第一篇：2012,團日活動材料[精選]

2012年“雷鋒在我們身邊”團日活動

材

料

匯

編

數學與統計學院1109班團支部 二〇一二年三月二十一日

目錄

一、前言

二、關于開展“雷鋒在我們身邊”主題團日活動的通知

三、數學與統計學院“雷鋒在我們身邊”主題教育實踐特色活動方案

四、活動通訊及剪影

五、學習“雷鋒在我們身邊”活動工作總結

六、后記

一、前言

二、關于開展“雷鋒在我們身邊”主題團日活動的通知

（一）宣傳發動階段

召開全院深入開展“雷鋒在我們身邊”團日活動大會。各班級分別組織召開團日主題。班會

（二）組織實施階段

先分組，然后各組確定組長，讓組長掌握主動權，安排自己組的特色節目。最后把整個流程向大家闡述清楚。

三、數學與統計學院1109班“雷鋒在我們身邊”主題團日活動方案

（一）活動方案

活動時間：2012年3月21號 活動地點：教育大樓1108室

參與人員：1109班全體同學，楊英華,詹琦琦,王浩，李海英，劉浩老師，袁潔學姐。

活動內容：視頻開場，有獎競答活躍氣氛，觀看我們班上報的青志活動。

活動形式：以比賽為主要形式，讓大家充分發揮自己的才能，把雷鋒精神表現出來。

活動目的：讓大家積極做活雷鋒，讓愛充滿大家心中。

（二）活動具體過程

數學與統計學院1109“雷鋒在我們身邊”團日活動 1.一段小視頻 2.三組同學比賽表演 3.有獎競答環節 4.另外三組同學比賽表演 5.觀看我們班上報的青志活動照片 6.頒發獎品 7.院干點評

（三）活動總結

雷鋒月是個愛心彌漫的月份，這個月，會有很多人上演活雷鋒的一幕幕，所以，在大家熱情的支持下，我們班成功舉辦了這次團日活動，大家竭盡所能，盡情詮釋著雷鋒的偉大，相信有這次的團日活動，我們班的同學都會成為一名讓祖國自豪的活雷鋒！

四、活動通訊與剪影

雷鋒在身邊

3月21日晚6：30,1109班全體同學聚在教育大樓1108教室開辦了一場主題班會，參加此次班會院干有楊英華，王浩，譽琦琦，李海英，除此外還有1109班班主任劉浩老師與副班主任袁潔學姐。

此次班會的主持人是甘晶晶和吉世宏同學，班會首先與大家一起分享了一段感人的視頻，然后進入班會正題，讓人耳目一新的是，這次班會竟是一場小小的比賽，各位同學為自己組的榮譽而盡情演繹著雷鋒精神。比賽中途，為了讓雷鋒深入大家心中，主持人特別插進了有獎競答環節，同時也活躍了大家的氣氛。比賽結束后，大家一起觀看了本班上報的青志活動，最后請代表院干對本次班會進行了點評。

這次班會的成功舉辦讓雷鋒精神駐扎進同學們的心理，同時也將雷鋒精神發揚光大。

剪影

唐昱東組講有關活雷鋒的故事

鄒儀組表演詩歌朗誦

沈會組演講PPT

李佳恒組閱讀《雷鋒日記》

第二篇：團日活動

物流工程01班團日活動

重慶大學自動化學院

物流工程01班團日活動

新 聞 稿

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物流工程01班團日活動

自動化學院物流工程01班

班級總人數：22人 團員總人數：21人 預備黨員總數：1人

入黨積極分子：10人（已參加黨課考核和并且結業）

本學期黨課在上總數：2人

班委機構：

班長：蔣琦 團支書：徐敏

副班長：徐傳錦 組織委員：王福智 宣傳委員：陳秀玲 學習委員：陳巧巧

生活委員： 楊丹丹

文體委員：劉厚兵 所有班委均是在入學時通過民主投票選舉選出 2012——2013第一學期班級獲得榮譽及成果： 期末考試平均績點：2.82

為本學院平均績點最高班級

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物流工程01班團日活動

團日活動（1）

自動化學院物流1班——釣魚島事件主題班會

2012年10月27日上午九點，物流1班全體成員準時集合在竹園五棟三樓的活動室內，召開新學期第一次熱烈討論時代熱點的班會，班會熱烈討論了當今中日關系問題焦點——釣魚島事件，會議主要由物流一班班長蔣琦主持。

會上，同學們首先對釣魚島事件的起因進行了熱烈的討論，其中，一個熱愛并了解歷史的同學還大體的向同學們講述了我們中國統治管轄釣魚島的歷史情況，是同學們有了更深入的來了解，并更加堅定了同學們保釣的決心，接下來同學們又就自己最近關注到的有關釣魚島事件的新情況進行了交流與討論，最后大家還就釣魚島事件的最終結果進行了大膽預測，絕大多數人認為釣魚島事件最終會以中國占優勢的情況結束，而也有少數人認為有可能中日雙方會因此開展，給兩國人民都帶來不可估量的損失。

團支書徐敏在會議上發表了自己的見解，她號召大家，作為新時期五四愛國青年，要學會理智愛國，多了解時事政治，對實事進行理性分析合理看待，還要充分發揮自己的愛國熱情，弘揚發展中華民族的傳統美德，得到了同學們的一致認可，將會議推上了一個新的高潮。

會上副班長徐傳錦同學也發表了講話，總結了一下大家的討論內容，還就此延伸，談到了中國最近所面對的國際形勢，談到了美國，菲律賓，越南對中國的威脅，并就此談到了我們大學生當前所背負的歷史任務——實現中華民族的偉大復興，強調只有祖國強大了才能從根本上擺脫這種不穩定的局勢，這一點得到了全體同學的熱烈掌聲和認可，是會議達到了一個高潮。

最后，班長蔣琦又趁著熱烈的氛圍進一步鼓舞了大家的學習熱情，并對同學們的積極發言給予了肯定，并感謝大家對班會的重視與支持，給了班會一個完美的結束語。

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物流工程01班團日活動

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物流工程01班團日活動

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物流工程01班團日活動

團日活動（2）

自動化學院物流工程一班十八大主題班會

２０１２年１０月２７日上午，自動化學院物流一班在竹園五幢三樓活動室召開班會，就黨的十八大召開展開發言討論，班會由物流一班班長蔣琦主持。

會上，團支書徐敏對黨的十八大作了大致介紹，講話內容包括十八大總結了黨的十七大以來五年的工作，回顧中介了３４年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，胡錦濤同志在黨的十八大報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去五年的工作做和黨的十三屆三中全會以來的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世界堅持舉什么旗，走什么路，實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面不是，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

惡習貫徹十八大精神，要準確把握十八大的基本精神，要繼續吧學習貫徹十八大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好，要大力發揚理論聯系世紀的學風。

團支書結束講話后，全班就黨的十八大展開討論，并由副班長徐傳錦做總結，提出，作為大學生，社會未來的頂梁柱，我們應該做出自己的貢獻，用黨的章程來約束自己，按照黨章的要求履行一名黨員的義務，時刻不忘爭先創優，在實際的學習中應主動思考，勤奮學習專業知識，不斷的進取，要求自己想更高的知識層次探索，豐富自己的知識修養和文化內涵，提高以后為黨和人民服務的能力等，最后，班長總結并宣布班會結束。

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物流工程01班團日活動

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物流工程01班團日活動

團日活動（3）物流一班秋游活動

2012年12月17日，物流1班全體同學懷著輕松愉快的心情從學校西門出發，開始了我們的秋游之旅。我們前往美麗的縉云山秋游，路上，同學們歡聲笑語，歌聲不斷，很快就來到了山腳下。山又高又陡，但是同學都暗暗鼓勁 不甘落后，更是有男生一起唱著鼓舞人心的歌，讓大家更加有沖勁，男生主動幫女生背書包、提東西，女生們相互攙扶，一路上看著周圍不斷有專業的登山運動員和騎著山地車玩速降的裝備專業的人，還有枝繁葉茂的大樹和高聳筆直的竹子，翠綠茂盛，大家爭相感受美麗的大自然，這一抹抹綠色和清澈的甘泉，全被我們記錄在相機中，同學們的喜悅的笑顏和互相扶持的情景，都將被我們永久記憶，呼吸著大自然清新的氣息，開啟了登山的路程。我們走走停停，聊著自己的過去及對未來的憧憬，并時不時的在景色優美的地方拍集體照，好不快活。不知不覺中，大家都走累了，也來到了晚餐時間，好不容易找到了一家農家樂，我們摘了很多橘子和柚子，帶著自己收獲的果實快快樂樂的下山，晚上到了美麗熙街的一家烤肉館，玩了一天大家都很辛苦很累，但是大家的興致依舊不減，大家大碗喝酒大碗吃肉，那叫一個愜意啊。男生們更是展示了他們持家做飯的好手藝，女生也不甘示弱，大家爭先比賽廚藝并相互交流，酒足飯飽后，大家意猶未盡。在驚呼聲中大家玩了驚險刺激的海盜船，一路高歌一路走，一路歡笑一路唱就回到了學校，這次完美并且難忘的秋游活動就這樣結束了。

經過這次秋游活動，使班級內部的班干部成員合作更加協調有序，班級凝聚力得到了顯著提高，同學們互幫互助，互相關愛，使物流一班成為了一個和諧融洽溫暖幸福的大集體。

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物流工程01班團日活動

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物流工程01班團日活動

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第三篇：團日活動

團日活動

景德鎮科技藝術學院

一．活動名稱

團體籃球賽

二．活動介紹

1.活動背景：青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。2.活動目的：利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的。

3．活動口號：激情歲月，活力展現

三．主辦單位：景德鎮陶瓷學院科技藝術學院團委

承辦單位：11級環藝專業團支部

參賽對象：環藝專業學員

四．活動時間、地點

活動時間：雙休日（具體時間待定）

活動地點：校體育館

五．活動方式

以環藝專業每個班級為單位，班上學員自主到班級團支書報名參加比賽，每個班出一個隊伍。每個班級在選出一個裁判3個評委組成評委團個裁判團，保證比賽的公平性。各班級女生均可報名參加班級啦啦隊為班級出賽人員加油。每個班級成立一個醫療隊。比賽三個環節，三局2勝試決出最后勝利班級。獲勝班級參賽人員每人獎勵一個籃球護腕。

第一回合為3分球大比拼，由班級參賽人員中派出3名投球手進行3分球投射。一人分別投10個球，3人投進球數總和最多班級獲得本回合勝利。

第二回合為定點跳投大比拼，由班級參賽人員中派出2名投球手進行定點跳投。一人跳投5個球，2人投進球數總和最多的班級獲得本回合勝利。

第三回合為籃球大比拼，由班級籃球隊參加籃球比賽，比賽規則均勻正規籃球賽為準。全場比賽時長40分鐘。分4小節比賽，一節為10分鐘。

六．前期準備

1.醫療隊準備好急救藥品在比賽現場備用，以防突發情況。

2.團支書在班級里做好前期的宣傳工作，鼓勵同學積極參加。

3.生活委員準備礦泉水，毛巾。

4.提前向學校比賽所用場地、比賽用具（球、記分牌、口哨、秒表）

5.檢查比賽用品是否良好，準備備用物品

5.準備獎品、獎狀

6.邀請老師作為嘉賓觀看比賽，老師頒發獎勵。

七．活動流程

a．所有參加活動人員進場

b.比賽有關物品，全部就位。

c.賽前熱身15分鐘

d．比賽正式開始，3名參加第一回合3分球大比拼選手入場。

e．第一回合正式開始，裁判主持比賽，記分員計分。

f．第一回合結束，評委員當場公布比賽結果。

g．休息十分鐘，準備第二回合開始。

h．選手入場，第二回合開始

i．第二回合結束，評委當場公布比賽結果

j．休息10分鐘，準備最后回合比賽。

K．第三回合開始，隊長商量攻守場地。

l.裁判發球，選手跳球搶球，計時開始。

m．小節時間到，比賽暫停，選手休息、喝水補充體力。

n．第三回合結束，全場比賽結束。評委統計最后數據。

O．評委以三局二勝式，宣布最終獲勝班級。啦啦隊上場以示祝賀。

P．嘉賓老師給獲勝獲勝隊伍頒發獎品、獎狀。

Q．嘉賓老師退場，組織人員打掃衛生，所有人員退場。

八．活動注意事項

1.友誼第1，比賽第2，防止不良事件發生。

2.為保證活動的順利進行，請工作人員在比賽開始前2小時到活動現場，并對會場進行查檢，注意保持安全通道的通暢。

3.為了比賽的良好效果，比賽人員提前做好準備活動。

4.為比賽圓滿完成，請所有有關人員做好自己的本職工作。

5.比賽結束后，工作人員組織嘉賓、評委、選手、觀眾先后有序退場。

九．經費預算

水、毛巾50元

啦啦隊道具100元

獎品、獎狀150元共計300元

政治部干事-聶晨

第四篇：團日活動

1.10營銷班委與09合跳最炫民族風；

2.周丹、陳靜分別演唱紅歌；

3.劉軍軍演唱紅歌；

4.趙倩小提琴獨奏《梁祝》；

5.陳磊表演魔術。

第五篇：團日活動

凡從《公民道德建設實施綱要》頒布以來，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親方面表現突出，社會形象好、群眾認可度高的中國公民，可推薦申報全國道德模范。2007年第一屆全國道德模范 每兩年評選一次

我們國家正處在大變革大發展的時代，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，價值取向呈現多樣化的趨勢，道德觀念呈現復雜多變的特征。人民群眾深情呼喚著、期待著良好的道德風尚。這是我國公民道德建設的新機遇，也是我國公民道德建設面對的新挑戰。我們更加需要褒揚道德模范，弘揚社會正氣，樹立道德新風，以社會主義的主流道德價值觀引領社會道德風尚，促進和諧社會建設。

道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素。公民道德重在養成，社會風尚重在培育。大力加強公民道德建設，培育文明風尚，廣泛開展群眾性精神文明創建活動，吸引廣大群眾廣泛參與、自覺實踐，必定能夠使全體公民的道德素質提升到一個新的水平，逐步形成與社會主義市場經濟體系相適應的社會主義價值觀和道德體系，使古老的中華民族以新的道德風貌屹立在世界東方，為中國特色社會主義偉大事業增添新的光彩。

當前，全國人民正在黨的領導下同心同德地全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會。時代前進需要健康向上的道德風尚來引領，社會發展需要道德楷模的力量來推動。在我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的新形勢下，人們的道德觀念也呈現復雜多變的特征。一方面，社會主義道德觀念和優良傳統美德仍然起著主導作用，熱心公益、孝敬親長、勤儉節約、崇善尚德等成為公民道德狀況的主流；另一方面，極端個人主義、拜金主義、見利忘義、奢侈浪費等落后甚至腐朽的道德觀念也對社會成員產生不良影響，一些領域出現道德失范。在這種情況下，通過評選表彰，樹立一批來自基層、來自群眾的道德模范，用他們的先進感人事跡感召群眾，有利于把社會主義道德觀念傳播到千家萬戶，把公民基本道德規范的要求滲透到人們的工作生活中，有利于在全社會樹立起鮮明正確的價值導向，營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會風尚，促進社會主義核心價值體系建設。社會影響

公民的道德水平，體現著一個民族的基本素質，反映著一個社會的文明程度。加強公民道德建設，是提高全民族文明素質的一項基礎性工程。隨著我國公民道德建設的不斷加強，干部群眾踐行社會主義榮辱觀的不斷深入，越來越多體現社會主義道德要求的模范人物涌現出來。這次在全國評選表彰來自基層的道德模范，用他們的先進事跡感召群眾，對于在全社會大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會風尚，促進社會主義核心價值體系建設，為經濟社會發展提供強有力的思想道德保障，具有十分重要的意義和作用。公民道德建設的實踐表明：中國特色社會主義偉大事業，需要千千萬萬個道德模范，也培育著千千萬萬個道德模范。崇尚道德模范，弘揚良好道德風尚，是一個社會健康向上的標志，也是一個社會文明進步的動力。褒獎群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”，推崇在基層涌現的“凡人善舉”，能夠有力地引導人們從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，引導廣大群眾見賢思齊、爭先創優，使道德模范成為大家學習的榜樣，促進全社會文明程度和道德水平的進一步提高。

談道德品質修養在大學成才過程中的重要性

人的思想是廣闊無邊的，道德倫理無處不在?？萍歼M步，經濟繁榮和社會發展，從根本上說取決于勞動者的素質—道德修養。道德修養是我國源遠流長的歷史傳統，是公民道德教育的基本內容，是社會主義市場經濟的要求和原則。

回顧歷史，無論從自然屬性還是從社會角度去考察，人類文明史可以說就是一種青年成長成才、創新創業史。國家的希望在創新，創新的希望在青年。而大學生正是這青年中的最重要的一部分。

大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期，大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養，是社會主義教育方針的基本要求，也是大學生成才的需要。

首先，有助于學生實現從中學到大學的轉折，更好地完成大學期間的發展任務。由于當代社會背景以及個體特點及其經歷的原因，近年來大學生在這一轉折過程中遇到的問題更為突出，嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發展。通過加強思想道德修養，有助于大學生提高自我素質，增加應對現實中各種挑戰的能力，盡快適應新的學習生活環境，完成大學期間的各項發展任務，成為社會發展的有用之才。

其次，有助于青年學生積極探討人生的具體問題及其哲理，盡快選擇并走上成功之路。加強思想道德修養將有助于青年學子撥開市場經濟的迷霧，避免西方資本主義價值取向的干擾，確立正確的人生態度、人生目的和人生價值，從而為自己的成才撥正航向。最后，加強思想道德修養，還將有利于青年學生不斷地完善自己，實現自我的新境界。思想道德修養的提高，將有助于青年學生弘揚中華民族優良傳統，汲取世界各民族文化的精華，并在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養，做一個高尚的人，做一個擺脫了低級趣味的人，無愧于時代與民族的重托，真正展現自己的人生價值。古人云：“有才無德，其行不遠?！边@是因為任何一個人的成才方向和目標，總是和社會性的需要、時代的需要緊密聯系在一起的，脫離了歷史前進的方向和為人類造福，為社會作貢獻的思想，人的才智就會受到抑制。當代大學生如果缺乏報效社會主義祖國之心，沒有為實現四化宏偉目標而奮斗的大志，即使只為個人“名利”在某一時期對人的才智發展有某種刺激作用，那也畢竟是不長久、不穩固的。這樣的人只會被社會所淘汰。道德修養是一定的道德原則和規范在人們思想和行為中的表現，具有社會思想指導性，表現在個人身上某些穩定的特點和傾向，它對于我們大學生的成長具有十分重要的意義。

當代學生的道德素養，不僅關系到一代大學生自己的道德品質，而且影響整個一代青年，大學生是青年中的“驕子”，他們的道德風貌，為社會青年所普遍關注和效仿，因而對于社會主義精神文明建設，具有特殊的意義。歷史發展到21世紀，知識經濟將成為我們這個時代的主要特征，在知識經濟條件下，各國經濟往來、信息交流、人才輸送越來越密切，對人才的要求愈來愈高。知識經濟的這些特征，必然會給人們的道德觀念注入新的內涵?，F在我們的道德品質正處于形成過程中，在新的歷史條件下，我們更應在共產主義道德的指導和社會主義道德教育下，通過自身修養，成為有理想、有道德的一代大學生。什么是愛國主義教育？

愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻身的思想教育。愛國主義教育是思想政治教育的重要內容。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟，是中華民族的優良傳統。中國愛國主義教育的特點是：艱苦奮斗、辛勤勞動，不斷豐富和發展中華民族的物質文化財富；反對民族分裂 和國家分裂，維護各民族的聯合、團結和國家的統一；在外敵入侵面前，團結對外，英勇抵抗，維護祖國的主權和獨立；同一切阻礙歷史發展和社會進步的反動階級、反動社會勢力和反動制度進行斗爭，推動祖國的繁榮和進步。

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史范疇，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發展密切聯系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯系在一起的。在新民主主義革命時期，愛國主義主要表現為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段，愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業，獻身于促進視同統一的事業。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特征的精辟概括。

愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗爭，并最終在中國共產黨的領導下，實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現，我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中，曾經歷過許多大風大浪，遇到過無數艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗，一直保持堅強的團結和旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育，繼承和發揚愛國主義傳統，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創業，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮斗，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

從歷史中看愛國主義是永恒主題。歷史本身就是愛國主義的源泉，歷史知識本身就充滿愛國主義的內容。懂得了中華民族的歷史，就會由衷地熱愛我們偉大的祖國。翻開中華民族的歷史，每一個時期都涌現出許多光輝燦爛的文化，相信我們的祖國會越來越繁榮昌盛。