第一篇：安全教育國旗下講話稿

《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》

國旗下的講話

四年級

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，天天思之想之，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人。

在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：

1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不能在馬路上追逐瘋鬧；

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診；

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞；

4、運(yùn)動時(shí)，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)；

5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。

老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！謝謝大家！

第二篇：國旗下講話稿---119安全教育

國旗下的講話

————119安全教育

老師、同學(xué)們：

大家好！再就幾天就是11月9日，是一年一度的消防安全日，入秋以后，風(fēng)干物燥，到了冬季更是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”，一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死亡兩千多人，傷三千多人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們，安全是我們師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人、關(guān)系到一所學(xué)校、一個(gè)家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會、整個(gè)國家和整個(gè)民族。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要創(chuàng)建“平安校園”，保校園寧靜，讓同學(xué)和老師平安。希望我們都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈火，要保持冷靜，機(jī)智運(yùn)用火場自救逃生知識，要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

總之，我們要做到懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患。懂得火災(zāi)的預(yù)防，學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會使用滅火器，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

2012-11-5

第三篇：安全教育國旗下講話稿

安全在心中

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛生命，是因?yàn)樯拿篮谩?/p>

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通、溺水、火災(zāi)等已成為中小學(xué)生重大安全隱患。2010年12月27日，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村學(xué)生家長租用一輛農(nóng)用車送孩子上學(xué)途中發(fā)生車禍，導(dǎo)致 14名學(xué)生死亡；1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)生在友誼館為上級雙基驗(yàn)收團(tuán)舉行匯報(bào)演出時(shí)發(fā)生火災(zāi)，造成325人死亡，其中學(xué)生死亡288人；2010年4月29日上午9時(shí)40分，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人，其中包括28名幼兒、2名教師、1名保安；2011年11月23日，安徽裴介初中三個(gè)學(xué)生因爭吵導(dǎo)致打架，其中一學(xué)生糾集11個(gè)男生，把其它兩名學(xué)生圍在廁所里毆打半個(gè)小時(shí)之久。其中一名學(xué)生因傷勢過重，當(dāng)場被打死。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更向我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。我們中職生應(yīng)學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。我校站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。為了進(jìn)一步做好安全工作，保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的人身安全，向同學(xué)們提出以下要求：

一、樹立自我安全意識，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，二、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識，提高安全防范和自我保護(hù)意識，四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運(yùn)動安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

七、沒有大人陪同，不私自到江河、水庫、池塘、大口井等地方洗澡、玩水，以防發(fā)生溺水事故。

八、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：安全教育國旗下講話稿

強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力

------------國旗下演講稿周志剛

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

今天是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我國旗下講話的題目是“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.生命是脆弱的，當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會轉(zhuǎn)眼消逝。一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。我們學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險(xiǎn)，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火、防水、防盜、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐打鬧導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

生命誠可貴，人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹Ｔ谀銈兩砩霞耐兄改浮⒗蠋煛⒆鎳南ＭＭ覀冏聣殉砷L，成為棟梁之才。有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了“安全”問題，讓關(guān)心你們的家長、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識的學(xué)習(xí)，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一份力量！

第五篇：安全教育國旗下講話稿

百善文明為先，萬思安全是重

老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《百善文明為先，萬思安全是重》。

來自權(quán)威部門的資料顯示，我國目前每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號殺手。我國中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，也就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。

那么學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，會存在哪些不安全隱患呢？校內(nèi)易發(fā)生危險(xiǎn)主要集中在六個(gè)方面：

一是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害；

二是安全措施不完備的學(xué)習(xí)設(shè)施和危險(xiǎn)建筑意外倒塌引起的傷害；

三是火災(zāi)事故、爆炸、食物中毒等意外傷害；

四是人身侵害；

五是在文體活動中的意外傷害；

六是交通事故。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)

和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。

最近，我國出現(xiàn)多起針對學(xué)校的惡性暴力事件，造成多名學(xué)生教師傷亡，這些都是安全意識淡薄造成的，一個(gè)又一個(gè)血的教訓(xùn)告訴我們，安全是學(xué)校的工作的重中之重，生命安全高于一切。我校最近也出現(xiàn)孫旭被撞事件，還有個(gè)別學(xué)生攀爬圍墻；部分學(xué)生出現(xiàn)打架現(xiàn)象等等。

因此，我向同學(xué)們提出以下的幾項(xiàng)安全倡議：

1、嚴(yán)禁在校內(nèi)騎自行車。為了同學(xué)們的安全，禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門。

2、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層窗戶和學(xué)校圍墻。

3、平時(shí)上、下樓梯特別是課間操期間和升旗儀式后，要靠右有序行走，不擁擠，不推撞，不蹲下來系鞋帶，避免踩踏事件發(fā)生。

4、課間不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生。

5、上課期間，特別是體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

6、在實(shí)驗(yàn)室里嚴(yán)格按照規(guī)程操作。

7、做到文明待人，同學(xué)之間友好相處，發(fā)生矛盾時(shí)不以拳頭代替說理。

8、在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴(yán)禁騎車載人或追逐、嬉戲。

老師、同學(xué)們，學(xué)校應(yīng)成為安全的港灣，我們要真正提高認(rèn)識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都

不過分”，樹立安全第一的思想，全面培養(yǎng)自己的安全意識，提高自己的安全素質(zhì)。做到對安全不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。

十八世紀(jì)法國的思想家盧梭曾說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。

請記住：生命無價(jià)，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

時(shí)六年九月十五日。

譯文如下

宋仁宗慶歷四年春天，滕子京被貶謫到岳州當(dāng)了知州。到了第二年，政事順利，百姓和樂，許多已廢弛不辦的事情都興辦起來。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它原來的規(guī)模，在樓上刻了唐代名人和當(dāng)代人的詩賦。囑托我寫一篇文章來記述這件事。

我觀賞那岳州的美好景色，都在洞庭湖之中。它含著遠(yuǎn)處的山，吞長江的水，水勢浩大，無邊無際，早晨陽光照耀、傍晚陰氣凝結(jié)，景象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉的景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。既然這樣，那么北面通到巫峽，南面直到瀟水和湘江，降職的官史和來往的詩人，大多在這里聚會，觀賞自然景物所產(chǎn)生的感情能沒有不同嗎？

象那連綿的陰雨下個(gè)不斷連續(xù)許多日子不放晴，陰慘的風(fēng)狂吼，渾濁的浪頭沖白天空；太陽和星星失去了光輝，高山隱藏了形跡；商人和旅客不能成行，桅桿倒了、船槳斷了；傍晚時(shí)分天色昏暗，老虎怒吼猿猴悲啼。在這時(shí)登上這座樓，就會產(chǎn)生離開國都懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心奸人的誹謗、害怕壞人的譏笑，滿眼蕭條冷落，極度感概而悲憤不端的種種情緒了。

就象春日晴和、陽光明媚，波浪不起，藍(lán)天和水色相映，一片碧綠廣闊無邊；成群的沙歐，時(shí)而飛翔時(shí)而停落，美麗的魚兒，時(shí)而浮游，時(shí)而潛游；岸邊的香草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青蔥。有時(shí)大片的煙霧完全消散了，明月照耀著千里大地，浮動的月光象閃耀著的金光，靜靜的月影象現(xiàn)下的白璧，漁夫的歌聲互相唱和，這種快樂哪有窮盡！在這時(shí)登上岳陽樓，就有心胸開朗，精神愉快；榮辱全忘，舉酒臨風(fēng)，高興極了的種種感概和神態(tài)了。

唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同，為什么呢？他們不因?yàn)榄h(huán)境好而高興，也不因?yàn)樽约涸庥鰤亩瘋辉诔ダ镒龈吖倬蛽?dān)憂他的百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間就擔(dān)憂他的君王。這就是進(jìn)入朝延做官也擔(dān)憂，辭官隱居也擔(dān)憂。那么，什么時(shí)候才快樂呢？他們大概一定會說：“在天下人的憂愁之先就憂愁，在天下人的快樂之后才快樂”吧。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？

寫于慶歷六年九月十五日（1046年）

彼此的生命撐起一片安全的天空。