第一篇：十月份心理健康協(xié)會活動總結

十月份心理健康協(xié)會活動總結

一、活動目的：

海涵地富，德誠地遠。為活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設。讓同學們在我們的心理話劇表演中了解如何更好的培養(yǎng)自己的身心，更好的投入到大學生活中。

二、活動主題：愛情與事業(yè)學業(yè)的關系

三、演出劇目：《大話西游》

四、排練時間： 10月24日~11月10日

五、排練地點：

1316等空教室

六、比賽地點：

圖書館大報告廳

七、活動結果：院心理話劇比賽“三等獎”

八、活動總結：

這次的心理話劇比賽豐富了同學們的課余生活，不論是排練演員還是觀眾都得到了一些啟發(fā)，讓同學們從大學起就開始重視我們的心靈，思考大學中需要在心理健康上注意的問題。這次的活動也向同學們強調了心理健康教育的重要性，也讓同學們能在以后能更多的了解我們心理健康協(xié)會。雖然沒有拿到更好的名次，但其中同學也付出了很多的汗水，也得到了許多磨礪，總得來說這次活動是比較成功的。希望下次繼續(xù)努力，為心協(xié)爭光。

第二篇：心理健康協(xié)會活動總結

心理健康協(xié)會素質拓展活動總結

在任海燕老師的指導下，我們心理健康協(xié)會定于十一月六日晚上在食堂3層314教室成功舉辦了相親相愛一家人素質拓展活動。

活動目的：

1、為了讓同學們在集體活動中團結與積極。

2、為了讓同學在與人相處種學會寬容與友好。

3、為了讓同學在參加活動后明白張弛有度。、為了讓同學們在素質拓展中明白每個人都很重要。

活動內容：

1、“大風小風吹”熱身活動。

2、“棒打薄情郎”認識活動。

3、“手拉手過圈”合作活動。

4、“食指抬人”娛樂活動。

5、“你一句我一句”總結活動。

活動對象：全院同學

活動總結：

第一項“大風小風吹”的熱身活動。通過運動，正面思維轉換，靈敏度的反應，讓大家不禁投入活動中并樂在其中。不僅去驅除了冬日的嚴寒，也創(chuàng)造了一個和諧溫暖的氛圍。第二項“棒打薄情郎”的認識活動。個性的自我介紹讓會員之間有了一定的了解。記名字的過程讓會員之間有一定的溝通與交流，在搶記名字的反應能力的游戲中大家收獲了快樂真摯的友情。

第三項“手拉手過圈”的合作活動中,全體會員為了能一次全部通過呼啦圈，大家齊心協(xié)力。雖然由于一些會員的不小心失誤，導致全組反反復復的鉆過呼啦圈。但整個會場中沒有一個人抱怨各自組員的不對，大家在活動中明白了集體的重要性，并且通過活動會員之間增加了信任感和默契感，也懂得細節(jié)決定成敗，也知道了生活的張弛有度，也認識到了團隊中每個人都很重要。

第四項“食指抬人”的娛樂活動。趣味的活動令大家開懷一笑，讓大家拋開了學習與生活的不愉快，也豐富了大家的校園生活。

第五項“你一句我一句”總結活動。大家你一句我一句的總結話語是心聲流露，是活動過后反思的智慧。大家不僅有了更深的認識，而且學到了更多。

總而言之，活動成功的原因是：活動前的大力宣傳，組織人員向身邊同學宣傳介紹活動。各部門各司其職，分工明確，認真高質量完成。會場提前布置，會長及各個部長成功活躍會場氣氛。會員的積極熱情參與活動。老師的詳盡合理的活動策劃且老師具有一定的活動帶領經(jīng)驗，使整個活動有序進行。

同時，我們也有不足及改進的地方時紀律問題。因為大家都很活躍，健談，不能保證活動從頭到尾安靜的執(zhí)行。在以后的活動中，通過安排非專門人員從中監(jiān)督管理活動來加大對紀律的監(jiān)管力度。也會加大宣傳，擴大招新，豐富活動內容，引入趣味使用心理健康知識。在小活動中，讓大家快樂學習，健康成長。

第三篇：心理健康協(xié)會實踐活動總結

心理健康協(xié)會課外

活動總結

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。通過我們本次的環(huán)保實踐活動，取得了不小的成果。

此次活動地點定于獨山子石化公司礦區(qū)服務事業(yè)部園林綠化公司烴花苑，活動的主題圍繞“融入自然 感化心靈”展開。通過一天的參觀，我們從中總結經(jīng)驗，對活動的具體實施安排有了更全面的策劃。在活動人員方面上我們懂得如何分配安排。通過此次活動的實踐，我們深感到大學生應該積極接受鍛煉。多多參加社會實踐活動。通過社會實踐活動大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。例如本次我們認識到環(huán)境保護的必要性。雖然只有短短的幾天，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。同時我們在活動組織上也暴露出一些不足，比如人員安排和活動時間的安排不夠合理。總體來說我們本次的活動基本達到了預期的效果。希望通過這次的活動使我們增長經(jīng)驗，為以后的實踐活動打下基礎。

第三小組

第四篇：心理健康協(xié)會活動總結

上學期活動總結

一、心協(xié)電影展

1、舉辦部門:心理健康協(xié)會

2、活動時間: 11月9號

3、活動地點:弘毅樓E204教室

4、活動目的：電影是世界與人生的縮略，我們希望通過欣賞優(yōu)秀電影來讓大家學習影片中主人公的優(yōu)秀品質，更能培養(yǎng)大家良好的心理素質，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、參與人員：全校學生

6、活動最終開支明細:無

7、活動結果及意義:本次活動我們挑選了符合大學生審美口味的優(yōu)秀影片《海洋天堂》。看完影片后同學們都被那平凡而偉大的父愛感動的熱淚盈眶。雖然電影是短暫的，但是它帶給同學們的感動卻不曾停止，它時刻提醒我們珍愛父母，因為他們的愛比海洋還寬廣，比天堂還溫暖

8、活動反思：此次活動總體來說比較成功，基本達到了預期效果，但是依然存在些許不足，比如宣傳力度不夠廣，導致教室沒有達到滿座，以后會努力改正。

二、心理健康知識宣傳

1、舉辦部門:心理健康協(xié)會

2、活動時間:12月12號

3、活動地點:南苑餐廳門口

4、活動目的：通過直接而廣泛地向師生宣傳心理健康知識，讓大學生多了解一些心理健康方面的知識，促進大學生心理健康發(fā)展，創(chuàng)造和諧生存環(huán)境。5.活動形式：

1.展示心理健康知識展板

2.在南苑餐廳門口學生比較聚集的地方邊發(fā)放小冊子邊為同學們做講解； 3.心理廣播；

4.借助學校網(wǎng)站發(fā)布一些心理健康知識。

6.參與人員：心理健康協(xié)會干事和學院學生

7、活動最終開支明細:

宣傳手冊由贊助商提供。打印資料費10元

8、活動結果及總結：通過展板展示與宣傳手冊等方式，極大的向同學們宣傳了心理健康方面的知識，擴大了心理健康知識的普及面。另外，在本次活動中大一干事活動積極、團結合作，極大的推動了本次活動的圓滿成功。

三、心理健康知識講座

1、舉辦部門:心理健康協(xié)會

2、活動時間:12月18日

3、活動地點:大學生活動中心

4、活動目的： 我們本著”全心全意為同學服務“的原則。籌辦此次心理健康知識講座，希望通過此次講座，能最大限度的幫助同學，調動同學們的積極性與主動性，使他們有更好的心態(tài)，更多的了解心理知識方面的問題。更重要的是能引起大家對心理健康問題的關注，能讓學生通過我們的這座橋梁來主動解決心理問題。達到自我成長與自我完善的目的。并在全社會營造出學習心理知識、關注心理健康，提高心理素質的良好氛圍，使大學成為我們從學校到社會的過度的良好平臺。

5、參與人員：全校各院、部，以大一新生為主。

6、講座說明：

1、由主持人主持開始講座。

2、由點石成金機構的李奕葳老師講述大一新生剛入大學應該注意哪些方面的問題。

3、中間插有有趣味問答，并發(fā)放獎品。

4、由李奕葳老師抽獎并發(fā)獎。

5、主持人宣布，活動結束。

7、資金詳細：

資金安排：60元場地申請費，舞臺背景裝飾20元，活動觀眾獎品價值20元、。礦泉水10元。合計110元。

8、活動結果及總結：

心理咨詢是當代大學生比較敏感的話題，本次活動使廣大同學更深刻的認識了一些關于心理方面的問題，并解決了一些自身心理存在的陰影，在學校里產(chǎn)生了積極的影響，并且很好的宣揚了我們學校的形象，從而將一種樂觀向上、健康積極的心理狀態(tài)盛行于校園每個角落。

經(jīng)過半年的工作，充分認識到了自身的不足，沒有完全融入到領導協(xié)會發(fā)展的這個角色中，就不能更好的帶領協(xié)會發(fā)展。雖然第一學期辦的活動比較少，但卻是真正意義上的自己辦的活動，這給我們積累了充足的工作經(jīng)驗，加深了對自身不足的認識，為下學期的工作做好了準備，在下學期有信心把協(xié)會帶好！

在下學期我們會圍繞五月份的大學生心理健康節(jié)為中心，開展一系列的活動，包括知識競賽，加深同學們對心理健康知識的學習。我的心靈空間”心理健康征文與心理宣傳海報比賽，使學生的心里健康知識得到擴充。等等活動我們會盡最大的努力去辦的成功，辦的精彩！，下學期活動規(guī)劃

一、“陽光心語卡片” ——第一期“我的大學”

1、舉辦部門:心理健康協(xié)會

2、活動目的：讓大家寫下心目中的大學生活與現(xiàn)實中的大學生活，通過兩者的對比，讓大家意識到現(xiàn)實與理想的差距，從而奮發(fā)向上，努力朝著自己的目標奮進。

3、活動對象：全校學生以大一新生為主

4、活動時間：2011年3月22日

5、地點：南苑餐廳門口

6、活動流程

1、活動準備：展板、硬卡紙、小貼紙，剪刀、雙面膠、中性筆

2、活動流程：活動當天中午，由大一干事請同學們將自己對大學的感想寫到小貼紙上，然后粘到展板上；第三天將硬卡紙裁開，然后將展板上的小貼紙取下，粘到小硬卡紙上，最后掛到校園的每個角落。

7、活動預算：20元左右

二、“我的心靈空間”心理健康征文與心理宣傳海報比賽

1.舉辦部門：心理健康協(xié)會 2.活動時間：4月14號 3.活動地點：弘毅廣場

4.活動目的：提高學生的積極性，提高學生對心理方面的知識 5.參與人員：心理健康協(xié)會干事及全院學生

6.活動意義：使學生更好的了解心理健康協(xié)會，同時也使學生的心里健康知識得到擴充 7.說明：

a.征文要求：切合主題，內容積極健康，從容面對生活，心身同行，和諧成長；文體不限，字數(shù)在3000以內；語言優(yōu)美的文章在校園廣播播出，另設獎項，以示鼓勵 b.海報應主題鮮明，可觀性強，版面要適中 c.活動屆時將舉行頒獎晚會（視具體情況商定）

8、活動預算:獎品30元左右

三、“心為所動”心理知識競賽

1、舉辦部門:心理健康協(xié)會

2、活動目的：

我們本著”集教育性，運動性趣味性為一身“的愿則。籌辦此次心理健康知識競賽，希望通過此次大賽，能最大限度的調動同學們的積極性與主動性，使他們在參與的實踐中有所鍛煉、有所學習、有所收獲。更重要的是能引起大家對心理健康問題的關注，能讓學生通過我們的這座橋梁來主動解決心理問題。達到自我成長與自我完善的目的。并在全社會營造出學習心理知識、關注心理健康，提高心理素質的良好氛圍，使大學成為我們從學校到社會的過度的良好平臺。

3、活動對象：

面向全校各院、部，以大一新生為主，每院、部自愿組織1到2個參賽小組，（每組以3人為）。

4、活動時間： 初賽5月14日 決賽5月21日

5、活動地點： 初賽 待定

決賽 大學生活動中心

6、、參賽要求：

1、所有參賽隊須按時參加比賽，聽從心理健康協(xié)會負責人的安排，遵守比賽次序和規(guī)則

2、選手須尊重評委的評議結果，如有異議賽后解釋

3、各院、部參與心理健康知識競賽的于5月10日晚之前將參賽隊員名單交于聯(lián)系人并領取題庫材料。

4、各參賽隊需自行組織親友團。

7、、比賽說明：

初賽為筆試，包括選擇題、判斷題、填空題和問答題 決賽為現(xiàn)場問答，包括個人必答題、小組必答題、風險題、8、獎項設置

一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；

9、活動預期效果：

心理咨詢與知識是當代大學生比較敏感的話題，活動可以使廣大同學更深刻認識一些關于心理方面的問題，并解決自身心理存在的一些陰影，在學校里產(chǎn)生積極的影響，還可以很好的宣揚我們學校的形象，從而將一種樂觀向上、健康積極的心理狀態(tài)盛行于校園每個角落。

10、活動預算：

獎品及布置會場需100元左右

四、心理健康教育知識宣傳

1、舉辦部門:心理健康協(xié)會

2、活動目的：

1、放松大家的心靈，讓我們更好的樂觀的生活

2、從學校出發(fā)，以學生為紐帶從而帶動各界人士重視和了解心理健康

3、幫助人們了解和學習心里健康方面的知識，讓大家認識到心理健康的重要性

4、使大家的心靈污點得到凈化，豐富大家的生活

3、活動時間：“5.25”心理健康教育月期間（具體時間待定）

4、活動地點：嶗山校區(qū)

5、活動形式：

卡片宣傳：a，將心理健康方面的知識制作成為卡片的形式進行懸掛，將其制作成為書簽的形式向同學進行發(fā)放（拉取贊助）

2、根據(jù)自己的即發(fā)感想在留言薄上留言，現(xiàn)場寫下自己想說的話

6、活動流程：

1、前期準備：

宣傳：海報宣傳，橫幅贊助

心理健康知識搜集，并制作成為卡片的形式，進行整理

2、活動的當天進行宣傳

3、后期宣傳，海報照片進行

五、心理健康演講比賽

1、舉辦部門:心理健康協(xié)會

2、活動目的： 通過舉辦本次活動，一方面為廣大同學們搭建起青春的展現(xiàn)舞臺，另一方面希望通過用激情的演講、全新的形式，來更好的洗禮同學們的心靈。

3、活動時間：

初賽復賽均在6月份

4、活動地點：大學生活動中心

5、獎項設置

一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；

6、活動預算：

獎品及布置會場需100元左右

第五篇：十月份活動總結

十月份活動總結

一、活動背景

為了充實我們大一新生的課余生活。電信學院督察部組織了辯論比賽。經(jīng)過了一個星期的充分準備，2011年10月17日，下午8點半，辯論比賽在惠遠樓309室展開。參加辯論的人分成4組，每組13人。辯論中同學們積極發(fā)言，使得辯論賽非常精彩。

—辯論賽

二、活動目的

為了加強同學們的愛國精神與理念，此次的辯論賽的主題為“愛國激情更重要，還是理性更重要。”每位同學都闡述了自己的觀點，從各方面說明愛國的重要性。舉起愛國的例子，從古至今，貫穿中外的愛國者。都被參賽者說的淋漓盡致。無不說明愛國是多么的重要。參賽者們都激情高昂。在對方辯論時，用筆記下對方所論述的觀點，再見縫插針。所說每一句都堪稱經(jīng)典。

三、活動之前的準備

1．學生會督察部對此次活動進行了精心的策劃。同時，號召全系的同學們積極參加此次活動，為這次活動的成功開展提供了前提保證。

2．提前向老師申請活動教室，并在活動前布臵好會場，準備好活動的必需品。3.提前向全體同學通知具體時間，地點。

四、活動基本情況

活動分為兩大部分。

第一部分，第一組和第二組進行辯論。辯論后由學生會副主席做簡短的評論。

第二部分，第三組和第四組進行辯論。辯論后由學生會主席做簡短評論。

最后由督察部部長對活動做小結。

五、活動的效果

活動讓更多的同學了解到了該怎樣去愛國。是更理性，還是更激情。加強了同學們的愛國精神。從一定的程度上把愛國主義深入到了同學們的心中。

四、存在問題及建議

問題

一、同學們辯論的時候，沒能抓住對方主要的話題去進行反駁。

問題

二、有些同學沒有遵守會場規(guī)則，在對方辯論沒結束時，是不能站起來的。

問題

三、有些同學發(fā)言不夠積極。

建議：1.平時同學們應該多在網(wǎng)上或電視上看一些辯論的節(jié)目以提高自己的辯論水平.2.辯論時要聽清對方闡述的觀點,抓住對方的要害給對方致命的一擊.3.要牢記遵守會場規(guī)則.總之，這次活動總體來說是成功的。不但豐富了同學們的課余生活，還加強了同學們的愛國意識。是很好的一次活動。