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校園集體舞比賽開幕詞[大全五篇]

時間:2019-05-13 06:09:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園集體舞比賽開幕詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園集體舞比賽開幕詞》。

第一篇:校園集體舞比賽開幕詞

校園集體舞比賽開幕詞

親愛的同學們、尊敬的老師:

今天,我校全體師生們匯聚在這里,舉行校園集體舞比賽,這將是全校集體團結、健康向上的一次展示,也是同學們活力的一次大檢閱。在此,我代表學校預祝這次比賽圓滿成功,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學和相關工作人員表示衷心的感謝!校園集體舞是充滿青春的活力、充滿時代的氣息、是少年兒童朝氣蓬勃的充分體現。我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、規范的動作、颯爽的英姿來體現我們少年兒童的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情,昂揚的斗志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會、拼搏的盛會,要在比賽中賽出優良的風格,賽出最好的水平,賽出最佳的形象。我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流,你們所有的辛勞都將迎來優異的成績。我們的評委也一定會給予你們一個公正、公正的評判。

這次校園舞的比賽給我們大家提供了一個展示活力與健美的平臺,希望同學們本著“友誼第一、公平競爭”的體育宗旨,協調一致、團結一心、賽出風格、賽出水平、賽出形象!

謝謝大家!

2013--5-28

第二篇:校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞比賽主持詞

主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在當今不斷發展的世界,主持詞的實用頻率越來越高,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編收集整理的校園集體舞比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園集體舞比賽主持詞1

女:尊敬的各位領導,男:各位教師,女:親愛的同學們,合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:青春的火花,在節奏中迸發;奮進的激情,在音符中閃現。女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中,舞出天真爛漫的青春世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質,提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。合:漆樹中學校園集體舞比賽現在開始。

女:請欣賞136班給我們帶來的表演。

男:接下來用愉悅的心情欣賞128班同學為我們帶來的表演。女:用婀娜多姿來形容128班同學的表演是十分恰當的男:看完138班為我們帶來的集體舞,讓我們之間有了流連忘返的感覺。讓我們用熱烈的掌聲歡迎131班為我們帶來的集體舞《大家一起來》。

女:131班的舞蹈是朝氣蓬勃的,是洋溢著青春的。接下來讓我們用期待的心情來歡呼133班的集體舞。

男:看完這溫馨的舞蹈,讓我們想起兄弟之間的情意,伴隨你們熱烈的掌聲和歡呼聲,讓我們有請134班為我們帶來集體舞《踏浪》

女:看完134班的表演后,我清晰的感受到他們那陽光心態的洋溢,接下來用熱烈的掌聲歡迎137班同學帶來的集體舞。

男:優美的荷塘月色已精彩落幕,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎135班為我們表演集體舞《超越》

女:從135班同學的表演中,我感受到了他們那積極向上的樂觀的心態的迸發,下面請欣賞132班帶來的集體舞《我相信》

男:132班為我們帶來激情四射,活力充足的集體舞,讓我們帶著激動的心情一起來欣賞130班的集體舞《大家一起來》《綠旋風》

女:130班所帶來的節目,令得我們活力澎湃的感覺,他們是歌舞的演奏者。接下來讓我們歡迎129班所表演的繁星

男:生命如火,女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合:漆樹中學校園集體舞比賽到此結束。

校園集體舞比賽主持詞2

開場語:

男:尊敬的`各位教師,女:親愛的同學們,合:上午好!

女:五月的花海芬芳四溢,我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節奏中迸發;奮進的激情,在音符中閃現。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激

情、瀟灑的動感節奏中,舞出天真爛漫的童心世界。男:為了增進學生健康,增強學生體質,提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術節的重要組成部分,希望我們各班都能積極的參與,賽出水平,賽出風格。

合:上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽現在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入座:

男:介紹順序:

現在掌聲有請四(1)班入場表演,請六(1)班做好準備。

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作,優美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質,愉悅身心。

男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

結束語:

男:生命如火,女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽到此結束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,男:生活幸福,女:萬事如意,男:心想事成!再會。

校園集體舞比賽主持詞3

女:尊敬的各位領導,男:各位教師,女:親愛的同學們,合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節奏中迸發;奮進的激情,在音符中閃現。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質,提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽現在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座:劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男:本次集體舞展演的內容為:《小白船》。展演的順序從低年級到高年級。現在掌聲有請低年級組一(1)班入場表演,請一(2)班做好準備。

女:......男:XX同學,你看了低年級同學的表演,你心里有什么感覺呢?

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作,優美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質,愉悅身心。女:請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演,請三(1)班入場。

男:接下來請欣賞三(2)班同學為我們帶來的表演。

女:......男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

......男:生命如火,女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,男:生活幸福,女:萬事如意,男:心想事成!再會。

第三篇:校園集體舞比賽講話稿

愿校園集體舞跳出健康和美麗

-----在小學生校園集體舞比賽上的講話

各位老師們、同學們:

大家好!為了更進一步推動陽光體育活動的展開,全面推廣《第一套全國中小學校園集體舞》,切實加強學校體育藝術工作,提高校園集體舞的質量,學區今天特舉辦校園集體舞比賽。

舞蹈是一種有益于身心健康發展的藝術活動形式,是學校藝術教育的重要內容和手段。開展校園集體舞活動,有助于提高學生的文明素養和審美情趣,培養合作意識和交際能力,形成開朗、樂觀的健康個性;有利于培養健美的身體形態,發展動作的協調性、節奏感和韻律感,提高身體素質;有利于營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化,引導少年兒童追求真善美。

《第一套全國中小學校園集體舞》小學組包括《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》3套。這套校園集體舞,其意義遠遠超出了舞蹈的本身,是一種校園文化的回歸,是一種教育理念的升華。

同學們,今天是我們學區進行校園集體舞表演比賽的時間,以后同學們都要參加到跳集體舞的行列中來,可以想象,在優美的韻律中,在我們美麗的校園里,同學們牽手集體舞,將是一幅多么富有生機與活力,青春與朝氣的圖畫啊。我相信,我們學區師生審美的情趣,優雅的形體,會通過校園集體舞來得到體現。

最后,我衷心祝愿今天的比賽取得圓滿成功!

謝謝大家

第四篇:校園集體舞比賽方案

2014年春第二套小學生校園集體舞高段比賽

活 動 實 施 方 案

為了進一步豐富校園文化生活 ,努力營造和諧向上,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實國家《“陽光體育”增強學生體質實施方案》,在校園普及推廣校園集體舞,讓全體學生參加到藝術活動中,學會享受藝術,形成健康意識和終身運動觀念,以校園舞為契機,跳出旋律,跳出風采,并且為學校參加鎮選拔賽和區級比賽打好堅實的基礎,特制定本方案。

一、比賽時間:2014年4月10日(第8周周四)下午午自習下了第一節上課開始。如遇特殊天氣順延。

二、比賽地點:學校操場。

三、比賽內容:第二套小學生校園集體舞高段《童心舞動!》

三、參加對象:全校各班級學生。

四、集體舞組織機構:

1、組長:李念民

2、副組長:王玉婷全巧霞

3、組員:趙玉蘭、郭林以及各班主任

4、總策劃:全巧霞

5、評委 :倪玉平、王玉婷、張建良、李占義、管研、郭林、李軍成、秦粉娥。

6、統分:張愛榮、王紅茹。

7、主持:魚依晴、屈午陽、魚璧合。

8、寫幕布上的字和獎狀:張占全和王波濤。

幕布內容:“2014年春季第二套校園集體舞高段比賽”。

獎狀內容:------年級在2014年春季第二套校園集體舞高段比賽中獲得低年級組第一名,特發此狀,以資鼓勵。

楊峪河鎮中心小學

2014年4月10日

9、音響 :王波濤(主要負責播放音樂)。

10、照相、攝像:趙立讓。

11、后勤:張建良(負責)、劉輝、張超、郭林。評委計分臺(共設12個座位)上面鋪上紅布。并且掛幕布。

12、安全:劉輝、張超和各班主任管好學生確保萬無一失。

五、比賽辦法:

分低年級組、中年級組和高年級組,按從低到高的順序進行,每個年級組抽簽決定比賽順序。

低年級組順序:一二班、學前班、一一班。

中年級組:三年級二二班、二一班和。

高年級組:六年級、四年級和五年級。

六、評獎辦法:

1、每個年級組按分數高低分別評出第1、2、3名,給第一名頒發獎狀。

2、班級積分:第一名獎勵班級20分,第二名17分、第三名14分。

五、評分標準(采用10分制),具體標準如下:

1、服裝統一,進退場迅速有序,隊列整齊有序。(2分)

2、舞蹈動作協調、準確、整齊、有節奏,有力度。(6分)

3、精神面貌好,充分體現動感美,舞伴之間動作協條配合好,學生充滿生機與活力。(2分)

六、計分辦法:

1、參加打分的評委計分,去掉其中一個最高分和最低分,再取總分。

2、不當場統分、亮分。評委打出分后要寫清班級,交統分組統分評獎。

八、場地安排:全體學生座南面北,評委席在操場東南方向,面向西,比賽學生從東北方向出場,西南方向退場。

九、希望全體師生高度重視,利用一切可利用的時間抓緊訓練,爭取使比賽達到預期的效果。但是要注意學生的身體安全,學生有不適癥狀,就要立即停止訓練。未盡事宜,另行通知。

楊峪河鎮中心小學少先隊大隊部2014年4月1日

第五篇:校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞主持詞

開場語:

男:尊敬的各位教師,女:親愛的同學們,合:上午好!

女:五月的花海芬芳四溢,我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節奏中迸發;奮進的激情,在音符中閃現。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激

情、瀟灑的動感節奏中,舞出天真爛漫的童心世界。男:為了增進學生健康,增強學生體質,提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術節的重要組成部分,希望我們各班都能積極的參與,賽出水平,賽出風格。

合:上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽現在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入座:

男:介紹順序:

現在掌聲有請四(1)班入場表演,請六(1)班做好準備。

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作,優美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質,愉悅身心。

男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男: 接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

結束語:

男:生命如火,女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽到此結束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,男:生活幸福,女:萬事如意,男:心想事成!再會。

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