第一篇：園林企業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報告

園林企業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報告

（一）科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案

1.科學(xué)分析行業(yè)背景

園林綠化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。近年來，江西省委、省政府提出了“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)綠色江西” 發(fā)展戰(zhàn)略，作出了建設(shè)生態(tài)省、打造綠色江西、加快城市化建設(shè)和全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略部署，對園林綠化的重視程度不斷提高，為園林產(chǎn)業(yè)提供了極大的發(fā)展空間。園林綠化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展帶動了相關(guān)產(chǎn)品和企業(yè)的發(fā)展，形成了一個以項目策劃——規(guī)劃設(shè)計——工程施工——材料生產(chǎn)——養(yǎng)護管理的系統(tǒng)流程為產(chǎn)業(yè)鏈的綠色生態(tài)經(jīng)濟。目前，全省有各類園林規(guī)劃設(shè)計單位10余家，園林工程施工企業(yè)100余家。

在產(chǎn)業(yè)規(guī)模和從業(yè)人員不斷擴大的同時，不少問題也隨之出現(xiàn)。理論研究不足，新技術(shù)研發(fā)力度不夠，中初級技能人才缺乏，園林施工員，養(yǎng)護管理人員的缺乏，是目前行業(yè)中遇到的首要問題，已成為園林行業(yè)發(fā)展的一大障礙。對技能型園林專業(yè)人才培養(yǎng)提出了前所未有的挑戰(zhàn)，也是中職園林專業(yè)不可多得的發(fā)展良機。

隨著“江西綠色省建設(shè)”的深入展開，全省8個地市均提出了生態(tài)城市、園林城市、森林城市等建設(shè)目標(biāo)，對園林專業(yè)人才的需求量進一步加大。同時，由于園林行業(yè)發(fā)展日趨成熟，市場對園林產(chǎn)品的質(zhì)量和從業(yè)者的素質(zhì)要求越來越高，對初中級技能型人才培養(yǎng)提出了更高的要求。

2.根據(jù)行業(yè)要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確確定培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（1）目前，在中職園林教育中存在一些比較突出的問題

首先，是技能培養(yǎng)的單一化傾向，缺乏職業(yè)道德教育，吃苦耐勞教育等綜合素質(zhì)教育。園林專業(yè)人才培養(yǎng)時往往利用自身的植物教學(xué)背景，偏重園林植物養(yǎng)護崗位培養(yǎng)一線技術(shù)人員。存在技能單

一、就業(yè)崗位局限性大的問題，適應(yīng)能力很差。

其次，是人才培養(yǎng)中缺乏統(tǒng)一的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及課程標(biāo)準(zhǔn)。在中職校中，隨意設(shè)課現(xiàn)象嚴重，在校期間生產(chǎn)性實訓(xùn)時間和實訓(xùn)質(zhì)量得不到有效保障，學(xué)生接受的技能訓(xùn)練與實際工作崗位需求存在明顯差距，不利于向行業(yè)輸送中高素質(zhì)技能型的專業(yè)人才。

再次，畢業(yè)生綜合實踐能力不強，很難快速適應(yīng)工程需要。由于沒有真實的基于工作過程的實踐或?qū)I(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生畢業(yè)開始參與社會實踐時，往往手足無措，存在著明顯的理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。因為各門課程分別在三年中先后開設(shè)，中職生文化基礎(chǔ)差，到畢業(yè)時，較早學(xué)過的一些技能，已經(jīng)忘記或不熟練，如某些常用的知識點使用等，所以要半工半讀，訂單培養(yǎng)教育。

（2）行業(yè)對人才規(guī)格的要求

根據(jù)市場調(diào)研，行業(yè)需求的園林專業(yè)人才要求德、智、體全面發(fā)展，掌握園林植物保護、園林植物栽培技術(shù)、園林設(shè)計基礎(chǔ)；了解土方、園林給排水等園林工程技術(shù)、園林工程概預(yù)算與招投標(biāo)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強的操作能力和綜合實踐能力，能夠在本專業(yè)相關(guān)崗位看懂園林工程施工圖；具有一定施工管理及招投標(biāo)能力；掌握植物栽培與養(yǎng)護管理等工作的技能型人才。

（3）專業(yè)定位

首先要具有吃苦耐勞，團結(jié)合作，應(yīng)有較好的生理、心理素質(zhì), 具有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)；其次培養(yǎng)適合園林企業(yè)需要的中初級技能型人才，培養(yǎng)目標(biāo)是企業(yè)的一線技術(shù)工人；再次培養(yǎng)在園林植物栽培與養(yǎng)護方面具有特長，在園林的施工圖設(shè)計和施工管理方面具有一定能力的中級技能型人才。這樣一來園林綠化專業(yè)建設(shè)成為省內(nèi)起示范性作用，在國內(nèi)林業(yè)行業(yè)有較強影響力的優(yōu)勢專業(yè)。

（二）人才培養(yǎng)方案科學(xué)合理，可操作性強

在對人才市場進行了廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案，以工作過程系統(tǒng)化構(gòu)建課程體系，注重學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)；堅持以人為本，德育為先，增強學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力；系統(tǒng)設(shè)計生產(chǎn)性實訓(xùn)和頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，安排學(xué)生到校外培訓(xùn)基地、實踐基地培訓(xùn)、實踐，成效顯著。

1．根據(jù)三大核心能力，構(gòu)建三條培養(yǎng)線路

第一條是園林工程初步設(shè)計能力培養(yǎng)線路。通過園林制圖、園林美術(shù)、園林效果圖手繪表現(xiàn)技法、園林計算機輔助設(shè)計、園林工程、園林材料，使學(xué)生掌握園林項目的景觀設(shè)計、施工圖設(shè)計的基本能力。

第二條是園林工程施工管理（含招投標(biāo)）能力培養(yǎng)線路。通過園林工程預(yù)算與招投標(biāo)、園林工程項目管理、工程建設(shè)法規(guī)、使學(xué)生具備園林工程項目管理和預(yù)決算的能力。

第三條是園林植物栽培養(yǎng)護能力培養(yǎng)路線。通過栽培學(xué)基礎(chǔ)、園林植物、園林植物栽培與養(yǎng)護、盆景插花技藝，使學(xué)生掌握植物栽植施工和養(yǎng)護管理的能力。

2．根據(jù)人才成長規(guī)律，確定“三階段”工學(xué)交替的教學(xué)模式

將2個學(xué)年4個學(xué)期的教學(xué)安排進行重新設(shè)計，形成三個梯進式的教學(xué)階段。

第一階段，在前3學(xué)期，完成以典型工作任務(wù)引領(lǐng)的教學(xué)做一體化課程教學(xué)的同時，根據(jù)合作企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)需要參與園林栽培技術(shù)部分環(huán)節(jié)的實踐，培養(yǎng)學(xué)生的單項專業(yè)技能，獲得崗位經(jīng)驗，提高職業(yè)基本素質(zhì)；第二階段，在第5學(xué)期安排0.5學(xué)期，利用緊密型合作企業(yè)的校外實訓(xùn)基地，以模擬園林公司（或項目部）為組織形式，以項目為載體，與企業(yè)共同完成三階段遞進式的《園林專業(yè)綜合實訓(xùn)》，鍛煉綜合專業(yè)技能，強化職業(yè)素養(yǎng)；第三階段，第6學(xué)期在校外實訓(xùn)基地頂崗實習(xí)或就業(yè)實習(xí)，以準(zhǔn)員工的身份到企業(yè)預(yù)就業(yè)，完成職業(yè)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)崗位需求。

3．“四結(jié)合”培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)

采用“課內(nèi)課外相結(jié)合，校內(nèi)校外相結(jié)合，教學(xué)與教育相結(jié)合，文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課相結(jié)合”的途徑培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過思想教育及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和職業(yè)素養(yǎng)。通過文化課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。將社會能力鍛煉融于學(xué)生日常生活及日常教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力及交際能力。通過綜合實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生工作過程中的溝通能力和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。

調(diào)研人：文娟

發(fā)布時間：2012.03.26

第二篇：園林調(diào)研報告

調(diào)研報告

一﹑調(diào)研時間：2007年12月-2008年1月

二﹑調(diào)研地點: 徐州市奎河迎賓大道公園

三﹑調(diào)研對象:公園及市民對公園的使用頻率及滿意度

四﹑調(diào)研內(nèi)容: 城市公園公共環(huán)境的設(shè)計(植物配置﹑亭廊﹑園燈﹑道路﹑水景等)

五﹑調(diào)研過程:

早上,我們組一行人來到了位于徐州市奎河迎賓大道邊的公園進行現(xiàn)場測量,調(diào)研工作.我們從公園的正門進入,所謂的門,其實是由一個半橢圓形的下沉式廣場與其周圍的景色圍和而成的一個半包圍的空間.第一眼,這個園子已經(jīng)給我們留下了一個深刻的印象,讓我們?yōu)橹矏?手不斷的按著相機的快門,還是感覺不夠:原來徐州也有如此精致,讓我們心動,嘆為觀止.下了臺階,進了園子,迎面的是一組水景及三個景觀亭.天氣很冷,水面已經(jīng)結(jié)了冰,還是有人坐在那里看書,還有一些家長帶著孩子在那里悠閑的玩.由此也可見,這個園子多么受市民歡迎.說到亭子,亭作為園林建筑中的最基本的建筑單元，主要是為滿足人們在旅游活動之中的休憩，停歇，納涼，避雨，極目眺望之需。其體量小巧這也稱之為園林建筑小品。在造型上，要結(jié)合具體地形，自然景觀和傳統(tǒng)設(shè)計并以其特有的嬌美輕巧，玲瓏剔透形象與周圍的建筑，綠化，水景等結(jié)合而構(gòu)成園林一景。亭四面多開放，空間流動，內(nèi)外交融，榭廊亦如此。選擇要有分寸，大小要得體，即要有恰到好處的比例與尺

度，只顧重某一方面都是不允許的。任何作品只有在一定的環(huán)境下，它才是藝術(shù)，科學(xué)。生搬硬套學(xué)流行，會失去神韻和靈性，就談不上藝術(shù)性與科學(xué)性。有人說園林建筑小品并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。不錯，往往一些亭廊確實修建的很艷麗，但尺度起翹做法，彩畫顯得輕佻庸俗，猶如愛慕虛榮的爆發(fā)戶家小姐，花枝招展，俗不可耐。這中是設(shè)計中應(yīng)該忌諱的，實踐也證明：實際積累起來的做法與傳統(tǒng)經(jīng)驗，比僅僅在紙上苦思冥想出來的更成熟，由于傳統(tǒng)經(jīng)驗吸收了各地方各民族多彩的傳統(tǒng)做法，就可以進一步繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)古典亭榭做法，真正領(lǐng)悟，還在于“造亭無定式”實踐之中.沿著園中的小路向前,會發(fā)現(xiàn)蜿蜒的一條水流,生態(tài)駁岸,石頭,水生植物,讓人感到生態(tài)自然,雖是冬天,卻讓人想起一個詞:鳥語花香.中國是一個詩的國度，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，“問渠哪得清如許,惟有源頭活水來”，以及“明月松間照，清泉石上流”等等這些膾炙人口的詩句，今天看到的這個園子,完全可以用這些詩來表達.由此我們想到,在規(guī)劃設(shè)計水景時，完全可以運用到實例中，重現(xiàn)出譬如“枯藤、老樹、昏鴉，小橋、流水、人家”的現(xiàn)代水景景觀。這樣，不光可以提高水景的文化內(nèi)涵，還可以通過這些具有古典意蘊的水景實例，起到吸引人們、教育兒童的目的；同時，還可以提高人們的審美情趣，可謂是一舉多得。

穿過一片竹叢,是一水池半包圍的人工假山,水面也同樣結(jié)了冰,水的邊緣是一片細白沙,我們看到了很多小孩子在那玩耍,看來這個地方尤其受小孩子的歡迎,儼然一個小游樂場.好的公園小品能做到咫尺之內(nèi)再造乾坤。有些地段往往面積不大，但采用變換無窮、不拘一格的藝術(shù)手法，以中國山水花鳥的情趣，寓唐詩宋詞的意境，在有限的空間內(nèi)點綴假山、樹木，安排亭臺樓閣、池塘小橋，使公園園林以景取勝，景因園異，給人以小中見大的藝術(shù)效果.就以園中的園燈來說,白天，園林景觀是在陽光照射下形成的。夜晚，除月色外，園林景觀則要由精心布置的照明來呈現(xiàn)。月色如晝，夜色往往是美妙動人的。宋代詩人蘇軾寫海棠詩：東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空朦月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。有了自然的月光，再加上高燭閃爍，園景更為多情。近處燈光照耀下的花卉、樹叢、人影、地面紋樣，和遠處的建筑、林冠天際線，所形成可見的園林空間的景觀和范圍，與白天不同。照明本身對園景的形成也有很大影響。強烈、多彩的燈光會使整個環(huán)境熱烈活潑起來，局部而又柔和的照明又會使人感到親切而富有私密感，暖色光使人感到和睦溫暖，冷色光使人清靜生畏。因此，可以說園燈的規(guī)劃布點和選擇設(shè)計，是糅合著光影藝術(shù)的第二次景觀設(shè)計，而不局限“燈”的內(nèi)容。在這個園子中,園燈和植物,山石很巧妙的融合起來,讓人感覺不到燈的突兀,有種很舒適的感覺.小品為這個園子景觀增添了生機和活力，有山水園林特色。公園以勢造綠，以綠造形，風(fēng)格獨特，景觀別致，環(huán)境清新，綠化、小品、水、橋、路相互協(xié)調(diào)，群體景觀效果好，相映成趣，景色優(yōu)美，各類設(shè)施維護良好，是這個地方一顆美麗、壯觀、璀璨的綠化、美化明珠。

六：調(diào)研結(jié)果

通過對徐州市奎河迎賓大道公園的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)人群活動量的大與小與環(huán)境的好與壞有著直接的聯(lián)系。在良好的環(huán)境中，人們進行戶外活動的次數(shù)明顯增多。因此，豐富多彩的人間話劇都會在此上映。城市也就會充滿了活力與人情味。良好的戶外環(huán)境為人們以一種輕松自然的方式相互交流創(chuàng)造了機會。此時，通過與人交往，我們獲得了比其他途徑更平凡、但同樣重要的細節(jié)。所以，我們在設(shè)計一個公共環(huán)境的時候，首先，應(yīng)該做到以人為本，然后，再為人們創(chuàng)造一種滿足他們對激情的需要的人性空間，它不是使建筑物更加美麗和去刻意追求美而花費巨大，并且，建成又生硬、牽強的戲劇性效果環(huán)境。而是要設(shè)計出符合諺語“人往人處走”的人性場所。為人們提供一個可以交流的空間。

第三篇：園林調(diào)研報告

3、項目的相地與選址

長春觀位于武昌大東門東北角雙峰山南坡，黃鵠山（蛇山）中部，北臨長江，位于長江中游地段，是我國道教著名十方叢林之一，為歷代道教活動場所。稱“江南一大福地”。觀內(nèi)崇奉道教全真派，以其創(chuàng)始人重陽祖師門人丘處機道號“長春子”命名。

長春觀歷史悠久，道學(xué)淵源，被武漢市列為一級文物保護單位。不僅是一座道教修身養(yǎng)性、禮神朝真的宗教活動場所，也是處風(fēng)景清幽、建筑典雅的游覽勝地。其歷史悠久，風(fēng)景清幽，山勢峻美，福地洞天，就連遠在江西的廬山歷史上也設(shè)有長春觀的下院。

相傳古代，此地為湖汊，因多松樹而稱之為“松島”。楚地崇巫，甚有影響。故秦漢以后，此地有“先農(nóng)壇”、“神祗壇”、“太極宮”之稱，即王侯祭祀天地、祖先之地。據(jù)傳道教始祖老子曾應(yīng)弟子之邀赴廬阜“會五老”，到了江南鄂州即西轉(zhuǎn)而到湖港之鄉(xiāng)、雙峰山麓的長松島。人們?yōu)榱思o念他，附會說此松島為長松島，建老子宮以示紀念。南宋的朱熹在他的《鄂州社稷壇記》中真實地記載了這塊風(fēng)水寶地：“城東黃鵠山，廢營地一區(qū)。東西十丈，南北倍差，按政和五禮畫為四壇”

長春觀在三國時是一片茂密的竹林，被稱為“紫竹嶺”。“二十四孝”中孟宗“哭竹生筍”的故事就發(fā)生在長春觀旁的螃蟹甲。長春觀東院有孟宗祠是紀念此事的。志書中還言：“時有黃鶴飛騰于紫竹間”。長春觀旁的白鶴井有白鶴泉一口，是仙鶴們飲水之處。又稱呂仙煉丹井，（此井在五十年代修長江大橋后被封口，但仍存）長春觀處武昌要沖，觀宇建筑遭兵燹又屢次重建。清末太平軍與清軍曾三次爭奪武昌城，長春觀為其大帥指揮部，又因太平軍信基督教，視佛、道二教為異端，逐毀長春觀、寶通寺。

元初時，全真龍門派創(chuàng)始人丘處機，號長春子，創(chuàng)道教十方叢林制度多次受元太祖成吉思汗的封賞，掌管天下道教。于是丘處機便派弟子至荊湖之地的武漢創(chuàng)辦道教叢林，弟子為紀其事，在松島修建長春觀，祭奉長春真人。每年農(nóng)歷正月十九為長春真人圣誕，長春觀要舉行隆重盛大的丘祖會，武漢民俗稱之為“迎春會”，也稱“燕九節(jié)”。《桃花扇》的作者孔尚任為此作有《燕九竹枝詞》：“才是星橋又步云，真仙不遇心如結(jié)”，描繪了這一盛會。明時楚昭王朱楨過生日，至黃鵠山的長春觀為其父朱元璋祈壽降香，取“長春觀”長春二字改此山為長春山。清詩人王柏心在《過長春觀鹿頻煉師氣詩》中道：“山川俯迎劫灰余，杰觀盍開閬苑居；紫府瓊臺仍縹緲，亡都金闕故清虛”。乃言長春觀幾經(jīng)戰(zhàn)火，幾經(jīng)修復(fù)，歷史滄桑。地理條件：長春觀公園坐落在蛇山腳下，緊鄰武昌中南商圈，商業(yè)氣氛較為濃厚。

（1）武漢地屬中原地帶，位于長江中游地帶，全省地勢西高東低，東南部為江漢平原；全省多湖泊，有“千湖之省”的美稱。長春觀公園位于武漢武昌區(qū)，也就是長江以南。

（2）長春觀公園項目用地正處于蛇山山體尾部，地理景觀區(qū)位重要。緊鄰武昌中南商圈，商業(yè)氣氛較為濃厚。其總體地形是公園用地東臨道教圣地長春觀，西臨著名的旅游景點黃鶴樓，通過蛇山與其相接，南臨東西向的城市干道武珞路，北臨京廣鐵路，地勢較高，偏陡。城市南北向干道路中山路將用地分為東西兩段，因此，長春觀公園用地范圍包括中山路以東地塊和中山路以西地塊。

（3）公園東可隱約看到被樹木遮擋的若隱若現(xiàn)的長春觀，此時的長春觀有一種神秘感，西面和黃鶴樓相連接，風(fēng)景秀麗。南北方向的一條大馬路中山路，橫穿過公園，鐵路以北，那是時尚家裝一條龍服務(wù)，珞瑜路以南，又是別具一番風(fēng)格，以武昌火車站為中心，向四周散射出各種商業(yè)活動，住宿，購物，汽車站，地鐵站等等。公園沿珞瑜路向西，距離長江很近，是一個很受歡迎的旅游勝地。

該地段處于武漢市的中心地段，城市中心，是武漢市標(biāo)志性地段。長春觀公園一方面從城市尺度角度分發(fā)，實現(xiàn)宏偉、莊嚴的城市標(biāo)志空間所應(yīng)有的尺度、氣氛；另一方面從人本主義出發(fā)，體現(xiàn)對人的尊重，具體而言要從個體的人的需要角度出發(fā)，支持宜人尺度創(chuàng)造及多元化活動的產(chǎn)生，突出其公共性和地方特色的一面。

4、調(diào)研項目的規(guī)劃布局及景觀分區(qū)

規(guī)劃構(gòu)思：

(1)現(xiàn)狀建筑的適應(yīng)性再利用。中山路以東地塊現(xiàn)狀遺留建筑為半地下兩層，原設(shè)計的功能為高層辦公樓的大堂入口和地下停車庫。規(guī)劃結(jié)合遺留建筑的構(gòu)造情況，以節(jié)約資源、變廢為寶為原則，對其進行保留并加以改造，賦予其新的使用功能。在綜合考慮蛇山尤其是長春觀旅游停車配套設(shè)施缺乏的情況下，將遺留的建筑改為半地下一層(餐飲設(shè)施和服務(wù)用房)和地下兩層車庫。另外，在建筑頂部進行覆土植綠，形成東北高、西南低的公園綠地，這也有利于建筑節(jié)能，減少建筑內(nèi)部冬夏

兩季的能源消耗。(2)空間資源的適應(yīng)性再利用。中山路以東地塊現(xiàn)狀用地地形北低南高，高差約有3.9 m。地塊內(nèi)現(xiàn)狀遺留建筑北面高出地面4.5 m，南面高出地面0.6 m。規(guī)劃利用場地高差特點，營造由地面綠化空間、半地面建筑空間與地下停車空間形成的多重立體空間，以提高土地的利用效率。考慮到用地位于城市主干道的交叉口，人流量較大，地面綠化空間規(guī)劃通過分析人流的通行和視線景觀需求、游人活動需求等因素，將地面綠化空間分為花卉綠化平面、硬質(zhì)景觀平面、游人活動平面，并將三個平面互相疊加，形成平面立體化使用空間。(3)合理高效的交通組織。為整合黃鶴樓、蛇山和長春觀旅游資源，規(guī)劃注重組織合理、高效的步行系統(tǒng)。規(guī)劃利用現(xiàn)狀用地的高差、人工堆土的高度及現(xiàn)狀鐵路橋的地形特點，組織一條從蛇山(中山路以西地塊)到中山路以東地塊，再到長春觀的空中步行系統(tǒng)，以解決蛇山、公園與長春觀三個景點的游客通行問題，實現(xiàn)游客步行交通與城市車行交通的分流。(4)多功能效益的體現(xiàn)。首先，規(guī)劃力求實現(xiàn)人與自然的和諧共生，恢復(fù)蛇山山體，延續(xù)綠化生態(tài)廊道，這在凈化城區(qū)空氣、保持生物多樣性、提供休閑游覽的綠色公共場所等方面都具有重大的生態(tài)和社會效益。其次，規(guī)劃通過建筑改造產(chǎn)生新的經(jīng)濟效益，以規(guī)劃的長春觀公園為聯(lián)系紐帶整合黃鶴樓、首義文化遺址、蛇山、長春觀旅游資源，將蛇山歷史文化融入現(xiàn)代文明，實現(xiàn)經(jīng)濟和文化效益的共贏。

規(guī)劃原則與目標(biāo)：

（1）區(qū)域整體性原則—強化山體自然生態(tài)景觀，實現(xiàn)自然景觀與歷史人文景觀的結(jié)合，以及黃鶴樓公園與長春觀旅游資源的整合。

（2）多功能效益原則—公園的建設(shè)要體現(xiàn)自然生態(tài)特色、區(qū)位特色和時代生活特色，提升城市景觀形象，滿足市民休閑、娛樂、游覽的多功能要求，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)的整體最大效益。

（3）節(jié)約性原則—尊重場地現(xiàn)狀，合理利用現(xiàn)有場地資源。

（4）再利用原則—結(jié)合周邊區(qū)域功能需求，對用地內(nèi)現(xiàn)狀建筑進行功能再利用，實現(xiàn)規(guī)劃的可操作性和可實施性。

功能定位分析：

為促進人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)，構(gòu)建和諧社會，武漢市政府對蛇山進行了整合規(guī)劃，以“顯山透綠、生態(tài)優(yōu)先”為規(guī)劃原則，設(shè)計由多個主題景區(qū)構(gòu)成的蛇山自然山體景觀軸線，擬將蛇山真正建成為一處開放性的城市綠化游覽空間。長春觀公園用地位于原生態(tài)林區(qū)和長春觀文化景區(qū)之間，其景觀定位應(yīng)是長春觀人文景觀與蛇山山體自然景觀之間的景觀過渡區(qū)；其功能定位應(yīng)體現(xiàn)休閑、娛樂、游覽的復(fù)合型功能，與長春觀宗教旅游功能和蛇山休閑旅游功能相銜接，共同形成一個旅游觀光帶。

長春觀的建筑布局有東中西三路組成。東路有純陽祠、天閣亭、丘祖殿等。其中，中路為山門，其后依次為靈官殿、三圣殿、太清殿、紫微殿、地步天機以及由古先農(nóng)壇改建的三皇殿。西路有大士閣、藏經(jīng)閣、功德祠等。

第四篇：施工企業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報告

施工企業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報告

本人2015在項目部負責(zé)人力資源管理工作，并對人力資源管理中關(guān)于人才培養(yǎng)方面進行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：近年來施工企業(yè)對于專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素質(zhì)、管理水平等有了越來越高的要求，高素質(zhì)人才是企業(yè)前進的“手推車”，也是一個企業(yè)的核心競爭力之一，所以人才培養(yǎng)是施工企業(yè)尤為重要的工作導(dǎo)向。

一、項目部人力資源現(xiàn)狀分析

1）人員構(gòu)成情況分析：截止2015年10月31日，項目部從業(yè)人員共56人，其中正式職工44人，占總?cè)藬?shù)的78.6%，外聘3人，占總?cè)藬?shù)的5.4%，勞務(wù)派遣9人,占總?cè)藬?shù)的16.1%；

2）崗位構(gòu)成情況分析：管理崗位24人，占總?cè)藬?shù)的31.2%，專業(yè)技術(shù)崗位20人，占總?cè)藬?shù)的35.7%，專業(yè)技能崗位12人，占總?cè)藬?shù)的21.4%，服務(wù)崗位1人，占總?cè)藬?shù)的1.8%。

3）年齡階段分析：50歲-55歲職工人數(shù)為11人，占總?cè)藬?shù)的 19.6%，40歲-49歲職工人數(shù)為6人，占總?cè)藬?shù)的10.7%，30歲-39歲職工人數(shù)為10人，占總?cè)藬?shù)的17.9%，29歲及以下職工人數(shù)29人，占總?cè)藬?shù)的51.8%。

從以上數(shù)據(jù)得出，項目部人員配置齊全，無冗余人員，員工整體偏于年輕化。

二、項目部人才培養(yǎng)方案（1）建設(shè)項目部人才梯隊，培養(yǎng)后備人才隊伍，為了進一步完善規(guī)范項目部人才培養(yǎng)機制，通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計劃，合理挖掘，培養(yǎng)后備人才隊伍，建立項目部人才梯隊，在公司和分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，本人認真貫徹執(zhí)行分公司《中國水利水電第十四工程局有限公司曲靖分公司后備人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)實施細則》文件精神，根據(jù)項目部生產(chǎn)經(jīng)營實際、人員結(jié)構(gòu)狀況等帶領(lǐng)項目部相關(guān)工作人員認真選拔評估符合A、B、C、D四庫的優(yōu)秀人才作為培養(yǎng)對象，并實行導(dǎo)師培養(yǎng)制，堅持一后備一導(dǎo)師原則，堅持導(dǎo)師傳、幫、帶原則。2014年項目部選拔出10名優(yōu)秀人才納入分公司人才梯隊建設(shè)中，其中6人納入A庫人才，4人納入B庫人才，目前4人已被提拔。

（2）認真制定后備人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和后備人才導(dǎo)師培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃書，跟隨公司、分公司步伐,本人認真組織開展后備人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃活動，讓導(dǎo)師與后備人才進行一對一交流，分別從自我評估，自我SOWT分析，金字塔型的生涯規(guī)劃，職業(yè)生涯開發(fā)需求等方面全方位分析，幫助后備人才明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司、分公司的發(fā)展要求滿足員工自我的需要，最大限度發(fā)揮員工的潛能。此外通過制定后備人才導(dǎo)師制培養(yǎng)計劃任務(wù)書，明確導(dǎo)師責(zé)任、明確后備人才培養(yǎng)目標(biāo)。組織導(dǎo)師和后備人才進行半年一次后備人才談話，深入了解后備人才思想動態(tài)、工作狀態(tài)；了解后備人才優(yōu)勢及存在的不足，并提出整改意見；發(fā)現(xiàn)后備人才優(yōu)勢，引導(dǎo)其發(fā)揮特長，并根據(jù)其短板，擬定有針對性的培養(yǎng)方式及培訓(xùn)計劃。

（3）建立健全導(dǎo)師隊伍，為使后備人才更好更快的成長，本人認為建立健全師資隊伍是首要任務(wù)，由于項目部人員流動頻繁，在面臨導(dǎo)師被調(diào)離時，我們要第一時間為后備人才更換導(dǎo)師，以保證讓每一顆優(yōu)質(zhì)樹苗茁壯成長，同時如后備人才庫有空缺時，及時選拔出優(yōu)秀的苗子，并將其納入后備人才梯隊建設(shè)中。

三、建立科學(xué)合理的薪酬激勵機制，重點突出“人才優(yōu)勢是員工薪酬的分水嶺”。

公平、公正、公開的薪酬機制是實現(xiàn)薪酬達到滿足與激勵目的的重要成分之一，對于通過努力來獲得薪酬的員工來說，必須讓他們相信與付出相應(yīng)的薪酬一定會隨之而來，增強員工對薪酬分配的公平感，也就是對薪酬發(fā)放是否公正的判斷和認識，是我們在改進薪酬制度和進行管理時首要考慮的，同一崗位的員工所獲得的薪酬正比于各自的貢獻，在薪酬激勵中，敢于張揚人才優(yōu)勢，重點突出“人才優(yōu)勢是員工薪酬的分水嶺”。

根據(jù)“印發(fā)《中國水利水電第十四工程局有限公司曲靖分公司薪酬分配管理辦法（試行）》的批復(fù)”（十四局人（2013）124號文件要求，結(jié)合項目部工程實際制定了《浩口項目部員工績效考核辦法（試行）》，本辦法堅持按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬、注重實績原則，堅持公平、公正、公開原則，全面顛覆了以前吃大鍋飯的考核機制，拉開了不同崗位以及同一崗位之間的檔次，考核完全與個人績效掛鉤，薪酬獎勵與個人貢獻畫上了等號。

《浩口項目部員工績效考核辦法》將績效考核分為平時績效考核與年終績效考核兩大部分，平時績效考核占考核比的80%，年終績效考核占考核比的20%，平時績效考核以一個季度為一考核周期，考核實行打分制，員工個人得分與業(yè)績緊密相連，而平時的考核和考核也是員工崗位履職考核的一個重要依據(jù)，員工個人在季度或者考核分數(shù)低于75分的，將被退回分公司人力資源部。

通過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升與降級有了量化的考核依據(jù)，使員工的精力集中到努力工作、提高工作業(yè)績上來，避免干好干壞一個樣的消極局面，這樣才能夠較好發(fā)揮薪酬的激勵作用，才能更好的激發(fā)人才潛能，才能為公司、分公司培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的施工管理人才和施工技術(shù)人才，從而增強企業(yè)的核心競爭力。

四、施工企業(yè)人才培養(yǎng)的意見和建議

首先企業(yè)是由人組成的集合體，破解“企”字，有一個精當(dāng)?shù)恼f法：“有人則企，無人則止”。人才是企業(yè)發(fā)展的非常重要的戰(zhàn)略資源。成功的企業(yè)，必然是不斷聚集和持續(xù)造就高素質(zhì)人才的企業(yè)。培育人才的結(jié)果，就企業(yè)而言，是生產(chǎn)力和競爭力的增強，就員工而言，是工作生活質(zhì)量和人生滿意程度的提高。企業(yè)不單單生產(chǎn)產(chǎn)品，更生產(chǎn)人才。企業(yè)的競爭說到底是人才的競爭，如何開發(fā)人才、培養(yǎng)人才和使用人才，充分發(fā)揮人才的積極性，已成為現(xiàn)今擺在每一個企業(yè)面前的重要課題。針對施工企業(yè)如何培養(yǎng)和使用人才本人提出以下幾點建議：一是在做好后備人才梯隊建設(shè)的同時，把人才培養(yǎng)落到實處，在任用選拔管理人員時采取公開選拔、競爭上崗的方式，這樣更有利于開發(fā)人才，對于有潛力的年輕人才，要大膽壓膽子，給位子，讓他們在重要崗位經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長見識、增才干；二是定期進行專業(yè)和非專業(yè)知識技能培訓(xùn)，當(dāng)今時代知識和技能的更新速度非常快，施工企業(yè)特別是水電行業(yè)與社會已經(jīng)有些脫節(jié)，攝取新知識新技術(shù)是人才培養(yǎng)的首要任務(wù)之一，只有不斷引進新知識、新技術(shù)，才能更好的為公司、分公司輸出復(fù)合型、全能型人才。所以組織技能人才送外培訓(xùn)是非常有必要的，雖然現(xiàn)有崗位適應(yīng)性方面的培訓(xùn)也非常多，但覆蓋范圍還沒有那么廣泛，僅僅只局限于各類特種作業(yè)的培訓(xùn)，其他相關(guān)的專業(yè)技能培訓(xùn)卻很少，這就使得有些專業(yè)人才知識沒有得到及時的更新，這樣是不利于人才的發(fā)展。

第五篇：青年人才培養(yǎng)調(diào)研報告

以青年人才培養(yǎng)為核心的青年工作調(diào)研報告

為深入了解、分析和把握公司青年隊伍及青年人才培養(yǎng)工作現(xiàn)狀、成功經(jīng)驗及存在問題，進一步明確公司青年人才隊伍建設(shè)的人才標(biāo)準(zhǔn)、價值取向、用人導(dǎo)向、培養(yǎng)模式，努力完善有企業(yè)特色的青年人才培養(yǎng)工作機制，中交三航局有限公司黨委組織開展了以青年人才培養(yǎng)為核心的青年工作調(diào)研。

一、公司青年人才隊伍的現(xiàn)狀和主要特點

公司近年來青年員工（35歲及以下）規(guī)模總量增長較快，近三年（2009~2011）共引進青年員工1689人，目前現(xiàn)有青年員工3441人，占公司在崗員工的47.2%；青年員工學(xué)歷層次有較為明顯的提升，研究生及以上、大專及本科、中專及技校學(xué)歷者占公司在崗員工比例分別為2.4%、85.6%和9.4%。青年在公司管理和技術(shù)人員中的比例超過一半，達到56.9%，已經(jīng)成為公司生產(chǎn)經(jīng)營和管理工作的主力軍，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。

通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)受訪者已形成了普遍的共識，即：青年人才是企業(yè)中最具創(chuàng)造性、可塑性的核心力量，正逐步實現(xiàn)從生力軍向主力軍的角色轉(zhuǎn)變，有著鮮明的時代特色和自身特點。

（一）學(xué)習(xí)能力強，文化程度較高

隨著近年來公司擴大招生范圍和招聘數(shù)量，青年人的學(xué)歷也不斷提升，文化程度相對較高。青年人才隊伍的知識結(jié)構(gòu)明顯改善，公司整體文化程度得到提升。

（二）精神面貌好，建功愿望強烈

對剛剛畢業(yè)幾年進入公司的青年人來說，經(jīng)過學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，掌握了一定的理論知識，在踏入社會參加工作后，都滿懷雄心壯志，希望能夠得到企業(yè)的重視，擁有良好的成長環(huán)境和發(fā)展平臺，相信通過自身努力會健康成長、快速成才；對已工作了一定年限、掌握企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的青年人才來說，工作上的經(jīng)驗積累和認真學(xué)習(xí)，使自身具備了一定的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理能力，渴望獲得更加廣闊的舞臺以施展才華，希望自己的付出能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，充分體現(xiàn)自我價值。同時，對于理論知識的深化和儲備也有更高的要求。

（三）發(fā)展?jié)摿Υ螅休^強的可塑性

青年人參加工作時間相對不長，世界觀、人生觀、價值觀正處于形成和發(fā)展時期，對價值的選擇和判斷容易受外界環(huán)境的影響；同時，青年人思想解放、精力充沛、感情豐富、工作熱情高、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識強、對新生事物較為敏感，可塑性強，通過正確的思想宣傳、良好的企業(yè)文化熏陶和大量正面的典型事例加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，對今后的健康成長非常有利。

（四）創(chuàng)新意識強、觀念活躍超前

公司的青年人普遍關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)、經(jīng)營形勢等情況，關(guān)注企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)、經(jīng)濟效益、市場開拓、收入分配等工作，關(guān)注社會上的熱點、焦點問題，并愿意表達自己的意見和想法。老員工的傳幫帶與青年人的思維開闊相結(jié)合，容易碰撞出創(chuàng)新的火花。

二、公司在青年人才培養(yǎng)上取得的成績和經(jīng)驗

在公司黨委和各級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司組織人事部門、青年工作相關(guān)部門和有關(guān)職能部門共同努力，在青年人才培養(yǎng)工作上取得了一定的成績。

（一）堅持黨管人才，形成良好氛圍

堅持黨管人才原則，是做好人才工作的根本保證。各單位黨組織健全，完善黨管人才工作體制機制，加強對青年人才培養(yǎng)工作的宏觀指導(dǎo)，充分調(diào)動各方面積極性，形成良好氛圍。

二公司自1998年形成青年人才培養(yǎng)十項制度（包括新生見習(xí)期管理制度、跟蹤考核培訓(xùn)制度、崗位培訓(xùn)交流制度、青年崗位能手評選制度、優(yōu)秀青年知識分子評選制度等），不斷修訂、完善，經(jīng)過長期的實踐探索，已經(jīng)形成了較為清晰的青年人才培養(yǎng)路徑。三公司黨委確立以基層項目部支部書記為青年人才培養(yǎng)“第一負責(zé)人”，每月支部書記例會上匯總各基層單位人才隊伍培養(yǎng)實施情況；青工委、組織部門、人力資源部根據(jù)“共同發(fā)展”理念在青年發(fā)展的規(guī)劃、思路、政策上下功夫，為青年人營造良好的成長成才氛圍。江蘇分公司用“一種氛圍、二大基地、三個留人、四項機制、五支隊伍、六件實事”24個字，概括了當(dāng)前分公司在人才培養(yǎng)上采取的各項制度措施。

（二）探索培養(yǎng)機制，搭建成長平臺

各單位從青年人才的招聘引進、教育培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃等多方面，分門別類地制定了各種人才培養(yǎng)機制，理順各項流程，打通青年人才培養(yǎng)的“脈絡(luò)”，形成在不同階段、不同時期都有相應(yīng)適應(yīng)其進一步成長和提升的培養(yǎng)機制。

一是加強宏觀指導(dǎo)，制定具有前瞻性的青年發(fā)展規(guī)劃。如三公司在2008年時就制定了《2008~2012年青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》，明確了青年人才培養(yǎng)工作的目標(biāo)與任務(wù)、政策與措施，形成青年人才培養(yǎng)五年計劃。船舶公司制定《人才隊伍建設(shè)五年規(guī)劃》，向青年人展示了可預(yù)見的發(fā)展方向和成長空間，提出了船員持證比重達到60%、高級船員比重達到15%的硬性指標(biāo)，明確了領(lǐng)導(dǎo)層、中級管理層、普通管理層、專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)要求，建立了人才培養(yǎng)的7項工作和保障機制，促進分公司人力資源開發(fā)從傳統(tǒng)人為管理向現(xiàn)代制度管理進行轉(zhuǎn)化。

二是規(guī)范招聘錄用，加強青年員工的入職管理。近年來結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要，各單位擴大招聘數(shù)量和范圍，拓展招聘渠道，人才質(zhì)量進一步提高。在增加大土木類專業(yè)畢業(yè)生招聘數(shù)量的同時，不同程度地增大了市場開發(fā)、外語、法務(wù)、金融、政工等多類人才招聘力度。如廈門分公司一方面繼續(xù)加強校園招聘，一方面堅持按企業(yè)所需擇優(yōu)錄用的原則，從社會及外聘技術(shù)人員中招聘，從中鐵等系統(tǒng)吸收了部分隧道技術(shù)人員，極大解決了合福鐵路隧道項目技術(shù)力量不足的問題；對部分急需的專業(yè)技術(shù)人員特別是測量、試驗、小語種翻譯等，采用外聘方式，并適時與相關(guān)高校建立實習(xí)基地，有效緩解了人力資源緊張情況。

三是加速融入企業(yè)，“導(dǎo)師帶徒”工作開展扎實有效。“導(dǎo)師帶徒”是公司青年人才培養(yǎng)長期堅持的重點工作，各單位認真組織新進大學(xué)生入職系統(tǒng)培訓(xùn)，從管理知識、技術(shù)知識、安全知識、企業(yè)文化等方面幫助他們進行全方位了解。多個基層單位的主要領(lǐng)導(dǎo)堅持“上好第一課”，幫助青年人盡快適應(yīng)新環(huán)境、融入企業(yè)、準(zhǔn)確定位自己角色，進而為發(fā)揮自身才能做好鋪墊。如三公司的“員工初長成”品牌活動將“導(dǎo)師帶徒”進一步延伸，自2006年起，要求新入職員工在工作滿一年后，需通過相應(yīng)的筆試閉卷考試，提交一篇與自身工作有關(guān)的技術(shù)論文并參加現(xiàn)場答辯，相關(guān)部門綜合季度考核及考試、論文答辯成績情況，評選出優(yōu)秀新員工和優(yōu)秀導(dǎo)師，并進行表彰。

四是重視崗位培訓(xùn)，加強青年人職業(yè)技能的提升。每年都固定組織多項培訓(xùn)，主要有：新員工的入職教育培訓(xùn)；以青年員工崗位實務(wù)為主的培訓(xùn)，如五大員培訓(xùn)、鐵路十一大員培訓(xùn)以及繼續(xù)教育等，公司培訓(xùn)中心與各工程公司協(xié)調(diào)配合，部分課程送教上門，直接在工程第一線授課。此外，公司組織部門定期舉辦項目經(jīng)理培訓(xùn)班、黨支部書記培訓(xùn)班，大量年輕的施工一線青年骨干人才和管理型、政工類青年人才得到培養(yǎng)和鍛煉。

各單位也有計劃、有組織、多層次、多渠道的培養(yǎng)、教育工作。三公司制定了《培訓(xùn)管理辦法》，通過培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計劃制定、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)效果檢驗總結(jié)等，使培訓(xùn)工作更加有序化，實現(xiàn)培訓(xùn)教育全覆蓋。在工程一線，普遍開展與生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的知識講座，如合福鐵路指揮部設(shè)立“工地夜校”，利用空余時間教授鐵路工程相關(guān)技術(shù)規(guī)范、隧道施工要點、安全防范等，夜校不僅對本單位人員開放，更向協(xié)作隊伍施工人員敞開，收到較好反響。

五是堅持典型示范，打造優(yōu)秀青年典型。二公司自2007年首次推出“十佳”青年評選后，每2年評選一次，現(xiàn)場演講、現(xiàn)場答辯，展示個人風(fēng)采和工作感悟。通過企業(yè)報刊、宣傳欄等渠道，將“十佳”青年典型事跡廣泛宣傳。此項評選活動在青年人中引起了很大反響，多個分（子）公司紛紛設(shè)立了如“優(yōu)秀青年知識分子”等的評比項目，有效激勵了青年人自我提升的積極性。

六是做好多項保障，解除青年人才的后顧之憂。住房難、婚戀難是當(dāng)下青年人普遍面臨的現(xiàn)實問題。各單位將此作為“凝聚力工程”，各盡所能設(shè)立“單身公寓”，項目部臨時設(shè)施盡可能布置得舒適溫馨，為員工營造良好的生活環(huán)境。興安基公司在青年集體宿舍旁新建了籃球場、網(wǎng)球場、塑膠跑道等，方便青年人在業(yè)余時間鍛煉健身。另外，各單位均出臺《青年人才購房全貼息貸款補貼辦法》等類似政策，給予不同額度的貼息貸款和購房補貼，一定程度上緩解了青年人才購房難題。

（三）圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展，堅持人才強企

在“兩新三并舉”和“多元化、國際化、信息化”的戰(zhàn)略導(dǎo)向指導(dǎo)下，公司轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新進展，進一步提高海外業(yè)務(wù)的比例來抵御國內(nèi)市場的波動，并以此為契機，推動公司管理理念和水平的提升，加快培養(yǎng)、引進企業(yè)所需的管理人才。

一是夯實基礎(chǔ)，多層次培養(yǎng)隊伍。江蘇分公司在南方片區(qū)市場開拓的成功，已成為公司新領(lǐng)域拓展的經(jīng)典案例。江蘇分公司明確提出要培養(yǎng)“五只隊伍”，即：培養(yǎng)一支懂管理、善經(jīng)營，在工程建設(shè)中創(chuàng)出信譽，創(chuàng)出效益的青年項目經(jīng)理隊伍；培養(yǎng)一支精技術(shù)、善攻關(guān)，能解決施工技術(shù)難題和在工程學(xué)科、新技術(shù)、新工藝開發(fā)上起帶頭作用的青年技術(shù)主管隊伍；培養(yǎng)一支懂經(jīng)濟、善經(jīng)營，具有外語、計算機、法律、工程商務(wù)等運用能力的資產(chǎn)管理型人才隊伍；培養(yǎng)一支講政治、懂政策、愛學(xué)習(xí)，接受新鮮事物迅速，具有寫作、法律、演說、政策等多方面知識的青年政工人才隊伍；培養(yǎng)一支勤學(xué)技能、技術(shù)精湛，掌握2門或2門以上專業(yè)技能的高級青年操作人員隊伍。通過近十年不斷的努力，青年人才已在各個層面取得了一定的成績，為企業(yè)進一步轉(zhuǎn)型打下了堅實基礎(chǔ)。

二是優(yōu)化組合，深入內(nèi)部人才挖潛。在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時期，人才培養(yǎng)和儲備顯得尤為重要，加快人才發(fā)展是在激烈的市場競爭中贏得主動的必然選擇。隨著大批經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的資深船員年齡老化，迫切需要青年人快速成長，盡快完善梯隊建設(shè)；轉(zhuǎn)型實施項目法管理更是需要青年人才。船舶公司堅持技術(shù)練兵、崗位成才，每兩年舉辦一屆技術(shù)比武大賽，理論和實際操作相結(jié)合，開設(shè)船舶駕駛、輪機、水手、專兼職安全員、焊工、計算機等多個工種的技術(shù)大比武，成為青年人展示實力、比拼技藝的舞臺。

三是鼓勵成才，豐富培養(yǎng)激勵手段。鼓勵青年員工更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。二公司、三公司等單位對參加學(xué)歷教育并取得相應(yīng)證書的，給予一定獎勵或報銷費用。對取得注冊建造師、注冊造價師和注冊安全工程師等企業(yè)急需的執(zhí)業(yè)資格考試合格證書的青年人才，各單位普遍采取了獎勵、補貼措施。如港灣院在2009年制定了《港灣院持證工資管理辦法》，并不斷更新調(diào)整，通過將一次性獎勵和每月獎勵相結(jié)合，激發(fā)年青人考證的積極性，客觀上為港灣院成功申報水運全行業(yè)甲級資質(zhì)發(fā)揮了重要作用。

（四）創(chuàng)新體制機制，突破傳統(tǒng)“框框”

各單位發(fā)揚實事求是精神，根據(jù)自身實際，務(wù)求實效，創(chuàng)新培養(yǎng)方法，變革體制機制，破解青年人才培養(yǎng)過程中的難題。

一是設(shè)置人才基地，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)團隊。多個單位嘗試設(shè)立青年人才培養(yǎng)基地。寧波分公司近年來開展項目總部建設(shè)，有利于集中優(yōu)勢資源，在市場開拓、人才交流上取得較好效果。三公司對新進的大學(xué)生，在初分配時盡量集中安排到那些善于培養(yǎng)青年人、重視青年人、關(guān)心青年人的項目團隊中去，待鍛煉成熟后，再根據(jù)崗位需求和自身條件到其他項目，逐步形成了培養(yǎng)青年人才的固定基地。江蘇分公司確立了連云港項目部與蛇口項目部南北兩個青年人才培養(yǎng)基地。基地的長久建設(shè)，取得了較好的人才裂變效應(yīng)，“導(dǎo)師帶徒”、“交叉實習(xí)”、“掛職鍛煉”、“助理制”、“青年論文發(fā)布會”、“專業(yè)技術(shù)講座”等青年人才培養(yǎng)機制得以持續(xù)發(fā)力；而南北人才相互交流，培育出了一批能征善戰(zhàn)的中層管理骨干。

二是增設(shè)助理崗位，加強后備力量。各單位紛紛建立助理制，在工程項目上有計劃有步驟地“壓擔(dān)子”，提供舞臺鍛煉青年人才，加強后備干部隊伍建設(shè)。項目經(jīng)理助理、副總工、工程部部長助理等新的崗位序列在一些大型工程項目試行，有利于在基層一線形成人才建設(shè)梯隊，充實崗位力量，豐富“導(dǎo)師帶徒”活動內(nèi)涵；對青年人才的職業(yè)生涯規(guī)劃、崗位進階給出了較為清晰的路徑，幫助青年人更快找準(zhǔn)定位和目標(biāo)。

三是引入競爭機制，開展崗位競聘。通過競聘上崗的試點成功，不但發(fā)現(xiàn)了人才，拓寬了選人用人渠道，同時也讓青年人了解企業(yè)用人觀。三公司在全公司范圍內(nèi)招聘構(gòu)件工程處PHC管樁車間副主任，船舶公司2011年通過公推直選方式選舉了新一屆團委成員，得票最高當(dāng)選為團委書記。二公司、寧波分公司對團委副書記崗位進行公開競聘，系統(tǒng)設(shè)計競聘流程，程序公開、過程透明、操作規(guī)范，在青年人中引起較大反響。通過競聘活動，不僅在干部選任過程中引入競爭激勵機制，拓展了選人用人渠道，而且在廣大青年中營造了努力奮進、有所作為的氛圍，起到了良好的用人導(dǎo)向作用。

四是打破身份限制，突破傳統(tǒng)“框框”。廈門分公司2007年首次在工人（在管理崗位且有中專以上學(xué)歷的）中評定職稱，打破了工人不能評定職稱的制度之框，解決了他們無法評職稱或技能等級的困擾，據(jù)統(tǒng)計此后有7位同志（其中35歲以下青年人有4位）走上了項目副經(jīng)理、部門副經(jīng)理或黨支部書記的崗位。對服務(wù)滿一年以上的外聘技術(shù)人員，準(zhǔn)許評聘助工，對于穩(wěn)定、激勵外聘技術(shù)人員起到了一定作用。

五是嘗試“雙軌”晉升，創(chuàng)新培養(yǎng)路徑。

公司嘗試在行政崗位序列外，在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域形成晉升機制，提供更為廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展道路。寧波分公司在所屬的金正檢測公司試點，初步?jīng)Q定設(shè)立首席檢測工程師職務(wù)，分助理級、中層副職、中層正職三級，享受相應(yīng)的經(jīng)濟待遇，并逐步推廣，建立專業(yè)技術(shù)人員的晉升機制。廈門分公司2011年底試行專業(yè)管理崗位能手評選辦法，首批共12名在測量、試驗、經(jīng)營核算等專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異的員工被評為專業(yè)能手稱號，每月予以崗位津貼。

三、公司當(dāng)前青年人才培養(yǎng)存在的矛盾和問題

從實際情況看，公司當(dāng)前在青年人才培養(yǎng)方面，與企業(yè)發(fā)展步伐、與現(xiàn)代化管理水平、與公司未來對員工素質(zhì)的期盼和要求相比，還存在一定差距或不適應(yīng)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）人才隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，公司經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作3支隊伍的青年人才結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)了一些不合理現(xiàn)象，“青黃不接”體現(xiàn)在諸多方面：青年管理干部、青年技術(shù)骨干、青年操作工數(shù)量偏少，出現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)斷檔現(xiàn)象；擁有職稱、執(zhí)業(yè)資格的持證青年人才數(shù)量不足；政工類、復(fù)合型管理人才數(shù)量偏少；訓(xùn)練有素、操作精湛的技術(shù)藍領(lǐng)稀缺等。

（二）晉升通道相對單一，激勵考核制度不夠完善

盡管部分單位已經(jīng)采取了諸多靈活多樣的選人用人制度，但青年人才晉升的“天花板”效應(yīng)、內(nèi)部排資論輩觀念總體上依然存在，而較為單一的晉升通道更阻礙了青年人才的成長積極性。再加上有的單位疏于采用規(guī)范、定量的員工績效考評體系，從而使激勵機制的針對性和公平性不強，出現(xiàn)“想辭退的人辭不掉，想留下的人留不住”現(xiàn)象。

（三）教育培訓(xùn)的水平還處于較低層次

整體教育培訓(xùn)中，還依賴于常規(guī)的上崗取證，對于先進的經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新等，青年人的知識儲備和更新速度跟不上社會進步速度。而培訓(xùn)缺乏實效性和針對性，沒有起到應(yīng)得效果，也造成了另一種隱性浪費。

四、加強公司青年人才培養(yǎng)的探索與思考

青年人才培養(yǎng)要以重大工程建設(shè)、重要崗位鍛煉為抓手，加大青年人才發(fā)展體制機制改革創(chuàng)新力度，突出抓好青年人才的培養(yǎng)和使用，大力促進青年科技創(chuàng)新人才成長，統(tǒng)籌推進施工生產(chǎn)、經(jīng)營管理、政工等各類人才隊伍建設(shè)，為推動公司拓展市場、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有力的人才保障。

（一）進一步加強思想引導(dǎo)，培養(yǎng)責(zé)任意識

把社會主義核心價值體系貫穿于公司青年人才思想工作各個方面，大力開展理想信念、社會公德、職業(yè)道德教育，引導(dǎo)青年人才牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。及時講解企業(yè)的決策部署、目標(biāo)任務(wù)、主要措施，幫助青年人正確認識形勢、堅定信心、扎實工作。同時要加強企業(yè)文化教育，強化“誠信、創(chuàng)新”三航文化的認知，增強青年人才對企業(yè)文化的認同感。

（二）進一步拓寬人才成長通道，不拘一格重人才

一是要創(chuàng)新人才理念。牢固樹立“人人能成才、處處有舞臺”的人才工作理念。二是要完善用才機制。將企業(yè)各類人才都納入通道之中，改變實質(zhì)上“官本位”為核心的“獨木橋”式的人才成長發(fā)展方式，完善“首席”、“資深”工程師的評價評選標(biāo)準(zhǔn)。三是要優(yōu)化選才辦法。做到堅持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡倪x人用人標(biāo)準(zhǔn)。四是全面引入競爭機制，讓“能者上，平者讓，庸者下”，把有志向、能開拓、懂經(jīng)營、善決策、精技術(shù)、會管理的優(yōu)秀青年人才推到重要崗位。

（三）進一步建立完善的績效考核制度

績效考核應(yīng)加強嚴肅性，體現(xiàn)激勵作用，發(fā)揮個人才能，提高工作效率。按照德、能、勤、績4個要素，將定性考評與定量考評綜合考量，進一步細化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)員工工作的真實狀態(tài)。通過績效考核，使青年人在聘用、薪酬、晉升、培訓(xùn)等方面形成有機結(jié)合，使績效考核與青年人才培養(yǎng)和青年人才發(fā)展形成更加緊密的聯(lián)系，促進公司人力資源水平的整體提高，促進企業(yè)健康發(fā)展。

（四）進一步關(guān)心青年人才心理成長，注重人文關(guān)懷

應(yīng)堅持從解決青年人才最直接、最現(xiàn)實、最緊迫的問題入手，加大對青年人才的關(guān)心力度，努力解決其事業(yè)發(fā)展的后顧之憂，穩(wěn)步提升青年人才的向心力和凝聚力，加大心理健康疏導(dǎo)，在公司內(nèi)部形成人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)機制。加強對青年人特別是長期處于相對封閉環(huán)境的施工一線員工的關(guān)注，促進青年人情緒交流渠道暢通，及時幫助青年人解決思想情緒和心理健康方面的問題。