第一篇:慶六一演講稿1
全體少先隊員們:
今天我們歡聚一堂,熱烈慶祝“六一國際兒童節(jié)”,我代表學(xué)校祝全體少先隊員思想好,學(xué)習(xí)好,身體好。向前來祝賀的村組干部、各位家長表示熱烈歡迎。
兒童是祖國的花朵,肩負(fù)著祖國未來的建設(shè)重任,人才要靠學(xué)校培養(yǎng),全社會都要關(guān)心、支持兒童的健康成長,關(guān)心、支持教育事業(yè)。我們閆家灣村自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),這幾年辦學(xué)條件有了很大的改善。教育教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)連年位列前茅,大隊部被寶雞團(tuán)委授予“寶雞市紅旗大隊”榮譽(yù)稱號,學(xué)校被縣教育局評為名校。今年,我們先后又兩名老師獲得縣鎮(zhèn)級“教學(xué)能手”稱號,有李隴杰、李文濤等36人次在全國各種作文競賽中獲獎,遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)得到縣局充分肯定,并在鎮(zhèn)上交流經(jīng)驗。今天,我們還要在這里表彰在“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,做研究型教師”及“突破課堂教學(xué)”活動中取得優(yōu)異成績的王西峰同志和在少隊工作方面成績顯著的朱莉莉等6名同志予以表彰獎勵。同時對涌現(xiàn)出的袁美琳、史海龍等35名優(yōu)秀少先隊員及10名好兒童予以表彰獎勵。希望受表彰的各位老師和同學(xué),在今后的教學(xué)工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,頑強(qiáng)拼搏,再創(chuàng)佳績。
同志們,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯€與黨和人民的要求相差甚遠(yuǎn)。今后,我們將會百尺竿頭,更進(jìn)一步。各位老師要在“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,做研究型教師”活動中再接再厲,再創(chuàng)佳績;各位同學(xué)要勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好少年。
最后,祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂,文藝展演成功!并祝愿各位來賓身體健康,心想事成!
第二篇:慶六一演講稿
篇一:慶六一發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:
在播種希望,孕育美好,充滿幸福的日子里,孩子們的笑臉像鮮花開放,幸福伴隨你們茁壯成長。在2009年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們方舟小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀。向今天到會的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)、方舟集團(tuán)代表、學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持,對少年兒童的關(guān)心。
在過去的一年里,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優(yōu)異的成績。校園里干干凈凈,教學(xué)樓內(nèi)一塵不染,每面墻壁會說話,每顆花草會傳情,兩列自行車像受檢閱的儀仗隊整整齊齊。上學(xué)期末全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測,1-6年級語文數(shù)學(xué)英語品設(shè)科學(xué)共26個科目我校奪取了22個第一。本學(xué)期縣督導(dǎo)室檢查發(fā)現(xiàn)我校亮點多多,并向局長匯報要把我校好的做法向全縣推廣。我校師生的綜合素養(yǎng)展示受到縣教研室的高度評價,對我校的各項工作給予了充分肯定。我校文明禮儀教育也初見成效,講文明,懂禮貌,講衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),愛勞動,已變成同學(xué)們的自覺行動。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,來自于全體老師的辛勤耕耘,來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們,在慶祝你們自己的節(jié)日時,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師,大、中隊輔導(dǎo)員表示衷心的感謝。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!
謝謝大家!
篇二:慶六一發(fā)言稿
慶“六一”文藝匯演上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是六一國際兒童節(jié),我們天巨泉小學(xué)在這里隆重慶祝“獻(xiàn)愛心”活動暨慶“六一”文藝匯演。首先,謹(jǐn)我代表學(xué)校向所有的同學(xué)們致于節(jié)日的祝福!也向在百忙中與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!對多年來一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!同時,我也想對辛勤工作的老師們道一聲:你們辛苦了!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,你們生活在這不斷強(qiáng)大的國家里,過著無比幸福的日子;你們又充滿挑戰(zhàn)的一代,你們肩負(fù)重?fù)?dān)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。古人言:人生能得幾回少。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,生命的輝煌在這時奠基。同學(xué)們,美好的前景在召喚著你們。你們要趁現(xiàn)在,趁年少,在學(xué)校里努力拼搏,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,讓我們共同努力,一起去迎接美好的明天!
今天,我們在這里歡慶我們的節(jié)日,你們在老師的精心組織和指導(dǎo)下,積極參與,盡顯風(fēng)采,為校園生活注入了豐富的文化內(nèi)涵。今天,你們又將要用自已最甜美的歌喉唱,用最優(yōu)美的舞姿,用最熾熱的感情來表達(dá)出對祖國、對學(xué)校的熱愛,表達(dá)出對七彩人生的美好祝愿。在此,請允許我代表學(xué)校再次向你們表示最誠摯的祝福吧,祝你們永遠(yuǎn)幸福、健康、快樂!
最后預(yù)祝文藝演出圓滿成功!
篇三:2012年慶六一演講稿
2012年“六一”會演程序與主持詞 策劃、撰稿: 周述奇
主持:a 肖慧芳 b 羅 楨
c 何雨霄 d 田文濤
程序:
一、開場音樂近尾聲時舞臺燈光齊開。外幕徐徐拉開。聚光主背景。
二、上演開幕式。
三、主持人開場白
1、(齊上)
ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
cd:敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!(施禮、掌聲)
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
b:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍。
d:讓我們歡聚一堂,手拉手,心連心,一起去擁抱這美好的時光。
b: 六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
c: 讓我們攜手相伴,去開采童年的沃土,去擁有童年的陽光。
b:在這喜慶的日子里,我們滿懷豪情邁入燦爛的六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。
c:龍騰虎躍慶六一,歌舞歡騰頌祖國。
d:在這擁抱節(jié)日的幸福時刻,讓我們手相牽,心相連,一起把——
cd:童心飛翔、放歌夢想。一起把童心飛翔,放歌夢想。2、(上演1號節(jié)目)
a: 精彩紛呈的開場舞蹈讓我們陶醉在節(jié)日的喜慶氛圍。
c: 迎著初升的太陽我們茁壯成長。下面請欣賞三(6)班為我們帶來的舞蹈——初升的太陽
3、(齊上)c : 在這花紅柳綠的五月,我們喜迎歡樂的節(jié)日。
d:今天我們齊聚一堂,笑語歡歌,書寫我們童年的美好時光。a:孩子們的成長凝結(jié)了黨和人民的關(guān)懷和希望,我們這次的演出也倍受上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
b:現(xiàn)在我隆重地介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)(根據(jù)當(dāng)時情況再定)。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)
a:現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請。。。講話。
(cd向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花 獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)領(lǐng)導(dǎo)講話后a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,謝謝!
a:(唱)你入學(xué)的新書包有人給你拿。
b:你雨中的花折傘有人給你打。
c:每當(dāng)我聽到這首歌的時候就會想起我親愛的爸爸媽媽。
d: 請欣賞二(3)班為我們帶來的舞蹈——遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。
c:黨是陽光我是花,老師是水我是魚,在溫暖的懷抱里我們健康成長,看!一群活潑可愛的小朋友向我們走來了,他們是胖妞美妞。請欣賞一(3)班為我們帶來的舞蹈——胖妞美妞
d:冬去了,處處萌發(fā)春的生機(jī),春來了,大地勃發(fā)春的活力。春來了,春來了。張開你的臂膀,伸出你的雙手去把春天擁抱。請看一(1)班的舞蹈——春曉
a:(即興編輯)下面掌聲有請四(2)班為我們表演《trouble maker> b: 動聽的旋律令人癡迷,優(yōu)美的舞姿讓人陶醉。大家說這樣節(jié)目喜不喜歡?(互動)大聲說喜不喜歡。我你們喜不喜歡?嘿嘿,不夠熱烈哦,你不喜歡我,我可喜歡你——下面請看一(4)班帶來的舞蹈《我可喜歡你》 c:(邊唱邊走)你從哪里來?我的朋友,好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口。今天我們的演出現(xiàn)場來了好多好多的熱心觀眾,同時,精彩的表演把國外的小朋友也吸引過來了。你看,一群印度小朋友為我們帶來了舞蹈《印度天使》。表演班級三(4)班。
4、(ab齊上):a:小朋友們,好看嗎?精彩嗎?
b:是啊,演出的精彩體現(xiàn)了小朋友們的聰明能干,也傾注了指導(dǎo)老師心血哦。
a:為了這次演出的成功,有好多的單位和個人給予了大力的支持,他們是——(按到場情況宣布,看情況決定講話人員)b:謝謝,謝謝他們的一片愛心。下面請欣賞一(6)班為我們帶來的舞蹈——快樂兒歌 c: 你快樂我也快樂,大家都快樂換來的將一片祥和。聽,夜深了,人靜了,可是,那動物世界里去依然熱烈哦。請欣賞舞蹈——《貓鼠之夜》。表演班級五(6)班。
d: 一首膾炙人口的老歌從上世紀(jì)唱到現(xiàn)在依然嘹亮。歌中贊頌的事跡依然倍受贊賞。請看三(1)班的舞蹈——我的偶像
c:同學(xué)們,你們知道我的偶像是誰了嗎?(互動)對,雷鋒的事跡天下傳,雷鋒精神傳天下。我們要學(xué)雷鋒做雷鋒,把雷鋒精神帶進(jìn)學(xué)校,讓文明之花開滿校園。請欣賞五(2)班為我們帶來的舞蹈——歡樂校園。
b:小朋友,你還記不記得從爬到走的過程啊?
d:嗯,不記得了,但是我知道爬行、站立、行走是每個人的身體語言。
b:沒錯,時間一天天過去,孩子一天天長大。請欣賞二(2)班為我們帶來的舞蹈——小豆包之夜 c: 六月,是一支歌,一支幸福的歌。
c:我更想天天在爸爸媽媽的懷抱里分享幸福的分分秒秒。d:可是孩子大了終有離開母親懷抱的一天。
c: 到那時我的心你的心將會怎樣?先看看二(6)班的舞蹈——游子吟
d:傾聽了游子的呻吟,更留戀童年的快樂。童年的時光是快樂的,童年的夢想是多彩的。請看五(5)班為我們帶來的歌舞劇——童年 c: 鵝 鵝 鵝,曲項向天歌。這首詩是我剛學(xué)講話時媽媽教我的,現(xiàn)在讀起來依然朗朗上口,配上音樂與舞蹈將把我們帶到如詩如畫的意境中。舞蹈——曲項向天歌。由二(5)班為我們表演。
b:(即興配詞,互動形式)下一個為我們表演是四(3)班的歌伴舞——趙錢孫李
c:舞臺上我們能演繹精彩的角色,學(xué)習(xí)上我們是相互幫助的伙伴,生活中我們是相互關(guān)心的好朋友,我們之間有太多太多的話要說,看!二(4)班的話是咋說的呢?請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮那脑挕?/p>
b:小朋友們,剛才的舞蹈好看嗎?還想不想看?想看的舉手!好,這邊的小朋友舉起來了,這邊的小朋友也舉起來了。好,那接下來就請你欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演班級四(4)班。
d:我們的世界是一個充滿愛的世界,因為有愛我們才擁有幸福的童年,因為有愛我們才成為快樂的天使。愛惜糧食,珍惜勞動成果是我們做學(xué)生的行為規(guī)范,一(5班)舞蹈《 農(nóng)》就深深地為我們詮釋了這樣的道路,掌聲有請。
c: 我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸爸媽媽,爺爺奶奶的懷抱里。有了他們才有我們的健康與快樂,下面請欣賞四(5)班的舞蹈——和奶奶比賽。
d:精彩紛呈的舞蹈百看不厭,下面將為大家上演的五(4)班的武 篇四:慶六一發(fā)言稿1 西關(guān)小學(xué)
“慶六一”優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里,我們再一次迎來了自己的節(jié)日 “六一”國際兒童節(jié),這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天,我們在這里歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。
首先,請允許我代表西關(guān)小學(xué)全體同學(xué)對來參加我們慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”對親愛的同學(xué)們致以最誠摯的祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
作為新世紀(jì)的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧,在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,快樂無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因為在這里老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。
校園里,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,我們幸福的相聚在一起,如同姊妹兄弟,笑聲在校園回蕩,動聽的歌聲伴隨我們成長的足跡,我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧,愛給人以力量,這讓我們懂得,我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己,才是真正理解愛的意義。同學(xué)們,我們是祖國的未來,明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,我們必須使自己的臂膀堅強(qiáng)有力,能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!篇五:2016小學(xué)生慶六一演講稿
2016小學(xué)生慶六一演講稿
小學(xué)生慶六一演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很高興今天可以站在這里發(fā)言。首先,我要祝賀同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!今天,我站在這里,是想和同學(xué)們分享這個節(jié)日的快樂,并且我想代表全班的同學(xué)跟所以的老師們說一聲:老師,你們辛苦了!因為我們沒有你們的教導(dǎo)和關(guān)心,我們就不會有今天的進(jìn)步,祝你們六一快樂。不過,我們今天能在這里歡度六一,還應(yīng)該感謝我們的父母,是他們?nèi)找共煌5墓ぷ鳎覀儾拍艽┡⒊燥枺€能在學(xué)校讀書,并且還能歡快地在過節(jié)。所以,我們是不是該對我們的父母說一聲謝謝呢? 此時此刻,我相信在場的每一個同學(xué)都跟我一樣,心中充滿了喜悅。
第三篇:慶六一演講稿(xiexiebang推薦)
慶六一演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好﹗
當(dāng)僑鄉(xiāng)大地雨過風(fēng)清,滿街的綠色濃淡相宜;當(dāng)風(fēng)兒掠過發(fā)稍,留下清香;當(dāng)陽光透過密密匝匝的葉子,灑滿一地碎金;當(dāng)黃昏變得悠長纏綿、黎明也顯得格外清新,這時我們期待已久的六月來了。
六月來了,美麗、溫情、充滿活力的六月來了。這是我們的盛大節(jié)日,在新鋪的街道、在鄉(xiāng)間的田野、在成年人好奇的眼中,我們的歡快、我們的興奮都被無限地放大,我們明艷的雙頰寫滿了童年的瑰麗,我們驕傲的眸子炫耀著今朝的精彩,我們縱情,我們狂歡,我們用最驕傲的聲音告訴世界:在這六月的第一天,我們是綻放在陽光下最美麗的花朵。
這一切,都來源于我們趕上了一個如花的好時代,來源于偉大祖國繼往開來的偉大的復(fù)興運(yùn)動。全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為我們創(chuàng)造了積其優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們愛祖國,我們愛學(xué)校,我們更愛老師和我們的父母。我們生命質(zhì)量的提升,只有靠學(xué)校、家庭和社會的共同配合才能完成。父愛如山,母愛似海,我們回饋母校桃李芬芳,我們都有一個各自的小家,我們更有一個共同的大家。這個家,充滿了理想主義和愛心,讓我們學(xué)會了面對現(xiàn)實和堅韌,不斷的精神歷練,讓我們領(lǐng)悟了男子漢的風(fēng)度和氣概,也稟承了知書達(dá)理,德淑高雅的行為理念。于是,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在這一天,我們忽然變得更加成熟了。“六.一”國際兒童節(jié)是我們心中最美好的節(jié)日,是全世界少年兒童共同的精神盛宴,是我們精神期盼永遠(yuǎn)的到達(dá),更是我們心靈永遠(yuǎn)的家。
感謝您,老師﹗感謝您,母校﹗我們將用我們的花季裝點校園的每一個角落,我們更愿珍惜這美麗好時光,加倍努力,團(tuán)結(jié)拼搏,讓理想升騰,讓希望放飛,在不斷的飛升與超越之中,讓我們的生命之花開得更加絢麗、更加燦爛。
親愛的同學(xué)們,讓我們面對母校莊重宣誓:熱愛母校、好好學(xué)習(xí)、堅持夢想、讓夢想飛翔、迎上風(fēng)雨,奮力振翅,讓我們的目標(biāo)夢想成真﹗
第四篇:2012年慶六一演講稿
2012年“六一”會演程序與主持詞
策劃、撰稿: 周述奇 主持:A 肖慧芳
B 羅
楨
C 何雨霄
D 田文濤
程序:
一、開場音樂近尾聲時舞臺燈光齊開。外幕徐徐拉開。聚光主背景。
二、上演開幕式。
三、主持人開場白
1、(齊上)
AB:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
CD:敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!(施禮、掌聲)
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
B:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍。
CD:我們即將迎來花團(tuán)錦簇、花香四溢的“六一”兒童節(jié)。
C:“六一”來啦,我的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。
D:“六一”來啦,人人載歌載舞,個個神采飛揚(yáng)。
A:六月,充滿了歡聲笑語;六月,是放飛希望的季節(jié)。
D:讓我們歡聚一堂,手拉手,心連心,一起去擁抱這美好的時光。
B: 六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
C: 讓我們攜手相伴,去開采童年的沃土,去擁有童年的陽光。B:在這喜慶的日子里,我們滿懷豪情邁入燦爛的六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。
C:龍騰虎躍慶六一,歌舞歡騰頌祖國。
D:在這擁抱節(jié)日的幸福時刻,讓我們手相牽,心相連,一起把——
CD:童心飛翔、放歌夢想。一起把童心飛翔,放歌夢想。2、(上演1號節(jié)目)
A: 精彩紛呈的開場舞蹈讓我們陶醉在節(jié)日的喜慶氛圍。
C: 迎著初升的太陽我們茁壯成長。下面請欣賞三(6)班為我們帶來的舞蹈——初升的太陽
3、(齊上)C : 在這花紅柳綠的五月,我們喜迎歡樂的節(jié)日。
D:今天我們齊聚一堂,笑語歡歌,書寫我們童年的美好時光。
A:孩子們的成長凝結(jié)了黨和人民的關(guān)懷和希望,我們這次的演出也倍受上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
B:現(xiàn)在我隆重地介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)(根據(jù)當(dāng)時情況再定)。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)
A:現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請。。。講話。
(CD向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花 獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)領(lǐng)導(dǎo)講話后A:謝謝領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,謝謝!
A:(唱)你入學(xué)的新書包有人給你拿。B:你雨中的花折傘有人給你打。C:每當(dāng)我聽到這首歌的時候就會想起我親愛的爸爸媽媽。D: 請欣賞二(3)班為我們帶來的舞蹈——遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。C:黨是陽光我是花,老師是水我是魚,在溫暖的懷抱里我們健康成長,看!一群活潑可愛的小朋友向我們走來了,他們是胖妞美妞。請欣賞一(3)班為我們帶來的舞蹈——胖妞美妞
D:冬去了,處處萌發(fā)春的生機(jī),春來了,大地勃發(fā)春的活力。春來了,春來了。張開你的臂膀,伸出你的雙手去把春天擁抱。請看一(1)班的舞蹈——春曉
A:(即興編輯)下面掌聲有請四(2)班為我們表演《trouble maker> B: 動聽的旋律令人癡迷,優(yōu)美的舞姿讓人陶醉。大家說這樣節(jié)目喜不喜歡?(互動)大聲說喜不喜歡。我你們喜不喜歡?嘿嘿,不夠熱烈哦,你不喜歡我,我可喜歡你——下面請看一(4)班帶來的舞蹈《我可喜歡你》
C:(邊唱邊走)你從哪里來?我的朋友,好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口。今天我們的演出現(xiàn)場來了好多好多的熱心觀眾,同時,精彩的表演把國外的小朋友也吸引過來了。你看,一群印度小朋友為我們帶來了舞蹈《印度天使》。表演班級三(4)班。
4、(AB齊上):A:小朋友們,好看嗎?精彩嗎?
B:是啊,演出的精彩體現(xiàn)了小朋友們的聰明能干,也傾注了指導(dǎo)老師心血哦。
A:為了這次演出的成功,有好多的單位和個人給予了大力的支持,他們是——(按到場情況宣布,看情況決定講話人員)B:謝謝,謝謝他們的一片愛心。下面請欣賞一(6)班為我們帶來的舞蹈——快樂兒歌
C: 你快樂我也快樂,大家都快樂換來的將一片祥和。聽,夜深了,人靜了,可是,那動物世界里去依然熱烈哦。請欣賞舞蹈——《貓鼠之夜》。表演班級五(6)班。
D: 一首膾炙人口的老歌從上世紀(jì)唱到現(xiàn)在依然嘹亮。歌中贊頌的事跡依然倍受贊賞。請看三(1)班的舞蹈——我的偶像
C:同學(xué)們,你們知道我的偶像是誰了嗎?(互動)對,雷鋒的事跡天下傳,雷鋒精神傳天下。我們要學(xué)雷鋒做雷鋒,把雷鋒精神帶進(jìn)學(xué)校,讓文明之花開滿校園。請欣賞五(2)班為我們帶來的舞蹈——歡樂校園。
B:小朋友,你還記不記得從爬到走的過程啊?
D:嗯,不記得了,但是我知道爬行、站立、行走是每個人的身體語言。
B:沒錯,時間一天天過去,孩子一天天長大。請欣賞二(2)班為我們帶來的舞蹈——小豆包之夜 C: 六月,是一支歌,一支幸福的歌。
D: 我多想徜徉在這歌的海洋。去暢想未來,擁抱明天。C:我更想天天在爸爸媽媽的懷抱里分享幸福的分分秒秒。D:可是孩子大了終有離開母親懷抱的一天。
C: 到那時我的心你的心將會怎樣?先看看二(6)班的舞蹈——游子吟 D:傾聽了游子的呻吟,更留戀童年的快樂。童年的時光是快樂的,童年的夢想是多彩的。請看五(5)班為我們帶來的歌舞劇——童年 C: 鵝 鵝 鵝,曲項向天歌。這首詩是我剛學(xué)講話時媽媽教我的,現(xiàn)在讀起來依然朗朗上口,配上音樂與舞蹈將把我們帶到如詩如畫的意境中。舞蹈——曲項向天歌。由二(5)班為我們表演。B:(即興配詞,互動形式)下一個為我們表演是四(3)班的歌伴舞——趙錢孫李
C:舞臺上我們能演繹精彩的角色,學(xué)習(xí)上我們是相互幫助的伙伴,生活中我們是相互關(guān)心的好朋友,我們之間有太多太多的話要說,看!二(4)班的話是咋說的呢?請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮那脑挕?/p>
B:小朋友們,剛才的舞蹈好看嗎?還想不想看?想看的舉手!好,這邊的小朋友舉起來了,這邊的小朋友也舉起來了。好,那接下來就請你欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演班級四(4)班。
D:我們的世界是一個充滿愛的世界,因為有愛我們才擁有幸福的童年,因為有愛我們才成為快樂的天使。愛惜糧食,珍惜勞動成果是我們做學(xué)生的行為規(guī)范,一(5班)舞蹈《
農(nóng)》就深深地為我們詮釋了這樣的道路,掌聲有請。
C: 我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸爸媽媽,爺爺奶奶的懷抱里。有了他們才有我們的健康與快樂,下面請欣賞四(5)班的舞蹈——和奶奶比賽。
D:精彩紛呈的舞蹈百看不厭,下面將為大家上演的五(4)班的武術(shù)表演——男兒當(dāng)自強(qiáng)
C:父母的我們無比幸福,老師關(guān)心我們健康成長。今天我代表所有的小朋友向你們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。請你喝上一杯茶,那是我們微不足道的報答。請看舞蹈《茶壺嘟嘟》,表演者一(2)班。
CD:(齊上)C:百花開放笑聲甜,拂面濃 六月天。D:敢問瑤臺誰是主,新蕾初綻正童年。
C:在告別春風(fēng)的季節(jié)里,我們的心在依依綻放。D:翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上我們把人生真誠的演繹。
C:看吧,五(1)班的精彩武術(shù)配上甜美的音樂和動聽歌唱把一首《明日歌》表演出神入化,大家掌聲歡迎。
C:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,小草在歡笑,小鳥也歌唱。看吧,動物王國里也在慶祝他們的節(jié)日呢。請欣賞三(5)班的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。
D:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,動物們真的是揚(yáng)眉吐氣了,接下來請欣賞三(2)班的舞蹈《竹籃子想起來》。
D:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱。我們擁有偉大的國,我們擁有幸福的家。珍惜吧,好好讀書,好好學(xué)文化,請欣賞五(3)班歌伴舞《讀唐詩》。
C:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的。夏天的夜晚也是迷人的。請看四(1)班的舞蹈《迷人的夜晚》。
D:我們成長,我們快樂,讓我們手牽手,一起向前走。請看二(1)班舞蹈——手牽手。
5:(AB齊上)A:一幕幕精彩的表演那是心的表達(dá)。B:一張張燦爛的笑臉那是幸福的釋放。
A:孩子們今天的健康成長,因為有燦爛的陽光。B:當(dāng)他們成為參天大樹時依然會花兒朵朵向太陽。A:請看四(6)班的舞蹈《花兒朵朵向太陽》 6、(ABCD齊上)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們。
B:感謝你們對這次演出的關(guān)心和支持。
A: 尊敬的各位家長,各位來賓。
B:感謝你們的光臨。
A:親愛的小朋友們
B:再一次預(yù)祝你們節(jié)日快樂!
CD:(跳)節(jié)日快樂!
A今天的演出到此結(jié)束接下來宣布獲獎結(jié)果并頒獎。7 播放結(jié)尾曲。
第五篇:演講稿:歡歡喜喜慶六一
歡歡喜喜慶六一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的題目是:歡歡喜喜慶六一!
后天就是“六一”國際兒童節(jié)了。在此,我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
六一,是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一,是世界上最稚嫩、最年輕的節(jié)日!
六一,是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲地歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。六月,是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,老師的殷切期望,父母的茹苦含辛——是他們,對我們付出了深情的愛。
我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。
我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們肩負(fù)著時代的重任,肩負(fù)著祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉。” 作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民。
同學(xué)們,明天更美好!讓我們快快樂樂過個節(jié)!歡歡喜喜慶六一!謝謝大家!四(3)班