第一篇：文明修身活動流程

2013年武昌職業學院志愿者協會 第七屆文明修身活動啟動儀式流程安排

啟動儀式時間：2013年10月23日12：30 啟動儀式地點：

參會人員：志愿者協會全體成員 主持人：張誠

啟動儀式流程：

1.主持人致開幕詞及介紹到場嘉賓

2.主持人宣布啟動儀式正式開始

3.奏志愿者之歌

4.宣誓

5.學工處處長張新建發表講話

6.欣賞《感恩的心》手語表演

7.志愿者新生成員代表發言

8.校團委徐芳書記對文明修身活動作講解

9.剪彩及簽名儀式

10.啟動儀式完畢

第二篇：文明修身活動流程2

2013年武昌職業學院志愿者協會 第七屆文明修身活動啟動儀式流程安排

啟動儀式時間：2013年10月23日12：30

啟動儀式地點：

參會人員：志愿者協會全體成員

主持人：張誠

啟動儀式流程：

1.主持人致開幕詞及介紹到場嘉賓

2.主持人宣布啟動儀式正式開始

3.奏志愿者之歌

4.宣誓

5.武昌職業學院 校長 馬必學發表講話

6.欣賞《感恩的心》手語表演

7.志愿者新生成員代表發言

8.武昌職業學院 黨委書記 楊青 對文明修身活動發表講話

9.剪彩及簽名儀式

10.啟動儀式完畢

第三篇：文明修身活動

文明修身活動

為進一步推動我校和諧校園建設，營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣，夯實學生學風建設的基礎，鞏固校園文明建設，弘揚師生講文明，樹新風的良好風尚，鞭策和校正少數人不文明、不道德的不良行為，091631班應學院團委一部統一部署在笨學年開展了一系列“文明修身月”主題教育。

一、文明修身的目的和意義

針對我系學生的具體情況和思想政治工作的相關要求，此次活動著力解決“為誰培養人”的問題，通過“文明修身”活動，讓同學們樹立正確的理想和信念，傳承中華優秀的美德，養成良好的習慣，培養正確的人生，學會欣賞美和創造美的能力。

二、文明修身內容和形式

2009年10月，為進一步學習、貫徹、落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，和學院系部相關政策和要求，針對我班當前學生管理中的問題，結合大學生思想政治工作的具體需要，為解決人才培養工作中“為誰培養人”的問題。擬開展文明修身活動，并上報系部學院請示，經學院領導批復后，籌備，正式啟動了“文明修身”活動。啟動后，學生們紛紛簽定了“文明修身”承諾書，公示并發了“文明修身”活動方案、“文明修身”評比辦法，監督表，監督小組名單等相關資料。

活動以“修我身心、展我文明，外塑形象、內鑄素質”為主題，著重對學生的六個方面的素質進行了教育和培養：

活動時間

一大一一學年為期限

活動內容

1、愛國主義教育：通過每周定時的愛國主義影片展播，讓學生牢固樹立愛國愛校的精神，寓原來的說教式教育為同學們喜聞樂見的活動式教育，讓同學們樂于接受。

2、集體主義教育：對于集體主義教育，我們主要依靠學生素質拓展來完成的，并分為兩種形式。一是不定期的請專業拓展公司對全院同學進行拓展。二是對我辦學生生定期進行團隊素質拓展訓練。

3、中華民族傳統美德教育：針對傳統美德教育，班里除了每年的“學雷鋒，樹新風”的活動外，利用母親節、中秋節，開展感恩教育外。主要分了兩種方式來對學生進行教育。一是組織班上學生深入社區進行“愛心維修、義務維修”。二是在班上學生中組織綜合素質拓展，召開家長會，讓學生回家當輪值家長，每次回家為全家干一天家務，學會換位思考，學會感恩。

4、美學教育：為了培養同學們的美學修養，我班堅持每周二播放高雅的、有品位藝術作品讓同學們欣賞，逐步提高他們的審美能力。

5、禮儀修養：由監督小組定期對學生文明言行進行監督、評比的同時，系里積極組織遵義市禮儀方面的專家進校給學生開設講座，讓學生明白什么是規范的禮儀，增強了他們的禮儀知識。

6、人性教育：人之初，性本善。我系文明修身教育的一個重點就是人性教育，通過專業素質拓展，優秀影片如《暖春》、《美麗人

生》等探索人性本善等名片的欣賞，讓同學們感動的同時，還強化了他們善良的本性。

活動過程和步驟

2009年：

1.、啟動文明修身活動。

2.、進行文明評比至今。

3.、進行每周一次的愛國主義影片展播。

4.、舉行《文明禮儀》知識講座。

5.、利用“母親節、中秋節、教師節”進行感恩教育活動。2010年：

1、在籃球歡送賽中增設文明觀眾獎。

2、舉行“文明禮儀”為題的辯論賽。

3、推進洗馬辦，官井社區的愛心維修。

4、在東校區實施“文明責任區”活動。

5、進行流動紅旗評比。

6、堅持每周一次優秀影片展播。

7、利用“母親節、中秋節、教師節”進行感恩教育活動。2010年下半年：

1.舉辦“文明寢室、文明教室”等評比。

2.繼續實施“文明責任區”活動。

3.堅持每周一次優秀影片展播。

4.組織全班學生進行心理健康素質拓展，培養集體主義精神。

5.利用“母親節、中秋節、教師節”進行感恩教育活動。

6.四、“文明修身”的探體會與總結

目的文明修身工程旨在提高同學們基礎文明修養，崇尚校園文明，讓大學生們更加注重嚴格要求自己。

以“文明修身”為主題，以高度的責任感扎實高效地開展各種形式的活動。倡導全班學生樹立文明觀念，加強個人修養，營造文明優雅的育人環境，建立講文明、講禮貌、講道德的學習生活風氣。在學生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣，促進學生全面素質的提高，鞏固和發揚優良的校風、學風，營造素質教育的良好氛圍。

我班自開展文明修身活動以來，得到了系部領導的高度重視和大力支持，在各為同學的努力和積極的參與下，取得了顯著的成效，如下：

(一)、主題突出，特色鮮明，注重實效，為文明修身活動注入了新的活力與生機。

活動以“修我身心、展我文明，外塑形象、內鑄素質”為主題，內容豐富多彩，特色鮮活明快，注重思想教育與行為管理相結合，成效顯著。為增強活動實效，我們進行了有益的嘗試。通過各種活動，批評各種不文明行為，倡導文明行為，提高了同學們鑒別美丑的能力。舉辦了以“外塑形象、內鑄素質”為主題的禮儀講座，使同學們對各種場合的社交禮儀常識有了全面的了解，對于如何塑造良好的大學生

形象有了更加深入的認識，對廣大同學塑造良好的自我形象，建立良好的人際關系起到了積極的促進作用。

(二)、檢查評比，認真總結，表彰先進，為“文明修身活動”提供了有利的保障機制。

根據工作部署，在每月接近尾聲之際，團委分別對班上同學檢查。

文明修身活動轟轟烈烈的開展了一學年，使學生對文明修身與大學生健康成長、成才的關系及重要性有了更深刻的認識，增強了對以德治國的戰略思想的理解與認識，內化了大學生的文明素質，外塑了大學生良好的形象。校園內一些不文明的現象和行為大為減少，教室、寢室、校園秩序及衛生情況有了進一步的提高，處處講文明、講禮貌、講衛生的文明之風在校園內蔚然興起，文明修身工程活動取得了一定的效果。

(三)、存在的問題及今后的努力方向。

1、個別同學在思想上認識不深，在校園內仍然還會看到一些不文明的現象和行為。

2、“文明修身活動”是一項重要的、長期的、意義深遠的系統工程，任重而道遠。貴在持之以恒，重在積極參與，質在全面提高，關鍵在于“知行統一”。

我們將總結以往工作中的缺點和不足，創新工作內容，活化工作載體，完善工作機制，增強工作針對性和實效性，努力研究和探索文明修身工程活動與兩課教學有機結合的新途徑、新形式、新載體，加

大工作力度，降低工作重心，一如既往地把文明修身工程活動開展下去，真正使文明修身活動落到實處，收到實效。

091631班團支部

第四篇：文明修身活動

文明修身,系徽設計

為增強外國語系凝聚力，擴大其影響力，凸顯其辦學特色，弘揚外國語專業的深刻內涵，同時也進一步豐富學生在校生活，外國語系專門推出以“走特色文化，創外語專業，樹系科風采---系徽征集大賽。系徽是一個系部的形象標志，它不僅代表著系部的形象面貌，體現系部的專業風采，而且在培養學生動手能力的同時，也為同學們提供了展示自我的平臺。

二、活動過程

三月底，伴隨著文明修身活動的到來，生衛部部長和干事在外國語系各個班級宣傳并講解了關于制作系徽的重要性及意義，同學們紛紛積極地表達了自己的意見，并說了自己對于系徽的正確認識，最終同學們積極踴躍報名要求參加。

在尋找參與者的過程中，部長參考了以前各屆學生們優秀的作品，講述了作品代表的真正的含義，意在引導學生們對于系徽的理解，并能夠積極地制作出優秀的作品。其中，同學們紛紛說了自己的設計理念，一位干事記錄了同學們新穎的想法和理念，看著同學們與眾不同的想法以及參與的積極性，就真正地了解到他們對于文明修身以及學校活動的重要性的理解，最終，征集了各個班有意向的同學們的設計理念后，我們篩選了較好的，并且在適當的時間參與者都在一起設計了自己的作品。

在過了三天后，同學們交上了各自的作品，并且再次講述了作品代表的積極意義。我們學生會的干部們在一起傾聽了并選出了優秀的代表作品，并且詢問了同學們對于文明修身的理解，他們積極地回答，說了自己的想法以及對這個社會不文明現象的不滿，這樣就增加了我們活動的意義。精心組織，活動流程井然有序。

本次活動得到了系

領導的大力支持，宣傳部各成員也都積極投入到本次活動的準備工作中。從初賽到決賽，參賽與組織人員都付出了很多努力，使得活動能夠順利舉行。主題突出，宣傳到位。在此次活動中，系徽是本次活動的主線，所有節目及環節設計都緊扣主題，第二個環節更是根據選手的講解進行提問，與主題聯系緊密。另外，在活動之前我系新聞部就對此次活動進行了大量的宣傳工作，使得同學們的參加活動的熱情高漲，設計的作品也比較新穎別致。

三、活動意義

此次活動意在征集一些優秀的系徽設計方案，并從中選出優秀的方案最終作為我系的系徽被選用的系徽將會作為我系對外宣傳的象征，同時也是外國語系的標志。培養外國語系學生們參與活動的熱情，同時挖掘在設計方面有才能的學生，這樣能夠更好的體現學院的辦學

特色，弘揚校園文化，活躍課外活動氣氛，提高學生的設計理念，培養創新精神以及藝術修養，為學生會以及整個外語系增添活力。此次活動意在增強學生對所在院以及系部的歸屬感和認同感。并且舉辦的此次活動讓同學們真正了解到文明修身的重要性，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，使校園里呈現出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效，培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的好的在校大學生。

-----外國語系生衛部

第五篇：文明修身活動流程1

2013年武昌職業學院志愿者協會 第七屆文明修身活動啟動儀式流程安排

啟動儀式時間：2013年10月23日12：30 啟動儀式地點：圖書館門口參會人員：志愿者協會全體成員 主持人：張誠

啟動儀式流程：

1.主持人致開幕詞及介紹到場嘉賓

2.主持人宣布啟動儀式正式開始

3.奏志愿者之歌

4.志愿者宣誓

5.請領導致詞

6.欣賞《感恩的心》手語表演

7.志愿者新生成員代表發言

8.校團委徐芳書記對文明修身活動作講解

9.剪彩及簽名儀式

10.啟動儀式完畢