第一篇：實訓2 不同類型的電子商務網(wǎng)站

實訓2 不同類型的電子商務網(wǎng)站

【實訓內容】

1.通過Internet，瀏覽企業(yè)對企業(yè)（B2B）、企業(yè)對消費者（B2C）、消費者對消費者（C2C）3種類型的電子商務網(wǎng)站，各選擇5個記錄下來。

要求：記錄網(wǎng)站名稱、網(wǎng)址（或域名）、經(jīng)營理念、主營業(yè)務、盈利模式、送貨方式、支付方式等。

【步驟與方法】

1． 打開IE瀏覽器，通過免費搜索引擎網(wǎng)站（如百度（），GOOGLE（）等），輸入關鍵詞“電子商務網(wǎng)站”。即可顯示多頁電子商務網(wǎng)站的信息。

2． 企業(yè)對企業(yè)（B2B）電子商務網(wǎng)站：

3． 企業(yè)對消費者（B2C）電子商務網(wǎng)站：

4． 消費者對消費者（C2C）電子商務網(wǎng)站：

【思考題】

1．通過Internet，瀏覽企業(yè)對企業(yè)（B2B）、企業(yè)對消費者（B2C）、消費者對消費者（C2C）3種類型的電子商務網(wǎng)站，各選擇5個記錄下來。要求：記錄網(wǎng)站名稱、網(wǎng)址（或域名）、經(jīng)營理念、主營業(yè)務、盈利模式、送貨方式、支付方式等。

2.選擇自己感興趣的電子商務網(wǎng)站（如易趣，當當網(wǎng)）瀏覽其電子商務平臺，對其BtoC、CtoC策略進行評價。

第二篇：電子商務網(wǎng)站實訓報告[模版]

電子商務網(wǎng)站建設實訓報告

這學期學校開設了電子商務網(wǎng)站建設這門課程，初聞網(wǎng)站建設以為是用dreamweaver，photoshop等一些軟件建站，學習的應該是如何得心應手的使用軟件，學習寫代碼。很是興奮。后來，慢慢的深入學習了這課程之后才發(fā)現(xiàn)自己剛開始的理解是不正確的。雖然有學習一些網(wǎng)站建設的代碼，但都是最基本的，只是簡單的了解，剛開始以為學完這門課之后就可以建設自己的網(wǎng)站的想法是很不確合實際的。而且網(wǎng)站的建設不僅是寫寫代碼，涉及到許多的東西，包括網(wǎng)站建設需求分析，網(wǎng)站建設的技術選擇，網(wǎng)站的設計，網(wǎng)站主要功能模塊的設計開發(fā)，網(wǎng)站的測試與發(fā)布，網(wǎng)站的管理與維護，網(wǎng)站的宣傳與推廣等。是一門很深奧的課程，這在之后的寫網(wǎng)站建設策劃書中我得到深刻認的識。

我們是通過四個實訓來展開學習這門課程的。實訓一是認識了解ASP調試環(huán)境，并學會架設一個ASP環(huán)境。IIS提供了一套完整的、易于使用的WEB站點架設方案。它與Windows NT/2000 Server緊密的結合，除了用于架設WEB站點的HTTP服務器，還集成了用于文件傳輸?shù)腇TP服務器，用于郵件發(fā)送的SMTP服務器和用于提供新聞組服務的NNTP服務器。我們通過控制面板設置就可以安裝出一個ASP運環(huán)境。在設置中我們要在電腦D盤中建一個MYWEBSITE的文件夾，是用來存放站點文件。通過通過以上的實驗我了解IIS的基本運行環(huán)境，熟悉IIS中的web站點的基本設置以及IIS中虛擬目錄的創(chuàng)建和管理。為之后的實訓打下基礎。

實訓二是ASP框架語言-HTML。文本標記語言，即HTML（Hypertext Markup Language），是用于描述網(wǎng)頁文檔的一種標記語言。它通過標記符號來標記要顯示的網(wǎng)頁中的各個部分。網(wǎng)頁文件本身是一種文本文件，通過在文本文件中添加標記符，可以告訴瀏覽器如何顯示其中的內容。在這次實訓中老師給我們一些簡單的代碼通過復制粘貼調試出來。這并沒有多大難度，但讓我發(fā)覺到網(wǎng)站建設的奧妙與神奇，剛開始調試出很是激動。老師卻說利用別人的代碼調試出來并沒什么值得高興，我們不僅僅要知其然還要知其所以然，認識代碼才是學習的重點。在老師的講解下我們知道表單分為checkbox復選框，radio是單選按鈕，select 下拉列表，Text是單行文本框，textarea文本域等。通過這次實訓，我對網(wǎng)站代碼有了初步的了解。

實訓三是ASP腳本語言－VBScript。VBScript是Visual Basic Script的簡稱，即 Visual Basic 腳本語言，有時也被縮寫為VBS。是asp動態(tài)網(wǎng)頁默認的編程語言。學習中我知知道了腳本語言有常理與變量之分，常量一經(jīng)聲明就不能變更，而變量可以在都聲明年后隨時對其進行更改。VBScript只有一種數(shù)字類型，稱為variant。包含的數(shù)據(jù)子類型：String，Byte，Integer，Long，Single，Double，Date，Boolean，Currency，Empty，Null，Object。在調試的過程中發(fā)現(xiàn)有個網(wǎng)頁調試不出，后來才發(fā)現(xiàn)是一個符號沒有在英文的狀態(tài)下打出，不禁感嘆寫代碼必須得細心細心再細心，很可能只是一個小小的符號就讓整個網(wǎng)頁都顯示不出。

實訓四是用戶注冊登錄系統(tǒng)。就是ASP實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的連接。通過ADO這個技術來實現(xiàn)的。開發(fā)者可以輕松的存取數(shù)據(jù)庫，并可以在數(shù)據(jù)端實時更新顯示。這樣用戶就不用每次打開HTML源文件進行修改。所以要先在MYWEBSITE文件夾下先建一個ACCESS，用以存放數(shù)據(jù)。之后連接數(shù)據(jù)庫的用到的是CONNECTION對像。而整個過程的實現(xiàn)是通過REQUEST從客戶端獲取信息，就是注冊用戶填寫的注冊信息。RESPONSE是將數(shù)據(jù)信息輸送至客戶端，既是對用戶填寫信息的反映。response.write就是輸出信息，就如“注冊成功，感謝你的支持！” Server.MapPath是獲取文件的實際路徑。IF語句是用來判斷用戶的密碼是不是正確。

Index.asp是返回主頁。通過這次實訓我了解了用戶注冊登錄系統(tǒng)的運作流程。

在實訓之后，老師還讓我們寫一份網(wǎng)站建設的策劃方案。網(wǎng)站策劃是成功網(wǎng)站平臺建設成敗的關鍵內容之一。網(wǎng)站策劃重點闡述了解決方案能給客戶帶來什么價值，以及通過何種方法去實現(xiàn)這種價值，從而幫助業(yè)務員贏取訂單通過查找資料。通過搜索我了解到一份完整的網(wǎng)站策劃書包含的內容有：

一、建設網(wǎng)站的功能定位及建站目的網(wǎng)站的功能是企業(yè)型網(wǎng)站、應用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站（行業(yè)型網(wǎng)站）、還是電子商務型網(wǎng)站。建站目的是樹立企業(yè)的形象還是宣傳產(chǎn)品還是進行電子商務。

二．建站前的市場分析。

公司自身的市場優(yōu)勢，同行業(yè)的市場概況，主要的竟爭者的分析，市場特點，是否可以在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司的業(yè)務。

三．網(wǎng)站的內容及實現(xiàn)方式。

包括網(wǎng)站的結構導航，導航中每個頻道的子欄目。以及是使用動態(tài)程序數(shù)據(jù)庫還是靜態(tài)頁面。網(wǎng)頁的設計。

四．網(wǎng)站的推廣方案。

線上推廣還是線下的推廣。

五．網(wǎng)站的技術解決方案，網(wǎng)站的維護。

選擇什么樣的程序和相應的數(shù)據(jù)庫。采用模板自助建站還是個性化開發(fā)。

六：網(wǎng)站建設的費用及預算。

在寫這份策劃書中我們也遇到許多問題。對許多專業(yè)知識了解的并不是很到位。例如在費用預算上，我就有點心有余而力不足，查了很多相關的資料還是很難做出讓老師滿意的費用預算。在網(wǎng)站的結構導航的設計中也有很多不到位的地方。從網(wǎng)上我了解到一位專業(yè)的網(wǎng)站策劃從業(yè)者要求的知識面較廣闊，必須具備市場和銷售意識，具備較強的溝通能力和文字表達能力，熟悉商業(yè)情報收集和信息分析的方法，熟悉網(wǎng)絡廣告投放和搜索引擎優(yōu)化等方法。網(wǎng)站策劃人員要做的工作不僅僅是一份策劃方案書的撰寫，而是涵蓋了從對客戶需求的了解到與美工人員技術開發(fā)人員的工作協(xié)調到網(wǎng)站發(fā)布宣傳與推廣等多項工作內容。

從這次的實訓中我學習到網(wǎng)站建設的很多知識，了解到整個網(wǎng)站策劃的基本流程，在知識技能方面得到不少的收獲。我領悟到任何東西都要學以至用。學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒。熟練了還不行還要做出一定的成果。雖然我現(xiàn)在不能做出一份完美的網(wǎng)站策劃，但是我相信只要通過不斷的努力學習我一定會成功的。我相信這次是實訓對我將來的工作學習一定有很大的幫助。

君山銀針/huangcha/junshanyinzhen.html

第三篇：電子商務網(wǎng)站實訓總結

《電子商務網(wǎng)站實訓》總結及問卷分析

2013級高職電子商務為期兩周的電子商務網(wǎng)站實訓結束了，根據(jù)本次實訓的開展情況、實訓過程中出現(xiàn)的問題、以及面向學生進行的問卷調查，現(xiàn)對本次實訓進行總結，對其中的問題進行匯總和反思，以期將來更好的開展實訓教學。

一、實訓概況

本課程的設置目的主要有兩方面，一是讓學生掌握數(shù)據(jù)庫的基本原理和技術，能應用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，掌握數(shù)據(jù)庫結構的設計和數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)方法，將所學的數(shù)據(jù)庫技術應用在電子商務的各個領域中；二是使學生熟悉電子商務網(wǎng)站設計與維護的全過程，加深對電子商務網(wǎng)站全面系統(tǒng)的理解，得到電子商務網(wǎng)站設計與維護技巧的基本訓練，從而為學生進行電子商務網(wǎng)站建設與維護打好基礎。

電子商務網(wǎng)站實訓是電子商務專業(yè)教學過程中必要的實踐環(huán)節(jié)，通過實訓，使學生能接受電子商務職業(yè)技能的訓練，提高學生在網(wǎng)站建設與運營方面的動手能力和分析問題，解決問題的能力，利用真實的網(wǎng)絡環(huán)境，進一步的了解、鞏固和深化學過的相關理論和方法，從而達到了理論和實踐相結合的目的，同時，也為學生的將來創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。

二、實訓進程

本實訓主要有四個項目，各項目按期完成。

（一）Access數(shù)據(jù)庫設計開發(fā)

1.了解數(shù)據(jù)庫設計及需求分析 2.掌握數(shù)據(jù)庫Access的基本操作 3.掌握6大對象的創(chuàng)建和使用 4.創(chuàng)建客戶信息和訂單管理數(shù)據(jù)庫

（二）淘寶助理的使用

在了解淘寶助理的功能后，可以下載淘寶數(shù)據(jù)包，并能夠獨立完成淘寶數(shù)據(jù)包的制作、上傳及更新，在上傳淘寶寶貝時實現(xiàn)批量上傳與更新，方便我們的操作。

（三）電子商務網(wǎng)站建設

網(wǎng)站制作是電子商務專業(yè)實踐性很強的一項學習內容，必須通過不斷上機練習以及使用它來解決實際的問題，才能更好地掌握。因此，在本學期特設置此課程實訓，集中一段時間使學生綜合運用所學習的網(wǎng)頁制作知識及以前所學習的計算機方面的知識，按照網(wǎng)站制作的流程，完成一個相對具體、完整的電子商務網(wǎng)站，全面鞏固學生的知識，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，從而達到學以致用的目的。

本項目主要實踐內容：熟悉Dreamweaver 8的工作環(huán)境；使用表格排版布局網(wǎng)頁；創(chuàng)建圖文混合網(wǎng)頁；處理與優(yōu)化網(wǎng)頁中的圖片；網(wǎng)站LOGO與按鈕的制作；常用動態(tài)效果的實現(xiàn)；商務網(wǎng)站服務器的安裝、配置與管理；網(wǎng)頁制作中常見的問題。

（四）網(wǎng)站管理與維護

網(wǎng)站制作完成準備上傳到服務器發(fā)布之前，需要先對本地站點進行嚴格的測試，如站點內頁面能否在目標瀏覽器中如預期顯示和工作，檢查各個鏈接是否正確，網(wǎng)頁腳本是否正確，頁面下載時間是否過長等。本項目圍繞站點的測試與發(fā)布設置任務環(huán)節(jié)，并對已制作完成的網(wǎng)站進行整體測試與檢查，提高整個站點的規(guī)范和完整性。

三、調查問卷

在實訓結束前，我們對參加實訓的班級進行了關于該實訓實踐教學效果、教學方法的問卷調查。

通過對調查問卷的匯總分析，反饋信息總結如下：

1.學生在通過本次實訓，80%以上的同學對學習和研究網(wǎng)站建設產(chǎn)生興趣，激發(fā)了專業(yè)學習動力；

2.通過實訓，80%以上的同學對電子商務網(wǎng)站設計制作中應具備的專業(yè)技能有不同程度的掌握，包括網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站地圖、網(wǎng)頁布局、素材處理、css樣式、框架和框架集、圖文混合的網(wǎng)頁等，其中動態(tài)效果的制作掌握程度不均衡；

3.實訓過程中的方案，50%的學生是獨立設計完成的，50%的學生通過搜集整理外部參考資料完成設計； 4.學生對該實訓的實踐，80%以上的同學，在個人的動手能力、分析問題和解決問題的能力方面有所提高；

5.通過實訓，98%的學生在計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代技術等現(xiàn)代辦公手段的熟練程度有所提高；

6．90%以上的學生比較認可目前的實驗教學方式，對設計性實驗項目興趣程度表示認可。

四、問題及解決措施

學生在實訓中，多數(shù)能夠獨立設計開發(fā)access數(shù)據(jù)庫，并利用數(shù)據(jù)庫的窗體、報表、查詢等創(chuàng)建相應的數(shù)據(jù)對象；在網(wǎng)站開發(fā)中，多數(shù)能獨立開發(fā)出靜態(tài)網(wǎng)站。存在問題：學生的網(wǎng)站質量參次不齊，只有約30%的學生能添加網(wǎng)頁的動態(tài)效果，對css樣式、框架、庫、div層、導航條、圖像查看器、flash等使用不熟練。對這種情況，將效果較好的作品進行公開展示和點評，學習其長處，以提高自己的水平。

通過以上總結，針對學生的特點和弱勢，是將來的實訓開展更有針對性，取得更好的實訓效果。

徐慧卿 2014年12月22日

第四篇：電子商務網(wǎng)站建設實訓總結

電子商務1001 電子商務網(wǎng)站建設與維護實訓總結

姓名：XX

學號：XXXXX 專業(yè)：電子商務

班級：1001班

這一周我們電子商務專業(yè)進行了網(wǎng)頁優(yōu)化的實訓，實訓的內容主要是在已做好的100張網(wǎng)頁上網(wǎng)基礎上完成的。我們組五個成員共同完成了修斯鞋城整個網(wǎng)站的制作。在這一周的實訓里，我們需要對整個網(wǎng)站進行完善與整合優(yōu)化。這樣的任務相對來說還是挺重的，不過還好我們的團隊都很團結、積極，在集體力量的推動下我們順利的完成了。在這次的實訓中收獲的不少東西，體味到了探索新事物的樂趣，團隊協(xié)作的精神。

在實訓中，我們的任務主要有：

1、學習sitemap的創(chuàng)建方式，并在自己的網(wǎng)站中建一個sitemap。Sitemap的創(chuàng)建方式有多種，在這次實訓中我們用到的是根據(jù)sitemap協(xié)議創(chuàng)建sitemap。創(chuàng)建一個文本文件，輸入代碼并將其轉化為帶.xml擴展名保存。通過建立sitemap協(xié)議可以幫助搜索引擎更好的抓取我們的網(wǎng)站，有利于搜索引擎對我們的網(wǎng)站更友好的收錄，不讓給網(wǎng)站的收錄有漏洞或者收錄不全。提交sitemap可以方便我們我們在以后進行下一步的工作，比如對網(wǎng)站的外部鏈接和內鏈錯誤進行更好的調整。

2、配置IIS，創(chuàng)建web站點，測試web站點的主頁。配置與管理web站點，能夠對數(shù)據(jù)進行備份與還原，還有站點訪問權限的設置。

3、建立一個robots.txt保存在本站點的根本目錄下，而且文件名必須全部小寫。這是一個純文本文件，通過在這個文件中聲明本網(wǎng)站中不想被robots訪問的部分，這樣，該網(wǎng)站的部分或全部內容就可以不被搜索引擎收錄了，或者指定搜索引擎只收錄指定的內容。在robots中輸入紀錄代碼，如果包含一條或更多 的記錄，這些記錄通過空行分開（以CR,CR/NL,or NL作為結束符）。User-agent：在“robots.txt”文件中，如果有多條User-gent記錄說明有多個robot會受到“robots.txt“的限制，對該文件來說，至少要有一條User-agent紀錄。如果該項的值設為*，則對任何robot均有效，在”robots.txt“文件中，“User-agent:*”這樣的記錄只能有一條。Disallow：這個值是一條完整的路徑，也可以是路徑的非空前綴，以Disallow項的值開頭的URL不回被robot訪問。“Disallow:”說明允許訪問該網(wǎng)站的所有url，在電子商務1001 “/robots.txt”文件中，至少要有一條Disallow記錄。如果“/robots.txt”不存在或者為空文件，則對于所有的搜索引擎robot，該網(wǎng)站都是開放的。Alllow：與Disallow相似，這個值是一條完整的路徑，也可以是路徑的前綴，以Allow項的值開頭的URL是允許robot訪問的。

4、建立一個errors404.html的文件，與服務器配置，當網(wǎng)頁名稱被篡改時，則會跳出報錯的頁面。

5、將整個小組的網(wǎng)頁組合在一起，完成內外部鏈接，使網(wǎng)頁在瀏覽點擊時能準確無誤的鏈接到下一個頁面。100張網(wǎng)頁要完整的鏈接好，任務量還是挺大的，加上我們小組內存量的超標，所以還要對網(wǎng)頁的容量進行壓縮。

6、完成一個PPT。以PPT的形式介紹整組網(wǎng)站，包括店鋪介紹，網(wǎng)站所針對的消費群體，和網(wǎng)站的建設的特點。

雖然某些知識點在實訓之前就有接觸，但是那時還沒有完成網(wǎng)頁制作的內容，沒有網(wǎng)頁做奠基，對這些新知識感覺又很空洞，所以那時是很難理解這樣的一些內容的。通過這次實訓將這些知識與自己所做的網(wǎng)頁結合在一起運用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發(fā)揮出來的價值。在這次實訓里，在學到新事物的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在網(wǎng)頁制作上的欠缺，某些小細節(jié)還是不能處理得很完美，這不是主要問題。最大的不足還是對網(wǎng)站的整個運營還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒有去深入的去學習過，所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變，因此在這段實訓中學習的同時還要時刻反省，自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補，在今后的日子里要不斷學習，吸取別人的有點以此來提高自己的知識，提高自己各方面的技能水平。最后還有強調一個團隊的協(xié)作精神，因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的，所以我們需要團結、合作，發(fā)揮集體的力量去完成與實現(xiàn)，還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心，不管請教老師或是詢問同學，都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前，當然也是需要具備一顆敢于提出問題，向他人尋求幫助的膽的，沒有這樣的一份勇敢，不懂不問，到最后還是沒法解決，吃虧的還是自己。實訓不僅僅是實訓了，除了要做一些專業(yè)相關的事，其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學習的，這樣才能不斷的讓自己提升。

第五篇：電子商務網(wǎng)站建設實訓報告

商務網(wǎng)站建設實訓總結

一個星期的實訓在不知不覺中已經(jīng)度過，里面包含著很多的艱辛，同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來；而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

我們是三人一組的團隊合作，組員有胡月、王莎、黃露，王莎負責查找相關資料，我和胡月負責操作。我們網(wǎng)頁的主題是關愛留守兒童，構建和諧社會。作品想要表達的思想是給孩子們以希望，倡導更多善良的人來關愛他們，給他們溫暖。網(wǎng)頁制作過程中運用了滾動字幕、垂直滾動圖片、鼠標經(jīng)過圖像等所學的知識盡可能的達到新穎的效果。因為是第一次自己動手制作，而且以往的課堂作業(yè)都是零碎的，現(xiàn)在讓我們結合起來挑戰(zhàn)性還是挺大的。真正動起手來才發(fā)現(xiàn)自己很多知識都忘了，很多不懂得都只能靠老師來完成。不過最重要的是從中學到了很多。

我們能在一學期快要結束的時候參加這樣緊張而又充實的實訓，不論是從自身的體會上，還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。開始實訓的第一天，看著老師發(fā)下來的實訓教科書，頭腦一片空白，不知從哪開始下手，心里都涼了一半，感覺這個禮拜都不好過的了，結果確實是這樣，回顧這個禮拜的生活，那是一個字：累！

在這次實訓的過程中，我始終不放棄，雖然這個過程中有很多的坎坷，有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐，可你只需用一種武器就能把它們全部的擊斃，那就是執(zhí)著。一個人的生活只要擁有一份執(zhí)著，那他將擁有生活中的充實與成功。這個想法在我以前的生活中也驗證過，但通過這次實訓，我想這份充滿非凡意義的執(zhí)著將會一直的陪伴在我的理念中。在我們班，有很多優(yōu)秀認真的人，借此機會向他們學習外，更能看到別人為了目標所付出的心力，同學之間的激烈競爭深深的震撼了我。每一個同學在實訓的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了要學好專業(yè)知識，就要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

學校給我們這次實訓的機會，讓我堅信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來一定會有屬于我們自己的一片美好的天空.