第一篇:團(tuán)日活動(dòng)
1.10營銷班委與09合跳最炫民族風(fēng);
2.周丹、陳靜分別演唱紅歌;
3.劉軍軍演唱紅歌;
4.趙倩小提琴獨(dú)奏《梁祝》;
5.陳磊表演魔術(shù)。
第二篇:2012,團(tuán)日活動(dòng)材料
2012年“雷鋒在我們身邊”團(tuán)日活動(dòng)
材
料
匯
編
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院1109班團(tuán)支部 二〇一二年三月二十一日
目錄
一、前言
二、關(guān)于開展“雷鋒在我們身邊”主題團(tuán)日活動(dòng)的通知
三、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院“雷鋒在我們身邊”主題教育實(shí)踐特色活動(dòng)方案
四、活動(dòng)通訊及剪影
五、學(xué)習(xí)“雷鋒在我們身邊”活動(dòng)工作總結(jié)
六、后記
一、前言
二、關(guān)于開展“雷鋒在我們身邊”主題團(tuán)日活動(dòng)的通知
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
召開全院深入開展“雷鋒在我們身邊”團(tuán)日活動(dòng)大會(huì)。各班級分別組織召開團(tuán)日主題。班會(huì)
(二)組織實(shí)施階段
先分組,然后各組確定組長,讓組長掌握主動(dòng)權(quán),安排自己組的特色節(jié)目。最后把整個(gè)流程向大家闡述清楚。
三、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院1109班“雷鋒在我們身邊”主題團(tuán)日活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月21號 活動(dòng)地點(diǎn):教育大樓1108室
參與人員:1109班全體同學(xué),楊英華,詹琦琦,王浩,李海英,劉浩老師,袁潔學(xué)姐。
活動(dòng)內(nèi)容:視頻開場,有獎(jiǎng)競答活躍氣氛,觀看我們班上報(bào)的青志活動(dòng)。
活動(dòng)形式:以比賽為主要形式,讓大家充分發(fā)揮自己的才能,把雷鋒精神表現(xiàn)出來。
活動(dòng)目的:讓大家積極做活雷鋒,讓愛充滿大家心中。
(二)活動(dòng)具體過程
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院1109“雷鋒在我們身邊”團(tuán)日活動(dòng) 1.一段小視頻 2.三組同學(xué)比賽表演 3.有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié) 4.另外三組同學(xué)比賽表演 5.觀看我們班上報(bào)的青志活動(dòng)照片 6.頒發(fā)獎(jiǎng)品 7.院干點(diǎn)評
(三)活動(dòng)總結(jié)
雷鋒月是個(gè)愛心彌漫的月份,這個(gè)月,會(huì)有很多人上演活雷鋒的一幕幕,所以,在大家熱情的支持下,我們班成功舉辦了這次團(tuán)日活動(dòng),大家竭盡所能,盡情詮釋著雷鋒的偉大,相信有這次的團(tuán)日活動(dòng),我們班的同學(xué)都會(huì)成為一名讓祖國自豪的活雷鋒!
四、活動(dòng)通訊與剪影
雷鋒在身邊
3月21日晚6:30,1109班全體同學(xué)聚在教育大樓1108教室開辦了一場主題班會(huì),參加此次班會(huì)院干有楊英華,王浩,譽(yù)琦琦,李海英,除此外還有1109班班主任劉浩老師與副班主任袁潔學(xué)姐。
此次班會(huì)的主持人是甘晶晶和吉世宏同學(xué),班會(huì)首先與大家一起分享了一段感人的視頻,然后進(jìn)入班會(huì)正題,讓人耳目一新的是,這次班會(huì)竟是一場小小的比賽,各位同學(xué)為自己組的榮譽(yù)而盡情演繹著雷鋒精神。比賽中途,為了讓雷鋒深入大家心中,主持人特別插進(jìn)了有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié),同時(shí)也活躍了大家的氣氛。比賽結(jié)束后,大家一起觀看了本班上報(bào)的青志活動(dòng),最后請代表院干對本次班會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評。
這次班會(huì)的成功舉辦讓雷鋒精神駐扎進(jìn)同學(xué)們的心理,同時(shí)也將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
剪影
唐昱東組講有關(guān)活雷鋒的故事
鄒儀組表演詩歌朗誦
沈會(huì)組演講PPT
李佳恒組閱讀《雷鋒日記》
第三篇:團(tuán)日活動(dòng)
物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
重慶大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院
物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
新 聞 稿
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
自動(dòng)化學(xué)院物流工程01班
班級總?cè)藬?shù):22人 團(tuán)員總?cè)藬?shù):21人 預(yù)備黨員總數(shù):1人
入黨積極分子:10人(已參加黨課考核和并且結(jié)業(yè))
本學(xué)期黨課在上總數(shù):2人
班委機(jī)構(gòu):
班長:蔣琦 團(tuán)支書:徐敏
副班長:徐傳錦 組織委員:王福智 宣傳委員:陳秀玲 學(xué)習(xí)委員:陳巧巧
生活委員: 楊丹丹
文體委員:劉厚兵 所有班委均是在入學(xué)時(shí)通過民主投票選舉選出 2012——2013第一學(xué)期班級獲得榮譽(yù)及成果: 期末考試平均績點(diǎn):2.82
為本學(xué)院平均績點(diǎn)最高班級
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
團(tuán)日活動(dòng)(1)
自動(dòng)化學(xué)院物流1班——釣魚島事件主題班會(huì)
2012年10月27日上午九點(diǎn),物流1班全體成員準(zhǔn)時(shí)集合在竹園五棟三樓的活動(dòng)室內(nèi),召開新學(xué)期第一次熱烈討論時(shí)代熱點(diǎn)的班會(huì),班會(huì)熱烈討論了當(dāng)今中日關(guān)系問題焦點(diǎn)——釣魚島事件,會(huì)議主要由物流一班班長蔣琦主持。
會(huì)上,同學(xué)們首先對釣魚島事件的起因進(jìn)行了熱烈的討論,其中,一個(gè)熱愛并了解歷史的同學(xué)還大體的向同學(xué)們講述了我們中國統(tǒng)治管轄釣魚島的歷史情況,是同學(xué)們有了更深入的來了解,并更加堅(jiān)定了同學(xué)們保釣的決心,接下來同學(xué)們又就自己最近關(guān)注到的有關(guān)釣魚島事件的新情況進(jìn)行了交流與討論,最后大家還就釣魚島事件的最終結(jié)果進(jìn)行了大膽預(yù)測,絕大多數(shù)人認(rèn)為釣魚島事件最終會(huì)以中國占優(yōu)勢的情況結(jié)束,而也有少數(shù)人認(rèn)為有可能中日雙方會(huì)因此開展,給兩國人民都帶來不可估量的損失。
團(tuán)支書徐敏在會(huì)議上發(fā)表了自己的見解,她號召大家,作為新時(shí)期五四愛國青年,要學(xué)會(huì)理智愛國,多了解時(shí)事政治,對實(shí)事進(jìn)行理性分析合理看待,還要充分發(fā)揮自己的愛國熱情,弘揚(yáng)發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,將會(huì)議推上了一個(gè)新的高潮。
會(huì)上副班長徐傳錦同學(xué)也發(fā)表了講話,總結(jié)了一下大家的討論內(nèi)容,還就此延伸,談到了中國最近所面對的國際形勢,談到了美國,菲律賓,越南對中國的威脅,并就此談到了我們大學(xué)生當(dāng)前所背負(fù)的歷史任務(wù)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,強(qiáng)調(diào)只有祖國強(qiáng)大了才能從根本上擺脫這種不穩(wěn)定的局勢,這一點(diǎn)得到了全體同學(xué)的熱烈掌聲和認(rèn)可,是會(huì)議達(dá)到了一個(gè)高潮。
最后,班長蔣琦又趁著熱烈的氛圍進(jìn)一步鼓舞了大家的學(xué)習(xí)熱情,并對同學(xué)們的積極發(fā)言給予了肯定,并感謝大家對班會(huì)的重視與支持,給了班會(huì)一個(gè)完美的結(jié)束語。
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
團(tuán)日活動(dòng)(2)
自動(dòng)化學(xué)院物流工程一班十八大主題班會(huì)
2012年10月27日上午,自動(dòng)化學(xué)院物流一班在竹園五幢三樓活動(dòng)室召開班會(huì),就黨的十八大召開展開發(fā)言討論,班會(huì)由物流一班班長蔣琦主持。
會(huì)上,團(tuán)支書徐敏對黨的十八大作了大致介紹,講話內(nèi)容包括十八大總結(jié)了黨的十七大以來五年的工作,回顧中介了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),胡錦濤同志在黨的十八大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去五年的工作做和黨的十三屆三中全會(huì)以來的基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世界堅(jiān)持舉什么旗,走什么路,實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面不是,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
惡習(xí)貫徹十八大精神,要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神,要繼續(xù)吧學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系世紀(jì)的學(xué)風(fēng)。
團(tuán)支書結(jié)束講話后,全班就黨的十八大展開討論,并由副班長徐傳錦做總結(jié),提出,作為大學(xué)生,社會(huì)未來的頂梁柱,我們應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn),用黨的章程來約束自己,按照黨章的要求履行一名黨員的義務(wù),時(shí)刻不忘爭先創(chuàng)優(yōu),在實(shí)際的學(xué)習(xí)中應(yīng)主動(dòng)思考,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷的進(jìn)取,要求自己想更高的知識層次探索,豐富自己的知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,提高以后為黨和人民服務(wù)的能力等,最后,班長總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
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團(tuán)日活動(dòng)(3)物流一班秋游活動(dòng)
2012年12月17日,物流1班全體同學(xué)懷著輕松愉快的心情從學(xué)校西門出發(fā),開始了我們的秋游之旅。我們前往美麗的縉云山秋游,路上,同學(xué)們歡聲笑語,歌聲不斷,很快就來到了山腳下。山又高又陡,但是同學(xué)都暗暗鼓勁 不甘落后,更是有男生一起唱著鼓舞人心的歌,讓大家更加有沖勁,男生主動(dòng)幫女生背書包、提東西,女生們相互攙扶,一路上看著周圍不斷有專業(yè)的登山運(yùn)動(dòng)員和騎著山地車玩速降的裝備專業(yè)的人,還有枝繁葉茂的大樹和高聳筆直的竹子,翠綠茂盛,大家爭相感受美麗的大自然,這一抹抹綠色和清澈的甘泉,全被我們記錄在相機(jī)中,同學(xué)們的喜悅的笑顏和互相扶持的情景,都將被我們永久記憶,呼吸著大自然清新的氣息,開啟了登山的路程。我們走走停停,聊著自己的過去及對未來的憧憬,并時(shí)不時(shí)的在景色優(yōu)美的地方拍集體照,好不快活。不知不覺中,大家都走累了,也來到了晚餐時(shí)間,好不容易找到了一家農(nóng)家樂,我們摘了很多橘子和柚子,帶著自己收獲的果實(shí)快快樂樂的下山,晚上到了美麗熙街的一家烤肉館,玩了一天大家都很辛苦很累,但是大家的興致依舊不減,大家大碗喝酒大碗吃肉,那叫一個(gè)愜意啊。男生們更是展示了他們持家做飯的好手藝,女生也不甘示弱,大家爭先比賽廚藝并相互交流,酒足飯飽后,大家意猶未盡。在驚呼聲中大家玩了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,一路高歌一路走,一路歡笑一路唱就回到了學(xué)校,這次完美并且難忘的秋游活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
經(jīng)過這次秋游活動(dòng),使班級內(nèi)部的班干部成員合作更加協(xié)調(diào)有序,班級凝聚力得到了顯著提高,同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)愛,使物流一班成為了一個(gè)和諧融洽溫暖幸福的大集體。
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
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物流工程01班團(tuán)日活動(dòng)
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第四篇:團(tuán)日活動(dòng)
團(tuán)日活動(dòng)
景德鎮(zhèn)科技藝術(shù)學(xué)院
一.活動(dòng)名稱
團(tuán)體籃球賽
二.活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。2.活動(dòng)目的:利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的。
3.活動(dòng)口號:激情歲月,活力展現(xiàn)
三.主辦單位:景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:11級環(huán)藝專業(yè)團(tuán)支部
參賽對象:環(huán)藝專業(yè)學(xué)員
四.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:雙休日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):校體育館
五.活動(dòng)方式
以環(huán)藝專業(yè)每個(gè)班級為單位,班上學(xué)員自主到班級團(tuán)支書報(bào)名參加比賽,每個(gè)班出一個(gè)隊(duì)伍。每個(gè)班級在選出一個(gè)裁判3個(gè)評委組成評委團(tuán)個(gè)裁判團(tuán),保證比賽的公平性。各班級女生均可報(bào)名參加班級啦啦隊(duì)為班級出賽人員加油。每個(gè)班級成立一個(gè)醫(yī)療隊(duì)。比賽三個(gè)環(huán)節(jié),三局2勝試決出最后勝利班級。獲勝班級參賽人員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)籃球護(hù)腕。
第一回合為3分球大比拼,由班級參賽人員中派出3名投球手進(jìn)行3分球投射。一人分別投10個(gè)球,3人投進(jìn)球數(shù)總和最多班級獲得本回合勝利。
第二回合為定點(diǎn)跳投大比拼,由班級參賽人員中派出2名投球手進(jìn)行定點(diǎn)跳投。一人跳投5個(gè)球,2人投進(jìn)球數(shù)總和最多的班級獲得本回合勝利。
第三回合為籃球大比拼,由班級籃球隊(duì)參加籃球比賽,比賽規(guī)則均勻正規(guī)籃球賽為準(zhǔn)。全場比賽時(shí)長40分鐘。分4小節(jié)比賽,一節(jié)為10分鐘。
六.前期準(zhǔn)備
1.醫(yī)療隊(duì)準(zhǔn)備好急救藥品在比賽現(xiàn)場備用,以防突發(fā)情況。
2.團(tuán)支書在班級里做好前期的宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
3.生活委員準(zhǔn)備礦泉水,毛巾。
4.提前向?qū)W校比賽所用場地、比賽用具(球、記分牌、口哨、秒表)
5.檢查比賽用品是否良好,準(zhǔn)備備用物品
5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
6.邀請老師作為嘉賓觀看比賽,老師頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
七.活動(dòng)流程
a.所有參加活動(dòng)人員進(jìn)場
b.比賽有關(guān)物品,全部就位。
c.賽前熱身15分鐘
d.比賽正式開始,3名參加第一回合3分球大比拼選手入場。
e.第一回合正式開始,裁判主持比賽,記分員計(jì)分。
f.第一回合結(jié)束,評委員當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
g.休息十分鐘,準(zhǔn)備第二回合開始。
h.選手入場,第二回合開始
i.第二回合結(jié)束,評委當(dāng)場公布比賽結(jié)果
j.休息10分鐘,準(zhǔn)備最后回合比賽。
K.第三回合開始,隊(duì)長商量攻守場地。
l.裁判發(fā)球,選手跳球搶球,計(jì)時(shí)開始。
m.小節(jié)時(shí)間到,比賽暫停,選手休息、喝水補(bǔ)充體力。
n.第三回合結(jié)束,全場比賽結(jié)束。評委統(tǒng)計(jì)最后數(shù)據(jù)。
O.評委以三局二勝式,宣布最終獲勝班級。啦啦隊(duì)上場以示祝賀。
P.嘉賓老師給獲勝獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
Q.嘉賓老師退場,組織人員打掃衛(wèi)生,所有人員退場。
八.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.友誼第1,比賽第2,防止不良事件發(fā)生。
2.為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,請工作人員在比賽開始前2小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場,并對會(huì)場進(jìn)行查檢,注意保持安全通道的通暢。
3.為了比賽的良好效果,比賽人員提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
4.為比賽圓滿完成,請所有有關(guān)人員做好自己的本職工作。
5.比賽結(jié)束后,工作人員組織嘉賓、評委、選手、觀眾先后有序退場。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水、毛巾50元
啦啦隊(duì)道具100元
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀150元共計(jì)300元
政治部干事-聶晨
第五篇:團(tuán)日活動(dòng)
凡從《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以來,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,在助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親方面表現(xiàn)突出,社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高的中國公民,可推薦申報(bào)全國道德模范。2007年第一屆全國道德模范 每兩年評選一次
我們國家正處在大變革大發(fā)展的時(shí)代,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng),價(jià)值取向呈現(xiàn)多樣化的趨勢,道德觀念呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征。人民群眾深情呼喚著、期待著良好的道德風(fēng)尚。這是我國公民道德建設(shè)的新機(jī)遇,也是我國公民道德建設(shè)面對的新挑戰(zhàn)。我們更加需要褒揚(yáng)道德模范,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,樹立道德新風(fēng),以社會(huì)主義的主流道德價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
道德力量是國家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。公民道德重在養(yǎng)成,社會(huì)風(fēng)尚重在培育。大力加強(qiáng)公民道德建設(shè),培育文明風(fēng)尚,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),吸引廣大群眾廣泛參與、自覺實(shí)踐,必定能夠使全體公民的道德素質(zhì)提升到一個(gè)新的水平,逐步形成與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)的社會(huì)主義價(jià)值觀和道德體系,使古老的中華民族以新的道德風(fēng)貌屹立在世界東方,為中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)增添新的光彩。
當(dāng)前,全國人民正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德地全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。時(shí)代前進(jìn)需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。在我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢下,人們的道德觀念也呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征。一方面,社會(huì)主義道德觀念和優(yōu)良傳統(tǒng)美德仍然起著主導(dǎo)作用,熱心公益、孝敬親長、勤儉節(jié)約、崇善尚德等成為公民道德狀況的主流;另一方面,極端個(gè)人主義、拜金主義、見利忘義、奢侈浪費(fèi)等落后甚至腐朽的道德觀念也對社會(huì)成員產(chǎn)生不良影響,一些領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范。在這種情況下,通過評選表彰,樹立一批來自基層、來自群眾的道德模范,用他們的先進(jìn)感人事跡感召群眾,有利于把社會(huì)主義道德觀念傳播到千家萬戶,把公民基本道德規(guī)范的要求滲透到人們的工作生活中,有利于在全社會(huì)樹立起鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向,營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會(huì)影響
公民的道德水平,體現(xiàn)著一個(gè)民族的基本素質(zhì),反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。加強(qiáng)公民道德建設(shè),是提高全民族文明素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。隨著我國公民道德建設(shè)的不斷加強(qiáng),干部群眾踐行社會(huì)主義榮辱觀的不斷深入,越來越多體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求的模范人物涌現(xiàn)出來。這次在全國評選表彰來自基層的道德模范,用他們的先進(jìn)事跡感召群眾,對于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想道德保障,具有十分重要的意義和作用。公民道德建設(shè)的實(shí)踐表明:中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),需要千千萬萬個(gè)道德模范,也培育著千千萬萬個(gè)道德模范。崇尚道德模范,弘揚(yáng)良好道德風(fēng)尚,是一個(gè)社會(huì)健康向上的標(biāo)志,也是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的動(dòng)力。褒獎(jiǎng)群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”,推崇在基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”,能夠有力地引導(dǎo)人們從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,引導(dǎo)廣大群眾見賢思齊、爭先創(chuàng)優(yōu),使道德模范成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)全社會(huì)文明程度和道德水平的進(jìn)一步提高。
談道德品質(zhì)修養(yǎng)在大學(xué)成才過程中的重要性
人的思想是廣闊無邊的,道德倫理無處不在。科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展,從根本上說取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)—道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是我國源遠(yuǎn)流長的歷史傳統(tǒng),是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的要求和原則。
回顧歷史,無論從自然屬性還是從社會(huì)角度去考察,人類文明史可以說就是一種青年成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)史。國家的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。而大學(xué)生正是這青年中的最重要的一部分。
大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期,大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),努力提高和完善自己。加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),是社會(huì)主義教育方針的基本要求,也是大學(xué)生成才的需要。
首先,有助于學(xué)生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折,更好地完成大學(xué)期間的發(fā)展任務(wù)。由于當(dāng)代社會(huì)背景以及個(gè)體特點(diǎn)及其經(jīng)歷的原因,近年來大學(xué)生在這一轉(zhuǎn)折過程中遇到的問題更為突出,嚴(yán)重地影響大學(xué)生教育任務(wù)的完成及個(gè)人的全面發(fā)展。通過加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),有助于大學(xué)生提高自我素質(zhì),增加應(yīng)對現(xiàn)實(shí)中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,完成大學(xué)期間的各項(xiàng)發(fā)展任務(wù),成為社會(huì)發(fā)展的有用之才。
其次,有助于青年學(xué)生積極探討人生的具體問題及其哲理,盡快選擇并走上成功之路。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)將有助于青年學(xué)子撥開市場經(jīng)濟(jì)的迷霧,避免西方資本主義價(jià)值取向的干擾,確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價(jià)值,從而為自己的成才撥正航向。最后,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),還將有利于青年學(xué)生不斷地完善自己,實(shí)現(xiàn)自我的新境界。思想道德修養(yǎng)的提高,將有助于青年學(xué)生弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的精華,并在當(dāng)代社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng),做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)擺脫了低級趣味的人,無愧于時(shí)代與民族的重托,真正展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)。”這是因?yàn)槿魏我粋€(gè)人的成才方向和目標(biāo),總是和社會(huì)性的需要、時(shí)代的需要緊密聯(lián)系在一起的,脫離了歷史前進(jìn)的方向和為人類造福,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的思想,人的才智就會(huì)受到抑制。當(dāng)代大學(xué)生如果缺乏報(bào)效社會(huì)主義祖國之心,沒有為實(shí)現(xiàn)四化宏偉目標(biāo)而奮斗的大志,即使只為個(gè)人“名利”在某一時(shí)期對人的才智發(fā)展有某種刺激作用,那也畢竟是不長久、不穩(wěn)固的。這樣的人只會(huì)被社會(huì)所淘汰。道德修養(yǎng)是一定的道德原則和規(guī)范在人們思想和行為中的表現(xiàn),具有社會(huì)思想指導(dǎo)性,表現(xiàn)在個(gè)人身上某些穩(wěn)定的特點(diǎn)和傾向,它對于我們大學(xué)生的成長具有十分重要的意義。
當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),不僅關(guān)系到一代大學(xué)生自己的道德品質(zhì),而且影響整個(gè)一代青年,大學(xué)生是青年中的“驕子”,他們的道德風(fēng)貌,為社會(huì)青年所普遍關(guān)注和效仿,因而對于社會(huì)主義精神文明建設(shè),具有特殊的意義。歷史發(fā)展到21世紀(jì),知識經(jīng)濟(jì)將成為我們這個(gè)時(shí)代的主要特征,在知識經(jīng)濟(jì)條件下,各國經(jīng)濟(jì)往來、信息交流、人才輸送越來越密切,對人才的要求愈來愈高。知識經(jīng)濟(jì)的這些特征,必然會(huì)給人們的道德觀念注入新的內(nèi)涵。現(xiàn)在我們的道德品質(zhì)正處于形成過程中,在新的歷史條件下,我們更應(yīng)在共產(chǎn)主義道德的指導(dǎo)和社會(huì)主義道德教育下,通過自身修養(yǎng),成為有理想、有道德的一代大學(xué)生。什么是愛國主義教育?
愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻(xiàn)身的思想教育。愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國愛國主義教育的特點(diǎn)是:艱苦奮斗、辛勤勞動(dòng),不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財(cái)富;反對民族分裂 和國家分裂,維護(hù)各民族的聯(lián)合、團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一;在外敵入侵面前,團(tuán)結(jié)對外,英勇抵抗,維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立;同一切阻礙歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的反動(dòng)階級、反動(dòng)社會(huì)勢力和反動(dòng)制度進(jìn)行斗爭,推動(dòng)祖國的繁榮和進(jìn)步。
愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
從歷史中看愛國主義是永恒主題。歷史本身就是愛國主義的源泉,歷史知識本身就充滿愛國主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史,就會(huì)由衷地?zé)釔畚覀儌ゴ蟮淖鎳7_中華民族的歷史,每一個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化,相信我們的祖國會(huì)越來越繁榮昌盛。