第一篇：作文：回味

回味

時光如流水一般匆匆流去，當我驀然回首，才發現仍有太多的記憶存在我的腦海中，無法抹去，可以讓我細細回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因為其中充滿了家人的疼愛，朋友間的友愛，老師的關愛??

回味母愛，感受愛的無私。對于我們來說，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇。可對于早睡早起的媽媽來說，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經受住無聊、寂寞，堅持抵制自己不進入夢鄉。有時我回到家，她會對我說：“累死了，要不是等你，我一覺都已經睡醒。”可是當我要她不要等我時，媽媽她卻斷然拒絕了，她說：“我要讓你知道，不是你一個人在吃苦，學校里有千千萬萬個同學，家里還有我，我會陪著你的”。有時愛不是用嘴說，而是融入了一個個行動中，媽媽她把等待當作責任，當作愛的體現，無論有多累，她卻堅持到底，不肯放棄。

回味友愛，感受它如水的純潔。每次放假回家，我們幾個老同學都會結伴同行。一路走去，有說有笑，不放過任何寶貴的時間。就連在車上，被擠在一個狹小的空間里，我們依舊談天說地，還時不時傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光。現在回味起來，還覺得那份情是那樣的純潔。社會上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。

回味關愛，感受師生情。每當你上課走神，老師會友情的提醒你，當你太疲勞卻還在寫作業時，老師會勸你休息一下，當你考試失敗垂頭喪氣，老師會耐心的開導你，給你戰勝困難的勇氣??鼓勵我們努力學習，取得好的成績。

世界上并不缺乏愛，只要我們不時地回首過去，回味所發生的事，我們會發現原來生活如此美好。（669字）

「點評」：鞠濤同學寫的是議論文，結構清楚，分論點設置合理，語言流暢。尤其是文章選取了自己親歷的原汁原味的事情，樸實純真蘊含其中，有生活氣息，高三氛圍，亦有學子情懷

第二篇：作文---回味

回味

“一箸脆思蒲菜娕，滿盤鮮憶鯉魚香。”離鄉多月，淡了情思，不禁憶起家鄉門前的清蒲，回味著濃濃的鄉土情緒。蒲菜是一根根彩色的絲線，編織起豐富的味覺記憶。一日坐在窗前，望著樓下繁華的街市，不禁浮燥起來。忽然間，一陣清香迎面撲來，沖進鼻腔，浸潤心靈。尋香而去，桌面上放著一碗清湯，熱氣騰騰，香氣氤氳。湊過頭，只見渾白的清湯表面輕浮著一根根玉管，鮮紅的蝦也舒展開來弓著腰身，沐浴在清湯之中，和著鵝黃的光暈，打著旋兒，矯若游龍。不禁夾起一根玉管，像蔥白，似羊脂，如美玉，若象牙，含著飽滿水汁，晶瑩剔透。咀嚼一番，清甜酥脆，鮮滑爽口。捧起湯呷一口，融合了清香的菜葉和蝦的渾厚質樸，泛起微微的土腥，縈繞在唇齒之間，久之不去，回味無窮。“這湯真鮮！”我夸贊道，“當然，這是家鄉特有的味道——鮮蝦蒲菜湯，是生你養你的家鄉的味道，無論走到哪里都不要忘記啊！”我點點頭，只顧把湯喝干凈，哪里體會到奶奶的語重心長？只覺得一條綬帶緩緩滑入胸腔，撫平浮燥的心，帶來平靜。回味起清湯，卻滲透不了奶奶的語重心長。蒲菜是一支支線條清晰的畫筆，勾勒起我對故鄉的記憶。下鄉回家年望奶奶。春末夏初，風輕云淡，陌上青草綠如織，遠遠地看見奶奶站在水塘邊忙碌著。走近后，原來在忙著割“水草”。只見奶奶彎下身子，瞅準一棵，一只手放到水中摸索，一棵“水草”就出水了，宛若江南的女子，溫婉細膩。它擎著翠綠的葉鞘，深埋在淤泥中的卻是潔凈無瑕，一點沒有被陳腐所污，似由牛奶澆鑄。“奶奶，這是什么？”“這是你看過吃過的蒲菜啊！”看著這挖上的清蒲，回憶起鮮美的蒲湯，心中久久不能平靜。陽光瀉下，反射在波光粼粼的河面，映著奶奶的佝僂背影。不禁想到，奶奶和蒲菜都是這片大地上的產物，平淡無奇，卻左右逢緣，共同造就這故鄉的純樸鄉情。她們用自己的青春，撫育了多少子女？不禁熱淚盈眶，卻只是默默地哭泣。回憶起蒲菜，忘不了家鄉的味道，忘不了故鄉的親人，忘不了奶奶寄托在蒲菜的款款深情，忘不了淮安人的平淡純樸，忘不了心中那片潔凈的土地。

第三篇：“回味”作文

以“回味”為話題的作文

品嘗美味佳肴，品嘗海鮮干果，每一種滋味都讓人回味咂摸。人生百味，喜怒哀樂，悔恨懊惱，每一種情感都令人難以忘懷。面對高山流水，大漠孤煙；面對師長親朋，父母家人，或許你都會“別有一番滋味在心頭”。

回味是一種享受，一種美的享受；回味是一種借鑒，回味一些還在發光的金子，學得一些還實用的東西；回味是一種醒悟，醒悟人生的道理；回味是一種升華，因為學而不思則罔，我們需要回味自己所看到的，所學到的，升華自己的人生境界，臻于完美。通過回味，你會發現事物的另一方面，體驗新的感覺，觸碰另一個開始。

【立意角度】

“回味”須有“回憶”，也須有“體會”。“回味”寫作內容寬泛，不論是自己親歷的事，還是他人的事，不論是國家的事，還是民族的事，只要是過去的事，都可以寫。是回味就要有所體會，體會的可以是認識，可以是情感，可以是驀然回首的感動，可以是痛定思痛的酸苦，還可以是撥云見日的頓悟。

文體不限，記敘文、議論文均可。議論文可以談回味的作用，如何回味等。作文時要想以理服人，就要注重論證結構的安排，分論點的設置，新鮮論據的使用。寫記敘文應以回憶為主，將敘述、描寫作為主要表達方式，抒情、議論為“畫龍點睛”，以情感人，自然水到渠成。

【佳作展臺】

紅蘋果的滋味 葉晶晶

沉甸甸的蘋果，掛在枝頭，是紅艷艷的驚喜；品在口中，潤在心底，是人生成長的美妙滋味。

--題記 漫步少年人生路，穿過風風雨雨。驀然回首，人生旅途中，我

已品嘗過許多紅蘋果。可是，你可曾知道，我的人生蘋果究竟是什么滋味？ 月華如水，微風拂面。輕倚欄桿，回憶的湖面泛起層層漣漪。紅蘋果曾是淡淡的酸澀，那是人生驛站中理智的自責與自省。記得十二歲那年的春節，我貪嘴吃了爸爸待客的紅蘋果，爸爸生氣了，狠狠地批評了我。這次我沒有撒嬌，沒有摔門而出。我低下了頭，向爸爸認了錯。爸爸很驚愕，片刻，他明白了：“女兒長大了！”夜深人靜，我細細地品味浸在心底的紅蘋果。那是一種深深的愧疚，是淡淡的酸澀，是對自省醞釀出的心靈修養的美好積淀。

紅蘋果是甜甜的清爽，那是人生成長的磊落和豁達。高一入學后，我特別喜歡和朋友一起望月亮，說夢想。這天夜里，宿舍里熄燈了，我又點起蠟燭鉆研難題，同宿舍的一位好友一口氣吹滅了蠟燭，大罵我是“一人違紀，殃及池魚”，我心里好委屈，因為我秉燭夜讀恰恰是為了明天給她補習功課。我簡直要氣炸了，然而我畢竟是長大了，想到宿舍這個大局，沖天的怒火倏地化為一臉微笑。我說：“朋友，謝謝你的提醒！”好友也笑了，丟過來一個紅蘋果。那晚的蘋果，甜甜的，爽爽的，我的心胸顯示出可行大船般的豁達和瀟灑。

紅蘋果是綿長的醇香，那是人生成長的沉穩和睿智。今年的教師節，我們班舉辦“愛師尊師”晚會，晚會開始前，主持人突然病倒了，班長讓我代為主持。心有膽怯，但卻之不恭，沒辦法，我硬著頭皮上臺做了主持，沒想到晚會大獲成功。會后，班長犒勞我一個紅蘋果。我笑嘻嘻地接受了。那只紅蘋果好香，好醇，細細回味，心里泛起的是一絲絲氣定神閑，是瀟灑灑的自信和從容。

記憶的浪花，一片接著一片地沖到岸邊。輕倚欄桿，耳邊響起一位智者的話語：“自然的蘋果，其味道或許是單一的，然而當紅蘋果融進了生活的味道，便會幻化出許多神奇的滋味，并且，隨著人生經歷的不斷豐富，紅蘋果的滋味將會更加奇妙無比。

月華隱退，旭日東升，微風拂面，翹首東方。遠處人生的園林，沉甸甸的蘋果掛在枝頭，又是一串串更加紅艷艷的驚喜。

【名師點評】 本文有三個亮點：一是文章標題“紅蘋果的滋味”亮麗獨特，又能藝術地揭示主旨；二是本文以“人生的紅蘋果”為中心意象，從多個角度、多個層次抒寫成長的感覺，議論內容、抒情內容都新穎深刻；三是語言頗具文采，排比、對偶、比喻運用巧妙，再加上豐富的聯想和想象，使文章在發展等級“有文采”一項中獨領風騷。

回味 莊蒙正

三月連綿不絕的細雨又開始營造迷茫的氛圍，對江南歷史的感悟或許只能在那最凄愴的回味中。

在南方長大的人，呼吸中必有荊楚風的節奏，胸懷內必有吳越水的柔情。昔日項羽平定天下卻不在秦地稱王，可見八年的戰火驅不走霸王心頭對江南的眷戀。“楚人富貴還鄉，如沐猴而冠，又怎成得了帝業？”故蕭何如是說。北方的秋風永遠都是寒遠的，而江南的溫暖卻一直讓人回味，不忍忘懷。

鮮卑人騎著高頭大馬，輕易攻破了洛陽的城門，彼時沒有盛世繁華的牡丹，只有青灰色的城樓在夕陽下煢煢孑立，迷漫出蒼涼的氣息，沒有人再去回味當年西晉士族們南下時天空中遷徙的鳥群以及鐵騎踏破江川時漫山遍野飛揚的旌旗。是時的東晉王朝蜷縮在長江以南，并被江南的溫軟一點一點磨掉了回到北方的銳氣。江南歷史的感悟中永遠都只有最悲愴的回味，舞女的長袖卷過熒熒的燭火，華麗的輕紗搖曳生姿，連空氣都隨著那楊柳般迷漫的腰肢柔軟下來。南下的士族們終日以雨聲為節拍，吟唱著流光溢彩的樂章。對江南的回味，恍如《玉樹后庭花》在奏響。

歷史無情翻過，但誰又會忘記那紙醉金迷、燈紅酒綠的南宋王朝？當彪悍的蒙古騎兵踏破江南煙花細雨中的沉夢時，那份回味中又多了一絲苦澀。南宋，這是以江南為都城的終結，南宋終究沒能收復山河，卻在江南的朦朧雨霧中走完了最后一程，亦如多年以前的東晉。

明代，朱元璋定都南京，然而這座都城僅僅承載了兩位皇帝的夙愿就被歷史無情拋棄了。這顆長江岸邊的寶石，正是蘇浙那縱橫交錯的河流，給予了它最靈動的光彩。江南的寶地，潺潺的水勾勒出石頭城中金陵十二釵的紅巾翠袖，孕育成北固亭外稼軒詞的龍騰虎躍，《玉樹后庭花》在秦淮河朦朧的雨夜中停歇，“王謝堂前燕”從“斜陽草樹，尋常巷陌”間飛過。抬望眼，“秦淮水榭花開早”；回頭瞧，“燕子飛時，綠水人家繞”；談笑間，“六朝舊事如流水”；微風過，“夜船吹笛雨瀟瀟”??然而，看那六朝六代繁華似云煙，對這一切的回味卻只能用惋惜和悲愴來定格。

有時，這份屬于江南的回味僅僅只是一個簡單的思維游戲，所有的沉默與想象只是為了某一個高遠的夢想。而我們在不斷的回味中所執念的，不過是一場夢想與結果的較量，堅持與放棄的爭奪。南方人，忘記對江南的回味吧，用你的腳踏住秦嶺的雪，用你的背擋住楚地的歌，相信時間會給予一切以公正的評判。

江南的回味，是一個夢。【點評】

站在一個制高點，以江南人的角度切入，咀嚼一段段特殊的歷史，回味一段段酸楚的歷史。浸泡出溫軟、紙醉金迷而衰敗，彪悍、銳意進取而強盛的時代哲思。小作者高蹈大氣，指點江山，激揚文字，熟稔歷史，沉思歷史，回味歷史，似乎玩歷史于股掌之間，品位獨特，新見迭出。文章寫來，引用豐富，語言老到而大氣，文意酣暢，收放自如。

第四篇：回味優秀作文

回味優秀作文

回味優秀作文1

初秋的光景，一任流光浪擲，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。漫漫人生路上，值得回味的太多，風雨如磐也好，日光傾城也好，我只留戀那唇齒間散不去的桂花香……

中庭的桂花樹下，冷露無聲，月色如水。外婆就是這樣站在那兒，捧一籃桂子，那悠長的香啊，即使被歲月梳蓖也不會消散，它凝在外婆的眉彎里，光影綽綽間有人拈花一笑……

兒時，回味的是嘴角淺淡的桂花香。

猶記得，小時的秋夜，天空很深邃，月色很輕柔。我坐在老家的小院里，學著大人的樣子，笨拙地搖著手中的蒲扇，出神地望著一樹的桂花。宛如望見了一位素衣霜袂的仙子，不染世俗紅塵，不食人間煙火。于是，我便故作深沉地吟了句：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。”這時，站在一旁的外婆也會綻出明媚的笑眼，滄桑間盡顯柔情。她雖不知我吟的是那首詩，卻也會笑昧昧地稱贊一句，而后將早已備好的桂花湯圓捧起，輕吹一口氣，送到我的嘴邊，入口，桂花的清香在口中彌漫，在腹中沉淀，在歲月間升華。現在細細回味，桂香里的童年，童年里的桂香，都已成為時光相冊中最耀眼的記憶。

大后，回味的是淺淡的桂香中氤氳的情愫。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在桂香中長大，外婆在桂香中變老。去年秋天，再次攙著外婆來到小院，秋風拂過，一樹桂花飄落，竟有幾分“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂寥。外婆無奈地笑笑：“老了啊！再也不能親手制作一碗桂花湯圓了。”我卻是盯著樹下的桂花出神，倒真悟出了幾分幼時吟誦的那首詩的意境來。是啊，淺淡的'桂花香里，人老了，兒時的記憶也不會再重視。可是，還有一份濃濃的親情，氤氳在淺淡的桂香里，歷久而彌香，讓人不禁在匆匆歲月間回首，再次回味……

外婆，你是世上最美的人，你可知你是流云，盡與春光波；你是一滴翰墨，不起波瀾，卻氤氳了江湖山川！

真的，那淺淡的桂香，一如你的愛，那濃濃的親情，值得我細細回味。

回味優秀作文2

那波瀾壯闊的大海能使人的情感如火一般炙熱，能喚醒人們隱藏在心中的意志、信念、理想和憧憬。你一定會感嘆，大海是如此的偉大。那么你留意過匯聚而成的一滴滴小水珠嗎？我想，應該是沒有的。是呀，雄壯的大海已奪去了人們的目光，渺小的水珠終究只能躲在角落在被遺忘。

我是個很普通的人，沒有超凡脫俗的風范，沒有充滿睿智的目光，但我的本能告訴我，我不甘愿平凡。所以我費盡心機武裝自己，奪取周圍人的關注。我曾一度沾沾自喜以為我是成功了的，但正如井底的青蛙誤以為頭上一圈圓圓的蔚藍就是整片天空一樣，虛榮心膨脹后依靠表演取得的成功只是冰山一角。而這一角，也在我進入初中后徹底融化了。

在這個四十多人組成的集體中，我是那么的渺小，可有可無。贊賞的'目光離我而去，平凡的我淹沒在這茫茫人海中，即使我內心不愿去承認，但終究躲不過現實的殘酷。我曾經是那么的爭強好勝，到如今只是平凡得不能再平凡的普通人而已，我感覺自己以前付出的一切都是徒勞，心中的傲氣已被隱藏已久的自卑打敗。

這樣的心緒一直縈繞我心間，揮之不去。

清晨像往常一樣我站在鏡子前洗漱，猛然發現臉盆中殘留的水滴竟匯成一股細流，緩緩地順著臉盆往下流……我仔細回味一番，頓然醒悟。水滴凝成細細的水流，水流匯成潺潺的小溪，溪水注入寬廣的河流……那么大海豈不是由著微不足道的水滴所組成嗎？偉大和平凡，真的有界限嗎？

答案是沒有。這么簡單的問題，竟是纏繞我許久的心結。

一顆水珠，如果與污泥塘中水同流合污，那是自甘墮落；如果躲在暗處，自生自滅，那是自甘平庸；如果在陽光下翩翩起舞，即使反射了一縷光彩，她也終究會凝聚或者干涸。倘若我是一顆水珠，我便要想著大海邁進，就算我在中途蒸發了，那我也是偉大的，盡管我依然平凡。

我回味著我的平凡，笑了……

回味優秀作文3

有些夢，云淡風輕，隨醒即逝。而有的夢卻刺入人心，刻在腦海。夢中人想忘也忘不掉。——題記

我不知道我和我的母親究竟吵過多少次架，要么以我的摔門而出為結局，要么以我們幾天的冷戰為后續。多年以后，我才知道自己的摔門而出和甩臉子是多么的無知。母親有這么一個不知悔改的'女兒是多么傷心。

夜，悄悄來臨。夢，慢慢入心。一個襁褓中的嬰兒哇哇大哭，被母親急切地抱了起來。母親一邊抱起她，一邊輕拍她的背，低聲呢喃著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸的，嬰兒在母親的懷里睡著了。母親把嬰兒放在床上，一臉慈祥帶著淺淺的笑容看了一會兒。轉身離開，開始忙碌。現在我終于知道母愛就是把你哄睡著后，轉身勞作。母親把她自己送給晨曦，送給黃昏，送給忙碌，送給勤懇，送給家庭，送給我，去唯獨忘了她自己。

畫面一轉，來到廚房。一個五六歲的小女孩兒扎著可愛的朝天辮兒正在廚房看著媽媽做飯。她總是在媽媽轉身的瞬間，躡手躡腳的偷吃。媽媽回頭看著她兩個鼓鼓的腮幫子，板著臉說：“把手洗了再吃。”女孩無奈地洗了洗手，轉身跑回來舉著兩只濕漉漉的小爪子：“這次可以吃了吧？”母親遞給她一雙筷子。現在，我終于知道“把手洗了再吃”可能是世界上最溫暖的話了。因為除了她，再不會有人對你說這句話了。

夢境天旋地轉。來到我的16歲。夢中的我摔門而去，留下母親一個人在房中無奈哭泣。一滴淚水劃過臉龐，慢慢流入枕頭。我起身坐在床上，看著窗外灰蒙蒙的天，雙眼無神地回味著這個夢。這本是一個美夢，卻因為我的摔門而出變成了一個我和母親的噩夢。我斷定，是愧怍在做鬼。

每每回味這個夢，總覺得有一些東西在提醒著我，不要和自己的母親吵架，她是多么的愛你啊！越回味越忘不掉，那就請讓我不停回味吧！

回味優秀作文4

向日葵開花了，那淡淡的花香，卻蘊含著道不盡的艱辛，至今，我仍然在回味。

我是一株小小的向日葵，主人把我放在她的桌前。她是我的第二任主人，我的第一任主人是一個老師，他有著平凡的過往。以前的他是一個成績很差的壞學生，抽煙、打架、逃課，樣樣都做過。可是，一個這樣的他，卻因為一個老人而改變了。他又一次的逃課了，來到了一個種滿向日葵的地方，在那里他見到了一個坐在輪椅上的老人，這個老人用一種眷戀的眼神看著這片花海。他很不解的問老人，你在看什么？老人說，我在看逝去的.青春，那個逃學的壞孩子終于長大了。可是，時間卻不給他一個機會。那時，陽光穿過了老人的臂彎，照亮了他臉上的陰霾。他好像懂了，老人那令人回味無窮的話語。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我依然在同一季節開放，依然在成長。可是，我的主人卻換了。我的第二任主人，是一個相貌平平的小女孩。她很努力，每天天還沒亮，就已經坐在桌前學習了。她也很孤獨，她只能在夜深人靜的時候，一個人卷縮在角落里，獨自舔著自己的傷疤，品嘗并回味著自己的淚水。

白云蒼狗，滄海桑田，日升日落，人也隨著改變。終于，在初二那年，女孩有了自己的第一個朋友煊。她們兩個關系很好，就像兩顆閃亮而沉默的星星，在蒼茫的宇宙中流浪了許久，才找到了彼此。可是，初三的時候，她們還是分開了，自己有了自己的新集體。女孩很少有時間幫助她的好朋友了。我看見了女孩小心翼翼的維護著她們之間的友情；我也發現她們都變了，變得沒有共同語言了。然而，我只是一株植物，只能品嘗著自己的寂寞，看著別人的故事。

悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。女孩忙碌起來，她沒時間管我了，我最終還是枯萎了。但我并不傷心，因為我在這有限的歲月里，品嘗了兩個人的故事，綻放了最美的自己，留下了讓人回味不完的花香。

草枯花已盡，可那淡淡的花香卻永遠地貯存下來了，讓人道不盡，只有不住的回味。

回味優秀作文5

翻開書頁，感知文字與指尖的碰撞與交融。泛黃的紙頁上，赫然寫著一句話：世界上任何一本書籍都不能給你帶來好運，但它們卻能夠讓你悄悄變成自己。”――赫爾曼？黑塞。

時間定格在了這里，我癡迷般細細吟誦揣摩，竟是回味無窮，短短30個字，卻讓我眼前浮現出不息的光與影。

我看到十年前的自己，初次捧起書籍，是一本薄薄的《三字經》，呀呀學語的稚兒從文字里感受到外界的溫和，橫平豎直的筆畫里蘊藏著一觸即發的力量，我不自覺地誦讀回味著。幼時的懵懂，也因此而漸漸消退，不知不覺中已成長至堅忍挺拔。

十二歲時的自己，陶醉于詩詞迷離的聲色間。雖是少年不知愁滋味”的'年紀，卻故作清冷蕭然，吟著聒碎鄉心夢不成”的詞句，誦著十年生死兩茫茫”的凄涼。也曾與莊子扶搖直上九萬里，也曾與蘇子賞著朝？夕月，落崖驚風。我的眼睛里飄過云，指縫間飄過雪，眉目間留過畫，四肢百骸存在過千年的風霜。我設了桃江的酒，柳綠的佳肴，邀了春風與明月，與一首詩詞不期而遇。在字里行間的靈動中細細回味，人格得到了升華，靈魂得到了凈化。何時，又蛻變成水晶玻璃般明凈通透的樣子。

我看到十五歲時的自己，雖是向往鮮衣怒馬的昂昂少年，有時卻也盼望著歲月靜好，現世安穩。我曾流連于奧勒的《沉思錄》，康德的理性人生。看似枯燥厚重的書籍，卻讓我像一個更真實的自己。我學著感知王鼎鈞筆下如琉璃般易碎的生活，也學著貼近史鐵生堅強剛硬的心。一本本不同的書，一張張色澤不同的紙頁輾轉于手指之間，仿佛只需靠近那一個個樸素堅貞，鮮活透明的文字，就能讓自己進一步審視心靈，品味人生，無聲無息地一步步成長。

此時，我坐于桌前，黑塞的名句反反復復顯映在腦海，與眼前光影交織，交錯，重疊。我留戀著這句話，細細淺斟慢品，久久回味，我感到人生的波瀾壯闊在胸前起伏，我看到文學之光照亮了前方的道路，心性因此變得安然。

回味優秀作文6

“一箸脆思蒲菜嫩，滿盤鮮憶鯉魚香。”離鄉多月，淡了情思，不禁憶起家鄉門前的清蒲，回味著濃濃的鄉土情結。

蒲菜是一根根彩色的絲線，編織起豐富的味覺記憶。那日坐在窗前，望著樓下繁花的街市，不禁浮躁起來，倏忽間，一陣清香迎面撲來，沖進鼻腔，浸潤心靈。

尋香而去，桌面上放著一碗清湯，熱氣騰騰，香氣氤氳。湊過去，只見渾白的清湯表面輕浮著一根根玉管，鮮紅的蝦也舒展開來了弓著的腰身，沐浴在清湯之中，扣著鵝黃的光暈，打折旋兒，矯若游龍。

不禁夾起一根玉管，像蔥白，似羊脂，如美玉，若象牙，含著飽滿水汁，晶瑩剔透，咀嚼一番，清甜酥脆，鮮滑爽口。捧起湯呷一口，融合了清香的菜味和蝦的渾厚質樸，泛著微微的土腥，縈繞在唇齒之間，久之不去，回味無窮。“這湯真鮮！”我夸贊道。“當然，這是家鄉特有的味道——鮮蝦蒲菜湯，是生你養你的家鄉的味道，無論走到哪里都不要忘記啊！”我點點頭，只顧把湯喝干凈，哪里體會到奶奶的語重心長！只覺得一條綬帶緩緩滑入胸腔，撫平浮躁的心，心平靜了下來。

蒲菜是一支支線條清晰的畫筆，勾勒起我對故鄉的記憶。下鄉回家看望奶奶。春末夏初，風輕云淡，陌上青草綠如織，遠遠地看見奶奶站在水塘便忙碌著，走近后，才發現是在忙著割“水草”。只見奶奶彎下身子，瞅準一棵，一只手放到水中摸索，另一只手輕按著什么，輕輕一提，一棵“水草”就出水了，宛若江南的女子，溫婉細膩。它擎著翠綠的`葉鞘，深埋在淤泥中的卻是潔凈無瑕，一點沒有被陳腐所污，似白牛奶澆鑄。“奶奶，這是什么？”“這是你看過吃過的蒲菜啊！”看著這挖上的清蒲，回憶起鮮美的蒲湯，心中久久不能平靜。

陽光瀉下，反射在波光粼粼的河面上，映著奶奶的佝僂背影，我不禁想到，奶奶和蒲菜都生長在這片大地上，雖平淡無奇，卻用自己的青春，撫育了故鄉兒女，造就了這故鄉淳樸的鄉情。想到這里，不禁熱淚盈眶。

回憶起蒲菜，忘不了家鄉的味道，忘不了故鄉的親人，忘不了奶奶寄托在蒲菜中的款款深情，忘不了淮安人的平淡淳樸，忘不了心中那片潔凈的土地！

回味優秀作文7

記憶就像是一串珍珠項鏈，而往事就是那一顆顆的珍珠。在這些珍珠中，相信總有一顆最耀眼的珍珠，那便是成了美好的記憶。

每個人經歷的往事可能各不相同，但每一串珍珠都有最耀眼的一顆。其它的珍珠因時間的推移而已不存在。但這顆珍珠會永遠保存著。

思絮又回到了暑假。當時我在家無事可做便去了文化館報了個書畫班。開學的第一天我到達教室立即被滿墻的書畫作品吸引住了，各幅作品真是千姿百態、各不相同。正當我欣賞著美麗畫卷的`時候，忽聽見教師叫我的名字，我三步并作兩步走的來到老師的面前，原來是領書法工具。打開一看我的書畫袋里有：一個大大的毛氈和一枝精美的毛筆。隨后我們又發了一個小墨盒和一瓶墨水。手法在書法中也是很重要的，練好了手法才能寫好字。毛筆字看起來不難寫，但一個橫就有七筆！一個字就更不要說了。第一次老師讓我寫一張“橫”，回家后我就展開紙來寫，還真不容易！寫得手都抬不起來了，才寫了半張。

日子一天天的下去了，快到最終結業的時候了，那天我們全體人員都是寫了一首詩，結果我一粗心多寫了一個“寒”字，拿給老師看，老師很不滿意讓我再寫一張。后面因為心急寫的第二張也不是很好，望著手中的結業證書我覺得真是有所愧對于老師，回到家我大哭泣了一場。爸媽安慰我說我知道你能寫好，不用自責了。

這就是我的那顆最耀眼的珍珠，雖然有一點小的失誤，但我在上書法班中學到了許多。不僅是書法，還有與朋友之間的團結合作，和對朋友的關愛。也讓我拓寬了眼界，使我的這個暑假沒有白白浪費。

朋友，相信你一定也有一件往事去值得回味，從中品味那些你想得到卻不曾得到的東西。說不定，你會對某件事有了新的認識，好好珍惜每一件往事，好好的回味你的往事吧。

回味優秀作文8

窗外的樹葉緩緩地落下，耳機循環播放著《時間都去哪了》——時間都去哪了，還沒好好地看你幾眼，眼睛就花了……

那年秋天，他也在樹葉落下時走了。

“當心點，小心摔了。”外公一臉擔憂地看看我說。我卻傻傻地對他笑了笑，外公看著我，也慈祥地笑了笑。

童年永遠是美好的。當我正在為小升初奮力備考時，外公那卻傳來了不好的消息。

近幾年，外公的身體越來越差，一直靠藥物來維持身體。但只要我一去，他就把所有的藥都藏起來，可終究還是被我看到了。他的床頭放著大大小小的藥罐，放了很多排。

那年秋天，剛入秋時，因為外公的身體不好，所以媽媽經常帶我去外公家，可經常聽到有人說：“他活不到年底了。”

那天，周五放學我也是照常去外公家。可是一進門，我就覺得氣氛和以前不同，看見我回來了，小姨對我說：“小雨，你快和你表妹一起去看看你外公吧，他……他快不……行了。”

我的'心好像被刺了一刀一樣，隱隱地感覺到心痛。進門一看，只見外公朝我和表妹揮了揮手說到：“你們來，外公有話要和你們說。”

我和表妹崩不住了，眼淚像大豆般流了下來。外公開口說到：“不要哭，孩子們以后外公不在你們身邊，你們一定到好好吃飯，照顧好自己。”說完，外公走了。

我呆在那里，一點都不相信外公就這樣走了。表妹出去叫人，外公走的那一刻葉子落下了，它和外公一樣長眠在地上。

而此時離外公走了差不多一年多了，我已經小學畢業了。外公，你在天上看到了嗎？我再次走進那個熟悉的老房子。但我卻覺得有點陌生了，顯得格外拘束。我看著這個我以前經常來往的老房子，心里不免有些悲傷。

時間真的好快，一轉眼間那個以前熱鬧的老房子變得寂寞安靜起來。仔細回味起來，那個房子里充滿了我童年的記憶和那一刻的悲傷。就像那句歌詞一樣——時間都去哪了，還沒好好地看你幾眼，眼睛花了。

我好想再次好好看看外公的臉，但一去不復返。

回味優秀作文9

走進客廳，茶幾上有一包瓜子。打開包裝，溫暖的奶油香輕輕地將我包圍，好似柔軟的棉被；放進嘴中一咬，“咔”的一聲，一股濃厚的甜香縈繞在舌尖，又蔓延入心，好像那溫馨的親情，敲擊我的心弦。

一包瓜子，引發了我的回味……

那年春節，我們一大家族難得聚在老家。老姨老舅，叔叔伯伯，堂姐表弟，都從四面八方趕回老家過年，陪伴在爺爺奶奶身邊。兩位老人笑得一天到晚合不攏嘴，眼角的皺紋里溢滿了甜蜜的喜悅。張燈結彩的老屋中充滿了孩子們的歡笑聲和大人們的聊天聲。時間就在有一搭沒一搭的家常里短中緩緩流淌……終于到了晚上八點，大家像舉行什么儀式一般，不約而同地跑向客廳，長輩們坐在沙發里，年輕人坐在條凳上，小孩兒們則搬張小板凳擠在爺爺奶奶的腳邊。一大家子熱熱鬧鬧地看起了春晚。

那茶幾上，少不了擺滿零食瓜果，最受歡迎的，還是那幾包瓜子。

你一顆，我一顆，客廳里很快充滿了濃厚的瓜子香。伴隨著一聲聲輕響，大家一會兒討論著今年的春晚：哪些演員又來了，哪些演員很陌生，哪個小品最好笑，哪個舞蹈最精彩……一會兒拿起手機，在家族群里發紅包，笑著比誰的手氣更旺。瓜子的溫暖甜香混合著濃濃的親情，蔓延在每個人的心中。

桌上堆積著小山般的瓜子殼。等到聽見李谷一又一次唱起《難忘今宵》時，大家才戀戀不舍地站起身來，仿佛舍不得精彩的節目，舍不得濃香的瓜子，其實真正舍不得的，是一家人團聚在一起的其樂融融。

從那以后，只要聞到瓜子的香味，我便會瞬間穿越回那個除夕夜，每每回味，倍感溫馨。瓜子溫暖醇厚的`香味，已經成為一種親情的符號，深深鐫刻在我的心底。每當回味起那種香味，便有一股暖流從我心中涌起，那不就是家的味道嗎？

那年除夕以后，由于種種原因，整個家族再也沒有整整齊齊地團聚在一起了。多么希望將來有一天，人與人之間能少一份爭執，多一份包容；少一份抱怨，多一份理解。一家人再一次擠滿老屋小小的客廳，圍繞在爺爺奶奶身邊，一起熱熱鬧鬧地看一次春晚啊！

濃濃的親情，就像這醇香的瓜子，讓人回味無窮……

回味優秀作文10

終于合上了作業，放下筆，抬望，月色如水，流淌在黑色的幕布之上。趴下，深深地吸了一口氣，清香鉆進了鼻中，疲憊頓時如云煙散開，只留得全身舒心。

習慣地轉過身，長桌的一隅上，是那杯司空見慣的檸檬水，輕嗅，熟悉，溫暖。

捧起，輕抿，檸檬的香徘徊舌尖，配上甜絲絲的蜜糖，總能使人心中愉悅。

回味，在每個這般的夜晚，母親總是會輕輕推開房門，留下這滿杯的清香，任由它在房間里氤氳開。水中，我似乎能看到母親柔和的.背影，酌一勺蜜，滑落，輕放一片檸檬，用勺子擾啊擾，將月色擾得更加的迷人了。

再度地吮吸，這清香把我帶到了那夜……

皎潔的月光，怎與難題合著來招呼我？我托著腮，堅定的目光，投向那繁索的線條、圖形。我的臉有些發燙，不知是因天氣炎熱，還是心中煩躁。察覺門被推開，母親見我望著她，笑了笑，溫和地問：“還沒寫完嗎？很晚了，該睡覺了……”我皺皺眉，心中不滿，想：“我哪里不知道？真是的，煩死人了！”我又喘了口大氣，她將水推進我面前道：“口干了吧，喝點。”“沒時間，我要寫作業。”我脆生生地回答，并用胳膊肘推了一下水杯，水左右晃動，打濕了試卷，我拿起紙巾，迅速吸著水，還不滿地嚷嚷：“干什么嘛，干嘛來吵我，都怪你，害得我把試卷弄濕了，明天跟老師怎么交代呀？”我頓了頓，感覺心中不快，又吐了句，“真煩！”我這時意識到什么，卻見母親迅速拿起杯子，關上門。我出房門之后，開始責怪自己剛才太沖，可是她卻不在客廳，去睡覺了。我嘆口氣，想著明天再道歉，卻在茶幾上見到了一杯檸檬蜂蜜水，冒著些許熱氣，我的眼睛被打濕了，我知道這是一位母親最大的包容與疼愛。

清香將思緒拉回，我一飲而盡全杯檸檬水，回味到的，明明是母親的愛意啊！

回味優秀作文11

花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;

蠟燭燃盡了，但留下了一片光明;

雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

它們并沒有因為自己的逝去而感動痛苦，相反，為自己做的貢獻感到幸福，在這種痛苦中，它們學會了放下。

與其在苦難中回味，不如學會放下。蘇軾和黃庭堅一同被貶，但面對苦難，二人的做法卻是大不相同。黃庭堅面對苦難，唉聲嘆氣，食不下咽，而蘇軾卻處之淡然，活得有滋有味。我們不能改變事實，但是我們可以選擇怎么面對苦難，與其去回味它，不如學會放下，這樣才能過得更輕松、更快樂。

與其在苦難中回味，不如學會放下。我很喜歡這樣一段話：命運對每個人都是公平的，因為窗外有黑暗也有星辰，就看你能不能磨礪一顆積極的心和一雙智慧的眼，透過歲月的風塵，尋覓到輝煌燦爛的`星辰。時光如箭，倏忽而過，回頭去看那些生命中散落的野花，艷紅、明黃、蒼藍、銀灰、萌綠……都是些數不盡的色彩與絢爛，哪里會有黑色的痛苦存在呢?人生應是光彩絢麗的，所以我們要學會放下苦難。

與其在苦難中回味，不如學會放下。在高三這一年，有汗水，有淚水，甚至，也有病痛和怨悔。但這一切，在學會放下之后，都變得不那么重要了。在經歷了苦痛、悲傷之后的我們，學會了與其在苦難中回味，讓自己更加傷心，不如走出狹隘的自我，走出受束縛的環境，學會放下，去收獲更加寬廣的胸懷，去尋求更曠達、更遼遠的人生境界，如此，我們才能活得更輕松、更快樂。

要知道不管過去你經歷過多少苦難，嶄新的未來仍舊在等你，不要因一處殘缺的風景而破壞自己賞風景的心情，不要因失去而悲傷，要知道就算失去一切，還會剩下未來。學會放下，成就自己。

抬頭，仰望，閉上眼睛，讓微風來撫平內心的傷痛，讓眼淚倒流回心底，讓我們學會放下……

回味優秀作文12

品味本該是舌尖的快感，腦海中的回味；可生活卻也讓我們嘗盡人情的冷暖，現實的殘酷。

你又一個夢想，并且正為此而奮斗嗎？我的回答是：是的。俗話說“有志者，立長志；無志者，常立志”。我正在追逐我的夢想，并品味著途中的酸甜苦辣。

早晨，懶散地躺在床上，眼簾還在與“睡魔”垂死掙扎，很顯然最后“睡魔”戰勝了，突然，腦海里，我的'夢想正向我招手，微笑著對我說：“該起床了，不然我就生氣了哦！”我有些無奈，不過還是起床乖乖地拿起課本高聲朗讀。這途中，我品味到絲絲“苦澀”。

操場上，正于同學歡快嬉戲。恍惚間，我的夢想彈現在眼前，雙手叉腰對我說：“你瞧你又在玩，作業還沒做完吧？”我有些麻木地跑到教室，拿起筆開始埋頭苦干。這途中，我品味到陣陣“辛酸”。

周末，坐在沙發上，看著喜劇，嘴里還塞滿零食。這時，我的夢想抱手向我走來“今天的課外書看完了嗎？數學習題做了嗎？”我一臉茫然，放下手中的零食，關掉電視。接著，又投身于題海之中。這途中，我品味到莫名的“煩躁”。

考場上，苦思冥想，僅復在一道題上猶豫不絕，這時，我的夢想在耳邊斥責：“看吧！叫你不好好復習！”我搖頭，心里有些懊悔……當試卷發下來時，看著卷面上鮮紅的大紅叉，眼淚不禁在眼眶里打轉。夢想拍拍我的背說：“下次在多看一本課外書吧。”語中，我體會到了夢想對我的無限失望，心中更是有無限的委屈及對自己的譴責。鼻尖發酸，眼淚不爭氣地滴落在卷子上，卷面上的大紅叉很是刺眼。這途中，我品味到了苦澀和辛酸摻雜在一起的心痛。

回味著自己品味到的種種，我輕聲嘆息，內心中對那些偉人充滿了敬佩，癡想著將來有一天自己的夢想實現時，那種心情，那種滋味會是怎樣的呢？這次，不需夢想的提醒，監督，我自覺地翻開書本……

我不希望我的人生是一杯白開水，因為我怕我會厭倦；我不希望我的人生是一杯烈酒，因為我怕我會退縮；我只希望我的人生是一杯古茶，平淡中摻雜著的芬香，讓我百嘗不厭。

回味優秀作文13

時光的腳步滄桑了歲月的年輪，古老的城墻上嵌滿了流年的沙粒，這一程，有太多值得回憶的念想烙印在腦海中，去不掉，打不破，滅不了。

我出生四個月后，便被媽媽送到了外婆家，在那里度過了我的童年。在外婆的身上，有值得我回味的太多事情已成了我如今的向往……

小時候，最令我嘴饞的便是外婆的雞蛋羹了。一碗金燦燦的雞蛋羹配上一把蔥花，再加上一勺“外婆特制的醬料”，一碗比任何山珍海味都要好的美味便出現了。不知什么原因，只要外婆給我做上一碗雞蛋羹，不論多么愛貪玩的我聽到后便急匆匆地往回跑；無論多么愛哭的我聽到后，哭聲便戛然而止。有時候，外婆會在家對面的土地上勞作，而嘴饞的我只要一想吃雞蛋羹，就會跑到房頂上大喊：“外婆，快回來給我做雞蛋羹！”這時，無論外面有多么嘈雜，總能聽見外婆的應答——來了！不過一會兒，小路的盡頭便出現了外婆步履蹣跚的身影，一路走還一路念叨著：“回來給我外孫女做雞蛋羹嘍！”回家后的外婆在廚房忙活一陣后，一碗熱氣騰騰的`雞蛋羹便出爐了，我顧不上雞蛋羹的燙嘴，拿起勺子就吃，邊吃嘴里還邊含糊著說：“外婆是世界上最好的外婆！”這時的我，分明看見了外婆笑出的淚花。我，品味外婆的雞蛋羹，唇齒留香。

小時的我身體瘦弱很怕冷，冬天的時候，無論身上穿幾件，手腳都暖和不起來。在外面玩之后回來，手腳總是凍得跟石頭一樣。這時，每晚的臺燈下總會出現一個佝僂的身影——外婆一針一線地縫著我最需要的棉窩窩。有時縫著縫著便會“嘶啞”一聲，緊接著便用力攥緊了她的食指，這時的我總會給外婆吹一吹她的指頭，嘴里念叨著外婆在我摔倒后給我說的話：“吹一吹，揉一揉，不疼了。”繼而給外婆一個燦爛的笑容。這時，外婆會摸著我的頭，和藹地笑著，什么也不說。終于不知熬了幾晚，一雙嶄新的棉窩窩終于出現在我腳上。之后，我便會去向鄰居小孩炫耀：“看，外婆給我做的，你們沒有吧？”偷偷地往后望，外婆的眼里閃著淚花……我，品味外婆的棉窩窩，心生溫暖。

天涼了，茶冷了，外婆的雞蛋羹、棉窩窩哪兒去了？如今的我才發現，原來成長過程中，值得我品味的是外婆對我深切的疼愛啊！

回味優秀作文14

人生是一條充滿坎坷，布滿荊棘的曲折之路，想一直風和日麗不可能，想一帆風順也不可能，我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的！雖然明知“完美”是一道虛無的河，但固執的我卻還是一味地想去追尋，想去回味，卻忘了：金無足赤，人無完人。

又是一個下雨天，風呼呼地吹著，雨水順著窗戶流下，宛如一滴滴傷心的淚，校園仿佛也被這“淚”感染，而失去了往日的生機。時光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，卻發生了不同的事……那天下午物理老師在我們班上了一節公開課，老師很信任地請我到黑板板演，可是我做得很糟，在老師的再三提示之下才勉強完成題目，事后，老師并沒有指責我，但我卻不停地責怪自己。

天氣是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一樣，心中總是覺得被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。努力想忘記，拼命想忘卻，但這感覺似乎越來越強烈，我忘不了這次失誤，是我太脆弱，還是您……

成功的`背后有許多不為人知的故亊，輝煌的背后布滿不為人知的辛酸。那節課，是我印象最深刻的，因為對我們而言，那是一節展示8班全體同學學習風貌的課；對您而言，那更是一次展示您工作成果的課，卻因我個人的過失，添加了不少瑕疵，阻礙了全班前進的腳步。任憑亊后我是多么地后悔，也無力挽回。一個人獨自走在雨中，聽著雨淅淅瀝瀝的聲音，天空突然被烏云籠罩，給人一種無形的壓迫。周圍的一切，仿佛都變得那樣陌生。“嘩啦，嘩啦……”，聽著這聲音，回味眼前這場景，心中驀然產生一種孤獨、凄涼、失敗的感覺。鳥兒不再鳴叫，樹木不再茂盛，就連葉子也被狂風刮下，時間好像就此停止。

植物如果沒有陽光，就失去了光彩；大樹如果沒有養分，就失去了生命；小鳥如果沒有藍天，就難以長大……我呢？做錯了事會怎么樣？該如何彌補呢？我久久地回味著……

老師，旅途中的剎車，并不意味著永遠的停止；一時的成功，并不代表著永遠的成功；一次過失，也不意味著永遠的失敗。請您原諒我一時的過失，回味之后，讓我獨自地站起來，走出生活的陰影。

回味優秀作文15

今天的我已經十四歲了，偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路，有淚水，有歡笑，有失望，有傷心，那么多的酸甜苦辣，好似五味瓶一樣。兒時的我天真無邪，是充滿著歡樂的世界，不用為學習而苦悶，可以盡情地享受游戲的美好，那是一個純真的，純凈的世界。

我小時總是愛玩捉迷藏，喜歡蒙著眼睛，倒數著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼，待一長串的數字被我數完后，又開始“冥思苦想”著，伙伴們會躲去哪里，當好不容易找到了，卻總是會被嚇一大跳，但也慶幸終于不是我抓。這時，又要不時地想著，該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂，喜歡找到一個僻靜的地方躲起來，喜歡想著哪有一個僻靜的.地方。這種生活讓我無限的享受，好像在“世外桃源”一樣。

長大些了，我上小學了，聽媽媽說那時一年級的我很不守紀律，上課時不會老老實實的坐著，總是一會蹲下來，一會和同學說說話，最好玩的是那時的我不知道“作業”是什么，可鬧出了天大的笑話。第二天去上學時，老師開始收作業，其它的同學都交了一個本子上去，就我是是空本、也沒有寫名字。事后老師并沒批我，她告訴了我作業是怎么回事，還說我是個可愛的小孩。從那以后，我總是認真地完成每一課作業，做到“溫故而知新”。

上了初一，我的好朋友都不在一個班里，我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友，心里不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽，同學們都在練習著，說說笑笑，而我卻只有一個人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來，這時，我的眼前出現了一張衛生紙，抬頭一看，是同學和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……

過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好。

第五篇：回味初二作文

回味初二作文1

打開記憶的閘門，什么最能讓我回味無窮呢?我閉上眼睛，腦海里浮現出一副畫面。我情不自禁地笑了，然后舔了舔嘴唇—我想到了姥姥做的手搟面。

那是一幢老舊的小樓，姥姥家就在那里。一間只有五十多平米的小屋子。只有四五歲的我，總是拽著姥姥的衣角，叫著鬧著：“姥姥，我想吃好吃的!”那時姥姥就摸著我的小腦袋，慈祥地笑著說：“好，姥姥給你做手搟面!”

面里打上兩個雞蛋，揉成一個有彈性的面團，中午開始醒面，我就和姥姥坐在床鋪上，姥姥給我講她們那時鬧饑荒，沒有飯吃，“你們這一代多幸福，有面吃，還能頓頓吃肉，你更不能浪費這些糧食，浪費這好時代啊!”我聽不太懂，但還是把姥姥的話仔細記在了心里。

到了下午，面醒好，姥姥把它搟成薄薄的面片，細細切好，就能下鍋了。窄窄的一個小灶臺，只姥姥一人就已經很擁擠了，可我還是要硬擠過去，看姥姥把蔥花撒到鍋中炒得金黃，再放幾個蝦米然后加水。等到水開，就可以下面了。面條在鍋里翻滾著，舞蹈著。白色的水霧像給玻璃窗蒙上一層紗簾。我就覺得我仿佛身在仙境一般。加鹽適量，再來點醬油調味，乳白色的湯汁在鍋里咕嘟咕嘟地冒著泡，每一次翻滾都帶起一陣濃郁的'香氣。最后放上一些白菜葉，翠綠乳白相襯，讓人食欲大開。我狼吞虎咽地吃著面，姥姥就坐在一旁溫和寬厚地笑著。我心里謹記著姥姥說的不要浪費，捧著白色的大瓷碗，把湯底喝了個干凈。姥姥一邊用她溫暖的手擦著我嘴角的湯漬，一邊笑著說：“好，好。”

細細想來，似乎已經有好幾年沒有再嘗到這令人回味無窮的味道，也已經有好久沒有見到親愛的姥姥了。希望下次走到那幢小樓下，能驚喜地說一句：“姥姥又做手搟面了!”推開門時，能看到熟悉的身影在那依舊窄小的灶臺前做那碗令我回味的面。

回味初二作文2

已經到了年末，回想往事，有的令人微微一笑;有的令人后悔莫及;有的令人感動流淚;還有的……

我的20xx像一根雪糕——甜甜的!記得又一次，我和鄰居家里的小朋友一起玩游戲，因為路不平，所以我一不小心摔倒了。小朋友們全都很著急，還有一些人甚至要去找爸爸媽媽來，雖然這些行動只是一個小小的朋友之間的關心，但卻在我的心底里留下了很深的印象。所以說，友情使我感到像吃雪糕一樣，甜極了!

我的20xx還像是一杯咖啡——苦苦的!在暑假的時候，因為我被檢查出舌韌帶過長，所以我必須要做一個手術。我當時哭了好久好久，都是因為父母的鼓勵和安慰，我才可以成功的進行那次手術。現在只要一想起手術后難忍的疼痛和淚水，我就覺得那個時候，生活的味道一定會是苦澀的，就像是喝了一大杯苦咖啡一樣的味道。

我的20xx更像是一個檸檬——酸酸的!秋天的時候，我去上奧數課。我當時的心情就像是秋天風中的落葉，漂浮不定的`!不定的!上課的時候總喜歡和同桌在下面竊竊私語，或者畫畫，做題也沒有從前認真了，所以幾乎每節課都很晚出來。過了一些時間后，媽媽發現了我的問題，嚴厲地批評了我，我的眼淚就像是一群斷了線的珠子，掉了下來，滴進了嘴里，淚水的味道酸酸的，嘗起來一點兒也不好，所以從那以后，我就盡量不給自己掉眼淚的機會了!

我的20xx里，我最喜歡的味道還是要數“辣”了!暑假里，媽媽帶我和哥哥一起去了發現王國，一個個刺激的游戲，激流勇進、太空梭、飛行掃把……都讓人有一種前所未有的快感，這種感覺不就是像吃辣椒一樣嗎?刺激，但是又令人想要嘗試!

我的20xx真是一道美味佳肴，酸、甜、苦、辣俱全，所以說這一年令我很滿足，而且希望下一年還有這種“佳肴”可吃。

回味初二作文3

往事，就像那飄飄飛下來的落葉，有的隨風飛遠了，有的落在了地上，而有的'卻被我永遠珍藏，現在想起來，那些年的往事不禁令人回味。

小時候，因為父母工作比較忙，所以就把我送回了奶奶家。我一進小院，就看見一個個整整齊齊的苞米樓子，旁邊還有一個小倉房，在小倉房下拴著一頭可愛的小豬，它拱土的樣子真是惹人發笑，可門口的那只大狗和它比起來要兇多了。

我進了屋，奶奶像寶似的把我抱在懷里，生怕磕到碰到還特意告訴我：“大孫子，千萬別上后院，別讓狗咬到，你就乖乖在屋里玩，奶奶給你做好吃的。”說完，爺爺和奶奶便到廚房去做飯了。

而我，一直都很倔強，怎么會聽話呢？不讓我做的，我偏要做！何況那只小豬那么可愛，狗是兇了點，但是它拴在門上呢，咬不到我的！想到這里我小心翼翼地推開了門，看見小豬正在睡覺，一群小雞在旁邊悠然自得地覓食。這時，我突然發現小豬的臉太臟了，于是我躡手躡腳回到屋中打了一盆水，來到小豬跟前，小雞看到了我，急忙跑的遠遠的，我把抹布蘸了點水，我剛要擦，豬就站了起來，嚇得我急忙跑開，而那只可愛的豬也變得十分憤怒，就在這緊張無比的時候，豬掙脫了繩子向我追來，我撒腿就跑，一腳就把臉盆踹翻了，嚇的小雞滿院亂跑，狗汪汪大叫，整個院子雞犬不寧，奶奶聽見狗叫，急忙趕到后院看見眼前這一幕，真是又生氣又好笑……

雖然我現在已經長大，但是每當回味起這件往事，還會情不自禁大笑一場。

往事如煙，隨風越飄越遠飛向藍天；往事如酒越陳越香，藏在心間。往事就像一個小石頭投入心海，蕩起層層夢的漣漪，令我慢慢回味……

回味初二作文4

回眸落到玉潔的百合花間，一股馨香沁人心脾，縈繞在身邊，不經意間與記憶纏綿，追溯到了童年。

“嘿！”一聲大叫，“該起床了，太陽都照到你屁股了。”躺在床上的你揉了揉惺忪的眼睛，無奈的微抬了抬眼皮，然后......用被子把頭捂住，翻了個身，繼續與周公去“幽會”了！只得，我的臉上寫滿了無奈，同時心里也在盤算著：好不容易與你在這個炎熱的酷暑來了一次“空氣清新、環境優美、鳥語花香”的鄉村。當然要做點讓我們記憶深刻的事嘍！

百般無聊地走在鄉間的林蔭小道上，漸漸視線前方出現若隱若現的翠綠，興奮的我拉上你的手急速地向前方行駛。哇塞！是一片，不，是一大片、一整片的西瓜地。正當我的口水在“飛流直下三千尺”時，你捅了捅我的手臂，低聲道：“你也很想吃西瓜吧！我也是，要不我們拿一個？！”“可是，我們直接拿走了算偷啊，不叫拿。”“你笨啊，我這有三元，你那應該也還 有些，拼湊起來放在這邊就算給他們錢吧！”“贊同，合作愉快。”兩只小手便在陽光的見證下緊緊握在了一塊兒。“可是該怎么選西瓜呢？”身邊的你動了動腦子，脫口而出“大西瓜因為大，甜分而被分散了，所以一定不甜，那就選小的'吧！”“好啊”甜甜的應和聲在空中久久回蕩。

忙活了一下午，太陽要下山了，余暉灑滿了整個天空。在夕陽的照映下，我倆的身影被拉的長長...

不知何時起下的小雨，只感受到了一絲絲的微涼。雨，悄無聲息，打濕了田邊裝載回憶的硬幣，以及那綠油油的西瓜皮。

小雨淅淅，天真的我們同用一片碩大的芭蕉葉，奔跑在雨中，兩鬢雖已打濕，卻依舊掩蓋不了嘴邊的笑意和那一絲甜意。

童年經歷了歲月的滄桑，依舊褪不去青澀的回憶；而我，雖已長大，卻也不負當年。

回味初二作文5

父母最愛對我說的一句話那就是：“你一定要努力學習。”在不同的時期，回味這句話，有著不同的理解。

在小學，父母對我說：“你一定要努力學習。”我心想：哪里需要學習呀！邊學邊玩一樣可以考得很好呀！就是不想讓我玩嘛，哼，我偏要玩，看你們能把我怎么樣。

在初中，初一時，父母對我說：“你一定要努力學習。”我心想：哪里需要學習呀！我小學時邊玩邊學一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年，到了最后一年，知道要努力了，可是已經晚了，其它科還要好點，我的英語差的一塌糊涂已經很難補起來了，唉！算了吧，英語就跟著混吧，先把其它幾科抓起來再說，如果考起了高中，我再來慢慢學習英語吧！就這樣結束了我的高中生涯。

耶！我考起高中了，我發誓我一定聽父母的話努力學習，把英語抓起來。到了高一，父母對我說：“你一定要努力學習。”好吧，我一定努力學習。俗話說得好幻想是美好的.，現實是殘酷的，九科每天都要看，而且時間安排得那么緊跟本連喘氣的時間也沒有，我怎么學習英語呀？現在在回味以前對這句話的理解，覺得自己太笨了，我為什么沒有努力呀？

唉，真后悔，后悔沒有聽父母的話，努力學習，后悔在初中時沒有努力學好英語，后悔認為父母讓我學習是在害我，后悔對自己太有信心，后悔總是憧憬于幻想，后悔我的九年光陰就這樣白白浪費了……。太多太多的后悔。

我回味著父母對我說的話，品味著我以前對這句話的理解，好，我一定努力學習，不會找任何借口，我一定會把握現在的，不會讓我再后悔了。

回味初二作文6

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的.余光，那么讓人懷念……回想那一件件小時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶卻讓你覺得可笑，至今為止還有一件我小發生的的事讓我刻骨銘心現在想起來還捧腹大笑。

有一次，媽媽買回了一大包菜，(.)見我趴在沙發上看電視，就說：“丹丹，你去幫媽媽洗一下菜吧。”“好！”我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個……我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時不是把這么多的衣服，塞進洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！&

;真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“丹丹，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進了自己的小房間，把門給反鎖……

這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光！

回味初二作文7

“來來來，快喝湯，天冷，涼的快”!

搖上車窗，透過霧蒙蒙的玻璃，我望見了漁船、沙灘，還有他。閉上眼，猛地想起那碗湯，及隆隆熱氣映襯下那一剪人影。

往事幀幀回放，夢想中的天馬流星，也早已化作灰燼。外公會做飯，穿起圍裙穩穩地馬步扎在灶前，一派大廚風范。外公最拿手的當屬鮮蝦豆腐湯了，天還沒亮，外公就提上布袋，背上竹筐，大步向碼頭走去，他要趕第一波海。帶回仍在布袋中活躍的大青蝦，洗凈、去頭、去尾，用料酒、八角浸泡。待十米外聞得鮮蝦的腥鮮，與豆腐一同下鍋，文火慢燉。

殷紅的火舌快活地舔著被熏黑的鍋底，我直想往爐膛里添柴，可外公卻不緊不慢地制止我：“孩子，不要著急，蝦要文火慢燉，這樣才能燉出文人書生的清香”。可我仍不罷休，蹲在灶前注視著鍋中的每一點細微的變化。鮮蝦翻滾在乳白色的湯汁中，如白玉般豐腴活實的豆腐塊，也努力地吸收每一滴湯汁，沸騰的湯汁擁擠著一個個乳白色的氣泡，每一顆氣泡的炸裂，都帶有一股鮮蝦的鮮香與豆腐的厚重，一種沁人心脾的濃香。

點上幾段蔥花，我迫不及待去品嘗，見證鮮與香的'完美邂逅，這是時光的回味，是歲月的回聲，是童年的回憶。外公笑著，望著我;我也笑著，望著外公。溫暖的夕陽下，我和外公，留下了陽光下一老一小和諧的背影，碗筷清脆的歡歌，和一席勾起人無限回憶的“鄉味”……

汽車疾馳在高速公路上，窗外快速閃過的花花綠綠的風景，不足吸引我的注意。口中突然多了一份鮮香的回味，這沁人心脾的回味，可能是一種情思吧。

又想起那碗湯，及隆隆熱氣下映襯的那一剪人影。

回味初二作文8

友情是每個人成長路上的一個寶藏，是你流連忘返，回味無窮，終身難忘。

我在上三年級時認識了她，便和她成了好朋友，我們每天都形影不離，在一起學習、玩耍，不會因一點小事兒鬧翻。可是有一次，我卻和她鬧翻了。

在一次期末考試中，她為了考得更好的成績，作了弊。當時，我正做題做的焦頭爛額，想讓自己冷靜一下再做，當我向她望去時，她竟然在翻書。“天哪，她怎么會作弊。”我不停地想著，正看見我和她得死對頭，他也死死地盯著她手中的書，他向后望我，我也望著他。他立刻舉起了手，老師走了過來，問他有什么事，他說：“老師，某某同學作弊。”老師生氣地問是誰，他說是她。兒她早以把書藏起來了。并且她極口否認她沒有，是他污蔑她的。老師問他還有其他人看見了嗎?他望向我，我急忙心虛地低下了頭，我的心里很矛盾，我到底是說還是不說呢?老師問我是不是，我吞吞吐吐，向我的好朋友望去，她正一臉微笑地看著我，因為她知道我是不可能說出她的，我又向他望去，他一臉殷切地望著我，希望我說是。我最終不知怎的，竟鬼使神差點了頭。老師嚴厲地批評了她，她哭了。

下考后，我去找她，跟她道歉，可他怎么也不理我。在校園里，再也沒有形影不離的兩個背影了，只有我孤單一人。很多次我去找她，她都不理我。

一天午后，我在校園里漫無目的地走著，突然有人拍了一下我的`肩膀，我向后一看，竟然是她，我很高興，也很驚訝。她臉上一副搞笑的表情，對我說：“對不起，是我不對，本來就是我犯了錯，卻還怪你，對不起，希望你能原諒我。”我說：“沒關系，我不會怪你，你能明白就好了。”

從這以后，校園里又出現了我們形影不離的身影，友情使我回味無窮。

回味初二作文9

我時時禁不住回味那些珍貴的友誼。小學六年生活中的最后一天，最感人的，唯數彼此之間的友誼。不知道為什么，這一天同學們都哭得淚流滿面。誰都不想分離。那時是真心地希望，我們可以再在一起學習、嬉戲。我們集體填了同學錄，方便以后可以常聯系。到了離別的關鍵時刻，我們才赫然發現，友誼的種子經過多年精心的培育，早已生根發芽，茁壯成長，深植心底。每個人都在黑板上簽下了自己的名字，也與我們的老師緊緊地握了手，啜泣著在講臺上談論我們的班級。我們都互相擁抱了最后一次，晶瑩的淚水流淌到了對方的心里。這時的友誼就像我們的淚水，泛著淡淡的咸味和苦澀。

在傷感過后，同學們似乎恢復了童年的樂趣，打的打，鬧的鬧，我也馬上抹抹淚水，參與到了這歡樂的大家庭中。這時我腦中不禁閃過一幅幅我們在一起時的畫面：放學不回家，在學校門口玩一步一點;同學、老師滿頭大汗地在一起跳大繩、扔沙包;難過時同學們七嘴八舌的安慰;遇到困難時，大家伸出的友誼之手;失敗老師的溫言鼓勵……這一幕幕把我帶回到了快樂的童年時光。這時的友誼回味起來猶如蜂蜜般，帶著絲絲的甜。

現在升入初中了，我終于感受到了真正的朋友之間不是常聯系也沒有關系。隔上許久，通一個電話，電話線那頭的.人親切得好像從來沒有分離過。也許一個電話召集令，我們便又自然而然地聚在了一起。友誼便是如此，淡淡的，它的力量卻是無窮的。它像一條牢不可破的紐帶，延伸在朋友之間，牽連著彼此。

回味友誼，友誼是給予你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊無私地向他人綻露，卻從不索取分毫;友誼是架在心靈與心靈間那道最美的彩虹……最純真時候的友誼，如同春雨，是最寶貴的。它的芬芳和香甜令人迷醉，它的百般滋味令人回味無窮。

回味初二作文10

棉布的味道，輕啟記憶的封塵;沐浴著暖陽，回味手掌的溫熱;那縷桂花香，不及故鄉皂味的芬芳。

偶然間，輕開鞋柜的門，頓時，空氣中彌漫著古老渾厚的棉布的味道。細碎的毛絲在光線下自由地飄舞，像是經久封印后的重獲新生。棉鞋安靜地躺著，上面布滿了針線的痕跡，小巧可愛，柜上兩塊黃澄澄的肥皂，顏色真像故鄉初升的太陽。

外婆喜歡把舊掉的棉衣制成棉鞋，在做前，她會先把這些棉料洗干凈。小時候，我總蹲在她身邊看她忙活著。陽光下，外婆手上的血管和皺紋都清晰可見，她有力的手細細地搓著，盆里的水輕輕泛起波浪，好像有星辰點點，閃閃發光。喜歡看，更多是因為那好聞的皂味和不時飄出的皂泡。它們是自由的精靈，地上閃動著它們輕快的影子。在美麗的泡泡和芬芳的皂味中，我感受到了外婆透明的愛。斜下的陽光，都是留給時光的'漫長情書。

曬干后，外婆拿張條椅，應著陽光，操起針線和剪刀。午后特別暖，光線把大地攏在懷里，棉布被曬得微微發熱，泛起溫柔的金色，那是肉眼看得到的溫味兒。我用手輕撫過棉布，好像陽光透過我手里的細胞，外婆疼愛地托起我紅撲撲的臉，摸了摸我的嘴巴，我似乎嘗到了陽光的味道，在她棕色的瞳孔中，我看到了無限溫柔。人世幸有這種愛，我便不懼風雨飄搖。

外婆將洗好的被單拿到太陽下曬。白如象牙的床單掛在繩上，風兒一吹，那一排就飽飽地鼓起，我興奮得用手去拍打，深吸一口氣，清新的皂香在鼻齒間回蕩，我不禁將臉埋在上面，細嗅陽光與肥皂。外婆愛和我捉迷藏，奔跑在這片芬芳的白幕中，溫暖穿透時光，夾雜香氣，不停穿梭……

我摸了摸那兩塊肥皂，把鞋拿到陽臺上，我想讓它們曬曬太陽，這是它們與我共有的愛與溫暖。

回味，回味，最是滋味，輕閉雙眼，與歲月一起，共享回味時刻。

回味初二作文11

回憶往日的時光，畫面已些許泛舊，畫面中人物的音容笑貌也早已記不清了，留下的，只是斑駁的破碎畫面，在我的腦海中泛著細微的光。

幼時的爬山虎

很小的時候，我和爺爺奶奶住在一起，小區的房子有些舊，一道鐵欄桿把這古樸的小區樓房和高層建筑相隔開。高層建筑那邊有精美的綠化和運動設施，而古樸的小區這邊，有的是攀附于整棟樓的一側的爬山虎和居民自己種的指甲花、青菜和果樹。爬山虎的浪潮，如同瀑布一般，從樓頂直瀉而下，并纏繞在窗子外的護欄上，大有把整棟樓都變成它的架勢。我和鄰家的孩子常常在爬山虎的帷幔里玩耍，仿佛順著爬山虎的腳步往上爬，便能爬到樓頂，一直爬到天上去。那時玩耍的畫面早已記不清了，只記得鋪天蓋地的爬山虎和它散發出的淡淡的清香。

兒時的`海棠

上小學時，小區里有一株龐大的海棠樹，如同一個綠色的巨人，佇立在花草園景之中。春天，它抽枝長芽，為濃濃春意更添新綠；夏天，它開放絢爛的花朵，遠遠望去，一樹海棠花，猶如火炬，絢麗奪目；秋天，它結出顆顆酸甜爽口的果實，紅透了的，搖搖欲墜地掛在離地面不遠的地方，為人們更添一份口福；冬天，它挺立在白雪之中，靜默地等待著春天的降臨，等待著迎接新生。它紅似火焰的花朵和果實，就這樣燃燒在我的記憶之中，揮之不去。

少時的槐花

剛上初一的時候，學校和家之間的路，每到春末夏初，總是灑滿了飄落的槐花，如一地碎金，如金絲絨的地毯，從街頭一直鋪到街尾，散發著槐花清甜的香氣，頭頂還是不是有飄落下來的花瓣，走在樹下，猶如置身于花雨，身旁籠罩著花的氣息。于是，記憶便停在這灑滿碎金、陽光明媚的時刻。

時光的河流永遠不會停歇，也永遠不會斷流，而記憶中那最美的一幕，靜靜地腦海邊的沙灘上，等待著我們去撿拾，去回味，去找回最真的、當初的自己。

回味初二作文12

如果說童年是一張七彩的唱片，那么回味就是一首和諧的歌--它能使你的童年更加絢爛；如果說童年是一首和諧的歌，那么回味就是一個音符--它能使你的童年更加完美。

三月里，挺清涼的天氣，我們一家人到山上去掃墓。走了一會兒，我們就覺得很熱了，爸爸便提議去山泉里喝水。我們向山泉走去。

正走著，爸爸在我們旁邊摘了幾片綠綠的葉子說：“海兵，這是山蕨，很好吃，很清涼的，你吃吃看。” 我有點懷疑地說：“是嗎？能吃嗎？” “爸爸能騙你嗎？”爸爸提高了嗓門說，接著把摘來的幾片葉子，放進嘴里。但我還是不相信爸爸的話，摘了幾片葉子，拿著它左看右看，這葉子跟普通的葉子差不多，聞起來也沒有什么氣味，肯定不能吃的。爸爸見我不相信便做出很好吃，很清爽的樣子。我還是有點兒疑惑地說：“我才不吃呢！”最后我還是經不住爸爸一次又一次的誘惑以及自己的好奇心在作怪，也學著爸爸的.樣子，摘了幾片葉子放進嘴里，嚼了起來。嚼了幾口，我就發現那些葉子不是清爽的，而是有點苦的. 澀澀的味道。

“呸！呸！真難吃！”我連忙把葉子吐了出來。爸爸見了，只是笑笑。我生氣地說“笑什么笑啊！那么苦，還說是很好吃的。”。妹妹也學著爸爸的樣子在那里直笑，還向我做了一個鬼臉。我生氣起來便也想讓妹妹也嘗試一下這個味道，又去摘了幾片葉子硬塞進她的嘴里，只見她的反應比我的更厲害。

過了一會兒，我吸了一口氣，覺得嘴里有些清爽。到喝泉水的時候，嘴里的清爽就更明顯了，每一口水都覺得是清爽清爽的。 “真清爽，就像吃薄荷糖一樣！”我和妹妹高興地說。于是，我和妹妹就去山里采山蕨，讓表哥表姐也嘗一下這個味道。

這件事以后，我才知道，常有這種情況：一開始你覺得苦的東西，苦的事情，到頭來，它卻是甜的！

……

回味初二作文13

落花流水夏去也。夏天，留下一抹麗影，絕塵而去，不就一絲痕跡。可是，這個夏天，帶給我太多。我的思緒仍停留在那淺淺夏日，化作一抹云煙，向遠方飄去。時光，又在那一刻定格，讓我回味不已。

夏日，伴著蟬鳴走過。聽英語班老師說，今天是公布演講比賽成績的日子，我的心里早已是自信滿滿。我故作淡定，其實心中早已樂開了花。終于到了公布成績的時候，我端正的做好，洗耳恭聽。可廣播站里，那冰冷的聲音公布的竟然沒有我的名字！我半張了嘴，終是無言，我又猛然想起我先前對同學夸下的海口，又賣弄我純正的發音，一想起我夸張的神情，我的心猛然一顫，臉唰的一紅，手足無措起來。我裝作漫不經心的瞥了一眼周圍有說有笑的同學，時不時傳來一陣陣刺耳的笑聲，好像是對我莫大的諷刺，猛然間，我才發現，我是如此的`不合群。

終于熬到了放學，我再也受不了同學們似有似無的嘲笑，諷刺，我猛的沖了出去，淚水模糊了視線……回到家，我像一只受傷的刺猬，蜷縮在一個角落里，低著頭，掩蓋著心里道不清的失落，愧疚……

“嗡嗡嗡”，連續三聲手機的震動，我抹了一把淚拿出手機查看，“嗡——”，又是一陣響，三十幾條安慰的短信跳入我的眼簾，“涵，別傷心了，一次的失敗并不算什么，下次努力！我會一直陪著你。”“呂涵，一次的失敗不值得你掉眼淚哦，快努力，我看好你！”……原來全班的同學都為我發了短信安慰我！一時間，我竟無語凝噎，不敢相信自己的眼睛，淚水奪眶而出，順著臉頰，悄然滑落。這淚水，是甘甜的，這滿滿的信箱正如火爐一般，溫暖著我的心房，讓它升溫，愈合。

回首往事，都已逝去。可這美好的一幕一直占據我的腦海，揮不走，散不去。青蔥往事，伴著我的青春走過。有了這樣甜如蜜的回憶，真是極其美好。

聽……

好像又是那蟬鳴聲，淺淺鳴唱……