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岳陽縣二中2013高一年級跑操比賽方案

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第一篇:岳陽縣二中2013高一年級跑操比賽方案

岳陽縣二中2013高一年級跑操比賽方案

為了不斷提高學生體質健康水平,大力推進陽光體育活動,培養學生終身體育鍛煉的思想,增加班級集體榮譽感,體現岳陽縣二中中學生的精神面貌,特舉辦本次比賽。

一、參賽對象:高一年級

二、比賽時間:2013年11月29日上午

三、比賽地點:學校文化廣場

四、組織機構:校務會,德育安全辦,藝體處,高一年級

五、比賽形式:

1、各班級抽簽決定出場順序。

2、各班按規定的路線,整體跑一圈,評委根據各班具體表現分別進行評分;跑完后回原位置。

六、賽前要求:

各班應在文化廣場按學校指定的位置,規定的時間集合。

七、比賽要求:

1、各班以8路縱隊為方隊,服裝統一。

2、指揮員在各班方隊內側,吹哨指揮,方隊前應有一名領跑旗手。

3、跑進中,同學們步伐整齊,精神飽滿,各班應有班級口號,朗朗上口,催人上進。

八、評委:侯普查、陳武平、王奔宇、方亮、鄧仲六

九、會場安排:音響桌椅:歐陽威,場地組織:周斌、姚昌林

十、獎勵辦法:

一等獎一個班,二等獎二個班,三等獎三個班、優秀獎四個班。

制訂: 李軍

第二篇:高一年級跑操比賽總結講話

高一年級跑操比賽總結講話

尊敬的家長朋友,親愛的高一同學們:

你們好!

在這個明媚的四月,我們滿懷喜悅,滿懷憧憬,以飽滿的精神姿態,迎來了今天的跑操比賽并取得了圓滿成功!為此,我向取得優異成績的班級表示熱烈的祝賀!向為本次比賽付出辛勤汗水的體育老師、班主任和同學表示衷心的感謝!特別向向在百忙中來校擔任評委工作的18位家長朋友,表示衷心地感謝,謝謝你們!

今天的天氣有點涼意,但是我們的心卻是暖烘烘的。剛才看著同學們整齊化一的步伐、震天撼地的口號、昂揚抖擻的精神、氣壯山河的士氣,我可以自豪地說:同學們,你們長大了,你們成熟了,你們就是最棒的!

同學們,跑操不僅僅是一種體育鍛煉活動,更是一項提升校園精神文化的集體勵志活動。跑操是同學們展示自我風采的窗口,展示了同學們的青春活力,它展示了同學們的集體榮譽感和團結協作的精神,它展示了我們的自信心和“我要成功”的決心!跑操水平高低還能反映學校的班風、學風甚至校風,體現良好的精神面貌。實踐證明,凡能高質量完成跑操任務的班級,必然是一個班風正、班紀嚴、學風活的班級。

同學們,希望經過本次活動,把友誼第一比賽第二的精神發揚,把肩并肩共同作戰的精神發揚,把心連心手足情的精神發揚。把這些精神帶到平時我們活躍進取的大課間,把這些精神帶到我們合作探究的學堂,把這些精神帶到將來為事業而打拼的工作中去,把這些精神帶到離開一中卻情系一中的一中人精神中去。

比賽結束了,但它的影響是深遠的。我希望各班級堅持高標準、嚴要求,使跑操質量再上一個臺階。我堅信,只要持之以恒,我們就一定能跑出生命激情,跑出雄心壯志,跑出美好的明天!我們要讓高一年級的跑操成為樂亭一中一道美麗的風景線。

最后,再一次向擔任本次跑操比賽的評委的家長朋友致謝,祝你們家庭和睦,身體健康,也祝同學們學習進步,快樂成長!

謝謝大家!

第三篇:跑操比賽方案

2013--2014學年第二學期跑操

比賽方案

九龍小學

2014-4-

52013--2014學年第二學期跑操比賽方案

一、比賽目的:

為了豐富學生的課余體育生活,增強學生的體質及班集體榮譽感,培養學生良好的體育習慣和興趣,促進學校各項管理、有序發展,經研究決定在學校操場舉行跑操比賽,特制定如下方案。

二、組織機構:

組長:梁志峰

副組長:張玉周徐潤

組員:姚宗良、時士杰、王進田、班主任、三、比賽時間:

初定:2014年4月5下午三時開始

視天氣情況確定。

四、比賽地點:

九龍小學運動場

五、比賽步驟:

進場、跑操、退場

六、比賽要求:

1.人員要求:須全班所有學生參賽(特殊體質出具書面報告,交給沈孝忠),無故不參加者,每少一人扣2分。

2.比賽前請各班籃球場排好隊,輪到比賽年級在100M終點處排好隊,等待比賽,由廣播統一指揮比賽開始。

3.出隊比賽時,排四路縱隊,由矮到高排列,選一名同學在對前領跑。

4.每班的整個比賽過程均由班主任指揮完成,跑兩圈。班主任在隊左中側跟跑

5.每班跑操時必須有口號。沒有扣10分。

6.比賽順序:一年級至六年級;各班級進場順序:(1)班、(2)班、七、評分標準:

1.滿分100分,評分時用扣分制。

2.進場、退場:排面不齊每人次扣1分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3.跑操:排面不齊每人次扣1分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。

4.精神面貌:班級口號洪亮,整個比賽過程學生抬頭挺胸,眼睛平視前方,精神飽滿,富有朝氣。按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1酌情

扣分。

5.服裝:10分,每人扣1人,10分完為止(一年級除外)。

6.其他特殊表現加分。5分

八、計分及獎勵辦法:

去掉一個最高分、一個最低分,班主任評委自己班級不打分,計平均分(有班主任評委的班級平均人數減1),按分數高低設獎。以年級為單位,分別設一、二、三等獎,一等獎1個,獎金價值(學生數+1)*5;二等獎1個,獎金價值(學生數+1)*3;三等獎1個,獎金價值(學生數+1)* 2。

九龍中心小學

2013--2014學年第二學期跑操比賽總結

首先感謝我們所有的班主任和所有的評委在比賽中付出的辛勤勞動和對比賽的支持。今年的學生廣播操比賽,從布置任務,到集體學操,從各班的訓練,到我們最后的比賽,三周時間,我們每一名同學,每一位班主任老師,還有我們的體育老師和很多非班主任老師,為了這次比賽,都付出了大量的心血。一場廣播操、武術操比賽、一次跑操比賽,一個全校性的集體活動,給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。

通過活動,我們收獲了許多,在前一段時間,全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮,體育老師進行集中訓練,各班擠時間進行鞏固練習,熟悉動作,廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經過同學們的千錘百練,變得熟悉了,規范了,自如了。在體育老師的精心教授下,同學們的一招一式也變得有模有樣了!比賽期間,所有的學生精神飽滿,士氣高昂,團結向上,以極大的熱情投入到比賽當中,同學們步調一致,衣著整齊,做操動作有力,整齊化一,體現出朝氣蓬勃的精神風暴。跑操比賽團結了人心,凝聚了集體、班級的凝聚力。集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

按照流程,周一至周四下午

3、節,全體學生排練廣播操和,班主任按時盯班,全程陪同學生訓練。周五下午第二節開始比賽,經過評委比評,最終獲得一等獎的班級;一(2)班、二(1)班、三(2)班、四(1)班、五(1)班、六(2)班。同學們集合迅速,步伐整齊,跑出了成績,展示了風采。

但是,在這次的廣播操比賽中,我們也發現我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡,學生與學生之間的水平還有差距,有幾節操動作還不太準確。(比如第三節踢腿運動、第六節腹背運動等等)這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練,努力使每一位學生都能會做廣播操,做好廣播操。我們相信,通過全體師生的共同努力,我校的廣播操質量會越來越好,水平會越來越高。

通過這次練操、跑操及比賽,我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操、跑操,加強了同學們的體育鍛煉能力,提高了同學們的身體素質,展現了同學們的精神風貌,達到了我們預期的目的。

九龍小學

2014-4-5

第四篇:在高一年級跑操后的講話(范文)

在高一年級跑操后的講話

各位同學:下午好!

相比上一周,我感覺,今天的跑操,進步明顯,一是人員的到位情況比較齊整,上一回,9班、10班、11班三個班用我們練主任的話是都成了參加奧運會的非洲一些小國代表隊,參賽規模很小。二是請假的人數在減少,更多的同學,都開始克服心理畏懼,積極參加跑操。再就是跑得比第一次要整齊,口號喊得一圈比一圈響亮,這里要特別表揚的是2班,到位最早,隊伍排得最好。再就是6班,口號喊得最響,最有精神氣。

事實上,我們高一年級自從進入麗中以后,我覺得在各方面都是處于上升的趨勢,表現非常好。

第一,早自修到位情況比較好,像1班、8班、9班、12班、13班、18班基本在6點40分的時候,已經到位30來人。到6點50的時候,看看匆匆往教室跑的人流,跑到高二教學樓的遠比跑到高一的多,這一點也非常好,希望大家都能繼續發揚。當然,在這里,我必須指出,大家起得那么早,一定要充分利用時間,進教室,就要進入學習狀態,要開始晨讀。這一點,我覺得九班做得最好,早早教室就書聲瑯瑯,歡迎其他班級的人到九班參觀。

第二,晚自習的紀律總體是不錯的,按照麗中以往的經驗,晚自習的紀律是高三最好,高二第二,高一最差,但我們這屆新高一應該已經打破這樣的局面,吳校長幾次跟我說,高一的晚自習紀律是相當不錯的。我特別強調,我們麗水中學倡導的自主學習,晚自習是不允許討論的,請大家養成良好的習慣。

第三,穿校服,經我觀察,三個年級,高一年級是穿得最整齊的。

第四,我特別要表揚的是,我們高一同學非常有禮貌,比如說,老師走在樓梯口還是教學樓走廊,即便不是這個老師教到的同學,都能主動和老師打招呼,問候老師好。大家別小看這簡單的問候,老師的心里可是非常非常的溫暖的。這說明的是什么?這幾天語文課大家都在學習《獲得教養的途徑》,我覺得,這恰恰是我們同學有教養的體現。

同學們,自從大家趟進麗水中學校門那一刻起,你就已經成為麗中人了,今后的歲月,你的生命將與這樣一所學校相關聯,這所學校必將刻在你生命的年輪上,所以,希望大家對待學校的一切,都能拿出主人翁的意識,都能承擔起自己的責任,做好屬于自己的事情,無愧于麗水中學學生的稱號。

第五篇:跑操比賽的活動方案

關于“零距離”跑操比賽的活動方案

為推進我校跑操活動的開展,倡導體育拼搏精神,強身健體,使跑操起到真正鍛煉身體、增強學生體質、提高學習效率和班級凝聚力的作用。經學校研究決定在全校開展以班級為單位的跑操競賽評比活動。具體方案如下:

一、比賽時間:2017年3月17日(周五)上午6:30開始

二、比賽地點:學校操場

三、參加人員:初二所有班級

四、比賽要求:

1.參加人數:若本班人數為50人或者多余50人,則參加比賽人數為46人(含1名體育委員);若本班人數不足50人,則參賽人數為41人(含1名體育委員)。少一名學生扣5分。

2.各班統一穿著春秋季校服,3.按抽簽順序1---36號依次進行跑操比賽,各班提前在比賽起跑區域集合整隊。4.跑操過程中要求排面整齊、步調一致,有力、有節奏,注意協作性,整體整齊。

5.班級要有自己的跑操口號(不得含有代表本班數字的口號,若出現本班數字扣20分),可以喊一二三四,口號響亮。

五、評分標準:

從集合開始,進場、退場、跑操隊列、服裝、精神面貌、班級口號、領跑員、班級秩序及衛生保持等內容進行打分。評委現場評分。取所有評委的平均分定為本班最終得分。

六、獎勵方案:

1、一等獎:3名

各加班級量化分20分;

二等獎:4名

各加班級量化分15分;

三等獎:5名

各加班級量化分10分。

2、優秀體育委員8名,各加班級量化分8分。

未盡事宜,另行通知。

初二級部

2017.3.15

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