第一篇:拜師活動教師代表講話稿.
教師代表發言
老師,同學們,大家好!
幸福的含義是很寬泛的,而作為教師,我以為我們更比別人幸福的多。因為我們還有另外的收獲,那就是:與學生相互關愛的幸福。提到愛,我們常說:我們要給學生愛,用愛去感染每個學生。真的,因為有愛,我們的學生即使不完美,他也可愛,即使不聰明,他也純潔。因此,我們就會在愛的氛圍中感動,走出我們人生獨特的藍天。
今天,在學校“迎國慶,關愛伙伴,共同成長”送溫暖活動的倡導下,我們老師把衣物和文具送給學生,雖然不多,卻代表著我們的一份愛心。我突然有這么一種感覺,好象捐出去的不僅僅是衣物,更是愛心的接力棒,是能點燃關愛的熊熊火炬。
希望受到捐贈的同學們要加倍珍惜學習的機會,尊敬師長,認真學習,不斷提高自己的思想道德品質。從小事做起,從一點一滴做起,甘于吃苦,始終保持樂觀向上、奮發進取的精神狀態。以優異的學習成績回報社會和所有熱心幫助過你們的人,把自己培養成一名對祖國、對社會的有用之才。
老師們,同學們,為我們能夠有為別人默默付出的機會,能夠在不經意中收獲幸福而滿足和自豪吧!
“送人玫瑰,手有余香”,讓愛心活動深入每一個同學的心中,讓愛的紐帶聯系著你我他,讓愛的使者永駐人間。2008、9、28
第二篇:教師節活動教師代表講話稿
教師節活動教師代表講話稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第29個教師節。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們柴河教育的每一位老師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”
我是一名普通的教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們日復一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導過,如今,很多領導都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,那就是累并快樂著!
也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調節的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們去全心思索,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念,都需要我們去認真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細致;這就是班主任的工作,課內課外、班內班外、校內校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負責任,在我們學校,班主任在班里掛著吊瓶也不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是源于外力的作用,是責任心在驅使,當你詢問時,她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們柴河教育戰線上的一個縮影吧,因為在這片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當學生高興地在身邊奔跑,當他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學生的收獲,快樂著學生的快樂。
對于我們所做的一切,很多人感到不理解,只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那,就是——快樂。對于一個老師來說,我們的快樂有其特殊的內涵,它來自于國家的需要,來自于領導的關心,來自于學生健康成長的欣慰。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠不會有生死攸關的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風云的贊歌。
“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
第三篇:教師代表講話稿
開學典禮教師發言稿 粟 貴
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為屈原學校的一員我們無尚的光榮。因為年輕輝煌的屈原學校洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個屈原人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,屈原學校取得了一個又一個驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我們表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的屈原學校更加興旺發達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
第四篇:教師代表講話稿
尊敬的校領導,各位老師,同學們: 大家上午好!
時光匆匆,轉眼間,我們已經過去了半個學期。今天我們啟慧中英文學校全體師生在此舉行熱烈的期中總結大會,能在本次總結大會上作為老師代表發言,我感到十分榮幸。在這激動人心的時刻,請允許我代表全體老師向在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀。
經過半個學期的學習,我們大部分同學有不同程度的進步。我們高興地看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊進師長,禮貌有加。希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績!
同學們,我們學校為大家提供了良好的環境,在校的每一位老師無不辛勤地工作,任勞任怨,全心全意撲在你們身上。不管白天還是黑夜,我們心中裝的是你們每一位學生,我們惦記著你們:有沒有違反紀律;有沒有掌握今天學習的內容;有沒有按時完成作業;是不是和同學相處融洽;是不是學得開心……,我們快樂著你們的成長,焦慮著你們對學習的懈怠。雖然你們取得了一些成績,但也讓我們看到了不足:有的同學成績不夠理想,進步幅度小;有的同學學習目的不夠明確,每天待在學校里無所事事,不知道要珍惜時間,毫無進取之心;有的同學學習態度不夠端正,不能認真聽講,不能完成老師布置的作業;還有些有血違反班紀班規,不僅嚴重影響了自己的學習,而且影響了班級其他學生。為此,我想代表全體老師對同學們提出幾點要求:
一·要明確學習目的并樹立學習目標。為什么要學習,學習什么,這都是每位同學必須認清的問題。明確學習的目的直接影響我們的學習成績。目標是學習的內在動力,我們每個人都應該有學習目標。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。這句話告訴我們做任何事,都要樹立遠大的目標。樹立了自己的目標后,就不斷地用自己的目標激勵自己,付出持之以恒的努力,相信我們將來會成為祖國的棟梁之才!
二·要有良好的心態。態度是人生的方向盤。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣,當你把學習當作自己成長的發展需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲得知識的快樂,體驗克服困難的的快樂,體驗取得成功的快樂。
三·尋找適合自己的學習方法。方法好比航行的風帆,沒有帆,船仍然能前進,可想而知,那會費不少力氣。但是如果有風帆,小船必定能達到理想的彼岸,好的學習方法可以收到事半功倍的良效。尋找適合自己的學習方法至關重要。
四·要有堅持不懈的精神。堅持是成功的保障。學習是一個周期性較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒,輕言放棄。學習計劃貴在每天堅持。因為繩長鋸木必斷,水常滴石必穿。
同學們,成績屬于過去,今天屬于自己人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差落在后面,在前面的稍稍松懈,就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,分離跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。所以,我希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,希望被本次考得不理想的同學以這些同學為榜樣,奮勇拼搏,用自己的汗水贏得更多的喝彩。
最后,我祝愿啟慧的明天更美好!祝愿全體老師的愿望都能實現!祝愿全體同學的學習更上一層樓!
我的發言完畢,謝謝大家!
第五篇:教師代表講話稿
講話稿
二百多名大專部新同學的到來,給我們學校帶來新的活力、新的希望、新的憧憬、新的動力。同時你們也將在這里踏上新的征程,創造新的輝煌。來到這里的你們,不僅選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;不僅選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與規范;不僅選擇了堅持與艱難,也就選擇了歷練與充實;不僅選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!這里將是你們的一個新的起點,為了自己精彩的未來儲備厚積而薄發的能量吧!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。作為班主任,作為教師,在新學期里,我們會本著對每一個學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神,兢兢業業工作態度,開拓進取的做好本職工作。“師者,傳道、授業、解惑也”,精心備課、細心講解、耐心解答是我們的本職,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。我們將教學相長互動,在探索中創新,一起描繪同學們的精彩未來。
你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
盛夏已過,迎來金秋,親愛的同學員們,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“天
生我材必有用”的信心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮斗,創造美好的明天!