第一篇：入黨積極分子考察登記表

他人填寫部分（不能自己填寫，否則后果自負）

考察意見(第6頁-第9頁)

該同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，在同學中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。

簽名：（空著）

2011年6月18日

該同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。

簽名：（空著）

2011年9月18日

經過這一時期的培養與考察,該同志仍能嚴格按黨員標準要求自己，向黨組織靠攏，表現了堅定的共產主義信仰，思想日臻成熟，在工作學習中，團結同學，責任心強。該同志能針對自身的不足，不斷加強政治學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。

簽名：（空著）

2011年12月18日

該同志能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。

簽名：（空著）

2012年3月18日

該同志能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏，積極參加學校組織的各類活動，堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，在日常生活中團結同學，責任心強，并且樂于助人，起到了模范作用。

簽名：（空著）

2012年6月18日

該同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在學習生活中主動向同學宣傳黨的路線，方針，政策，在同學中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，各方面都取得了明顯進步。

簽名：（空著）

2012年9月18日

該同志能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發展觀，思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會，體現了黨的先進性。

簽名：（空著）

2012年12月18日

入黨積極分子接受培訓情況（第10頁）

培訓時間：（參考黨課結業證書填寫，填寫格式為****年**月）

學習內容：黨的十七大精神；科學發展觀；中國共產黨性質；中國共產黨的指導思想；中國共產黨的組織原則和黨的紀律；黨的最終目標與現階段任務；端正入黨動機，以實際行動爭取做一名合格的共產黨員。

考試成績：合格

培訓負責人簽名：（空著）

****年**月**日（黨課結業證書右下角日期）

黨外群眾評議情況（第10頁）

2013年11月20日，****學院黨支部在****召開群眾座談會，對該同學進行入黨的黨外群眾意見調查。

該同志學習刻苦認真，努力研究，力求向上，爭取進步，工作踏實，工作努力突出。思想積極進取，學習先進思想，關注時事，學習實踐黨的路線、方針和政策，有一定的理論基礎。生活中發揚艱苦樸素的優良作風，關心集體，有強烈的集體榮譽感。

總之，群眾以為***同志已基本具備一名中共黨員的標準。

黨支部組織委員簽名：（空著不填）

2013年11月20日

黨支部對入黨積極分子是否列為發展對象意見（第11頁）

***同志在培訓期間，思想上積極要求進步，積極學習關于黨的理論知識，學習認真刻苦，有明顯的進步，生活上勤儉節約，不鋪張不浪費，各方面表現良好。

鑒于以上表現考察人征求各方面的意見，向黨支部推薦***為發展對象，2012年 12月20日黨支部召開支委會，同意***同志列為發展對象，并且做出綜合考察報告，并報上級黨組織批準。

黨支部名稱：****支部書記簽名：（空著）

2012年12月20日

關于***同志的綜合考察報告（寫在信紙上）

***，男/女，**省**市/縣人，****年**月**日出生，其父母為群眾，其本人為學生，文化程度為大學本科。于****年**月**日加入中國共產主義青年團，并于2009/10年9月向黨組織遞交入黨申請書，現就讀于江西理工大學電氣工程與自動化學院***專業***班。

經學院黨支部調查,***本人及其家庭成員和主要社會關系政歷清楚,未發現重大問題。

***同志自遞交入黨申請書后，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展觀，樹立共產主義信仰，提高思想覺悟，擁護中國共產黨的領導，始終以一名黨員嚴格要求自己，并于****年**月**日確立為入黨積極分子。

在培養考察期間，***同志始終向黨組織靠攏，學習黨的思想理論體系，積極向其他優秀黨員學習，積極進取，學習黨的先進知識，及時向黨組織匯報自己的思想，按時上交書面思想匯報。

學習上，***同志認真刻苦，成績優秀，能積極與老師和同學溝通，學習目的明確，打下了扎實的專業基礎，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，以正確的價值導向學習科技文化知識，通過各種考試，學習踏實，并能團結同學，營造良好的學習氛圍。

在工作中認真負責落實每一項工作，使班級能良好發展，積極組織班級各項工作，配合學校政策開展各項有益活動。

鑒于以上表現，***同志被電氣學院學生黨支部在會上討論，認為該同志在各方面都具備了黨員的條件，同意***同志列為發展對象，并報上級黨組織批準。

中共江西理工大學電氣學院學生黨支部

支部書記：（空著）

第二篇：入黨積極分子考察登記表

封面

單位 吉首大學商學院

支部 支部名稱如 會計學專業一支部

姓名

第一頁

文化程度：本部的寫高中，專升本的寫大專

籍貫：寫到市

家庭出身：干部工人農民

本人成分：學生

入團時間：團員證的時間為準

現任職務：在團支部或團委任職寫，其余不寫

第一次申請時間：第一次寫申請書時間，與申請書上的實踐保持一致

確定入黨積極分子時間：在參加黨訓班時間的前面1-2個月，不要寫在放假時間 負責培養人：即入黨介紹人，由本支部正式黨員擔任

確定入黨積極分子

本部：

黨支部意見：根據其表現，經支部支委會討論，同意將其列為本次入黨積極分子時間：確定入黨積極分子那一個月的某一天

黨總支審定意見：該同志思想積極，表現優秀，同意發展

時間：黨支部意見時間后面兩天

專 升 本：

黨支部意見：該同志在xx年xx月在xx地方被列為入黨積極分子，根據其表現，經支部支委會討論，同意將其在我院繼續列為本次入黨積極分子

時間：轉進來的時間（如10級專升本的就是寫2012年10月9日）

黨總支審定意見：該同志思想積極，表現優秀，同意發展

時間：黨支部意見時間后面兩天

本人簡歷

每一年都要寫清楚，其中不能有間斷的如1997年9月——2004年6月，在湖南省長沙市幼幼小學讀小學

2004年9月——2007年7月，在湖南省長沙市雅禮中學讀初中

·····

2010年9月至今，在吉首大學就讀

獎勵、處分

如 2003年長沙市雨花區“文明少年”

2010年吉首大學“優秀團干”

培養教育情況

從列為入黨積極分子，每半年寫一次，專升本以在我校列為積極分子的時間開始算，由培養人寫，只要其中一個培養人簽名就可以了，時間就按半年時間寫

（一）該同志自被列為入黨積極分子以來，思想態度端正，認真學習黨的理論知識，能

積極主動向黨組織匯報其思想，樂于助人，熱愛集體，積極參加活動，（二）該同志勤奮刻苦，認真學習，成績優異，在努力學習專業知識的同時還認真學習

黨的理論知識，提高自身素養，團結同學，尊重師長，熱愛集體，經濟參加活動，得到師生的一直好評。

黨支部考察意見

從列為入黨積極分子，每半年寫一次，專升本以在我校列為積極分子的時間開始算，時間就按半年寫，后一個在前一個的基礎上推，前兩個時間在培養時間后面兩天，最后一個時間與現在的時間相接洽，基本為2012年11月25日，（一）該同志思想積極上進，思想覺悟高，在行為上嚴格要求自己，遵紀守法，學習勤

奮刻苦，生活樂觀積極向上，在班上團結同學，尊敬老師，與同學相處融洽，有良好的群眾基礎

（二）經過學習，該同志有了進步，在班上積極進取，積極參加班上的活動，積極主動

想黨組織匯報思想，思想覺悟提高了，并在行為上嚴格要求自己，做好模仿帶頭作用，在班上表現優異，深受師生喜愛。

（三）該同志在經過一段時間的學習后，思想上有了大幅度的提高，思想道德水平上了

一次層次，同時在班上表現積極，團結友愛同學，樂于助人，能以黨員的標準要求自己，做好模仿帶頭作用，得到師生的一致好評。

第三篇：入黨積極分子培養教育考察登記表

入黨積極分子培養教育考察登記表

注意黨支部名稱不要填錯！！！！！！！！請各位發展對象注意：這份表最好請你們班寫字比較好看的填。并請在相應的地方填。謝謝合作

黨支部審議意見:XXX熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛集體，該同學入黨動機端正，有積極向上的態度，學習成績優良，工作認真，責任心強，有迫切入黨愿望，同意確定為入黨積極分子考察對象。第一次考察情況：黨支部意見：同意培養人意見，要求培養對象加強學習，提高對黨的認識。第二次考察情況：黨支部意見：該同學的政治思想引導，不斷提高自己，加強培養力度，創造入黨條件。

第三次考察情況：黨支部意見：該同學思想進步，刻苦學習，作風正派，工作踏實，同意確定為重點培養對象。

第四次考察情況：黨支部意見：該同學培養期間各方面表現優秀，基本符合預備黨員條件，擬提交支部大會討論發展。

進行政治審查的情況：該同志思想進步，積極向黨組織靠攏，以黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，該項鉆研，積極參加學院的各種活動和社會實踐。經審查，該同志符合共產黨員的條件。

進行短期培訓的情況： 短期培訓情況如下： 1：參加黨章小組學習。

2：參加入黨積極分子培養考察對象學習小組學習3：參加毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀重要思想學習4：參加落實科學發展觀主題學習活動。該同學在學習期間各方面表現良好。

培養人對其列為發展對象的意見：同意列為發展對象。

黨小組對其列為發展對象的意見：XXX同學在黨支部黨章學習期間，思想不斷追求上進，工作積極，學習刻苦認真，成績優良，生活作風嚴謹，是一名全面發展的學生，基本符合入黨條件。

聽取黨外群眾意見的情況：XXX同學在各方面表現突出，學習成績優異，刻苦認真，積極負責對待工作，態度誠懇，生活上養成了良好的作風，樸素自強，樂于助人，有先鋒模范作用。

第四篇：《入黨積極分子考察登記表》

入黨積極分子考察登記表

單

位

所在支部

姓

名

中共黃山學院委員會組織部

說

明

一、此表是入黨積極分子的培養考察檔案材料，由基層黨支部妥為保存，如入黨積極分子在培養考察期間畢業或調動工作，應轉往其所去單位的黨組織保存。

二、對入黨積極分子的思想作風和工作表現等方面的情況，至少每半年由負責培養人記載一次，黨支部同時對其民主鑒定一次。

三、此表由所在單位黨組織填寫，填寫時應用鋼筆或毛筆；實事求是，不得弄虛作假；對考察對象的表現要一分為二，記載要具體、詳細，不得草率、空洞；字跡要清楚。

姓名 現 名

性 別

出 生 年 月

曾用名

民 族

加入共青團年月

家庭出身

籍

貫

本人成份

何時何地參加工作

文化程度

現 任 職 務

第一次申請時間、單位

家庭主要成員的姓名、職業和政治情況

主要社會關系的姓名、職業和政治情況

本人有何政治歷史問題，審查結論情況

何時何地因和原因受過何種獎勵或處分

支部確定為入黨積極分子的時間與理由

本人經歷（包括學習經歷）

時

間 在何地、何部門、任何職

證 明 人

自何年 何 月 至何年 何 月 姓名 工作單位或 住 址

培養考察過程中具體表現 負責培養人意見

負責培養人單位名稱

負責培養人簽名蓋章

****年**月**日

負責培養人單位名稱

負責培養人簽名蓋章

****年**月**日

黨支部簽定

黨支部名稱

黨支部書記簽名蓋章

****年**月**日

培養考察過程中具體表現 負責培養人意見

負責培養人單位名稱

負責培養人簽名蓋章

****年**月**日

負責培養人單位名稱

負責培養人簽名蓋章

****年**月**日

黨支部簽定

黨支部名稱

黨支部書記簽名蓋章

****年**月**日

第五篇：入黨積極分子培養考察登記表

第一次考察

培養考察情況：

黃顯宇同志在向黨提出申請之后，積極參加黨支部和黨小組的活動，團結同志，樂于助人，堅持原則，品德較好。能覺克服困難，圓滿完成了各項任務。培養考察人意見：

黃顯宇同志自從培養考察以來，政治上積極要求進步，時時刻刻以一名黨員的標準的要求自己，虛心聽取老師的教誨，認真完成系里和班上交代的工作。學習成績優異，認真刻苦，努力學好專業知識，積極上進。立場堅定有原則。黨小組意見：

根據兩名負責培養人介紹，認為黃顯宇同志自確定為培養對象后，能夠按照黨員標準要求自己，處處向黨員同志學習、看齊，積極參加黨小組活動和黨支部組織的各項活動，工作積極主動。同意培養考察人意見。

第二次考察

培養考察情況：

同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。培養考察人意見：

黃顯宇同志與前一段時間相比，有了更大的進步。在培養考察期間，該同志認真的參加黨支部的各項活動，學習上沒有絲毫的放松，工作安排妥當，在以后的學習生活中，應當注意全面平衡發展，發揚優點，反省缺點。

黨小組意見：

根據兩名負責培養人介紹，認為黃顯宇同志自確定為培養對象后，能夠按照黨員標準要求自己，處處向黨員同志學習、看齊，積極參加黨小組活動和黨支部組織的各項活動，工作積極主動。同意培養考察人意見。

第三次考察

培養考察情況：

經過半年時間的考察**同志較前段有更大的進步這段時間內**同志認真參加黨支部的各項活動積極學習三個代表重要思想的深刻內涵應用先進的方法論指導實踐在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學熱愛生活在同學當中樹立了良好的典范在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力多關注時事政治敏銳性與把握大局的能力有待加強 培養考察人意見：

黃顯宇同志與前一段時間相比，有了更大的進步。在培養考察期間，該同志認真的參加黨支部的各項活動，學習上沒有絲毫的放松，工作安排妥當，在以后的學習生活中，應當注意全面平衡發展，發揚優點，反省缺點。

黨小組意見：

根據兩名負責培養人介紹，認為黃顯宇同志自確定為培養對象后，能夠按照黨員標準要求自己，處處向黨員同志學習、看齊，積極參加黨小組活動和黨支部組織的各項活動，工作積極主動。同意培養考察人意見。

第四次考察

培養考察情況：

黃顯宇同志在向黨提出申請之后，積極參加黨支部和黨小組的活動，團結同志，樂于助人，堅持原則，品德較好。能覺克服困難，圓滿完成了各項任務。培養考察人意見：

黃顯宇同志自從培養考察以來，政治上積極要求進步，時時刻刻以一名黨員的標準的要求自己，虛心聽取老師的教誨，認真完成系里和班上交代的工作。學習成績優異，認真刻苦，努力學好專業知識，積極上進。立場堅定有原則。黨小組意見：

根據兩名負責培養人介紹，認為黃顯宇同志自確定為培養對象后，能夠按照黨員標準要求自己，處處向黨員同志學習、看齊，積極參加黨小組活動和黨支部組織的各項活動，工作積極主動。同意培養考察人意見。