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《歲月臺灣》讀后感

時間:2019-05-13 04:03:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:《歲月臺灣》讀后感

《歲月臺灣》讀后感

20世紀的臺灣,與祖國的歷史命運緊密相連。由于甲午戰(zhàn)爭中國敗于日本,臺灣被分割出去;由于中國贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,臺灣又重新回到了祖國的懷抱;而后的國共內戰(zhàn),又使得臺灣與中國大陸長年處于對峙與分隔的狀態(tài)。可以說,臺灣20世紀所走過的道路,是中國歷史的重要一環(huán),也是中華民族文明進程不容忽視的歷史階段。

1949年國民黨退據臺灣之后,實行了一種比在大陸時期更為嚴厲的專制體制,不過同時也實施了在大陸時期所未能做到的諸如土地改革等一系列舉措,并在相對穩(wěn)定的社會秩序中發(fā)展了經濟。文化上,臺灣則清除了日本殖民地文化的影響,全面恢復了傳統(tǒng)的中國文化。又經過四十多年的中西文化的融匯,臺灣最終在上個世紀的90年代實現(xiàn)了社會形態(tài)的轉型。

目前,海峽兩岸暫時的分離狀態(tài)固然令人痛心,不過對于已發(fā)生的不幸,我們應該以冷靜理性的態(tài)度去面對。作者力求記錄過去一個世紀寶島的政治、經濟、社會、教育、文化等各個層面的變化。相信這樣的努力將有助于拉近兩岸人民的心理距離,并有助于兩岸人民共同攜手創(chuàng)造中華民族美好的未來。

歷史上曾經與多個偉大民族發(fā)生過齷齟、碰撞的中華民族,經多年沉睡后,在其崛起復興的今天,又歷史地遭遇了一個巨人——美利堅民族。中國人對美國人的感情是十分復雜的,微妙的,甚至很有些“既生瑜,何生亮”的味道。在中美兩國的國際交道中,精明的美國人手里經常打出兩張牌,其中一張就是針對中國大陸的“臺灣牌”。

眾所周知,陳水扁一直是臺獨和公投自決的鼓吹者,而借公投建立臺灣共和國也是其一貫主張,并且他的“臺獨”做法也得到了美利堅民族的支持。其多次公開宣稱海峽兩岸一邊一國,無所不用其極地破壞兩岸關系穩(wěn)定和正常發(fā)展的基礎,并利用執(zhí)政地位從政治、經濟、對外關系、文化教育及社會等各個領域進行漸進式臺獨活動,在國際上進行兩個中國和一中一臺的分裂活動。陳水扁上臺以來的種種分裂行徑,導致兩岸政治僵局遲遲難以打破,兩岸關系始終潛伏著深刻的危機。

在民族復興的視野下理解兩岸關系,兩岸分裂是在民族復興進程中,國共兩種復興路向斗爭的后果,它本身就預設了國家統(tǒng)一的立場。因此,“臺獨”不但是對臺灣政權的背叛,對其法律的違反,更是對中華民族和復興大業(yè)的背叛。在為統(tǒng)一提供思想支持時,要警惕和避免“國際化”陷阱,重新回到歷史-本土文化,從中汲取思想資源。統(tǒng)一祖國,必須堅挺中華民族的絕對主體性。

“兩岸對話”在我國不僅是個政治概念,而且是包含兩岸因同根同源所帶來的親緣關系、民族觀念認同、經濟貿易往來、文化學術交流等因素在內的寬泛概念。它既是經濟、政治問題,又是文化問題,甚至還是一個國際問題。簡言之,所謂“兩岸對話”是自1949年以來,針對兩岸分裂的現(xiàn)實,海內外各界人士為促成兩岸關系緩和,圍繞中國統(tǒng)一大業(yè)進行了各種交流與磋商活動。所謂“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,就其實質含義,長期是與“第三次國共合作”的倡導相聯(lián)系的,最早更可以追溯到五六十年代的幾次試探性努力。如1955年周恩來首次提出愿意和平解決國家統(tǒng)一問題,主張國共進行繼北伐、抗日戰(zhàn)爭之后的第三次合作;但敗退臺灣的蔣介石以“漢賊不兩立”作答,還有過“光復大陸”的幻想。雙方的主要矛盾在于“正統(tǒng)”之爭,誰都自稱是全中國的“唯一

合法政權”。至中共十一屆三中全會后,大陸方面又一度加緊了輿論攻勢,有關設想漸趨豐滿。如1979年元旦,以全國人大常委會名義發(fā)布的《告臺灣同胞書》,宣布“尊重臺灣現(xiàn)狀和臺灣各界人士的意見”的和平統(tǒng)一政策。同年1月,鄧小平訪問美國時表示,放棄“解放臺灣”的提法,“只要臺灣回歸祖國,我們將尊重那里的現(xiàn)實和現(xiàn)行制度”。1981年9月30日全國人大常委會委員長發(fā)表講話,闡明關于臺灣回歸祖國,實現(xiàn)和平統(tǒng)一的9條方針政策;建議舉行中國共產黨和中國國民黨兩黨對等談判,共同完成祖國統(tǒng)一大業(yè);提出國家統(tǒng)一后,“臺灣可作為特別行政區(qū),享有高度的自治權,并可保留軍隊,中央政府不干預臺灣地方事務”;“臺灣現(xiàn)行社會、經濟制度不變,生活方式不變,同外國的經濟、文化關系不變,私人財產、房屋、土地、企業(yè)所有權、合法繼承權和外國投資不受侵犯”;“臺灣當局和各界代表人士,可擔任全國性政治機構的領導職務,參與國家管理”等。凡此已經奠定了“一國兩制”的基本內涵。進入九十年代后期,香港、澳門順利回歸,而臺灣問題卻愈發(fā)呈現(xiàn)出緊張態(tài)勢,更有幾度**,時人多虛驚以為險乎大打出手。兩岸的分歧,尚難彌合。有鑒于此,對于既定的方針,恐怕不能簡單照辦下去,而有深入反思之必要。

兩岸同宗、同祖、同文化,一邊看臺灣歷史,一邊在腦海中會不自覺的做些對照,想到大陸這邊的事。既有不少似曾相識,也有一些出乎意外,在某些方面,臺灣似可做大陸的一面鏡子。比如臺灣也搞過“耕者有其田”的土地改革,而且相當成功;臺灣也對政治犯進行勞動改造并撰寫“學習心得”;臺灣也搞“九年國民義務教育”;看到臺灣的“十大建設”,難免會想到北京這邊的“十大建筑”;臺灣股市暴漲暴跌以及在腸病毒危機期間政府的反應又與咱們這邊的股市和非典期間的反應何其相似乃爾?咱有女排的“三連冠”,臺灣有棒球的 “三冠王”,都靠體育刺激著民族精神。不管臺灣人如何強調“本土意識”,以上種種事實表明中華文化是如何根深蒂固。00多年的兩岸隔絕,50多年的臺海對峙,普通內地人可能對臺灣的歷史相當陌生,《歲月臺灣》可以做一個啟蒙或者索引。以史為鑒,就能更明白臺灣的現(xiàn)實。日本殖民50年,光復,228事件,雷震,美麗島,等等,懂了這些浸染著臺灣人血淚的歷史就會對現(xiàn)在的兩岸局勢和臺灣人的心態(tài)有更多的理解和體諒。

第二篇:歲月臺灣.doc讀后感

《歲月臺灣》讀后感: 20世紀的臺灣,與祖國的歷史命運緊密相連。由于甲午戰(zhàn)爭中國敗于日本,臺灣被分割出去;由于中國贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,臺灣又重新回到了祖國的懷抱;而后的國共內戰(zhàn),又使得臺灣與中國大陸長年處于對峙與分隔的狀態(tài)。文化上,臺灣則清除了日本殖民地文化的影響,全面恢復了傳統(tǒng)的中國文化。又經過四十多年的中西文化的融匯,臺灣最終在上個世紀的90年代實現(xiàn)了社會形態(tài)的轉型。目前,海峽兩岸暫時的分離狀態(tài)固然令人痛心,不過對于已發(fā)生的不幸,我們應該以冷靜理性的態(tài)度去面對。相信這樣的努力將有助于拉近兩岸人民的心理距離,并有助于兩岸人民共同攜手創(chuàng)造中華民族美好的未來。在中美兩國的國際交道中,精明的美國人手里經常打出兩張牌,其中一張就是針對中國大陸的“臺灣牌”。眾所周知,陳水扁一直是臺獨和公投自決的鼓吹者,而借公投建立臺灣共和國也是其一貫主張,并且他的“臺獨”做法也得到了美利堅民族的支持。其多次公開宣稱海峽兩岸一邊一國,無所不用其極地破壞兩岸關系穩(wěn)定和正常發(fā)展的基礎,并利用執(zhí)政地位從政治、經濟、對外關系、文化教育及社會等各個領域進行漸進式臺獨活動,在國際上進行兩個中國和一中一臺的分裂活動。陳水扁上臺以來的種種分裂行徑,導致兩岸政治僵局遲遲難以打破,兩岸關系始終潛伏著深刻的危機,是對中華民族和復興大業(yè)的背叛。在為統(tǒng)一提供思想支持時,要警惕和避免“國際化”陷阱,重新回到歷史-本土文化,從中汲取思想資源。統(tǒng)一祖國,必須堅挺中華民族的絕對主體性。“兩岸對話”在我國不僅是個政治概念,而且是包含兩岸因同根同源所帶

來的親緣關系、民族觀念認同、經濟貿易往來、文化學術交流等因素在內的寬泛概念。它既是經濟、政治問題,又是文化問題,甚至還是一個國際問題。

“兩岸對話”是自1949年以來,針對兩岸分裂的現(xiàn)實,海內外各界人士為促成兩岸關系緩和,圍繞中國統(tǒng)一大業(yè)進行了各種交流與磋商活動。

“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,與第三次國共合作“的倡導相聯(lián)系的,最早更可以追溯到五六十年代的幾次試探性努力。如1955年周恩來首次提出愿意和平解決國家統(tǒng)一問題,主張國共進行繼北伐、抗日戰(zhàn)爭之后的第三次合作;但敗退臺灣的蔣介石以”漢賊不兩立“作答,還有過”光復大陸“的幻想。雙方的主要矛盾在于”正統(tǒng)“之爭,誰都自稱是全中國的”唯一合法政權“。

在中共十一屆三中全會后,大陸方面又一度加緊了輿論攻勢,有關設想漸趨豐滿。如1979年元旦,以全國人大常委會名義發(fā)布的《告臺灣同胞書》,宣布”尊重臺灣現(xiàn)狀和臺灣各界人士的意見“的和平統(tǒng)一政策。同年1月,鄧小平訪問美國時表示,放棄”解放臺灣“的提法,”只要臺灣回歸祖國,我們將尊重那里的現(xiàn)實和現(xiàn)行制度“。1981年9月30日全國人大常委會委員長發(fā)表講話,闡明關于臺灣回歸祖國,實現(xiàn)和平統(tǒng)一的9條方針政策;建議舉行中國共產黨和中國國民黨兩黨對等談判,共同完成祖國統(tǒng)一大業(yè);提出國家統(tǒng)一后,”臺灣可作為特別行政區(qū),享有高度的自治權,并可保留軍隊,中央政府不干預臺灣地方事務“;”臺灣現(xiàn)行社會、經濟制度不變,生活方式不變,同外國的經濟、文化關系不變,私人財產、房屋、土地、企業(yè)所有權、合法繼承權和外國投資不受侵犯“;”臺灣當局和各界代表人士,可擔任全國性政治機構的領導職務,參與國家管理“等。凡此已經奠定了”一國兩制"的基本內涵。進入九十年代后期,香港、澳門順利回歸,而臺灣問題卻愈發(fā)呈現(xiàn)出緊張態(tài)勢,更有幾度**,時人多虛驚以為險乎大打出手。兩岸的分歧,尚難彌合。有鑒于此,對于既定的方針,恐怕不能簡單照辦下去,而有深入反思之必要。兩岸同宗、同祖、同文化,在某些方面,臺灣似可做大陸的一面鏡子。比如臺灣也搞過“耕者有其田”的土地改革,而且相當成功;臺灣也對政治犯進行勞動改造并撰寫“學習心得”;臺灣也搞“九年國民義務教育”;看到臺灣的“十大建設”,難免會想到北京這邊的“十大建筑”;臺灣股市暴漲暴跌以及在腸病毒危機期間政府的反應又與咱們這邊的股市和非典期間的反應何其相似乃爾?咱有女排的“三連冠”,臺灣有棒球的 “三冠王”,都靠體育刺激著民族精神。以史為鑒,就能更明白臺灣的現(xiàn)實。日本殖民50年,光復,228事件,雷震,美麗島,等等,懂了這些浸染著臺灣人血淚的歷史就會對現(xiàn)在的兩岸局勢和臺灣人的心態(tài)有更多的理。

第三篇:山居歲月讀后感

《山居歲月》讀后感

我愛看書,爸爸就常常買書給我看。最近,他送了我一本《山居歲月》。我讀了《山居歲月》后,對主人公敬佩不已。他是多么獨立的孩子啊!

有一次,他在懸崖上,看到鷹巢想把一只小鷹帶走。母鷹回來了,攻擊他。可是他絲毫沒有退縮的想法,而是壯起膽子,從鷹巢里挑出一只最大的小鷹放進口袋里逃走了。看到這一節(jié),我的心久久不能平靜。這是我永遠不會有的生活,那種挑戰(zhàn)自然又融于自然的生活,讓我心生向往。爸爸看我激動的樣子,也忍不住和我一起看。看完這節(jié),他寬慰我說:“每個人都有屬于自己的生活。你現(xiàn)在的生活雖然沒有他那樣自由和刺激,但是也充滿樂趣和生機。我們要從他身上學習沉著、冷靜、勇往直前的品德,不一定非得過這樣的生活。”文中還有一節(jié)讓我不能忘懷。主人公住在的那個樹屋旁邊出現(xiàn)了一個陌生人,可他并沒有趕走他,還熱情地款待他。他和那個陌生人相處地很愉快,他跟那個陌生人一起做竹筏,一起做果醬,相處地其樂融融。他們還用樹皮做成柳笛吹《年輕的航海家》。爸爸對此的評價是:“人人渴望他人的理解和認同,就讓我們先理解他人吧!”我想爸爸到底是爸爸,能看到與我不一樣的方面。這之后,每當我看到精彩章節(jié)就叫上爸爸再看一遍。

看完書,爸爸讓我說說感受,我想了想說:“這個小男孩的生活跟我們比起來,簡直是相差太遠了。我們睡在這個溫暖、平穩(wěn)的屋子里,而他睡在那個木屋里。我們每天過著飯來張手的日子,而他肚子

餓了還要自己捕獵動物弄來吃,而且可能捕不到東西,要餓肚子呢!我們應該學習這個男孩能吃苦,能自生自立的精神!”

爸爸微笑地點點頭說:“看來你有收獲。不過等你長大了,還會從書中看到更多內涵,希望你堅持看書,也學會思考,學會批注。”

我恍然大悟。

第四篇:《山居歲月》讀后感

《山居歲月》讀后感

《山居歲月》讀后感1

《山居歲月》是美國珍·克雷赫德·喬治寫的。故事幽默風趣,讓我知道野外的生活是多姿多彩。

這本書的主人公是山姆,他無意中得知,曾祖父在克斯奇山留下的一塊格博禮農場,于是,在五月的第一天離開了家,去尋找格博禮農場。在尋找格博禮農場的過程中他歷經了艱險,他讓自己像棵樹,要生活在格博禮農場。

讀完這本書,我感慨萬千。山姆·葛博禮,一個少年,在克奇斯山脈里,僅僅只是依靠一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片,山間的'動物和水果,以及堅韌的意志力。全然沒有依靠任何一樣現(xiàn)代工具,和他人的給予,克服重重困難,在克奇斯山脈里生存了下來,這是多么大的意志力和勇氣啊!

讀了這本書我明白了要做一個意志力堅強,面對困難認真對待不放棄的人。

《山居歲月》讀后感2

《山居歲月》是美國的珍·克雷赫德·喬治寫的,圖畫是姚曉佳畫的,文字是傅蓓蒂翻譯的。

這篇文章主要寫一個名叫山姆·葛博利的小男孩只用一把小刀、一捆繩索、一把斧頭和40元錢在山上生活的.故事。

我喜歡文中的山姆。他機智勇敢,僅靠小刀、繩索、斧頭和40元就可以在山上生活。他只是一個小男孩,但他就可以訓練獵鷹。利用書上的知識,就能在山上建造自己的住所。

我曾經看過一部電視,里面講的是有一些探險家在挑戰(zhàn)極限,去荒蕪人煙的島嶼上生存四天。他們的情況比山姆更壞,什么都沒有。但是他們靠這種堅強的毅力成功啦!成功啦!我太佩服山姆·葛博利和那些探險家了。

讀完《山居歲月》這本書讓我知道好奇心嘗試的重要,如果沒有這些,就會度過一個干枯無聊的童年。

《山居歲月》讀后感3

這周我們全班讀了《山居歲月》這本書,本書的作者是美國作家珍。克雷赫德。喬治。

主人公山姆有著面臨危險不害怕的勇氣,也有面對大自然的`信心,他靠自己的聰明才智和豐富的生活經驗,在大森林里獨自地生存下來。

相比之下,我真是個“衣來伸手,飯來張口”的孩子,沒有一絲生活經驗,就像躲在大樹下的小樹苗,沒有經受過風雨。山姆是我的榜樣,我要好好向他學習。

讀了這本書,我深刻地體會到:要成功就要勤勞、勇敢,不怕苦、不怕累,更要自食其力,還要有良好的承受能力和適應能力。而我什么事都依靠爸爸媽媽,養(yǎng)成了非常強的惰性,學習成績也因此不夠突出。

我要像山姆一樣,學會獨立自主,學會自己的事情自己做,糾正學習上的缺點,做一個勤奮、善良、勇敢、堅強的人。

《山居歲月》讀后感4

在我看過的書中,《山居歲月》令我深有感觸。

這本書主要寫了紐約男孩山姆離開了家,他要到克斯奇山尋找祖父留下來的農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對他而言,這不是一次短暫的旅行,他要在森林中長久的、獨立的生存!最后,他在森林中奮斗了很長時間,終于找到了農場,他成功了。

讀完這本書,我感慨萬千:相比起他在森林中遇到的那些磨難,我平時遇到的'那些困難又算的了什么呢?有一次,我因為媽媽燒的菜不合胃口就開始生氣,與山姆比起來,我是多么的幸福而又多么的不知足呀!平時,我一遇到難題就不動腦子,直接去問別人……真是自嘆不如呀!

《山居歲月》這本書教給我許多道理,不論遇到多大困難,只要勇敢的面對它,努力的去做,你就能克服它。山姆,我要向你學習!

《山居歲月》讀后感5

國際大獎小說《山居歲月》講述的是紐約男孩山姆為尋找葛博禮農場而在克斯奇山上發(fā)起的一系列故事。在大自然中山姆學到了很多的本領,認識了很多的.動物朋友,最后終于到達了目的地。

讀了這本書,我深刻地體會到:山姆之所以成功是因為他不怕苦,不怕累,十分勤勞,他有良好的適應能力、承受能力和獨立能力,能自食其力地生活在大森林中。聯(lián)想到我自己,從小就過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,什么事都依靠媽媽和姥姥,養(yǎng)成了非常強的惰性,學習上也因此經常漏洞擺出。

媽媽說良好的學習習慣來源于良好的生活習慣,要糾正學習上的缺點,我必須先學會照顧自己,學會獨立自主。今后,我要像山姆一樣,學會獨立,要自己的事情自己做,做一個勤奮、善良、勇敢、堅強的人。

《山居歲月》讀后感6

讀完寒假推薦書目之一《山居歲月》,我不由流下了眼淚,這本書是多么的感人啊!

文章主要講述了紐約男孩山姆在五月的一天離開了家,到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片就是他為這次出走準備的所有東西。對山姆而言,這不是一次短暫的游玩或露營,他是要像樹一樣在森林中長久地、獨立的生存。

讀完這本書,我想告訴大家一個道理:每個人都會有一個夢想或理想,如果要實現(xiàn)自己的夢想和理想,還是少不了我們平時的'百倍努力,就像紐約男孩山姆,通過自己不懈的努力,克服困難,終于找到了曾祖父的葛博禮農場一樣。

《山居歲月》讀后感7

我在山姆身上看到了許多閃光點,在沒有火、饑寒交迫的情況下,他沒有退縮,依然堅持,這是他堅定的.信念;在野外生活中,他運用了豐富的書本知識,制作工具,布下陷阱捕獲獵物,等這些都是他平時他從書本上知道的知識,有了生活的時間和積累,讓山姆變得強大起來;馴養(yǎng)獵鷹,和小老鼠,小松鼠交朋友,這是一種友善……

有時候我真的很羨慕山姆,他真的很像一只自由自在的小小鳥能生活在一個只屬于自己而不屬于別人的生活天地里。

《山居歲月》讀后感8

今天,我讀了一本名叫《山居歲月》的書。內容是這樣的':一個紐約男孩渴望郊外生活,于是他獨自去曾祖父在山里的農場生活。他經過一系列的考驗,適應了山居生活。最后,他和他的家人在那里蓋了一座房子,等他長大后再去獨居。

我也渴望在山里豐富多彩的生活,我贊賞這個男孩敢于嘗試未知的生活,克服一切艱難。男孩的父母也很通情達理,同意他去,放手讓他一個人探索。我們也要學習生活知識,以適應長大后能獨立生活。我也渴望能到大自然中過一過山居生活!

《山居歲月》讀后感9

今天,我看了一本書,叫《山居歲月》,里面的內容很精彩。

紐約男孩山姆在五月的一天離開了家,他要到克斯奇山尋找祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對山姆而言,這不是一次短暫的旅行或露營,他是要像參天大樹一樣在天長地久地生存。

跟隨著山姆深入森林的腳步,“野外生存”這四個字漸漸的不再是一種抽象的符號和虛幻般的想象,吸引著所有剛開始沒有勇氣去探險的人加入他們。不會再沒有勇氣面對事實了,讓所有的.人都自信滿滿。

這本書告訴我們,要堅強面對生活中的挫折。做一個勇敢的人。

《山居歲月》讀后感10

每當你看見大山,一定會產生許多美好的遐想,想象著在山中生活會有什么有趣而又刺激的事發(fā)生呢?但卻沒有去實踐過,而是立刻打消這個念頭。而紐約也有一個男孩,名叫山姆,他也這么想過。但與我們不同的是,他把夢想付諸于行動,在五月的'一天離開了家,來到了克斯奇山尋找曾祖父留下的農場。在那里,他生活了十分長的時間,在這段時間內,他不怕艱苦勞累,尋找能夠使自己生存下去的一切原料。

跟隨著山姆深入森林的腳步,我感到自己是多么沒有生活經驗,只是在爸爸媽媽的精心保護下長大的孩子,經受不住社會上的風風雨雨,就像躲在大樹下的小樹苗,永遠成不了大器。俗話說“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我一定要像書中的小主人公山姆那樣,準備好勇氣和信心,去面對生活中的困難與挫折!

《山居歲月》讀后感11

我一看完這本《山居歲月》,就深深地愛上了它。

這本書的作者是美國的珍·克雷赫德·喬治,她得過許多獎項,非常熱愛大自然,《山居歲月》就是她童年的夢想。

這本書主要講:紐約男孩山姆在五月的一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的'葛博禮農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出行準備的所有東西。對山姆而方,這不是一次短暫的旅行或露營,他是要像樹一樣在森林中長久地、獨立地生存。他進入了森林,把一棵杉樹燒空,當房子住,他爬上峭壁,捉到一只獵鷹,名字叫“驚風”,驚風每天都幫他捉小動物,他吃烤熟的小動物、野果和蘑菇充饑。

在這舒適而安逸的城市,我們都是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝、小公主”,承受挫折的能力很差,我讀了這本書深受啟發(fā),我們應該像山姆一樣有良好的適應能力、承受能力和獨立能力,否則就會被他人所排斥,被永遠擠出這個社會。

《山居歲月》讀后感12

在一個假期中,最不可缺少的便是書,這個好朋友可以帶我們去冒險、去了解哪些古老神秘的古城、穿越時代去看歷史人物的故事;在這個假期我的朋友《山居歲月》帶我到森林里經歷了一場有驚無險的森林之旅。

他帶我看到了一個勇氣可佳的`美國男孩在危機重重的森林里生活的故事:紐約男孩山姆在五月里的一天離開了家,來到克斯奇山尋找曾祖父留下的葛博禮農場。

一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片,這些是他此次出行所準備的東西。這次外出對于山姆來說并不是短暫的旅行,而是像樹一樣長久的在森林中生存。

在森林中山姆有兩位好朋友,分別是他的獵鷹:驚風,黃鼠狼男爵。從那以后他們便展開了一次有驚無險的冒險。

讀完了這本書我收獲了不少,我知道了在叢林中怎樣生活,怎樣設陷阱捕捉食物,與此同時我也悟出了一個道理:

光說不做,不成大器;勇氣可佳,必成翔龍!

《山居歲月》讀后感13

《山居歲月》的作者是美國作家珍克雷赫德喬治所寫,此書獲得了紐伯瑞銀獎,另一本她寫的《狼女朱莉》獲得了紐伯瑞金獎。

《山居歲月》寫的是一名紐約男孩山姆葛博禮在五月的.一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父的葛博禮牧場,一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,一些打火石和鋼片是他這次出走的所有準備。在野外生存時,山姆遇到了各種各樣的危險,他遇到了采草莓的婦人,他被人們當成了野人上了報紙……這次的野外生存對于山姆來說并不是一次短暫的旅行,跟隨著山姆的腳步,我們知道了各種各樣的野外知識。

我喜歡書里的山姆,因為他有一顆勇敢、智慧的心,歷經磨難的他因此擁有了一些常人沒有的好品質,所以我喜歡他。

這本書像是一位探險家,教了我要獨立生活,不依賴別人,我還學到了許許多多的野外生存知識。

我一定要做一位勇敢、有智慧的小學生。

《山居歲月》讀后感14

暑假里我讀了《山居歲月》這本書,讀完以后我發(fā)現(xiàn)我的感觸很深,對我很有啟示。

《山居歲月》的作者是美國的珍·克雷赫德·喬治,她是一位熱愛自然、以寫作自然故事為主的美國著名兒童文學作家,作品多達一百部以上,而且得過許多獎項,深受文壇和大眾的推崇。

《山居歲月》這本書,主要講得是紐約男孩山姆在五朋的'一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。對山姆而言,這不是一個短暫的旅行或露營,他是要像樹一樣長久地、獨立地生存。

讀過這本書后,我明白我們不能夠向困難屈服,朵勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,還需要有獨立、有計劃才能夠在搖擺不定的社會中長久地立足下去。

希望這本書能夠成為大家一頓“豐盛、美味”的精神大餐。

《山居歲月》讀后感15

準備好勇氣和信心,迎接大自然的挑戰(zhàn)!在自然中。感受自然的真實,發(fā)揮自己的才能,在艱辛但迷人的世界中學會各種技能。滿足對大自然的欲望。

《山居歲月》中山姆那離奇但又美好的野居。實在令人神往。誰不想與那只叫 驚風的幼小獵鷹玩耍。在大山中與五十雀和黃鼠狼男爵一起生活。美好的屬于自己的小世界。

現(xiàn)在噪音,學習充滿我們的生活。那種聽鳥兒啼叫,那種貼近自然的感覺還需去公園——這種人造的最膚淺的自然中感受。那種夏去秋來,冬去春來都隨心所欲 在自然中嬉戲的'生活還真是讓我羨慕。好想任性一下,度過屬于自己的山居歲月!

《山居歲月》真是將我的老土思想打破。以為自然只有恐怖,只有危害,或許因為這樣那種生活永遠不屬于我們。但那夜鷹的撲翅,貓頭鷹飛越大地時的叫聲,徘徊的鹿群,被冰雪凍裂的楓樹》……這些使荒野起伏有致的呼吸與節(jié)奏,讀完后仿佛都感覺到了。

第五篇:《山居歲月》讀后感

《山居歲月》讀后感1

這是一本介紹迎接大自然挑戰(zhàn),激勵我們擁有勇氣和信心的書籍,是美國作家珍·克雷赫德·喬治寫的,里面寫了一個小男孩野外生活的危險經歷。

山姆是這本書的主人公,他剛來的時候只能以釣魚為生,僅靠一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片在深山中生活了一年,用樹洞做房子,用身邊的材料做各種食物和調味料,用龜殼當碗,用葉子煮開水,用鹿皮當門,用動物皮毛做衣服、褲子、靴子,御寒過冬,他還冒著生命危險去懸崖抓回一只小鷹當助手,撫育成了一只獵鷹來幫他捕捉食物,他還收集了很多野果、綠葉、蔬菜、蒲公英、鳥蛋,儲藏堅果、蘋果、馬鈴薯……

在大自然中,山姆交到了許多動物朋友,學會了許多本領,最后達到了自己的目的。

讀了這本書,我體會到了山姆之所以可以成功,是因為他不怕苦、不怕累、十分勤勞,還有良好的適應和生存能力。兇險的野外生存困難重重,需要非常堅韌的意志力,和抵抗危險的`能力,我要向他學習,克服生活中和學習中遇到的種種困難,做一個意志力堅強,勇敢面對困難不放棄的人。

我不會再做衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,我要努力成為一個自律、適應能力強、面對困難不放棄的人。

《山居歲月》讀后感2

一個紐約男孩山姆因為厭倦了城市生活,而獨自走進山林,一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他出走準備的所有東西。

他就是這樣靠自己的`聰明才智和平時積累的豐富生活經驗,在山林里生活了一年。他為自己燒了一個樹洞為家,用木頭做了一張床,用龜殼當碗、當臺燈,他以樺樹皮為紙,為筆寫日記。為了一日三餐,他用葉子煮開水,把兩根小樹枝的尾端削成一個斜角綁緊做漁鉤,腐爛木頭里白色的蛆做魚鉺釣魚,為了讓煮出野生食物好吃些,他用山胡桃樹枝放進錫罐里煮,制作鹽巴,并囤積了很多作為備用。

他還冒著危險在懸崖上捉回一只小獵鷹撫育、訓練當助手,來幫自己捕食物。春天,他采集新鮮的綠葉菜,挖杜芭、蒲公英,野果,鳥蛋;秋天,他儲藏堅果、蘋果,挖野生洋蔥、馬鈴薯……,捕獵做鹿排和熏肉,并把鹿皮泡在橡樹片薄片泡過的水中作防腐處理后,用骨頭當針做成鹿皮門、鹿皮褲、鹿皮衣和鹿皮靴,準備過冬。而且他又想辦法設計爐子,好讓小樹屋在嚴寒的冬天更溫暖舒適。

《山居歲月》讀后感3

我一看完這本《山居歲月》,就深深地愛上了它。

這本書的作者是美國的珍·克雷赫德·喬治,她得過許多獎項,非常熱愛大自然,《山居歲月》就是她童年的夢想。

這本書主要講:紐約男孩山姆在五月的一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出行準備的.所有東西。對山姆而方,這不是一次短暫的旅行或露營,他是要像樹一樣在森林中長久地、獨立地生存。他進入了森林,把一棵杉樹燒空,當房子住,他爬上峭壁,捉到一只獵鷹,名字叫“驚風”,驚風每天都幫他捉小動物,他吃烤熟的小動物、野果和蘑菇充饑。

在這舒適而安逸的城市,我們都是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝、小公主”,承受挫折的能力很差,我讀了這本書深受啟發(fā),我們應該像山姆一樣有良好的適應能力、承受能力和獨立能力,否則就會被他人所排斥,被永遠擠出這個社會。

《山居歲月》讀后感4

我讀了一本叫《山居歲月》的書。一打開它,我就被吸引住了。

書中講了紐約一個叫山姆的男孩離開了家,他要去尋找祖父留下的葛博禮農場。后來,山姆不僅找到了農場,住了下來,還結識了森林里許多可愛的小動物,并擁有了自己的'獵鷹驚風。山姆終于習慣了野外的生活。吃烤兔肉、泡一泡溫暖的泉水也都是家常便飯。

讀了這本書,我有很多想法。外國的孩子都可以自己去打工賺錢,然后獨自去旅游,他們的家長也會放手讓孩子獨立自主。

可想想中國的家長,整天把我們想掌上明珠一樣捧在手心里,甚至連上學都不讓我們自己走。

我又想起了一則新聞:一個大學生竟然不知道雞蛋有殼!為什么會這樣?因為家長太溺愛我們了。所以我覺得,中國孩子就像一直被關在籠子里的小鳥,而外國孩子則像一只只自由自在翱翔于天際的雄鷹。

各位父母們,你們?yōu)楹尾恍Х乱幌峦鈬改傅淖龇兀靠傆幸惶欤銈兌家x自己的孩子遠去。但如果你們非常溺愛孩子的話,那他們今后還怎么生存?

花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。請適當的放下手吧!讓我們學會獨立自主,也讓中國的明天變得更加美好!!!

《山居歲月》讀后感5

《山居歲月》的作者是美國作家珍克雷赫德喬治所寫,此書獲得了紐伯瑞銀獎,另一本她寫的《狼女朱莉》獲得了紐伯瑞金獎。

《山居歲月》寫的是一名紐約男孩山姆葛博禮在五月的一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父的葛博禮牧場,一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,一些打火石和鋼片是他這次出走的'所有準備。在野外生存時,山姆遇到了各種各樣的危險,他遇到了采草莓的婦人,他被人們當成了野人上了報紙……這次的野外生存對于山姆來說并不是一次短暫的旅行,跟隨著山姆的腳步,我們知道了各種各樣的野外知識。

我喜歡書里的山姆,因為他有一顆勇敢、智慧的心,歷經磨難的他因此擁有了一些常人沒有的好品質,所以我喜歡他。

這本書像是一位探險家,教了我要獨立生活,不依賴別人,我還學到了許許多多的野外生存知識。

我一定要做一位勇敢、有智慧的小學生。

《山居歲月》讀后感6

在寒假里,我讀了世界銀獎小說《山居歲月》,我引發(fā)了一陣思考。

小主人公山姆逆向思考,在獲得父母的同意下,帶著最簡單的生存工具,離開了紐約,回到了曾經祖父荒廢的農場,嘗試獨自在野外生活。

山姆很聰明,他用火給自己燒出了一個樹屋,穿著兔皮褲子,鹿皮做的夾克;山姆很有耐心,在釣魚的時候,魚鉤斷了,他不但沒有放棄,而且又做了一個魚鉤,一連釣了5條鱒魚才罷手;山姆很勇敢,他竟然敢爬到鷹巢中,不怕母鷹的追趕,抓了一只小鷹就跑了。

獨立是我們未來生活的一個關鍵,總有一天我們回像山姆一樣離開父母獨自生活。只不過不一定在深山里,也不一定是山姆那么小的時候;總有一天我們也會遇到各種各樣的困難,只不過不一定是暴風雪和兇殘危險的`猛獸;最重要的是,我們能否像小山姆一樣擁有探索未知的勇氣與克服種種困難的堅定決心。如果我們有勇氣與決心。我們也將成為像山姆一樣優(yōu)秀的獵人,我們也會像山姆一樣有屬于自己的野外生存工具。

自力更生就是靠自己的力量把事情辦好,《山居歲月》這本書里的主人公山姆自力更生,在山林里獨自生活。我們也要向山姆學習一下:勇敢與自力更生……

《山居歲月》讀后感7

今天,我又讀了一遍《山居歲月》,故事中的情節(jié)再一次讓我入迷。就像《華盛頓電報》對它的評價一樣:十分令人詫異,這本書吸收我一讀再讀。它老少咸宜、作風清爽,讓人耐人尋味。

這本書寫了紐約男孩山姆,在五月的一天分開家。他要到克斯奇山尋覓曾祖父遺留下來的`葛博禮農場。一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,幾顆打火石和鋼片是他為這次出走準備的一切東西。關于山姆而言,這不是一次短暫的游覽或露營,他是要像樹一樣在森林中持久地獨立地生存。

跟隨著山姆深化森林的腳步,野外生存這四個字慢慢地不再是一種籠統(tǒng)的符號和虛幻的想像,它的真實。艱苦和誘人好像磁石普通吸收著一切沒有勇氣和時機進入野外的我們。如何用打火石和鋼片點燃火種;如何把木頭削成漁鉤在溪水中釣魚;如何在沒有魚的時分尋覓貝殼和山慈姑果腹……當這些人類用千百年時間習得,又被人類用千百年時間忘卻的生存技巧在一個叫山姆的紐約男孩離群索居的日子里神奇地再現(xiàn)時,我們才驚覺我們曾經和孕育了一切生命的自然界離得有多么悠遠!

《山居歲月》讀后感8

在我看過的書中,《山居歲月》令我深有感觸。

這本書主要寫了紐約男孩山姆離開了家,他要到克斯奇山尋找祖父留下來的農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對他而言,這不是一次短暫的旅行,他要在森林中長久的、獨立的.生存!最后,他在森林中奮斗了很長時間,終于找到了農場,他成功了。

讀完這本書,我感慨萬千:相比起他在森林中遇到的那些磨難,我平時遇到的那些困難又算的了什么呢?有一次,我因為媽媽燒的菜不合胃口就開始生氣,與山姆比起來,我是多么的幸福而又多么的不知足呀!平時,我一遇到難題就不動腦子,直接去問別人……真是自嘆不如呀!

《山居歲月》這本書教給我許多道理,不論遇到多大困難,只要勇敢的面對它,努力的去做,你就能克服它。山姆,我要向你學習!

《山居歲月》讀后感9

國際大獎小說《山居歲月》講述的是紐約男孩山姆為尋找葛博禮農場而在克斯奇山上發(fā)起的一系列故事。在大自然中山姆學到了很多的'本領,認識了很多的動物朋友,最后終于到達了目的地。

讀了這本書,我深刻地體會到:山姆之所以成功是因為他不怕苦,不怕累,十分勤勞,他有良好的適應能力、承受能力和獨立能力,能自食其力地生活在大森林中。聯(lián)想到我自己,從小就過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,什么事都依靠媽媽和姥姥,養(yǎng)成了非常強的惰性,學習上也因此經常漏洞擺出。

媽媽說良好的學習習慣來源于良好的生活習慣,要糾正學習上的缺點,我必須先學會照顧自己,學會獨立自主。今后,我要像山姆一樣,學會獨立,要自己的事情自己做,做一個勤奮、善良、勇敢、堅強的人。

《山居歲月》讀后感10

這周我們全班讀了《山居歲月》這本書,本書的作者是美國作家珍。克雷赫德。喬治。

主人公山姆有著面臨危險不害怕的勇氣,也有面對大自然的信心,他靠自己的聰明才智和豐富的生活經驗,在大森林里獨自地生存下來。

相比之下,我真是個“衣來伸手,飯來張口”的孩子,沒有一絲生活經驗,就像躲在大樹下的小樹苗,沒有經受過風雨。山姆是我的`榜樣,我要好好向他學習。

讀了這本書,我深刻地體會到:要成功就要勤勞、勇敢,不怕苦、不怕累,更要自食其力,還要有良好的承受能力和適應能力。而我什么事都依靠爸爸媽媽,養(yǎng)成了非常強的惰性,學習成績也因此不夠突出。

我要像山姆一樣,學會獨立自主,學會自己的事情自己做,糾正學習上的缺點,做一個勤奮、善良、勇敢、堅強的人。

《山居歲月》讀后感11

今天,整理我的小書櫥時,又發(fā)現(xiàn)了它——《山居歲月》。我忍不住又拿起來讀了一遍,這真是一本好書啊!這本書讓我百讀不厭,勇敢的山姆、精彩的故事、有趣的動物、豐富的知識都深深的吸引著我。

這本書講的是一個叫山姆的男孩,獨自一人離開嘈雜的城市去山林居住、生活。他發(fā)生了許多有趣的事,也遇到了許多麻煩,但他還是用靈活的大腦、勤勞的雙手克服了困難,解決了麻煩。他并不孤單,他訓練了一只獵鷹當同伴,當然森林里還有許多別的動物朋友,黃鼠狼男爵、“溫度計”五十雀等等。他靠吃鹿肉、兔肉、鳥蛋、干果和水果維持生活。雖然他剛到森林時很艱苦,但是他運用靈活的大腦,堅強的毅力克服種種困難,獨立幸福的生活著。

我非常佩服山姆,他懂的.知識很多,更佩服他堅持不懈、絕不退縮的精神。以前我寫字不認真,喜歡亂寫亂畫,非常潦草。媽媽每次讓我練字,我都不耐煩,堅持不下來。自從我讀了《山居歲月》我才知道,想要做成一件事,就必須堅持。寫字也需要堅持不懈的練習才能寫端正,以后我也要學習山姆堅持不懈,絕不退縮的精神認真練習,寫一手干凈整潔的字。

《山居歲月》讀后感12

在這個寒假里,我讀完了《山居歲月》這本讓人回味無窮的書。這本書主要描寫了一個叫山姆的紐約男孩,在五月的一天離開了自己那溫暖的`家,他要到克斯奇山去尋找曾祖父留下的遺產:葛博禮農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走所攜帶的所有物品。

這次,他要像橡樹一樣在森林里、在大自然力長住。他首先先找到了一戶人家,那位房主教會了他怎樣用打火石取火,山姆感謝了他,然后就出發(fā)去找葛博禮農場了。他在找農場的時候,找了一顆非常非常大的樹,想作為他的樹屋,說干就干,他燒空了這棵樹,捕了鹿來做床單和衣服,還做了門。他在一個書店服務員的幫助下找到了農場,也找到了很多有用的東西。他養(yǎng)了一只獵鷹,名叫“驚風,”他們一起捕獵,一起吃飯。生活得很快樂。直到他的家人都來照顧他,他的生活才徹底改變。

這本書教會了我很多在野外生存的技巧和方法,我喜歡這本書,有興趣的話,我說不定也會去試試呢!

《山居歲月》讀后感13

準備好勇氣和信心,迎接大自然的挑戰(zhàn)!在自然中。感受自然的真實,發(fā)揮自己的才能,在艱辛但迷人的世界中學會各種技能。滿足對大自然的欲望。

《山居歲月》中山姆那離奇但又美好的`野居。實在令人神往。誰不想與那只叫 驚風的幼小獵鷹玩耍。在大山中與五十雀和黃鼠狼男爵一起生活。美好的屬于自己的小世界。

現(xiàn)在噪音,學習充滿我們的生活。那種聽鳥兒啼叫,那種貼近自然的感覺還需去公園——這種人造的最膚淺的自然中感受。那種夏去秋來,冬去春來都隨心所欲 在自然中嬉戲的生活還真是讓我羨慕。好想任性一下,度過屬于自己的山居歲月!

《山居歲月》真是將我的老土思想打破。以為自然只有恐怖,只有危害,或許因為這樣那種生活永遠不屬于我們。但那夜鷹的撲翅,貓頭鷹飛越大地時的叫聲,徘徊的鹿群,被冰雪凍裂的楓樹》……這些使荒野起伏有致的呼吸與節(jié)奏,讀完后仿佛都感覺到了。

《山居歲月》讀后感14

最近,我讀了一本珍·克雷赫德·喬治寫的書,它令我記憶猶新,回味無窮。它講述的是紐約男孩山姆的一次冒險記。

紐約男孩山姆在五月的一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀,一捆繩索,一把斧頭,一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對山姆而言,這不是一次短暫的'旅行或露營,他是要像樹一樣在森林中長久地,獨立的生存。

跟隨著山姆深入森林的腳步,“野外生存”這四個字漸漸地不再是一種抽象的符號和虛幻的想象,它的真實,艱辛和迷人如同吸鐵石一般吸引著所有沒有勇氣和機會進入的我們。

我知道了群居在舒適,安逸的城市中,我們既喪失了一種來自本能的生存意志,也錯過了無數來自生命深處的感動。但看了這本書后,我完全被書中主人公的冒險精神所感染了。

小男孩山姆在少年時代能夠有這樣的勇氣去野外生存,也是令我佩服的。《山居歲月》這本書讓我不再膽怯,充滿勇氣。它時刻提醒著我對待生活的坎坷與磨難,要充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn),絕不退縮,培養(yǎng)自己獨立生存與冒險的精神。

這是一本非常使人驚訝的書,這本書讓我一讀再讀,它老少皆宜,風格清新,讓我回味無窮。

《山居歲月》讀后感15

主人公是少年山姆,他在五月的一天離開了家,到曾祖父遺留下來的格博禮農場,決定在森林邊獨自生活。他只帶了小刀、繩索、斧頭、鋼片和一些打火石,利用這些東西,他生出了篝火,他自制魚鉤釣魚,采集植物食用,用鹿皮做出了一身耐用的衣服,用火燒了一間舒適的樹屋......,克服了許多困難,也經歷了許多有趣的事情,比如有一次是萬圣節(jié),他為森林里的動物準備了許多事物,可是動物們把他家弄得亂七八糟。他馴養(yǎng)了一只小鷹為他獵食,結識了黃鼠狼男爵,偷獵人打的鹿,多彩又刺激的`生活是我做夢都夢不到的!在冬季來臨之前,山姆儲藏了足夠的食物,安然過冬。可是最終山姆家人找到了他,一起搬來住了,山姆很遺憾地結束了獨自山居的生活。

山姆很勇敢,又很聰明,他不怕黑暗和孤獨,堅持不懈的精神令我佩服,我也想像他一樣過一下獵人般的生活,養(yǎng)一只獵鷹或獵狗陪伴。我也特別喜歡看野外生存的書,多積累點知識,以后說不一定也可以來一次探險。喜歡大自然和小動物的同學們一定要讀一讀這本有趣的書啊!

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