第一篇:《新小康大學生消費指南》策劃書
《新小康大學生消費指南》策劃書
一、摘要
基于目前市場上的雜志報刊主要結構為文章(占大部分版面)加廣告(占小部分版面)的形式,讀者人群多為社會人士,而他們又是以閱讀文章為主,對雜志報紙上的廣告內容投入的關注度較少,商家投入資金后所達到的廣告宣傳效果并未充分體現。
隨著社會的進步,經濟的快速發展,當代大學生已成為不容忽視的消費群體。
經過對市場的認真考察,仔細分析,得出現今在校大學生是具有一定的消費經驗、能力和極強消費意識的群體。決定創辦一份能更高的體現廣告效益以及品牌形象而又專門針對大學生的期刊,期刊全名定為《新小康大學生消費指南》。
二、雜志社簡介:
為新小康大學生消費指南雜志社,本雜志社由新小康大學生創業團隊籌劃組建,小康農產品代理有限公司主辦。
三、期刊定位:
我們的口號:大學生自己的雜志——心有多大,舞臺就有多大。(對內)
本期刊主要為適合大學生消費的品牌產品以及有較好品牌形象的其他服務進行廣告宣傳。本期刊主要閱讀群體為在校大學生。
四、市場分析
1、市場推廣方針
本期刊前期把市場定為高校校內,目前已鎖定的市場區域為市區各大高校。
自全國31個省區的青海各高校學生,青海大學
族大學12232人,宿舍達到5135間(其中青海大學
民族大學1229間)。這三個片區的高校學生人口
刊物定位范圍內商家,市場前景廣闊。另外本刊物將隨后擴大刊物的覆蓋面,場中的影響力。
本期刊前期試刊號將采用免費贈送的推廣方式,并以張貼海報方式在校內做廣泛的宣傳,并計劃開展相應的推廣活動(正在緊急策劃中)配合。
2、市場競爭
不可否認,任何行業都存在市場競爭,我們有可能會遇到其它資金以本期刊的形式注入,或者其他有名雜志社發覺本期刊形式的市場前景開始轉型和本雜志社競爭。
策略為:對商家以誠為本,并慎重表明態度絕不欺詐合作商家,密,盡量滿足商家的合理要求,對老客戶實行長期合作的優惠政策,建立自己的商業網、關 1 本雜志社較高消費 西寧新 目前共有來21458人,青海師范大學13368人,青海民2399間,青海師范大學1507間,青海5萬余人。這些高校附近存在大量的在本營造出其在市本雜志社的應付絕不泄露合作商家的商業秘
系網,增強自身的市場競爭力。對閱讀者保持著期刊本身的高質量特點,增加期刊的可讀性,以最快的速度增大印量,增大覆蓋面和影響力。如有其他無法預計的情況發生,本雜志社會在最短的時間內決定對策并作出相應的反應。
五、期刊意義:
1、保護學生,防止不法信息流入校園;
2、大學生消費工具書,引導健康合理消費;
3、介紹西寧,架設新生與信賴商家橋梁。
六、期刊形式
本期刊版面主要由廣告構成,對商家的宣傳廣告或品牌廣告進行分類排版(注:廣告設計由商家提供,如希望交由本雜志社代理設計的另支付設計費用),期刊前采用目錄索引,方便閱讀者查閱自己所需要的商品信息。期刊以此形式出現,不但能為閱讀者進行消費導航,也能讓商家的廣告信息更大概率的深入到閱讀者的心中。能有力的加深商品在閱讀者心中的品牌形象以及更大程度的為商家發掘出市場潛力。其主要內容如下:
1、介紹16個行業中值得信賴商家基本情況;
2、消費常識;
3、刊物中間兩頁為青海省西寧市市區地圖,標有清晰的公交車路線及商家地理位置。
4、贊助商宣傳彩頁;
5、贊助商推薦指數;
6、贊助商促銷卡
七、保存價值
1、友好;
2、雜志設計高檔、精美;
3、實用性強;
4、眾多商家優惠活動吸引。
八、本雜志優勢:
1、“一條龍”服務,節約商家不必要的資源浪費??镉∷ⅰl放全部由我刊負責。
2、我刊較單頁傳單更具備可讀性、收藏性和針對性。避免廣告資料的浪費。
九、本雜志特點
1、針對性強:我雜志主要針對在校大學生,現今的大學生引領著時尚消費的主流,是接受新興事物或產品速度最快的消費群體,而大學生消費群體的數量龐大,等等因素使大學生消費群成為許多商家不可忽視的消費群體甚至是許多產品的主要銷售對象,而這一商家群的定位正是適合大學生消費的品牌產品。所以,我們把本期刊的閱讀群的主要對象定為在校大學生是極有針對性的,也更能帶給商家實際的經濟效益和品牌宣傳效益。
2、信息傳播具有及時有效性:本期刊能保證及時的將商家所提供的宣傳信息提供給消費者,而且形式新穎。
(1)各種培訓信息,為廣大同學的自我提升提供良好的信息平臺。(現各大高校實現1+X制度,1為畢業證,x為其它能力證件。)
(2)心理指導,針對現代大學生的心理問題,提供科學的引導。
(3)旅游指南,將青海景點統一整理、編排,為廣大同學的假日出行服務。(4)各種綜合性購物信息。(5)鈴聲下載,彩信收發。
(6)精美日歷和西寧市區地圖,使刊物收藏性大大提高,可謂小投資,長遠的效益。(7)刊物制作精美。
另外,本期刊承諾,所有在本期刊上刊登的廣告內容具有其合法真實性,保證廣告內容真實有效。
十、刊物發放行式
1、目標群體:
在校大學生。
2、發行數量:
2500份(青海民族大學700份、青海師范大學800份、青海大學1000份。(創業前期)
3、發行形式:
本期刊初期將采用免費贈送的方式按月發行(因寒暑假2、8月份除外)。
4、發行面寬,發行量大:
本報刊初期將在青海民族大學東、西兩校區、青海師范大學南、北兩校區以及青海大學本校區同步發行,刊物將在各校區分別贈送至各學生寢室,基本保證每寢室一份,確保宣傳力度。
十一、贊助商收益
1、廣告針對性強,減少損失;
2、可信度更高、更有效;
3、樹立良好品牌形象;
4、直接收益更可觀。
十二、贊助商資格評估:
1、營業許可證;
2、有獨立品牌;
3、有影響力;
4、長期經營;
5、固定經營點;
6、具備實力。
十三、雜志模板:
雜志風格:時尚、朝氣、健康、積極 雜志架構:封面、封底,內頁、促銷卡 版頁模式:
1、正面:廣告彩頁
2、背面:商家名+地址+電話+特色+推薦指數+ 消費常識
正文字體:小四 色彩:彩色
廣告形式:專題采訪、經典小說、宣傳頁面、其他 紙張規格:A4(內頁105G厚度,封面157G厚度)(暫定)
印刷特點:本資料預計采用小16開本,30頁版面,封面采用銅板紙全彩印,內頁銅板紙或新聞紙(彩印、黑白供商家選擇),有圖有文,內容豐富。
十四、雜志社組織構成本雜志社暫分策劃部、編輯部、業務部、市場部、人力部、綜合部、客戶服務中心。由于雜志社處于成立之初,出于節約資金,精簡人員的考慮,部門分劃仍不完善,這種情況將伴隨雜志社的成長逐步完善。我們有足夠的能力承擔目前預計的市場任務。
十五、工作進度表:
6月 12 日確定贊助商 6月20日編輯排版完畢 6月25日印刷完畢 6月30日派送完畢
十六、合作流程:
那樣刊商談→ 簽訂協議,支付定金→發送廣告內容 →編輯排版 → 商家審核 →支付部分余額→印刷出版→贈送樣刊→結清所有款項→ 合作成功
十七、總結
通過以上的策劃分析,可以看出,本期刊具有自身的特點并有一定的市場前景,具有較強的針對性,能給雜志社本身、合作商家、閱讀期刊的消費者均帶來相應的利益。本雜志社也有能力保持自身的市場競爭力,能保持和商家長期的合作關系,請不要忽視在校大學生的能力,請相信我們的誠心和實力。我們真誠的歡迎各商家到本刊物登載宣傳廣告,我們再次申明我們的辦刊宗旨是:為消費導航,為商家宣傳。我們再次承諾我們絕不欺詐合作商家,絕不泄露合作商家的商業秘密,盡量滿足合作商家的合作要求,堅持與商家保持長期合作的意向,保證期刊上所刊登的廣告具有及時有效性,保證不有損商家的品牌形象。在此,《新小康大學生消費指南》全體社員期待各商家以同等真誠的態度與我們聯系。
附
一、行業目錄與贊助商指標:
附
二、《新小康大學生消費指南》廣告版價格
說明:
1、五星推薦指數只能隨套餐銷售,擁有五星推薦指數即為“贊助商”;
2、贊助商排名以協議簽訂時間為準;
3、贊助商名額按計劃落實,滿額即止; 4、2010年6月12日前確定贊助商名單。
5、付款方式為雙方事先簽定協議,待刊物出版之后立即結清所有款項
第二篇:大學生消費指南策劃書
廣告招商策劃書
——至尚國際旅行社吉首大學旅游部
一、前言
大學是學生由學校走向社會的入海口,在這里“兩水”交匯處不斷撞擊出層層浪花,這些浪花正是欲望和需求的產生之處。因此,在大學和社會這兩種浪潮的沖擊下,激發出大學生強烈的好奇心,他們在忙于學習之余,又迫不及待地去了解社會上的一切。在大學生活中,大學生對自己的生活具有更高的支配權,為了滿足好奇的心理需求,大學生會不惜金錢,時間和精力去嘗試各種新鮮事物,從而形成了一個具有高消費欲望的潛在市常所以,我們運用指南強有力的宣傳渠道,隨時隨地把商家的廣告展現在大學生面前。
二、宗旨
為大學生提供更多社會和市場信息,為大學學習與社會實踐接軌提供幫助,正確引導大學生如何消費,提倡綠色消費;為大學生提供更多的創業信息,為大學生自主創業提供了指導,正確引導大學生如何處理學業與創業之間的關系,提倡理論與實踐相結合;為優秀的商家提供新的市場選擇,創造出更高的經濟效益。
三、指南的發展方向:
由一本普通的宣傳小冊發展成一本《大學生消費指南》的雜志,把健康的、真實的、時尚的商品信息傳達給大學生。
四、指南的發展目標:
《大學生消費指南》成大學生心中的一本具有權威性的導購雜志。
五、市場分析
在市場營銷觀念不斷增強的當代,市場的競爭越來越激烈,在商家之間,品牌的作用和顧客的培養受到空前的重視,而學生市場是一個巨大的潛在消費市場,將成為商家們發展戰略的必爭之地。
1有的商家擔心,學生是沒有收入的消費群,消費能力很有限。但是據我們調查了解所得:本消費指南的主要范圍為張家界市大學生。張家界市大學生數量多,篩選出一批具有高消費能力的學生,再加上80后、90后,獨生子女居多,這類學生的消費水平更加高(據調查:全市平均每個大學生每月的生活費為650,一個月用于基本消費的開支為550,還有100是自由支配的零花錢,現在張家界市大學生人數為15000多人,以15000人為例,每個月會有150萬消費空間)。有如此大的消費空間市場,充分地體現出我們消費指南的價值,也消除了商家們的擔憂。
2從消費者是大學生的角度看,通過我們的宣傳能把商家的品牌帶進大學生的心中,影響的是一個人,但一個大學生所能影響的人不止一個。隨著受教育水平的提高,大學生在各自家
庭中具有更高的決策權力,他們的消費導向會影響著家人的消費選擇;對一個品牌的了解,消費者往往會受到身邊朋友的影響,特別是年青人。因此,付出一個人的宣傳費用,卻能起到向一群人宣傳的效果。
3在校大學生的生活和工作負擔低,限制消費的客觀條件少,與社會人士相比之下,大學生的自制力比較差,對自身的消費規劃力度不強,容易受到外界的影響,因此,大學生消費被誘導性很強。
4在校內宣傳應該更注重對品牌知名度的提升,提高自身在大學生市場的競爭力,大學生是未來的消費主力群體,企業品牌宣傳從校園做起,將為商家構建起一個長期穩定的顧客群打下了堅實的基矗
據我們調查,學生消費的熱點主要是:
1文化用品: 集中在數碼產品,手機,電腦和學習用品等。
2精品服飾: 集中在品牌服裝,工藝,精品裝飾和運動系列等。
3日常消費: 集中在特色餐飲,小吃和日用商品等。
4美容美發: 集中在化妝用品,護膚品,美發用品和美甲等。
5娛樂消費: 集中在中高檔KTV,網吧,酒店等。
6旅游消費: 集中在游樂園,名勝古跡和各大旅游景點等。
7體育鍛煉:集中在健身房,武術館,駕校等。
耐克公司的首席執行官菲爾奈特認為:“青少年的模仿能力極強,對品牌也極為敏感”。雖然是這樣,但宣傳并不是一次就達到最終目的,而是需要一個長期的宣傳才能形成品牌效應,因此本俱樂部希望能得到商家們的長期支持,共同努力,把宣傳的效果推向最大化。
六、指南內容簡要:
本《策劃》是由本至尚國際旅行社吉首大學旅游部聯合各商家主辦的一本在為大學生提供各種社會實踐信息,引導大學生正確消費與為商家提供一個開闊的宣傳性雜志,全名為《大學生消費指南》之大學生在張家界。
為了為商家所投放的廣告更高效,更清晰地展示在消費者的眼前,本雜志主要分為以下幾大板塊。
1、封面及封底廣告
2、智尚國旅、、、推薦 3、、、、、、詳細內容:
1.封面及封底廣告
在月刊的封面和封底的相關位置投放商家的廣告,其中費用高于在內頁的.2.3.低價促銷特賣場
供有大量滯銷產品,或是正搞促銷活動的商家投用
4.5.兼職信息
為在校有志做兼職的同學與用人商家之間建立交流平臺
6.產品使用小常識
此欄目資料原則上由廣告商提供,介紹產品的用途、特點和使用小技巧、適用人群等信息
7.客戶心聲
此欄目為宣傳廣告的正文內容
8.優惠券
七、指南特點:
1.針對性
刊物直接將廣告信息傳遞給客戶,具有強烈的選擇性和針對性,有的放矢,減少浪費。讀者對象明確,讀者相對比較集中和穩定,采用點對點的定向發行手段,并不追求發行量,而是追求發行的有效性。
2.免費性
我們的刊物,區別于傳統期刊的優勢之一是以主動派送的方式,免費贈送,刊物可以沒有選擇障礙地進入讀者手中,優越的方式使刊物在學生中被閱讀率可達98%。
3.最大化
我們的刊物發行對象是固定的,一對一的直接發送,可以減少信息傳遞過程中的客觀因素的干擾,所以讀者在獲取信息時不受外界的影響,把廣告客戶的信息毫不保留的展示在讀者面前,使廣告效果達到最大化。
4.時間長
一個30秒的電視廣告,它的信息在30秒后蕩然無存,易受客觀條件的影響。我們刊物則明顯不同,在消費者做出最后決定之前,可以反復翻閱商家的廣告信息,并以此作為參照物來詳盡了解商品的各項性能指標,更好的引導消費做出最后的購買決定。
八、指南的廣告板式安排:(指南:2500本 宣傳范圍10000人左右)
紙張規格:125銅紙 尺寸:A
5封面:4000元 1面
封底:2000元 1面
封面2、3、4、5、6面:1000元 1面
封底2、3、4、5、6面:1000元 1面
中頁左、右兩頁:1500元(1面:800元)
內頁:800元
九、回報效益:
廣告效益:搭起消費者與商家交流的橋梁,小投入大回報。
品牌效益:獨特的集中文化,休閑,娛樂于一體的指導性消費指南進行宣傳,廣告投資商可借助本刊物在大學生中樹立品牌形象。促使商家的品牌知名度和信譽度進一步的提高,顧客對商家的滿意指數也就穩步的提升,為商家的品牌擴張和大學生市場搶占打下堅實的基矗
促銷活動:本刊物可幫助廣告商發放打折卡,優惠券,代金券等。擴大促銷活動所針對的消費群體范圍,提高促銷活動的回報率。
經濟效益: 低成本的宣傳費用,贏得大學生市場的搶占先機,其經濟價值可想而知。
以上所列出的招商計劃為意向草案,具體內容和操作將由合作雙方協定,并簽訂對雙方責任和利益具有約束力和保障力的協議文件。我們誠意邀請貴商家與我們共同合作,創辦這一富有意義的刊物,并殷切希望本刊在我們共同努力和精心策劃下,能成為貴商家宣傳推廣方面的典范。我們將始終貫徹誠懇而認真的工作態度,盡量在商家的角度上來創辦指南,竭力讓商家的投資換化成超值的回報。感謝貴商家的工作人員能花費心血研究我們的廣告招商策劃書,我們懷極大的誠意等待您的回音,并于廣招商談論具體問題的事宜。
第三篇:大學生消費情況調查策劃書
大學生消費情況調查策
劃
書
11級經濟班調查組
二 〇一三年十月
目 錄
調查背景………………………………………………………3 調查目的義…………………………………………………3 調查范圍……………………………………………………3 調查內容……………………………………………………3 調查方法……………………………………………………3 調查程序……………………………………………………3 日程安排……………………………………………………4 經費預算……………………………………………………4 注意事項……………………………………………………
4調查背景:
隨著經濟社會的高速發展,我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到 越來越多的關注,我們的消費觀念對我們產生了極大的影響。因此,關注大學生消費情況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,成為我們大學生共同的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的前提下,培養和提高大學生的經濟頭腦,幫助大學生做好理財規劃,是一個有利于幫助大學生健康成長的重要課題。
一、調查目的及意義
1、了解大學生的基本消費情況,提高大學生的消費意識,提倡勤儉節約的品德;
2、掌握數據調查方案制定的方法步驟和數據調查收集的方法;
3、通過問卷設計,練習解決問卷設計過程中的細節問題,提高問卷質量。
二、調查范圍
吉首大學張家界學院學生
三、調查內容
1、大學生的基本生活消費
2、大學生的學習消費
3、大學生的娛樂消費
4、大學生的人情消費
5、大學生的電子產品消費
四、調查方法
本次調查采取的是問卷調查,通過調查成員的問卷的發放,對20位同學進行調查。
五、調查程序
1、初步調查:初步了解大學生消費情況;
2、計劃階段:制定調查策劃書,并審定、確認及修改;
3、問卷階段:設計調查問卷,初步測試。然后整理確認,并印制21份;
4、實施階段:向調查對象發放調查問卷并及時收回,確保問卷的回收率;
5、研究分析:通過數據輸入處理、研究、分析數據;
6、報告階段:撰寫調查報告。
六、日程安排
調查時間:10月28日至11月18日具體安排:
10月28日制作問卷
11月17日發放問卷做調查11月17日統計問卷
11月18日整理資料并分析總結11月18日寫調查報告和調查心得
七、經費預算
打印費:6元
八、注意事項
1、調查過程中,保持良好的形象
2、確保材料的真實性和保密性
3、成員之間要團結互助,辦事積極主動
級經濟班第一調查小組2013年10月28日11
第四篇:在校大學生手機消費策劃書
在校大學生手機消費策劃書
一、調查目的1、了解大學生的消費習慣(消費檔次、品牌偏好、購買關心要素、選購意向,影響購買決策的因素)。
2、了解大學生對手機產品的心理需求,獲取有關消費者對手機產品的重要信息(看法、建議)。
3、手機產品市場現狀與潛力分析,了解手機銷售市場競爭的情況,潛在市場的客量(潛在消費者的接受程度和挖掘市場的空白份額)。
二、調查方式
問卷法 采取隨機抽樣的方法對學院的在校大學生進行調查
三、調查對象:
在校大學生
四、調查時間:
2011年11月
五、調查地點:
福建衛生職業技術學院
六、調查方法:
由策劃人確定問卷內容,以書面文件形式確定,交由本人進行填寫。
七、分析方法:
調查完成后,由策劃人對調查統計數據進行分析處理。
八、提交調研報告:
以書面形式提交調研報告。
九、調研進度表:
2011-11-16進行統籌策劃;
2011-11-20——2011-11-25實施計劃;
2011-11-26——2011-11-28統計數據;
2011-11-29分析數據;
2011-11-30提交報告書。
十、經費預算
1、印刷費100元;
2、設備組租賃費50元;
3、差旅費50元;
以上三項共計200元。
第五篇:大學生生活消費調查策劃書
關于大學生消費調查策劃書
一、調查主題
大學生是如何分配自己的生活費
二、調查背景
隨著經濟社會的縱深發展,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們產生重要的影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。關注大學生消費狀況,在大學生的消費理念超前或沒有計劃的前提下,培養和提高大學生的“財商”。幫助大學生做好理財規劃,是一個有利于 幫助大學生健康成長的重要課題
三、調查目的了解我校大學生的消費狀況;體驗調查方案制定的過程;掌握數據調查方案制定的方法步驟;掌握數據調查收集的方法,對一項具體的調查,能選擇最合適的數據收集方法;通過問卷設計,練習解決問卷設計過程中的細節問題,積累檢驗,提高問卷設計的質量。
四、調查對象
湖北民族學院及湖北民族學院科技學院在校大學生
五、調查項目在校大學生的基本生活消費在校大學生的學習消費在校大學生的休閑娛樂消費在校大學生的人情及戀愛消費
六、調查方法
以問卷調查的方式進行
七、調查地點及時間
大學生廣場、二食堂、科技食堂、三洼門口。
八、調查流程十一月一號至五號集體討論活動怎樣進行十一月六號及七號準備好策劃書和調查問卷十一月八號打印調查問卷十一月九號至十一號發放問卷并回收整理問卷 5 十一月十一號至十二號,制作ppt
九、人員安排小組成員范高山寫策劃書并畫海報小組成員方海萍和向曙升負責問卷設計小組成員萬婷負責數據處理及寫出總結小組所有成員一起發放問卷并回收整理篩選小組成員之間相互協助共同完成此次市場調研活動
十、經費支出文印費 20宣傳費 5合計 2
5十一、注意事項
發放問卷時要禮貌用語,不強求行人填寫問卷,主張人性化的進行此次活動。時刻注意安全!
向日葵小組2012年11月7日