第一篇：提高雅思聽力的練習方法

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提高雅思聽力的練習方法

摘要：100教育小編為各位考生整理了雅思聽力雙向提高的練習方法，供考生們參考使用，更多雅思輔導請繼續關注100教育。

具體到雅思考試，聽寫練習會培養考生對答案的準確度，大聲跟讀、復讀會培養考生對答案的聽力速度和反應度。

一、聽寫練習：培養聽力準確度

在雅思聽力考試過程中，既要能準確無誤地聽出某些重要的數據、年代、人名、地名及事實細節，又要兼顧把握大意的訓練，這就必須將精聽與泛聽結合起來，交替練習，只有精泛并舉，才有利于全面提高雅思聽力理解能力。雅思聽力考試90%的題目考的是具體的信息和細節，因此精聽練習則更為重要，而聽寫練習則是精聽練習的最好體現。

二、跟讀模仿：培養聽力速度和反應度

聽力與發音是相輔相成的，正確的讀音與正確的聽音是聽力考試的關鍵要點。考生自身的發音似乎與屬于接受性的聽力技能沒有直接的聯系，但它往往關系到考生的聽力理解速度。只有具備正確的語音語調，才能更準確，快速地理解音帶里的考題內容，試想如果考生自身語音與考試中音帶里的語音有很大的出入，那么必然要增加考生對考題的理解時間，聽力理解的速度也隨之放慢，甚至造成理解錯誤而丟掉分數。因此，突破聽力的另一個重要方面就是要規范考生自身的語音，掌握英語語音特點，區分和模仿正確的語音和語調，能夠聽懂失去爆破，連讀等語音現象。

文章來源：100教育

第二篇：雅思聽力練習五大方法

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雅思聽力練習五大方法

為同學們整理了有關雅思聽力練習的小竅門，這些小竅門是需要同學們在練習的過程中，不斷的應用，加以深化。在考試中能夠運用這些技巧，幫助提高雅思聽力考試！

第一 聽英語氣象報告：英語氣象報告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是雅思聽力入門的好教材。

第二 中國國際廣播電臺的英語廣播：中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00–8:00，中午11:00–12:00各有一小時的英語節目。英語標準流利，內容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中。

第三 錄音帶或聽力材料的MP3鍛煉聽說能力：選擇與自己能力相適應的聽力材料，不要急于求成，以免產生受挫心理。先反復聆聽內容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細節的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助于培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。切記不要一邊看書一邊聽磁帶。

第四 加速聽力的進步：聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaison)的現象。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要。

第五 和大家一起學習：英語是用來交流的語言，對很刻苦的同學來說，語氣閉門造車，不如走出家門，到外界去和大家一起說英語，很多大學都有英語角，最著名的當屬北大三角地了，除此之外，報個好的口語班也是不錯的選擇，可以讓你體會到和大家一起學習的樂趣。說的基礎是聽得懂，所以大家在口語提高的同時聽力自然而然的就變好了。

以上這五個練習雅思聽力的小竅門都是從最簡單的材料入手，逐漸的循序漸進，逐漸的貼近雅思聽力的考試難度，進而達到練習的目的。大家在自己的練習過程中也是如此，這樣才能讓自己更好的堅持下來。

第三篇：提高雅思聽力七大方法

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提高雅思聽力七大方法

雅思聽力如何才能保持并不斷提高呢？有不少同學抱怨一直聽考試的音頻太“洗腦”了。其實，也可以通過“旁敲側擊”的方式來加固雅思聽力。比如聽英語電視或RADIO新聞等。那么具體有哪一些呢？

(一)盡量先以自己熟悉的語言了解新聞內容

許多剛來中國不久的外籍人士，雖然有許多中文程度也不差，可當翻譯或閱讀一些專業性比較強的新聞時，就往往有些困難了。發生這樣的狀況，一般都會讓他們先看英文報紙中同樣的一則新聞，透過自己的母語來了解其來龍去脈。再回來看中文稿時，就順暢的多了。同樣的，當我們在看每天的新聞之前，先從國內的媒體中大致的了解當天的國際國內新聞內容。然后再回去聽英文新聞時，就容易的多了。當然，這只是對于剛剛入門的同學來說，等過了這個階段，就不需要了。

(二)掌握各類新聞英語的有限單字

世界之廣，事件之多，大部分的人一定認為，要掌握英語單字，恐怕好幾千個，要背完一整本的新聞字庫，才有辦法聽懂。這個想法似乎很合邏輯，但是其實有個極大的錯誤，從政治新聞到娛樂新聞，當然很可能有幾千個單字，但是相關的單字每幾個月，甚至每幾年才出現一次，就是所謂的rarely used vocabulary(罕見單字)，例如：“multilateral currency realignment”(跨國貨幣調整)或“planned obsolescence”(計畫的陳廢)，如果連這些也要背，那可真是不得了。

幸好，每天新聞會遇到的單字，八成五以上，都是我們稱為的commonly used vocabulary(常用單字)。換言之，只要你能掌握這五、六百個重復出現的單字(也就是本書所介紹的字匯)，就可以聽懂八成五以上的新聞。其它一些較專門的財經或科學等新聞字匯，等主要的單字會了之后，再慢慢的增加難度。

(三)遇到聽不懂的地方不要去想它，繼續聽下去

你一定有個經驗，在聽英語新聞或英語節目時，遇到一個你不會的字或沒聽清楚的段落，就開始想它的意思，往往造成接下來的內容全都沒聽清楚。所謂“一心不能二用”，絕不可以在聽的同時，邊想前一句的意思，要養成一個習慣，那就是遇到不太懂的地方不要停下來思考，專心聽下去。

某個段落沒聽懂，可能的原因有幾個，也許有個沒學過的單字，或有較特殊的句型，也許主

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播播報的速度一時加快，甚至自己分心沒聽好。無論原因是什幺，不管它就繼續聽下去，還是有可能將主要內容聽懂，因為九成的時候，漏掉一點，不會是關鍵到讓你無法連接下面的意思，但是如果思惟卡在前一句，肯定全軍覆沒。

但如果另外那一成確實是關鍵呢?要是有空，可以上網找相關內容的新聞，了解一下是否有關鍵單字或內容較不熟悉，如果是重要新聞，一般來講不會報一次就不報了，可以收聽當天其它整點新聞的播報，也許還可以聽到同樣的新聞，也許聽第二次就完全了解了!

(四)不要太在乎特殊難懂的人名及地名

2000 年初夏，裴濟發生政變，沒多久就宣布戒嚴令，軍方的領導人，頭銜連姓名叫“Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama”，每次我播報新聞，念到這里時，都差點要吃螺絲。想一想，連我都要花時間先練習這些較難念的名字，而聽眾聽我播報，三秒就過去了，難怪有人對這些外國人名及地名叫苦連天。

遇到這樣的狀況時，該怎么辦呢?別理它吧!說實話，再厲害的英語達人，大部分在聽到不太熟悉的人名或地名，如某國家的人，也答不出來，但是多半時候對了解新聞內容并不影響，只要知道他是某國的國會領導人就夠了。再如俄羅斯南部某個難念的小城鎮發生什幺事，清楚它他是俄羅斯南部的小城鎮，足夠了解新聞內容。你也可以試試這種方法，不要為復雜的名稱所困擾。當然，重要的新聞人物及地名還是得熟悉一下。

(五)經常聽，經常練習

或許你會認為這么簡單的道理不用說也知道，但是你會發現，最簡單的道理也是最重要的。

(六)了解學習新聞英語的過程及進步的速度

學習任何東西，尤其是語言，就像滾雪球一樣，愈滾愈大，到了某個階段，學習的速度會自然而然的加快。學習新聞英語的起步階段，也許經常覺得聽不懂，但是繼續努力，不知不覺會發現，費的精神較少，但聽得懂的部分變多了。

為何了解這個過程是訣竅之一呢?因為很多人還不到“半途”就以為自己學不會，但是其實只要有恒心，絕對可以有令人非常滿意的成果。

(七)對自己有信心

一定有人說，講這個誰都知道，但不少人對自己卻是沒有信心或信心缺乏，而對自己學習的進度及成果大打折扣。英文有句話：“We are our own worst enemy.”(最大的敵人，便是自己)，雖然學新聞英語一點都不難，但如果心里想：“我一定學不會。”還沒有開始奮戰，已經被自己打敗了，要突破自己設下的心里障礙，比實際學習的障礙還更困難。

第四篇：練習雅思聽力的方法

聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上,由此可見雅思聽力的提高需要多方面的的備考,那么雅思聽力練習方法有哪些呢?

雅思聽力練習方法:

(1)泛聽和精聽相結合在聽力練習中，既要能準確無誤地聽出某些重要的數據，年代，人名，地名及事實，又要兼顧把握大意的練習，這弱就必須所精聽與泛聽結合起來，交替練習，即把精聽和泛聽分成各處獨立的練習，聽時穿插安排，也可把一個故事或報告他成精泛段落，有些部分精聽，其余泛聽。在精聽時，要首先熟悉聽力材料中的生詞，對有此難句可以反復聽：而泛聽則首先著眼于量大，只求把握大意，不必了解每個細節，精聽遍數不限，直到完全聽懂為止，泛聽的遍數由由材料難度和自己的程度來決定，得一般不要超過三遍否則就失去了泛聽的意義，泛聽時，不宜中間打斷，要一氣呵成，精聽則可在句子之間或困難之處停下機器，倒帶重聽。興泛不精，會養成似是而非，不求甚解的習慣，反之，則見樹不見林，抓不住大意。所以這兩種練習哪一種也不應偏廢。

(2)聽力練習應培養的能力和從上下文猜字的能力

1)在聽力練習過程中，往往會碰到聽不清或聽不懂的情況，原因很多，有進是由于說話人發音不清楚或錄音效果不好，有時是因為出現了生詞或內容生疏的緣故，這就要靠抓字音及從上下文猜字的能力來解決問題。比如：我們初次聽《薄雪花》(EDE LWEISS)這首歌時，可能對其中兩處的歌產生疑問，一是“You look happy to meet me”。有人會認為是“You look happy to me，to me ”。但若仔細多聽，就會發現 meet me 連讀時[t]音部分失去爆破，并不和me 相連。另一難點是“Blossom of smow，may you bloom and grow”這句歌詞中，blossom 一字由于節拍關系，唱得委快，[l]音聽不清楚，再加上和后面的of連讀，給聽者造成很大困難，這時需要運用猜字的能力，從上下文進行分析，這是一首關于白色花的歌曲，后面的動詞中又有bloom(開放)這個詞，只有blossom(花朵)這個詞才比較合適，況且只有blossom這個詞包含和[sm]這兩個從錄音帶上可以辨認的聲音，這樣問題迎刃而解，所以，碰到類似情況時，要多聽，可以在無憂留洋網的相關小組中找到很多英文經典歌曲，首先要記住能聽清的聲音，然后根據上，下文的內容和語法關系提供的線索來進行推測，假如可能的話，還可以根據字音查一下字典，這一能力的培養是聽力練習中很要害的一個環節，對獨立工作，擺脫困難至關重要。

2)排除雜音和各種干擾的能力：為國培養這一能力，要多聽新聞廣播，聽那些看不見說話人口形的錄音報告，要逐漸適應人們說話進加上“well”，“eh”之類填充語(hesitation fillers)的習慣，以及有時說了一半忽然轉念另起一句話的現象，還要努力做到能把錄音不清楚不一詞半語，或者講演者降低聲音，很快一帶而過的詞句正確地補充出來。

3)要有適應英國音，美國音及一些主要方言的能力：聽力練習可以采取從一種音入手，再逐步過渡支另一種音的辦法。為了更快的把握聽好英國音和美國音的能力，學習者可以主動歸納或對比兩種英語在發音，語調上的差別，以便更好地渡過這一關。如美國人在or，er等組合字母后面還要加上[r]音：doctor[ ](英音)，[ ](美音)：把[a：]音發為[ ]音：cant[ka：nt](英音)，[k nt](美音)等發音特點。對英格蘭北部，蘇格蘭地區有此非凡的發音和用字，以及美國黑人英語，澳大利亞，新西蘭英語中的一些變異現象，如無非凡需要，一般可以不練，不學。但適當有一些了解，聽一，兩個樣品錄音也有好處。

(3)聽力練習的時間安排

聽力練習需要思想高度集中，故時間安排以天天精神最佳時候為宜。而且，時間不宜過長，第 要連續聽一小時以上。聽力又是習慣成自然的技巧練習，所以天天安排一段時間。不能三天打魚，兩天曬網，更不能聽一段時間后，就一扔半年，一年。

(4)聽力測試方法

聽力測試有各種形式，可根據本人程度及練習目的，找一些合適的附，有測試題的聽力教材做些練習，考核水平。

第五篇：雅思口語練習方法

雅思口語練習方法 如果平時能堅持用正確的方法練習口語，那么在雅思口語的考試中獲得好成績的概率便大大提高。

堅持不懈的練習以及對口語發音的重視程度是雅思口語必勝的基礎。只有長久的堅持練習口語，慢慢的，口語自然會越來越熟練，同時個人也能養成堅持練習的好習慣。口語練習一定是要大聲說出來的，如果只是心里默記，無法加深大腦對單詞的記憶。語言只是一種工具，我們應該重視單詞的基礎發音，不要害怕讀錯，只有單詞發音正確了，就不會害怕對話，這樣一來，雅思口語考試的成績就上去了。

在此分享一下練習雅思口語的幾個方法：

1.準確的發音很重要。很多同學讀單詞的時候，大多都根據音標來讀，音標雖然起著輔助單詞發音的作用，但是我們是否真的讀準單詞了呢？其實，我們可以多聽聽mp3或光盤，每天清晨聽半個小時，反復的聽某個單詞或某句話的發音，然后跟著誦讀幾遍，也可以自己錄音，和正確的錄音對比一下，看看細節方面是否有問題，再做調整。很多同學認為卷舌音不容易發音標準，尤其是北方的同學詞尾輔音發的太重，其實不用太擔心，只要堅持每天練習，增加練習量，一定會有效果的。

2、語音語調的協調。單個的英語單詞其實不存在語音語調的問題，但是很多同學讀英語句子就像白開水一樣，平淡無奇，沒有起伏，沒有重點的地方。我們要注意句子所表達的是怎樣的情感，什么時候應該升調，什么時候應該降調，千萬不要每句話都在一個聲調上，大家要多揣摩句子的內涵和意義，重音和非重音協調好。

3、練習流暢的對話。

當我們能夠正確的做到單詞的發音、協調好語音語調之后，我們就可以開始練習對話了。練習對話的方式非常之多，最終目的都是幫助我們將對話變得流暢。如果自己一個人練習，可以從網上隨機抽選題目，進行一分鐘的即興演講。如果有同伴一起練習，大家可以通過討論或者辯論的形式對某個話題進行論述。最有效的方法還是和外國人進行對話，這樣發音最純正，更能了解外國人的交流方式。

最后，想要雅思口語獲得高分不是夢想，只要我們孜孜不倦的練習，搭配正確的方法，長期以來，個人的收獲一定很大。