第一篇:創建綠色環保校園1
“創建綠色環保校園”活動心得體會
為了迎接學校七十周年校慶,為校慶創建一個良好的環境,我們青支隊組織一場“創建綠色環保校園”的活動,同學們都積極踴躍的報名參加,為學校盡一份自己的心力。八月二十八號早上九點,我們在六號樓下集合,我們沿著學校外面的鐵軌撿垃圾,雖然是早上,但是太陽依然很炙熱,同學們都大汗淋漓。但是沒有一個同學喊冤,喊累。最后都堅持了下來,我們很快就完成了任務。
通過這次志愿活動,讓我感受到了團結的力量,同學們的熱情與奉獻讓我深深感動著。我們的學校綠樹成陰,生態怡然,環境優美,是莘莘學子讀書成才的理想場所。我們要教育廣大師生愛護我們的校園,創造人工和自然相和諧的綠色校園,編織科學與自然的空間,營造人與自然和諧共存的生態環境。由于以前的我們不懂得保護,使我們的校園遭到了破壞。但是今天我看到了希望,隨著環保意識的逐漸增強,同學們越來越意識到環境的重要性。同學們開始把校園當成了自己的家,懂得了愛護,懂得了保護,為學校的美麗奉獻著自己的力量。
我們懂得保護校園,更要學會保護我們人類共同的家園。一個甜美的微笑,化作美麗的彩虹,用七色光芒讓大地映出快樂的影子。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量,我們將會聚成浩瀚的海洋。我們志愿者應該從小事做起,從自身做起!我們的行為,影響著身邊的每一個人。相信通過我們的努力,我們未來將會更加輝煌燦爛!
經濟與管理學院
青支隊
二〇一一年八月二十八日
第二篇:勤儉節約、創建綠色環保校園
實驗二中開展“弘揚勤儉節約精神,創建綠色環保校園”倡議活動
在3月5日,學雷鋒日到來之際,實驗二中利用校集時間開展了“弘揚勤儉節約精神,創建綠色環保校園”倡議活動。倡議全校師生弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立“節約光榮,浪費可恥”的理念,艱苦奮斗,儉以養德,從我做起,從小事做起,爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者。
倡議全校師生積極營造厲行節約的校園氛圍,珍惜水資源,合理循環使用自來水,杜絕“長流水”;節約能源,開源節流,盡量多采用自然光,避免“長明燈”;使用完計算機、打印機、多媒體等辦公設備后,及時關閉電源,減少待機損耗;節約用紙,提高紙張利用率;節約糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,積極實踐“光盤”行動。
并且倡議全體師生樹立綠色文明意識,愛護校園花草樹木,積極參加校園綠化美化行動,不隨意丟棄垃圾,主動撿拾校園垃圾,共同創建勤儉節約校園,綠色環保校園,文明和諧校園!
第三篇:提高環保意識,創建綠色校園
提高環保意識,創建綠色校園
府谷縣前石畔九年制學校八(4)班郝凡
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
清晨,當第一縷陽光灑進校園,懷著愉悅的心情踏進校門,卻不經意發現了地上的黑斑——泡泡糖,那是同學們隨口吐下的。這只是冰山一角。
隨著更深入細致的了解,我們發現,本是一方凈土的校園,操場上有牛奶袋、面包袋,中午樓梯上、走廊上有水果皮、紙張、食品袋等。更嚴重的是有同學故意把這些雜物塞進消防栓或床架的管子里邊。再看我們的花圃和綠化帶中,經常發現有雜物、有深深的腳印、有的地方甚至走出了一條小路。我們曾問過同學們為什么見到垃圾不主動清理,一些同學很隨意地說:“這不是我扔下的,而且這是別的班的環境區,會有人來打掃。”從他們的言行上不難發現,同學們的環保意識不夠強,對于垃圾紛紛采取“個人自掃門前雪”的態度,給學校的環境帶來很大問題,同時,也說明校園里同學環保意識的培養有待進一步提高。
為了進一步培養同學們的環保意識,學校經過研究決定,嚴禁帶泡泡糖進校園,斬斷污染來源,并下令各班鏟除地上的泡泡糖黑斑,凈化校園環境,對亂吐泡泡湯的行為作出嚴厲批
評,而且,通過多次星期一升旗臺講話,要求同學們要本著“學校是我家,環保衛生靠大家”的態度去愛護校園環境,爭做校園環保小衛士,創建綠色校園。
在此,向大家呼吁,“提高環保意識,建立綠色校園!”不是一句空口號,應該是實實在在的行動。身為一名學生,就要愛護校園環境,遇到廢紙彎彎腰,伸伸手,用雙手打造一個綠色環保的校園,身為一位公民,就要做到環保的義務,為環保做一些貢獻,盡一份力量。不亂丟亂棄垃圾,身為21世紀的主人,應該樹立起時代責任感,去保護環境,還地球母親的一片綠裝。
第四篇:創建綠色校園
創建綠色校園
各位老師、同學們:
大家上午好,今天我講話的題目是:創建綠色校園。
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空
氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了美麗的校園。
同學們,我縣正在轟轟烈烈的搞“三城聯創”活動,作為一個富縣人,也應該為家鄉的建設盡一份自己應盡的義務,作為一個小學生,創建
綠色校園是我們義不容辭的責任。
大家可以看到,我們已經積極行動起來,每個班級的同學都把自己
家的花花草草搬到學校。無論是教室、辦公室;還是走廊都擺滿了鮮
花。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保
護校園環境的優美。但是,我們仍看到一些不文明的現象:有人亂丟
紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂
亂畫……
為了創建綠色校園,我希望大家做到以下幾點:
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園
綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。
不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們吃零食之后不亂丟手中那些食品袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品。同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一
次手。讓我們從現在做起,從愛護校園環境做起。一張紙,我們撿起;
一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,讓我們行動起來,為了校
園的“綠色”,為了家鄉的建設,為了“三城聯創”的開展,貢獻出自
己的一份力量!
第五篇:創建綠色校園
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《創建綠色校園,讓我們從心開始》 綠色,是生命的顏色;綠色,是環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。在我們美麗的校園里,一年四季都有數不盡的風景,那數不盡的風景都離不開綠的點綴。
春天伊始,白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭,炫耀著自己如冰雪一般的容顏。
盛夏時節,墨綠色的柳樹挨挨擠擠的怒放著生命,將整個夏天都點綴地熠熠生輝。
金秋送爽,火紅的楓葉宛若一團跳躍的火苗,點燃我們生活的激情。
寒冬臘月,天空中零星地飄著些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守衛在教學樓兩旁。
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。
校園為我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創造出良好的環境,難道不會覺得為此惋惜嗎? 親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環境給人以美的享受,美麗的環境讓人神清氣爽,在美麗的環境里讀書、學習更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們創造一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校為給我們創造一個良好的環境而高樓四起,窗明幾凈,老師為我們一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。
我們是校園的主人,應當樹立起我們的責任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活、熱愛學習的那份熱忱。
希望淡忘了的,去重溫;動搖了的,去堅定;丟失了的,去尋找;堅持著的,去傳承.真誠地邀請所有心懷理想、追求至真,向往綠色校園的同學們共同攜手,爭做星級綠色少年.相 信這少年的綠色幼苗,定會長成參天大樹.讓我們共同期待我們的校園綠樹成陰。將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,時刻把綠色放在心中!創建綠色校園,讓我們從心開始!
我的演講到此結束,謝謝大家!