第一篇:六年級2013品德與社會上冊教研計劃范文
品德與社會教研計劃
2013—2014學年度第一學期
六年級組
一、指導思想:
深入學習和貫徹《品德與社會》課程標準,樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念,以學校教導處工作計劃為指導,圍繞進一步提高課堂教學針對性和實效性這一目標,積極開展教學研討活動,營造良好的教學研討氛圍,提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設計能力,對課堂教學的調控能力,使我們中心校的品德教學素質更上一層樓,使品德學科的教學水平能更上一個臺階。
二.工作重點:
隨著新課程改革的全面推進,我們六年級品德組提出了“拓展學科視野,加強內外融合,努力使品德課堂生活化,品德教學活動化,引導學生在生活中發現,在課堂中學習,在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路,開展多種形式的課堂實踐活動,提升課堂教學水平,促進教師的專業成長。
三、教研工作目標
1、繼續開展品德新課程實驗,努力構建“生活化、活動型、探究式課堂教學教學模式”;全面總結新課程實驗,大力推進品德組學科文化建設,促進品德教學有效性研究工作的深入,培植學生的學習幸福感。
2、繼續打造品德教研組團隊文化,以“教研案例策劃”為載體,培育教研特色,扎根品德課堂研究教學,促進教師專業化成長,提高 1
教學研究幸福指數。
3、繼續改進品德教學與研究管理,精細管理教學的每一個過程。深化課堂教學改革,探索課內外相結合、師生相協調的課堂教學優化模式,切實提高思想品德課的教學效率,為學生的健康成長服務。
4、以教研組團隊建設活動為契機,以“教研案例策劃”為載體,認真開展、領會中國教育學會科研課題《生活化 活動型 探究式——小學德育課程創新教學》課題研究的精神,深化《主體活動化德育課程的探索與研究》子課題研究的課題研究,創建“有追求、有理想”的學習研究型教研組。
四、工作措施:
(一)認真開展教研工作,深入實施課程改革。
1、教研培訓
課程改革提出了眾多新的教學理念、教學要求、教學方式,并要求逐步轉化成廣大教師的教學行為。作為教研組長,我將帶頭努力學習,通過多種渠道加強對教師基本素養和綜合素質的訓練,提高教師把握教材、精心設計活動、運用現代化教學手段等方面的能力。教研組不斷強化學習教育,一開學,就要求我們每位老師認真研讀了《品德與社會》新課程標準,了解每個年級段的教學目標和要求,從而幫助教師轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量 觀。
2、常規工作落實。
(1)、開學初制定好學科教學計劃,并確定教研的主題是“生活
化 活動型 探究式——小學德育課程創新教學”。
(2)、采用集體備課形式,每位教師集中精力備教材中的幾節課,集聚智慧的火花,這也是基于任課教師多為兼課老師的緣故。
(3)、每學期定期開展教研組活動,主要交流教師在教學中遇到的問題,共同探討解決問題的方法。
(4)、積極組織教師外出聽課,參加學校和區教研室的各項教學活動,并認真作好記錄,回來及時與同備課組的老師進行交流反饋,利用教研組活動的時間進行深入交流討論,共同探討成敗得失,以便及時總結積累教學經驗。
(5)、每位教師要多積累和撰寫有利于形成實踐智慧的教學案例,組織案例交流、評比,學期末每人至少交一篇教學案例。
四、活動安排
教研活動共分三次
九月份:
(1)學習本年度的教研工作計劃,了解本學期的活動安排。
(2)對教材、教學進行交流
作業:品德教學計劃
十月份:
(1)全組品德教師參與組內說課比賽。
(2)集體評議。
(3)學習關于“說課”要求
(4)學習幾篇優秀的說課稿。
(5)進行評比
作業:說課稿
十一月份:
(1)由兩名品德專職教師上兩節教研課
(2)組織教師進行評課
(3)學習課標,開展課標與教材的驗證工作
(4)探討期末認知題單的出題內容與操作。
(5)交流德育論文,交流教學與學習心得。
(6)尋找教研方式的討論。
作業:教學案例
十二月份:
1、研討品德科目的評價方式方法
2、期末考試的各項準備活動。
總之,品德與生活、品德與社會學科教研工作力爭立足課改、專業發展、依托網絡、課題牽動,扎實有效地完成本年度工作。
2013年8月24
第二篇:品德與社會教研計劃
《品德與社會》教研組工作計劃
品社教研組
一、指導思想
依據教研室工作計劃以及學校工作的布置,以全面推進素質教育為目標,以實施新課程改革為中心,以學科建設為主線,全面提升我校品德課程教師隊伍素質。特別強調面向全體學生,提高課堂的時效性和針對性,從而提高課堂教學效率,提高教育教學質量。
二、具體工作措施和要求
1、認真備課:
通過學習135教學模式,力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質量從而提高課堂教學效益。
(1)備課力求體現學生的主體性,教案中重在突出教師的導和學生的小組合作學習。應設計出學生自學的提示,使其通過自學掌握課本上的內容,然后根據學生自學結果,取舍講述內容。這樣既發揮了學生學習主動性,又可以將時間用于補充、深化教學重難點,從而充分體現課堂的時效性。
(2)備課時應設計出準確的課后練習,鞏固學生的課上收獲,真正實現堂堂清。
(3)青年教師備課時還應重視教學過程的反思,能及時地寫出教學中有質量的反思,向反思型的教師方向邁進。
(4)積極開展集體備課活動,以參與式備課活動方式為主,充分利用教師的集體智慧,共同解決教學中的難題,優化教學設計,努力提高課堂教學的實效。
2、認真上課:
(1)課堂教學中積極營造新的課堂文化:營造課堂學習的合作文化,倡導共建共享;營造課堂學習的對話文化,倡導對話與協商;營造課堂學習的探究體驗文化,倡導感悟、發現與創新;營造課堂延伸的踐履文化,倡導生活的再次回歸,讓踐履文化改變學生生活的每一天。在課堂教學回歸生活世界后,通過課堂的開放,課堂文化的營造,讓課堂充滿生命活力,真正體現課程的價值。
(2)要求教師改變傳統單一和機械的接受性學習方式,運用多媒體和網絡等先進手段進行教學。
(3)加強教研組內的課堂教學研究,積極參加各類教學展示,開展教學觀摩,交流實施經驗。并通過這樣的活動充分展示不同教師的先進經驗,同時為教師提供展示的舞臺。并通過說課、評課等環節實現組內成員共同成長,共同提升的目標。
3、形成教研氛圍:
(1)積極開展聽課、評課活動,鼓勵教師在教學中注重信息技術的運用,結合我校實際,開展豐富多彩的課內向課外延伸活動,提高教育教學的實效。
(2)鼓勵教師積極參與校園網建設,主動提供品生、品社的科學信息,并充分運用現代技術進行網上學習、交流等。
4、堅持學習,不斷提高自身的綜合素質
加強業務理論學習,更新知識,拓寬知識面,提高專業素養。繼續讀一本有關教育理論的書籍,并認真作好筆記,期末寫出學習心得。
引導教師嚴格執行和落實國家課程標準,要組織教師認真學習新課程標準,使每個教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價及實施等,切實抓好品德與生活這門課程的建設。
三、具體工作安排
第一周制定學科教研工作計劃;學習135課堂教學模式,談感受。
第二周集體備課。
第三周研究如何備教學目標,設計課堂練習。
第四、五、六周組內聽評課。
第七、八周針對課堂教學中遇到的問題,集中交流。
第九周期中考試,寫試卷分析。
第十周五一假期。
第十一周教師基本功展示。
第十二、十三周觀摩課活動,請教研員指導。
第十四周討論如何制定復習計劃。
第十五周請教研員解答疑難問題。
第十六周知識競賽。
第十七周探索高效課堂的教學模式,交流經驗。
第十八周教研工作總結。
第三篇:品德與社會教研計劃
品德與社會教研工作計劃
(2010—2011學年第一學期)
一、指導思想
本學期工作以市、鎮教研工作精神為指導,以鎮教研計劃為參考進行本教研組計劃。
二、主要工作及措施
1、加強學科培訓,提高課程意識。組織教師繼續認真學習《品德與社會課程標準》使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等,切實抓好這門課程的建設。
2、充分利用教研活動時間,廣泛開展研討,解決教師教學中的實際問題,從問題和需要出發,加強專題研究,創新研討形式,提高研討質量。
3、以“和諧高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學研究活動。一是要加強小課題研究,切實制定可操作、符合時代要求的高效標準;二是按照有利于突出學生的主體地位,有利于學生的成長,有利于減輕老師的工作負擔的原則,大膽進行教學常規改革,切實實現教師教的方式和學生學的方式的轉變,有效地突破課程改革的難點。
三、月活動安排(與全鎮品德教研同步進行):
九月份:
1、制定本鎮小學品德與社會學科教研工作計劃。
2、各學校各年級制定小學品德與社會學科教學計劃。
3、進行全鎮第一次教研活動。
十月份:
1、常規聽課、進一步落實品德與社會教學和諧高效課堂的研究。
2、根據鎮里的安排開展本學科活動。
十一月份:
課堂教學觀摩活動。
十二月份:
擬定期末試卷。
元月份:
學期工作總結與反思。
第四篇:小學品德與社會教研計劃
四年級品德與手工教研組計劃
2013—2014學第一學期
畢奎武
一、指導思想
堅持“一切為了學生發展,一切為了教師的發展”的教育理念。以課程標準為依據,以新課標、新教材所體現的課程性質、課程目標、課程理念、課程特征為基準,注重體現新教材的思想性、學科性、綜合性和活動性原則;以“生活德育論”為理論基礎,讓孩子通過有意義的生活來學習道德,促進兒童形成基本的待人做事的觀念和思考問題的取向,創設具有活動性、生活性、開放性等特點的綜合型課堂教學方式,提高課堂教學效率和教師教學水平。
二、工作目標:
1加強本組教師的職業道德修養,形成良好的工作和教研氛圍。
2深入學習課改新理念,認真積極穩妥地進行新課程改革,及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題,探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。
3強化教研組建設,不斷健全教研組工作常規,努力做好教研活動促使教研組工作上一個新臺階。
三、工作措施:
1從學校實際出發,以教師發展為本,以青年教師培訓為重點,不斷創新教研,針對教育教學中存在的熱點和難點問題開展活動,提高實效。
2學期初,教研組組織教師通讀全冊教材,了解教材特點,了解學生情況;在教學中留意觀察和思考,及時發現問題,及時記錄;針對相關問題進行學習、梳理,教研組共同商討確定兩三個重點問題,作為本學期所重點研討的問題。
3全方位促進青年教師成長,抓實教學基本功。以說課、評課基本功培訓為突破口,提高青年教師的專業素質。
4加強內外融合,努力使品德課堂生活化,科學化,引導學生在生活中發現,在課堂中學習,在實踐中提升生活能力和道德水平,開展多種形式的課堂實踐活動,提升課堂教學水平,促進教師的專業成長。
5積極探索、改革對學生的評價,對學生進行全面的檢測和評價,發揮評價的激勵、反饋、改進功能。
第五篇:六年級品德與社會上冊復習資料
六年級上冊教科版品德與社會復習資料
一單元資料
1.2.3.4.5.6.7.8.好奇心是創造的動力。
法國作家法朗士說過:好奇心造就科學家和詩人。人類夢想能夠飛翔,從而發明的飛機 提出問題是向創造邁出的第一步。
人類從諸如“嫦娥奔月”之類的神話傳說中獲得靈感,從而登上了月球。人類從魚潛水得到了啟發,發明了潛水艇。想象力是每個渴望創造的人成功的重要條件。
魯班發明了鋸子,愛迪生發明了電燈,摩爾根是胚胎學家,達爾文是生物學家,他寫了《生物起源說》,李四光是地質學家,原名李仲揆。9.我們怎樣才能擁有豐富的想象力?
要多提假如,將會的問題,盡可能尋找不同答案,要多讀書,豐富知識,開闊視野。
10、你喜歡什么樣的汽車?你能想像未來的汽車應該是什么樣的?
我想未來的汽車是海陸空三用汽車,我喜歡環保型的汽車,我喜歡造型獨特、有個性的汽車。
11、幻想會成為科學家探索的動力和基礎。
12、創造的快樂
13、創造是大自然賦予人類的本能,每一個普通人都有創造的潛力,平凡的生活中到處蘊藏著創造的機遇。
14、畢升
發明 活字印刷術
1、坦莫尼爾 發明 縫紉機
2、胡克
發明 顯微鏡
3、瑪麗安娜
發明 紙尿片
4、迪斯尼
創造 米老鼠
5、蔡倫(東漢)
改進 造紙術
15、愛迪生是世界上偉大的發明大王。愛迪生的故事告訴我們:失敗并不可怕,可怕的是失去戰勝失敗的勇氣,看不到失敗的價值?!皼]有一千次的失敗,就沒有第一千零一次的成功”。
16、創造之路是坎坷崎嶇的,充滿著荊棘和峭壁。只有能經受住失敗考驗的人,才能摘取成功的桂冠。
17、中國教育家陶行知說:“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”
18、在你的創造實踐中,什么讓你覺得快樂?
當我改進了生活中不方便時,當我發現了好的學習方法時,當我在進行小制作,攻克了一個難關時。
19、世間最大的快樂,莫過于發現了世人沒見過的新物質和已知物質的新性質---(蘇)依·尼查葉夫
20、家庭生活中最多的勞動是家務勞動。你能從家務勞動中發現創造的機會嗎? 給盆子用掛盆架,方便、安全地掛各式各樣的盆;給油嘴戴“圍巾”倒油時,油再不會沿瓶子外壁流下來。
21、想到就好,成功的夢想要靠行動去實現。如果你的腦子里突然有了好主意,那么最要緊的是抓住它不放,用行動來實現。這樣,收獲就會隨行動而來。
22、你怎樣理解“沒有一千次的失敗,就沒有第一千零一次的成功”這句話? 答:這句話告訴我們,失敗是成功之母。失敗也是一種收獲,是醞釀成功的肥沃土壤.只要你在跌倒處爬起來,你總會成功的!
10.珍惜糧食的名言警句
靜以修身,儉以養德。?三國時期?諸葛亮 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。?唐?李商隱 由儉入奢易,由奢入儉難。?北宋?司馬光 節儉樸素,人之美德。?明?薛瑄
一粥一飯,當思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱。[清]朱用純 勤儉的美德猶如甘霖,能讓貧窮的土盛開富有的花,能讓富有的土地結下智慧的果。
[現代格言] 鋤禾日當午,汗滴禾下土 ,誰知盤中餐 ,粒粒皆辛苦.11.寫一句農諺:
清明前后,種瓜點豆。春不種,秋無收。有水才有谷,無水守著哭。12.二十四節氣是農業生產的法寶。13.種莊稼不僅辛苦,也是一門學問。
14.農業與我們的生活息息相關,它為我們提供糧食、工業原料。我們離不開農業。
農業生產就是人們從事的栽培農作物和飼養員動物的生產活動。人們平時所說的農業,既包括種植業、也包括林業、牧業和漁業。
15.一年又一年,農民與土地結下了不解之緣。他們在播下種子的同時,也播下了希望,在收獲果實的同時,也收獲著快樂。
16.瓷器的制作過程:和瓷泥→制坯→烘干→上釉→燒窯→質檢 17.寫一段感謝工人或農民的話.感謝農民,為我們帶來可口的食物;感謝工人,為我們帶來漂亮的衣衫,為我們帶來電,為我們帶來電視機,洗衣機,冰箱等等現代化電器。
18.科學技術的進步為工農業的發展插上了騰飛的翅膀,越來越多的科技成果運用到了工農業生產中.19.傳統的工業、農業正在走向現代化。20.袁隆平為稱為“雜交水稻之父”。
21.中國正在走向現代化。體現在多個方面,農業上,現代化農業機械走進普通老百姓家中,我們這里很多農民都是使用收割機收割稻谷。在奶牛養殖場機械化擠奶省時又省力。工業上,汽車的生產是一種生產汽車流水作業的生產線??照{的生產也是機械化的生產線完成的,就連我們喝的飲料也是來自流水作業的生產線。
22.從古代的烽火臺、驛站到今天的傳真、電子郵件和網絡,到現在的的信息高速公路,信息時代正向我們走來。
23.報紙、電視、電話、網絡,在為我們傳達室遞信息的同時,也給我們帶來了財富。
24.通信是現代生活的一個重要組成部分。25.古時候,人們靠烽火、郵驛等方式傳遞信息。郵驛是我國古代傳遞信息的主要方式。
26.寄信是常用的通信方法之一,以其簡便、安全、費用低等特點,受到人們的喜愛。
27.寄信時要使用國家統一監制的信封,并按規定格式寫。
28.隨著社會的進步和科學技術的發展,電話成為深受人們喜愛的、最為普通的一種通信方式。電視、計算機、網絡、廣播、報刊等各種傳媒是人們最主要的信息渠道。
29.信息高速公路是更具威力的信息網絡,它將真正成為地球的“神經網絡”。30.在網絡上,我可以向作文網站投稿,設計自己的網頁、在網上查資料、在網上超市聽我喜歡的音樂。
31.我們在網絡世界中,要遵守網絡規則,還要提高警惕,免受自己受到傷害。32.不是所有的網站都適合小學生,小學生要有選擇的閱讀網上的內容,自覺抵制不良網站。
33.網友中有些人不一定是品德良好的人,所以網友詢問地址和電話不要輕易告訴他,要學會自我保護,防止壞人利用我們的個人信息做一些違法的事情。34.網絡上電腦病毒很多,因此不要去打開來歷不明的電子郵件,防止自己的電腦感染病毒,給自己帶來不可挽回的損失。
35.中小學生不要去網吧上網。應該在老師和家長的指導下上網。36.全國青少年網絡文明公約
要善于網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。37.金字塔是古代埃及法老的陵墓。
38.金字塔是古埃及人民的杰作。古埃及、古巴比倫、古印度、古代中國都有了不起的文明成就,它們并稱為世界四大文明古國。
39.文明古國的人們創造了文字,開始了農業、手工業生產,能用金屬制造先進的生產工具,這一切,表明人類“文明的大船”起航了。40.古巴比倫創造出楔形文字,古埃及創造出象形文字,古代中國創造了甲骨文。41.說文明古國的人們開始了農業生產的證據是古埃及人在播種大麥、小麥和亞麻等作物,馴養成群的牛羊。說文明古國的人們開始了手工業生產的證據是古埃及人在織布,古埃及人在冶煉制造。說文明古國的人們能用金屬制造先進的生產工具的證據是古代中國人在制造青銅器。
42.我們今天使用的公歷是古埃及人創造的,他們通過觀察尼羅河每年的漲落情況,把一年分為12個月,全年定為365天。古巴比倫人根據月亮圓缺的變化,把月亮圓缺變化的周期四等分,以七天為一星期,是古巴比倫創造的,現在使用的0到9這10個阿拉伯數字是古印度人發明的。
43.古埃及醫學發達,很早能實施外科手術。他們制作的木乃伊已經完好地保存3500多年。
44.古代中國的中醫中藥自成體系,是世界醫學的一朵奇葩。45.古代印度有醫學??茖W校和專職醫生。
46.古代中國采用十進位制的算法。在計算方面有當時無可比擬的優越性,現在 我們計算也采用十進位制。
47.18世紀英國機械師瓦特發明的蒸汽機把人類帶進了“蒸汽時代”。48.蒸汽機帶動紡紗機,紡紗效率大大提高。
49.英國人瓦特發明的蒸汽機一出現,馬上使世界的工業發展速度發生翻天覆地的變化,紡織品、煤炭、鋼鐵產量等成倍甚至成十倍地增長,現代工業勢不可當地發展起來。
50.蒸汽機應用在下列行業,給下列行業帶來巨大變化。美國人富爾頓用蒸汽機作為動力,制造除了第一艘汽船。英國人斯蒂芬遜利用蒸汽作動力推動了火車。蒸汽機還用于冶金、采礦等行業。蒸汽機還大大提高了這些行業的工作效率。
51.1814年英國人斯蒂芬遜研制第一輛使用蒸汽作動力的火車試運行成功。1830年英國人斯蒂芬遜駕駛使用蒸汽動力的“火箭”號火車試運行,平均時速達到29千米。
52.隆隆的輪船和飛馳火車的將全球連成一體,人類進入了一個嶄新的工業時代。
53.1831年,英國科學家法拉第完成了磁場產生電的實驗。
54.愛迪生發明的電燈,人們稱他是把電的福音傳播到人間的“天使”。
55.發電機的發明,使電力得以廣泛應用。電力不僅開動了工廠的機器,還推動了其他領域的科技發展,掀起了第二次科學技術革命。電引領人類進入更光明、更美好的新時期。
56.2000多年前,中國人發明了指南針。
57.1867年德國人奧古斯特〃奧托發明了內燃機。58.1886年德國人卡爾〃本茨發明了汽車。
59.1903年美國工程師萊特兄弟利用內燃機,制造出第一架可以在天上停留59秒的飛機。
60.16世紀,波蘭天文學家哥白尼,以科學家的求實精神,對“地心說”提出了挑戰,他創立了“太陽中心說”,帶動了一系列觀念上的變革。61.古希臘最偉大的科學家阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬動地球。”阿基米德發現杠桿原理和浮力定律。62.英國偉大的天才科學家牛頓說:“我不知道世人怎樣看我,但我自認為我不過是像一個在海邊玩耍的孩童,不時為找到比常見的更美麗的貝殼而欣喜,而展現在我面前的是全然未被發現的浩翰的真理海洋?!?63.愛因斯坦說:“學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的?!睈垡蛩固固岢龅南鄬φ撌侨祟愃枷胧飞献顐ゴ蟮某删椭弧?4.中國數學家華羅庚說:“科學成就是一點一滴積累起來的,唯有長期的積累才能由點滴匯成大海。” 65.①《一千零一夜》,又名《天方夜譚》,是中古時期阿拉伯的一部宏偉的民間故事集,被稱為世界文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。66.②《農夫與蛇》《狼和小羊》《龜兔賽跑》等選自《伊索寓言》,是公元前六世紀古希臘的寓言作家伊索創作的寓言故事集。它是一本生活的教科書,為后來歐洲寓言創作奠定了堅實的基礎,對后世影響很大。
67.在人類燦爛的藝術星空中,雕塑、繪畫是其中耀眼的兩顆星辰。68.偉大的法國文學家雨果說,音樂是開啟人類智慧寶庫的一把鑰匙。還有人說,沒有音樂,生命是沒有價值的。69.中國四大名著: 《三國演義》:作者是羅貫中 ;《水滸傳》:作者是施耐庵 ; 《西游記》:作者是吳承恩 ;《紅樓夢》:作者是曹雪芹。70.二胡演奏《二泉映月》,作者是中國二胡演奏家瞎子阿炳。71.維也納愛樂樂團演奏《藍色多瑙河》,作者是奧地利作曲家小約翰〃施特勞斯。
72.大合唱《歡樂頌》,作者是德國作曲家貝多芬。73.芭蕾舞劇《天鵝湖》,作者是俄羅斯作曲家柴可夫斯基。74.《清明上河圖》 作者是中國12世紀 張擇端(北宋)
75.《維納斯》作者古希臘公元前2世紀 亞歷山德羅斯(這座雕塑發現于愛琴海的米洛斯島。)
76.《吉普賽女郎》作者是荷蘭17世紀 哈爾斯。(這是一幅油畫。)77.《思想者》作者是法國19世紀 奧古斯特〃羅丹。(這是一座雕塑。)78.《蒙娜麗莎》作者是15世紀 意大利 達〃芬奇。(這是一幅油畫。達〃芬奇的這幅畫是歷史上肖像畫的典范。)
79.《日出〃印象》作者是19世紀法國 莫奈。(這是一幅畫。)80.《六駿圖》作者是20世紀中國 徐悲鴻。(這是一幅畫。)81.《巴黎圣母院》作者是法國文學家雨果。(這是一本書。)82.《大衛像》作者是意大利雕塑家米開朗琪羅。(這是一座雕塑。)83.1972年,聯合國教科文組織第17屆大會通過了《世界遺產公約》。世界遺產分為三類:文化遺產、自然遺產、文化和自然雙重遺產。84.我所知道的世界遺產有:天壇、張家界、泰山、龍門石窟。
天壇在北京市,張家界在湖南省,泰山在山東省,龍門石窟在河南省。
天壇是文化遺產。張家界是自然遺產。泰山是文化和自然雙重遺產。龍門石窟在河南洛陽是文化遺產。
85.最大的沙漠:撒哈拉沙漠(非洲)
86.亞洲和歐洲是連在一起的,我們稱為亞歐大陸,亞洲和非洲、北美洲和南美洲原來也是分別相連的,后來人們開挖運河,把它們分開了。
87.在地球上,四大洋分別是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
。(按大到小的順序排列)
七大洲分別是 亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按大到小的順序排列)
88.我們居住的地球,約71%的面積被海洋覆蓋。從太空中看,地球就像一個美麗的蔚藍色星球。
89.1519年葡萄牙航海家麥哲倫率船隊從西班牙出發,完成了人類歷史上第一次環繞地球的航行,證實了地球是圓的。這次航行用了近三年的時間。
90.我們地球儀上發現,陸地大都集中在北半球,可北極附近是海洋,海洋大都在南半球,可南極附近卻是一片陸地。
91.地球儀是地球的模型。我們在上面可以找到將地球平分為南、比兩個半球的赤道,它的實際周長約4萬千米。
92.地球表面高低起伏,有五種不同的地貌:高原、平原、山地、丘陵、盆地。93.世界上共有224個國家和地區,其中國家為193個,地區為31個??側丝跒?0億。世界七大洲中,除南極洲外,都有國家分布,其中聯合國會員國共有192個。94.世界上居民有黃色人種、白色人種、黑色人種和棕色人種。(1)黃種(蒙古人種)分布于亞洲大部及美洲。(2)白種(歐羅巴人種)主要分布于歐洲、西亞、北亞、北非等地。(3)黑種(尼革羅人種):主要分布于非洲大部分地區。(4)棕種(澳大利亞人種):主要分布于澳大利亞、新西蘭及南太平洋諸島。
95.海拔最高山峰:珠穆朗瑪峰(海拔8,844.43米)96.世界上最高山脈:喜馬拉雅山(海拔7000米以上)97.最高的高原:青藏高原(中國)
最大的平原:亞馬孫平原(巴西)98.最長的河:尼羅河(非洲)99.最大的高原:巴西高原(巴西)
100.最深的海溝:馬里亞納海溝(太平洋,-11034米)
101.最大的島嶼:格陵蘭島(面積達2,166,086平方公里)
102.最大的洋:太平洋(面積1億7968萬7千平方公里,南北長度約15900千米,東西最大長約19900千米)
103.最小的洋:北冰洋(面積1,405萬6千平方公里)104.最深的洋:太平洋(平均深度4028米,最深點馬里亞納海溝深11034米)105.最淺的洋:北冰洋(平均深度1200米,最深點南森海盆5449米)106.地球上最大的峽谷:雅魯藏布江大峽谷(亞洲雅魯藏布江,長達496.3公里)
107.地球上最深的峽谷:雅魯藏布江大峽谷(平均深5000米,最深5382米)108.最大的裂谷帶:東非大裂谷(最深處達2000米,總長度超過6400千米,相當于地球周長的1/6,被人們稱為“地球上的最大傷疤”)109.最寬的瀑布:伊瓜蘇瀑布(總寬度長達4公里)110.最大的熱帶雨林:亞馬遜熱帶雨林
111.夏威夷群島被人們稱為“太平洋上的珍珠”
112.太平洋是世界是最大、最深的海洋,約占地球的五分之二。太平洋上島嶼最多,有大陸島、火山島和珊瑚島等。
113.紐約是美國第一大城市和最大的海港。在紐約的自由女神像是美國人民追求自由的標志。紐約的唐人街,居住了大約10萬華人。世界金融中心華爾街也在紐約。聯合國總部設在紐約。
114.美國是一個多民族的國家,美國被稱為“移民之國”;幾乎任何一個國家的人來到紐約,都能找到與自己同種族語言的人群,被稱為“萬國之國”。115.美國的首都是華盛頓。
116.圣誕節是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。是每年的12月25日。12月24日叫平安夜。
117.在圣誕節的平安夜,人們坐在圣誕樹旁享用豐盛的火雞大餐和可口的蛋糕。
118.圣誕狂歡時,人們穿上節日的盛裝,戴上奇特的面具,成群結隊地走上街頭。
119.最著名的狂歡節是巴西的里約熱內盧。
120.乞力馬扎羅山在赤道附近,上面終年白雪皚皚。是非洲的最高山峰,被稱為“非洲之巔”。撒哈拉沙漠的貝魯因人,居住在用獸皮或羊制成的帳篷里。因為家具搬動不方便,所以他們沒有家具,通常使用坐墊或小地毯。121.中國青藏高原的人,用牦牛的皮、毛制作帳篷和衣服,和牦牛的奶,用牦牛糞取火。
122.俾格米族是世界上身材最矮的民族,他們生活在非洲中部的山地及河谷的森林地帶,自稱是“森林的兒子”。俾格米族被稱為非洲的“袖珍民族”。123.世界上不同的民族,生活在不同的環境中,為了滿足生活的需要,形成了各自獨特的生活方式,這些可以稱為文化。
124.聞名世界的東非大裂谷,在太空中可以清楚地看到,被稱為“地球上的傷疤”。
125.非洲是野生動物的樂園,在這里,我們可以看到生活在野外的獅子、犀牛、羚羊、長頸鹿、、斑馬、角馬、河馬等等。
126.澳大利亞的動物有:袋鼠、樹熊、鴨嘴獸、鴯鹋(讀作:ér miáo,澳洲鴕鳥)。
127.在每年的第一個月圓之夜,非洲有些地方過月圓節。128.盧浮宮在法國巴黎塞納河旁。129.西班牙被稱為旅游王國。
130.西班牙斗牛,是西班牙旅游業的重要項目。
131.歐洲地形以平原為主,大部分地區氣候溫和濕潤。這里有世界花園日內瓦、世界花都巴黎、郁金香的故鄉荷蘭。
132.風車是荷蘭的象征。荷蘭地勢低,全國有四分之一的土地低于海平面,需要大量的風車來排水。133.荷蘭的國花是郁金香。
134.風車和郁金香的故鄉指的是歐洲的荷蘭。
135.法國巴黎凱旋門莊嚴肅穆、立柱上精美的《馬賽曲》浮雕,是世界美術史上不朽杰作。
136.巴黎的最高建筑——埃菲爾鐵塔,是法國的象征。站在鐵塔上,可以看到“慈愛的母親”塞納河、莊嚴肅穆的凱旋門,還有金碧輝煌的凡爾賽宮。137.1982年盧浮宮擴建的時候,采納的華裔建筑家貝聿銘的設計方案。盧浮宮是世界上最大的美術博物館,其中收藏著3件國寶:米開朗琪羅的《勝利女神》雕像、達.芬奇的《蒙納麗莎》油畫及維納斯雕像。
138.在巴黎的街頭,我們可以看看風靡世界的巴黎時裝和香水,可以嘗嘗風味獨特的法國蝸牛。
第二部分:問答題:
1、為什么要保護文明遺產?我們能為此做點什么?
答:留存文明遺產,其意義也關乎未來。理解文明遺產,應該理解遺產背后蘊含著的深刻歷史文化含義,更要在傳統的基礎上培育出新的現代文化。這種萌發于歷史文化傳統之上的“新”文化,才更具有根基、底蘊、特色和生命力。社會文明需要新陳代謝,但更新不能擯棄歷史,而是在歷史基礎上發展,是從舊環境中滋生出新的東西。保護與發展是一對難解的矛盾,卻不是一對不可化解的矛盾。繼承和發展、歷史傳統和現代化要求都是人們的需求。財富理應包括文化財富和自然財富。文明遺產保護工作的深入展開,關鍵是要讓社會各界更好地體味與認同它的價值,歷史文化和自然遺產的價值同樣蘊藏著巨大的財富。保護文明遺產,7 應當從我做起,從身邊做起,積極響應國家關于文明遺產的保護政策,努力投身其中,為文化遺產的保護貢獻自己的力量!
我們對古跡和自然景觀要進行搶救性保護;其次對于自然景觀要避免水土流失,進行人工造林,使植被條件越來越好;再次對于古跡和自然景觀附近要嚴禁排放廢水和廢氣等等有害物質;再次在古跡和自然景觀內部和附近不能興建現代化高層建筑等,破壞原來歷史面貌。
2、你能介紹地球上四大洋和七大洲面積大小嗎?答:太平洋:太平洋是世界上最大的洋,位于亞洲、大洋洲、美洲和南極洲之間,總面積17868萬平方千米,平均深度3957米,最大深度11034米,體積70710萬立方千米。
大西洋:大西洋是地球上的第二大洋,面積約9165.5萬平方米。大西洋位于歐洲非洲和南北美洲之間,自北至南約1.6萬千米,東西最短距離2400多千米。印度洋:印度洋是地球上第三大洋,位于亞洲、南極洲、大洋洲和非洲之間,總面積約為7617.4萬平方千米。
北冰洋:最小的洋,約1478.8萬平方千米。
亞洲:面積4400萬平方千米,約占世界陸地總面積的29.4%,是世界第一大洲。非洲:面積約3000萬平方千米,約占世界陸地總面積的20.2%,是世界第二大洲。
北美洲:面積約2400萬平方千米,約占世界陸地總面積的16.2%,是世界第三大洲。
南美洲:面積約1800萬平方千米,約占世界陸地總面積的12%,是世界第四大洲。
南極洲:面積1400萬平方千米,約占世界陸總面積的9.4%,是世界第五大洲。歐洲:面積約1000萬平方千米,約占世界陸地總面積的6.8%,是世界第六大洲。大洋洲:面積約900萬平方千米,約占世界陸地總面積的6%,是世界上最小的一個洲。
3、乞力馬扎羅山在赤道附近為什么它上面終年都白雪皚皚?
答:乞力馬扎羅山在赤道附近,上面終年白雪皚皚。是非洲的最高山峰,被稱為“非洲之巔”。這里終年積雪,“奧秘”就在于地形對氣溫的影響。原來,在同一地點,地勢越高氣溫就越低。一般說來,地勢每升高1千米,氣溫要下降6 ℃,因此熱帶地區的高山,從山下到山頂,氣候呈垂直性分布,有點類似從赤道到兩極的氣候變化。植物也是從熱帶、溫帶逐步過渡到寒帶:山腳下生長著茂密的森林,一派熱帶風光;山頂上氣候嚴寒,到處白雪皚皚,冰峰峭立。海拔近6 000米的乞力馬扎羅山頂部氣溫要比山腳低近30 ℃。而赤道附近大部分地區年平均氣溫在20 ℃左右,這樣,山上終年白雪覆蓋也就不足為奇了。、4、為什么西班牙被稱為旅游王國?
西班牙被稱為旅游王國。是因為在漫長的歷史發展過程中,形成了獨具特色的、豐富多彩的西班牙文化。豐富多彩的西班牙文化有遍及全國的天主教堂、南方的阿拉伯式建筑、世界文豪塞成提斯的不朽名著《唐吉訶德》、著名畫家畢加索的作品,以及馳名世界的西班牙斗牛和熱情奔放的踢踏舞,無不反映了西班牙人民的聰明能干和性格豪爽的民族特色。
六年級上冊品德與社會教科版測試題 一. 填空題 20% 1.創造之路是坎坷的,充滿著 荊棘 和 峭壁,只能經受住 失敗考驗 的人,才能摘取 成功的桂冠。2.科學技術的進步為工農業的發展插上了 騰飛的翅膀。人們從事生產勞動的工具不斷
改進,生產方式不斷 進步,傳統的工業、農業正在走向 現代化。3.法國作家法朗士曾經說過:好奇心造就 科學家 和 詩人。
4.四大文明古國分別是 古埃及、古印度、古巴比倫、古中國。5. 俾格米族 是世界上身材最小的民族。
6.通訊的發展不斷改變著我們的 生活方式。今天,憑借 現代信息技術,我們足不出
戶就能與世界 對話。
7.古老的 金字塔 是人類早期輝煌和文明的見證。
8.偉大的文學家 雨果 說,音樂 是開啟 人類智慧 寶貴的一把鑰匙。9.地球表面分為陸地和海洋,其中海洋約占 71%,陸地約占 29%。10.中國的陸地領土面積約 960萬平方千米,居世界第三位。二.判斷題(對的在括號中打“√”,錯的在括號中打“╳”)10% 1.想象力是每個創造的人成功的重要條件。(√)2.郁金香是英國的國花。(╳)(注解:郁金香是荷蘭的國花)3.美國的首都是巴黎。(╳)
(注解:美國的首都是華盛頓,法國的首都是巴黎。)4.寄信時可以不使用國家統一監制的信封。(╳)
(注解:寄信要使用國家統一監制的信封。)
5.在網絡世界里,別人根本不認識你,你可以不遵守規則。(╳)
(注解:在網絡世界里,雖然別人根本不認識你,你也應該遵守規則。)6.愛迪生發明了電燈、瓦特發明了蒸汽機、魯班發明了地動儀。(╳)(注解:魯班發明據,張衡發明了地動儀。)7.《一千零一夜》又名《天方夜譚》。(√)8.圣誕節是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。(√)9.《蒙娜麗莎》是15世紀法國達?芬奇的作品。(╳)(注解:《蒙娜麗莎》是15世紀意大利達?芬奇的作品。它現在保存在法國巴黎的盧浮宮。)
10.盧浮宮是世界最大的美術博物館。(√)三.選擇題 10% 1.中華人民共和國現任中共中央總書記、中央軍委主席是(B)。A、胡錦濤 B、習近平C、溫家寶 2.現任國務院總理是(C)。
A、李克強 B、江澤民 C、溫家寶
3.(C)分布在歐洲、北美洲、大洋洲等較為寒冷的地區。A、黃色人種 B、黑色人種 C、白色人種 4.第一個環球航行的人是(B)。
A、馬可?波羅 B、麥哲倫 C、哥倫布 5.地球上有四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。中國在(A)的西岸。
A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 6.下列生產活動,屬于農業生產的是(A)
A、養殖珍珠 B、棉花紡織 C、生產農藥 D、煤炭加工 7.下列文學藝術只有一項不屬于歐洲,它是(B)A、《蒙娜麗莎》 B、《天方夜譚》 C、《思想者》 D、《吉普賽女郎》 8.下列科學成就,只有一項屬于美國人。它是(D)
A、發明蒸汽機 B、研制出第一輛蒸汽火車 C、發現電磁感應效應 D、發明飛機
9.創造象形文字和公歷的是(A)A、古埃及人 B、古印度人 C、古中國人 D、古巴比倫人 10.每年的12月25日是(C)
A 感恩節 B月圓節 C 圣誕節
四.請用連線作答:連一連 你最棒12%(1)哥白尼 日心說(連 哥白尼)
牛頓 X 射線(連 倫琴)
倫琴 萬有引力定律(連 牛頓)
萊特兄弟 圓周率(連 祖沖之)
祖沖之 飛機(連 萊特兄弟)
居里夫人 鐳(連居里夫人)(2)《巴黎圣母院》 法國(連 《巴黎圣母院》)
《二泉映月》 奧地利(連 《藍色多瑙河》)
《藍色多瑙河》 中國(連 《二泉映月》)
捕魚節 美國(連 感恩節)
狂歡節 巴西(連 狂歡節)
感恩節 尼日利亞(連 捕魚節)五.簡答題18% 1.你怎樣理解“沒有一千次的失敗,就沒有第一千零一次的成功”這句話? 答:這句話告訴我們,失敗是成功之母。失敗也是一種收獲,是醞釀成功的肥沃土壤.只要
你在跌倒處爬起來,你總會成功的!
2.我們生活在信息世界中,怎樣才能避免掉進“網絡陷阱”? 答:(1)要善于網上學習,不瀏覽不良信息,不上成人網站;(2)增強自我保護意識,不輕易告訴網友自己的聯系方式,不隨便約會網友;(3)不沉溺網絡游戲。(4)不打開來
歷不明的電子郵件。(5)不下載陌生的不知名的軟件。
3.結合日常生活實際,舉例說明“我們的生活離不開農業”這個道理。答:農業與我們的生活息息相關,它為我們提供糧食、工業原料。我們的生活離不開農業。就拿我們的一日三餐來說,我們離不開食物,民以食為天,而食物的來源離不開農業,所以說我們的生活離不開農業。
六.論述題30% 1.你知道在我國的世界遺產有哪些嗎?為什么要保護文明遺產? 答:我知道我國的世界遺產有長城、故宮、泰山、黃山、張家界等。世界遺產是指被聯合國教科文組織和世界遺產委員會確認的人類罕見的、目前無法替代的
財富,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。1972年聯合國提
出保護世界遺產的目的就是為了保護好這些人類文明精華中的精華,黃金有價,而世界遺
產是獨一無二的,一旦破壞了,就永遠無法恢復原貌,所以要保護文明遺產。2.有人認為上網利大于弊,也有人認為上網弊大于利,你認為呢?聯系生活實際說說你 的觀點。(任選一種)
(1)答:我認為上網利大于弊。因為上網可以豐富自己的課外知識,而且上網聊天
還可以促進人與人之間交流,讓我們不孤僻,有朋友。以后的社會哪里離得開電腦啊?要
先打下基礎才行啊。通過網絡還可以學習英語呢!又方便又省錢。我們通過網絡和別人交
流,很方便,還可以在網上提問題,會有人幫你解答問題。
(2)答:我認為上網弊大于利。因為我們有一些同學上網就是玩游戲,上課的時候
老是想著游戲的事情,學習下降了。還有些同學老是在網上和人聊天,有時候看一些不健
康的網站,這樣對小學生的生活會有影響。