第一篇：第五屆校園文化藝術節(jié)簡報

第五屆校園文化藝術節(jié)活動簡報

為了深入貫徹落實黨的十八大精神，大力推進校園文化建設，堅持“育人為本、全面發(fā)展，學有特長、校有特色”的辦學宗旨，我校隆重舉辦了以“我的中國夢”為主題的第五屆文化藝術節(jié)系列活動。

本屆藝術節(jié)自5月20日開始，歷時一個月，包含了手抄報比賽、征文比賽、演講比賽及校園歌手大賽四項活動內(nèi)容，內(nèi)容豐富、視野開闊、精彩紛呈，全方位、立體化地展示出了全校師生積極進取、善于創(chuàng)新、自強不息的精神風貌。在老師的精心組織和同學們的積極參與下，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀選手和藝術特長生，為我校的文化建設又注入了更加新鮮的血液。手抄報比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，極大地激發(fā)了同學們的創(chuàng)作熱情；征文比賽標新立異，個性鮮明，展現(xiàn)出了同學們“文思如泉涌”的才華；演講比賽聲情并茂，氣勢如虹，體現(xiàn)了新時代中學生的風采；校園歌手大賽熱情洋溢，宛轉悠揚，更是展現(xiàn)出了同學們精彩絕倫的表演才能。6月22日晚，本屆藝術節(jié)在同學們的歡聲笑語中落下了帷幕，圓滿地完成了各項任務，達到了預期的目的。

本屆校園文化藝術節(jié)的成功舉辦，充分地為同學們提供了施展才華、張揚個性的廣闊舞臺，使校園到處洋溢著朝氣和活力，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高了學生的審美情趣和藝術素養(yǎng)，豐富了校園文化生活，營造了良好的學習氛圍。今后，全體師生將以本次活動為契機，以團隊和諧之力、求真務實之風、創(chuàng)造求新之智，發(fā)奮進取之心、鯤鵬展翅之志，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

第二篇：第五屆“校園文化藝術節(jié)” 開幕詞)

2010成都校區(qū)第五屆“校園文化藝術節(jié)” 開幕詞

第五屆“校園文化藝術節(jié)” 開幕詞

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：

大家好

在這寒意漸濃的初冬時節(jié)。我們歡聚一堂，共同迎來了四川核工業(yè)工程學校成都校區(qū)、成都核瑞工程職業(yè)技術學校第五屆“校園文化藝術節(jié)”，在此，我首先代表學校向地方政府各級領導和企事業(yè)單位及兄弟學校的光臨表示熱烈的歡迎，歡迎你們對我校的各項工作提出寶貴的意見和建議。

我還要感謝各級政府和兄弟單位對我校的關心和支持，是你們?yōu)槲倚４罱艘粋€寬松的舞臺，才使我校在這方舞臺上飛速發(fā)展壯大！取得今天的成績和你們的關心、支持分不開的！在此向你們表示衷心的感謝！

我校成立于1979年，到今年已三十一年。為了順應學校的整體發(fā)展，2009年10月，我校在成都溫江區(qū)注冊成立了“成都核瑞工程職業(yè)技術學校”成為隸屬溫江區(qū)教育局下屬的中專學校，一年多來，學校深入貫徹國家的職業(yè)教育方針、大力開展“三自教育”，引進先進的教學方法，碩果滿枝，學校師生參加了多項省市、區(qū)級比賽均獲得多項榮譽。在學生就業(yè)方面，零風險就業(yè)和覆蓋全國的優(yōu)質就業(yè)體系保證了學生百分之百的就業(yè)率和百分之九十八的就業(yè)優(yōu)良率，中核23建設公司崗前培訓前移工作的啟動，使我校成為中核建設公司定點培訓基地，學校就業(yè)水平躍居全國一流。得到國家教育部、省、市領導的一致好評，并受到中央電視臺、四川電視臺等新聞媒體的廣泛關注和報道。

時代需要科學家、政治家、企業(yè)家、同時也需要一大批高素質的技能人才,而我校舉辦這屆校園文化節(jié)正是對我校教育教學成果的一次大展示，我們相信，這屆文化節(jié)一定會涌現(xiàn)出一大批棟梁之苗、碩果之花，一定會促進我校各項工作健康有序地向前發(fā)展。

“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝風流人物眾”。老師們、同學們，在今后的日子里，讓我們在各級政府的關心下，在兄弟單位的支持下，踩著時代的鼓點，使我們的思想升華、理想閃光！我相信，在學校全體干部和老師的共同努力下，四川核工業(yè)工程學校成都校區(qū)、成都核瑞工程職業(yè)技術學校必將創(chuàng)造更燦爛的輝煌,迎來更美好的明天！

祝本次“校園文化藝術節(jié)”取得圓滿的成功！

謝謝大家！

第三篇：第五屆校園文化藝術節(jié)活動總結

馬場小學第五屆校園文化藝術節(jié)活動總結

在校長室的關心支持下，學校各年級的精心組織、密切配合下，馬場小學校以“民族魂，中國夢——藝術伴我成長”為主題的第五屆校園文化藝術節(jié)已落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位展示了我校學生的綜合素質。

這次活動從籌備到結束歷時一個月左右，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。從整體來看藝術作品和文藝節(jié)目是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學校精心組織和安排，為慶祝活動的成功奠定了基礎

學校領導高度重視慶祝“六·一”及藝術節(jié)活動的組織情況，為了搞好慶祝活動，學校在四月份開學初就召開了多次專題會議，召集有關人員，研究制定活動方案，提早安排了相關的工作，圍繞“民族魂，中國夢——藝術伴我成長”活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃和方案，最后形成了“民族魂，中國夢——藝術伴我成長”進行藝術節(jié)文藝表演、作品展示安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實到各個班級，藝術作品落實到學生和老師，力求使整個活動不影響正常的學校教學工作。在活動準備階段，每個節(jié)目的指導教師充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份初對作品進行了評選，并組織學生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動手能力。藝術節(jié)文藝表演包括了合唱、舞蹈表演、朗誦幾大類型，共有36個節(jié)目。在慶祝會上學校領導做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，一年級的20名小學生光榮地加入少先隊組織。

二、各部門通力合作，使活動圓滿成功，達到了預期的效果

本次慶祝活動中文藝節(jié)目的演出、作品的制作、運動項目的設置，是本著既能讓學生過一個有意義的節(jié)日，又能展示學生的聰明才智和日常所學的目的進行的。從總體來看，這次活動達到了預期的效果，活動是圓滿成功的。

1、學校的校務委員會在整個活動中起到了組織和引領作用，從制定方案到活動的組織都做了細致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新，有可操作性，為這次活動的成功開展可以說起到了積極的促進作用，為慶祝大會的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導處積極協(xié)調，既為各個年組的排練爭取了時間，又把學校的教學任務安排的井井有條，做到教學與活動兩不誤；慶祝活動前，為了確保活動的順利進行，教導處提前開會作了布置，將每一項任務、每一個環(huán)節(jié)都進行了落實，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個活動的正常進行提供了組織保障。

3、總務處默默工作，做了大量的幕后準備工作。從活動用品的籌備到會場的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在活動期間，克服人手少、時間緊、任務重等困難，按時完成了任務，為整個活動的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。全體男教師在慶祝活動中能夠主動承擔苦、臟、累的勞動，體現(xiàn)了男人風范。

三、活動中折射的問題和今后要改進的地方

活動雖然取得了一定的成功，但活動中還是反映出了一些的問題，如：有些學生組織紀律性較差，部分學生在慶祝大會和參與排練期間不聽從指揮；文藝節(jié)目的表演形式還比較單

一、比較單調，舞蹈類表演偏多，應該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節(jié)目評選過程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動，專業(yè)性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進每一位教師的發(fā)展；在整體活動的方案設計上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻計獻策，切實把今后工作做的更加細致、更加深入，使以后的活動更加有序、更加完美。總之，此次大會能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結果。

馬場小學

2014年5月23日

第四篇：第五屆校園文化藝術節(jié)活動方案

黃 墩 鎮(zhèn) 初 級 中 學

第五屆校園文化藝術節(jié)活動方案

一、指導思想

為建設和諧文化，培育文明風尚，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學生的藝術舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，推動校園精神文明建設，特舉辦黃墩鎮(zhèn)初級中學校園文化藝術節(jié)。

二、活動主題

藝術激發(fā)創(chuàng)造

三、組織機構

為保證活動如期順利舉行，成立了領導小組，全面負責此次藝術節(jié)的各項工作。領導小組成員及分工情況如下：

組長：尹德榮

副組長：張文杰 凌吉平

成員：許傳增 李宗紅 朱傳提 王桂勝 張永義 張立杰 盧均茹 凌四強

范軍華 辛全祝 朱世山 焦瑞蘭 任增波 焦自花 劉笑

任務分工：

群團組：制定方案、組織協(xié)調，組織相關比賽項目。

辦公室：負責各方面宣傳（含照相、錄像），擬主持詞、開幕詞、閉幕詞。政教處：開、閉幕式會場紀律、會場布置、組織相關比賽項目。教導處：協(xié)調組織有關業(yè)務組的比賽項目。

總務處：準備器材、籌備分發(fā)獎品。

四、舉辦時間

2011年11月14日---2011年11月25日

五、活動內(nèi)容

（一）開幕式

1、時間：2011年11月14日早7點30分。

2、地點：學校操場

3、參加人員：全校師生

4、程序、內(nèi)容：

第一項：升國旗、奏國歌

第二項：致開幕詞

第三項：宣布藝術節(jié)活動方案

（二）學生活動

語言類：

1、朗誦比賽

（1）責 任 人：教導處、年級組、語文組

（2）組織報名：六、七、八年級以班級為單位組織預賽，每班推選2名同學參加決賽，以年級組為單位設獎，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

（3）比賽內(nèi)容：自選作品，時間不超過5分鐘。若有配樂朗誦，自備配樂帶。

2、英語口語比賽

（1）責 任 人：教導處、年級組、英語組

（2）組織報名：

七、八年級以班級為單位組織預賽，每班推選2名同學以年級組為單位參加決賽，各評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

（3）比賽內(nèi)容：分選手自我介紹和現(xiàn)場測試兩部分。自我介紹內(nèi)容：本人所在的家鄉(xiāng)、學校、年級、愛好以及學習英語的點滴體會等，時間至少1分鐘；現(xiàn)場測試內(nèi)容為即問即答題：參賽選手根據(jù)現(xiàn)場抽題所顯示的單幅圖畫，根據(jù)自己的理解來表達自己的感想、表述自己的觀點等。題圖一般來源于教材，具體題目由各級組英語教師集體討論決定。

3、“金話筒”校園文藝節(jié)目主持人選拔賽

（1）責 任 人：婦委會、年級組、語文組

（2）參賽對象：六年級推薦8名學生、七年級推薦7名學生、八年級推薦10名學生

（3）參賽條件：

A、形象、氣質俱佳，喜歡參與“小主持人大賽”活動，自愿展示個人藝術風采的所有學生均可參加。

B、口齒伶俐，吐字清楚，聲音洪亮，具備較高的普通話水平，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。

C、參賽內(nèi)容

一分鐘自我介紹。

二分鐘模擬主持。

三分鐘才藝展示。

獎項設置：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

美術類：

責 任 人：工會、年級組、美術組

參賽對象：六、七、八年級學生

1、學生現(xiàn)場作畫：創(chuàng)作一幅我心中的家鄉(xiāng)，彩畫為主，每班推選1人參加，學生自備鉛筆、橡皮、顏色。

2、大師畫我也畫：主要以臨摹為主，紙張不小于4K，每班推選2幅作品參評。

3、中國畫作品：作品形式以寫意為主，每班推選2幅作品參評。

4、硬筆書法作品：紙張為書法專用紙，每班推選5幅作品參評。

5、心靈手巧——小制作：要求構思新穎，制作精細，富有創(chuàng)新意識。每班推選2件作品參評。

獎項設置：按年級每類項目設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名 音樂類：

校園歌曲大賽

1）責 任 人：團總支、年級組、音樂組

2）組織報名：各音樂教師負責本年級的報名工作，六、七、八年級每班推薦2塊。以級組為單位組織進行比賽。

3）獎項設置：根據(jù)報名情況設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

文化類：

1、宿舍文化創(chuàng)意設計大賽

1）責 任 人：政教處、年級組、各班級

2）參賽對象：全體學生

3）比賽要求：各宿舍以創(chuàng)建“溫馨家園”為主題，對宿舍文化進行創(chuàng)意設計，并進一步規(guī)范宿舍內(nèi)務，積極營造優(yōu)美、高雅、健康、舒適的寢室文化氛圍使“美化宿舍，優(yōu)化環(huán)境，強化育人，促進文明”的宿舍文化理念深入到每一個黃墩中學學子的心中。政教處從內(nèi)務、衛(wèi)生、安全、美化、創(chuàng)意等方面對每間宿舍進行檢查評比，評出最佳“溫馨家園”。

2、班級文化建設

1）責 任 人：政教處、年級組、各班級

2）參賽對象：全體學生

3）具體要求：具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性、關注學生的全面健康成長和長遠發(fā)展。

A、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，提出自己的班級形象要求，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。

B、充分發(fā)揮每一位學生的積極性和創(chuàng)造力，更換并規(guī)范班級內(nèi)已有欄目內(nèi)容（包括走廊），讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質文化環(huán)境。

C、建立健全班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等，以此約束學生的言行。

D、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

E、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。

政教處進行檢查評比，評出最佳班級。

（三）閉幕式暨匯報表演

1、時間：2011年11月25日。

2、地點：學校操場

3、參加人員：六、七、八年級師生

4、程序、內(nèi)容：

第一項：升國旗 奏國歌

第二項：宣布獲獎名單

第三項：頒獎

第四項：致閉幕詞

第五項：匯報表演

5、節(jié)目安排：

（1）歌 曲 類：內(nèi)容以健康向上的催人奮進的歌曲為主，如校園歌曲、革命歌曲等。形式可合唱、聯(lián)唱、獨唱，不拘一格。從獲獎節(jié)目中選取。

（2）舞 蹈 類：由級組推薦。

（3）配樂朗誦：由級組推薦。

（4）小 品 類：由級組推薦。

（5）其它：由級組推薦。

6、節(jié)目分配：六、七、八年級各至少5塊

六、總體要求

1、各處室、各班級要高度重視本次文化藝術節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，充分調動廣大學生的參與積極性，使學生在活動中受益，以確保整個文化節(jié)的活動質量和效果。

2、做好本屆文化節(jié)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各項活動的責任人要根據(jù)本《方案》，制定詳細的操作規(guī)程和日程安排，并認真組織各項活動，保證活動效果。

4、組委會成員要加強對該活動的組織領導，各責任處室要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時上交活動材料，以備存檔。

黃墩鎮(zhèn)初級中學

2011年11月10日

第五篇：第五屆校園文化藝術節(jié)閉幕式 主持詞

第五屆校園文化藝術節(jié)閉幕式

暨舞蹈比賽決賽、校園歌手大賽決賽

主持詞

各位老師、同學們，大家晚上好！

甲：雖然，2009級的同學們已經(jīng)揚起了進入臨床實習的航船，悄然和我們離別，但卻絲毫不能阻擋校園文化藝術節(jié)的熱情。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：今天，師生聚集，臨滄衛(wèi)校第五屆校園文化藝術節(jié)閉幕式，暨舞蹈比賽決賽和校園歌手大賽決賽即將開始了。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 甲：首先，請允許我代表全體同學，在一學期里忙忙碌碌、辛勤耕耘的老師，也向為籌備本次藝術節(jié)而付出汗水和努力的老師和同學們致以衷心的感謝。

乙：同學們，敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷吧！

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 甲：同學們，揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采吧！

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乙：今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年。90年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設的一個又一個勝利。

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甲：吃水不忘挖井人

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：唱支紅歌給黨聽

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甲：今晚，我們將以舞蹈、以歌聲，獻給我們偉大的黨。臨滄衛(wèi)校“頌歌獻給黨”校園文化藝術節(jié)，舞蹈比賽決賽和校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― ――――――――――――――――――――――――――――――――――――

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 乙：《北京的金山上》是一首藏族歌曲，由藏族歌唱家才旦卓瑪演唱。這首歌里的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)藏族同胞對黨對毛主席的感激之情！

首先，請欣賞大專9班，參賽舞蹈《北京的金山上》。

請聽2009級15班，陳佳英參賽歌曲《想你》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 假面舞會來源于西方的萬圣節(jié)。在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一。頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。

請欣賞，2010級5班參賽舞蹈，《假面舞會》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，2010級3班，祁海竹，參賽歌曲《親愛的那不是愛情》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，大專7班，徐玉珠，參賽曲歌曲《潮濕的心》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，2010級8班，參賽舞蹈《千手觀音》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 《冰山上的來客》是一部家喻戶曉的影片，描繪了邊疆地區(qū)軍民驚險的反特務斗爭生活，抒情而傳神地再現(xiàn)了祖國西北邊疆的綺麗風光和塔吉克族人民的風情民俗。片中主題曲“花兒為什么這樣紅”以其優(yōu)美的旋律和濃重的抒情韻味迅速征服觀眾，至今仍為大眾所喜愛。

請欣賞，劉師傅給大家?guī)淼母枨痘▋簽槭裁催@樣紅》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛、充滿著內(nèi)在的力量。請欣賞，2010級2班，參賽舞蹈《竹林深處》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，大專9班，許蓉，參賽歌曲《下一個天亮》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，2010級3班，參賽舞蹈《瀟灑小姐》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 在我國各民族的民歌中，云南佤族的童謠是流傳較廣、種類較多、文化內(nèi)涵較為豐富的重要歌種之一，它包括兒童在寨場或家里玩時唱的歌曲、哄嬰幼兒睡覺唱的《搖籃曲》《哄娃娃歌》《催眠曲》，還有反映舊時兒童苦難生活的《孤兒調》以及佤族兒童模仿佤族獨特的“砍牛尾巴”和“拉木鼓”等民俗話動的《牛尾巴歌》《木鼓咚咚》等。

請欣賞，2010級4班，衛(wèi)玲，參賽歌曲《搖籃曲》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 歌曲《我和我的祖國》，由我國著名歌唱家李谷一演唱，是一首深受人們喜愛的經(jīng)典之作。這首歌曲采用了抒情和激情相結合的筆調，將優(yōu)美動人的旋律與樸實真摯的歌詞巧妙結合起來，表達了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。

請欣賞，2010級6班，張梅，參賽歌曲《我和我的祖國》。

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佤族的甩發(fā)舞是廣泛流傳在佤族姑娘中的自娛性舞蹈。它起源于佤族民間，流傳于巖帥、班老、永和等地。佤族婦女以長發(fā)為美，瀑布似的黑發(fā)直瀉腰際，渾身洋溢出一股粗獷自然的青春氣息。水槽邊、竹樓曬臺上，洗凈頭發(fā)的佤女甩發(fā)晾干，此時頭發(fā)左右擺動，隨風飄舞。舂米時，俯仰之間，美發(fā)就隨形飄散，無意間成就了靈動的美。

請欣賞，2009級15班，參賽舞蹈《甩發(fā)舞》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 請欣賞，大專8班，李芳，參賽歌曲《最熟悉的陌生人》。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 栽秧雖然是一件趕時令、很繁忙的事，但對于以稻作農(nóng)耕為主要生活方式的哈尼人來說是很快樂的。哈尼族傳統(tǒng)的習俗認為，栽秧是“秧姑娘”出嫁的時候。所以，每年農(nóng)歷三月谷雨季節(jié)，到栽秧的時候，哈尼人就穿著節(jié)日的盛裝，喜氣洋洋地到田間栽秧。

請欣賞，2010級4班，參賽舞蹈《姑娘栽秧》。

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各位老師，各位同學，臨滄衛(wèi)校“頌歌獻給黨”校園文化藝術節(jié)閉幕式文藝晚會到此結束，感謝老師和同學們的支持與關注。

祝老師、同學們周末愉快，身體健康，萬事如意！

臨滄衛(wèi)校團委

2011年6月10日