第一篇：安全教育國旗下講話稿

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

同學(xué)們，當你每天背著書包上學(xué)時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？

安全真的那么重要嗎？是的，它是我們生活中永恒的主題！

在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，嚴防發(fā)生踩踏事故。

同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量！

謝謝大家！

第二篇：國旗下講話稿---119安全教育

國旗下的講話

————119安全教育

老師、同學(xué)們：

大家好！再就幾天就是11月9日，是一年一度的消防安全日，入秋以后，風干物燥，到了冬季更是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”，一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死亡兩千多人，傷三千多人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們，安全是我們師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系到我們每一個人、關(guān)系到一所學(xué)校、一個家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要創(chuàng)建“平安校園”，保校園寧靜，讓同學(xué)和老師平安。希望我們都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈火，要保持冷靜，機智運用火場自救逃生知識，要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

總之，我們要做到懂得火災(zāi)的危險性，要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患。懂得火災(zāi)的預(yù)防，學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

2012-11-5

第三篇：安全教育國旗下講話稿

安全在心中

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。

然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通、溺水、火災(zāi)等已成為中小學(xué)生重大安全隱患。2010年12月27日，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村學(xué)生家長租用一輛農(nóng)用車送孩子上學(xué)途中發(fā)生車禍，導(dǎo)致 14名學(xué)生死亡；1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)生在友誼館為上級雙基驗收團舉行匯報演出時發(fā)生火災(zāi)，造成325人死亡，其中學(xué)生死亡288人；2010年4月29日上午9時40分，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人，其中包括28名幼兒、2名教師、1名保安；2011年11月23日，安徽裴介初中三個學(xué)生因爭吵導(dǎo)致打架，其中一學(xué)生糾集11個男生，把其它兩名學(xué)生圍在廁所里毆打半個小時之久。其中一名學(xué)生因傷勢過重，當場被打死。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更向我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。我們中職生應(yīng)學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。我校站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。為了進一步做好安全工作，保護每一個學(xué)生的人身安全，向同學(xué)們提出以下要求：

一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，二、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強交通安全意識，提高安全防范和自我保護意識，四、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

七、沒有大人陪同，不私自到江河、水庫、池塘、大口井等地方洗澡、玩水，以防發(fā)生溺水事故。

八、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護平安校園的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：安全教育國旗下講話稿

強化安全意識，提高避險能力

------------國旗下演講稿周志剛

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

今天是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。我國旗下講話的題目是“強化安全意識，提高避險能力”。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.生命是脆弱的，當生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝。一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。我們學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風險，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火、防水、防盜、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐打鬧導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

生命誠可貴，人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了“安全”問題，讓關(guān)心你們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí)，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一份力量！

第五篇：安全教育國旗下講話稿

百善文明為先，萬思安全是重

老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《百善文明為先，萬思安全是重》。

來自權(quán)威部門的資料顯示，我國目前每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號殺手。我國中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，也就是說每天都有一個教學(xué)班的孩子從這個世界上“消失”。

那么學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，會存在哪些不安全隱患呢？校內(nèi)易發(fā)生危險主要集中在六個方面：

一是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害；

二是安全措施不完備的學(xué)習(xí)設(shè)施和危險建筑意外倒塌引起的傷害；

三是火災(zāi)事故、爆炸、食物中毒等意外傷害；

四是人身侵害；

五是在文體活動中的意外傷害；

六是交通事故。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)

和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。

最近，我國出現(xiàn)多起針對學(xué)校的惡性暴力事件，造成多名學(xué)生教師傷亡，這些都是安全意識淡薄造成的，一個又一個血的教訓(xùn)告訴我們，安全是學(xué)校的工作的重中之重，生命安全高于一切。我校最近也出現(xiàn)孫旭被撞事件，還有個別學(xué)生攀爬圍墻；部分學(xué)生出現(xiàn)打架現(xiàn)象等等。

因此，我向同學(xué)們提出以下的幾項安全倡議：

1、嚴禁在校內(nèi)騎自行車。為了同學(xué)們的安全，禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門。

2、嚴禁攀爬學(xué)校的各樓層窗戶和學(xué)校圍墻。

3、平時上、下樓梯特別是課間操期間和升旗儀式后，要靠右有序行走，不擁擠，不推撞，不蹲下來系鞋帶，避免踩踏事件發(fā)生。

4、課間不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生。

5、上課期間，特別是體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

6、在實驗室里嚴格按照規(guī)程操作。

7、做到文明待人，同學(xué)之間友好相處，發(fā)生矛盾時不以拳頭代替說理。

8、在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴禁騎車載人或追逐、嬉戲。

老師、同學(xué)們，學(xué)校應(yīng)成為安全的港灣，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都

不過分”，樹立安全第一的思想，全面培養(yǎng)自己的安全意識，提高自己的安全素質(zhì)。做到對安全不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。

十八世紀法國的思想家盧梭曾說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個生命都是惟一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。

請記住：生命無價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

時六年九月十五日。

譯文如下

宋仁宗慶歷四年春天，滕子京被貶謫到岳州當了知州。到了第二年，政事順利，百姓和樂，許多已廢弛不辦的事情都興辦起來。于是重新修建岳陽樓，擴大它原來的規(guī)模，在樓上刻了唐代名人和當代人的詩賦。囑托我寫一篇文章來記述這件事。

我觀賞那岳州的美好景色，都在洞庭湖之中。它含著遠處的山，吞長江的水，水勢浩大，無邊無際，早晨陽光照耀、傍晚陰氣凝結(jié)，景象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉的景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。既然這樣，那么北面通到巫峽，南面直到瀟水和湘江，降職的官史和來往的詩人，大多在這里聚會，觀賞自然景物所產(chǎn)生的感情能沒有不同嗎？

象那連綿的陰雨下個不斷連續(xù)許多日子不放晴，陰慘的風狂吼，渾濁的浪頭沖白天空；太陽和星星失去了光輝，高山隱藏了形跡；商人和旅客不能成行，桅桿倒了、船槳斷了；傍晚時分天色昏暗，老虎怒吼猿猴悲啼。在這時登上這座樓，就會產(chǎn)生離開國都懷念家鄉(xiāng)，擔心奸人的誹謗、害怕壞人的譏笑，滿眼蕭條冷落，極度感概而悲憤不端的種種情緒了。

就象春日晴和、陽光明媚，波浪不起，藍天和水色相映，一片碧綠廣闊無邊；成群的沙歐，時而飛翔時而停落，美麗的魚兒，時而浮游，時而潛游；岸邊的香草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青蔥。有時大片的煙霧完全消散了，明月照耀著千里大地，浮動的月光象閃耀著的金光，靜靜的月影象現(xiàn)下的白璧，漁夫的歌聲互相唱和，這種快樂哪有窮盡！在這時登上岳陽樓，就有心胸開朗，精神愉快；榮辱全忘，舉酒臨風，高興極了的種種感概和神態(tài)了。

唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同，為什么呢？他們不因為環(huán)境好而高興，也不因為自己遭遇壞而悲傷；在朝庭里做高官就擔憂他的百姓；處在僻遠的江湖間就擔憂他的君王。這就是進入朝延做官也擔憂，辭官隱居也擔憂。那么，什么時候才快樂呢？他們大概一定會說：“在天下人的憂愁之先就憂愁，在天下人的快樂之后才快樂”吧。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？

寫于慶歷六年九月十五日（1046年）

彼此的生命撐起一片安全的天空。