第一篇：勞動(dòng)課心得

勞動(dòng)心得

大二的生活很快就要結(jié)束了，但是迎來(lái)了我們大家都很期待的勞動(dòng)周，因?yàn)樗屛覀兂錆M了好奇與敢于實(shí)踐的渴望！

我們班接到公寓老師的實(shí)習(xí)通知后，積極按照老師的要求將班級(jí)分為五組，分別完成一舍、二舍、三舍的公寓任務(wù)，同學(xué)們積極配合樓層阿姨的工作，將阿姨分配給我們的任務(wù)認(rèn)真完成，炎熱的夏天樓道內(nèi)的清涼給了我們很大的慰藉，深深體會(huì)到只有我們大家愛(ài)護(hù)衛(wèi)生我們的生活環(huán)境才會(huì)更加美好。

勞動(dòng)周的第一天使同學(xué)們感慨最多的一天，“我很后悔那樣隨便的人垃圾！”某某同學(xué)感慨道，“與垃圾近距離的接觸，我的心中開始時(shí)畏懼，現(xiàn)在是平坦、認(rèn)真！”某某同學(xué)深深的感慨，最后同學(xué)們異口同聲地感慨道：“樓層阿姨是最可愛(ài)的人，因?yàn)樗o了我們干凈舒適的生活環(huán)境”同學(xué)們的感慨?dāng)_亂了我的耳朵，一時(shí)間我什么也聽不到了。

本周實(shí)習(xí)面臨一個(gè)有挑戰(zhàn)的問(wèn)題：就是過(guò)端午節(jié)了，誰(shuí)要留下來(lái)打掃衛(wèi)生呢，大家沒(méi)有面面相覷而是爭(zhēng)先恐后地要求留下來(lái)，在我們的心中垃圾不是最臟的事物，打掃衛(wèi)生不再是那樣厭惡的工作，因?yàn)樗屛覀兌蒙钍切枰覀冇靡活w樸實(shí)的心來(lái)品味體會(huì)其中的道理意義。

再苦的日子也會(huì)過(guò)去，再甜蜜美好的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返，只是留下了我們心中那段美好的回憶、深深的體會(huì)，勞動(dòng)周不知不覺(jué)中結(jié)

束了，同學(xué)們臉上分明寫著“我們還沒(méi)有體會(huì)夠”，但是正常的生活又將我們帶到另一個(gè)起跑線上，地質(zhì)實(shí)習(xí)即將開始，勞動(dòng)周的心得很多很多、、、、、、怎能是用這些文字可以書寫完的呢，那些美好而回味的記憶就留給我們大家的茶余飯后吧。人生就是需要這樣的體驗(yàn)、人生就是需要我們用一顆樸實(shí)平和的心來(lái)揣摩它的性格、味道，積極的態(tài)度決定了我們生活的幸福度，那些淘氣的壞男孩已經(jīng)開始了“洗心革面”的生活，看看吧美好的大學(xué)生活因這樣的勞動(dòng)周而流光溢彩！

勞動(dòng)心得

系別：資建學(xué)院班級(jí)：采礦BG101

第二篇：大學(xué)生勞動(dòng)課心得

心得

進(jìn)入大學(xué)后，我們開始了我們?cè)瓉?lái)很少有的勞動(dòng)課。這個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)課使我們獲得了許多，也懂得了許多。

在勞動(dòng)課上，同學(xué)們都按組長(zhǎng)分配的任務(wù)一起認(rèn)真勞動(dòng)，都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的勞動(dòng)任務(wù)。但是，在勞動(dòng)課上，也避免不了有誤會(huì)的產(chǎn)生。就像，在各組勞動(dòng)的時(shí)候，總有一些分配不公平的地方。這樣，就會(huì)引起組跟組之間相互抱怨的現(xiàn)象。但是，抱怨歸抱怨，到最后各組都把自己組的勞動(dòng)任務(wù)完成的很好。這就會(huì)讓我們想到，在生活中不如意的事很多，世界也不會(huì)是多么的公平，我們要適應(yīng)這樣的社會(huì)，偶爾抱怨也是可以的，但是不能經(jīng)常抱怨，畢竟不管再怎樣抱怨，有些事我們還是必須要做的。還有，就是組員跟組員之間的矛盾。組長(zhǎng)把各組的任務(wù)分配下來(lái)后，就是各組完成各組的任務(wù)了。而這時(shí)候就會(huì)有很多不自覺(jué)的人，在這時(shí)候不做自己的勞動(dòng)任務(wù)，跟別人在一邊聊天。而這樣就會(huì)引起組員之間的不滿，這樣就引起了不必要的口角。爭(zhēng)吵幾句后，組員也就開始干活了，也會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己的勞動(dòng)任務(wù)。所以說(shuō)，勞動(dòng)課不僅僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使得同學(xué)之間的默契更好，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

學(xué)校組織的勞動(dòng)課,讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與勞動(dòng),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。在勞動(dòng)課中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟打掃學(xué)校衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)者的艱辛和我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的?；顒?dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。

通過(guò)這一勞動(dòng)課，我們同學(xué)間不僅僅學(xué)會(huì)了互相尊重，也學(xué)會(huì)了我們之間該如何相處。另外，我們也學(xué)會(huì)了尊重別人的勞動(dòng)果實(shí)，在尊重別人的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做好自己該做的事。

第三篇：2013最新 勞動(dòng)課心得 勞動(dòng)心得 勞動(dòng)總結(jié)

姓名：XX

學(xué)號(hào)：XX

崗位：XX

系別：XX

專業(yè)：XX

勞動(dòng)課心得

我不記得是哪一位名人曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)就是將種子育出豐收，是將沙漠栽成綠洲，是把蠶絲紡成春錦，是把谷物釀成美酒?！?/p>

“勞動(dòng)最光榮”這一句簡(jiǎn)潔明了卻又意義長(zhǎng)遠(yuǎn)的口號(hào)，結(jié)合著中華傳統(tǒng)美德被無(wú)數(shù)的前輩們用以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了出來(lái)，可現(xiàn)在又有多少人是帶著這份榮耀的心情去勞動(dòng)甚至體驗(yàn)它呢？就算有人懷著這樣的心去勞作著，可又有多少人會(huì)去珍惜他人的勞動(dòng)成果呢？

如果不通過(guò)這次勞動(dòng)課，我或許不能更深刻的體會(huì)到勞動(dòng)的意義，不能更好的體會(huì)到他人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。

本次勞動(dòng)課，我被分配到的區(qū)域是白天的C402機(jī)房和晚上的電子閱覽室，主要任務(wù)是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和物品擺放整齊。

在這些天的勞動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，也是我曾有的現(xiàn)象。在每次上課前，有許多人會(huì)將食品帶入教室，吃完便將包裝放在桌上，其中還有許多使用過(guò)的餐巾紙，可能為了掩人耳目，這些皺成一團(tuán)的白球常常被放在顯示器后面，主機(jī)箱上面，課桌下面，塞在主機(jī)箱與隔板之間和課桌與課桌之間的夾縫里，總之，越看不到越好！

以至于每次我打掃衛(wèi)生時(shí)都要做好幾遍軀體前傾，像排除炸彈一樣的檢查每個(gè)可能存在垃圾的角落，然后用各種工具勾，推，掃，抓??

地掃完了，自然會(huì)有拖地，那些倒了的奶茶流出的液體被人腳踩風(fēng)干后形成了一片片黑色的印記，遇到這些污漬，不費(fèi)點(diǎn)功夫是難以消除的，接著便是將凳子歸位。一趟忙完，總能感到一身的熱乎。

每次工作結(jié)束，看著教室由原來(lái)亂糟糟的一團(tuán)變得整潔，盡管沒(méi)有任何的贊賞，心中依舊會(huì)有一種小小的成就感，那是對(duì)自我勞動(dòng)成果的一種肯定，在走出教室的那一霎那，腦海中浮現(xiàn)“勞動(dòng)最光榮”這一句口號(hào)，不禁深深的認(rèn)可。

這些天的勞動(dòng)，也讓我明白，那些一進(jìn)教室就看到的課桌整潔，地面干凈，不是自然的，更不是天經(jīng)地義的，那是由許多勞動(dòng)者維護(hù)的，有我，也有你。

第四篇：勞動(dòng)課

勞 動(dòng) 報(bào) 告

:土建學(xué)院

姓名:談 鐵 牛 學(xué)號(hào):1319014023 班級(jí):土木1301

院系

這學(xué)期我們進(jìn)行了七次勞動(dòng)課，每次勞動(dòng)課都使我們每名學(xué)生都能竭盡全力的投入到勞動(dòng)當(dāng)中去。并且熱情高漲，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)共同勞動(dòng)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的不懈努力下最終我們順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸！對(duì)校園里打掃衛(wèi)生的阿姨有了更多的敬佩。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這七次的勞動(dòng)課。我們知道了現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在 生活上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人！

在這忙碌而充實(shí)的七次勞動(dòng)課里我們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，從自己做起。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí)，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過(guò)程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級(jí)的名字留在校園的每一寸土地！我們可以自豪地說(shuō)：“我們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個(gè)同學(xué)的積極支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班積極參與的同學(xué)們，相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的，因?yàn)橹辽傥覀円黄饎趧?dòng)過(guò)，我勞動(dòng)，我快樂(lè)！

現(xiàn)在的大學(xué)生大都是獨(dú)生子女，習(xí)慣于“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活。鄙視勞動(dòng)、懶于動(dòng)手的傾向在他們十幾年的求學(xué)生涯中竟“蔚然成風(fēng)”，生活自理能力低下成了習(xí)以為常的現(xiàn)象。向家中郵寄臟衣物、放假回家給媽媽的禮物就是一大包臟襪子等，這樣極具沖擊力的新聞也屢次挑戰(zhàn)民眾對(duì)大學(xué)生獨(dú)立生活能力的預(yù)期。這樣的傾向又怎能利于他們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展呢？要知道，勞動(dòng)不單純是一種體力上的消耗，同樣能使體格健壯、手眼協(xié)調(diào)，更是對(duì)吃苦耐勞品質(zhì)的培養(yǎng)和對(duì)生活技能的磨煉。同時(shí)，體驗(yàn)接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，還能形成對(duì)體力勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)，孕育出正確的人生觀和價(jià)值觀。勞動(dòng)還與大學(xué)生自身的生存和安全息息相關(guān)。勞動(dòng)習(xí)慣的缺乏、生活技能的缺失會(huì)成為他們涉世之初的短板和缺項(xiàng)。

我們通過(guò)勞動(dòng)結(jié)識(shí)，通過(guò)勞動(dòng)成長(zhǎng)。公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動(dòng)，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力，我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的一小步，也會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的一小步。不僅如此，勞動(dòng)還是聯(lián)結(jié)人與自然的媒介?？偠灾鼤?huì)使我們的文明意識(shí)、文明行為日益增強(qiáng)，愛(ài)護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生習(xí)慣、珍惜別人的勞動(dòng)成果等行為通過(guò)公益勞動(dòng)形成并將一直保持下去！公益勞動(dòng)的場(chǎng)所選擇在校園我想除了受各種條件制約和對(duì)各項(xiàng)因素的考慮，更是因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校園的衛(wèi)生和環(huán)境時(shí)刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的心情和我們的日常生活。通過(guò)一次勞動(dòng)，讓我們學(xué)生自己體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動(dòng)的艱辛和他們對(duì)我們所作出的貢獻(xiàn)，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人努力所造就的！我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜。

教育家黃炎培曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，僅僅教學(xué)生職業(yè)，而不注重精神和習(xí)慣的養(yǎng)成，教育就會(huì)變成機(jī)械的教育。這種弊病在當(dāng)前大學(xué)中普遍存在，重視智育而忽視學(xué)生的整體發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，使學(xué)生成為象牙塔內(nèi)的“神仙”、溫室里的花朵，怎么能讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)呢？為此，黃炎培先生開出的藥方是“在工作和授課以外，極力提倡勞動(dòng)、服務(wù)”。也就是說(shuō)，要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加各種勞動(dòng)和服務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素質(zhì)和能力，使學(xué)生能夠成長(zhǎng)為真正的人才。

愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)生活，這應(yīng)是大學(xué)生在踏出校園邁入社會(huì)前的必修課。在教育生涯的最后階段中培養(yǎng)起勞動(dòng)的習(xí)慣，獲得相應(yīng)的生活技能，是大學(xué)生成長(zhǎng)保障體系中極其重要的一環(huán)。重視學(xué)生勞動(dòng)和生活技能的培養(yǎng)，為他們健康成長(zhǎng)、取得事業(yè)和人生的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們將要走向社會(huì)。我們將要挑起中華民族偉大復(fù)興的重任。我們身上的責(zé)任很重。因此我們要好好學(xué)習(xí)多多參加一些公益勞動(dòng)。多走進(jìn)社會(huì)了解社會(huì)。多鍛煉自己，正所謂一屋不掃何以掃天下。于是我們就一個(gè)多為他人著想。積極參加勞動(dòng)課。絕不放過(guò)每一個(gè)使自己變得更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。以最好的狀態(tài)進(jìn)入社會(huì)剛好的為大家服務(wù)。

第五篇：公益勞動(dòng)課期末總結(jié)心得

公益勞動(dòng)課心得

XXXX 在將近一個(gè)學(xué)期的公益勞動(dòng)的課程即將結(jié)束，我感到收獲良多，從中我不僅看到了生活走進(jìn)大學(xué)的一面，也深深的明白了學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)這門課程的原因了。

八榮八恥中說(shuō)“以辛勤勞動(dòng)為榮”。從古至今許多名人圣人都提倡勞動(dòng)。勞動(dòng)是社會(huì)中人們不可避免的一項(xiàng)義務(wù)。人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的、是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)于“公益”所要求的無(wú)私奉獻(xiàn)的品格和“勞動(dòng)”所要求的吃苦耐勞的品格都有所欠缺。在這種情況下，這門課程的開設(shè)顯得尤為重要。

在課上，老師向我們介紹了公益勞動(dòng)的發(fā)展和意義，又通過(guò)各種資料讓我們了解了一些公益勞動(dòng)模范以及公益項(xiàng)目建設(shè)者的經(jīng)歷，讓我真正明白了公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，能夠培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情，增強(qiáng)參加勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。而公益勞動(dòng)這門課讓我們深切體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的。我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在課上我們也在導(dǎo)生的帶領(lǐng)下真正進(jìn)行了三次公益勞動(dòng)——在校園里拾垃圾兩次和在果園勞動(dòng)一次。雖然只有三節(jié)課的時(shí)間，但是我相信參加過(guò)的每位同學(xué)都會(huì)對(duì)“公益勞動(dòng)”這四個(gè)字有了真真切切的體會(huì)。勞動(dòng)不是孤立的個(gè)人的活動(dòng)，而是處于一定社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)的人的社會(huì)性活動(dòng)。勞動(dòng)是聯(lián)結(jié)人與人的中介，我們通過(guò)勞動(dòng)結(jié)識(shí)，通過(guò)勞動(dòng)成長(zhǎng)。公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動(dòng)，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力，我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的一小步，也會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的一小步。不僅如此，勞動(dòng)還是聯(lián)結(jié)人與自然的媒介。自然界為勞動(dòng)提供了基礎(chǔ)和條件，同時(shí)也貫穿于勞動(dòng)過(guò)程的始終。我通過(guò)勞動(dòng)了解自然，親近自然，感受自然?？偠灾鼤?huì)使我們的文明意識(shí)、文明行為日益增強(qiáng)，愛(ài)護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生習(xí)慣、珍惜別人的勞動(dòng)成果等行為通過(guò)公益勞動(dòng)形成并將一直保持下去！公益勞動(dòng)的場(chǎng)所選擇在校園我想除了受各種條件制約和對(duì)各項(xiàng)因素的考慮，更是因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校園的衛(wèi)生和環(huán)境時(shí)刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的心情和我們的日常生活。通過(guò)一次勞動(dòng)，讓我們學(xué)生自己體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動(dòng)的艱辛和他們對(duì)我們所作出的貢獻(xiàn)，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人努力所造就的！我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不忘記他們的辛勞，不辜負(fù)他們的汗水。勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂(lè)樂(lè)和一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過(guò)勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對(duì)公益勞動(dòng)這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過(guò)公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬(wàn)個(gè)這樣的小集體無(wú)疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量！我們同學(xué)累著并快樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，我想理解的也會(huì)會(huì)越多。

公益勞動(dòng)結(jié)束在即，短短一學(xué)期的勞動(dòng)課學(xué)習(xí)跟在工作崗位上的勞動(dòng)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法相提并論的，我們也不能因?yàn)楣鎰趧?dòng)這門課的結(jié)束就此停住自己腳步，我們要把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，熱愛(ài)勞動(dòng)的人和具有公益人格的大寫的人！

2010年10月26日