第一篇:學生會講座簡報
名師強警 刑科先行
——刑事科學技術大隊學生會學習部舉辦名師講座活動
為了加強刑科技大隊學風建設,拓寬學生知識視野為同學們提供與名師交流的機會和積極配合學校做好2012級本科新生入學教育工作,為新生樹立良好價值觀,指明前進方向,按照大隊統一部署,刑事科學大隊學生會開展了“我與名師零距離”的講座活動,講座于木區第二階梯教室舉辦,由公安管理系王慶鋒教授擔任主講,全體12級新生和部分其他年級學生到場聽講。
2012年11月1日19時整,在大隊學生會學習部的精心準備下,同學們以熱烈的掌聲迎來了主講老師王教授。
講座開始,王教授首先針對刑事科學技術系的學科特點對刑科技大隊同學的就業方向及應具備的素養作了客觀具體的分析,指出同學們必須抓緊時間認真學習,掌握先進的勘察技術,具備過硬的專業素質為日后出色完成工作任務打下堅實基礎。然后王教授列舉了同學們所熟知的“鷹爸”“大學生背父求學”等事例,教育同學們繼承并發揚中華民族尊重師長孝順父母勤儉節約的美好品德,成為一名具有優秀品質的公大學生。之后王教授根據刑科技學生的學習及警察職業的特點為同學們推薦了《政治學》、《行政學》、《公共政策學》
《政治經濟學》等書籍并結合自身經驗教導同學們要尊重知識要更加理性的思考問題,指出“多知少惑”“誰學誰受益”“你的智慧水平決定你日后的生活質量”希望同學們能夠“早知早覺”珍惜大學時光多讀書讀好書,用知識充實自己努力提升自身修養,為以后工作和生活打下堅實基礎。王教授的話語樸實無華飽含著對同學們的殷殷期望贏得了在座同學的熱烈掌聲。
在講座最后還安排了師生之間的對話交流,多名同學踴躍發言,向老師提出了心中的困惑,王教授耐心細致地對每一個問題進行了詳細的解答,同學們均感覺獲益匪淺。
活動最后,刑事科學技術大隊團總支書記王赟隆隊長上臺請王教授為我大隊題詞,教授飽含熱情地寫下了“愿同學們早知早覺,無怨無悔”的寄語,希望所有學生早日調整好學習狀態,創造屬于自己的無悔青春。
本次講座活動充分展現了刑科技大隊學生會“引領青年、服務青年、凝聚青年”的工作理念,王教授的諄諄教誨讓12級新生對所學專業有了全新的認識,對日后學習生活有了明確的目標。盡快完成程琳校長提出的“從高中畢業生向大學生的轉變,從社會青年向共和國預備警官的轉變”兩個角色的轉變,老生能
按照學校統一部署,2012年10月31日下午,犯罪學系在木區教學樓202教室舉行新生專業教育活動,犯罪學系系班子全體成員、全體教研室主任及教師代表、學生處管犯大隊干部等出席?;顒佑赏跏绾细敝魅沃鞒帧1緦I2012級新生共76人,兩個區隊。
系主任任士英教授擔任主講。他首先代表全系50名教職工對新同學加入犯罪學系大家庭表示熱烈歡迎并祝賀。他回顧了犯罪學系2005年首次招收本科以來八屆學生的情況,指出犯罪學專業是我校2005年開辦了全國高校唯一在辦的犯罪學本科專業,在公安學一級學科建設的背景下已經形成了本科、碩士、博士全部的辦學層次,在科研、教學及師資隊伍建設等方面取得了突出的成績。我系按照學校黨委辦學定位和目標要求,為適應高等教育發展和公安實戰的要求,認真探索。他講解了我系的沿革及發展現狀,列數了我系教學科研和人才培養情況、人才的培養目標和核心培養環節等幾個方面,并對本專業培養方案、教育教學環節安排、課程設置、課程性質及學年學分制等情況作了介紹。他要求本專業新同學要認真學習我校黨委書記、校長程琳同志在新生開學典禮上的講話,按照學校的要求盡快適應大學學習節奏,適應大學教學模式和學習方法,做到遵守紀律、愛護集體、融入集體,樹立大局意識、紀律意識和創新意識,實現身心健康發展,對國家負責,對社會負責,對家庭負責,對學校負責,特別是對自己負責。同時,要盡快完成兩個角色的轉變:一是從高中畢業生向大學生的轉變,再是從社會青年向共和國預備警官的轉變。他祝愿同學們學習順利,早日成才,成為犯罪學系的驕傲。最后,他還深情
地回顧了與新生家長見面座談的情景,勉勵同學們發奮進取,成為國家建設的棟梁。系副主任靳高風、犯罪學教研室主任李明琪、社會學教研室主任張純琍、公安學基礎教研室主任王世卿和教師代表李玫瑾教授、張振聲教授、付有志教授、王洪沙教授等,均結合專業學習和學習規劃、讀書和思考等問題發言,對第八屆新生表示歡迎,提出了一系列促進新生適應新環境、努力學習新知識和新技能的意見和建議。
在活動的最后,還安排了師生之間的對話交流,教師對新生提出的問題一一進行了詳細解答,循循善誘。
活動在和諧融洽的氣氛中圓滿結束。
通過這次新生專業教育,加深了新生對犯罪學系以及犯罪學專業的了解,有利于他們盡快建立專業認知,更快更好的適應大學學習生活和深化未來發展規劃,也促進了我系與學生大隊的聯系。
為了加深同學們對社會熱點問題的了解和體會,增強交流意識與表達能力,進一步踐行學校對公安大學核心價值觀的宣傳和刑科技大隊對培養學生的要求,2010級刑科中隊于10月21日開展了以“你幸福嗎?”為主題的班會討論活動。
本次主題班會由各團支部組織委員主持,以班為單位開展討論活動并由班長集中發言的形式進行。各班班長將本班同學的發言進行匯總,結合公安大學學生的自身情況,和對幸福的意義做出了不同的詮釋,使同學們的思想也得到了升華。對于由“你幸福嗎?”這一主題而引申出的自己對幸福的理解問題,許多同學都到講臺上表達了自己的看法并得到區隊同學的積極回應,自由發言環節取得了良好效果。同學們在臺上的競相發言和不同思想的碰撞交織在一起使得班會一直在熱烈的交流氣氛中進行著。
本次主題班會活動使同學們對當今的社會熱點問題有了更深入的認識與理解,也使同學們珍惜眼前的生活,更加勤奮刻苦的學習。圍繞校黨委提出的“忠誠可靠、業務扎實、敢于創新、精于實戰、一專多能、作風優良、身心健康”的七個育人特色,2010級刑科中隊將繼續以主題班會為平臺,努力為同學營造相互學習與思想交流的良好氛圍,以積極進取、朝氣蓬勃的風貌迎接黨的十八大的召開。
第二篇:講座簡報(精選)
與大師面對面,與智慧零接觸
——陳鋼教授講座
為使同學們充分認識大學生活,引發同學們對大學生活的深入思考,計信學院學生會特別邀請了現執教于河海大學商學院,并擔任北京大學、清華大學、南京大學、武漢大學、南京財經大學、西南財經大學客座教授,同時兼任多家中外大型公司、政府機構顧問、多家電視臺、電臺嘉賓主持,2008中國十大“杰出MBA教授”的陳鋼教授,于4月21日下午6:30在第二教學樓M212,舉行了題為“大學生活的另一面”的精彩講座。
陳教授分別從“鑄就心靈“”適用策略“”通識與素養”“”等方面和我們分享了他對大學的理解和感悟。他強調,“從知識到心靈是人生最漫長、最艱辛的路段”,并且從他父母的經歷和其對自己的訓練及提升談起,生動詼諧地為我們展示了“獲取知識的另一面”。關于大學的策略,他則以他一雙出色的兒女的成長經歷為例,告訴我們“每個人都無法擁有決定家庭出身的權力,每個人都不應放棄選擇精神出身的權力”。在談到通識和素養這一方面,他建議大學生不要局限于專業學習,而更應該重視人的綜合素質,打開通識。整場講座,陳鋼教授旁征博引,引經據典,并加入自己豐富的人生閱歷和感悟,深深地打動了在場的每位同學。與此同時,他活潑生動、幽默詼諧的演講風格也贏得了大家的陣陣掌聲,一次又一次的高潮在報告廳內掀起。
本次講座歷經4個小時,受到了同學們的廣泛好評。本次講座在給同學們帶來了欣喜與歡笑的同時,更為大家如何充實地度過大學生活指引了方向;在引導同學們對大學與生活進行深入思考的同時,更有效地幫助同學們樹立正確的學習觀、人生觀和世界觀。
第三篇:講座簡報
爭做智慧家長、共育時代英才
——洪德中心小學家庭教育講座 為了提升家長的教育理念,促進學生有效學習、健康成長,6月15日上午9時許中國家庭教育研究院研究員蘇玉霞教授來我校作了一場題為“爭做智慧家長、共育時代英才”家庭教育講座,300余名家長及全體老師都參加了此次報告會。
蘇教授圍繞“父母最容易犯的兩個錯誤,媽媽要學會接納孩子的一切,爸爸對孩子陪伴的重要性,夫妻關系對于孩子的影響及關于家校共育、隔代教育、單親家庭教育問題”等方面逐一進行闡述,運用了大量生動鮮活的案例來啟發家長,指導家長教育孩子的好方法。促使家長們反思著自己平日的言行對孩子造成的影響,同時也更為明確作為家長要以身作則、為孩子創設良好的生活和學習環境。
蘇教授的講座語言生動,抑揚頓挫,深入淺出,通俗易懂,吸引了在場的所有家長、老師。繪聲繪色的演講,不時博得家長的陣陣掌聲。
本次活動,使學生家長開闊了眼界,認識到培養孩子的重要性,見識了教育子女的新理念,懂得了科學的家庭教育方法,受益匪淺。會后,家長們紛紛就教育孩子過程中遇到的困惑請教專家,現場氣氛熱烈。此次活動受到家長們的一致稱贊。
第四篇:學生會簡報
宜春職業技術學院教育系學生會工作簡報
(2012年9月 第1期/總第1期)
主辦:教育系學生會 編輯:游蔚 編輯時間:2012年9月25日 審閱:饒麗
--★--一:工作動態
教育系學生會完成禮儀隊創建
完成上學期的各項禮儀隊創建準備工作后,本學期一開始教育系學生會女工部就開始致力于禮儀隊的創建,包括人員精選和人員培訓。9月4日我系舉辦的“共護國家衛生城,爭做文明職院人”簽名活動和教師節晚會暨迎新晚會教育系禮儀隊在教育系學生會的領導下出色的完成了禮儀接待工作,贏得了我系師生的好評。
教育系班主任助理會議召開
2012年8月15日晚上7點,由教育系學生會主席團組織的班主任助理會議在教育系會議室順利召開,本次會議的主持者為學生會主席游蔚,參與人員包括上學期從200余名報名參加2012年班主任助理選拔的45名學生。
本次會議學生會主席游蔚主要講了兩方面的內容。第一方面,游蔚對于九月份班主任助理的工作做了一個大致的安排,安排的內容主要包括配合老師完成接新、帶新、軍訓、兩操和進行學生思想的引導工作。第二方面,游蔚結合自己帶班一年的經驗談了談如何做好一個班主任助理,游蔚說到:“要做好班主任助理工作,你既要是班主任,又不能是班主任,你要主動的配合班主任去完成班務,把自己當班主任切實的去解決班上學生的問題,但又不能越權的處理班主任的工作,妄下決定,要隨時與老師匯報工作。既要是保姆,又不能是保姆,既要全力的服務班上的同學,又不能讓同學依賴你們,做到玩能夠玩得盡興,又能有強度的管理。”
會議結束前,游蔚公布了帶班的名單與班級確定情況,所有班主任助理都服從調配。會議做好了班主任助理的思想引導工作,對本學期班主任助理起到了良好的把控作用。
教育系新生干部培訓會議召開
9月24日晚上7點,由教育系學生會主席團組織的新生干部培訓會議在新教學樓多媒體教室召開,會議由教育系學生會主席游蔚主持,參與人員包括教育系各部門部長、各棟棟長和所有教育系的新生學生會干部。本次會議分為三項議程,第一項由教育系學生會副主席嚴一凡解讀教育系學生會干部行為守則,第二項由教育系學生會副主席謝莉解讀教育系學生會章程,第三項由教育系學生會主席游蔚和所有干部們談談關于如何成為一名優秀的學生會干部,游蔚從“我們的學生會”為切入點,談到了教育系學生會的工作性質、發展情況、團隊目標、團隊精神和團隊文化,談到了學生會以前的優秀干部的先進事跡和優秀干部品質,最后游蔚告訴大家,教育系學生會正處在一個走向壯大團結、走向制度化的時期,新生干部尤其要做好模范帶頭作用。
會議最后,新生干部們爭先的向主席們部長們提出自己的疑問,在主席部長們的耐心解答下新干部們表示會主動地努力地做好教育系學生會的工作。
教育系學生會干部下班級活動
學生會主要干部以演講的形式與各班進行直接對話,其中學生會主席游蔚在12大初教的演講詞《致親愛的學弟學妹》刊登在宜春職業技術學院院報上。
教育系學生會九月份四次部長召開 會議時間:每周日下午五點三十 會議地點:科技樓階梯教室
參會人員:教育系學生會各部門部長、各棟棟長、教育系社團聯合會主席、教育系團支部副書記
第一次部長例會主要內容:
1學工科科長饒麗、團支部書記楊文姝下達九月份各部門工作的安排。2學生會主席游蔚規劃本學期工作方向與目標
3教育系“共護國家衛生城 爭做文明職院人”簽名活動安排 4教育系學生會組辦禮儀隊工作開展安排 第二次部長例會主要內容:
1完成教師節晚會暨教育系迎新晚會各項工作安排 2完成教育系學生會干部下班級宣傳學生會工作安排
3完成教育系學生會章程,教育系學生會干部個人行為守則,教育系學生會學生管理條例的審核與確定
第三次部長例會主要內容:
1完成教育系學生會干部招新工作安排
2完成關于理性對待釣魚島事件的思想的正確對待 3完成關于近期各部門工作的交流與建議
4教育系學生會開設外聯部,部長由原十二棟棟長漆運續擔任 第四次部長例會主要內容: 1確定教育系新干部名單
2完成教育系新干部培訓會議的安排
3討論:部長比干事更應該注意哪些東西
4完成教育系文明寢室流動紅旗的分配(班長例會發放)院學生會考評
教育系學生會宣傳部在九月份室外板報考評獲得全院第一名 教育系學生會勞衛部在九月份衛生考評獲得全院第一名
二:思想學習
關于宜春職業技術學院教育系學生會精神
學生會 游蔚
教育系學生會團隊精神:團結一致,踏實奉獻,爭先創優
2011年下半年,教育系學生會因為換屆頻繁和倉促導致了當時的學生會干部出現了作風懶散,積極性不高,不重視學生會工作等重大問題,當時教育系學生會情況不容樂觀,干部們對于團結一致,奉獻創優,爭先創優這三種精神缺少認識,而當時的學生會的一些主要干部依然頂住壓力,以自身工作帶動全局工作,這三個人分別是08級的學生會干部楊楠楠,張鵬和黃成龍,在當時他(她)們分別擔學生會副主席、學生會辦公部部長和學生會勞衛部部長,楊楠楠盡職盡責,什么都要求做到最好最強;張鵬以禮待人,以德服人,用工作態度和工作能力凝聚教育系的干部的合作精神;黃成龍默默奉獻,即使長期因為學生會工作不能按時吃飯而落下輕微胃病也要繼續堅持到退會實習才放下擔子。他們三個人是當時學生會頂梁柱,而他們最重要的作用不是他們的工作成績,而是他們留給學生會的寶貴精神,這就是學生會現在的團隊精神:團結一致,踏實奉獻,爭先創優。本精神是由教育系學生會主席游蔚提出并落實的,對于教育系以后的團隊建設有著里程碑性的作用。
教育系學生會精神對于教育系學生會干部的行為引導和精神指引有著越發重要的作用,而這對于打造教育系學生會的品牌也是至關重要的。
關于金牌學生會的打造方案
學生會 游蔚
一直致力于研究學生組織的生命形態和發展潛力,對于打造品牌學生會,造就金牌學生會組織的發展我將從學生領袖,組織建設和管理機制三個方向發表我的見地。
一:學生領袖
有人說:學生會少了誰都會照常的運作,這句話沒有錯,即便沒有主席的學生會因為制度的有效性和工作的延續性可以繼續保持運轉,但是這句話卻容易使人誤解一個事實——主席無法左右學生會的運轉與發展。我一直認為且越來越認為:學生會主席決定了學生會的先進與落后。
我認為一個主席的好壞有一條標準:學生會主席不僅是干部們行為的楷模,更是上下成員精神上的代表。這句話有兩個意思,第一,你要是一個很有智慧,一個很有能力,一個很優秀的人;第二,你要是一個很有信仰,一個很有品德,一個很有原則的人。這是艱難的,而這卻是必要的。
二:團隊文化
一個團隊的文化是這個團隊是否具有活力和凝聚力的決定因素,學生會的文化包括規章制度、奮斗目標、傳統精神、特色活動。
那么如何建設學生會團隊文化呢?第一,完善學生會章程、學生會成員行為規范制度、學生會學生管理制度,做到有章可行,有法可依;第二,確定一些切實可行的團隊目標,鼓勵大家一起奮斗一起努力,做到有發展方向,有奮斗目標;第三,學習優秀干部的品質和精神,表彰優秀學生會干部,剔除表現不好的干部,做到有考核,有評估;第四,大力發展特色文化活動,既保留根本的文化特色,又不斷地創新活動內容,做到有繼承,有創新。
三:管理機制
競爭管理機制:職位要有競爭,榮譽要有競爭,職權要有競爭,鼓勵合理競爭是學生會管理機制的高效管理方式。
核心管理機制:學生會的核心人員是學生會工作的“火車頭”,強化這部分人的能力與素質,授權給這部分人能夠更好的實現管理目標。
會議管理機制:有工作有活動就有會議,會議管理機制讓所有的工作能夠實現掌控,能夠有條理、有計劃的去實現人員調配。
制度管理機制:有問題,有沖突,用制度說話;有工作,有活動,用制度規劃;沒有制度約束或許有些問題會解決的更快,但是沒有制度工作一定會亂套。
學生會主席自身打造,學生會團隊文化建設和管理機制的強化和把握對于金牌學生會的創建都還僅僅是基礎工作,只有在此基礎上做出成績做到第一才能算得上是真正的金牌,對此我表示:學生會金牌打造,任重而道遠。關于教育系干部必須理解的幾句話:
關于工作能力:學生干部當有蛤蟆肚、飛毛腿、鐵齒銅牙 關于工作態度:人人都是主席,人人都是干事 關于工作方法:以制制人,以理理事
關于工作考核:以“徳、勞、勤、績”為目標
宜春職業技術學院教育系學生會工作簡報
(2012學10月 第2期/總第2期)
主辦:教育系學生會 編輯:游蔚 編輯時間:2012年10月19日 審閱:饒麗
--★--一:工作動態
教育系全體學生會干部會議召開
10月9日,教育系全體學生干部會議在科技樓階梯教室召開 會議由學生會主席游蔚主持,出席的老師為教育系學工科科長饒麗
會議一開始饒老師就對于學生干部的工作表示感謝和滿意,并且鼓勵大家繼續努力,同學們掌聲激烈,倍受鼓舞。
接下來教育系學生會各部門部長、團總支副書記、社團聯合會主席相繼上臺宣告本部門的工作職責與目標,隨后學生會的兩位副主席就當前的形勢與任務和如何做好一名學生干部各抒己見,在座的干部們也是受益匪淺。本次會議對于學生干部的本學期工作有了一個良好的引導。
教育系學生干部百科知識競賽
10月14號,教育系第二屆百科知識競賽在技科樓階梯教室舉行
本次比賽由教育系各個部門派出代表參與答題,答題共有三個環節,分別是淘汰賽,團隊賽和積分賽。比賽共有150名干部參與觀看,其中參賽選手30名,最后勞衛部干部周文獲得本次比賽的第一名。
本次比賽加強了各部門交流,豐富了學生干部知識面,提高了學生干部學習興趣,也表示了學生干部不僅要做管理和服務人員更要做學習模范的思想。
教育系學生會班級走訪調研
走訪班級:12高幼部分班級10、12高小部分班級(共6個班)調研內容:我會對于教育系運動員的訓練是否合理
我系學生對于我會管理上的建議和意見
希望教育系學生會開展一些什么樣的活動
反饋結果:我會檢查偏嚴格,尤其是寢室檢查,地面一根頭發都要扣分。我會體育部對于運動的訓練不夠系統化,有部分人甚至沒有接受到指導。我會勞衛部包干區留守人員可以減少。學生希望我會舉辦才藝大賽、乒乓球比賽、辯論賽、拔河比賽
教育系學生會舉辦乒乓球賽
10月24日下午4點,在我校田徑場旁的乒乓球桌處,教育系學生會組織了我系三十多位熱愛乒乓球的同學在這開展了一場激烈的乒乓球賽,本次比賽的主裁判為教育系學生國家乒乓球二級運動員徐心妍,比賽淘汰環節為11球一局制,決賽為11球三局制。歷經兩個小時的緊張比賽,三十多位同學經過五輪篩選終于鄧文根同學突出重圍并獲得了本次比賽的冠軍。
教育系學生會召開運動會運動會預備會議
2012年10月23日晚七點,教育系運動會準備會議在階梯教室準時開始,參加本次會議共有教育系100余名運動員和20余名主要負責運動會的學生會干部。
會議開始前我系學生會主席游蔚說明了本次會議的目的和意義,隨后我系黨總支書記雷水龍發表重要講話,會議中,雷書記分了三個方面指示了我系運動會的工作,第一,運動員要加緊訓練,掌握基本技巧;第二,學生會干部要完善后勤工作和運動會期間的安全保衛工作;第三運動會對于教育系意義重大,不僅要在運動會上賽出好成績,更要維護體育道德和發揚奧運精神。
雷書記的講話慷慨激揚、激奮人心,在會議結束時,我系全體運動員全體起立,齊聲高喊本次運動會教育系的運動口號“用汗水,為教育系榮譽而戰”。教育系學生會辯論賽開戰
從10月25日起到11月25日,教育系各部門組成的6個辯論隊伍將通過5次辯論比賽決出最佳辯論陣營,本次比賽旨在加強我系學生干部的口才與辯論能力,最終決戰將安排在下個月,由各系主席參與評審工作,為我院第五屆辯論賽做好準備。
教育系學生會十月份四次部長例會的召開
會議時間:每周日下午五點三十 會議地點:科技樓階梯教室
參會人員:教育系學生會各部門部長、各棟棟長、教育系社團聯合會主席、教育系團支部副書記 第一次部長例會內容
1通過教育系學生干部百科知識競賽活動策劃 2對管理模式實現“制度化”進行討論 3完成教育系廣播體操大賽的工作安排
4提出教育系學生會對于工作簡報的建設方案 第二次部長例會內容
1對“如何舉辦學?;顒印边M行討論 2總結廣播體操大賽的各項工作
3安排宣傳部完成教育系學生會辦公室的裝飾 第三次部長例會內容
1完成運動會班級工作、部門工作、拉拉隊工作安排的確定 2匯報外聯部對部分班級走訪結果
3完成運動會前后教育系學生會辯論賽和教育系乒乓球比賽的安排 4完成教育系學生會體育部對運動員的訓練安排 第四次部長例會內容
1完成運動會期間學生會工作的調整 2確定所有運動會準備工作的完成
3對于我系的心理健康工作開設個人講座——在大學 5交待各部門完成投稿——記學生會的那些人,那些事 院學生會考評
教育系學生會宣傳部在十月份的室外板報考評獲得第二名,廣播稿第一名。教育系學生會勞衛部在十月份的衛生考評無扣分獲得第一名。
二:思想學習
記學生會的那些人、那些事征文小輯
“號手”──她
辦公部 賴可棟
“啊!這下會死!怎么辦啦?!來·······”這,就是我們辦公秘書部的“集結令”。在辦公室里聽到這,就知道大伙都要開工啦。
然而常把這句掛在嘴邊的便是我們的“號手” ──傅翠婷。她的為人處事看似很糾結但我們大家卻看的非常透徹。
急躁而又沉穩。辦公室里忙的時候是既要求速度又定要保證質量的“負荷”工作。她工作時火急火燎,其實腦子里早已條理清晰,時常高八度地喊著“怎么辦?”,但總能在短時間內想出對策??焖俣染秃茈y絕對保證質量,但她就用實踐教給我們另一個真理。
老喊餓但又不吃?!拔液灭I!好想吃肉啊!”常嘆出這般感慨的并不是愛吃的我,反倒是身材消瘦的她。胃病的痛楚一直選擇隱忍,或幾句玩笑式的抱怨便作罷。但不論工作再急再忙她老是定點呵斥我們去吃飯,自己留下并不斷叮囑著不要學她這樣工作?!拔沂乔败囍b!”
刀子嘴豆腐心。這六個字是我們辦公秘書部所有成員對她性格的最終評價?;蛟S和她有過一定接觸的人都清楚,她對人的態度總是強硬的、堅決的?;蛟S,這更加體現在她的領導工作上,她分配的任務你永遠只能接受,她工作的要求永遠都是更好!路遙知馬力,日久見人心。在你遇到困難的時候,不時說幾句風涼話但又不斷的真心幫助你。在你工作出錯時,告誡你并把你推開自己毫無怨言的上前頂著。不用多說,路遙知馬力,日久見人心。
身為10級大專的她,再過幾個月就要出校實習啦,老是一副灑脫的樣子說著不管了、不做了、一切都交給你們啦,但依然埋守在部門的工作之中?!斑@,交給你了哦!別給我出錯!別找我,我可不管!”說得瀟灑,但她并不會真的走開,而是默默的關注著,是在關鍵時刻立即現身。同樣,為了部門以后的發展藍圖召開了多次會議。她說是灑脫卻依舊牽掛。
這,就是她!我們辦公秘書部的“號手” ──傅翠婷。一直信奉原則的她,嚴于律己,認真負責。雷厲風行、務實地投入工作,威信度高。給我們部門帶了一個好榜樣,吹出了不斷前進的號令!
燃燒青春,撐起潔凈的天空
勞衛部 黃宇婷
黑色的長發,粉紅色的鴨舌帽,甜美的笑容……
第一次見到她還是在一年前,我報完名之后她帶我去寢室,碩大的一個行李箱被她一口氣提到了七樓,汗水浸透了她的衣領,帶著重重的喘息聲。進了教育系學生會的勞衛部,第一次部門例會,我得知她是勞衛部的一名優秀的干事。
她為人處事有原則,有禮貌,她工作細心負責,不怕艱苦,總是會提醒我們要按時吃飯,別因為檢查餓壞了肚子。
現在,她是我們的部長,對此所有部門里的人都非常的開心。
她略顯嬌小,卻是今年運動會大專組的1500米和3000米的長跑冠軍。她,09年進入勞衛部,燃燒著自己的青春,撐起了一片干凈。她就是我最敬佩的人之人——潘慧芳。
全心全意為學生服務
紀檢部 夏曉偉
在新生干部培訓會上,所有人都不會忘記主席說的這句話。
在我的印象中,學生會是一個享受榮譽、福利的組織,可是,當我進來之后我發現我錯了。再一次紀檢部的檢查中,我和幾位干部在冰冷的雨夜踏著水花去計算機中心檢查,冷風灌入我的衣領,我冷的發抖。此時我想到了所有在學生會的學長學姐,他們每天都進行著枯燥的檢查,沒有榮譽,卻常有別人的抱怨和誤解,沒有好處,卻常有為難的學生和處理不完的事情。
正如王啟民所說:“一個人的生命的價值不在于你擁有多少而是你奉獻了多少?!弊鳛閷W生會干部,只有不斷的奉獻自己的能力和才華才能感受生活的真諦。
全心全意為學生服務,這不是一句虛話,只有當你不斷的奉獻自己能力的時候,你才會發現這句話是多么的重要。
大愛宣傳部
宣傳部 龍晶
有這樣一群孩子,她們可愛幽默,積極向上,樂觀豁達,團結友好。在工作中有說有笑,又不缺乏認真嚴謹,他們來自教育系學生會宣傳部。如今宣傳部的工作已經成為她們校園生活的調劑與興趣愛好的施展天地。
宣傳部在全院一直都保持著優異的成績,在學生會卻一直都比較低調,一直都保持著認真工作認真玩的做事風格。我們心里從來不認為宣傳部有身份觀念,有的只是深刻的友情,乃至更重要的部門情懷。
在我心中宣傳部是一塊凈土,在和她們相處時,可以忘掉一切的煩惱和憂傷,不用擔心校園生活的一切瑣碎,我愛宣傳部,大愛宣傳部。
宜春職業技術學院教育系學生會工作簡報(2012年11月 第3期/總第3期)
主辦:教育系學生會 編寫:游蔚 編輯時間:2012年11月30日 審閱:饒麗
--★--一:活動開展
教育系學生會圓滿完成運動會各項服務工作
教育系系運動員在我院運動會期間,教育系學生會承擔了所有的后勤工作,包括運動員比賽通知工作、運動員賽前運動品準備工作、運動員賽后休息服務工作、比賽成績采集工作、拉拉隊安排工作、服務臺人員調配等,各項分工明確、有理有條,為教育系獲得中專、大專、總體得分第一創造著最好的條件。
教育系學生會精英辯論賽精彩上演
11月19日晚7點半,宜春職業技術學院教育系學生會精英辯論賽在新教學樓102多媒體教室舉行,本次比賽邀請到了全院各學生會主席的觀看,教育系團支部書記楊文姝,學工科科長饒麗擔任本次比賽的評委。
本次辯論賽的辯題是寬松式管理對于我院學生利大于弊還是弊大于利,正反方八位辯手均為前期5場初賽的優秀辯手,個個口若懸河,出口成章。比賽一開始便是硝煙彌漫,雙方立論陳詞時有條有理,氣勢如虹,而自由辯論階段,他們更是緊緊圍繞我院學生情況、學生會工作、學生管理條例和評估創優工作不斷的上演口水反攻,贏得臺下的觀眾陣陣叫好。
當主持人宣布比賽環節結束時,饒麗老師上臺預點評比賽,此時,戲劇性的一幕出現了,正方選手忽然站起要想所有觀眾和老師破解對方理論中的一個缺陷,說完后反方選手亦強烈反駁。本來比賽已經結束,可是帷幕已落,硝煙未散,這讓饒麗老師十分詫異,他說道:“今天的比賽是我看過的最有趣的一次比賽,比賽完了辯手還在爭論?!?/p>
比賽結果由楊文姝老師宣布。最終由漆運續、喻銘芳、聶冬冬、游以沙組成的正方取得勝利,最佳辯手由反方二辯徐佳麗獲得。
教育系優秀畢業生返校進行實踐匯報
11月9日晚,“教育系優秀畢業生報告會”在第三教學樓101教室舉行。報告會邀請的主講人是我院教育系07屆初等教育專業學生譚眙根。譚眙根現在是一名鄉村教師,來自宜春市慈化鎮最偏遠的小學——深村小學。首先,他介紹了深村小學艱苦的生活環境和教學環境,生動地描述了自己的見聞和感悟,他勉勵在校學生:一要勤奮學習,扎實學好專業知識;二要全面提高素質,綜合發展能力;三要樹立遠大理想,堅定崇高信仰。
隨后,教育系學生會主席游蔚對譚眙根的講座進行總結。她說,大家要在實習中總結經驗,吸取教訓,秉著“學高為師,身正為范”的態度不斷提高自己的能力和個人修養。
教育系學生會游蔚創辦教育系成長專題講座《拔節》
11月份初,教育系學生會游蔚在第三教學樓(新教樓)101開設了一個屬于教育系所有學生的成長專題講座,時間為每周五晚上七點到八點,來者皆自愿,目前已經開辦了四期,教育系學生會游蔚結合自己在校經歷,自己的學習實踐過程,緊密聯系校園、結合當今社會時事,以演講、學術分享、視頻播放、問答互動等豐富的方式開展。該講座能夠在一定程度上提升學生們對于成長的認知并開闊學生們的知識視野,對于學生成長有著良好的引導作用,并望廣大同學能夠給予支持與關注。
教育系學生會干部班級走訪——直擊十八大
十八大會議召開期間,為宣傳十八大會議精神,讓同學們清楚國家重要時政,教育系學生會對我系某些班級進行了班級走訪,從走訪結果我們發現我系學生雖然關注十八大,但是對于十八大的意義和精神還缺乏了解,同學們表示會更加關注十八大,思考十八大對我們的意義,學習十八大的精神。調研報告已上交院學生會。
文藝部“半月一歌”展示教育專業特色
由教育系學生會文藝部舉辦的“半月一歌”活動,各班級積極參與,投入熱情相當高昂,尤其是教育系中專學生,這些班級所展現的歌曲演唱全方面的融入了初等教育和學前教育的特色,主要表現在演唱形式的多樣化上,在文藝部的檢查中,各班級有舞蹈伴唱的,有樂器演奏的,有手語伴唱的,表現形式層出不窮,充滿創意,并且各班級都會列出獨特的合唱方陣,總體來看,文藝部“半月一歌”已逐漸接軌教育專業特色。其中近期表現特別優秀的班級有12高幼1班和10高初教1班。
學習部開展“三字一畫”比賽
三字一畫作為教育系學生的基本技能,我系尤為重視,三字一畫即毛筆字、鋼筆字、粉筆字和簡筆畫,為強化我系學生的該技能,11月26日晚6點半,教育系學生會學習部開展“三字一畫”比賽,參與比賽的選手為來自教育系各班級的140名同學,比賽方式為學習部臨時規定字、畫的任務,要求參與比賽的學生在規定的時間內完成“三字一畫”作品并上交,參與評定的老師為譚育林、劉凡、鄒云三位老師。本次比賽的獲獎情況學習部將通過作品展的形式展現和公布。
宣傳部進行關于黨的十八大室內板報檢查
11月27日晚,教育系宣傳部全體成員對教育系各班級進行室內板報檢查。各班級板報主題鮮明,版面大氣,給人感覺清新淡雅,各項檢查情況相對良好,基本符合上級部門所制定的要求,最后09高學前班在本次板報評比中榮獲教育系大專組第一名,10高初教1班獲得中專組第一名。
學習部舉辦學前教育學院教育系首屆學生“教師技能大賽”
為彰顯教育系學生說課技能特色,提高我系學生說課水平,教育系舉辦了學前教育學院教育系首屆學生“教師技能大賽”暨說課比賽,本次比賽分為預賽和決賽兩場,11月26日晚教育系學生會學習部在新教樓107教室組織開展了說課比賽預賽,共有90名學生參與比賽,產生決賽選手15名,11月29日晚六點半半說課比賽決賽在預賽教室開展,出席擔任評委的為熊煥光、張玉娟和陳林如三位老師和輔導員劉細妹,經過一個多小時緊張激烈的比賽,最終,10大初教2班學生周婷獲得大專組第一名,10高初教2班學生顏喻獲得中專組第一名。
為本次比賽做出精彩點評是陳林如老師,他結合自己輔導同學說課的教學經驗和學生們的表現作出詳細而深度的點評,大部分同學認真的聆聽陳老師的意見并詳細記錄。
說課比賽是教育系學生會學習部每年必辦的特色活動,對于全系學生的說課技能都具備良好的引導作用,同學們的熱情參與必將受益匪淺。
教育系學生會干部集體學跳江南STYLE 為促進教育系各部門的交流,實現教育系學生會家園文化的打造,本月上旬,教育系學生會各部門統一意見全部學習舞蹈江南STYLE,其中第一批學舞干部由09高小1班范虹教授,第二批干部由以學會的干部教授。歷經三個禮拜的教授,目前第一批干部已經基本學會該舞蹈。
視頻短片《教育系學生會,我的家》制作
2012年教育系學生會向上級匯報的工作材料為本簡報和教育系學生會的視頻短片《教育系學生會,我的家》,該視頻集中展示了2012年教育系學生會的特色活動照片、成員工作照片、獲得榮譽照片等,對于2012年教育系學生會的工作和發展狀態做了一個全面的細致的直觀的展示。視頻短片在12月中旬將制作完成。
二:會議情況
宜出職業技術學院教育系學生會十一月份四次部長召開 會議時間:每周日下午五點三十 會議地點:科技樓階梯教室
參會人員:教育系學生會各部門部長、各棟棟長、教育系社團聯合會主席、教育系團支部副書記 第一次部長例會主要內容: 1匯報工作簡報內容 2匯報院系考評情況
第二次部長例會主要內容: 1運動會證書發放事宜 2換屆帶新工作安排
3學生會部門辯論賽安排
4針對老六棟亂丟垃圾事情的處理安排 第三次部長例會主要內容:
1學生會學習舞蹈江南STYLE安排 2學生會精英辯論賽安排
3干部實習期結束,留下共180名左右干部 第四次部長例會主要內容: 1匯報院主席例會內容
2完成學習部三字一畫,說課比賽安排 3完成外聯部模擬應聘活動安排 4各部門收集工作剪影
三:工作考評
院學生會考評:
九月份教育系學生會工作評估:第一名 十月份教育系學生會工作評估:第一名
十一月份教育系學生會宣傳部室外板報評比:第三名 十一月份教育系學生會勞衛部包干區評比:第一名
四:管理思想
教育系“家園”文化建設
主席團 游蔚
家園文化是省團委學生聯合會提出的一種具有先進性的學生會文化,對此我認為教育系學生會干部應該把教育系學生會當作自己的家。自己的上級領導是自己的哥哥姐姐,指導我們工作的老師則是我們的長輩,我們的工作是為我們的家庭奉獻自己的能力。當家里有工作時,每一個人都有責任去承擔,當家利益收到威脅時,我們要盡力維護,做到“學生會是我家,家的興衰,我之責任?!?/p>
對于該文化的打造,我將從三個方面來實現。第一:“家”觀念的宣傳工作,我將在全體干部會議上向全體干部解釋該文化的內涵與我們應該樹立的家觀念。第二“家園”活動的開展,學生會開展打造家園文化的活動和會議,實現學生交流順暢和思想的成長。第三“家”品牌的建設,通過各項“家”文化活動的特色展示,打造教育系學生會的品牌,讓同學們以進入學生會為榮,以在學生會成長為榮。
家園文化的打造,是時代賦予我們學生會的一項長期任務,是結合我系學生會人文情況,工作環境所制定的一項有意義的文化制度。
學生會工作中最不應該忽略的是“交流”
主席團 游蔚
教育系學生會干部相對于其他學生會和院學生會,交流能力是一個短板,各部門的干部的交際圈也只是局限與各個部門,這使得教育系學生會干部難以實現工作的緊密交流,對于該現狀,一味的通過制造活動和工作的交集來實現干部相互認識和交流產生的效果也只是對于小部分干部有效,而且這里的小部分干部是屬于熱衷于認識朋友的干部群體,所以要想從根本上解決干部交流受阻的問題還是要從干部思想上做文章。
首先我從自己身上來談談這個問題,2010年我加入系學生會,擔任的是查寢的宿管干部,但是那時的我并不因為自己只是宿管部干部而不關心其他部門的工作,我在做好自己查寢工作的同時,還會主動要求其他部門的干部帶著我一同檢查,在參加過所有部門的工作之后,對于學生會的整體了解我就高于了一般干部,甚至到達了部長水平,與各部門的干部玩的好自然支持自己干部就多了,我也在學生會獲得了很多部長的喜愛,也得到了主席的信任,不是因為我能力強,因為我早就說過,教育系學生會人人都是人才,人人都有管理能力,主席的信賴我是在于我對于學生會的認知較有深度,這樣,我思考問題考慮的因素和能夠預見的問題也就更全面了。
交流是一盞明燈,能夠給我們更多的提示,學生會干部要學會交流,需要做到以下幾點:第一,熟悉每一位干部,了解他們的優點并學習;二,把自己工作中的困難與快樂與身邊的人分享,把自己的學到的知識與經驗與身邊的人分享;三,保持樂觀的生活態度,保持積極的生活觀念,塑造自己特有的人格魅力,成為一個值得別人尊重的人。
而做好了內部的交流之后,我們還有一項更加重要的任務,那就是:團結和引領全系同學,共同進步,共同成才,即實現學生會與全系學生的交流順暢,學生會干部與被管理學生實現總體和諧。
對于交流的意義和好處,我就不再多說了,最后我希望各位干部能夠銘記我的話,放下所有的隔閡與羞澀,凝聚出一個充滿活力的學生組織。
第五篇:講座活動簡報
德 育 簡 報
第(3)期
棋盤井實驗小學德育處 2016年9月 22 日
---
做社會主義核心價值觀 的踐行者和傳播者
為增強學校、學生對社會主義核心價值觀的理解,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,9月22日,旗關工委講師團一行三人在棋盤井實驗小學舉行了“銘記兩史,踐行社會主義核心價值觀”宣講活動。
本次宣講會上,李竹錚老師介紹了我們偉大的中華人民共和國的誕生和鞏固的歷史。徐廣林老師做了總結發言。他們希望作為新一代的青少年能為了實現國家富強,人民幸福,民族復興的中國夢,能好好讀書,努力學習,去開拓、去創新、去創造。并牢記和踐行習近平主席在今年第32個教師節的講話,為實現祖國的美好未來,無愧于作為中華民族的子孫而努力奮斗!
通過此次活動,我們堅信孩子們能從自己做起、從身邊做起、從現在做起,傳播正能量,做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。