第一篇：演講稿：歡歡喜喜慶六一

歡歡喜喜慶六一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我講話的題目是：歡歡喜喜慶六一！

后天就是“六一”國際兒童節了。在此，我向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

六一，是紅領巾的節日!

六一，是世界上最稚嫩、最年輕的節日!

六一，是全世界兒童共同期待的美好節日!

同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲地歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來。六月，是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。

同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛——是他們，對我們付出了深情的愛。

我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學校的孩子，更是學校的希望。我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。

我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們肩負著時代的重任，肩負著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。” 作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

同學們，明天更美好！讓我們快快樂樂過個節!歡歡喜喜慶六一！謝謝大家！四（3）班

第二篇：六一節目主持詞——歡歡喜喜慶“六一”

“六一”是我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目。

附主持人串詞

（甲）六月，是一支歌

（乙丙）幸福的歌

（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月

（乙丙）走進了我們自己的節日——

（合）六一兒童節

（乙）盡管，我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（甲）盡管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲

（合）謝謝你們，爸爸媽媽

謝謝你們，老師

（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？

（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！

（丙）請欣賞第一個節目

歌舞 《數鴨子》 表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾

（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽男生小合唱《一年級小男生》 表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順

（乙）第三個節目

小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

魔術表演：賀顯博

（甲）接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演 表演者：

（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。

倫巴表演 表演者：陳琳、王旭

（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者：王旭、吳晟、閻夏

（丙）下面讓我們輕松一下

歌舞表演 《倫敦橋》 表演者：趙子軒 江濤

（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。

小品《數碼寶貝》 表演者：朱葉波、劉瑾威

（乙）最后請欣賞歌舞系列

《數鴨子》 表演者：陳語典、段嫻

《粉刷匠》 表演者：張婧琦、徐家星、黃榛

《迷路的小花鴨》 表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

（甲）節目真是太精彩了！

（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。

（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。

（合）最后祝同學們：

身體健康！

學習進步！

天天快樂！

第三篇：歡歡喜喜慶六一活動方案2013

“歡歡喜喜慶六一”聯歡會

蘇生小學

2013年5月31日

“歡歡喜喜慶六一”聯歡會活動方案

一、活動目的：

六月一日是孩子們的節日，為了讓他們尤其是留守孩子過一個快樂的六一，學校決定凝聚全校之力，舉辦“六一文藝匯演”，在孩子們在參與中一起過這個節日，感受來自他人的關愛，快快樂樂過個六一。

二、活動措施：

1、從思想上提高對六一文藝匯演的認識。

2、從行動上豐富六一文藝匯演的內容。

三、組織領導

組長：姚萬里（校長）

副組長：朱金花（少先隊大隊輔導員）

成員：江慧章祖銀鄭愛武張琳澤艾媛媛（各班班主任）組長指導副組長制定“六一文藝匯演”方案，并指導落實工作的開展。副組長制定方案并落實到各班級，監督各班級的實施并做好后勤保障。成員即各班班主任組織學生參與各項活動。

各班班主任于活動當天做好學生的安全工作。

四、具體活動安排：

1、五月十三日——五月十七日

通過廣播，在全校范圍營造“我參與，我快樂”的氛圍宣傳。

2、五月二十日——五月二十四日

（1）各班級在班主任的指導下，自選匯演內容。

（2）各班級召開主題班會：我參與，我快樂

3、五月二十七日——五月二十九日

（1）各班級進一步完善匯演的內容。

（2）各班級于五月二十八日上報匯演節目。

（3）少先隊大隊輔導員指導少先隊大隊干部根據匯演節目撰寫主持人稿。少先隊大隊輔導員選定匯演的主持人，并加以培訓。

（4）少先隊大隊輔導員完善主持人稿并打印；各班老師通過電腦下載匯演的音樂；校長組織人員買好糖果和飲料；由鄭愛武老師、張琳澤老師、李志祥老師負責調試音響設備。

4、五月三十日——五月三十一日

（1）五月三十日，學校組織進行匯演的整體排練。

（2）五月三十一日，正式舉行“六一文藝匯演”活動。

六一活動雖只有短短的一天，同學們的表演也許不精彩，但卻給了他們一個展示的平臺，這個六一會永記在他們腦海的。

蘇生小學

2013年5月13日

蘇生小學六一文藝匯演節目評比

一、評比目的：

為激發學生的參與熱情，鼓勵學生參與，對學生精心準備的節目進行評比。

二、評分老師

章祖銀朱世萬江 慧李志祥

三、評比結果

一等獎：五年級 舞蹈 《草原綠了》

二等獎：六年級 舞蹈 《校園搏擊操》

四年級 歌曲 《趕海的小姑娘》

三年級 舞蹈 《不想長大》

三等獎：五年級 舞蹈 《江南style》

四、評比表彰

由姚校長為獲獎班級頒發獎狀，以資鼓勵。

蘇生小學六一文藝匯演活動的總結

6月1日是國際兒童節，是我們自己的節日。5月31日，在學校操場上，我校隆重舉行了“蘇生小學慶六一文藝匯演”，節目一個比一個精彩，掌聲一個比一個熱烈，學生的笑聲不斷，活動取得了圓滿成功。

一、激發了學生的創作欲望，發揮了學生的表演天賦

各班級積極參與，在老師的輔助下，各班級準備了各種節目，有小品、舞蹈、歌曲、詩朗誦等，學生發揮著自己的能力，盡情參與。

二、將關愛學生的成長落實到實處

我校學生中近三分之二是留守兒童，他們多在爺爺奶奶身邊，缺少來自父母的關愛，有的較為孤僻。通過舉行六一匯演，讓這樣的一個節日和全校師生一起過，讓他們感到大家的關愛。

三、創建文明校園，踐行精神文明

舉行六一文藝匯演，是一次精神上的享樂，在精神上共同快樂，在繁重的學業生活外，讓學生的精神得到一次解放，進一步感受校園的魅力。

總之，這次六一文藝匯演活動是成功的，收效非常好。

第四篇：歡歡喜喜慶六一活動方案

歡歡喜喜慶六一，快快樂樂過節日

-------四年級一班活動方案

活動時間安排:5月31下午第一、二節課

活動地點：教室（把桌子搬走）

活動項目：（全班分成5組，每組7人）

1、挾花生米：每人挾一分鐘，三組比賽，挾最多者獲獎券2張，二三名挾完10顆以上花生

米者，獲獎券一張

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券

一張。

3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉三圈，凡擊中黑板上的鼓者，獲獎券一張。

4、打保齡球：每組打三次，凡在2米距離內打中雙數目標者，獲獎券一張。

5、掌上明珠：主持人要準備好三個乒乓球和三個乒乓球拍。三組參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著直線走。走至終點，另一人接力，第一名組員每人2張獎券，第二名一張，第三名參與獎。兩輪

6、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張。

7、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

8、搶說項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個主持人出示的項目如運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的項目多，誰即得獎劵。ABB,AABB,ABAC,ABAB形詞，蔬菜，水果，城市名，成語，反義詞，近義詞。每組一人計數。

獎品領取方式:

1、兩張獎票換一塊橡皮擦。

2、四張獎票換作業本一本。

3、6張獎票換一支鉛筆。

4、一等獎：獎券最多的同學，魔方一個

5、二等獎：手表一塊

6、三等獎：扇子一把

7、參與獎：糖一塊

注意事項：

1.嚴禁在教室里隨意跑動

2.不能隨意進出教室

3.做游戲時嚴格聽從老師的指令，不能推攘。

第五篇：國旗下的講話 歡歡喜喜慶六一

國旗下的講話：

歡歡喜喜慶六一

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

我是班的同學，今天，我們的題目是：《歡歡喜喜慶六一》。

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周。

又一個盼望已久的“六一”節到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好節日！

今天，大家會相聚一堂，有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬（chōngjǐng）明天，六月的少年在幸福里規劃未來！六月是我們學習的大忙季節，六月是我們奮斗的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望，父母的茹（rú）苦含辛,是他們為我們付出了深情的愛。因此，我們要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神；要樹立遠大理想，從現在做起，從我做起；遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信，敢超越自我；在學習和生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創造新的輝煌。

少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

同學們，我們都是陽光少年，我們宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟梁。

在此，衷心祝愿同學們節日快樂！

謝謝大家！