第一篇：岳陽縣二中2013高一年級(jí)跑操比賽方案

岳陽縣二中2013高一年級(jí)跑操比賽方案

為了不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想，增加班級(jí)集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)岳陽縣二中中學(xué)生的精神面貌，特舉辦本次比賽。

一、參賽對(duì)象：高一年級(jí)

二、比賽時(shí)間：2013年11月29日上午

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校文化廣場(chǎng)

四、組織機(jī)構(gòu)：校務(wù)會(huì)，德育安全辦，藝體處，高一年級(jí)

五、比賽形式：

1、各班級(jí)抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、各班按規(guī)定的路線，整體跑一圈，評(píng)委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進(jìn)行評(píng)分；跑完后回原位置。

六、賽前要求：

各班應(yīng)在文化廣場(chǎng)按學(xué)校指定的位置，規(guī)定的時(shí)間集合。

七、比賽要求：

1、各班以8路縱隊(duì)為方隊(duì)，服裝統(tǒng)一。

2、指揮員在各班方隊(duì)內(nèi)側(cè)，吹哨指揮，方隊(duì)前應(yīng)有一名領(lǐng)跑旗手。

3、跑進(jìn)中，同學(xué)們步伐整齊，精神飽滿，各班應(yīng)有班級(jí)口號(hào)，朗朗上口，催人上進(jìn)。

八、評(píng)委：侯普查、陳武平、王奔宇、方亮、鄧仲六

九、會(huì)場(chǎng)安排：音響桌椅：歐陽威，場(chǎng)地組織：周斌、姚昌林

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)一個(gè)班，二等獎(jiǎng)二個(gè)班，三等獎(jiǎng)三個(gè)班、優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)班。

制訂： 李軍

第二篇：高一年級(jí)跑操比賽總結(jié)講話

高一年級(jí)跑操比賽總結(jié)講話

尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛的高一同學(xué)們：

你們好！

在這個(gè)明媚的四月，我們滿懷喜悅，滿懷憧憬,以飽滿的精神姿態(tài)，迎來了今天的跑操比賽并取得了圓滿成功！為此，我向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)表示熱烈的祝賀！向?yàn)楸敬伪荣惛冻鲂燎诤顾捏w育老師、班主任和同學(xué)表示衷心的感謝！特別向向在百忙中來校擔(dān)任評(píng)委工作的18位家長(zhǎng)朋友，表示衷心地感謝，謝謝你們！

今天的天氣有點(diǎn)涼意，但是我們的心卻是暖烘烘的。剛才看著同學(xué)們整齊化一的步伐、震天撼地的口號(hào)、昂揚(yáng)抖擻的精神、氣壯山河的士氣，我可以自豪地說：同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了，你們成熟了，你們就是最棒的！

同學(xué)們，跑操不僅僅是一種體育鍛煉活動(dòng)，更是一項(xiàng)提升校園精神文化的集體勵(lì)志活動(dòng)。跑操是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的窗口，展示了同學(xué)們的青春活力，它展示了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，它展示了我們的自信心和“我要成功”的決心！跑操水平高低還能反映學(xué)校的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至校風(fēng)，體現(xiàn)良好的精神面貌。實(shí)踐證明，凡能高質(zhì)量完成跑操任務(wù)的班級(jí)，必然是一個(gè)班風(fēng)正、班紀(jì)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)活的班級(jí)。

同學(xué)們，希望經(jīng)過本次活動(dòng)，把友誼第一比賽第二的精神發(fā)揚(yáng)，把肩并肩共同作戰(zhàn)的精神發(fā)揚(yáng)，把心連心手足情的精神發(fā)揚(yáng)。把這些精神帶到平時(shí)我們活躍進(jìn)取的大課間，把這些精神帶到我們合作探究的學(xué)堂，把這些精神帶到將來為事業(yè)而打拼的工作中去，把這些精神帶到離開一中卻情系一中的一中人精神中去。

比賽結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。我希望各班級(jí)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使跑操質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。我堅(jiān)信，只要持之以恒，我們就一定能跑出生命激情，跑出雄心壯志，跑出美好的明天！我們要讓高一年級(jí)的跑操成為樂亭一中一道美麗的風(fēng)景線。

最后，再一次向擔(dān)任本次跑操比賽的評(píng)委的家長(zhǎng)朋友致謝，祝你們家庭和睦，身體健康，也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第三篇：跑操比賽方案

2013--2014學(xué)年第二學(xué)期跑操

比賽方案

九龍小學(xué)

2014-4-

52013--2014學(xué)年第二學(xué)期跑操比賽方案

一、比賽目的：

為了豐富學(xué)生的課余體育生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)及班集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣和興趣，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理、有序發(fā)展，經(jīng)研究決定在學(xué)校操場(chǎng)舉行跑操比賽，特制定如下方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：梁志峰

副組長(zhǎng)：張玉周徐潤(rùn)

組員：姚宗良、時(shí)士杰、王進(jìn)田、班主任、三、比賽時(shí)間：

初定：2014年4月5下午三時(shí)開始

視天氣情況確定。

四、比賽地點(diǎn)：

九龍小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

五、比賽步驟：

進(jìn)場(chǎng)、跑操、退場(chǎng)

六、比賽要求：

1.人員要求：須全班所有學(xué)生參賽（特殊體質(zhì)出具書面報(bào)告，交給沈孝忠），無故不參加者，每少一人扣2分。

2.比賽前請(qǐng)各班籃球場(chǎng)排好隊(duì)，輪到比賽年級(jí)在100M終點(diǎn)處排好隊(duì)，等待比賽，由廣播統(tǒng)一指揮比賽開始。

3.出隊(duì)比賽時(shí)，排四路縱隊(duì)，由矮到高排列，選一名同學(xué)在對(duì)前領(lǐng)跑。

4.每班的整個(gè)比賽過程均由班主任指揮完成，跑兩圈。班主任在隊(duì)左中側(cè)跟跑

5.每班跑操時(shí)必須有口號(hào)。沒有扣10分。

6.比賽順序：一年級(jí)至六年級(jí)；各班級(jí)進(jìn)場(chǎng)順序：（1）班、（2）班、七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.滿分100分，評(píng)分時(shí)用扣分制。

2.進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)：排面不齊每人次扣1分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3.跑操：排面不齊每人次扣1分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

4.精神面貌：班級(jí)口號(hào)洪亮，整個(gè)比賽過程學(xué)生抬頭挺胸，眼睛平視前方，精神飽滿，富有朝氣。按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1酌情

扣分。

5.服裝：10分，每人扣1人，10分完為止（一年級(jí)除外）。

6.其他特殊表現(xiàn)加分。5分

八、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，班主任評(píng)委自己班級(jí)不打分，計(jì)平均分（有班主任評(píng)委的班級(jí)平均人數(shù)減1），按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎(jiǎng)。以年級(jí)為單位，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金價(jià)值（學(xué)生數(shù)+1）*5；二等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金價(jià)值（學(xué)生數(shù)+1）*3；三等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金價(jià)值（學(xué)生數(shù)+1）* 2。

九龍中心小學(xué)

2013--2014學(xué)年第二學(xué)期跑操比賽總結(jié)

首先感謝我們所有的班主任和所有的評(píng)委在比賽中付出的辛勤勞動(dòng)和對(duì)比賽的支持。今年的學(xué)生廣播操比賽，從布置任務(wù)，到集體學(xué)操，從各班的訓(xùn)練，到我們最后的比賽，三周時(shí)間，我們每一名同學(xué)，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。一場(chǎng)廣播操、武術(shù)操比賽、一次跑操比賽，一個(gè)全校性的集體活動(dòng)，給所有的班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。

通過活動(dòng)，我們收獲了許多，在前一段時(shí)間，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮，體育老師進(jìn)行集中訓(xùn)練，各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí)，熟悉動(dòng)作，廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。廣播操經(jīng)過同學(xué)們的千錘百練，變得熟悉了，規(guī)范了，自如了。在體育老師的精心教授下，同學(xué)們的一招一式也變得有模有樣了！比賽期間，所有的學(xué)生精神飽滿，士氣高昂，團(tuán)結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，同學(xué)們步調(diào)一致，衣著整齊，做操動(dòng)作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)暴。跑操比賽團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體、班級(jí)的凝聚力。集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

按照流程，周一至周四下午

3、節(jié)，全體學(xué)生排練廣播操和，班主任按時(shí)盯班，全程陪同學(xué)生訓(xùn)練。周五下午第二節(jié)開始比賽，經(jīng)過評(píng)委比評(píng)，最終獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)；一(2)班、二（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六（2）班。同學(xué)們集合迅速，步伐整齊，跑出了成績(jī)，展示了風(fēng)采。

但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級(jí)與年級(jí)之間不平衡，學(xué)生與學(xué)生之間的水平還有差距，有幾節(jié)操動(dòng)作還不太準(zhǔn)確。（比如第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)、第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練，努力使每一位學(xué)生都能會(huì)做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來越好，水平會(huì)越來越高。

通過這次練操、跑操及比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過練操、跑操，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

九龍小學(xué)

2014-4-5

第四篇：在高一年級(jí)跑操后的講話（范文）

在高一年級(jí)跑操后的講話

各位同學(xué)：下午好！

相比上一周，我感覺，今天的跑操，進(jìn)步明顯，一是人員的到位情況比較齊整，上一回，9班、10班、11班三個(gè)班用我們練主任的話是都成了參加奧運(yùn)會(huì)的非洲一些小國代表隊(duì)，參賽規(guī)模很小。二是請(qǐng)假的人數(shù)在減少，更多的同學(xué)，都開始克服心理畏懼，積極參加跑操。再就是跑得比第一次要整齊，口號(hào)喊得一圈比一圈響亮，這里要特別表揚(yáng)的是2班，到位最早，隊(duì)伍排得最好。再就是6班，口號(hào)喊得最響，最有精神氣。

事實(shí)上，我們高一年級(jí)自從進(jìn)入麗中以后，我覺得在各方面都是處于上升的趨勢(shì)，表現(xiàn)非常好。

第一，早自修到位情況比較好，像1班、8班、9班、12班、13班、18班基本在6點(diǎn)40分的時(shí)候，已經(jīng)到位30來人。到6點(diǎn)50的時(shí)候，看看匆匆往教室跑的人流，跑到高二教學(xué)樓的遠(yuǎn)比跑到高一的多，這一點(diǎn)也非常好，希望大家都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然，在這里，我必須指出，大家起得那么早，一定要充分利用時(shí)間，進(jìn)教室，就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，要開始晨讀。這一點(diǎn)，我覺得九班做得最好，早早教室就書聲瑯瑯，歡迎其他班級(jí)的人到九班參觀。

第二，晚自習(xí)的紀(jì)律總體是不錯(cuò)的，按照麗中以往的經(jīng)驗(yàn)，晚自習(xí)的紀(jì)律是高三最好，高二第二，高一最差，但我們這屆新高一應(yīng)該已經(jīng)打破這樣的局面，吳校長(zhǎng)幾次跟我說，高一的晚自習(xí)紀(jì)律是相當(dāng)不錯(cuò)的。我特別強(qiáng)調(diào)，我們麗水中學(xué)倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)，晚自習(xí)是不允許討論的，請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第三，穿校服，經(jīng)我觀察，三個(gè)年級(jí)，高一年級(jí)是穿得最整齊的。

第四，我特別要表揚(yáng)的是，我們高一同學(xué)非常有禮貌，比如說，老師走在樓梯口還是教學(xué)樓走廊，即便不是這個(gè)老師教到的同學(xué)，都能主動(dòng)和老師打招呼，問候老師好。大家別小看這簡(jiǎn)單的問候，老師的心里可是非常非常的溫暖的。這說明的是什么？這幾天語文課大家都在學(xué)習(xí)《獲得教養(yǎng)的途徑》，我覺得，這恰恰是我們同學(xué)有教養(yǎng)的體現(xiàn)。

同學(xué)們，自從大家趟進(jìn)麗水中學(xué)校門那一刻起，你就已經(jīng)成為麗中人了，今后的歲月，你的生命將與這樣一所學(xué)校相關(guān)聯(lián)，這所學(xué)校必將刻在你生命的年輪上，所以，希望大家對(duì)待學(xué)校的一切，都能拿出主人翁的意識(shí)，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，做好屬于自己的事情，無愧于麗水中學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

第五篇：跑操比賽的活動(dòng)方案

關(guān)于“零距離”跑操比賽的活動(dòng)方案

為推進(jìn)我校跑操活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)體育拼搏精神，強(qiáng)身健體，使跑操起到真正鍛煉身體、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)習(xí)效率和班級(jí)凝聚力的作用。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展以班級(jí)為單位的跑操競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下：

一、比賽時(shí)間：2017年3月17日（周五）上午6:30開始

二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、參加人員：初二所有班級(jí)

四、比賽要求：

1．參加人數(shù)：若本班人數(shù)為50人或者多余50人，則參加比賽人數(shù)為46人（含1名體育委員）；若本班人數(shù)不足50人，則參賽人數(shù)為41人（含1名體育委員）。少一名學(xué)生扣5分。

2．各班統(tǒng)一穿著春秋季校服，3.按抽簽順序1---36號(hào)依次進(jìn)行跑操比賽，各班提前在比賽起跑區(qū)域集合整隊(duì)。4．跑操過程中要求排面整齊、步調(diào)一致，有力、有節(jié)奏，注意協(xié)作性，整體整齊。

5．班級(jí)要有自己的跑操口號(hào)（不得含有代表本班數(shù)字的口號(hào)，若出現(xiàn)本班數(shù)字扣20分），可以喊一二三四，口號(hào)響亮。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

從集合開始，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操隊(duì)列、服裝、精神面貌、班級(jí)口號(hào)、領(lǐng)跑員、班級(jí)秩序及衛(wèi)生保持等內(nèi)容進(jìn)行打分。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。取所有評(píng)委的平均分定為本班最終得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方案：

1、一等獎(jiǎng)：3名

各加班級(jí)量化分20分；

二等獎(jiǎng)：4名

各加班級(jí)量化分15分；

三等獎(jiǎng)：5名

各加班級(jí)量化分10分。

2、優(yōu)秀體育委員8名，各加班級(jí)量化分8分。

未盡事宜，另行通知。

初二級(jí)部

2017.3.15