第一篇：五四青年節團員評優活動方案

為紀念“五四”青年節，進一步加強團的建設，增強共青團組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮共青團組織自身優勢，調動廣大團員青年的積極性，為學校育人工作做出貢獻，學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優秀團干部、優秀團員的工作。

一、評選內容：

1、五四紅旗團支部：積極組織參加各項活動；有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部；班級團活動豐富多彩；團員學生積極參加各項社會實踐活動；班級共青團工作的開展富有特色。

各班級團支部自行申報，填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》，同時上交支部申報材料（a4紙打印）。

2、優秀團員：積極參加團的活動，模范履行團員義務，勤奮學習，努力工作，成績顯著，在同學中能起到模范帶頭作用，有較高威信。

各班級團支部限報2名，填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。

3、優秀團干部：除具有優秀團員的條件外，擔任團部，熱愛團的事業，有較強的事業心和責任感，工作作風扎實，密切聯系廣大團員青年，深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規范扎實，圍繞校團委的工作，取得了較好的工作成績。

各班級團支部限報1名，填寫《吉化職業中專優秀團干部登記表》。優秀者可參加“標兵團干部”的評選，需上交個人事跡申報材料（a4紙打印）。

二、評選要求

各團支部對評選工作要高度重視，認真評估考核，促使評選活動切實起到促進班級建設的作用，要將團員教育評議工作同評優工作相結合，要通過這項工作達到鼓勵先進，鞭策后進的目的。本文由www.tmdps.cnｗｗｗ.ｄｉｙｉ ＦaｎＷｅｎ.com整理。

推薦表于4月25日前交團委，逾期不報按放棄處理。

第二篇：五四青年節團員評優活動方案書范文

五四青年節團員評優活動方案書

為紀念“五四”青年節,進一步加強團的建設,增強共青團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮共青團組織自身優勢,調動廣大團員青年的積極性,為學校育人工作做出貢獻,學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優秀團干部、優秀團員的工作。

一、評選內容:

1、五四紅旗團支部:積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。

各班級團支部自行申報,填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》,同時上交支部申報材料(a4紙打印)。

2、優秀團員:積極參加團的活動,模范履行團員義務,勤奮學習,努力工作,成績顯著,在同學中能起到模范帶頭作用,有較高威信。

各班級團支部限報2名,填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。

3、優秀團干部:除具有優秀團員的條件外,擔任團部,熱愛團的事業,有較強的事業心和責任感,工作作風扎實,密切聯系廣大團員青年,深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規范扎實,圍繞校團委的工作,取得了較好的工作成績。

各班級團支部限報1名,填寫《吉化職業中專優秀團干部登記表》。優秀者可參加“標兵團干部”的評選,需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。

二、評選要求

各團支部對評選工作要高度重視,認真評估考核,促使評選活動切實起到促進班級建設的作用,要將團員教育評議工作同評優工作相結合,要通過這項工作達到鼓勵先進,鞭策后進的目的。本文由第 一范文網www.diyi 整理。

推薦表于4月25日前交團委,逾期不報按放棄處理。

第三篇：“五四青年節”團員活動策劃

五四青年節團員活動大策劃

06級1班團活動日計劃

主題：如何喚醒同學的團員意識 時間：4月21日下午3點半 地點：科學樓階梯教室 形式：

1、準備：請各位同學在活動日之前各選一首勵志團結的歌曲，加以練習。在活動日作為懲罰或者抽簽表演。（可以是宿舍一起準備，也可以是多人一起，但是團體準備的歌曲數目要和團體成員數目相一致）

2、活動開始，每人寫下自己成為團員的年月，如有錯，就要接受懲罰。演唱自己的勵志歌曲。為配合氣氛，現場音樂配合。

3、每一位支部成員，挑選另一位成員，說一句自己最想說的話。再挑選另一位成員，讓其對自己說一句最想說的話。

4、以宿舍為單位，進行簡單的團知識的問答。輸的宿舍要集體表演節目，或者宿舍成員單獨表演兩個節目。

06級2班團支部活動策劃

一、活動主題：提高團員意識

增強支部活力

二、時間：2009年4月20日

7：30-8：30

三、地點：教學樓待定

四、內容：“學理論，知團情，提高團員意識”

1、采用PPT演示文稿形式向大家展示團的相關知識，并宣讀誓詞

2、“我為支部發展獻計”，動員每位團員為增強團支部活力獻言獻策。

07級（1）（2）班團員意識活動

時間：2009年4月28 地點：烈士陵園 人員：全體07級團員

內容：1.下午兩點準時乘車前往烈士陵園

2.到達后先參觀烈士陵園

3.以討論的形式發表自己對共青團的認識

4.返校后自己總結此次活動的感想交由團支部

08級運科（1）班

主題：深入學習科學發展觀

活動方式：關于科學發展觀知識競賽

主要內容：

1、科學發展觀知識必答題

2、科學發展觀只是搶答題

3、表演環節

4、關于科學發展觀成語接龍

5、關于科學發展觀風險題

暫定時間：4月21日晚 地點：科學樓503

08級運科（2）班

增強團員意識教育主題活動策劃案

為了響應團中央的號召，促進在校大學生中團員群體的先進意識，使黨員對先進性教育有更深刻的認識和理解，使黨員的形象深入同學們的心中，在日常的生活學習中嚴格要求自己，提高自己，充分的發展自己。

一、活動內容：

1、由學生會組織部干事制作調查問卷，回收，統計

2、根據調查結果展開交流

3、展開先進黨員事跡展

二、活動目的：

1、使黨員的形象能深入同學心中，起到教育作用

2、激發非黨員同學向黨組織靠攏的決心

3、使同學們對黨的先進性教育有深刻的認識和理解

三、活動時間： 2009年4月

四、活動對象：

運動與健康系2008級運動人體科學專業02班

五、實施步驟：

1、準備階段

a 準備調查問卷 b 申請教室 c 準備展板

2、實施階段

a 發放調查問卷，并回收進行統計總結，針對結果進行交流會

b “我最喜愛的黨員名言”征集活動，與系報結合，開辟一個小欄目 c 先進黨員事跡圖片展，主要針對攝影比賽和征集活動中的優秀者

3、總結階段

a 對整個活動的時間把握要到位

b 各個參與活動的同學發表心得體會

六、宣傳事項：

②宣傳單：張貼于各寢室樓下公告欄；

08康復團支部主題活動策劃書

一． 活動意義: 從同學們入校至今已有快一年了,在生活學習有所穩定,也就是物質基礎有所保證的條件下,就要求同學們在思想和精神上有所前進。而這次以團員為主導力量,全班同學共同參與的活動，正是旨在全面提高團員的自主發展意識，培養非團員的積極性，從而在發展全局上形成正確有利的導向作用。因此，我班團支部決定于2009年4月21日下午2：30分于階梯教室開展以“團員，因為卓越，所以美麗”的主題活動。二．工作目標：

通過活動使團員們有清楚的自我認識，加深對團，對黨的了解，培養非團員向團組織靠攏的積極性，從而營造共同努力，和諧奮斗的積極向上之氛圍。三．活動時間與地點： 2009年4月21日 下午2：30 地點：科學樓階梯教室。參加人員：康復班全體同學。

邀請嘉賓：系指導，書記，康復班主任，系分團委書記，系內各年級各班班長及團支書，部分系學生會干部。四．活動材料：科學發展觀，好人好事，優秀團員先進事跡，五四青年歷史發展等PPT資料。

五．活動主持：男女各一名。六．活動具體安排：

1．活動開始，首先歡迎列席參加活動的嘉賓。2．主持人發言并引入主題。

3．講解團，黨的優秀歷史及光榮傳統，宣傳好人好事（通過PPT）。

4．請嘉賓發言。（可談自己的經驗，感受，自己的優秀事跡等，可以視情況自行決定）

5．主持人做總結陳詞，歡送領導嘉賓。

08特教團組織活動

要如何喚醒同學們的團員意識?我們大部分的同學都是高中就入了團,有些甚至初中.所以什么是團員.團員要有什么意識.很多同學都忽略或忘記了.因此,我想借這次機會來為喚醒同學們的團員意識搞一次活動.想了很多活動,還是利用主題班會.首先,在班會上,我重溫一次入團誓詞；再教同學們唱唱團歌,然后讓同學們交流對團的認識.時間允許的話播一集關于共青團的記錄片.接下來介紹共青團員歷史和光榮事跡.再以小組比賽搶答形式提問一些比較簡單的問題.;如

1.共青團團員的年齡是幾歲到幾歲之間？（14~28）2.什么歷史事件是共青團的開始？（五四運動）3.共青團走過多少年歷史？（83）

4.共青團第一次全國代表大會在什么時間什么地方召開？（廣州。1922.5.）其次是答題,如;1．入團的意義是什么？

2．一個團員應做到什么？從哪些方面以身作則？ 3．如何增強團員意識？

接下來是請指導總結說話。最后宣布結束詞

通過這次主題班會，讓同學們了解關于共青團的更多。預算會議在4月21日晚召開。地點是階梯教室

具體記錄員安排：蔣匯力——06（2）班、08康復

許錚燁——06（1）班、08特教

劉揚 ——07級、08運科（2）班

梁瓊予——07級、08運科（1）班

第四篇：團員評優事跡材料

尊敬的集團公司團委上級領導： 您好!我叫***，性別：男，年齡28，民族：漢。1997年榮幸的被中國共產主義青年團吸收，成為一名令人自豪的共青團員； 2008年6月進廠至今是一名普通運行工。

今年是中國共產主義青年團建團八十九周年，五四運動九十一周年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，積極完成團的任務，努力做好自己的本職工作，積極參加團組織的活動。在工作上踏踏實實，在學習上積極進取，在思想上積極向黨組織靠攏，努力使自己成為一名合格的、優秀的團員；爭取早日加入中國共產黨，成為黨的一員，為人民做出我應有的貢獻。下面我將個人的基本情況匯報如下： 在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與公司組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則；再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人素良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，剛進中專不久我就向學院的黨支部遞交了我個人的入黨申請書，在自己的積極努力下2002年順利獲得“入黨積極分子結業證書”，我絕對不會辜負對團組織自己的期望，繼續努力爭取能盡早成為一名黨員。在學習上：

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。在廠學習一直未松懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，刻苦學習。我更加深刻的認識到學習的重要性，更是不敢有絲毫的懈怠；通過師傅的教導，去領悟電力行業崗位的操作知識及技能，虛心的向老員工請教和交流，收集崗位相關的業務書籍及筆記資料，以期能盡快的適應工作環境、掌握應有的知識技能，充實自己，完善自己。在工作中學習，在學習中工作，不斷的總結個人工作的得與失；將自己在學校學習的科學文化知識應用到實際的工作中去，在工作實踐中不斷地進步。在生活上：

我歷來反對鋪張浪費，崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的工資，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。但是，我卻又不是一個守財奴，我認為應該把自己的微薄薪水花費在有意義的事上。另外，我認識到與同事之間的善意交往也是必須的。因為人是一個個體只有許多人在一起才能組成一個社會的有機體，善于團結同事，才能真正的把工作搞好，使得生活合理有序的進行。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和領導對我的期望。

此致

敬禮

***

2011-3-4

第五篇：先進團員評優材料

先進團員事跡材料

我叫XXX，汕頭市XXXX學校，高二（2）班學生。在過去的一年時間里作為高二（2）班團員，我努力做好團組織給我的工作，并積極配合學校各項工作的開展，豐富了同學們的課外生活，也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺，并擔任學生會主席、班長和體育委員等。很榮幸能參選優秀團員，個人主要事跡如下：

一．學習方面：

學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，銳意進取，學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠合理的利用時間，提高學習效率，每個學期都能制定出科學合理的學習計劃，周密的安排時間，21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強學習的同時，還吸引其他課外知識學習。

二．工作和生活方面：

作為一名團員，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和較重的責任心，配合老師做好班上的學生工作，對于學校分配的各項活動，積極主動地為同學做好宣傳工作，認真完成團活，并做好記錄。一年的工作使我提高了工作質量和辦事效率，不斷地完善自己。生活簡樸，不追求時尚，良好的人際關系，從實際行動感染身邊的同學。

三．思想方面：

思想上，有著較高的覺悟。政治素質過硬，作崗正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持依江澤民同志“三個代表”的重要思想。認真學習了胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。

四．能夠團結同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。

服從領導，團結同學，在一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作相互幫助。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無敵推諉。在平時，樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對懂業務的同學也是毫無保留積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。