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衛生系統文明素質大提升講話

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《衛生系統文明素質大提升講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《衛生系統文明素質大提升講話》。

第一篇:衛生系統文明素質大提升講話

XXX同志在衛生系統

文明素質大提升活動動員會上的講話

(2011年10月日)

同志們:

今天我們在這里召開“市民文明素質大提升”動員大會,是深入貫徹落實市委、市政府關于開展“市民文明素質大提升”動員大會精神的需要,是扎實推進全市衛生系統文明城市創建工作,廣大干部職工文明和素質雙提高的需要,是進一步改進作風,強化素質,提高本領,改善服務,營造良好就醫環境的需要,剛才XX書記宣傳了《衛生系統開展文明素質大提升活動實施方案》,內容非常具體,可操作性強,各單位會后要認真研究,扎實做好各項工作,下面我再講幾點意見。

一、高度重視,明確目標,充分認識文明素質大提升活動的重要性

近幾年,我市醫療衛生事業取得了突飛猛進的進展,各項工作取得了可喜成績,但隨著人民生活水平及對醫療質量要求的不斷提高、個別醫務人員執業道德的缺失、診療操作不規范、服務態度差等諸多因素,給我市醫療衛生市場帶來了不小沖擊,直接反映在醫療糾紛時有發生,醫療投訴不斷,嚴重影響了我市醫療衛生行業健康發展,這些問題的解決已迫在眉睫,這次召開“文明素質大提升”活動動員大會,不僅是深入貫徹遷安市第五次黨代會精神,全面落實“四五”轉型攻堅計劃,扎實開展文明城市創建工作,更是要在衛生

1系統廣大干部職工中間進一步強化“以病人為中心”的理念,強化醫德醫風,全面提高服務質量,改善服務態度,不僅要實現單位整體素質的提高,而且還要實現職工的素質的全面提高,活動要以“患者受惠,群眾滿意”為標準,發動廣大干部職工“人人參與文明創建,個個爭當文明市民”,不斷推進衛生系統廣大干部職工文明素質快速提升,以此促進醫藥衛生體制改革和各項衛生中心工作協調發展,塑造醫療衛生行業的良好形象,以優美的環境、優良的秩序和優質的醫療衛生服務全市人民。

二、明確目標,突出重點,全面提升衛生系統廣大干部職工素質

各單位要緊密結合深化醫改和創先爭優活動,在全市衛生系統廣泛深入開展“三好一滿意”、“修醫德、鑄醫魂、強醫德”活動。進一步改善服務態度、優化服務流程,不斷提升服務水平,努力做到“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”,達到“服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務能力明顯提升、服務效能明顯提高”的目標。重點開展好五項工程:

1、愛崗敬業工程。一是加強宣傳。各單位要開展一次文明城市應知應會內容的集中宣傳,通過懸掛條幅、標語等形式,營造衛生系統文明素質大提升活動的濃郁氛圍,強化“窗口”意識、宗旨意識和服務意識,激發衛生系統干部職工以飽滿的熱情和出色的工作,為建設文明城市作貢獻。二是搭建平臺。以“道德講堂”為重要載體,突出職業道德和社會公德這一重點內容,以“身邊事教育身邊人”為主要形

式,定期或不定期開展講堂活動,提升職工的職業道德和社會公德素養。三是力求規范。加強《河北省醫務人員醫德考評實施細則(試行)》、《執業醫師法》、《市民文明公約》、《市民公共行為規范》等內容的學習,要做到有規劃、有陣地、有教材、有制度、有專人抓,經常性地開展有針對性的學習。各單位要重溫一次醫德規范、開展一次醫德教育講座、進行一次醫德規范閉卷考試、撰寫心得體會和自查自糾報告,不斷加強職業道德建設。

2、技能提升工程。一是提高服務標準。各單位要以深化“醫院管理年”和“醫療質量萬里行”活動為契機,扎實開展“三學、三亮、三比”,認真貫徹落實省廳《雙十規定》要求,制定新的服務標準和窗口人員行為準則,以服務對象滿意為宗旨,完善服務規范,提高服務標準,并將這些規范落實到每個環節、每個崗位,確保達到“一流”的服務水準。各單位在近期要組織對職工進行一次職業禮儀和服務規范的教育培訓,并嚴格執行操作禮儀規范,做到著裝統一,用語規范,儀容儀表優美,職業素質優良,熱情微笑服務,樹立良好的窗口形象。二是提高服務技能。各單位要認真對照四名創建要求,認真對標達標,在組織廣大醫務人員認真學習各項操作規范的基礎上,各單位要普遍組織一次員工崗位技能練兵,開展服務競賽、技能比武、服務禮儀交流展示等活動,打造一批高素質的人才隊伍,以過硬的技能服務群眾、奉獻社會。三是提高服務效率。各單位要采取有力措施,重點抓好藥品、醫用耗材招標采購和監督管理制度、臨床用藥監控和使用科學評價制度、檢查結果互認共享制度、單病種

限價治療制度、患者滿意評價制度五項創新制度的貫徹落實,努力打造優質服務窗口、人民滿意窗口,方便群眾就醫,提高衛生行業的群眾滿意度。同時,加強服務誠信體制建設,加大服務承諾制、首問負責制等工作制度的推行力度。四是建立高效投訴機制。建立健全社會監督機制,設立意見簿、意見箱,在單位網站設立投訴平臺。同時,完善領導接待接訪制度,對群眾的舉報投訴或意見建議,要有明確的責任科室、責任人,及時處理、及時回復,做到事事有落實,件件有回音。

3、硬件達標工程。各單位要按照國家文明城市考評標準,展示推進硬件達標、環境美化工程。一是優化診療環境。積極開展“人人動手,清潔環境”專項整治活動,從我做起,從小事做起,從身邊事做起。使本單位實現凈化、綠化、美化,為群眾創造更干凈、更舒適、更文明的就醫就診環境。二是完善服務設施。按照便民利民,科學合理的原則,設立特殊優先通道、問訊處、監督意見箱,設置宣傳手冊,導醫標識清晰,主要收費項目公開,方便就醫就診。各單位要加快實現出入口通道、電梯、衛生間等設施無障礙化,在醒目位置設無障礙標識,樹立衛生行業“關懷、溫馨、便民”的良好形象。

4、文明倡導工程。一是加強醫療服務志愿者隊伍建設。積極開展志愿者服務活動,各單位要按規范盡快組建醫院志愿者服務隊,開展多種形式的志愿者醫院服務活動。二是規范政務公開。各單位要進一步完善院務公開工作,對于需要面向社會和職工公開的內容要全部予以公開,方便群眾監督

與查詢。三是加強醫德醫風教育。各單位要采取多種形式強化對廣大醫務人員的職業道德和行風紀律教育、醫德醫風先進典型示范教育和反面警示教育,行風建設要在教育、制度、監督、管理措施上下功夫,加大對醫藥購銷和醫療服務中不正之風的專項整治力度,遏制衛生系統的商業賄賂現象,提高行業服務水平和服務質量。要著重落實好行風教育制度、行風責任制度、監督檢查制度、一票否決制、醫德醫風考評制和治賄長效機制等六方面制度,進一步強化“三條高壓線”,使廣大醫護人員進一步增強服務意識,端正服務態度,樹立正確的人生觀和價值觀,創造溫馨的醫療服務環境。四是加強健康知識宣傳。各單位要利用新聞媒體、宣傳欄、展板、電子屏幕、宣傳手冊、觸摸屏等有效途徑,開展形式多樣、內容豐富、積極有效的健康教育宣傳活動,強化市民衛生防病意識,減少疾病發生。開展控煙健康教育工作,加大公共場所控煙宣傳力度,在門診、病區、病房、會議室等公共場所要有明顯的禁煙標識,做到制度、管理、監督三到位。

5、文明執法工程。一是要做好衛生監督員相關法律法規和文明創建培訓工作,重點強化對醫療機構的監督檢查,進一步加大對傳染病管理、醫療廢棄物管理、公共場所衛生、生活飲用水的監管,嚴格落實執法責任制、過錯責任追究制。二是整頓醫療服務市場秩序,加強醫療服務質量監督。禁止出租和對外承包科室,嚴厲打擊無證行醫、非法鑒定胎兒性別、違規醫學美容行為,尤其是打著專家旗號、夸大其詞的虛假醫療廣告予以堅決打擊,凈化全市醫療市場,切實保證人民群眾就醫安全。

三、強化領導,扎實推進,確保文明素質大提升工作見到實效

一是要切實加強領導。各單位“一把手”對開展“文明素質大提升”活動負總責,要根據本單位實際,建立組織領導機構,制定具體的實施細則和配套措施,在人、財、物等各方面給予支持和保障,確保工作落到實處。

二是要強化目標管理。各單位要按照方案要求結合各自的具體情況和行業特點,把工作任務進一步細化、量化,并逐項分解、落實到部門,一級抓一級、一環扣一環、層層抓落實,形成上下聯動,齊抓共管的工作局面。

三是要健全管理制度。各單位就此項工作要建立例會制度、檢查制度和情況通報制度,定期召開會議,研究情況,分析問題,解決矛盾,嚴格按照計劃、標準和進度要求,全面組織實施。

四是要加強監督考核。市局要對各單位活動情況加強指導協調,采取定期和不定期相結合的方式進行監督檢查,檢查結果納入全年工作目標責任制考核范圍。每次檢查結果要排出順序,在全系統通報,對完成任務不好、通報超過三次的單位,要追究主要領導的責任。

同志們,前進的號角已經吹響,目標已經明確,各單位一定要從政治的高度、全局的高度,高度重視此次活動,以高度的政治責任感和強烈的事業心,切實把這項工作抓好、抓實、抓出成效。

第二篇:衛生系統文明素質工程實施方案

根據XX縣“全民素質工程”方案,結合XX縣衛生系統精神文明建設總體目標,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,切實加強社會主義核心價值體系建設,大力推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設,在不斷提

高公民思想政治素質、道德法律素質、科學文化素質和健康素質的基礎上,努力提升文明素質,增強公民意識、公德意識、法律意識和責任意識,為創建文明城市、構建文明和諧美好新XX提供堅強的思想保證、有力的精神支撐、堅實的道德基礎和良好的文化氛圍。

二、工作方法和目標

根據縣精神文明建設總體目標和“十二五”規劃,開展文明城市創建、城鄉環境綜合治理、創建“五十百千環境優美示范工程”、“三基地一窗口”建設、“美環境、講文明、樹新風”、“新家園、新生活、新風尚”、“感恩奮進”主題教育,積極倡導文明禮儀、遵守秩序、愛護環境、愛崗敬業、誠信服務等良好社會風尚,進一步提高公民的文明素質和社會的文明程度。

三、組織領導

為促進工作順利開展,成立XX縣衛生系統“文明素質工程”領導小組,由局黨委書記、局長任組長,副局長任副組長,股室負責人為成員;領導小組下設辦公室,辦公室設在局辦公室。

四、任務職責

(一)加強思想道德建設

1、以社會主義核心價值體系建設引領時代風尚。加強對全縣衛生系統干部職工進行“走中國特色社會主義道路和實現中華民族偉大復興”的理想信念教育,樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀;倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。重點開展以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德教育;以開展“公民道德宣傳月”和“公民道德宣傳日”活動為契機,大力開展道德模范評選、“我評議、我推薦身邊好人”宣傳教育活動,利用新聞媒體開辟專欄、制作專題節目,宣傳和推薦一批群眾身邊事跡感人、具有積極示范作用的典型和模范人物,推動全社會形成崇尚先進、學習模范、爭當模范的良好氛圍。

2、開展豐富的道德實踐活動。要認真總結在道德實踐活動中探索出來的好經驗、好做法并及時推廣。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的自愿精神,廣泛開展文明自愿服務活動,倡導良好的社會風尚。

3、加強未成年人思想道德建設。單位和職工均要認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的若干意見》,切實加強社會主義核心價值體系學習教育,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。采取行之有效的措施教育和引導廣大未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,鼓勵他們學習道德知識、培養道德意識、遵守道德規范、提高道德素質。堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,努力成為建設祖國、振興中華的強大后備軍。

4、廣泛開展城鄉精神文明創建活動。以“新家園、新生活、新風尚”為主要內容,以群眾性精神文明創建活動為抓手,積極拓展創建思路,拓寬創建領域,使文明城市、文明社區、文明行業、文明單位、文明服務示范窗口、文明樓院、文明家庭等創建的過程成為提高道德修養、弘揚社會新風、提高文明素質的過程。

(二)倡導文明禮儀行為

1、加強教育培訓。宣傳學習《XX縣文明禮儀常識》讀本,大力普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業禮儀常識。開設“文明禮儀小常識”專欄,利用網絡、動漫、手機短信等多種形式,擴大文明禮儀知識公益廣告的覆蓋面。

2、開展主題教育。通過“美環境、講文明、樹新風”、“建設新家園、倡導新生活、弘揚新風尚”、“感恩奮進”等主題教育系列活動,展示和培育文明禮儀、倡導文明實踐活動。

3、組織社會評議。組織開展“身邊的不文明行為”評議活動,引導人們自覺遵從社會行為規范,摒棄不文明行為,形成以文明為榮、以陋習為恥的社會氛圍。

4、創建學習型組織。創新體制、創新形式、創新內容,繼續推進學習型社區、學習型機關、學習型企業、學習型組織、學習型家庭等各類創建活動。以“爭創學習型組織,爭做知識型職工”主題教育為載體,對廣大職工群眾進行“家庭美德、職業道德、社會公德、個人品德”教育,倡導科學、文明、健康的生活方式。

5、開展傳統教育。緊緊圍繞中國民間傳統習俗,開展“我們的節日”主題系列文化活動,深化春節、元宵、清明、端午和元旦、“五?一”、“七?一”、國慶等傳統節日和重大節慶日的文化內涵,大力弘揚中華民族傳統美德,培育忠貞愛國、孝老愛親、誠實守信、友善和諧、勤廉節儉的良好道德風尚,增進市民的情感交流,豐富市民的精神生活。

6、深化結對共建活動。圍繞建設社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總要求,充分發揮文明單位的先進性、示范性,以及在文化方面的資源優勢,引導各單位加大信息、技術、資金幫扶力度,到結對行政村開展文明志愿者服務活動。

(三)倡導愛護環境行為

1、爭創示范

城市。積極參與爭創全省城鄉環境綜合治理“五十百千環境優美示范工程”示范城市,大力推進城鄉風貌塑造和提升城市品位。

2、開展重點治理。以治理“五亂”和“三亂”為重點,全面整治“臟、亂、差”,加快建設“潔、齊、美”,改善人們居住和生活條件。

3、開展專項行動。深入開展“除陋習、樹新風”專項行動,治理不文明、不衛生、不安全行為,倡導形成良好的生活習俗和健康文明的行為方式。

(四)倡導公共文明行為

1、加強單位車輛管理。實施文明交通行動,開展“關愛生命、文明出行”活動。嚴禁酒后駕車。

2、大力開展衛生系統“誠信服務、守秩序、愛衛生、講文明、除陋習”活動。

3、加強執法監督。開展依法執法、文明執法教育。

4、抓好單位從業人員文明禮儀、文明行醫、職業道德教育培訓工作。努力提升系統整體文明服務素質。

5、著力推進“誠信德陽”建設活動。積極落實黨的十七大提出的“增強誠信意識”要求,圍繞“共鑄誠信德陽”主題,深入進行誠信教育,倡導誠實守信的社會風尚,提高全民誠信意識。

五、工作步驟

(一)宣傳發動階段(2011年1月——3月)

啟動“文明素質工程”。結合創建“五十百千環境優美示范工程”,對干部職工進行宣傳動員。

(二)整體推進階段(2011年4月——2011年6月)

以環境衛生為突破口,以行業和窗口單位為重點,以各類活動為載體,以社會為基礎,全面推動“文明素質工程”的深入開展,使文明素質有較明顯的提高。

(三)鞏固提高階段(2011年7月——2012年5月)

總結“文明素質工程”實施過程中的好經驗、好做法,查找存在的問題和不足,制定下一階段的工作方案。對在活動中涌現出來的先進典型進行表彰獎勵,對工作不力的單位和個人予以批評警示。

六、措施要求

(一)加強領導,明確責任

“文明素質工程”是一項復雜的社會系統工程,必須加強領導。各單位一把手親自抓,并確定專人負責“文明素質工程”工作,要與文明單位建設緊密結合,制定具體的實施方案,明確目標、任務、責任、措施和進度,把“文明素質工程”納入本單位的工作計劃,認真組織實施。

(二)形成整體合力

各單位要根據工作任務,抓住重點,突破難點,扎實推進,確保各項任務落到實處??h衛生局將加強日常督導,根據工作進展情況,及時進行總結和引導,確保文明素質提高工程深入實施。

(三)強化宣傳引導

采取多種途徑大力宣傳文明素質提高工程,充分利用報紙、廣播、電視等新聞媒體,大力宣傳報道在文明素質提高工程中涌現出來的先進典型、先進事例,介紹和推廣各地組織開展活動的好經驗、好做法,并加強對社會普遍關注的道德熱點問題的正確輿論引導。同時,積極開展輿論監督,對背離現代社會公德的錯誤言行和不文明現象予以糾偏和批評。

第三篇:文明素質大提升匯報

遷安市XXX

文明素質大提升活動總結匯報

按照市委、市政府的統一安排部署,我局領導高重視,扎實做好各項工作,現將工作開展情況匯報如下:

一、迅速行動,廣泛宣傳,打好文明素質大提升活動堅實基礎

市文明素質大提升動員大會召開后,我局立即組織召開班子會,結合衛生工作實際,研究制定了《XX系統文明素質大提升活動實施方案》,并于10月18日召開了衛生系統文明素質大提升活動動員大會,XXX局長做了重要講話,對整個活動進行了詳細的安排部署,提出了明確的目標和要求。此次會議采取視頻直播的方式,在局機關設立主會場,各醫療單位設立分會場,組織全系統干部職工進行全面動員。同時,為確保文明素質大提升活動的有序開展,我局成立了由XX局長任組長的文明素質大提升活動領導小組和活動辦公室,負責各項日常工作。

二、結合實際,明確重點,為文明素質大提升活動提供有力保障

為確保文明素質大提升活動取得實實在在的效果,我局結合衛生工作實際,重點抓好五項工作,助推文明素質大提升活動。

1、教育培訓。一是加強宣傳。要求各單位開展一次文明城市應知應會內容的集中宣傳,通過懸掛條幅、標語等形式,營造衛生行業文明素質大提升活動的濃郁氛圍。二是搭建平臺。以“道德講堂”為重要載體,組織開展全員學習閱讀、美德教育培育、職業道德培訓、公德教育培訓等項活動,全面提升職工的職業道 1

德和社會公德。三是落實規范。加強《河北省醫務人員醫德考評實施細則(試行)》、《執業醫師法》、《市民文明公約》、《市民公共行為規范》等內容的學習,要做到有規劃、有陣地、有教材、有制度、有專人抓,經常性地開展有針對性的學習。

2、技能提升。一是嚴格服務標準。動員各單位以深化“醫院管理年”和“醫療質量萬里行”活動為契機,扎實開展“為民服務創先”爭優活動,著重加強“三學(學習講話和事跡、學習醫德規范和服務技能、學習醫改文件)、三亮(亮黨員身份、亮服務標準、亮崗位承諾)、三比(比技能、比作風、比業績)”,認真貫徹落實省廳《雙十規定》要求,并將這些規范落實到每個環節、每個崗位,確保達到“一流”的服務水準。二是增強服務能力。認真開展“修醫德、鑄醫魂、強醫能”主題實踐活動,大力弘揚白求恩精神,對照“四名”創建工作的總體要求,認真對標達標,開展服務競賽、技能比武、服務禮儀交流展示等項活動,全面提升衛生系統服務水平。三是提高服務效率。重點抓好藥品、醫用耗材招標采購和監督管理制度、臨床用藥監控和使用科學評價制度、檢查結果互認共享制度、單病種限價治療制度、患者滿意評價制度五項創新制度的貫徹落實,提高衛生行業的群眾滿意度。四是加強自身素養。在各單位扎實開展“強素質、嚴作風、建新功”主題實踐活動,努力打造學習型組織、服務型醫院、實干型天使,在系統內營造“學先進、趕先進、爭先進”和“比技能、比效率、比貢獻”的濃厚氛圍,同時進一步完善社會監督機制,自覺接受社會監督,打造人民滿意的衛生行業。

3、優化環境。一是優化診療環境。開展“人人動手,清潔環境”專項整治活動,為群眾創造更干凈、更舒適、更文明的就醫

就診環境。二是完善服務設施。按照便民利民,科學合理的原則,進一步完善各項服務設施,方便就醫就診。三是提高群眾滿意度。積極受理和解決各種投訴和申告,及時化解醫療糾紛。推進群眾滿意度調查系統建設,自覺接受社會監督。

4、文明服務。一是加強醫療服務志愿者隊伍建設。積極開展志愿者服務,開展多種形式的志愿者醫院服務活動。二是規范政務公開。進一步完善院務公開工作,對于需要面向社會和職工公開的內容要全部予以公開,方便群眾監督與查詢。三是加強醫德醫風教育。著重落實好行風教育制度、行風責任制度、監督檢查制度、一票否決制、醫德醫風考評制和治賄長效機制等六方面制度,進一步強化“三條高壓線”,創造溫馨的醫療服務環境。四加強健康知識宣傳。利用新聞媒體、宣傳欄、展板、電子屏幕、宣傳手冊、觸摸屏等有效途徑,開展形式多樣、內容豐富、積極有效的健康教育宣傳活動,強化市民衛生防病意識,減少疾病發生。

5、規范執法。一是做好衛生監督員相關法律法規和文明創建培訓工作,加大對傳染病管理、醫療廢棄物管理、公共場所衛生、生活飲用水的監管。二是整頓醫療服務市場秩序,加強醫療服務質量監督。堅決打擊各類違法醫療活動,凈化全市醫療市場,切實保證人民群眾就醫安全。

三、強化領導,明確責任,確保文明素質大提升工作見到實效

為保證活動的順利開展,我局明確了活動的相關制度。一是一把手負責制。明確要求各單位“一把手”對開展“文明素質大提升”活動負總責。二是目標管理制。要求各單位把工作任務細化、量化,并逐項分解、落實到部門,一級抓一級、一環扣一環、層層抓落實。三是定期例會制。定期召開會議,研究情況,分析問題,解決矛盾,嚴格按照計劃、標準和進度要求,全面組織實施。四是監督考核制。市局領導小組采取定期和不定期相結合的方式對活動進行監督檢查,并將檢查結果納入全年工作目標責任制考核范圍。每次檢查結果要排出順序,在全系統通報,對完成任務不好、通報超過三次的單位,要追究主要領導的責任。

2011年10月20日

第四篇:文明素質提升工作總結

加強師生文明素質提升工作總結

為響應市委、政府和市教育局的號召,確實進一步提升我校師生的文明素質,進一步提我校師生的文明素質,樹立當代教師、學生的良好形象,引領全校師生積極投身到文明青州建設活動中來,為此,學校已經做了大量工作,現總結如下:

一、認真學習了市文明委“提升文明素質,建設美麗青州”主題教育實踐活動的工作要求和市局“關于開展提升中小學師生文明素質教育活動的實施方案”的總體部署,確定工作思路,制定好活動方案。

二、明確思想目標,提高了認識

三、活動過程中,加強宣傳教育力度

四、積極開展各種活動

(一)開展了豐富多彩的主題實踐活動

1、召開動員大會。學校專門召開提升師生文明素質動員大會,號召廣大師生提高文明意識,增強禮儀觀念,摒棄不良習慣,從我做起,從小事做起,從愛護公物做起,努力爭做文明市民的高潮。

2、開展了以“爭做文明小市民”為主題的班隊會,“爭做文明小隊員”的活動,并以“我是文明小市民”為主題進行了黑板報、手抄報的展評,引導廣大師生積極參與活動。

3、開展了“文明禮儀我先行”承諾和宣誓等活動,(二)開展了“小手拉大手,共創文明城”家?;踊顒?/p>

1、下發了致學生和家長的一封信。我校放暑假前下發了《致學生和家長的一封信》,號召廣大學生從身邊小事做起,從現在做起,自覺遵守法律法規,養成良好的文明禮儀習慣和衛生習慣;自覺遵守交通法規,做到文明乘車、文明行走、文明騎車;樹立勤儉節約意識,培養科學良好的消費觀念;在家孝敬父母,幫助家人分擔力所能及的家務;在校尊敬師長,關愛他人,知禮儀重禮節;在社會奉獻愛心,不亂扔果皮紙屑,不破壞公共設施,爭當遵紀守法文明小市民。號召廣大家長、教師從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率,促進學生和家長一起增強文明意識,養成文明習慣,共建文明家庭。

2、加強家校溝通,共促學生文明素質養成。家長和教師通過溝通和交流,對學生存在的問題和不足進行了會診,采取了有效措施,確保學生文明素質養成扎實到位。

(三)開展文明素養提升“三個一”活動

開展“每天背誦一個勵志警句,每周講述一個感恩故事,每月養成一個好習慣”主題活動,培養學生良好文明的學習、生活習慣。充分發揮了課堂教學主陣地、主渠道作用,把“三個一”活動及文明素質提升行動貫穿在學科教學和學校日常活動中,切實把每名學生培養成具有文明理念、文明習慣、文明素養的文明學生。

總之,通過開展系列活動,進一步提升了全校師生及家長的道德修養和文明素質,形成了講文明、知禮儀、懂禮貌的良好氛圍,呈現出“人人規范自我行為,時時文明記在心中”的良好局面。

第五篇:提升文明素質演講稿

提升文明素質演講稿

提升文明素質演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

文明城市,是城市的品牌,是形象、是素質、是實力,是一張亮麗的名片。爭做文明市民,同創文明城市,共建美好家園,是我們全體市民的共同心愿,也是提升城市品位的重要舉措。

近年來市容市貌發生了巨大變化,城區環境衛生狀況也取得了較大的改觀,但“臟、亂、差”的現象仍然隨處可見,我希望廣大市民要樹立保護環境、愛護家園的意識,爭做文明市民;要做保護環境衛生的宣傳員監督員,形成全社會共同關注的良好氛圍;

現在,創建文明城市的沖刺號角已經吹響,我們每個人都要有主人翁的精神,要責無旁貸的做好這件事。我們一定要采取行動認真貫徹落實每一項標準,嚴格要求自己,我們可以從身邊的每件小事做起,比如:在超市、商店,采取了塑料袋節約的行動。我們每家每戶再到商店里去買東西時,使用環保塑料袋,或者最好不使這些東西,可以用一些編織袋子,或者菜籃子,以前我們也是有“菜藍子工程”的,我們要真正做到“環保,從身邊做起,從自我做起”。還有在公交車時,注意給那引些老弱病殘的人讓座,說到這也許有些同志會閑我啰嗦。你們也許會說這些小事,我們都知道,

可是你們有沒有想到,這些看似是小事情,可它確最能體現一個人的素質,如果我們的市民每個人都喊口號,可連使用環保塑料袋和給老年人讓座的事情都做不到,那么也就不要指望他還能做什么別的好事了,更別說做文明市民了。以人為本,提高思想道德素質、科學文化素質和身體素質,以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”這二十字基本道德規范為行為準則,這些基本道德建設點點滴滴與我們每個居民的一言一行密切相關,與每個人的本職工作和日常生活緊緊相連,一個城市只有人人講文明、人人做文明,真正做到“人人是形象、戶戶是窗口”,才是真正的文明。

提升文明素質演講稿2

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《素質,是一種習慣》。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干提升文明素養,養成文明習慣演講稿3篇提升文明素養,養成文明習慣演講稿3篇。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別

這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些提升文明素養,養成文明習慣演講稿3篇演講稿。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議?;顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。

提升文明素質演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質,爭做文明小學生”。

為提升文明素質,提高城市文明程度,不斷推進全國文明城市創建的進程。我們小學生作為行動的小主體,要迅速行動起來,從現在做起,從點滴做起,爭做文明學生,為早日實現全國文明城市創建目標,建設魅力、綠色的城市作出應有的貢獻。而我們小學生的需要做的,就是爭做一個文明的小學生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學們發出以下倡議:

—、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;樹立誠信之心,自覺踐行誠實守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強責任之心,自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強。

二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優美環境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明

使者;要保護公共環境,維護公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風景線。

三、從現在做起,共創愛心校園。以強烈的主人翁意識,從我做起,從身邊小事做起,主動幫助他人,熱心公益事業,積極參與文明交通、文明行為勸導等志愿服務活動,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務成為校園的愛心“名片”。 學生素質高一分,校園形象美十分。親愛的同學們,你的每一份努力,都會讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責任,都會激起更多人文明意識的增強。讓我們攜起手來,從提高自身道德素質做起,用行動踐行文明、捍衛文明、筑造文明,為創建全國文明城市貢獻自己的智慧和力量!

提升文明素質演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《提升文明素質 創建文明校園》

首先,文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說,文明是一種品質,文明是一種修養。

然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道收拾;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。恍@里、教學樓內偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

也許有的同學會說,高中學習這么忙,誰有時間注意這些呢,反正好好學習就成了。我認為在高中,文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但我們也不能忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,作為高中生的我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了我們自身的道德品質。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實,文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規范做起:講究衛生,不扔垃圾;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊敬師長、關愛他人,等等。

帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限; 送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情; 帶給別人一片真誠,別人送你深深思念; 送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園,一同為石家莊實驗中學美好的明天努力奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家!

20xx4年12月15日

提升文明素質演講稿5

各位領導、老師:

大家好!今天我演講的題目是《怎樣提高學生的語文素養》。 那么何謂語文素養呢?它是指以語文能力為核心,是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質、審美情趣、學習方法、學習習慣的有機融合。語文素養不僅表現為有較強的識字寫字能力、閱讀能力、作文能力和口語交際能力,而且表現為有較強的綜合運用能力和一定的語言文化積淀。語文素養是整合的、能促進學生和諧發展的語文素質。語文素養這一時代性的概念的產生,是素質教育發展的必然結果。要全面提高民族的綜合素質,就要全面促進學生語文素養的形成與發展,這將成為廣大語文教育工作者的共識和不懈追求。怎樣才能提高學生的語文素養呢?我覺得可以從以下幾個方面著手:

一、深入教材,引領學生直接體驗教材中作品的人文內涵。

隨著新課程的改革,課程中所選擇的每個語言教學素材,都富有豐富的人文內涵。對人的精神領域的影響是深廣的,對學生心靈的震撼是極其深遠的。這就要求教師在教學中要重視教材對學生“思想情感、思維品質、審美情趣”的培養,加深、加強人文性、情感性的熏陶和感染。首先,積極創設教學情境,讓學生在解讀教材作品的過程中,直接體驗作品中的人文內涵?!扒楦惺钦Z文教學的根”。在教學過程中,要運用恰當的教學策略,挖掘作品中的人文精神,整合課程素材,熔鑄自己的教學情感,營造良好的情境氛圍,為學生理解作

品,直接參與情感體驗打開方便之門。如我在上《園明園的毀滅》一文時,就充分地利用了作品自身所蘊含的人文內涵,在教材的基礎上進行挖掘和創造,利用多媒體來有機整合與文本相關的文史材料,圖文并茂,音像共存,在背景音樂的襯托下,由淺入深,層層推進,在教師范讀,學生朗讀的過程中進行體驗、感悟,以此來激發學生的情感體驗,讓學生在體驗中生成知識,增進能力,促進愛國情感的形成。我在整個引導過程中積極創設情境,層層鋪墊,以情導情,以情激情。要的是其情激蕩著讀者的心扉,打動讀者的心靈,讓學生在不知不覺中受到感染、受到了一次動人心魄的愛國情感教育,給人以一種“潤物細無聲”的感觸。

二、在大量的.閱讀中提高學生的語文素養。

閱讀在孩子生活中起著重要的作用,童年的書幾乎可以記一輩子,影響孩子進一步的發展。閱讀帶給人的力量是巨大的,它能拓寬知識面,提高學生的品德修養和思想情趣,從根本上提高學生的綜合素養。在一個個美麗的時刻,用人類文化的精品滋養學生的心靈,讓閱讀成為孩子們“詩意棲居的家園”。語文課只有建立在閱讀的背景下,才能真正高效高能,走向成熟。

三、實踐是培養學生語文素養的重要途徑。

課程標準指出:“語文是實踐性很強的課程。應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”

1、以現成的生活體驗,培養學生豐富的情感。

在教學中,我們要積極調動學生已有的生活體驗,尋找與文中的生活相似體驗,使學生的情感和作者的情感產生共鳴,進而更好地進行教學實踐活動,這樣往往會起到事半功倍的效果。

2、以生活的輻射,陶冶學生的情操。

生活是個大課堂,它的教育效果和教育意義遠遠大于我們的課堂教育。在教學中我們如果有意識地把現代社會生活中的一些生活場景和教學內容聯系起來。那么他的教育效果比單純說教的效果不知要好上多少倍。

3、充分利用社會資源,培養學生的語文實踐能力。

語文資源無時不有,無處不有。培養學生的語文實踐能力就要充分利用這些社會資源,將課內與課外、校內與校外、教材與社會生活充分結合起來,讓學生走出教師的范圍、走出教材,走出課堂,在社會實踐中獲取知識,形成能力。從獲取知識的角度,引導學生圍繞新學的語文內容去廣泛收集信息,通過圖書館、閱覽室查閱資料,還可通過觀察、調查了解等手段收集與課文內容有關的材料

另外,教師還須利用機會創造語文的各式各樣、豐富多彩的實踐活動:閱讀課的評論、辦手抄報、墻報、黑板報、舉行故事會、推薦最喜歡的讀物活動、朗讀比賽、接故事比賽、讀書報告會、讀書征文等,都是培養學生語文素養的途徑。讓學生在實踐中鍛煉,在實踐中成長。

當然,語文學科不同于其他學科,它不僅蘊涵著豐富的人文精神和文化底蘊,還具有獨特的學科性質,即工具性、綜合性、基礎性。因此指導學生學習語文知識、培養語文能力、創造能力,提高認識水平,發展個性,使學生成為21世紀社會需要的具有較高的語文素養與健全人格的社會主義現代化建設人才是義務教育階段學校實施素質教育的重要途徑,也是每個教師必須要作好的工作。怎樣提高學生的語文素養

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