第一篇：山西農業大學暑期社會實踐報告

關于社會主義新農村建設的暑假社會實踐報告時間:2012年8月20日 暑假期間，響應學校號召，對自己所在村的農村現狀做一些調查，更好的了解農村，于是 我就我們金山村的社會主義新農村建設的問題做了一些調查，在這五天的調查中，我了解了現在農村中有一些問題得到了很好的解決，但要達到國家建設社會主義新農村的總體要求：生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主。我們村還有很長的路要走。我詢問了一些農戶和村干部，對本村的現狀有了一定的了解，以下，我對本次實踐了解的農村建設的好與壞說說自己的看法和見解。

首先，老百姓最感謝最關注的是國家讓農戶免交農業稅。皇糧國稅，中華五千年都存在，在過去的幾十年中，我國以犧牲農民收入、農村發展的代價進行了城市工業化建設，導致城鄉收入差距越拉越大。這樣發展的結果是農民往往一年辛苦的勞作，收獲的糧食都交了稅收（即農民口頭上常說的積累），農戶說，以前收稅時，年成好時交交積累還能剩下口糧，遇到年成不好時，一家的溫飽都得不到解決。我了解到，目前，我國是世界上唯一專門面向農民征收農業稅的國家，總稅率達百分之八點四。隨著城鄉貧富差距的拉大和國家經濟的發展，取消農業稅是大勢所趨，不可阻擋。人民群眾對取消農業稅這項民心工程感到非常高興。村民黃某告訴我，他是家有5口人，耕種6畝地，閑時打小工，年收入比以前顯著提高。他說：“感謝國家對農民的照顧，免交稅收，讓他們過上了好生活”。村干部告訴我，現在實行了減稅加補助，農戶種地的積極性顯著提高，生活水平得到了極大改善。

其次，新農村建設中，農民比較關注的是教育問題。我國從2005年9月在農村中開始執行兩免一補政策,即對國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”政策，該政策是免費提供教科書，免收雜費，逐步補助寄宿生生活費。村民李治中告訴我，他家里兩個小孩，以前一個孩子上高中，一個孩子上初中，沉重的學費差點讓他勸說兩個孩子退學一個，他說在做決定思考時，看電視得知國家將要減免學費政策，借錢堅持了半年，之后，趕上國家的新政策，小兒子初中學費等減免了。他說，真是感謝國家的新政策，沒有讓他做這個痛苦的決定。村長許智告訴我，由于國家兩免一補政策實行，村里以前好多因缺錢交不起學費的孩子都重新上了學，咱們村現在沒有一個孩子輟學，而且，村里對那些家庭孩子多，上學多的農戶實行一定的補助，爭取讓每一個孩子不因缺錢而輟學。村長說感謝國家的好政策，讓我們村出了一個又一個大學生，親眼看見他們跨出農門，上大學，找好工作，心里真是高興。

第三個，農民比較推崇的是就醫條件的改善。農民就醫是關系到人民的自身利益，關系糧食安全的生產問題。以前，農民就醫問題主要表現為：許多家庭看不起病，許多家庭因病致貧，或者因病返貧。村會計黃成科告訴我，以前藥價太貴，農民都看不

起病。但是，自從國家加大對醫療衛生的投入，農村合作醫療的開展和城鎮居民醫療保險。每人每年交40元，看病就可以得到60%的國家補助，讓許多不敢看病的農戶治好了病。我大伯王文榮，因為胃部問題住院手術等，總共花了將近5萬元，差點將家庭拖垮，到處籌錢，出院后得到補助兩萬多元，大大減輕了家庭負擔。新農村合作醫療的開展和城鎮居民醫療保險讓許多農民把病看好了，從從前不敢看病，怕進醫院到現在的有病就醫。村民的身體健康了，心情也愉悅了，生產也相應提高了。

但是，農村中依然有很多問題存在，例如，村民的出行問題，政府應該盡快解決。盡管與10年前相比，農村公路的密度，高級路面有了一定幅度的增加，一定程度上方便了農村居民的出行和生活，但是還需要大力改善。農村公路建設少，公路運輸狀況差，人車混亂，通暢不行。村民常說：晴天揚灰路，雨天泥水路。晴天出行灰土撲面，雨天出行到處泥濘。其主要原因是農村公路等級低，路況差，通行能力弱。正所謂要想富，先修路。我從村支書那里了解到，我們村也在大力改善公路條件，但是由于政府投入的資金還是不夠多，農民不夠富裕，所以道路改善還需要較長時間來解決。村支書告訴我，村里一定會投入資金加強公路建設，讓村民出行晴天無灰，雨天無泥。我相信在村支書等人的帶領下，我們村的公路建設會得到較大改善。

這就是我五天來社會實踐調查所得，雖然有些不夠全面，比

較片面，但基本能反映出一些。社會主義新農村建設雖然使得農村條件得到改善，但還是存在很多問題，政府應該盡快解決。這次的社會實踐我的收獲很大，我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質所感動所折服。通過這次社會實踐，我對農村建設有了一個全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情，真正達到受教育，長才干，作貢獻的目的。

山西農業大學生科院

班級：生科1101班

學號：20111310525

姓名：王星星

第二篇：暑期社會實踐方案(山西農業大學信息學院)（精選）

——（會計1201班—1206班

財務1210班）

炎炎夏日，很多人都會選擇待在家里乘涼，不會選擇外出，那樣的生活是沒有意義與活力的。山西農業大學信心學院每年一次的暑期社會實踐又要開始了，為了提高我們的社會實踐能力和豐富我們的社會經驗，在感受社會這個大家庭帶個我們的酸甜苦辣時我們又一次的開始了我們的心靈之旅。

一、活動背景

2014年6月3日、6日，省政協副主席令政策帶隊分別到省農業廳和介休市就改善農村人居環境工作進行專題調研。省政協人口資源環境委員有關同志一同參加調研。省農業廳、省住建廳、省環保廳、省政府重大項目稽查辦一起參加了介休調研。省政協表示，要發揮參政議政的優勢，把改善農村人居環境作為今年的重點調研課題，加強調查研究，積極建言獻策，共同把這一好事辦好，實事辦實。在此情況下我們大學生立足山西文化歷史大省的基本省情，積極了解傳統村落保護、農耕文明傳承、鄉土文化延續和社會主義新農村經濟的發展。

二、活動目的

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，進一步落實社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務于社會, 宣揚“三個代表”的重要思想理論,樹立科學發展觀，發揮大學生在當代社會的先進性作用,同時了解傳統村落保護、農耕文明傳承、鄉土文化延續和社會主義新農村建設的成果、經濟發展的水平。進一步的探討我們當代大學生在社會主義新農村的建設中應該發揮怎么樣的作用？怎樣發揮作用？怎樣才能讓我們的作用更加明顯。提高我們動手能力和分析，解決實際問題的能力，鍛煉獨立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面綜合素質，以便更好回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與社會主義新農村建設。積極引導廣大學生在服務建設城鄉統籌發展的偉大實踐中受教育、做貢獻，為社會主義和諧社會建設奉獻力量。

三、活動主題

“閃耀青春·心系農村·建設奉獻”

四、活動形式

深入農村實地體驗、走訪農村人的日常工作與生活、服務農村。為社會主義新農村的建設做宣傳。

五、活動時間

2014年7月15日——2014年7月25日

六、活動地點

山西省太谷縣侯城鄉北沙河村

七、隊伍組成

指導老師： 王秀娟 團 長： 馬鵬程

成 員： 施宇豪 謝 超 鈕蒙幀 于碧涵 郭俊鵬 候詩楠

盛 珂 李曉宇 張美琦 謝 飛 白 雪 王智瑞

李淑婧

八、活動內容

在對傳統村落保護、農耕文明傳承、鄉土文化延續和社會主義新農村建設的成果、經濟發展的水平了解調研的基礎上，深入農村家庭切實的體會一下農村生活水平與質量，體驗農耕文明和鄉土文化的濃厚氣息，為社會主義新農村發展提出建議，感受現在農村的居住環境，勾勒未來農村的居住環境和發展方向。

1、傳統村落保護方面：對于繼承和發揚我們優秀的傳統文化，我們要搞清楚傳統村落的特點和分布情況，明確現有的保護措施和政策。對現有的保護措施進行查看調研并提出積極的建議。

（1）、觀察北沙河村的傳統建筑的保存情況，并一一進行拍照紀念和保存情況分析。

（2）、詢問當地的村民和政府對傳統建筑的保護措施和辦法，了解相關政策，了解村民們對傳統建筑的保存的態度和保護能力，對傳統建筑的保護提出寶貴的建議和解決辦法。

（3）、總結報告。

2、農耕文明傳承方面：我們中華民族擁有五千年的農耕文明的古老國家，早在幾千年前我們就掌握了農耕技術，農耕文明是中華文明的主線，是我們中國傳統文化的物質支柱。

（1）、了解北沙河村的農耕方式和農耕文化。（2）、調研傳統農耕方式和現代農耕方式的不同。（3）、總結傳統農耕方式對農業的影響和傳統農耕文明的具體內容。

3、鄉土文化延續方面：鄉土文化的發展其實是和農耕文明與傳統文化離不開的，一個地方的風俗民情是鄉土文化的重要體現。鄉土文化的延續是地方風俗、民俗的傳承與發展。

（1）、深入村民家里，與他們同吃同住，同行通力。實地體會北沙河村的鄉土文化。

（2）、了解當地的風俗 民俗和其特有的民間文化和重要的節日。

（3）、記錄鄉土文化的延續情況和具體內容。

4、社會主義新農村建設發展方面：隨著國家近幾年對社會主義新農村建設的各項政策的出臺和實施，農村地區的經濟發展和基礎設施‘居住環境等都得到了大幅度的改善和發展。（1）、對近幾年農村的居住環境變化做調查和統計，對居住環境（包括文化 經濟 電子信息）做出合理的分析。

(2)、重點對北沙河村的經濟發展成果做出合理的調查和評估，（包括村民的日常收入、村里的公共財產 經營個體 集體產業的發展情況和政府對農村的支持力度）分析北沙河村的經濟發展狀況和“新農村”的發展成果。

（3）、結合北沙河村的居住環境 村落的保護 農耕文明 鄉土文化分析怎樣利用文化資源來促進經濟的發展和社會主義新農村的建設。

（4）、積極為北沙河村的文化和經濟建設提出合理的建議，向當地村名宣傳村落保護 傳承農耕文明 鄉土文化的延續 的辦法和意識態度。

（5）、利用我們的寶貴經驗和真實的圖片為依據制作一幅海報宣傳畫，鼓勵大學生關注支持農村的經濟文化發展。

九、注意事項：

1、每晚開一次例會，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。

2、記錄每天的工作內容及工作成果，嚴格遵守作息時間和活動日程安排。

3、每晚做好財務預算及統計，由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表，佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。

十、經費預算、汽車費（往返）：10元×15人=150元

食宿預算

：500元

海報、調查問卷 資料：

50元 經費預算共：

700元

十一、活動意義

通過參加這次的暑期社會實踐彰顯當代大學生的開拓精神和宣傳我院形象把“完滿教育”的成果帶到學校外面，激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

作為山西農業大學信息學院的代表，通過此次社會實踐活動向社會展現學校風貌以及我們大學生的風采，樹立我校形象、擴大學校的社會知名度。展示“完滿教育”的成果。

第三篇：湖南農業大學大學生暑期社會實踐[模版]

湖南農業大學大學生暑期社會實踐

聯系專用證明（樣式）

茲有我校（單位）等共位同學，希望能在暑期到貴單位進行社會實踐。具體實踐內容由同學與貴單位自行協商，望予接洽。

特此證明。

湖南農業大學某某學院團總支（分團委）

年月日

第四篇：農業大學暑期社會實踐個人總結

暑期社會實踐赴“瑤里”后感

江西農業大學軟件學院··楊靜

今年暑假，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子，農業大學暑期社會實踐個人總結。雖然正值酷暑，但我們仍飽含著熱情，高舉著“江西農業大學軟件學院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——瑤里古鎮進發。

瑤里古鎮在距離景德鎮51公里處的浮梁縣境內。在4個小時之后我們到達了瓷都景德鎮。隨后我們便經過了2個小時的顛簸，繞過崎嶇的山路，最終抵達了我們的目的地。一路上，每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅除，滿滿的都是幸福。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這里的青山綠水，這樸實的農家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了，稍事休整后，我們便在房間內開了一個小型會議，安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉的主題為“倡導文明旅游”，瑤里是個有著豐富的自然資源的小鎮。青山依依，綠水淼淼，更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”，“林之海”的美名。而當地的政府近幾年來更是花了大資金下了大力氣，招商引資，規劃風景區。勢將瑤里到造成江西旅游的王牌產品。而對于瑤里的這種特殊情況，我們也制定了相關的計劃和安排。我們會用一天的時間，在瑤里的幾個重點風景區分別做問卷調查，個人總結《農業大學暑期社會實踐個人總結》。我們采取一對一的模式，把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天，我們會集中去瑤里古鎮，對古鎮里的原始居民進行采訪調查，看看當地的民眾對于政府大力開發旅游業的態度。最后一天，我們會把所有的調查資料和意見匯總，拜訪當地的政府機關，并與他們進行交流。

炎炎的烈日當頭曬，我們的隊員在烈日下，認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮里，大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養費過著平凡而樸實的日子。發展旅游業除了征用了他們的田地以外，好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么。可是他們對于當地政府并沒有過多的抱怨，只是希望他們能夠堅持下去，真的能將瑤里發展成婺源古鎮的規模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

其實，瑤里也是個產茶的大基地，更產大批的油籽。這樣一個古色故鄉的秀美的古鎮。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞，相信當地政府找到了發展的新路子，也打開了市場的新局面，更相信他們會一直努力的走下去，把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。

經過了這5天的生活，讓我更加走進農村，更為重要的是讓我們切實的了解了農村的發展，接觸了社會，并以實際行動去服務了社會，幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑，但是我們愿意，我們開心，在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己，也學會了很多

第五篇：農業大學暑期社會實踐個人總結

暑期社會實踐赴“瑤里”后感

江西農業大學軟件學院楊靜

今年暑假，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑，但我們仍飽含著熱情，高舉著“江西農業大學軟件學院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——瑤里古鎮進發。

瑤里古鎮在距離景德鎮51公里處的浮梁縣境內。在4個小時之后我們到達了瓷都景德鎮。隨后我們便經過了2個小時的顛簸，繞過崎嶇的山路，最終抵達了我們的目的地。一路上，每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅除，滿滿的都是幸福。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這里的青山綠水，這樸實的農家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了，稍事休整后，我們便在房間內開了一個小型會議，安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉的主題為“倡導文明旅游”，瑤里是個有著豐富的自然資源的小鎮。青山依依，綠水淼淼，更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”，“林之海”的美名。而當地的政府近幾年來更是花了大資金下了大力氣，招商引資，規劃風景區。勢將瑤里到造成江西旅游的王牌產品。而對于瑤里的這種特殊情況，我們也制定了相關的計劃和安排。我們會用一天的時間，在瑤里的幾個重點風景區分別做問卷調查。我們采取一對一的模式，把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天，我們會集中去瑤里古鎮，對古鎮里的原始居民進行采訪調查，看看當地的民眾對于政府大力開發旅游業的態度。最后一天，我們會把所有的調查資料和意見匯總，拜訪當地的政府機關，并與他們進行交流。

炎炎的烈日當頭曬，我們的隊員在烈日下，認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮里，大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養費過著平凡而樸實的日子。發展旅游業除了征用了他們的田地以外，好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么。可是他們對于當地政府并沒有過多的抱怨，只是希望他們能夠堅持下去，真的能將瑤里發展成婺源古鎮的規模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

其實，瑤里也是個產茶的大基地，更產大批的油籽。這樣一個古色故鄉的秀美的古鎮。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞，相信當地政府找到了發展的新路子，也打開了市場的新局面，更相信他們會一直努力的走下去，把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。

經過了這5天的生活，讓我更加走進農村，更為重要的是讓我們切實的了解了農村的發展，接觸了社會，并以實際行動去服務了社會，幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑，但是我們愿意，我們開心，在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己，也學會了很多