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善待自己

時間:2019-05-13 08:24:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《善待自己》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《善待自己》。

第一篇:善待自己

善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。

對待健康,偏見比無知更可怕!

如果沒有健康,智慧就無法表露,文化就無法施展,力量就無法戰斗,知識就無法利用。人生不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚,生命不是用來更正別人的對與錯,而是來實踐自己精彩的生活!

人生最大的錯誤,是用健康換取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命換取個人的煩惱,人生最大的浪費,是用生命解決自己制造的麻煩!

好景不常在,好花不長開。人生短暫,好好地去珍惜它,善待它,把握它吧!珍惜珍重你自己!

擁有健康的體魄,在快樂的心境中做自己喜歡做的事情,完全地實現自身價值,是人生最大的幸福。

人就這么一生,要活得輕松灑脫。要想活得輕松,活得灑脫,你就該“記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的?!蔽ㄓ羞@樣,你才會活出一個富有個性的全新的自我!

善待自己,打開幸福的天窗,屢屢清香就會沁入生命的深處。

善待自己,就是讓我們在人生的征程中,要學會自己送自己一束鮮花,自己給自己一束陽光,自己給自己一個明媚的笑容,無論怎樣都懷著美好的情感和愿望堅定的活下去,勇敢快樂地走過一天又一天的日子。

善待自己,是一個人的夜路卻總能尋到前方的燈會,善待自己,是生命快樂的宣言,是對生命的莊重的承諾,善待自己就是修正自己,善待自己就是珍惜生命。、善待自己之人,必定在行為上約束自己,在思想上放飛自己。善待自己之人,必定懂得如何放松自我,笑對生活。

學會善待自己,需要我們平淡地看待虛浮的名利,理智的去掉莫名的煩惱,巧妙的解除心靈的羈絆。

人就這么一生,不要去過份地苛求,不要有太多的奢望。若我們苦苦追求卻還是一無所獲,我們不妨這樣想:既然上帝不偏愛于我,不讓我鶴立雞群,不讓我出類拔萃,我又何必硬要去強求呢?別人聲名顯赫,而自己卻平平庸庸。我們不妨這樣安慰自己:該是你的,躲也躲不過;不是你的,求也求不來。我又何必要費盡心思絞盡腦汁地去占有那些原本不屬于我的東西呢?金錢、權力、名譽都不是最重要的,最重要的還是應該善待自己,就算擁有了全世界,隨著死去也會煙消云散。若我們要是這樣想,我們就不會再為自己平添那些無謂的煩惱了。

學會善待自己需要我們換一種輕松的活法,獲得一身爽活的健康,多傾聽生命的聲音,多采集人性的光輝,就能多感悟人性的真諦,開啟智慧的心靈,我們就能把握美好生活,并時時的在高質量的海洋里暢游。

第二篇:善待自己

1、老王辛苦了一年,年終獎拿了1萬,左右一打聽,辦公室其他人年終獎卻只有1千。老王按捺不住心中狂喜,偷偷用手機打電話給老婆:親愛的,晚上別做飯了,年終獎發下來了,晚上咱們去你一直惦記著的那家西餐廳,好好慶祝一下!

2、老王辛苦了一年,年終獎拿了1萬,左右一打聽,辦公室其他人年終獎也是1萬,心頭不免掠過一絲失望。快下班的時候,老王給老婆發了條短信:晚上別做飯了,年終獎發下來了,晚上咱們去家門口的那家川菜館吃吧。

3、老王辛苦了一年,年終獎拿了1萬,左右一打聽,辦公室其他人年終獎都拿了1.2萬。老王心中郁悶,一整天都感覺像壓著一塊石頭,悶悶不樂的。下班到家,見老婆正在做飯,嘟嘟囔囔地發了一通牢騷,老婆好說歹說勸了半天,老王才想開了些,哎,聊勝于無吧。把正在玩電腦的兒子叫過來,摸給他一百塊:去,到門口川菜館買兩個菜回來,晚飯咱們加兩個菜。

4、老王辛苦了一年,年終獎拿了1萬,左右一打聽,辦公室其他人年終獎都拿了5萬。老王一聽,肺都要氣炸了,立馬沖到經理室,理論了半天,無果。老王強忍著怒氣,在辦公室憋了一整天。回到家,一聲不吭地生悶氣,瞥見兒子在玩電腦,突然大發雷霆:你個沒出息的東西,馬上要考試了,還不趕緊去看書,再讓我看到你玩電腦,老子打爛你的屁股!

同樣數目的年終獎,在不同的環境下卻給人造成了截然不同的感受。因為很多人的快樂,在很多時候,并不在于自己有多好,而在于比別人好多少。很多的人痛苦,在很多時候,并不在于自己有多不幸,而在于比別人更加不幸。這種無謂的快樂和不幸,不僅浪費了自己的精力與感情,也使自己變得卑微與渺小。正所謂,世上本無事,庸人自擾之。

有沒有痛苦,源于你是不是計較。你快不快樂,在于你能不能寬容。

生活有多少計較,就有多少痛苦,計較越多,痛苦越多。計較,總是占據了心的許多位置,堵塞了氣的正常出入。人生有幾分寬容,就有幾分歡欣,寬容越多,快樂越多。寬容總是平息著憤怒的火焰,暢通著全身的血液,包容最好。

心若改變,你的態度跟著改變;

態度改變,你的習慣跟著改變;

習慣改變,你的性格跟著改變;

性格改變,你的人生跟著改變。

很有道理!

你開著奔馳寶馬,肚子卻頂著方向盤;

(累不累)

你掛著LV包,包里裝著胰島素降壓藥;

(苦不苦),你擁有百萬的豪華床,卻天天失眠;

(氣不氣)

你蹲幾十萬的馬桶,卻拉不出來;

(難不難)

穿著阿瑪尼出門,效果不如淘寶地攤貨;

(冤不冤)

你雖有很多錢,卻要跟醫生去分享;

(恨不恨)

好好愛自己,我們才是世界上,最昂貴的產品!

1、三樣東西一去不復返:

時間

生命

青春

2、三樣東西毀掉一個人:

怒氣

傲氣

小氣

3、三樣東西永不放棄:

童真

理想

希望

4、三樣東西最無價:

愛情

善良

友誼

5、三樣東西最無常:

成功

財富

夢想

6、三樣東西成就人:

天時

地利

人和

7、三樣東西要珍惜:

父母

孩子

眼前人

8、三樣東西做事情:

目標

方法

改善

9、三樣東西交朋友:

誠信

奉獻

無私

10、三樣東西把握好:

機會

人生

婚姻

在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認真地活在當下。不必攀比,做好自己

第三篇:善待他人就是善待自己

善待他人就是善待自己

王威

我們要學會善待他人,俗話說:“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船?!本褪钦f要寬容,理解他人。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,當我們和別人發生矛盾或發生爭執的時候,我們都不要和別人爭論不休,更不要大打出手。你忍一忍就會過去,只要你忍一忍,既沒有傷害到自己,也不至于與別人鬧僵,甚至于能使你們的關系更好。所以善待他人即是給自己留后路,也是給他人改正的機會。

大家一定都聽過歌德的故事吧,他有次在一條小路上碰到了一位曾對他十分不滿的評論家,那位評論家盛氣凌人地對歌德說,我從不給傻子讓路,而歌德并沒有生氣,而是讓步并說:“而我卻恰恰相反?!备璧碌穆斆髋c才智不僅化解了一場口舌之戰,也給了對方退路,維護了自己的尊嚴。這個故事不正好說明要寬容,大度嗎?在一些細枝末節的小事上,寬容一些,也可以化解不必要的尷尬。曹雪芹在《紅樓夢》中寫過:“得饒人處且饒人”。也正是說要寬容他人。將相和的故事想必大家都聽過,藺相如因功大于廉頗,廉頗不服,在背后說他壞話,但藺相如卻沒有與他爭論,而是故意躲開他,而且并沒有怪他,后來廉頗知道了,便負荊請罪。藺相如的寬容,使他人不但沒有在背后說他壞話,反而負荊請罪。使他們的關系和好如初。這樣不是一舉兩得嗎?寬容他人,不僅給自己帶來好處,還會受到別人的尊重與寬容。寬容多一點,世界就會變得美好。其實生活中,當你想用忿恨實現目標時,完全可以用寬容去實現,這就是寬容的力量,種下寬容,會收獲別人的尊重。

寬容是一縷陽光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅冰;寬容是一泓清泉,能抹去人們滿腔的憤怒。記住善待他人就是善待自己。

第四篇:善待他人就是善待自己

善待他人就是善待自己

2011年06月02日 來源:互聯網 瀏覽:27581次 編輯:惟華 【本站所有文章來源于互聯網僅作為同修們學習參考之用】

大千世界五彩繽紛,人的性格有多種多樣,每天,人們都面對各種各樣的人甚至是陌生人發生一定的聯系,那么如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情,要學會與他人相處,就必須要善待他人。

善待他人包含的內容很多,其中有學會理解、尊重、寬容、關心、幫助他人等。人生是美好的。每一個人,從他呱呱墜地起,就踏上自己的生活之路。從天真走向成熟,慢慢長大了,就漸漸懂得怎樣對待他人和為人處事的準則。

隨著時代的進步和發展,人們的生活富裕了,條件愈來愈優越了,因而吃苦耐勞的事少了,可一顆寬容的心卻被腐蝕了。

當你踏入社會,參加工作的那一天起,就證明你已經長大了。從此生活在集體中,免不了有這樣或那樣的挫折和困難。對待這種情況,有的人為了個人利益常為一點小事爭得面紅耳赤,自己做錯事,不著重檢查自己,而是一個勁兒地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容;有的人為了爭名奪利,竟然采取一切不正當的手段來步步高升;還有的人永遠用嫉妒的眼光對待他人,當看到別人能夠出人投地時,她就會想盡一切辦法用卑鄙的手段來栽贓和陷害他人。相反,一些品德高尚,善解人意之人,對待類似之事,所采取的方式則是寬宏大量,永遠以一顆包容、理解、友好的心去善待身邊的每一個人,始終與人用心交往,坦誠相待,處處為他人著想,排除個利益,顧全大局。有人說良好的人際關系不是物質換來的,而是心靈“流”出來的。這句話很有哲理,他告訴我們,在人際交往中要以誠待人,要以心靈為準則,用“心”來度量。我們在同一藍天下生活,何嘗不把這寬厚待人的美德留給美好的人間呢?

在與人交往的時候,時刻不要忘了禮貌與教養。你的言行舉止可以領你下地獄,也可以帶你到天堂。

一個人的心地善良、誠實、待人誠懇,做人正派,這是被人了解和受人歡迎的開端。如果總是不說真話,弄虛作假,久而久之別人就不會信賴你,覺得你不可靠,而會疏遠你,厭惡你?,F實生活中這樣的人屢見不鮮,往往有些人在他人面前一個樣,在他人背后又一個樣。我想,這樣的人是很可悲的。

有句話說的好:“沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季可人的溫馨,沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的快慰。世界的美好不僅源于人類的物質制造,源于人們內心的真誠善良。猶如大海之包容江河,藍天之包容云彩,土地之包容種子。我們何不妨以博大,仁愛去包容種子。我們何不妨以博大,仁愛去包容每一顆心靈。那么世界將會呈現出一幅更加美麗的圖景?!彼宰屛覀円砸活w真誠的心去理解,寬容之心去包容,善良之心去化解,熱情之心去感動,架起心靈的彩虹橋,那么真正燦爛的將不只是天空!

總之,人是要尊重、理解、寬容、關心和幫助的。在日常生活里,一聲“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學會善待你的父母、兄弟姐妹、你的長輩,你的同事和朋友,你的人際關系定會更加和諧,善待他人就是善待自己。

第五篇:善待學生就是善待自己

善待學生就是善待自己 張莊鎮初級中學

王會玲

國慶節發生的一件事,讓我嘗到了教育的甜頭。那是這樣的 一節課。

那是七年級二班的音樂課,師生互相問過好后,孩子們坐了下來。我掃視了一下全班,發現秦永飛同學兩眼空洞,神思似乎飛去了遠方。這個同學學習和紀律都不太好,他語、數、英三科成績加起來還不夠一百分,也因為這樣,所以沒有人愿意跟他玩??粗菑埌l呆的臉,我不由得想,他應該很不快樂吧,現在的獨生子女其實很孤獨,很渴求友誼和平等的尊重。我決心拉他一把。

回過神的時候,我微笑著說:“今天老師要表揚你們,排隊進課室的時候特別安靜,坐也坐得特別端正,你們看看,某某同學坐得多好呀!”同學們的眼光刷的一下都集中在張俊身上了,他有點慌神,腰條件反射地挺得更直了,我對他翹了翹大拇指,他有點不好意思地笑了笑。

那一節課上的是舒伯特的《搖籃曲》。我先放了一段弦樂版的《搖籃曲》,讓學生邊聽邊想象:“在音樂中你聽到了什么,看到什么?”放音樂的時候我注意看了一下某某,發現他的眼睛撲閃撲閃的,似乎在邊聽邊思考。放完音樂之后,讓我意想不到的事情發生了,張俊第一個舉起了手。我讓他起來回答問題,老實說我對他的回答不抱有太大的期望。他站起來結結巴巴地說:“剛。。剛開頭的地方有。有湖水的波紋,然后。。然后風,風是輕輕的,天上還飄著幾朵白云”我

驚異地看著他,課室里鴉雀無聲,同學們也想不到這么美的句子居然是出自張俊同學的口中。這首樂曲的開頭3432121,旋律線就是小波浪線,而在器樂曲的中間部分,小提琴在上方拉出了飄逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有點激動地說:“你能不能把你想象的畫到黑板上?”他點點頭,走到黑板前畫起畫來,畫波浪線的時候他還特別選了藍色的粉筆,不一會,湖水,白云都畫出來了。我在旁邊提示他,你覺得剛才音樂表現的是夜晚還是白天?他想了想,又畫了一彎月亮?!八嫷妹绬幔俊蔽掖舐晢柡⒆觽儯喈惪谕暤卣f“美!”我帶頭給永飛鼓掌起來,他在全班的掌聲中滿臉歡欣地坐下來。我接著問同學們:“小寶寶就在這樣美的環境中睡覺覺,舒服嗎?假如我們在旁邊,我們說話或者唱歌應該怎么去做?“應該輕輕地說話輕輕地唱”。某某沒等大家回答就立刻搶著說,我贊許地對他點點頭。

在接下來的上課過程中,他多次舉手,雖然他的回答并不是每一次都正確,但我卻從他的眼睛里看到了主動和自信,而那雙剛才還失去光彩的眼睛,此刻充滿了靈氣。

下課的時候我對孩子們說:“今天老師特別高興,因為我發現了咱們班有個同學原來是很有音樂想象力的,你們說是誰呀?”大家都指著張俊。我微笑著地看著他說:“你今天表現很棒,繼續加油哦!”永飛臉都紅了,聽音樂離開課室的時候,我看到他是連蹦帶跳地跑出去的。

下課后我感慨萬千,自己不過是很輕松地表揚了幾句,就讓某某從冬眠狀態一下子感受到欣欣向榮的春天。而他也讓我懂得,在音樂

課堂教學中,老師一個贊許的眼神,一句鼓勵、夸獎的話語,對于學生來講,都是莫大的鼓勵,能自然激發學生的音樂表現欲望和參與音樂活動的積極性。要知道,好孩子是夸出來的。

我記得著名的教育家陶行知先生說過“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛頓;你的譏笑中有愛迪生?!彼挥脦装烟菐拙湓挘透谢艘粋€打架的孩子,讓他痛哭流涕地認識到自己的錯誤。而周弘,中國一位普通的爸爸,把雙耳全聾的女兒培養成中國式的海倫.凱勒,讓她成為了中國第一位少年聾人大學生,留美碩士。他成功靠的是什么?就是通過賞識教育!我知道,在以后的音樂課里,張俊可能還會神游太虛,教育不是一時半刻就可以成功,它是一個長期積累的過程,路何其慢慢兮,但我會時刻提醒自己,愛孩子,賞識孩子。因為賞識教育,就是愛的教育,它是孩子學習的動力,它信心的源泉。

最后,我引用周弘先生的一段話結束我的演講:每一個孩子,都有自己的獨立人格,有自己的生命權,我們要懂得尊重;每一個孩子,都有巨大的不可估量的發展潛力,我們要懂得信任;每一個孩子,都有自己的獨特個性,有與眾不同之處,我們要懂得理解;每一個孩子,都有長處、閃光點,我們要懂得熱情激勵;每一個孩子都有短處,都有缺點,我們要懂得耐心和寬容;每一個孩子都免不了會犯錯誤,我們要懂得友情提醒。

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