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五四青年節中學生新團員發展計劃方案

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第一篇:五四青年節中學生新團員發展計劃方案

五四青年節中學生新團員發展計劃方案

一、基本條件:

1、年滿13周歲(根據團市委文件新要求),承認團的章程,愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的我校在校學生。

2、尊敬師長,團結同學,熱心班級公共事務,積極參加學校組織的各項活動;學習成績良好,在校期間無重大違紀記錄。

3、有兩名品學兼優的團員愿意介紹其入團。

二、發展程序:

1、4月20日-4月23日,各班進行入團宣傳教育,符合基本條件的同學自愿遞交入團申請書到團組織。

2、4月26日-4月28日,各班(團支部)在培養和考察的基礎上,通過班級(團支部、班委會)決議和班主任、任課老師意見,從遞交申請書到團組織的同學中確定入團積極分子(各班可以在班主任指導下,通過全體同學投票的方式確定入團積極分子建議名單。),并于28日下午4點前將名單上交校團委。

3、5月5日-5月11日,校團委審核批準入團積極分子參加業余團校學習,對入團積極分子開展學習團章活動,進一步加深對團組織的認識,端正入團動機,樹立團員意識。

4、5月12-13日,入團積極分子通過業余團校培訓結業,各團支部確定考察對象并實施考察,將考察結果報校團委。

5、5月14日-17日,校團委審核新團員名單并予公示,公示無異議

后組織新團員填寫入團志愿書。

6、5月18日-19日,校團委組織新團員參加入團宣誓,頒放團員證,入團積極分子正式加入中國共青團。

三、要求:

1、嚴格按照團章要求來發展學生團員,做到有有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團對象進行行為習慣、學習態度、思想認識進行教育和觀察,具體表現在學生在校一日常規的落實。

3、新團員注意自己的榜樣作用,樹立良好形象。

4、積極參與團支部組織的各項活動。

四、團員發展比例初三年級各班不超過80%;初二年級各班不超過60%;初一年級各班對特別優秀的少先隊2員可破格吸收為共青團員,但應控制在10%以內;高中各年級成熟一個發展一個,不定比例。

第二篇:新團員發展計劃

櫟陽初級中學

2011年新團員發展計劃

中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,為了能將更多的德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生吸收到團組織中來,使其得到更好的發展,更好地發揮其先鋒模范作用,培養成為共產主義接班人。本,根據上級團委要求及學校工作計劃擬定發展新團員160名左右,具體事項如下:

一、基本條件:

1、年滿13周歲(根據團市委文件新要求),承認團的章程,愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的我校在校學生。

2、尊敬師長,團結同學,熱心班級公共事務,積極參加學校組織的各項活動;學習成績良好,在校期間無重大違紀記錄。

3、有兩名品學兼優的團員愿意介紹其入團。

二、發展程序:

(一)發動階段(3月29日-31日):

各班根據班內實際情況,利用班團活動時間組織學生學習共青團知識和章程,寫出書面入團申請書,認真評選、審查,嚴格標準,確定本班的入團積極分子報學校團委。注:各團支部確定積極分子時,必須征求班主任老師意見,同時參考年級組長、任課教師的建議。

(二)考察階段(4月1日-4月20日):

為提高團員綜合素質,學校團委組織人員將對所有入團積極分子進行培訓、考察,符合條件的同學填寫入團志愿書。

1、每位入團積極分子要以此為契機,積極要求進步,嚴格要求自己,遵規守紀,積極、健康的發展自己。

2、每位入團積極分子及時填寫考察表,同時團支部書記如實填寫意見。4月21日以班為單位上交校團委。

3、積極參加團課學習。

注:

在考察期間,如有以下行為之一者,一票否決。

1、違紀行為。

2、不積極參與學校、班級活動。

3、不及時認真、如實填寫考察表。

(三)落實階段(4月21日-4月30日)

1、4月21日后,根據入團積極分子考察期間的表現情況,確定新團員名單,在校內公示并請全校師生監督。

2、舉行“新團員入團宣誓”儀式(具體時間為5月4日前后)。

附各支部入團積極分子推薦名額

7年級:各班對特別優秀的少先隊員可破格吸收為共青團員,人數控制在3人之內。

8年級:每支部8-10名左右。

9年級:每支部根據實際情況確定人數,但須在學校里無重大違紀行為。

三、要求:

1、嚴格按照團章要求來發展學生團員,做到有有步驟、有

組織。

2、考察期間主要對入團對象進行行為習慣、學習態度、思

想認識進行教育和觀察,具體表現在學生在校一日常規的落實。

3、新團員注意自己的榜樣作用,樹立良好形象。

4、積極參與團支部組織的各項活動。

四、團員發展比例

初三年級各班不超過80%;初二年級各班不超過60%;初一

年級各班對特別優秀的少先隊員可破格吸收為共青團員,但應控制在10%以內。

共青團櫟陽初中委員會

2011年3月

第三篇:新團員發展計劃

成都交通學校軍訓期間發展新團員的計劃

為了保持團組織的先進性,使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來,不斷充實和壯大我校的團員隊伍,更好地團結、教育廣大學生,使他們成為德、智、體、美、勞全面發展的、具有綜合素質的新時代共青團員。現將在軍訓期間發展一批火線入團新團員的工作如下計劃:

一、入團條件:

年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。

被選為新團員的同學應該是學習態度端正、積極向上勇于進取、樂于奉獻、勇于吃苦的同學。在軍訓期間認真訓練,遵守學校班級紀律,表現突出在軍訓期間被評為優秀學員的同學,就能夠火線入團。(原則上新團員在優秀學員中產生,如個別表現優異著可酌情考慮)

二、具體安排:

1、團委員和同學們進行交流,時間: 暫定于軍訓練操期間。

2、遞交入團申請書,時間:

各班團支書將本班申請入團的同學名單及入團申請書交給班主任(團支部指導員),由班主任確定發展對象。

三、其他

1、中國共產主義青年團性質

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

2、入團申請書的寫法

標題:入團申請書;稱謂:敬愛的團支部或敬愛的團組織;正文:主要包括:

(1)對團的認識;(2)入團動機和對待入團的態度,表明自己的入團愿望;(3)個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況;(4)今后努力方

向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等;結尾:“懇請團組織批準我的入團申請”作為正文結束,加此致,敬禮等用語結束正文。申請書的最后要署名及注明日期。

活動計劃

1.利用談話方式讓同學們了解團,知道團,增強團員意識。主動積極的向團組織靠攏。

2.由各個負責委員深入班級,統計團員情況、團干部情況和同學們曾經開展過的團活動情況。了解他們想要開展一些什么活動,希望學校能夠為他們提供一個什么樣的舞臺展示。也可以開展團員思想狀況問卷調查,就當前的團員青年存在的突出問題進行廣泛的收集,和他們多交流,談談心,多關心,為下一階段的組織學習活動做好充分的準備

3.利用練操休息時間開展進行一些如拔河比賽(有利于加強班級凝聚力)、折報紙、擊鼓傳花等的活動。

第四篇:新團員五四青年節演講稿(范文)

新團員五四青年節演講稿

新團員五四青年節演講稿一

尊敬的領導、敬愛的老師,親愛的團員們:

你們好!今天對我們來說是一個非常特殊、意義非凡的日子。今天是五月四日是中國青年節,也是五四運動xx周年紀念日。而我們有幸可以站在這鮮紅的團旗面前進行宣誓,由一名朝氣蓬勃的少先隊員成長為一名有責任心的共青團員,因為我們感到無比光榮與自豪。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。1920年8月,中國共產黨首先在上海組織了社會主義青年團。在此前后,全國各地在準備建黨的同時組織了社會主義青年團。1921年7月,中國共產黨成立。1922年5月,在黨的直接領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。1925年1月,在團的第三次全國代表大會,決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。

作為21世紀的優秀青年,作為新共青團員,我們不僅感到光榮,更應深刻意識到自己所肩負的重大責任。在今后的學習與生活中,我們應以身作則起模范帶頭作用。在學習上應奮發刻苦,努力鉆研;在班級中應樂于助人,為班級做出貢獻,表現出共青團員應有的風范。應自覺遵守國家的法律和團的紀律,努力發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,用自己的行動維護國家和人民的利益,努力做一名優秀的共青團員。

如今的我們正值年少,如今的我們風采飛揚。讓我們用青春去書寫未來,用實際行動證明:我們是名副其實的共青團員,讓共青團員成為我們最驕傲,最無悔的身份。新團員五四青年節演講稿二

尊敬的領導,各位同志,大家好!值此建團八十x周年之際,我們共同的祝賀這個偉大的節日,我感到非常高興。

今天,我想就”愛崗敬業”這個話題同團員青年交流一下自己的體會和看法。

無論是剛參加工作的團員青年,還是已經在具體崗位上工作的人員,都可能面臨一個共同的問題:他們所從事的崗位與本人所學專業不對口,或者并不是自己所喜歡的崗位。如何解決好這個矛盾,促使他們主動調整個人心,在本職崗位上更好的進行工作呢,我認為,需要加強”愛崗敬業”方面的宣傳和教育。首先我們需要”敬業精神”。現實生活中,社會分工是客觀存在的,每個崗位都需要具體的人員去工作。只有具有敬業精神,在思想上才能夠變被動為主動,積極學習相關知識,虛心請教,勤于思考,掌握工作方法,適應新的工作環境,從而更好地完成本職工作。其次,需要加愛崗”認識教育,要干好本職工作并取得成績,僅僅靠敬業是不夠的,要干一行愛一行,熱愛本職工作,這樣才能更好的完成各項工作,才能保證完成任務的質量和效率;只有熱愛本職工作,才可能在工作中積極主動學習,認真總結經驗教訓,不斷改進工作方法和工作思路,達到提高效率的目的。換一個角度考慮問題,每一項工作,都有各自的特點,只有認真去工作,才會發現其中具有吸引力的地方,進而喜歡這項工作。而且,只有把本職工作干好了,個人能力得到大家的認可,才更有機會在今后的競爭上崗中選擇自己喜歡的工作。否則,面臨的不是能不能找到自己喜歡的工作這個問題,而是還有沒有工作。因此,愛崗和敬業對于我們每一位團員青年,都是十分重要的,青年人朝氣蓬勃,洋溢著青春的活力,面對新技術、新事物,求知欲望強烈,這是我們最大的優勢。我們只要愛崗”和”敬業”兩者有機結合起來,一定能在實踐中不斷學習、不斷進步,在平凡的工作崗位上,努力工作,貢獻自己的青春和力量,實現自己的人生價值和社會價值。

對于愛崗和敬業這個問題,我本人體會很深,我九五年畢業于南京郵電學院,參加工作以來,先后在移動通信科、磁卡公司、經營科、工程設備科等部門從事不同性質的工作,其間,按照省局安排,我又到農村參加扶貧工作一年。每一次工作變動,都需要從零開始,重新學習新業務、新知識,和廠家、地市局方面的業務聯系人員,也需要重新了解和溝通,這些都需要有一個適應的過程。面對困難和挑戰,我并沒有畏難情緒,而是把工作變動看作為拓寬思路、加強新業務學習的機會,自我加壓,積極主動學習、虛心請教,很快適應新的工作、新的挑戰,并逐漸喜歡上了新的工作崗位。分營以來,我主要從事商務談判和設備采購工作,既要掌握各種產品的配置和市場行情,又要掌握談判的方法和技巧,這對我的工作能力提出了更高的要求。我一方面注意加強對市場信息的收集,另一方面積極主動參與到設計院、信息技術局等相關部門的設計工作中,對技術指標、技術要求做到心中有數,為商務談判工作做好充分的準備。在工作中嚴格按照省局49號文件和公司標流程》的通知)要求,完善各項手續,落實省局黨組和公司領導提出的在商務活動中采用”陽光采購”的重要舉措,公正、公平、公開地搞好商務談

判和物資采購工作。加強廉正建設和作風建設,嚴格按照規章制度和程序進行商務談判工作,以身作責,起到了很好的表率作用。由于準備充分,工作認真負責,在工作中取得了一定的成績。分營以來,我先后參與改造工程、綜合網工程、185工程、綠卡工程等工程項目的商務談判和設備供應工作,合同總金額約2億元,節約投資約2800萬元。一些常用的設備,我們談判的價格在全國郵政系統是最低價。如綠卡工程中使用的終端,江蘇省的價格是2600元,山西省的價格是2550元,我們拿到的價格是2200元。我們參與的防彈運鈔車談判,最低價格是27萬元,比國家局統一采購的價格還低,車輛購置到位后,在上牌照時,車管所對我們購置的防彈車價格出了疑問,因為按國家物價局、原機械工業部和生產廠家提供的汽車光盤目錄上的資料,該運鈔車的價格在31-35萬元。車管所認為我們變相漏稅,不予上牌。直到我們拿出合同正本,并由經辦人員多方解釋后,最終才順利上牌。此次購置11臺防彈運鈔車輛,比中行購置的車輛共節約77萬元。我的努力工作,得到了大家的認可,我多次被評為公司先進個人,去年又被評為省直機關優秀團干、省郵政系統先進工作者,我所在的部門被評為公司廉正建設先進部門。這些榮譽的取得既是對我 工作的一種肯定,[蓮山 課件]同時也是對我的促進,激勵著我在今后的工作中,嚴格要求自己,努力奮進,爭取更大的進步。今年,我們省郵政系統,進行了人事制度改革,通過公開競爭上崗,有部分職工需要調整工作崗位,到新的部門、新的崗位上去工作。在這次改革中,我們團

組織更需要配合黨委的工作安排,保證這次改革順利進行。主動同團員青年進行談心、溝通,做好他們的思想工作,幫助他們調整心態,盡快適應新的崗位、新的工作,并激勵他們發揚”愛崗敬業”精神,在新的工作崗位上,做出新的貢獻,只有這樣,我們省局深化人事制度改革、優化人員結構的目標才能更好的實現。

青年是祖國的未來和希望,也是我們郵政事業持續發展的動力和源泉,在新的一年里,我們器材公司團支部決心在省局團委和公司領導帶領下,以xx同志為榜樣,立足本職工作、求真務實、腳踏實地,以全部的熱情去工作;以促進公司各項業務發展為中心,團結廣大團員青年,充分調動他們的工作積極性,進一步投入到郵政改革和發展的實踐中,為實現郵政各項目標做出積極的貢獻。新團員五四青年節演講稿三

各位老師、同學們: 早上好!我是高一班的謝嘉玲。首先,很榮幸在這里代表新團員發言。五一勞動節、五四青年節剛過,很快圣火就要傳遞到深圳,能在這段喜慶的時間里入團,我感到既激動又責任重大。

中國共產主義青年團是先進的青年組織,團員是青年中的先進代表,入團不只是形式,團徽不只是標志,它們更是我在學習和工作中鞭策自己進取的一個標準,使自己在學習和工作中不斷提高自己的素質和修養。五四前期,校團委開展了一系列的團課培訓,通過這段時間的學習,我更深刻地了解到共青團的歷史及這個青年組織的優秀傳統及其先進性。作為一名新團員,我一直在想,怎樣才算是一名合格的團員呢?通過學習,我認識到,要成為一名合格的共青團員,首先要認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“xxxx”重要思想,用這些理論來武裝自己,從而樹立正確的價值觀和人生觀。其次,作為一名中學生,要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新。最后,要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,助人為樂,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

總之,作為一名合格的團員,一定要做到有理想抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助、團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。我相信,在這的每一位新團員都會成為合格且優秀的共青團員,用熱血描繪美好的藍圖,用青春譜寫絢麗的篇章,為更多的人和社會奉獻出自己小小的力量。我們會用實際行動告訴人們:我們是對得起共青團員這一光榮稱號的青年。我的發言完畢,謝謝。

第五篇:中學團委新團員發展計劃

一、基本條件:

1、年滿13周歲(根據團市委文件新要求),承認團的章程,愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的我校在校學生。

2、尊敬師長,團結同學,熱心班級公共事務,積極參加學校組織的各項活動;學習成績良好,在校期間無重大違紀記錄。

3、有兩名品學兼優的團員愿意介紹其入團。

二、發展程序:

1、4月20日-4月23日,各班進行入團宣傳教育,符合基本條件的同學自愿遞交入團申請書到團組織。

2、4月26日-4月28日,各班(團支部)在培養和考察的基礎上,通過班級(團支部、班委會)決議和班主任、任課老師意見,從遞交申請書到團組織的同學中確定入團積極分子(各班可以在班主任指導下,通過全體同學投票的方式確定入團積極分子建議名單。),并于28日下午4點前將名單上交校團委。

3、5月5日-5月11日,校團委審核批準入團積極分子參加業余團校學習,對入團積極分子開展學習團章活動,進一步加深對團組織的認識,端正入團動機,樹立團員意識。

4、5月12-13日,入團積極分子通過業余團校培訓結業,各團支部確定考察對象并實施考察,將考察結果報校團委。

5、5月14日-17日,校團委審核新團員名單并予公示,公示無異議后組織新團員填寫入團志愿書。

6、5月18日-19日,校團委組織新團員參加入團宣誓,頒放團員證,入團積極分子正式加入中國共青團。

三、要求:

1、嚴格按照團章要求來發展學生團員,做到有有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團對象進行行為習慣、學習態()度、思想認識進行教育和觀察,具體表現在學生在校一日常規的落實。

3、新團員注意自己的榜樣作用,樹立良好形象。

4、積極參與團支部組織的各項活動。

四、團員發展比例

初三年級各班不超過80%;初二年級各班不超過60%;初一年級各班對特別優秀的少先隊員可破格吸收為共青團員,但應控制在10%以內;高中各年級成熟一個發展一個,不定比例。

共青團xx學校委員會

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