第一篇:文明禮儀團日活動
團日活動總結
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承中華民族的優良傳統,弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“講文明、重禮儀”的意識,努力使學校師生的道德思想得到提升,精神面貌得到改善,我們09應數三班開展了以“ 禮儀我懂得,文明我先行 ”為主題的文明禮儀知識競賽。
這可能將是我們大學的最后一個團日活動了,同學們非常的期待并積極參與到了活動策劃中來。胡蝶同學在活動形式確定下來后就開始了宣傳海報的制作;王金丹、徐開萱、許井愛、姚潔、張偉等很多位同學積極的參加現場的布置和活動后還原;柯希成、張瑜萍兩位同學主動申請負責現場拍攝工作;劉寧、李慶也主動負責主持人的化妝工作。通過班委及所有同學的集體智慧,我們將此次團日活動設計得更加富有創意、更加精彩,整個活動過程氛圍高漲、競爭激烈,同學們都笑在臉上,樂在心里。
這次活動不僅培養了同學們“講文明、重禮儀”的意識,使同學們道德思想得到了進一步提升,精神面貌得到了改善,更是糾正同學們為人處事、接人待物時的禮儀錯誤,也使得同學們更加團結友愛,增強了班級凝聚力。
第二篇:文明禮儀月團日活動總結
文明禮儀月團日活動總結1
活動背景:在我校力倡導提升我們學生文明修身的環境下,我們系組織我們各團支部開展針對提高自身素質,增強道德文化修養的主題活動。根據這個主題,我們班開展了一系列為期一個月的關于學生文明禮儀的主題班會。
活動時間:20xx年4月25~5月23日
活動地點:6教605室
活動形式:覃倩、陳家群、趙櫻琦、蔣馬麗、姚明慧、左賢、鄧桃花、郭靜、蒙宣余和吳迪10位同學分別以演講的形式針對文明禮儀中我們應該注意的問題談了自己的感想。
活動過程:
覃倩在文明禮儀修身通則中說到,“禮儀”是塑造形象的重要手段,禮儀的四個原則:不卑不亢,信守承諾,遵守時間,尊重隱私。在我們平時生活中,有五個習慣很重要:女士優先,以右為尊,身份對象,修飾避人,不妨礙他人。
陳家群認為儀容儀表在我們生活中可以體現出我們的精神風貌和狀態。在個人行為舉止中,站姿、坐姿、走姿在公共場合都很講究,衣著、體味、言行談吐都要注意,避免一些不雅行為。
趙櫻琦則為我們介紹了一些和殘疾人相處時應注意的常識。在與殘疾人交往時,我們的稱呼、談話和與他們相遇時都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態可能與正常人不同。如自卑感強,性格內向,膽怯等。他們可能還會很好強。若沒有征得他們的同意,擅自去忙可能會被拒絕。
蔣馬麗以一個故事開頭,形象生動的將文明禮貌用語“對不起”“你好”“謝謝”的重要作用和語言效果和魅力印在家腦海里。
姚明慧針對我國淵遠的歷史文化,就用餐禮儀做了詳細的介紹。如敬酒時酒杯要低于敬酒對象,盡量避免剔牙,用牙簽時應先用手擋住口部等。陳家群則針對我們南方男士喝酒的一些習慣做了提醒。男性喝酒時猜碼要注意場合、音量,酒性要把握好,盡量在包廂猜碼,以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識,如時間的選擇,語氣、名片和握手都是我們應注意和經常用到的知識。
鄧桃花為我們介紹了比較詳細完整的事項。面試技巧是我們即將面臨的問題,對于即將畢業的我們,很有必要進行面試禮儀的學習和掌握。郭靜認為文明在我們生活很重要,文明是禮儀的前提和基礎,文明在生活中無處不在,它能體現一個人的精神風貌,素質修養和為人處事的巧妙,希望家多注意這方面的形成。
活動總結:
這一系列的主題班會讓學生文明禮儀、文明修身深入我們心中,使我們謹記生活細節、穿著等儀容儀表良好生活習慣的養成。也讓我們體會到面試過程中的關鍵細節所在,那甚至是決定我們能否成功獲得就業的機會。在班會上,家心情放松,氣氛活躍,既能學到平時與我們息息相關的課外知識,又能增進同班同班同學的感情交流,讓我們充分領略到了語言的魅力和效果。
文明禮儀月團日活動總結2
學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“環保、節能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。
首都經貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”在20xx年4月6日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了 “宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態,以及自然而然外在表現出來的接人待物的面色和態度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優化。
文明禮儀月團日活動總結3
學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“環保、節能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。在20xx年3月20日—4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養,進一步推進文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日—3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,各位的積極性也比較高,在活動現場,參與者都能根據活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。
在20xx年3月20日—4月14日期間,為了提高同學們的團隊協作精神,我們和外語系聯誼開展了素質拓展活動,最有創新的就是最后的節目,新開創的游戲環節:釋放青春!原創游戲,體現團隊精神,創意體現,合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,各位對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!
首都經貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”在20xx年4月6日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態,以及自然而然外在表現出來的接人待物的面色和態度,良好的溝通都是人際關系的
第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
在20xx年3月20日—4月12日期間我們為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了各位的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結束后,經過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現良好。體現了當代大學生宿舍文化。優秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發動了每位同學積極投身到創建宿舍文化衛生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養學生養成節能、環保意識,提高文明素養;進而培養學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環保的認識,培養了自身的能力,讓“潔凈、環保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的在20xx年4月20日下午,我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系20xx—20xx學年第二學期表彰大會。
參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的'參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。
我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與各位分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是各位的,只有我們共同經營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環境,使他們更加了解大學環境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。
只要堅定自己的目標,團結協作,不懈努力就一定能實現自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優化。
文明禮儀月團日活動總結4
活動主題:
“播撒青春傳遞力量”麒麟門小學義教活動
活動目的:
為將同學們的所學所用更好地回饋社會,為助麒麟門小學生豐富課程內容,同時也為了更好的完成“一班一志愿”的活動,更為了同學們提供一次奉獻青春及社會實踐的機會,動醫113班組織了本次維持了一學期的志愿活動,志愿者為全班同學。
活動背景:
本次一班一志愿的義教活動基于動物醫學院青協與麒麟門小學的義教項目,每周三下午為麒麟門小學學生自由選擇的興趣課,動醫院負責書法、乒乓球、手工、急救、體育舞蹈五個項目的教學,在竭力申請下,我班本學期共負責包括乒乓球、手工、急救、體育舞蹈的四個項目的教學。
活動內容:
本次志愿活動時間為XX年上半學期3-12周每周周三下午兩點至四點,地點位于南京市麒麟門小學,每周參與義教的同學共分為三組,每組2-3人,分別對乒乓球、手工和急救進行教學。
其中,乒乓球的教學,主要為我班同學在與小學生們的實戰對決中進行,在打乒乓球的同時教會他們發球、攻擊、防守的要領及乒乓球比賽的規則和要點。
手工教學中,每周參加義教的同學會提前準備教學內容,在上課時2-3人分工進行,主要內容為折紙、剪紙,內容多為小同學們感興趣的小動物、動漫人物或者實用好玩兒的花籃、信封等。
急救教學是最顯枯燥但意義重的教學內容,上課的同學多是準備內容豐富的ppt進行講解,內容包括突發狀況自救及救人的方式,同時伴有急救包扎的現場演示以及提問與回答環節,豐富教學方式,助小同學們深入理解。
以上為義教過程中的主要內容,當然下課活動時間或放學后,熱情的小同學們會主動與參與義教的“老師們”談心、聊天與活動。
活動支出:
活動支出主要為每周參與義教同學的路費,每人約2-3元。
志愿自我評估與意義:
這是一個需要耐心與毅力的志愿活動,這是一個需要創意與愛心的志愿活動,這是一個需要堅持與奉獻的志愿活動,還好,志愿者們都做到了,在小同學們一聲聲尊重的叫著“老師、老師”的時候,志愿者們感受到了這份義教活動的責任與意義,在志愿者們奉獻所學知識的同時也感受到了以前未曾感受到的身為老師的自豪與成就感。
一件事情做一次把它做好做完不難,但要講一件事堅持做好就是不易的,本次志愿活動維持里近一學期,志愿者們不懼風雨一直堅持,在義教活動中助了別人也提升了自己,總體來講是成功的。相信,只要有機會,全班志愿者們仍會盡自己的綿薄之力“播撒青春傳遞力量”,志愿者的步伐將不會停止!
第三篇:“文明禮儀月”團日活動總結
學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“環保、節能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。
在2010年3月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養,進一步推進"文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,大家的積極性也比較高,在活動現場,參與者都能根據活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在2010年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。
在2010年3月20日-4月14日期間,為了提高同學們的團隊協作精神,我們和外語系聯誼開展了素質拓展活動,最有創新的就是最后的節目,新開創的游戲環節:釋放青春!原創游戲,體現團隊精神,創意體現,合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,大家對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!
首都經貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”在2010年4月6日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了 “宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態,以及自然而然外在表現出來的接人待物的面色和態度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
在2010年3月20日-4月12日期間我們為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結束后,經過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現良好。體現了當代大學生宿舍文化。優秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發動了每位同學積極投身到創建宿舍文化衛生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養學生養成節能、環保意識,提高文明素養;進而培養學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環保的認識,培養了自身的能力,讓“潔凈、環保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動,促進了師生之間的友好交流。
在2010年4月20日下午,我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系2010-2010學年第二學期表彰大會。參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與大家分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是大家的,只有我們共同經營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環境,使他們更加了解大學環境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。只要堅定自己的目標,團結協作,不懈努力就一定能實現自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優化。
第四篇:“雪文明禮儀,創和諧校園”團日活動
物理學院舉辦 “學文明禮儀,創和諧校園”主題團日活動 為提高學生素質、塑造健康人格,物理學院教技
13、物本132于6月15日晚在博學1201教室聯合舉辦了以 “學文明禮儀,創和諧校園”為主題的團日活動。
學生會副主席曾憲花、組織部部長何煒娟以及各班代班葉芳芳、蘇雪源參加了本次活動。活動以播放簡短視頻、有獎競答、解說禮儀知識、禮儀小姐示范、現場報名參加模擬面試等形式開展。活動中,同學們認真觀看視頻,積極參加禮儀知識有獎競答,如“文明的手勢有什么”。
其中,解說員與禮儀對晚宴、商務及面試三個場景中要注意的禮儀進行講解并示范的環節得到了大家的青睞。隨后,同學們現場報名參加模擬職場進行面試,嘉賓對選手們的舉止、言行進行考核。何煒娟指出通過本次活動,同學們都學到了很多,在搶答環節,同學們都文明按照游戲規則進行作答。她強調,禮儀在示范中能夠嚴肅對待,做到大家笑,自己不笑。她希望,今后,走在路上見到老師要問好;進辦公室要敲門。這些小小的細節,都會給我們大大的加分。
第五篇:關于文明禮儀為主題的團日活動通知
海師團字[2011] 號
關于開展“宏揚禮儀風尚,爭做文明先鋒”主題
團日活動的通知
各學院團委:
為傳承中華民族的優良傳統,弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“講文明、重禮儀”的意識,努力使學校師生的道德思想得到提升,精神面貌得到改善。進一步改進和加強我校的德育工作,創設良好的育人環境。校團委決定在全校基層團組織中開展以“ 宏揚禮儀風尚,爭做文明先鋒 ”為主題的團日活動。相關事宜如下:
一、活動主題
宏揚禮儀風尚,爭做文明先鋒
二、活動參與對象
主題團日活動主要在班級團支部、社團團支部中開展;學院團委、班級、宿舍、青年志愿者活動小組等單位也可以結合實際情況開展活動。
三、活動時間 2011年11月至12月
四、活動內容及形式
本次團日活動的內容圍繞“宏揚禮儀風尚,爭做文明先鋒 ”展開活動。活動可有以下形式:
(一)青春路上,學會崇德
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。各基層團組織要充分發揮櫥窗、黑板報、網站、團刊等宣傳陣地的作用宣傳文明禮儀教育。開展關于文明禮儀的知識問答,充分發掘文明禮儀的傳統美德;開展“文明禮儀如何創新”討論會,結合當今形勢,探討大學生如何遵守文明禮儀,引導廣大青年學生逐步確立講文明重禮儀的觀念。
(二)現代社會,學會文明
當代大學生不僅僅代表著個人,更代表著學校和國家,因此學會文明、實踐文明對當代大學生有著重要的意義。各團支部可結合同學生活實際情況,圍繞“六個文明”,即:行為文明、儀表文明、語言文明、環境文明、安全文明、網絡文明,開展大學生文明現狀調查分析,專題辯論賽,文明倡議會等各項同學們喜聞樂見的活動,引導廣大團員真正將文明意識的提升落實到實際生活中。
(三)成長路上,學會修身
靜以修身,儉以養德。修身,其內涵是通過陶冶身心、涵養德性以提高素質、完善自我、實現理想人格,進而影響他人,奉獻社會。當代大學生要不斷努力,不斷超越自我,發揮大學生的先鋒模范和示范作用,走在修身的前列。各團支部可開展各項關于修身、陶冶身心、升華情操的活動如修身心得建議交流會等,通過這些活動,培養廣大團員自我教育,自我管理,自我服務,自我約束的能力。
五、活動流程
(一)申報階段(11月4日至11月11日)
各學院團委要結合本學院的專業知識,動員各級團組織積極申報活動項目。校團委將對各學院申報的團日活動項目進行評審立項。
(二)團日活動啟動日(11月12日)
啟動日是團日活動的宣傳日,也是本次主題團日活動的統一行動日,各學院團委要在啟動日充分展開宣傳教育工作,并統一啟動活動,形成聲勢,營造濃厚的宣傳氛圍,為本次團日活動打下良好基礎;并在啟動日后做好后續工作。
(三)具體實施階段(11月12日至12月2日)
各學院團委要對活動的內容及形式進行指導,尤其要明確學生,指導老師在團日活動中的主體地位,充分調動青年學生的積極性和創造性,將活動落到實處,同時對活動的開展予以大力支持和幫助。校團委將組織人員對重點活動項目進行觀摩、評審。
(四)活動材料復評階段(12月3日)
團日活動結束后,各學院團委、學生社團聯合會團工委要把開展得較成功、效果顯著的1-2 項團日活動材料報送至校團委。校團委組織“團日活動”評審小組對各學院團日活動進行審核評比。
(五)總結表彰階段(12月6日)
團日活動結束后,各學院團委、學生社團聯合會團工委要做好總結表彰工作。校團委組織部將會對實踐和復評階段表現優秀的團支部進行匯報問答,最后評出優秀組織獎以及一、二、三等獎,對獲獎的集體頒發獎狀,并分別給予獎金獎勵。
六、活動要求
(一)高度重視,加強領導
各學院團委要把“ 宏揚禮儀風尚,爭做文明先鋒 ”主題團日活動作為今年大學生思想教育工作的重要內容來抓,高度重視,充分調動每個團支部的積極性,按照統一部署,結合實際,制定具體方案,并督促指導各支部開展活動;要發動有經驗的教師擔任活動
指導老師,對活動深入指導,扎實有效的把此次活動抓實抓好。
(二)廣泛動員,精心組織
動員每位青年學生都參與到活動中來,擴大活動參與面。同時周密部署,安排專人負責各項工作,抓好活動的每一個環節,層層落實。
(三)營造氛圍,務求實效
充分利用廣播、報紙、宣傳板、海報、網站、團刊等陣地進行及時生動地報道,營造濃厚氛圍。充分調動青年學生的主動性和創造性,積極、全面、穩妥、扎實地開展關于文明禮儀各項活動。
共青團海南師范大學委員會 二○一一年十一月三日
主題詞:文明禮儀 教育 共青團 活動 通知
抄送:團省委 省學聯 黨辦 校辦 組織部 宣傳部 教務處 學生處 研究生會 學生社團聯合會 各學院學生會 桂林洋校區學生會
共青團海南師范大學委員會 201年11月3日印發(共印45份)