第一篇：社區未成年人心理咨詢室工作制度

社區未成年人心理咨詢室工作制度

一、咨詢室工作人員要在規定的時間內，按時到崗，保持咨詢室工作的經常化、規范化。

二、咨詢人員接待訪者時，必須熱情周到，無條件接待來訪者。

三、在咨詢或者輔導時，須學會傾聽，并做好工作記錄。

四、咨詢人員在分析問題時，要做到客觀、仔細、耐心。要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結。

五、咨詢人員要為來訪者嚴守個人秘密，違者后果自負。

六、咨詢人員針對一般心理問題進行輔導，若不能當時解決問題，須查閱相關資料后再行約定時間解決。如遇有重大突發事件，應及時向領導反映。如遇到心理問題較嚴重的要轉介到專業醫院就醫。

七、咨詢室在一定時期內要將咨詢或者輔導情況歸檔，備以后查閱。

八、輔導測量用表不可外借、復印，由咨詢室統一管理使用。

九、咨詢人員要愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。對非工作人員，非輔導人員要阻擋入室。工作完畢，券門窗、做好安全保衛工作。

十、本咨詢室工作時間安排為：星期六（或者星期日）：上午9：00——11：30。預約的按約定時間約談。心理咨詢師：

鳳凰花園社區未成年人心理咨詢室

第二篇：社區未成年人心理咨詢室工作制度

秀中社區未成年人心理健康輔導站

組織機構

站 長：周序規 副 站 長：梁玉花 成 員：鄒志洪

志 愿 者：何明、何秀芳、童聲亮 咨詢電話：0898-68615236 郵箱地址：945032031@qq.com Q Q 號碼 : 945032031

秀中社區未成年人心理健康輔導站

咨詢室工作制度

1.心理咨詢室建立值班服務制度，心理咨詢工作人員應嚴格遵守值班制度，必須按時上崗，保證咨詢時效。

2.心理咨詢室實行心理咨詢預約制度，建立心理咨詢預約卡，咨詢學生應事先與輔導員或心理咨詢室預約，便于合理安排咨詢時間。

3.咨詢工作人員應積極做好網絡咨詢工作。

4.咨詢工作人員應不斷了解、研究學生心理，學習業務知識、提高自身素質。

5.保持心理咨詢室清潔、安靜、幽雅。6.非工作人員未經允許不得進入心理咨詢室。

7.建立若干個心理信箱，每天開箱一次，并及時答復學生，以便為少數不愿意面談的學生提供心理援助。

8.心理咨詢室也關注全體教師的心理健康，做好教師心理健康知識的普及工作，并以適當的形式為全體教師提供咨詢服務。

9.咨詢工作人員要恪守職業道德，為咨詢者保密。學生心理檔案、咨詢的內容一律保密。

秀中社區未成年人心理健康輔導站

咨詢室責任制度

1.咨詢人員應做到熱愛祖國、熱愛社會主義教育事業、熱愛學生、熱愛心理咨詢專業工作。

2.咨詢人員應熟悉并認真遵守國家《教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等有關法律、法規，恪守心理咨詢工作者和教育工作者的道德規范。

3.咨詢人員應嚴格按科學態度和專業要求工作。4.咨詢人員必須平等對待學生、信任學生，在與來訪學生相互尊重的基礎上開展工作。

5.咨詢人員必須嚴格遵守保密原則，保護學生的隱私和其它秘密。

6.咨詢人員在幫助學生的過程中，應爭取教師和家長的配合與支持。

秀中社區未成年人心理健康健康輔導站

咨詢室管理制度

1.咨詢室工作人員要在規定的時間內按時到崗，保持心理咨詢室工作經常化、規范化。

2.咨詢人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。3.咨詢人員在咨詢時，須學會傾聽，無條件接待來訪者，事后做好記錄。

4.咨詢人員要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結。

5.咨詢人員要為來訪者嚴守個人秘密，保護來訪者的個人隱私。

6.咨詢人員針對一般心理問題進行輔導，若不能當時解決問題，須查閱相關資料或請教有關專家顧問后再約定時間解決。如發現有嚴重心理問題，應及時轉介相關醫療機構。

7.咨詢室在一定時期內要將咨詢情況歸檔，以備查閱。

第三篇：社區心理咨詢室工作制度

社區心理咨詢室工作制度

一、社區心理咨詢室主要負責轄區內居民心理健康的咨詢工作。

二、社區心理咨詢的主要對象是轄區內有輕度心理障礙或情緒異常 的居民。

三、社區心理咨詢室通過對轄區居民的心理咨詢、輔導，使居民具 備健康的心理。

四、社區心理咨詢室的服務內容：排除居民的心理困擾、疏導居民 緊張情緒、解決居民的人際交往困境、開展居民心理健康知識講座等。

五、接待咨詢時，要努力營造和諧、溫馨的咨詢環境，必須熱情周到，想人所及，耐心傾聽，并做好記錄；咨詢談心采用來人咨詢和上門咨詢相結合、定時咨詢和預約咨詢相結合的方式。

六、接待咨詢人員要為咨詢者嚴守個人秘密，保護其個人隱私。

第四篇：社區未成年人心理咨詢室工作職責

社區未成年人心理咨詢室工作職責

1、熱愛社區心理健康教育工作，愿意為社區心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規范。

2、心理輔導員要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助“的輔導原則，認真做好來訪者的接待工作，完成輔導記錄。

3、守時守信，熱情服務，讓自己的工作真正成為未成年人健康成長的需要，努力維護社區心理咨詢室的聲譽。

4、心理輔導員應不斷學習心理健康教育相關知識，以提高自己的專業素養、輔導技能和服務水平，并推動這項事業的發展。

5、心理輔導員應認識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應及時做好轉介工作。

6、心理輔導員應保持自身情緒的穩定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態時，應避免接待來訪者。

7、心理輔導員必須嚴格遵守心理咨詢室的各項制度。

第五篇：心理咨詢室工作制度

心理咨詢室工作制度

1、本咨詢室的宗旨是輔導學生的心理衛生，以各種方式幫助學生提高心理健康水平，服務好每一位學生。

2、心理咨詢工作者應對來訪者的有關資料、檔案予以保密；如果采用案例教學、科研或寫作時，應適當隱去那些可能會據以辨認出服務對象的有關信息。

3、在心理咨詢過程中，如發現咨詢者有危害其自身生命和危及社會安全的情況，心理咨詢工作者有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發生。

4、心理咨詢工作者應保持情緒穩定，在自身處在極度情緒波動時，應回避接待來訪者。

5、對來訪者認真負責，咨詢結束后，需及時整理，完善咨詢記錄表。

6、保持和維護咨詢室的干凈、整潔。

7、心理咨詢室通過對學生進行心理咨詢，使其具備健康的心理從而努力學習，積極進取，創造和諧校園。

8、希望學生將自己的心理委屈或其它自己解決不了的心理想法及時與我們交流、溝通，我們會盡最大的努力幫助同學解決更多的難題并安心學習，與同學友好相處。