第一篇：為了明天努力 發言稿

為了明天努力

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好。

金秋九月，溫暖的陽光讓我們倍感親切，年少的我們再次迎來了新一輪的歷練。承接著上學期我校所取得的驕人成績，我們全體師生又邁入了充滿希望和生機的新學年。在這個意氣風發，斗志昂揚的新學年里，我們全校同學，從開學的第一天起，就要珍惜寶貴的時間，珍惜美好的年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，把今天當作一個起點，努力從今天開始。我相信，同學們都早已樹立了新的理想，制定了新的計劃，明確了新的目標。然而，光是有理想和目標是不夠的，我們要做的是如何將這些目標轉變為現實，這就需要我們全體師生和家長的共同努力了。

作為一個學生，我們必須以學習為重，娛樂應該放在認真努力完成了學習任務之后。我們應該充滿自信，充滿活力，以行動證明自己，以汗水感動他人。一個優秀的學生，要想在成績上取得進步，應該具有勤奮刻苦，不恥下問，善于思考，持之以恒的品質。另外，細節對于學生來說是非常重要的一個環節，細節決定成敗，不要覺得一些小事微不足道，可以忽視它，事實上，也許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱，全盤皆輸。

對于老師們來說，良好的開端是成功的一半，新學期伊始，我們全體教職員工一定要帶著一顆溫暖明亮的心融入我們學校這個大家庭，學會微笑地問候，學會熱情的幫助，學會寬容的待人，學會友善的相處，交融學生，溝通家長，只有在一個美好的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作，為學生們提供最高質量的教學。

同學們，新學期，又是我們創造新成績的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想，去實現我們的價值，我希望你們要珍惜這美好的學習時光，時刻銘記在這里你們度過了人生的金色年華。

老師們，同學們，讓我們共同努力，為了學校的榮譽，為了自己的未來，努力，進取!

最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利。祝同學們，在新的學年里德智體美勞全面發展，取得好的成績！

謝謝大家！

第二篇：為了企業明天,努力拼搏今天

為了企業明天，努力拼搏今天

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

我是來金玉普惠的員工。今天很榮幸能站在這里參加這次演講比賽，我給大家帶來的演講的題目是——《為了公司明天，努力拼搏今天》

大千世界，茫茫人海，面試了那么多家公司，卻只有金玉普惠欣賞我們，肯定我們，讓我們有了安身之地，更有了獨自生存的能力。如果把我們比作千里馬，那金玉普惠必然是一個伯樂！是他們給了我們自信，給了我們希望，讓我們有了學習的機會，有了表現自己的機會。所以就這點，我們也應該對金玉普惠常懷一顆感恩的心，為了金玉普惠的明天，奮力拼搏。進了金玉普惠，他就相當于我們的另一個家，為了我們的家生活更好，我們就要齊心協力，努力奮斗。

我們要保持一顆負責的心。人在金玉普惠，我們就要時刻嚴格遵守公司的各項管理規定，不打折扣地執行。任何人都不能誹謗我們的公司，當然了，更不允許別人來誹謗，作為金玉普惠的一員，我們要時刻維護我們公司的名譽，這也是關系到我們的發展的。對待客戶，我們要熱情，有禮貌，因為他們就是我們的衣食父母，他們就是我們規模擴大的牽引線。在工作中，我們要學會分擔，學會互幫互助，我們是一個集體，一榮俱榮，一損俱損，與同事和睦相處，共同提高工作效率，共同為公司的明天而奮斗。

古人云：“人心齊，泰山移?！庇芯涓柙~更是寫得好：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”是啊，一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，否則，難以演奏出余音繞梁的樂章；同樣，一個企業的蓬勃發展，更需要我們每一個員工的團結一心，艱苦奮斗。沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是一腔熱血，滿懷激情。記得美國前總統肯尼迪有一次在他演講的時候說過：“不要問美國為我們做了些什么，而要問我們為自己的國家做了什么？”是的，不要問企業為我們做了些什么，而要問我們為企業做了什么。因此，我們都要珍惜現在的工作，并抱著知足，感恩，努力的態度，把自己的工作做得盡善盡美，以回報領導的關心和群眾的信任。我只是這個集體中的一名普通員工，我能為集體所做的就是恪盡己責做好自己的本職工作，日事日華，努力學習專業技術知識，提高專業操作技能水平，認真對待每一次巡檢，做好每一項操作，填好每一個記錄，抄好每一塊儀表?..總之待人待物，為人處事，都要從我做起，把身邊的小事做好。

金玉普惠是我家，她愛我來我愛她?？焖侔l展齊努力，遍地開滿勝利花！我們有理由堅信：在劉玉金董事長的正確引領以及公司全體同仁的齊心努力下，我們金玉普惠人一定會再創奇跡、再寫輝煌！讓我們攜起手來、心連著心、同舟共濟、風雨兼程，朝著那既定的目標，奮勇前行吧！

“水到盡頭我為岸、山登絕頂我為峰”！為了金玉普惠的明天，親愛的同事們，今天您們——準備好了嗎？！謝謝大家！

第三篇：為了自己的明天 好好努力 演講稿

為了自己的明天

好好努力

如果你不能成為山頂的高松 那就做山谷的一棵小樹 但要是最繁茂的一棵小樹

如果你不能成為奔涌的大河 那就做一朵美麗的浪花 但要是最歡快的一朵浪花

如果你不能成為芬芳四溢的鮮花 那就做點綴春天的一株小草 但要是最綠的一株小草

遠航的船上，我們不可能全是船長 會有人當水手 但即使是水手

我們也要做最強壯的水手

來到高中，我們總是會有太多的想法，每天都是在匆匆忙忙中度過。看起來是那樣的忙碌，可是當自己靜下來的時候，卻會發現自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。越來越迷茫的我們，找不到方向在哪里，沒有誰能夠真正清楚的告訴我們應該怎么樣做。而我們只能是天天的在浪費時間，消耗自己的青春。

其實有許多事值得我們去做，但現在我們只能做手上的這一件，決定成敗的不是事情的大小，而在于做一個最好的你。

學習是為自己的將來作好準備。人，從小積累知識大了必有用處。現在是人才社會，人才的競爭十分激烈，能否在社會競爭中立于有利之地，關鍵是看你怎么去提早準備。滴水穿石非一日之功，水如果不天天滴著石塊，真的到了那一天它真的會把石塊滴穿嗎？答案是否定的，只有提早的準備，你所確定的目標就才能有實現的那一天。

不要以為人的一生機會很多，可以隨便喪失而不心疼?？赡苡行C會一生僅此一次，可過時準備會使你在一瞬間失去很多寶貴的機會。某名牌大學的一位學生去面試工作。到了那，由于先前沒有學會做家務只會在口頭上夸夸其談。最后被公司拒絕了，這是多么好了一次機會啊?？伤麉s因為以前沒有學會做家務這種動手能力而白白痛失了。此時的他只能默默地躲在某一個角落內靜靜的哭泣了。假如時光能夠重來，他能夠提早準備，今日的結果肯定不一樣。

如此，轉眼看著那些上課不聽的同學，他們可能覺得讀書無所謂，或是輕視。那他們就太無知了，青春會一點一滴地被他們給枯萎。美國哈佛大學內有一句話：此刻打盹你將做夢，時刻認真，你將圓夢。試想：將來這些學生出到了社會可能會碌碌無為，悲哀的過一生，用此刻的快樂來換一生的悲哀，值得嗎？所以為自己的夢想奮斗吧

給自己的人生設立一個目標，給自己未來一個明確的希望，給自己的生活一個方向燈。讓我們為著這個方向而努力，不斷去超越自己，學好技能，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時候。

前方，路尚未明！思來想去，只有慢慢地，一步一步地去實現…..我相信 我可以

同樣你們也可以！一點一滴的去接近自己的夢想，以至最終實現自己的夢想。這其中的努力就是我們所準備的能力，一份堅信的能力！

當別人問起：你為明天準備了什么？我們要毫不猶豫的回答：我為明天準備了我該走向目標所具備的一切可能，我值得擁有最美好的一切！

第四篇：為了祖國美好的明天,努力吧

為了祖國美好的明天，努力吧

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好，你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。

聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中。張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……

正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁、祖國的希望；正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮

恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。但是，我們應該明白，作為一名學生，我們就是未來強大祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務。

梁啟超曾說過：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！冰山上的雪蓮教會我們純潔；天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢；遨游天跡的海燕教會我們頑強、樂觀……雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們卻有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的建設出一份自己的力量。

同學們，為了祖國美好的明天，努力吧！

第五篇：《為了明天》演講稿

《為了明天》演講稿

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

首先感謝學校的安排，讓我有了這次和大家交流的機會

感謝老師們懷著寬容、期待和好奇傾聽我即將開始的“胡言亂語”

今天我演講的題目是“為了明天”

作為一名生命教育老師，我更加深刻的體會到生命的深刻含義。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切；失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩??

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱

愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長。”

作為一名生命老師，更加深刻的體會到生命的深刻含義。教師是我們的職業，學生是我們的生命，我們能給予學生什么，除了給予學生知識與能力之外，還要讓他們珍愛生命，為了自己，也是為了明天。

生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產??

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。