第一篇:在期中總結表彰會上的致辭
在期中總結表彰會上的致辭
各位老師、各位同學:
下午好!期中考試已經順利結束了。在這次考試中,同學們以誠信的態度和良好的考風考紀向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
開學以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習、奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優異、表現突出的同學。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,毫不氣餒,通過堅持不懈的努力換來了可喜的成績。
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足。比如有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會:一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結。這次考試只是我們的一個加油站、里程碑,路還很長。我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析
得與失的原因。同學們要切實從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,學習成績的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法,靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們面對成績,不驕不躁,面對失敗,絕不氣餒失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉。失敗了,勇敢地爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說“勤能補拙”、“天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮?!毕M瑢W們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習、奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法,提高學習效率??茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題。我們要學會自主學習,就是說能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促進學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課,要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間,按時休息。只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
6、養成良好的行為習慣。一是要遵守學校的各項規章制度,不缺課,不曠課,不遲到,不早退,尊敬老師,團結同學,尊敬長輩;二是講衛生,不隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,經常保持校園整潔;三是注意交通安全,上學放學路上注意來往車輛,不亂跑,不在路上橫沖直撞,不攀高,不玩危險的游戲,特別注意用電安全;四是愛好學校一草一木,不折樹枝,不踐踏草坪不隨意搬動課桌椅,對損壞財物的行為要敢于檢舉揭發。
最后,祝同學們學習進步!健康快樂!
謝謝大家
第二篇:在期中總結表彰會上的講話
在期中總結表彰會上的講話
老師們、同學們:
大家下午好
剛才學校表彰了80位學習成績優秀和進步顯著的學生。我希望他們能夠再接再厲,在學習和品行上都能更上一層樓,為未來人生的輝煌打下良好的基礎。我也盼望更多的同學們,能夠主動學習身邊的榜樣,端正自己的學習態度,利用科學的學習方法,扎扎實實的下真功夫,在今后登上領獎臺,登上光榮榜,登上富豪榜!
今天,我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是學習。第一層意思是學習是重要的事情,第二層意思是學習是自己的事情,第三層意思是學習是需要合作的事情。第四層意思是學習是需要持之以恒的事情。
第一、學習是重要的事情。現在這個社會,越來越重視實力。而實力從何而來?著名作家王蒙曾說:一個人的實力絕大部分來自學習。在青少年時期,學習還是最重要的事情。所有重要的事情,我們都要想方設法把它做好,其中最重要的一條就是要好學。什么是好學?《論語》第一篇寫到,子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已?!笨鬃拥脑捊裉炜梢岳斫鉃椋壕樱燥埐回澢鬂M足,居住不貪求安逸,做事勤敏,說話謹慎,求教于有道德的人來端正自己,這樣就可以說是好學的了。
第二、學習是自己的事情。有同學認為,學習是家長的事情,也有同學認為,學習是老師的事情。其實,這都是錯誤的想法。學習本來是自己的事情,無論有什么困難,都不能怪外在的任何因素。自己的事情,也不能由別人代做,做壞了也不能怪別人。
第三、學習是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同學的合作,最后還離不開老師的合作。離開了家人的支持,我們甚至連校門都進不了。離開了同學的幫助,我們就不能好好聽課,也沒有可以談心的朋友。而老師則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。老師的監督,可以讓我們少走彎路。老師的激勵,可以使我們信心爆棚。老師的指導,可以幫助我們答疑解惑、讓我們茅塞頓開。
第四、學習是需要持之以恒的事情。我們需要認真對待每一節課,每一次作業。我們需要認真對待每一次考試,每一科考試,每一道考題。三心二意者搞不好學習,兩天打漁三天撒網者也搞不好學習。為山九仞功虧一簣者,也會前功盡棄。
最后,我還想說,學習是可以最快實現人生最大升值的途徑。請同學們牢牢記?。汉煤脤W習,我們就能夠天天向上!祝大家美夢成真,周末快樂!
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同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
今天借此機會在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標。
看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉。
不好好學習的同學其實就是在蒙著眼睛,每一天在學校都沒有閑著。生命中什么目標是最重要的呢?
接下來我再給你們說一個真實的故事。
這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。這是一位個子矮小的運動員,但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經在1984年和1986的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質好又有耐性就有希望奪
冠,爆發力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實有點勉強。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認為他是在故弄玄虛。當然,他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后,這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上,結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
我想同學們看過山田本一的成功經驗之后,一定會有所啟發的。倘若你們在學習上要確立一個超前的目標,而且要把這個目標實現的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個超前的目標分為若干個小目標,然后在依次漸進去實現它們。這樣一來,不僅容易實現這個超前目標,而且還可以在實現目標的同時,使內心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實現較大的人生目標就相對容易了,也就不至于面對目標時望而卻步了。其實,我們都有過這樣的經驗,我們之所以有時不能實現自己確立的目標,并非是自己沒有行動,而是因為自己確立的目標過于高遠,自己在奮力前進的時候,還沒等到達目標的一半或者說三分之一,就已經是精疲力竭了,因而導致了失敗。經驗證明,我們做事會半途而廢,往往不是因為目標的高遠、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動的時候總感到成功離自己太遠。準確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實現自己的目標,就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標,并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此,在實現目標的過程中,我們也依然會碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結經驗,不逃避、不放棄,而是以更認真的態度去做,就一定會使自己很快地走出困境,看見自己實現目標的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實現目標的征途中就不會有“困難”兩個字出現,并且還會使自己變得更加堅強和信心十足,從而感到無比的快樂和滿足。
第三篇:在期中總結表彰會上的發言稿
在期中總結表彰會上的發言
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學表示安慰,希望你們以后更加努力,爭取下次進步!對于獲獎的同學表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,繼續努力!從2月20日起,我們張集二中師生又一起度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,親如一家,攜手經歷了近百天的風風雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,同學們認真地學習,有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑。時值暖春,天氣有寒轉暖,我們心情像天氣一樣春意盎然,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。我們張集二中的教育之花已經開滿了校園,正孕育著累累碩果。
下面我從學校管理、教師、學生等方面對開學以來我校的教學工作作簡要的匯報:
一、規范教學管理
1、教學常規管理扎實有效
開學伊始,學校就把狠抓教學常規管理作為提高教學質量的突破口。一是認真制定《白螺中學教學常規檢查標準》,從教學進度,作業的布置,備課、作業、考試的次數,批改要求都進行了明確的規定;二是狠抓教學的流程和環節管理。對教師的備課、上課、作業批改及家庭作業的布置進行全程監控,對照《白螺中學教學常規檢查標準》進行量化評分,劃分等次,根據等次發放備改津貼,并及時張榜公布檢查結果,從而使教學環節的管理更加細化,落到了實處。備改檢查每月一次,校長身先士卒,帶領全校行政干部檢查,并請學生在場監督舉報。
2、校本教研活動有聲有色
打鐵先要自身硬,教師素質的高低直接關系并影響著教學質量的好壞,師資不強就會誤人子弟。為此,學校不惜一切代價,組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動,建立以校為本的教研制度。9月底我校在劉校長的帶領下大面積的開展隨堂聽評課活動。什么叫隨堂聽課呢?就是在事先不打招呼的情況下,突然襲擊,隨堂進教室聽課,這樣的課是最真實的,未修飾的,是老師真實教學行為的體現。在隨堂聽課后當場檢查教師的備課,看是不是有備而上的。隨堂聽課活動的開展,使學校領導隨時掌握教學的真實情況,也促使每位教師不能有絲毫的懈殆,每一堂課都要作精心的準備,提高了常規課堂的效率。
在10-11月,我們又開展了為期一個月的教學質量月活動,派遣20幾位教師到縣城最好的學校去聽課學習,然后把外面的好的經驗帶回來,在學校開展以“打造高效課堂“為目的的優質課展示活動。11月1-3日,我校舉行了教學開放周活動,邀請學生家長、楊林中學的老師和教管組的領導來校指導。11月1日上午就有60幾位家長來到學校深入課堂聽課。在這一次活動中,涌現出了一批優秀青年教師:如董青山、王敏、龔勇祥、夏秋等,他們生動精彩的講解如涓涓細流滋潤了學生的心田,如縷縷春風吹暖了學生求知心扉。
3、課程多樣化,促進學生全面健康發展
為了促進學生全面發展,我們按上級要求開齊了體音美課程。并開展了各種大型活動,通過活動育人。在10月份舉行了廣播體操比賽,拔河賽,籃球賽??初一初二年級還組建了合唱團、舞蹈隊,王利梅老師每天利用休息時間帶領學生進行節目排練。發展學生多方面才能。
4、加大投入,努力改善辦學條件
為了改善辦學條件,學校在經費很緊張的情況下,爭取上級政府支持一點、自籌一點的辦法籌措資金15萬元高標準改造物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室。學校多方想辦法爭取上級政府支持,購買了兩個鋼化乒乓球桌、一臺鋼琴。
二、教師愛崗敬業
同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水??炭嚆@研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生,每天當同學們進入甜美夢鄉的時候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。
現在老師們的質量意識和敬業精神都很強。初一年級的楊鳳凰老師、張甲寅老師、夏婷老師,每天在辦公室認真批改作業,課余時間總是守在教室輔導學生的學習。初二(1)班的陶主任,利用星期天的休息時間義務輔導學生,給學生播放教學視頻。初三(3)班的余志祥老師每天早晨總是第一個來到學校,他跟學生這樣承諾的:我和你們一樣每天早晨6點半以前一定進班,如果我無故遲到了,你們可以處罰我,但我來了,你遲到了我可要處罰你們。我們還有一大批愛崗敬業的好老師:龔勇祥老師、彭艷霞老師、王智玲老師、彭才勁老師、王桔紅老師、董青山老師、劉哲書記、瞿芳老師、馬冬姣老師、鄒辛楚老師??
三、學生勤奮刻苦
在老師們的辛勤培育下,在家長的正確引導下,我們大部分學生都積極向上、勤奮學習。全校學生的思想、行為、學習態度、學習方法都有明顯好轉,良好校風
1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規范基本形成,表現好的學生有:
2.、學習中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點滴時間學習,遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有:
3、優良的學風是學習優異的保障,作為學生會干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用的學生有:
4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高,能夠運用科學的方法學習,這些同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課后及時復習,學習方法好,學習成績始終居年級前茅。突出的學生有:
5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師,只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有:
6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提,只要嚴格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望: 第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
初三的同學們,2011的中考大檢閱的步伐離我們越來越近,中考的競爭已經悄然展開。還有不到二個月的時間你們就要奔赴戰場。我希望我們每一位初三的同學現在要有明確的學習目標,像有的同學一樣,把中考的目標分貼在桌子上,時刻警醒自己,同時還要有具體的行動。面對這場激烈地競爭,我們要牢記,機遇只垂青有準備和有頭腦的人,勝利永遠屬于奮斗不息的人。我們唯有通過刻苦地學習才能不斷超越自我,走向勝利的彼岸!
同學們,期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!
謝謝大家!
第四篇:在期中總結表彰會上的講話
老師們、同學們:
大家下午好
剛才學校表彰了80位學習成績優秀和進步顯著的學生。我希望他們能夠再接再厲,在學習和品行上都能更上一層樓,為未來人生的輝煌打下良好的基礎。我也盼望更多的同學們,能夠主動學習身邊的榜樣,端正自己的學習態度,利用科學的學習方法,扎扎實實的下真功夫,在今后登上領獎臺,登上光榮榜,登上富豪榜!
今天,我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是學習。第一層意思是學習是重要的事情,第二層意思是學習是自己的事情,第三層意思是學習是需要合作的事情。第四層意思是學習是需要持之以恒的事情。
第一、學習是重要的事情。現在這個社會,越來越重視實力。而實力從何而來?著名作家王蒙曾說:一個人的實力絕大部分來自學習。在青少年時期,學習還是最重要的事情。所有重要的事情,我們都要想方設法把它做好,其中最重要的一條就是要好學。什么是好學?《論語》第一篇寫到,子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已?!笨鬃拥脑捊裉炜梢岳斫鉃椋壕?,吃飯不貪求滿足,居住不貪求安逸,做事勤敏,說話謹慎,求教于有道德的人來端正自己,這樣就可以說是好學的了。
第二、學習是自己的事情。有同學認為,學習是家長的事情,也有同學認為,學習是老師的事情。其實,這都是錯誤的想法。學習本來是自己的事情,無論有什么困難,都不能怪外在的任何因素。自己的事情,也不能由別人代做,做壞了也不能怪別人。
第三、學習是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同學的合作,最后還離不開老師的合作。離開了家人的支持,我們甚至連校門都進不了。離開了同學的幫助,我們就不能好好聽課,也沒有可以談心的朋友。而老師則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。老師的監督,可以讓我們少走彎路。老師的激勵,可以使我們信心爆棚。老師的指導,可以幫助我們答疑解惑、讓我們茅塞頓開。
第四、學習是需要持之以恒的事情。我們需要認真對待每一節課,每一次作業。我們需要認真對待每一次考試,每一科考試,每一道考題。三心二意者搞不好學習,兩天打漁三天撒網者也搞不好學習。為山九仞功虧一簣者,也會前功盡棄。
最后,我還想說,學習是可以最快實現人生最大升值的途徑。請同學們牢牢記?。汉煤脤W習,我們就能夠天天向上!祝大家美夢成真,周末快樂!
第五篇:期中總結表彰會上講話稿
期中總結表彰會上講話稿
尊敬的各位家長,老師們、同學們: 上午好!首先我代表學校全體教師和學生向在忙之中抽空參加我校舉辦的表彰大會表示熱烈的歡迎和中心的感謝!無可厚非,今天能來參加大會的家長都是素質非常高的家長,同時也都是都孩子學業非常關心的家長,我相信有了你們這些明白事理的家長,你們的孩子一定能夠健康度成長,快速的成才!
仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學典禮,一晃,時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。回顧過去兩個多月的學習生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業班的同學們經過了兩考之后,學習的弦繃得更緊了;中低年級的同學們在學校和班主任老師的管理教導之下,已經適應了中學生緊張而有序的學習生活。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優秀學生”們表示熱烈的祝賀!同學們,今天會議的主要內容是進行期中考試表彰。期中考試已經過去十來天了,在這十來天里,我們的老師們已經對這次考試進行了全面、深入的質量分析,查找了問題,尋求了對策,調整了教學。我想,部分同學可能也總結了得失,定下了下一階段努力的目標,還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習?該怎樣去學習?下面就和大家聊一聊這兩個問題。
一,為什么要學習?,F實一點講,你們現在的學習是在練就生活的本領,為將來自己的人生有所作為打基礎。如果現在不努力學習,長大了一無是處,不但自己沒能力養活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養的義務。往更高層面上講,從小打好學習的基礎,長大了才能更好地為社會做貢獻。所以,不管從哪個方面來說,我們都要好好學習。
再次,同學們盲目崇拜的問題。有同學很崇拜不學習愛打扮,穿著時髦的同學。認為這部分同學很潮,很帥。這是絕對錯誤的一種認識。我們看到的是現在他們的潮,單超的背后是什么呢?那是在揮霍父母的血汗錢啊!父母的每一分錢來的都不容易啊,每一分錢上都沾滿了他們的血汗??!我們花這錢的時候就這么心安理得?就這么瀟灑自在?我們學生什么才算潮,什么才算帥。學習優秀,尊敬老師,孝敬父母這才是真正的潮,這才是真正的帥!這才能夠讓老師喜歡,才能讓家長高興!
眼光再放遠一點,將來的出路問題。將來同學們大致有以下幾條出路。
一、學習努力,成績優秀的同學。他們現在可能穿著普通,但他們以自己有意的成績考上了優秀的大學,那這部分同學工作的起點就很高,要么是高級知識分子,高級管理人員和技術人員很容易功成名就二、一部分同學可能考不上優秀的大學,但他們考上了職業學院,學到了一技之長,那這部分學生將來就是企業里邊的技術骨干,工資待遇肯定要高于一班的員工。
三,一部分同學現在不學無術,不聽老師的教導,不聽家長的教誨,沖中畢業甚至中途輟學,將來肯定處于社會的最底層,當然也可能做個小生意什么的賺點錢,但成功率很小,大部分是外出打工,給工廠做過,不下夠那么多里,不流夠那么多汗,老板能輕易的非我們發很多工資嗎?所以大家的前途與出路10年之后就會表現的非常明顯,現在勤奮努力的生活的會很幸福,工作也會很輕松,待遇也會很高,現在不學無術的將來生活的會很辛苦,賺錢也會很難。
二、該怎樣去學習呢?在這里,老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。“惜時”就是珍惜時間。學習上從來就沒有捷徑可走,只有方法可選。每一個同學有意的成績背后都有辛勤的付出,我們看到成績的同時更應該看到這些同學的付出與努力。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即逝,它會在你不經意的時候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時候可就晚了?,F在,是你們學習的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問題當天解決,養成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”。什么意思呢?就是說如果你善于發現并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發現并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。在學習中,敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。當然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法??茖W的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法,切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說,語文老師在課文學完后都要求大家背書吧?為什么有的同學背得快,有的同學背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學習上才會少走彎路
所以同學們,請大家千萬要珍惜今天的一分一秒,刻苦努力,將來的日子才會幸福安逸,就在我們開會的這個時候,時間老人也沒有停下他的腳步?;蛟S又是一轉眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會,能夠進一步激發起同學們爭先創優意識,再掀“比學習,講文明”的高潮。希望我們的“學習之星”能夠再接再厲,能夠在今后的學習生活中再創佳績。
學校的基本情況:
成才和成人。
尊敬的家長同志們,接下來我給各位家長談一談學校的辦學宗旨和目的 教育目的:成才與成人。這是我們最終的教育目的
成才:我校有一支年富力壯,教學經驗豐富,責任心強的教師隊伍,59名教師全部為大專以上學歷,其中本科以上學歷的有46人,一部分同學可能非常優秀,我們的老師絕對不會讓這部分學生.耽誤,老師們會讓這部分學生優中更優,讓這部分學生順利成才,順利考入自己理想的學府。同學們都看得見,老師們一天24小時值班,早上5點多一點就起床了,目的只有一個,決不能讓優秀的孩子在我們手中耽誤一點。
成人:一部分學生可能成績不盡人意,但學校通過政教管理,升旗儀式,班會等手段對同同學們動之以情曉之以理,交給同學們為人處世的道理。即使這部分學生將來考不上優秀的學校,也會讓他們分得清善惡是非,懂得孝敬父母,懂得如何做人,懂得怎樣做社會的有用之人。
學校生源概況:
我們學校錄取的新生成績很差,全向前50名幾乎流失了一半,但我們去年的中招成績全縣17所中學,我們排名第4,成績在全縣名列前茅,只不過我們太靠近庫莊一中,沒有庫一總人數靠山的多而已。但大家算一個張:庫一去年參加中招考試人數為1896人,一高正式錄取275,平均7個人考入一高1人,我校去年參考人數為190人,一高正式錄取26人,平均 7.3人考入一高一人。這樣按比例算下來,我校的教學質量是高于庫一的,因為庫一的1900名學生都是全縣的甚至許昌平頂山的尖子生。
庫
一、初中部不足:
1、大班額,在我們這里成績不錯的但那里優秀生很多老師精力畢竟有限照顧不到
2、學生壓力大,沒有成就感。
二、孩子的成功離不開各位家長的配合
俗話說得好“孤掌難鳴”。學生有兩成績的取得,學生將來順利的考入理想的院校,這與在座各位的支持是離不開的。如果學生在學校收了批評,家長不但不分析學生受批評的原因,還要一個勁的埋怨老師的不是,長期以來,學生就很難聽老師的教導,成績也會自然下滑。
反之,學生周末回家,家長除了給孩子將洗衣服,改善生活之外,再教育孩子做人的道理,讀書的重要性,那么孩子就會養成一個良好的習慣?!傲晳T決定性格,性格決定命運”,這樣一來,學校家庭共同努力,學生不行成才都不行??!
最后,再次感謝各位家長能夠參加我校的表彰大會,希望今后我們通力合作,共同努力,爭取讓孩子們早日成為棟梁之才!謝謝大家!