第一篇：吉首大學歷史知識競賽活動方案

附一

吉首大學歷史知識競賽活動方案

一、活動目的為了讓廣大學生對中國歷史有深入的了解，更深刻地把握中國文化內涵，傳承中華民族文化，增強廣大學生的民族自尊心、自信心和自豪感，特舉辦以“回望崢嶸歲月 觸摸歷史脈搏 ”為主題的歷史知識競賽活動，用人文與藝術課程的方式來真正達到“立人”教育的目的。

1.、活動主題：“回望崢嶸歲月 觸摸歷史脈搏 ”

2.、活動對象: 吉首大學砂子坳校區(qū)、大田灣校區(qū)在校本專科生

四、活動時間：2011年11月20日--2011年12月20日

五、活動地點：吉首大學砂子坳校區(qū)

六、負責單位：吉首大學歷史與文化學院

七、活動安排

歷史知識測試

1、報名時間：2011年11月20日—2011年11月30日

2、測試時間：2011年12月1日—2011年12月15日

3、測試地點：由各院自行決定

4、試卷構成：題型有選擇題(40*1=40）、判斷題(10*1=10)、填空題(10*2=20)、名詞解釋(5*3=15)、材料分析題(1*15=15)等五類。

5、試題制定：題目難易適中，凸顯歷史與文化學院特色，將常識性、趣味性、專業(yè)性結合起來制題，以中國近現代史為主，兼有少量中國古代史試題，涵蓋政治、經濟、文化、軍事等方面知識，并配有相應的答題卡。

6、本次測試分為專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組包括歷史與文化學院的參賽選手，非專業(yè)組包括吉首大學砂子坳校區(qū)及大田灣校區(qū)除歷史與文化學院以外的其他院系的參賽選手。

7、相關負責人分發(fā)試卷及答題卡至各院院辦，各院根據參賽人數復印試卷及答題卡并組織比賽，賽后由各院學習部部長將答題卡統(tǒng)一交到新60113。（時間： 2011年12月16日12:30）。

8、我院將組織老師對試卷進行批改，在12月20號之前將試卷成績統(tǒng)計出來，并張榜公布。

9、獎項設置與評獎標準：

① 獎項設置：

A：個人單項獎及組織獎：

專業(yè)組：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

優(yōu)勝獎：若干

非專業(yè)組：

一等獎：3名二等獎：6名三等獎：10名

優(yōu)勝獎 ：若干

B：優(yōu)秀組織獎：3名

② 評獎標準：

個人單項獎依據卷面分數高低，優(yōu)秀組織獎依據各院參賽人數的多少評定。聯(lián)系方式：

彭同學***

吉首大學歷史與文化學院二〇一一年十一月九日

第二篇：2013年“美在中國”歷史知識競賽活動方案

2013年“美在中國”歷史知識競賽活動方案

一、競賽目的為了讓學生進一步了解中華民族的悠久歷史，加深對國情的認識，激發(fā)學生的民族自尊心和自豪感，幫助學生逐步樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。經研究決定舉行中學生“美在中國”歷史知識競賽活動。

二、競賽組織：

政史科組和初一歷史備課組。

三、競賽對象：

七年級全體學生。

四、競賽內容：

七年級歷史知識和國家重大建設成就。

五、競賽時間：

2013年11月14日（第11周星期四）。

六、競賽形式：

本次競賽以閉卷考試的形式進行，競賽試題分值為100分，共30分鐘。

七、獎項設置：

1．團體獎：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個；

2．個人獎：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

八、活動預算：

1．團體獎：獎狀6張。

2．學生獎品：一等獎10份，二等獎20份，三等獎50份，3．輔導教師獎：

初一歷史備課組

2013年10月15日

第三篇：政史教研組歷史知識競賽活動方案

歷史知識競賽活動方案

一、活動目的與宗旨

歷史作為一門反思之學，學生在學習歷史的過程中可以從中總結經驗、汲取營養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒，避免重蹈覆轍；以前事為師，努力取其教益。

學習歷史，可以幫助中學生提高其個性修養(yǎng)和生存質量，優(yōu)化其認知結構，開闊其思維視野，增添其氣質魅力；學習歷史，可以幫助中學生形成正確的世界觀和歷史感，幫助他們正確認識中國的過去和現在，世界的歷史和今天，使之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧，投身于祖國的建設中去；學習歷史，可以幫助中學生在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴峻復雜的形勢下，在國家繁榮、民族復興的今天，進一步增強他們的民族自信心，自豪感，進一步發(fā)揚自強不息的精神，從而為國家的強盛、民族的復興做出努力。

為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能，提高學生對歷史的學習興趣，拓寬其學習歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神，舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及中國古代史、中國近代史和中國現代史各個方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現出來。希望這次活動在帶給學生歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。

二、活動名稱

金蘭中學歷史知識競賽

三、主辦

金蘭中學歷史教研組

四、活動時間

2013年5月30日下午15︰00 ～ 17︰00

五、活動地點

金蘭中學會議室

六、活動對象

七年級、八年級各班歷史老師在本班推選三名同學參加。

七、活動要求

1、七年級、八年級各年段各個班級務必認真宣傳本次活動，組織籌備，推選參賽人員。

2、各個班級參加決賽的隊伍需提前十分鐘到場，各個班級的學生準時到達活動場地，必須服從教研組和班主任的安排。要保持比賽場地安靜，遵守活動規(guī)則，凡違反活動規(guī)則將取消參賽資格。

3、各個參賽隊伍人員必須遵守比賽規(guī)則，違反規(guī)則將按照相關規(guī)則處理。

八、設獎辦法

本次歷史知識競賽以年級為單位分為兩組，即七年級、八年級分別為一個組，各組分別設一等獎一名，二等獎二明，三等獎三名。分別給予一定的鼓勵并頒發(fā)榮譽證書。

政史教研組

2013年5月20日

金 蘭 中 學 2012 — 2013學第二學期（政、史、地）

歷

史

競

賽

活

動

方

案

政史地教研組

2013年5月20日

第四篇：慶國慶60周年歷史知識競賽活動方案

“慶國慶60周年祖國在我心中”社會基礎知識競賽

為慶祝中華人民共和國建國60周年，為了讓中學生更多地認識和了解我們祖國60年的發(fā)展和變化，對青少年進行了一次生動、難忘的愛國主義教育，著力形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，同時激勵廣大青少年為推動科學發(fā)展、促進社會和諧多做貢獻，特組織“慶國慶60周年 祖國在我心中”社會基礎知識競賽活動。

一、對象：

各寄宿班選出10名代表,非寄宿班選出5名代表,積極參加本次知識競賽。

二、時間：

2009年10月15日（周四）下午班會課，時間為30分鐘。(初定時間)

三、范圍：

競賽內容涵蓋了歷史、地理、政治、文學等愛國主義教育和科學發(fā)展觀相關的常識性基礎知識為主。

四、參考資料：

除教材外，同學們可自行查找和參考報刊、雜志、課外書、網絡、影視劇等相關內容。

五、競賽形式：

選擇題100道，以閉卷答題的形式進行本次知識競賽。

六、試題：

試卷由社會組教師命題和評閱。

七、獲獎：

按照各年級參賽學生比例，分設一、二、三等獎，發(fā)放獲獎證書。

校長室、社會組

2009年9月28日

第五篇：三 歷史知識競賽活動流程

三 歷史知識競賽活動流程

1活動準備工作（前期活動）；

板報；主辦目的，意義，活動對象，東西區(qū)負責人，東區(qū)。西區(qū)。時間·初賽：十一月十六。復賽二十二，決賽二十八。設獎情況；一等獎一名。二等獎兩名。三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。報名方式；姓名+院系班級

條幅文史知識大賽歡迎你的參加。報名參加者可應尋找自己的智囊團一共咨詢，一般不超過五人。

活動之前進行探討，確定禮品，條幅內容，活動經費，包括海報紙，氣球，彩帶，及礦泉水，各種空白紙，和水筆。及人員分工。海報有編輯部進行整理，并進行畫出來。不需要很花，突出主要內容即可。一切一切切記。時間兩天，板報每天晚上具體負責收理工作。早上抬出工作人員由負責安排。東區(qū)有負責安排工作。

群號及微博，貼吧有宣傳部負責及時傳播實時信息及全程的圖片視頻的收集與整理工作。

所有相關物品有財務部及時更新買到。前期物品必須及時準備好。不能耽誤其他部門使用。

組織部組織一切的活動，1包括處理比賽過程中的突發(fā)事件，2還有人員座次安排，及智囊團的位置座次。3由辦公室及組織部共同布置會場，4對教室及多媒體的檢查工作

由會長組織申請教室，三個多媒體教室，及各種獎狀及證書的申請工作。

主持人選炦，從會員中選擇。

并有外聯(lián)部聯(lián)誼其他社團會長做嘉賓，演辨協(xié)會，社聯(lián)人員，特別是指導老師的道場。、試題初賽由會長負責，復賽有外聯(lián)部負責，決賽由辦公室負責 初賽，由會長及編輯部共同出題，全部為選擇題一百道，有主持人進行詢問，選手寫于答題紙上并記錄分數。確定推出選手 復賽，第一環(huán)節(jié)與初賽相同，搶答環(huán)節(jié)預決賽相同。S 試題難易程度相對高一點即可。在淘汰一半左右。

決賽包括四十道長選題，三十道搶答題，二十道壓軸題，長選題為一般難度，搶答題稍長難度。體重包括圖片題，視頻提，或者聲音提。開場播放步步高，我的未來不是夢等歌曲。活動環(huán)節(jié)，由會長宣布比賽開始，并做簡短發(fā)言。有主持宣布比賽規(guī)則及要求。

第一輪；主題為英雄向前沖。時間控制在三十分鐘最好，由主持人宣布題目，挨個提問的方式進行。

第二輪；短暫十分鐘的調整時間。中間播放一些音樂。相信自己。主題誰與爭鋒搶答環(huán)節(jié)，并由主持人宣讀規(guī)則。時間并進行比賽。第三輪短暫十分鐘的調整時間。中間播放一些音樂，輕音樂為主 主題，絕地反擊。由主持人宣布規(guī)則。并選題。最后由老師做點評。

第一輪規(guī)則；為尊重大家的到來及正常水平的發(fā)揮。請大家將手機調成震動或者靜音。且中間所有人員不得離開教室。

2每位選手當需要智囊團幫助時可以提出來，佛則視為犯規(guī)行為，扣除五分，3為自己的選手提供幫助的時間為三十秒，請注意把握時間，并尊重所有的對手機制囊人物。不要有不文明現象的發(fā)生 4請遵守會場秩序，不要大聲喧嘩，保持會長安經。

5請選手慢慢答題，每題有三十秒大體時間，保持安靜，不要交換答案。

6媒體分數均為五分，沒有其他分數。總成績按總分計算，決定去留。如有疑問請結束后到咨詢臺咨詢解決。

7本次比賽所有時間有會場積分人員的手表時間為準。最終解釋權歸本協(xié)會所有。

8本次成績?yōu)槿喅煽兙C合 為最終結果平江。