第一篇:小學作文:失敗的滋味
失敗的滋味
每個人的人生不可能一帆風順,總會有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學會了堅強。
上學期的一個星期天,校運會在我校隆重舉行了。作為一班的運動健將,我當然報了名,因為我也想為班級爭光。
一轉眼,運動會便進行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發令。“開始!”裁判一聲令下,大家爭先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風,遙遙領先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅持著一個信念:我不能辜負同學們的的希望和老師的用心良苦。我堅持著,等待著勝利的到來。這個信念督促我不斷努力,我繼續向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關跑了上來。快到達一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測風云,在關鍵時刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來,繼續向終點跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心!我經過了那么多次的訓練,難道就成為了泡沫?同學們都來安慰我,見到同學們的表情,我想起了之前的諾言:開心最好!于是,我慢慢平靜下來。
原來,失敗的滋味這么不好受。以后,我會更加努力,我會永遠記住失敗,讓它成為我前進的動力!
第二篇:失敗的滋味(本站推薦)
失敗的滋味
蕩口小學尤薛妮
今天,我參加了一個“奮起吧!草根力量——捐一元、獻愛心、送營養微公益總決賽”。我有幸代表“向陽花愛心公益小分隊”上臺演講,是既激動又緊張。在后臺時,我開始擔心起自己能不能把要演講的東西背下來,于是,就在心里默默地背了起來。
終于輪到我上場了,此時此刻,我更緊張了,覺得心都要跳出來了。但我在心里說:“不能這么放棄了,因為我知道爸爸、媽媽、還有叔叔、阿姨、小朋友們都在看著我,在給我加油呢。”于是,我開始演講起來,雖然不是很通順,也有停頓,但我堅持把它演講完了。當我走下臺,爸爸媽媽給了我一個大大的擁抱,給了我鼓勵,我感到非常開心、幸福。可當觀眾一票也沒投給我時,我馬上又感到了失落和傷心,眼淚也在眼眶中打著轉,但最終還是忍住了。并對自己說:“我不會氣餒的,以后我會更加努力。總有一天,我將再次站到演講的舞臺上。”
第三篇:失敗的滋味
失敗的滋味
失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德......失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值,失敗的價值可能更大一些。成功了,一般人疏于思索;易于自滿。失敗了,則須面對挑戰,硬逼著你思索,跨越失敗,跨越困境,使人走向成熟和完美。諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗,失敗,總結教訓,改進,再失敗,再反省,再改進,每一次失敗都離成功近了一步,同時也跨越了重重的阻礙。毛澤東說:“錯誤常常是正確的先導。”
美國哲學家杜威說:“失敗是一種教育,知道什么是思索的人,不管他是成功或失敗,都能學到很多東西。”
這就是偉人對失敗的認識。失敗往往是黎明前的黑暗,只需跨上了更高的臺階,繼而出現的是成功的朝霞。
在美國,有個叫道密爾的企業家,專買瀕臨破產的企業,而這些企業在他手中,又一個個起死回生。有人問:“你為什么總愛買一些失敗的企業來經營?”道密爾回答:“別人經營失敗了,接過來就容易找到它失敗的原因,只要把缺點改過來,自然會賺錢,這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價更高,別人不行的,他行,別人跨越不了的,他能跨越,把別人的失敗變成了自己的財富。
人的一生其實在不斷的失敗中取得成功的一生,要么不行路、不做事,而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世,生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱,如風云變幻、日升月降、陰晴圓缺,不足為奇,失敗是正常的。面對失敗,需要的是沉著冷靜,理性對待;以失敗為鏡子,找出失敗的原因,跨過去,便是成功,就能到達成功的彼岸——那里陽光燦爛,那里鮮花盛開,那里碩果累累。
失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德。
人生的道路是不平坦的。無論是在學習還是在生活中,人人都會遇到一些阻礙或者坎坷,有些是無形的,有些是有形的。你在它面前只要不畏難,不停步,更別輕易言敗,跨過去,就能獲得成功。
假如你是一只小鳥,就應該知道天空中有狂風暴雨。假如你是一只小船,就應該知道海浪滔滔。只要你面對挑戰,不畏艱險,你就能到達理想的彼岸。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”
我迎著太陽大聲宣布:“我要跨越,我要成功。”
第四篇:中學生作文失敗的滋味
失敗的滋味
沿莊鎮中學 九年級二班 :王福今
室外,幾片枯萎的落葉打著旋兒落到地上。室內,一向好強的我一反常態,靜靜的坐著,臉上失去了昔日高傲的神情。
窗外的天空仿佛一剎那不再蔚藍,天際也憂傷地染上了落日的色彩,綢緞般的明霞無聊似的展開,玻璃折射的余暉映照在我低垂的臉上,這事我不曾熟悉的。是的,從我記事以來,我不曾關系周圍的世界。一向高傲,視學習為我自己的唯一樂趣。
看著拿在手里的考試成績單。上面紅得刺眼的分數像一把利劍直插我的胸膛。“失敗”以前在我的字典里從沒有出現過,現在卻像毒蛇一樣纏繞著我,令我心煩意亂。
生活上的種種不如意之事,也讓我失去了舒心的笑容;精神上的落敗,讓我失去了同齡人共有的青春氣息;失去了玩樂的欲望······因為從未嘗試過失敗的苦澀,一味的成功與勝利是我沖昏了大腦,在我的世界里,我承認自己是以個失敗者,我徹徹底底的輸了!因為一次考試考砸了,我妄自菲薄!我徹底地敗給了自己,這是件見多么可悲的事情。
是件讓我的傷口考試結痂,我也不斷地咀嚼著失敗的味道我在眾人面前抬起了頭,正視生活的一切。在集體的歡聲笑語中,我不再孤芳自賞,我懂得了歡笑,從別人羨慕的目光中,我知道了自己的優點。課堂上,我主動思考回答問題;課堂下,我主動幫助同學;遇到困難,我也主動求助。在付出與收獲中,我感受到快樂與溫暖,我感受到了天空是那么蔚藍,陽光是那么燦爛,鳥鳴是那么悅耳,這一切是我以前沒有真正體會到的。在同學們羨慕和老師贊許的目光中,我又抬起了頭,不過,這是一種自信的姿態。
我終于明白:失敗的滋味——先苦后甜!
第五篇:失敗的滋味(1000字)作文
精選作文:失敗的滋味(1000字)作文
俗話說“年少氣盛”,我也是這樣,小的時候有一點成就就十分驕傲,不知天高地厚,但是,人的一生總會有挫折,不可能事事順心,在我上三年級的時候,一次考試擊碎了我的自滿天真··· ···
那天,突如其來了一場考試,同學們都臨時抱佛腳,趕忙看書復習,可我卻不慌不忙,心想:考試而已,不就是一個次奧測試嗎,有什么大不了的?心里還在嘲笑他們是笨蛋。課間十分鐘很快就過去了,語文老師站在講臺上,提醒同學們一定要仔細,做完在檢查一遍。說完后,就發卷子了,我把桌子往旁邊移了一點,卷子發到我這里來的時候,我簡單的看了一下題,挺簡單的,一定沒問題。
我飛快的做完了題,心想:還是聽老師的,檢查一遍吧。看著看著,老師卻走到了我的身旁,瞟了一眼,然后對大家說:“大家仔細一點,尤其是作文,不要寫跑題了。”我一聽就知道老師在提醒我,連忙看看作文,反復看要求,咦,沒錯啊,一定是老師在提醒別人。我在紙上亂花了起來。唉,好無聊啊。看看別人,不是在檢查就是還在苦苦答題。我一個勁的看著表,希望時間過得快一點。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課鈴響了,我隨著幾個好兄弟一起去上廁所,順便聊聊考試那些題不會。
幾天后,成績出來了,可很久都沒念到我的名字,我的心“砰砰”直跳,我不會考得很差吧?“最后一份,要提出批評,76.5”我聽見這份糟糕的的成績后面有我的名字,那一瞬間,我呆住了,這是我有史以來最差的分數,傷心的淚水奪眶而出,我知道,不僅會說到父母的責罵,還會受到老師的批評。同桌安慰著我,老師卻抱著資料去了辦公室,走前還對我說了一句:”你在我們班算優秀的,不要糟蹋自己啊!”那時的我什么也聽不進去,強憋住淚水,點了一下頭。我仿佛看見我之前成功的經歷仿佛都象鏡子似的,破碎了。回家后,把這份糟糕的成績單拿給父母看,父母又生氣傷心,因為他們對我寄托了很大的希望。我那時發誓下次一定仔細檢查,考一個好分數!幾個星期后,又有一次考試,我在那天晚上,一直復習,把該背的全背了下來。明天絕對要努力!我這樣想著,很快便進入了夢鄉。
考試開始了,老師把試卷發了下來,我開始埋頭苦做,做完后,還仔細的檢查一遍,自己認為完全沒問題的時候才上交了卷子,心里還默默祈禱:一定要考個好分數啊!又一次幾天后,老師有一次念成績,我還是和以前一樣,十分緊張。可老師多久都還是沒念到我的名字,“難道我又考得很差嗎?”我不由得這樣擔心。“這個同學進步十分大,”老師看了看成績表說,“98.5”,聽到這里,我緊繃的心終于松了下來。臉上露出了欣慰的笑容。
回家后,我把這份滿意的成績給父母看,父母也鼓勵我“再接再厲”,看來“失敗是成功之母”這句話并不假啊!篇一:小學作文:失敗的滋味
失敗的滋味
每個人的人生不可能一帆風順,總會有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學會了堅強。
上學期的一個星期天,校運會在我校隆重舉行了。作為一班的運動健將,我當然報了名,因為我也想為班級爭光。
一轉眼,運動會便進行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發令。“開始!”裁判一聲令下,大家爭先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風,遙遙領先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅持著一個信念:我不能辜負同學們的的希望和老師的用心良苦。我堅持著,等待著勝利的到來。這個信念督促我不斷努力,我繼續向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關跑了上來。快到達一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測風云,在關鍵時刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來,繼續向終點跑去。最后,我得了篇二:中學生作文失敗的滋味 失敗的滋味
沿莊鎮中學 九年級二班 :王福今
室外,幾片枯萎的落葉打著旋兒落到地上。室內,一向好強的我一反常態,靜靜的坐著,臉上失去了昔日高傲的神情。
窗外的天空仿佛一剎那不再蔚藍,天際也憂傷地染上了落日的色彩,綢緞般的明霞無聊似的展開,玻璃折射的余暉映照在我低垂的臉上,這事我不曾熟悉的。是的,從我記事以來,我不曾關系周圍的世界。一向高傲,視學習為我自己的唯一樂趣。
看著拿在手里的考試成績單。上面紅得刺眼的分數像一把利劍直插我的胸膛。“失敗”以前在我的字典里從沒有出現過,現在卻像毒蛇一樣纏繞著我,令我心煩意亂。
生活上的種種不如意之事,也讓我失去了舒心的笑容;精神上的落敗,讓我失去了同齡人共有的青春氣息;失去了玩樂的欲望······ 因為從未嘗試過失敗的苦澀,一味的成功與勝利是我沖昏了大腦,在我的世界里,我承認自己是以個失敗者,我徹徹底底的輸了!因為一次考試考砸了,我妄自菲薄!我徹底地敗給了自己,這是件見多么可悲的事情。
是件讓我的傷口考試結痂,我也不斷地咀嚼著失敗的味道我在眾人面前抬起了頭,正視生活的一切。在集體的歡聲笑語中,我不再孤芳自賞,我懂得了歡笑,從別人羨慕的目光中,我知道了自己的優點。課堂上,我主動思考回答問題;課堂下,我主動幫助同學;遇到困難,我也主動求助。在付出與收獲中,我感受到快樂與溫暖,我感受到了天空是那么蔚藍,陽光是那么燦爛,鳥鳴是那么悅耳,這一切是我以前沒有真正體會到的。在同學們羨慕和老師贊許的目光中,我又抬起了頭,不過,這是一種自信的姿態。
我終于明白:失敗的滋味——先苦后甜!
篇三:考試失敗的滋味
考試失敗的滋味
翟鑫月
1、五年級的那次考試,是我考試以來考得最不理想的一次。那時,我才真正體會到失敗的滋味,那滋味又澀又苦。
2、我清清楚楚的記得,考完試的
5、”天哪,姐!你考了...你考了篇四:失敗的滋味 失敗的滋味
人生如同一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢激昂,時而低調舒緩,時而讓人振奮激動,時而又是那樣的令人悲傷沮喪??開心,悲傷,成功,失敗總是陪伴在我的左右。而在我成長過程大大小小的足跡中,失敗就如同一位良師,幫我指點正確的道路。
剛入初中我是以全班男生