第一篇：鹽城市2008年中考作文：溫暖的時刻

鹽城市2008年中考作文：溫暖的時刻

溫暖的時刻

今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為小強同學相依為命的母親（小強還小的時候，父親就去世了），昨天與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。這是多么沉重的打擊呀！當一個孩子正需要母愛的時候-----再過98天就要中考了，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫小強姐弟倆今后怎么過呀！

在我們這個班級體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學的，小強失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學的痛苦。小強從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在小強周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。小強站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。

大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句：“我們給小強捐錢吧！”大家齊聲回答：“對！我們大家一定供他到畢業。”一毛，兩毛，五毛，一元??一張張紙幣放進了小強的鉛筆盒。小強回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。

下午第一節課，又有不少人放錢在小強的桌上，還有一個筆記本。小強打開了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。”本子里還有同學們珍貴的贈言。小強看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：“我是初三（1）班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合在一起??”

在這一時刻，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當小強受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起??

那一刻，好溫暖！

【點評】：本文所寫的內容實際上屬于社會、學校、家庭，人與人之間互相關心，互相愛護，互相幫助，就會給人帶來溫暖的主題。本文通過寫小強母親去世后得到全班同學關心和幫助這件事，表現了小強所在的班集體是一個團結友愛，充滿溫暖的班集體，表達了作者對這個班集體的熱愛之情，贊頌了團

結友愛的精神。結尾一段，總結了事件的意義，用形象而精辟的語言點明了中心，升華了主題，把作者要表達的思想感情生動、準確地表達了出來。

第二篇：溫暖時刻作文

溫暖時刻作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖時刻作文，希望對大家有所幫助。

溫暖時刻作文1

“溫暖”一個人們最熟悉不過的字眼，給予人溫暖，就如同在寒冬里點了一把火炬贈予別人，給予人溫暖，就如同在干涸土地上撒下的甘霖。學會體驗溫暖，更要學會給予溫暖。

小時候，雷是我最怕的一種自然現象，每當一打雷，不知為何就感到心里很慌，就會一頭鉆進被子里，蜷縮著，顫抖著，一動也不敢動一下。

一天夜里，天空拉上了一層厚厚的黑幕，皎潔的月光被漸漸蓋得嚴嚴實實，星星那原本微弱的光也完全看不見了。天空壓地很低，似乎不知什么時候就要塌下來似的。

“轟隆隆”突然一陣極大地的響聲傳入我的耳中，這一聲，像是有千萬個鼓手在不知疲倦似地打著，像千萬匹馬在天空中駛過，也像老天爺發出的陣陣怒吼，頗有震天撼地的氣勢。

窗外，風呼呼作響，又是“隆隆”一聲，隨即而來的還有一道長長地閃電，閃電氣勢非凡把漆黑的天空狠狠地劈成了兩半，烏云浩浩蕩蕩地飄來，震耳欲聾的雷聲由遠及近，不大一會兒，豆大的雨點隨之而來，然后越下越大，風夾雜著雨點“砰砰”不停地敲打的窗戶。我裹在被子里，目光向窗外望去，樹木早已被雷電侵蝕地不成樣子，樹上的綠葉也被吹得所剩無幾，只有光禿禿的樹枝而已了，我的心野一點一點地被恐懼占據了。

這時，門“吱呀”一下開了，媽媽走了進來，給我遞來一杯溫熱的水，我接過水，一股暖流涌入心間，恐懼也稍稍下壓了一些，媽媽見我這副模樣，安慰我說：“乖孩子，別怕，媽媽在這。”她輕輕地拍著我的背，一邊安慰，我靠在媽媽懷里，幸福戰勝了恐懼，我感到了溫暖。

這一刻，我體會到了幸福。

這一刻，我體會到了專屬于媽媽的溫暖。

溫暖時刻作文2

友情是黑暗中的一盞燈，溫暖這你的心；友情是一雙溫暖的手，你在命運中摔倒，它會把你扶起來；友情是一塊木板，當你被洶涌的浪擊翻了船，它會漂把你救起。

我就有過了這樣的經歷。那是寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮著刺骨的寒風，就算是穿著厚厚的棉衣也會感到絲絲的寒意。

我走在去食堂的路上，寒風迎面而來，使我不禁打了個寒顫。就在回教室的路上，我一不小心被一塊石頭絆倒了，當我爬起來時，感到比剛才更冷了。一看，竟然是新買的 棉衣上穿了個大洞，還擦傷了手臂，寒風毫不留情的吹進我的衣服里，傷口上那種疼痛的感覺至今還能感受。就像被刀割一樣痛。當我還在呻吟時，我我手中的飯被丟到前邊不遠的地方，我走一看，里面的飯全灑了，我再看看天，這時天變成 云密布了，我拿著飯的飯盒，忍著痛慢慢的走回教室。當我回到教室時看見同學們正高興的吃飯。心里不禁一酸，我的好朋友xxx看見我狼狽不堪的樣子，便上前問道：“你怎么了？”這只是一句既普通又簡單的話，但卻使我哭了起來，我擦了擦眼，然后把剛才的事原原本本的告訴他，他聽了后，馬上脫了他的棉衣，雙手邊抖動著邊把他的棉衣披在我的身上。xxx是個既瘦弱而又不耐寒冷的人，只見他邊打抖邊走向講臺，把我的事告訴大家。

大家聽了后，紛紛你，我的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我飯，每粒飯仿佛都發出耀眼的光芒，她其實是大胖妹，平時連也吃；王強給了我青菜，那些青菜散發出淡淡的香味，其實前幾天我和他打架了，好久沒理會對方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭，流遍全身，傷口忽然奇跡般地變得不痛了；心頭上的痛楚扶平了，臉上熱淚盈眶，此時此刻我的心情久久平復。我吃著這盒飯，感覺這是天下最好吃的飯；我吃得津津有味，這盒飯里包含著我和同學們之前那深厚的友誼。

同學們間的友情一直裝點著我，使我世界上擁有好比鉆石般耀眼，翡翠般珍貴，黃金般昂貴的財富的人！

溫暖時刻作文3

溫暖，如同冬日的一束陽光，讓沉睡了一季的大地充滿了生機；溫暖，如同朋友間一句安慰，讓沮喪變成了快樂；溫暖，如同母親的一句嘮叨，裝著親子之間滿滿的愛……

猶記得四歲那年的那個冬夜……

我不知道是什么原因，發起高燒來，躺在床上，輾轉難眠。但我不想吵醒媽媽，所以沒有叫她，只有盡量壓低我的咳嗽聲。

但這樣無濟于事，房里的一樣還是被細心的媽媽聽見了。

她走進房間，打開了燈，那刺眼的燈光，讓我一下子睜不開眼，只覺得額多了一片清涼的東西。過了一會兒，我睜開眼睛，才發現媽媽坐在了我的床頭邊，微微地皺起眉頭，關切地看著我：“發燒了，怎么不跟媽媽說呢？”我的額頭上則是一塊冰涼的毛巾。

我本想說些什么，但生疼的喉嚨根本發不出聲音。

媽媽看著我說：“你先睡一會兒，媽媽出去買點藥。”我點了點頭，然后媽媽就穿上外套出去了。

我轉頭看了看窗外，樹上那些干枯的枝葉被凜冽的寒風吹得“沙沙”作響——那風一定很大，很冷吧。看著媽媽那只穿著單薄外套的背影，我的心里充滿了暖意。

不久，媽媽回來了，她倒了開水喂我吃了退燒藥，坐在床邊跟我說：“好好睡一覺，明天早上起來就沒事了。”

“那你呢？媽媽，你也快睡覺吧。”我說。

“沒事，我不困。”媽媽輕輕地撫摸著我的頭。

我轉過身去，床頭柜上鬧鐘的時針已經指到“3”了。媽媽拍著我，輕輕地唱起了歌，我就在那溫柔的歌聲中漸漸睡著了……。

第二天早上，我起來的時候已是8點多了，我轉過身去，發現媽媽正趴在床沿邊睡了。我看著她，那疲倦的臉和已有幾縷銀絲的頭發，我的眼前不禁蒙上了一層熱浪，雖然是深冬，我卻感到很溫暖，很溫暖……

其實，溫暖就在我們的身邊：一句安慰的話；一句鼓勵的話；一句關心的話……這些都是那溫暖的時刻。

溫暖時刻作文4

給我溫暖，我會在驕陽似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。

給我溫暖，我會在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。

每個人都渴求溫暖。

因為溫暖是一團火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。

生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經歷病痛折磨時，媽媽遞給我一個充滿愛意的眼神；是在我取得成功時，媽媽給我的一句贊許的話語；是在我落寞惆悵時，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對媽媽的愛的依戀。

生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯誤時，老師對我善意的批評；是在我不思進取，止步不前時，老師對我的循循善誘；是我在獲得榮譽時，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對老師給予我深切關懷的依戀。

生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時，朋友對我的寬容與理解；是我在滿肚子苦水時，朋友耐心的傾聽；是我身陷困境時，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對朋友給予我的真摯友情的依戀。

生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來了鼓勵、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠彌漫我的心河，多久都不會散去！給我溫暖，我渴望溫暖！

溫暖時刻作文5

落花、季節、童年、紛紛隨著水般流逝的時光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。

回想起那一年，是一個炎熱的夏天。我們回到家鄉。荔枝荔枝掛滿了樹，密密麻麻的，饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由于吃了太多荔枝我便發燒了。炎熱的夏季，伙伴們都在池塘里游泳；老爺爺老奶奶都在樹底下乘涼。而我卻躺在床上，外婆坐在床邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻，在床上翻來覆去。這時候外婆給我抬來了一臺風扇，只見外婆一拐一拐地走進房間，這時我心中有一種說不出的感激。風扇呼呼地轉著，而我還是熱得沉不住氣。這時候外婆端來一盆冰水，用毛巾幫我擦汗。漸漸地，我進入了睡眠狀態。

哎喲，什么東西叮我我從睡夢中驚醒了。原來是那可惡的蚊子。這時候，只見外婆在床邊睡著了，手中還擺動著大葵扇。大概是照顧我累了吧！我不知不覺發現，外婆臉上又多了一絲皺紋，骨瘦如柴的四肢。頓時，眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落。看見汗流浹背的外婆，我不禁感到羞愧。外婆，上床睡一覺吧！我輕聲地對外婆說。啊，啊！你醒啦？外婆緊張地說道。我給你熬一些粥去，你坐在床上不要亂動。外婆說。看見外婆離去的背影，我感到無比的歉意。一會兒，外婆笨拙地來到房間說：來，吃粥。你發燒，所以我只放了一些干瑤柱。外婆給我舀了一碗粥，吹涼了，端給我喝。喝粥的時候，外婆拼命在旁說：‘慢慢喝’，‘別咽著’，‘小心燙’。眼淚在一次在我眼眶中徘徊。

時光漸漸流逝，這件事雖然相隔幾年，當它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的溫暖，我將永遠埋藏在心中。

溫暖時刻作文6

溫暖，是沙漠中的清泉，給無助的人送去能量；溫暖，是黑夜中的燈塔，為迷路的人指引方向；溫暖，是冬日里的陽光，讓人感動，愜意……

那是一個陰沉的下午，放學回到家，便對著我那凄慘的分數發呆。吃過飯，爸爸一反常態喚我去散步，我正想著放松，便跟著去了……

沒想到，爸爸一路上也沒說些有的沒的，回家路上，恰好經過一處水泥地，我正想繞路，爸爸卻拉著我走過較少的一段水泥地，回到大路上，我正想抱怨兩句，卻看到爸爸的手指著剛剛走過的水泥路，對我說：“看！上面的腳印。”我頓時醒悟，再看看腳下，平坦的大路上果然沒了坑洼的腳印。原來只有坎坷的路上才會留下腳印，這一點一滴的足跡無疑是證明成長最好的東西。那一刻，我感到十分溫暖……

回到家，媽媽細心為我切好水果，卻沒像往常一樣走出去，而是陪著我，等我吃完后，媽媽端著水果盤對我說：“一次考試不算什么，抓好如今的學習節奏，認真聽老師講課，不會的多去問問，只要有心。我期待你下次的成績！”我點點頭，又想起爸爸的教誨，重拾信心，將錯題逐個擊破。

父母的循循善誘，讓心沉海底的我又重拾信心，讓我感到十分溫暖。

溫暖，是沙漠中的清泉，是黑暗中的燈塔，是冬日里的陽光……

溫暖時刻作文7

人生，總有處低谷，崎嶇坎坷；但也總有處山峰，陽光明媚。

——題記

或許那是秋季的第場雨吧，亦或許是最后場，只是自那以后我再也沒有那樣深刻的體會——算不上大，雨淅淅瀝瀝的下著。風，卻乎用盡了力氣，是從天上下來的雨，無不傾斜。

我騎著自行車，走在寬闊的馬路上。淚水輕輕地在眼眶里打轉。唉！這次考試又考砸了！“啪啪”雨水打在我的臉上，再混合著我溫濕的眼淚，落下。我用衣袖擦干，“最討厭下雨天了”我嘟囔著，抬起頭，我卻驚訝的發現，這邊黃了的銀杏樹的葉子，緊緊地抱在起。大簇大簇的，頗有些團結之美。于是，落下枝頭的，很少。而那邊，筆直的楊樹，如英勇無畏的戰士般，昂頭挺胸，迎戰風雨。楊樹的葉子，卻沒有依在起，而是勇敢的舒展開來，仿佛知道自己已完成使命，待風吹過，它們便在風中，打著轉兒，如精靈般，飄飄悠悠的落下。舞出驕傲的旋律，劃出優美的弧線。在他們生命的最后時刻，亦是精彩的。把自己最后的價值獻給大地母親。

我心頭暖，臉上浮現出淺淺笑意。昂頭，挺胸。任憑雨水打在雨水打在臉上。在人生的陰雨天里，我不正應該是株楊樹嗎？沒錯，人生的腳步，總是走在追趕成功的路上，忙忙碌碌，不愿停息。然而，親愛的人們，你們可知道？比起成功，更美的是拼搏的過程。拼搏的路或許很坎坷，但在這過程中，你會發現，團結的力量；你會發現，奉獻的精神……你總會發現，有種美，溫暖著你的心靈角……

雨，打在臉上，涼的；風，耳邊吹過，冷的；美，印在心間，暖的……

溫暖時刻作文8

溫暖無處不在，一個微笑，一個眼神，一句簡短的話語，都能讓我們感到溫暖。

那是很久以前的事。

小時候，到了冬天，我都會在外面玩耍，媽媽總是站在旁邊守著我，用她那慈祥的面龐對著我微笑。我時不時的向她的身上扔雪球，她卻只是假裝要扔我，假裝揉個雪球，卻從沒有真正砸到我，因為她害怕我受傷了，但又想讓我開心，她就默默站在外面受凍。即使她凍得雙唇發紫，也沒有阻止我玩耍。因為只有我快樂了，她才會快樂。那時我卻什么也不懂，媽媽的身體不能承受寒冷，媽媽最終堅持不住了，暈倒在了雪地里。當時我嚇壞了，大哭了起來。

奶奶聞聲看到了那一幕，連忙把媽媽扶進了屋里，給她用熱水泡腳，用熱毛巾擦臉，擦手，還用被子把她捂住，又給媽媽熬姜湯喝，過了好長時間，媽媽的臉色恢復了正常，她輕輕地呼喚著我的名字，我握住她那雙冰冷的手，看見她睜開眼睛對我微笑。我卻什么都不明白。直到長大后。

每年冬天下雪，我都不在外面玩雪了，也明白了她的微笑：只要我快樂了，她就快樂，只要我好好的，她也好好的。我與媽媽就好比兩根手指，是無法輕易分開的。

每年冬天，或較冷的日子，只要我說“好冷”，媽媽都會解開她的外套，把我包在里面，我聽得見媽媽的心跳，那樣讓我依賴，我感覺到了溫暖。

不知不覺地睡著了，都會夢到媽媽的身影。在炎炎夏日中辛苦勞作的身影，在做飯洗衣時嗆得咳嗽及一前一后垂腰的身影，送我上學步行幾千米，還背著我那重重的行李的身影。還是那樣溫暖，讓我依賴。

這樣零距離的接觸，讓我感到了無限的愛。

溫暖時刻作文9

我要怎樣形容那種感覺？像是一抹朝陽射進深不見底的泉眼，像是一縷春風吹過本毫無生氣的麥田，像是一股暖流流進冰雪的世界，那是溫暖，是溫暖的時刻。

記得那一天天氣晴好。噴水池中倒映出藍藍的天，如藍寶石一般明朗，正如我的心情。

也就是在這樣安靜祥和的場景里，我和幾個小伙伴玩得太過盡興，腳下一不留神，我便在那光潔的地板上滑倒，摔了個四腳朝天。掙扎著爬了起來，我發現腿和手臂上有幾處劃傷，有幾處摔得甚是厲害，血肉模糊，其中還沾著沙子。我最見不得血了，甚至感覺到巨大的痛涌上最細的神經末梢，一時不能動彈。

當我在同學的攙扶下一瘸一拐地終于到了家，站在門口的是父親，一張冷峻的臉。他也不過來攙我，就那么佇立在那里，如一座雕像。

我知道父親不善言辭，甚至，脾氣很躁。

“爸。我摔倒了，好疼……”我想博取同情。

“活該，誰讓你貪玩了，下次再貪玩看我不打你才怪！”他臉上的青筋似乎都暴起了，怒視著我。

我著實嚇著了，便哭著掙扎著上樓了。

但午飯后，我看到書桌上出現了一瓶藥水，一包棉簽，還有父親毫無表情離去的.身影。其實他不知道，我都看見了，他在離我幾步遠時，腳步明顯慢了下來，走到門邊，父親停住了腳步，慢慢地轉過身，我感覺到那眼神依舊嚴厲，只是還含著些什么。父親就那樣站在門邊，注視著我自己涂完了藥水，才若有所得似的離去了……我低下頭收拾著棉簽，眼淚，模糊了我的雙眼。

那個時刻，我真真切切地感受到一種難以形容的感覺，如同干涸的裂土頭一次知道雨露，我想那大概是溫暖吧……

溫暖時刻作文10

人的一生中，誰都經歷過許多溫暖的時刻，一句話、一杯酒、一揮手、一盞燈，都曾經讓人溫暖過或許有過溫暖的感覺。在所有的情感當中，我們從親情中感受的溫暖最多，親情所給予的溫暖也是最溫暖的，然而也最容易被淡忘的。但有一件事，是我難以忘懷的。

那時候我剛學會了騎自行車，就和村上的好朋友約好去騎車比賽。我們在村委會的大院里騎車，“小心一點，慢慢騎”，爸爸正在村委樓上對我說。我們正玩得開心，爸爸的話只當耳邊風。過了一會兒，我和其中的一個好朋友正好都要轉彎，轉彎處只能騎過一輛車。我靠里面轉彎過去想讓過一點，我的腳被那里的水泥花壇給卡住了，粗糙的水泥劃破了我的左腳，血不停的流著。好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。爸爸聽到后不顧一切地丟下手中的事情往樓下沖，馬上把我從地上抱起來放進了汽車里，送到了村里的衛生室，醫生說我的傷口很大要縫5針，我最怕的就是關于“針”這個字眼了，爸爸在我旁邊一直鼓勵著我縫了好得快。

縫的時候爸爸叫我伏在他身上，疼就抓住他的手，眼睛不要看。終于縫完了，我強忍著淚水沒有哭，但是等到我看到爸爸的手臂上我留下的指甲印，我的淚水止不住了。我感到在這之前我那冰冷的心一下子變得溫暖了。“以后小心一點，慢慢騎”，爸爸一邊幫我擦眼淚一邊說。同樣是一句話，現在聽起來是那么親切，那么溫暖，以前我最不愛聽父母的嘮叨，認為那是多余的，受傷的我伏在爸爸懷里，一股暖流充斥心間，感到親情所給予的溫暖，是任何都代替不了的，我雖然身體受了傷，但心中感到很幸福。

溫暖時刻作文11

寒風凄凄，大雁遷移，所謂遷移，所謂親情，可望而不可即！唉！“小院香徑獨徘徊”苦哉苦哉！吾誰與歸？

和父母吵架，滿含熱淚，“砰”地一聲拉開門，頭也不回地徑直往外走，換來的只是父母的痛心與“恨鐵不成鋼”的無奈和“我”對光明的失望，步入了黑暗的心靈隧道。

路上的冰還沒有化凍，很硬很硬，我的心一狠，也瞬間像是凝結成了冰，硬不可摧。糟糕，母親怎么還沒追出來呢？是他們不要我這個兒子了嗎？雖然有這樣的想法，但是我的怒意并未消除，我心中的冰未能融化……

可惡的寒風欺人太甚，仿佛比平時多了份寒意，既像是為父母的心寒又像是在批判我。唉，出來的時候一肚子的火都快被這寒風吹得滅了，頓時，一絲絲寒意從心中來。真想回到溫暖的家中，可是……

今早本是父母送我去上學的，可是當母親正幫我整理書包時發現了一份我考不及格的試卷，我呢，不知羞恥的罵了母親侵犯人的隱私，父親可耐不住了，一巴掌下來讓我心生叛逆，摔門而走。

想到這兒，我的心微微的顫動了一下，我真的錯了嗎？我怔在了路上，任憑寒風呼嘯，冰劍般刺入我的身體，接受著大自然對我的懲罰。

忽然，一件羽絨服披在了我的肩頭，驀然回首，是父母，望著父母滿含熱淚，深情注視我的眼神，我更是淚流滿面，從臉上到心里，熱淚融化了心靈那部分堅硬的冰，心靈的春天終于到了！那時刻……

親情無限好，是鼓舞我們奮進的動力，是我們的一座堅實的靠山，是我們人生路上的一個航標。親情純潔無私，望我們去珍惜她，熱愛她，傳遞她！

溫暖時刻作文12

太陽公公打開了惺忪的睡眼，將那溫暖的陽光播撒大地，萬物映輝，爭相生長。

“起床了！”我看著窗外的太陽，狂喊了一句，開始了那慢吞吞的起床過程。

初春的早晨，我的心情也格外的好，走在濃蔭圍城的樹干下，看著那剛發的新芽將舊芽擠走，感嘆了一句：“一年好快呀！”

輕松的時刻總是轉瞬即逝，想起作業，我又趕快向著商店飛奔，三步并著兩步走進商店，看著那阿姨新換的衣服和重新裝修過的店面。這一天真是好極了，我快步走到文具貨物前，急沖沖的拿起筆就去付錢。

走在回家的路上，我已沒有來時那般匆忙，穿過拐角，走在馬路上，看著川流不息的車輛，我的腦袋不禁咚咚作響，穿過馬路，忽然發現有一處地方圍了一群人，那么醒目。

好奇心理迫使我走近，借著身小的優勢，很快便到了前邊，只見馬路中央橫臥著一只龜，不，應該說是血肉模糊的龜。

記憶是我記住了那只龜，本應生機勃勃的龜此刻已經奄奄一息。只見它的腿少了一只，背甲上顯有車碾過的痕跡，“那只龜好可憐”我在心里想著。

它還在向前爬，卻沒有人幫助它，有時它會抬頭環視，看著那些人本著“事不關己高高掛起”的眼光。它有開始奮力而又艱難的爬行。

就在這時，一位老奶奶邁著緩慢的步子，輕輕地走近烏龜。慢慢抱起它，邁著緩慢步子走了。就在這時，我眼疾手快的拿出了手機拍下了這一幕。

后來，聽他們說，烏龜被奶奶治好了，而且越來越大了，我當然不相信那奄奄一息的烏龜會活，所以我去看了，竟是真的。

回到家后，看著手機上那張照片，我笑了笑，加了一句話：溫暖的時刻！

溫暖時刻作文13

清晨，一抹調皮的陽光透過明亮的玻璃窗，灑在我睡衣惺忪的臉上。

我呼吸這清晨清新的空氣，享受著暖暖的陽光。

晨，真暖！

走出房門，發現爸爸媽媽早已不在家，桌上留了張紙條：懶蟲，起來后吃完早飯再出去玩，別穿得太厚了，今天很暖和，錢在抽屜里……

看著這張紙條，一股暖意在胸中跳躍。

走進廚房，聞到一股香味，一看，啊！是熱乎的豆漿和美味的奶油面包！喝著甜甜的豆漿，吃著美味的面包，真爽！

韓國夢幻卡通風景素材豆漿和面包是甜甜的，我的心是暖暖的。

穿好衣服后，準備找朋友出去玩。

路上，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，“早啊”、“你好”人們相互問候著。

那甜美的笑容和聲聲招呼又給這世界增添了一份溫暖。

找到朋友后，我們坐上了公交車。

不知什么時候到了下一站，車停穩后，一位老奶奶慢慢地扶著車欄桿上來了。糟了，已經沒位了。這時，一位打扮得非常時尚的大姐姐站了起來，走到老奶奶的身旁，扶著老奶奶，親切地說！“奶奶，坐這里吧！”此時，姐姐臉上露出了美麗的笑容，那笑容剛好被一抹陽光照著，顯得非常美麗動人，猶如一個降臨人間的天使一樣！

這時，車上的其他人似乎也意識到了什么，紛紛爭著搶著對老奶奶說，讓老奶奶坐自己那里。

先前一言不發的老奶奶笑著說：現在的年輕人可真有愛心啊！"車廂里的乘客都害羞地笑了，那一張張笑臉是那么美麗！

車廂里彌漫著暖暖的氣息。

其實在我們的身邊有很多的溫暖，只要你留心觀察，細心感受，你時時刻刻都會感到溫暖的！

溫暖時刻作文14

一直找不到父愛的題材，直到那一刻……

初夏的溫度，順著墻皮，攀到我家門口，紅色的水銀柱抓著三十三度的刻度線。空調就佇立在墻角，似乎在窺視著隆隆響的風扇，暗自發笑。

母親手拿剃發工具，不停地在父親頭上摸索著，嫻熟，“專業”，想起她第一次拿我做“實驗”時的樣子，現在我都心有余悸。門外傳來的拌嘴聲打斷了我的思緒，這倆人，唉……

“你貼著頭皮推不行嗎？”“都貼的夠緊的了，別亂動，”“你還拿什么梳子呀！我都急出汗來了……”父親一直想理一個“電燈泡”，之前我只是嘴上不說，心里還是同意母親的觀點。我坐在沙發上，也開始數落起他來。

溫度計又不知道漲了多少，連門外的那棵巴西木也垂下了葉子，深綠的姿態，慢慢下垂，漸漸干癟。懼怕的躲在窗簾后，不敢于那陽光交戰。

父親一言不發的走進廁所去洗澡，等他出來，我已經安安穩穩的理了一半。他和母親又拌起嘴來。而這一次，我只是一言不發的靜靜掃視著，那個供養了我十七年的滄桑男人的面頰……

“四十多歲的人，客戶把我叫成一個老頭一樣……”“都快小五十的人了……”

那一刻，深深的讀懂你的心，像一個孩子一樣的怕失去什么。深邃的皺紋，一點一點延伸到盡頭，找不到盡頭，只看到從眼角出發。斑白的頭發，參差不齊，零星的散布著。

原來，你只是躲閃著歲月的折射，像一棵老年的“巴西木”，不想面對那白色的“陽光”。即使它已把你傷到脫去水分。

窗外襲來陣陣風，涼徹心，透至骨。

父親靜靜的在臥室睡覺，母親調低了電視機的音量，向我訴說著父親的種種不易……對于我來說，這不過是父愛的冰山一角，原來，我一直處在其中，享受著，卻在奢侈的盼望著。

讀你的時刻，伴著時光的縷縷清風，心如刀絞似得享受著歲月悄悄刻畫在你臉上的圖案，不知何時，它又徒增幾絲點綴。

讀你的時刻。父愛，何曾離我而去……

溫暖時刻作文15

在我上二年級的時候，我的同桌對我特別好，只要想到他，心里就會涌起一股暖流。

我們班里有一個愛找別人事的人，他非常的胖，而且很高，有一副不講理的樣子。有一次下課的時候，我在他身邊走過，不小心碰了他一下，他立刻站了起來，惡狠狠的對我說：“你為什么碰我？”“我又不是故意的，再說了，路這么窄小，難免會有碰撞的。”“那你走其他路呀，為什么走這條路？”“只有這一條路，你讓我走哪條路？”……

正當我們吵得不可開交的時候，上課鈴響了，我正準備去上課，誰知他白了我一眼說：“下一節課下課的時候有你好看的。”聽了他這一句話之后，我趕緊去上課了，可是腦子卻靜不下來，都在想著他會怎么對付我。老師讓我回答問題時，我不知道講到了哪一題，我的同桌給我指出了那一題，我才回答了出來。

下課時，有一個紙飛機突然飛到了我的桌子上，我打開紙飛機一看，上面寫著：到操場來。我只好去了操場，胖子在那里等我，他一看見我，就想要打我，我害怕極了。突然，我的同桌沖到了我的身前，攔住了那個胖子，嚴肅的對他說：“如果你打彭思博的話，我就告訴老師。”那個胖子停住了手，瞪了我們一眼，這時，我看了看我的同桌，心里暖暖的，我他說：“謝謝。”他說了一句讓我永遠不會忘記的話：“好朋友之間是不用說謝謝的。”

人世間的溫暖處處都有，只要我們都能為他人著想，就會讓別人感到溫暖。

第三篇：溫暖時刻作文

溫暖時刻作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的溫暖時刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖時刻作文1

有一種東西常常能把我感動，那就是溫暖!

冬天的早晨是那么的寒冷，鬧鐘響了兩三遍，而我都未理睬它，它好像得寸進尺似得聲音越來越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴嚴實實的，只露出個腦袋，媽媽在客廳喊到：快過來吃早飯，不然一會就該涼了。見我沒回應他便進了我的房間。看見我還在床上，他皺著眉頭說：你怎么還在睡覺呢!知道現在幾點了嗎?再不起來你就要遲到了。說著，她扯著被子要讓我起床。“哎呀，你煩不煩啊，每天說來說去的煩不煩，你不煩我還煩呢”我掀開被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準備出門的時候，媽媽拿著羽絨服說：“穿在校服外面吧，不然太冷了。”“我才不呢，誰會那么傻在校服外穿羽絨服。”說著我出了家門。只聽得媽媽深深地嘆了口氣。

我戰戰兢兢地走在去學校的路上，“啊，好冷。”我終于撐不住了，我蹲在地上哭了起來，就在我快凍僵的時候，突然有件衣服披在了我身上，我抬頭一看，是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中，此時此刻我內心的熾熱已經溫暖了我的全身。我哽咽著說：“媽媽，是我不對，我不該不聽您的話，以后我一定聽你的話。”媽媽看著我，什么也沒有說，只是最微微向上翹了一下。

隨然這個冬天很寒冷，但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。

溫暖時刻作文2

那是一個冬天，雖寒風蕭瑟，銀裝素裹，卻讓我心里溫暖如春，一切，仿佛昨日……

那天，我和閨蜜大吵一架，最后兩只頭一偏，“哼”！便誰也不理誰了。明明平常下課就粘在一起的兩個人，那天后，兩人見面的氣場就冰冷到了極點，明明已經都認識到各自的錯誤，卻猜疑著對方會不會原諒自己。我和閨蜜的關系就這樣僵持著。

幾天后，天氣好冷。沒有預知天氣的本領啊！整天都哆哆嗦嗦，沒戴圍巾，沒戴手套。放學后，縮著脖子，用通紅的雙手搓著臉，腳時不時跺跺地面，“儼然”一副“凍死鬼”的模樣。這時，閨蜜走出來了，看到我的模樣，“噗嗤”一聲笑出來，“冷你就過來找我嘛！”“誰……誰冷？”“我我我，我才不冷呢！阿嚏”！一個“不識時務”的噴嚏出賣了我。閨蜜不由分說地把我拽過來，解開羽絨服，落下圍巾，摘下手套，把羽絨服給我倆披上，湊在一起圍上圍巾，一人戴一只手套，另一只手互相拉著……換做是任何人都不會想到這是幾分鐘前還在冷戰的閨蜜倆兒。

一路上，我們互相道了歉。我問道：“你，為什么要把保暖的衣物一分為二呢？”她笑了，用星空一般深邃的眼睛滿是溫柔的看著我，“因為，我們是閨蜜啊！”

因為，我們是閨蜜啊。

短短一句話，對我來說，卻像一爐溫暖的火，溫暖了我的心靈，融化了我與閨蜜之間的那層“冰墻”，為我們的友誼，添了一筆新的色彩。

溫暖時刻作文3

星星在銀河中躺著，是那么得舒服；魚兒在溪水中游動著，是那么得歡快；而我，生活在媽媽的愛河里，是那么得溫暖。

寒冷的冬天，從教室走出，雨，傾瀉而下；沒有帶傘，只得將書包頂在頭上，朝著外頭飛奔。

書包的遮掩有限，雨點無情地打在臉上，打在衣服上，雨水順著臉頰流下，衣服濕透了，透心的寒冷彌漫在身上，我不停地哆嗦著。

校外的大樹下，一個模糊的、熟悉的身影出現在我的視野內。那身影漸漸走進，變得清晰，呵，正是媽媽！她打著一把傘，一見到我，便馬上跑過來，接下我的書包，并用雨傘把我整個人都撐住了，不斷地問我：“你怎么不等我，自己就出來了？你身上都濕了，怎么樣？冷不冷？……”“我沒事，媽媽。”“快走吧，到車里去。”雨傘不是很大，并不能把我們都撐住，媽媽便把雨傘移到我這邊，把我都撐住了。她左手打著傘，右手摟著我，替我遮擋風雨，可自己的半個身子卻在雨里淋著，半邊頭發濕漉漉地垂在肩上，不停地打著寒顫。我看了很心疼，“媽媽，你也撐著點吧，會感冒的。”“沒事，我身體好，不怕。”媽媽笑著回答我。一股暖流，涌上我的心頭，雨點打在身上，仿佛也沒那么冷了。

那溫暖的時刻，我至今難以忘懷。

溫暖時刻作文4

那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻——溫暖的時刻。

父愛讓我感到溫暖，溫暖可以是一個簡單的動作。

二月七號的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵了，太陽也都躲在了云朵的后面。父親騎著電瓶車去時代廣場買過年穿的新衣服，電瓶車如同一匹黑馬，奔馳在“冰雪未消融”的水泥路上。我蜷縮在父親的身后，雖然有父親用龐大的身軀幫我擋住了那冰冷刺骨的寒風，但是我任然非常的冷。我強忍住寒冷，而寒風卻更加肆無忌撣，奔騰著，呼嘯著，如同一群手持大刀的魔鬼，張牙咧嘴地奔騰而來，我的牙床在瑟瑟的發抖，我緊緊抱住了父親，我的胸膛貼上了父親的背，父親那三十七度的體溫像一股源源不斷的暖流，涌進我的心膛。這時，父親的手忽然伸了過來，一把將我拽向了他，這一只手散發著溫暖，散發著愛。此時，如同一縷春天的陽光，溫暖了我的心房。

母愛讓我感到溫暖，溫暖可以是一杯開水和一些藥丸。

寂靜的早晨，我睜開了咪咪的眼睛，一起床，母親走了過來，端了一杯開水喝一些藥，安撫我喝下，雖然藥是苦的，可是，我吃下去是甜的，知道為什么嗎？因為里面有一份濃濃的母愛。

這一溫暖一直佇留在我的內心深處，讓我抵御寒冷，戰勝困難，久久不愿散去。

溫暖時刻作文5

大地撕開了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹以及毫無準備的人們。這一場突如其來的地震發生了，影響到每一個人，大家的心情無不擔驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過去了，又一秒鐘過去了……

來了來了，終于來了！每個人都在喊著。救護人員趕到了現場，搬動石塊的聲音在每個人心中震撼，在每個人心中動蕩。他們把一個個生命從死神手中奪回來，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒有使他們放棄，因為他們是共產黨，是來保護我們的軍人！

他們做到了自己應有的職責。可這些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國的男子有著災難壓不倒的脊梁，地震震不垮的信心。這時，一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經尋問，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強的毅力與執著的精神與死神斗爭著，等待著救援人員的到來。

終于，救援人員到來了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來時，他沒有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒彌漫在心中。

“孩子，媽媽永遠愛你！”戰士從廢墟中救出這位母子時，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語，好似冬日里的陽光，溫暖的每一個人。

這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個人的心靈。

溫暖時刻作文6

一只美麗的蝴蝶，被暴風雨折斷了一只翅膀，像一片落葉從天空中靜靜地飄落下來，掉在一片潮濕的泥土上。

失去了翅膀的蝴蝶很悲哀，但她并不想屈服于命運，她還想在花間飛舞，在陽光中徜徉，因此她拼命地掙扎起來，用僅剩的一只翅膀做著最后的努力。結果，這一切都是徒勞的。蝴蝶徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。

不知過了多久，蝴蝶被一種聲音驚醒了。她隱隱約約聽到了一陣痛苦的'呻吟聲，徇聲望去，她看見了一只小蜜蜂，一只剛長出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。

或許他是偷偷跑出來玩，沒想到被狂風吹到了這里。風，呼呼地吹著，天是那么冷，小蜜蜂瑟瑟發抖，寒意從他的翅尖不斷地涌向他的心房，他快被凍僵了。

生命是什么？或許對于還未嘗過花粉香，還未跳過八字舞的他來說，生命或許就是這徹骨的寒冷。這時，蝴蝶毫不猶豫地把自己僅的一只美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……

一剎那，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開眼睛，看著身上那美麗依舊的蝴蝶翅膀，他仿佛看到了翅膀在花間的舞蹈，仿佛聽到了翅膀在陽光中呼呼的歌聲，他感受到了生命溫暖的呼喚……

小蜜蜂的視線變得越來越清晰，身上也越來越溫暖了……

溫暖時刻作文7

剎那間，我感到好溫暖。

懷里抱著暖暖的小瓷爐，里面是他給我煲的紅豆紅棗湯。可愛的紅豆和憨厚的紅棗暖暖地依偎在一起，如一家人一般相親相愛，和睦溫暖。

我喝了一口，煲得有點過，但很好吃，湯汁如絲綢般潤滑，暖暖地滑過我的舌尖，溫暖的感覺。

他站在一旁局促不安地看著我，我抬頭微笑地對他說：“真好吃。”

他如釋重負地，憨厚地笑了。那笑，也是溫暖的。

他從來不會煲湯，連廚房都沒下過，他常說廚房不是男人去的地方。

而且他做任何事都是笨手笨腳，粗枝大葉的。

那天，我對他說，忽然好想喝紅豆紅棗湯。他當時還嗔怪我說，又不是富家千金，那有那么挑剔。

我還以為他真是在埋怨我，卻沒想到他真的給我煲了這湯，而且還很好喝。

其實，我知道，他私下練習了好多遍，還去樓下奶奶家請教煲湯的技巧。但他卻騙我說這是他第一次煲湯。

低頭看看懷中的湯，溫暖的紅棗，溫暖的紅豆，溫暖的顏色，溫暖的感覺。

抬頭看看面前的他，溫暖的臉龐，溫暖的眼神，溫暖的笑容，溫暖的感動。

于是，我又喝了一大口。

滿足地對他說：“謝謝你，外公。”

真的，我真的，好溫暖……

溫暖時刻作文8

就像每一次撥開大白兔奶糖時，擁有的驚喜。那種溫暖白色的糖果總是能夠給我一定的安全感。就像星系中那有著一定規則的軌道一般，從沒有脫離過。我想，我需要的是一個安定的時光。能夠給予我安全感的時光。如同，夏天里，白色干凈的汗衫和冰涼而無痕跡的水流;冬天里，窗外，許多溫暖而舒適的陽光和一個可以讓我依靠的窗臺。

人們并不是真的很貪婪，至少我不是。

從沒有想過有一天我會把每天很晚睡覺形成一個規律，隔壁的姐姐大我兩歲，在我還是初一并不知忙碌的時侯，她已經形成了這個規律。只是在恍惚間才發覺原來自己也已經成為了某條規律上的繩索，再也無法解開。

常常會想人們為什么會害怕達不到理想的事物。

那不是僅僅是一種心理，更重要的是周圍的人。常說，走自己的路，讓別人說去吧，可是真正做到的能有多少人做到。我想應該比高智商的人更少。

背后的閑言碎語，是破碎的玻璃，刺進皮膚的每一根神經。只要有同個年齡層次的人在，總會有比較的出現。

別人家的孩子是否考進那市重點，都成了人們飯后散步的話題。一如，行星一直在宇宙中公轉或者自轉著，發出的到底是渾厚的機械聲，還是沉默如水般的聲音。

或者是聲音大到我們已經聽不見了呢。

沒有人確切知道，那些離我們遙遠而美好的事物，比如未來的時光。

是我們吞噬了時光，還是時光吞噬了我們。

溫暖時刻作文9

冬日的一絲陽光讓人溫暖；寒冷中的一杯熱水讓人溫暖；失敗時的一句安慰、鼓勵讓人溫暖。對于任何一個人來說，或許一個小小的舉動就可以讓善良的你感動不已。當然，在我身上也發生過許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時刻。下面讓我與大家分享一下吧！

有一次我下午放學回家，下起了微微細雨，媽媽擔心我，于是冒著雨來接我。可是因為雨下的不是太大，所以媽媽只拿了一把雨傘。但由于雨漸漸變大，一把雨傘已遮不住兩個人了，就在這時，媽媽把傘遞給了我。“媽媽，你干什么？”我一臉困惑的問。媽媽說：“我不冷，你把傘拿著。”我說：“那怎么行，如果我把傘拿上，你就要被淋濕了。”

可是，媽媽的下一句話感動了我，你猜她說什么？媽媽對我說：“寶貝兒，你還是小孩子，如果沒有傘的話，你會被淋感冒，媽媽沒事，你最重要。”說完，媽媽連忙把傘打開，遞給了我。我看著媽媽那讓人心暖的微笑，收下了雨傘。緊接著我們回去了。可等我們回去時，媽媽已經淋濕了。就在那時我的心里好暖，好暖…

冬天是寒冷的，但我身邊的一個小小的舉動，卻能讓我得到我從未有過的溫暖。

溫暖時刻作文10

飯菜是溫的，湯水是溫的，可是這些溫度只能夠在嘴中微微保留一小會兒。而有些溫度深深地溫暖了我的心扉。

那天，是春游的日子。春風吹拂著我們，太陽伯伯為了祖國的嫩芽們，從厚厚的云層里探出他的大胡子，讓我們出來活動活動。

這次春游，老師讓我們自帶干糧。但我們瘋玩了一陣后，包里的水也已經被喝得差不多了。

這時，我們路過一個小店，不少同學都進去買東西了。當時我確實是有些口渴，但誰讓我的兜里比我臉還干凈呢？我和其他同學站在外面，免得看到那么多好吃的，會控制不住自己的小爪爪。

他們出來了。好多人的手上都拿了一瓶礦泉水，唯獨他的手里，拿了兩瓶礦泉水。他走了過來，將手中的一瓶礦泉水遞給了我，說：“來，給你的，拿著。”我愣了愣，連忙擺手：“不用了，我……”“你現在不渴，要是待會玩的時候渴了呢？”我剛要說些什么，一瓶礦泉水便已塞到了我手上。我打開喝了一口，感覺嘴里的不是冰凍的礦泉水，而是一股溫暖的清泉，流徹心扉。

心頭有幾分溫暖，看似小小的微不足道，但卻能一直為我的蛀牙看看醫生，為我的心澆上蜜汁，為我的清泉開辟一條新路，讓溫暖永存。

溫暖時刻作文11

在我上二年級的時候，我的同桌對我特別好，只要想到他，心里就會涌起一股暖流。

我們班里有一個愛找別人事的人，他非常的胖，而且很高，有一副不講理的樣子。有一次下課的時候，我在他身邊走過，不小心碰了他一下，他立刻站了起來，惡狠狠的對我說：“你為什么碰我？”“我又不是故意的，再說了，路這么窄小，難免會有碰撞的。”“那你走其他路呀，為什么走這條路？”“只有這一條路，你讓我走哪條路？”……

正當我們吵得不可開交的時候，上課鈴響了，我正準備去上課，誰知他白了我一眼說：“下一節課下課的時候有你好看的。”聽了他這一句話之后，我趕緊去上課了，可是腦子卻靜不下來，都在想著他會怎么對付我。老師讓我回答問題時，我不知道講到了哪一題，我的同桌給我指出了那一題，我才回答了出來。

下課時，有一個紙飛機突然飛到了我的桌子上，我打開紙飛機一看，上面寫著：到操場來。我只好去了操場，胖子在那里等我，他一看見我，就想要打我，我害怕極了。突然，我的同桌沖到了我的身前，攔住了那個胖子，嚴肅的對他說：“如果你打彭思博的話，我就告訴老師。”那個胖子停住了手，瞪了我們一眼，這時，我看了看我的同桌，心里暖暖的，我他說：“謝謝。”他說了一句讓我永遠不會忘記的話：“好朋友之間是不用說謝謝的。”

人世間的溫暖處處都有，只要我們都能為他人著想，就會讓別人感到溫暖。

溫暖時刻作文12

被表揚過，對于我們來說是一個溫暖的時刻；得到意外收獲時，對于我們來說是一個溫暖的時刻；感受愛時，更是一個溫暖的時刻。

在我的記憶中，父親是沉默的，他對我幾乎是不聞不問，媽媽也常說他，讓他多關心我，可是父親每次總是笑一笑。

那個考前的夜晚，我在做著怎么解也解不開的數學題，可是最終一點頭緒也沒有。一瞬間，我的大腦一片空白。把草稿紙揉成紙團，重重的摔在地上。不知為什么，父親竟出奇的站在了門口。我的心情一下子覺得很緊張，我擔心父親會嚴厲的批評我。那時，空氣仿佛窒息了一般，靜悄悄的，窗外的月光好像也暗淡無光了，星星也躲到了云層后面，如同暴風雨將要來臨。這時，父親撿起了地上的紙團，輕輕丟到垃圾筒里。走到我的旁邊，我不敢看他的臉。父親開口了：“遇到難題了嗎？”我只好點點頭。沒想到父親竟然在那天陪我奮斗到了深夜，他鼓勵我，讓我不要氣餒，遇到問題時要冷靜思考。那一刻，我感受到了父愛。

那一天，我才發現父親老了，其實他一直都很愛我，只不過沒有用語言來表達。他那雙大手時那樣的粗糙，他的背也彎曲了，烏黑的頭發也泛著白，仔細數他頭上的白發，卻怎么也數不清，他的臉上也有許多皺紋，這一切的一切，說明了什么？都是父親對我的愛啊。而我卻從來都不理解。那一瞬間，我的心頭涌上一股暖流，眼淚卻也不爭氣的跳了出來，我覺得那一刻好溫暖。

那個溫暖的時刻，我永遠不會忘記。

溫暖時刻作文13

你是一位無聲的老師，在這三年里一直陪伴著我，時時刻刻提醒著我，要求著我，也改變著我。

你就是一個公式，“認真+細心+仔細審題=高倍學習效率=優秀的學習成績。”

記得上小學四年級時我的各科成績都是十分優秀。但，我有一個不認真的壞習慣，因此，每次考試都得不到高分。這時在我人生的道路上，你揮著手向我走來了。三年里，是你在無時無刻提醒著我要認真，要細心……

在你的幫助下我的成績突飛猛進，從此你我也就成了形影不離的好朋友。

每次做題時，你都會來到我身旁。每每想到你我都會很溫暖，很溫暖。

升入初中的我，不知怎的數學和基礎一向優異的我，竟多次連簡單的習題都不會做。這時，熱心腸的你對我的要求更高了，不但要克服這種困難還要更加細心，認真。很快我在你的幫助下不但克服了這個困難還提高了我的做題的準確性。

你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會我，提醒我，改變我。

你有好似一位語重心長的老師，無微不至地關心著我。

假如我是一葉扁舟，你就是那一望無際的大海；假如我是一艘航船，你就是張白帆；假如我是黑夜中的迷路的人，你就是為我指路的明燈。

在你的帶領下，我一步一步向前走去。

溫暖時刻作文14

星星在銀河里躺著，是那么的舒服，魚兒在溪水里游動，是那么的歡快，而我，生活在媽媽的愛河里，是那么的溫暖。

每天早晨，媽媽便把我輕輕叫醒，然后告訴我桌上的早餐已經準備好，便去上班了，年復一年，日復一日，她每天都是這樣，望著她那匆忙的身影，我的心中有一種感激。

每天晚上，當我放學回家時，就看到媽媽已經在廚房里忙碌了。

夏天的廚房，非常炎熱，媽媽在廚房中忙碌著，而我卻在涼爽的空調臥室里，廚房與臥室相比，簡直就是一個地獄，一個天堂，而媽媽還在廚房里，有如燒箱般的廚房中，為我們做飯，雖然開著電風扇，但不起絲毫作用，汗珠從她的臉頰上滾了下來，她只是咬著牙，在鍋里翻炒著，幾分鐘后，才拿過來一個盤子，她很累，但她還是堅持著，堅持著把每一頓飯做好。

購物總是女人的第一樂趣，媽也是一樣，雖然幾乎每周都去超市，但也很少買自己的衣服，她總是把能省的錢都省下來為我買好吃的，每次和媽媽出去逛街時，當她看中一件漂亮的衣服時，一看標價，太貴了，就依依不舍地離開了，然后笑著對我說：“下次再來買吧。”可她從來沒有第二次去看那件衣服，然而對我，無論是幾百元一雙鞋，還是各種名貴的補養品，媽媽總是慷慨解囊，毫不猶豫。

媽媽整天為我操勞，為整個家庭充滿關愛而操勞著，寧肯自己吃苦，寧肯自己受累，也不愿讓我吃一丁點苦，是那么的關愛著我，媽媽用她的勤勞，時刻溫暖著這個家，使溫暖時時刻刻環繞在我的身邊。

溫暖時刻作文15

那是一個冬夜，星星在天上閃著光，風還在肆意地刮著，從窗戶遠遠地望去，只有零零碎碎的幾戶人家還亮著橘黃色的燈。

深夜，凌晨四點。我迷迷糊糊地睜開雙眼，卻聽見客廳那頭有很輕微的聲音。起身，透過門縫瞧見廚房還亮著燈。

我緩緩走近廚房，看見眼前忙碌的背影，不禁怔住了。是母親！她正在煮粥，我又想起早上她說過的話：“粥要四點那個時候煮才好吃！”我本以為母親說的只是玩笑話，沒想到她真的凌晨四點爬起來煮粥。

白光打在她的背上，折射出一個孤單的影子，那個影子，飽含了溫暖。我的眼眶漸漸濕潤，不過始終沒有溢出眼眶，只是在里面不停地打轉。

我的心底，之前的逆反心思一消而散，有的，只是被母愛滋潤過后的溫暖，甚至還帶著一絲酸澀。就像天上的烏云，太陽的出現，驅散了烏云，留下一束束陽光。

母親轉過身，發現了我，一驚。隨后用略帶責備的語氣問我：“天這么冷，快回去睡覺，明天還要上課呢。”我還想說些什么，終究退縮了。我知道我不會講好聽的話，也就閉嘴了。這才感受到寒冷，匆匆地跑回了房，鉆進被窩。

但我并沒有睡著，而是等到母親回了房間，我才安心地睡去。

冬夜還是冬夜，星星依舊閃著光，風也絲毫沒有減弱的跡象，遠處零碎的橘黃色等也還未熄，又正好照應了我心底的溫暖，那光，名叫暖融。

第四篇：溫暖時刻

溫暖時刻

松滋市大巖咀中學2014屆903班宋敏

天黑了，屋外仍舊寒風刺骨，而室內卻溫暖如春。柔和、鵝黃的燈光底下坐著我和父親兩個人。

小圓桌上放著一杯熱氣騰騰的水，水果盤里盛著深紅的蘋果和淺黃的雪梨，一旁是溫暖的火爐，時不時發出“吱吱”的聲響。屋子里很安靜，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。偶爾也會聽到父親往火爐里添柴的響動。我每次抬起頭來，都會看見父親那布滿皺紋但卻滿含笑意的雙眼，他的瞳孔里映射著火光，讓我全身都感覺到暖融融的。

我繼續寫作業。不知過了多久，我感覺全身酸痛，握筆的手漸漸乏力，于是放下筆，伸個懶腰，抬頭卻發現父親歪在椅子上睡著了。他一只手搭在那已褪色的大衣下方無扣處，另一支手半垂在椅邊，下邊是松落的火鉗，頭向椅背旁歪著。這樣窩著，肯定會很不舒服吧。看著火爐中那舞動的火星四處亂竄，它們似乎很樂意陪伴我哩，再望望墻上的電子鐘，已不知不覺溜到了10點處。

我不忍心叫醒父親，因為他是多么的辛苦呀。白天下地干活，晚上還要陪女兒學習，不就是為了讓我好好學習，將來成器成才嗎？想到這里，我踮起腳輕輕地拿來一件衣服搭在父親身上，我以為我輕微的動作不會影響父親，但我錯了。父親睜開矇眬的睡眼，見我在他面前，趕緊站起來慌忙地說：“呀！這一會兒我怎么就睡著了呢。你快寫吧，我再添些柴。”接著便手忙腳亂地拿起火鉗往爐子里面夾柴。我裝著漫不經心地說：“您不用在這里忙活了，快去睡吧。反正書上的題您也不會，還不如早些去休息呢。”父親聽了這番話，顯得有些尷尬。他沉默了片刻，好像把剛才的事忘得一干二凈，溫和地對我說：“好孩子，快寫吧，明天還要考試呢。雖然爸沒文化，幫不了你什么，我還是想陪你一會兒。不會打擾你的。”

我又開始做題。時不時抬起頭仍會看見父親那笑盈盈的臉龐。不知不覺間，父親又一次進入了夢鄉，這一次我沒有去打攪他，而是怔怔地望著他。這時，我注意到父親的頭上有好多的白發，在燈光下顯得那樣刺眼。心里不禁酸溜溜的。唉，父

親老了。

我又回到座位上，怔怔地看著父親，想著和他在一起的時時刻刻，心中充滿了溫暖，充滿了力量。

（指導教師：周章勇）

溫暖時刻

松滋市大巖咀中學2014屆903班張軍

寒假，車站里。

我坐在候車室座位上，望去，看見兩個人。從年齡上判斷，應該是父子。我站起來，徑直走了過去。孩子穿著一件破棉襖，沒有拉鏈，里面是一件并不合身的毛衣；再看看父親，比兒子更寒酸，穿得單薄，頭發也是亂蓬蓬的。地上放著一個破瓷碗，泛出冷色的灰白的光，里面裝的可能是他們今天的飯錢——一塊、一毛的毛票都有。

他們的身影很孤單，面貌謙卑狼狽。他們究竟來自于哪兒？為什么是這般境況？我找不出任何答案。唉，生存竟然是如此艱難!

準備完畢后，只見父親拿起一個話筒，向周圍的人鞠了一躬，說：“各位朋友，各位大叔大媽。你們好。”然后便唱了起來。這首歌我聽過，他唱得有點走調，但聲音雄渾蒼涼，感覺還不錯。

一會兒之后，那小孩兒便開始了大家預料之中的行為——要錢。于是，有些人便悄然走開了。當小孩端起冰冷的鐵碗伸向一名中年男子時，那男子把頭扭向另外一邊，就當什么也沒有發生過一樣，臉上蕩漾著笑意，繼續聽歌。小孩連續試探了幾次，男子依然無動于衷。小孩有點沮喪，他又把碗伸向另一個穿著奢華大氣的中年婦女面前，只見那婦女本能地后退幾步，用兩根手指捏住鼻子，瞪了小孩兒一眼，兇巴巴地說：“去去去！我可沒有錢。”小孩徹底失望了，眼角都有點發紅，雙唇在/ 2

微微抽動。我一陣心酸，為了討口飯吃，卻遭人如此踐踏。

突然，一位花甲老太太疾步走向小孩，輕輕往他碗里放了50元錢，然后輕輕地摸了摸他的頭。小孩在遭受無數如冬天般的面孔之后，終于獲得了一縷陽光的溫暖，小孩連忙給老太太鞠躬。那一刻，我頗受感動，久久凝視著這位菩薩般的老奶奶溫潤的臉。

然后，我也將我身上的10元錢給了那個小孩。我也不知道這樣是否會給那小孩一絲溫暖，但也已將我能做到的做了。

（指導教師：周章勇）

溫暖時刻

松滋市大巖咀中學2014屆903班鄧永娟

當人們的神經麻痹，再美好的溫暖他們也漠然不知，可是，如果用感恩的心去面對這個世界，往往會在一個個小小的細節中，一個個不經意的舉首投足之中，發現點點滴滴的溫暖。

順風車之遇

“該死的，又沒有趕上車。”我一邊沒好氣地嘟噥，一邊看著手上大包小包的東西表示無奈。我邁著小碎步，叫苦不迭地挪向學校。幾乎淚奔的我，對著“一望無際”的小公路，真想唱一曲《征服》。我走著，慢慢地走著……

“笛笛——”一陣摩托車的鳴笛聲，是一個年齡比我大一些的男生。他說：“小妹妹，你怎么一個人在這里呀？還提這么多東西？不怕有壞人嗎？”我止住步子，白了他一眼：“本小姐沒趕上去學校的班車，正努力地長征著，別打擾我每分每秒的時間，懂嗎？”他咯咯地笑著：“那正好，我順路。要不你就坐我的車吧。”我頓時愣住了：“那好，你有駕駛證嗎？”他說：“你神經病啊。拜托，有求于人的可是

你呀。好吧，不坐算了。”我無語：“好吧，那你可別把我拖到外地去賣了！”“賣也沒人要。”他一笑，“算了，不開玩笑了。快上來，上學去。”于是我順了他的好意。不一會兒，我們到了學校，我滿臉感激地問：“大哥哥，你叫什么名字呀？”他加大油門，扭轉車頭，甩下“雷鋒”兩個字，人就消失在灰塵之中。此刻，心頭涌起一股暖流，那種感覺，是嚴寒中太陽的感覺。

公交車之座

“等等我，司機師傅，我還沒上車呢。”我失態地喊著已緩緩開動的大客車。它似乎聽見了我的苦苦的哀求，停了下來。我欣喜若狂地奔去，“哇——”我不禁一聲感嘆，車內擠得水泄不通，我擠上車，門緩緩合上。我身旁一位年過六旬的老人端坐在位子上，他時不時地朝我看一看，我以為是我不小心碰到了他，很不好意思向他點頭致歉，他卻向我微微一笑，然后，他扶著靠背，艱難站了起來，他用沙啞的聲音對我說：“孩子，去學校的路長著呢，我馬上就要下車了，你來我這兒坐吧。”我不禁臉一熱：這么多人看著呢，我哪好意思坐呀。想到這兒，我還是婉言謝絕。“孩子，沒事兒，你坐吧”看得出老爺爺是真誠的，我只好硬著頭皮坐下去。幾乎快到學校了，老爺爺還沒有下車，我便越發有些坐立不安了。終于懷著忐忑的心情到了學校，老爺爺也下了車，我問：“爺爺，您不是說一會兒就下車的嗎？怎么要把位子讓給我，您自己卻站著呢？”他一笑，說：“如果我說我也在學校這兒下車，你會坐我的位置嗎？學生很辛苦的，你也應該坐。”我摸摸后腦勺：也是。于是我呵呵地向他傻傻地笑。老爺爺又說：“孩子，在學校要保重。冬天要特別照顧好自己。”說完，走了。前方是一輪夕陽，爺爺的影子好長好長……

時時回味這溫暖時刻，不忘給這個世界回報溫暖。我默默地對自己說。

（指導教師：周章勇）/ 2

第五篇：鹽城市中考滿分作文-鹽城市中考滿分作文（推薦）

2010鹽城中考作文要求：

書香使我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長……

請以“書香作伴”為題寫一篇文章。

(1)除詩歌外文體不限。

(2)字數不少于600字。

(3)文中不要出現真實的地名、校名和人名。

2010年鹽城中考滿分作文：書香作伴

鹽城考生——吳勇鋼

曾幾何時，我爸爸對我說：“書是人類進步的階梯，你要好好讀書!”

曾幾何時，我媽媽對我說：“書是人類的營養品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。”曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神” 的道理。

——題記

從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導下，我漸漸愛上了讀書。

一年級

貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻，明白了許許多多的道理。

二年級

我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長……

四年級

我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界里，我明白了許多，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!

五年級

我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認識了許許多多的英雄任務，例如：神機妙算的諸葛亮，英勇無比的關羽，沉著冷靜的劉備……，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。

六年級

我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執著，對革命事業的大無畏精神，至今仍被后人所稱贊。

七年級

我漸漸愛上了《西游記》，在《西游記》中，我認識了：敢于斗爭的孫悟空，貪吃愛占便宜的豬八戒，心地善良的唐僧和做事一絲不茍，忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻，仍歷歷在目，他們這種堅持不懈，敢于挑戰的精神仍然值得21世紀中小學生學習的榜樣。

八年級

我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》，主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著，戰勝了常人難以戰勝的困難，他的不怕困難，敢于向命運挑戰的精神仍值得我們學習!

九年級

我漸漸愛上了《格列佛游記》，了解到格列佛游歷了四個王國，分別是：小人國，大人國，飛島國和慧骃國，那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。

后記

有人會問我“為什么沒寫三年級?”我會回答：“那是因為三年級中的“三”與大山的“山”是諧音，我不想讓大山阻擋書的芬香，我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈，讓我們在書的世界里遨游!”