第一篇：群眾座談會發言

：在校學習期間，該同學能夠積極參加政治學習，努力學習黨的基本知識，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，擁護黨的領導，學習勤奮努力，生活節儉，團結同學，尊敬師長。在工作中，勇于實踐，踏實肯干，遇事身先士卒，身體力行，顧全大局，不計較個人得失，能夠傾心為同學們服務，經常組織同學們參加政治學習，開展各種寓教于樂的文體活動，使同學們在活動中受教育，在潛移默化中，用自己的言行影響、感染著周圍的同學們，為全班團員樹立了榜樣。該同學的不足之處是，工作中有時性子比較急躁。鑒于上述情況，我個人認為從總體上來說，該同學政治上積極要求進步，政治思想素質表現良好，學習勤奮努力，其本人在工作中各方面的能力也得到了極大的鍛煉，故推薦該同學加入黨組織。

該同學專業學習刻苦認真，上課專心聽講，平時能嚴格按照任課教師的要求學好專業課程，學習成績好，特別是實踐動手能力強，在班級學習中樂于幫助他人。鑒于我對王小明同學的了解，同意推薦該同學入黨。

孫保清同志：該同志一直在擔任班級團支書。他在搞好自己學習的同時，能夠很好地做好學生干部工作，協助學院、系及班級做了大量的學生管理工作，是一個難得的好苗子。我同意推薦王小明同學入黨。

張懷中同志：該同學在校學習期間，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，能積極參加學院黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，無論是政治學習還是專業學習，學習態度端正，勤奮努力，學習成績優秀。該同學對黨忠誠老實，入黨動機純正。在擔任學生干部期間，嚴于律已，工作踏實肯干，不言苦楚，為系、班級的工作付出了艱辛的勞動，作出了應有的貢獻，為周圍的同學樹立了學習的榜樣。我同意推薦該同學入黨。

萬學斌同志：我個人認為該同學政治上積極要求進步，政治思想素質表現良好，學習勤奮努力，成績優秀，其本人在實踐活動中各方面的能力也得到了極大的鍛煉，故推薦該同學加入黨組織。

綜合上述幾位同學的意見，均對王小明同志入黨表示同意，對于提到的王小明同學的不足之處，支委會將適宜地向他本人提出來以鞭策其改正。謝謝大家。

發言摘要：

陸繼鴻：同志比較虛心好學，在思想上和工作上進步都比較快，能積極向組織靠攏，我同意接收胡曉銳同志為發展對象。

笪曉君：我個人同意吸收胡曉銳為發展對象。

關于XXX同學入黨的群眾座談會記錄

1、他在學習上，給你留下的最深刻的印象是什么？

2、他在班級里或者學院里擔任什么學生干部？工作表現如何？同學對他的評價是怎樣的？（可以請該同學轉述他人的評論）

3、他在平時為人處事方面的情況請大家介紹一下。

4、請談談他的缺點與不足之處。并給他提出一些建議，希望他今后更加努力的。

5、你認為，現在發展XXX同學為中國共產黨黨員的時機是否已經成熟了呢？

6、你所在的班級中，如果要發展黨員，你認為哪些同學比較符合（請被調查者依次排序）？

（1）關心國內外時事，努力學習黨的理論知識，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，有堅定的共產主義

信念，時刻準備為共產主義事業奮斗終身；

（2）學習上勤奮好學，成績良好，而且平時能夠帶動身邊的同學形成一種良好的學習氛圍及學習心態；

（3）在日常生活中熱心幫助他人，禮貌待人，同學關系融洽，有很好的群眾基礎；

（4）積極踴躍地參加院系及班級所組織的各項活動，關心班級事務，在各方面能夠起到帶頭作用。

第二篇：群眾座談會發言(僅供參考)

1、***同學碩士在讀期間表現較好。在思想上，他積極要求進步，很早就向黨組織遞交了入黨申請書，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，他成績優秀，科研能力強。在工作中，擔任班委，工作認真負責，協助班長和團支書完成了各項班級工作，為班級建設做出了一定貢獻。贏得同學的好評和信任。

2、***同學認真學習黨的十八大會議精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策；思想和行為上積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正；在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良

3、***同學學習認真刻苦，科研能力強。研究生在讀期間，認真完成自己的科研項目，同時，還給我的學習科研工作提供了很多幫助。他平時關心國家的政策方針，堅決維護國家的利益，反對社會不正之風。

4、***同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃完整，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我遇到困難時主動參與解決。

5、***同學熱愛科研、熱愛祖國和人民，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏。他為人誠懇，知識豐富，實踐能力強，在許多方面表現突出。我認為，他入黨動機端正，具備了入黨的條件。

5、***同學在科研方面表現出的嚴謹態度，有打破砂鍋問到底的精神，令人佩服。在日常生活中團結同學，尊敬師長，是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同學思想上和行為上均能積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為他已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

6、***同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的新一代黨中央保持一致，關心時事，認真學習黨的十八大精神，及十八屆三中全會內容，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在科研項目中認真履行職責。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終生的決心，我認為他已具備了共產黨員的基本條件。

7、***同學對黨有正確認識，能自覺維護黨和國家的利益，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。***同學學習刻苦，勤奮上進，關心集體，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，給我印象最深的是他的工作態度，比較負責也比較積極，有好多值得學習的地方，我建議黨組織接收其入黨。

8、***同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與學校和班級活動，與班級同學相

處很好，生活簡樸，能國認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，美中不足的是與人溝通不多，溝通能力有待加強，我建議黨組織接收其入黨。

9、***同學為人隨和，與同學相處融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。他以踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家的尊重與擁護。

10、***同學各方面都很積極，能力也很強，對朋友十分熱心，對工作認真負責，只要想做的事都會全力以赴。平時積極認真學習黨的方針政策，以實際行動向黨組織靠攏，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。

12、***同學工作認真負責，勤奮努力，思想上積極進取，集體榮譽感和責任心較強，做事思路清晰，目標明確，且表現出的嚴謹和踏實的精神讓我由衷佩服。他不僅自己努力認真，而且在我們遇到困難時他會主動參與解決。

13、***同學和我是同一個導師，我對他的學術活動有較多的了解。他品學兼優，學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問，在學習科研上的努力是有目共睹的。在平時的生活、學習中，他同樣表現出一個黨員應有的素質，積極認真學習黨的方針政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感很強，學習上積極進取，思想先進，生活中也能處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。

14、***同學為人隨和，與同學相處融洽。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏，擁護黨的領導。他以踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家的肯定。同時他為人誠懇，理論水平扎實，實踐能力出眾，且具備正確的入黨動機和持之以恒的決心，我認為他為成為黨的一員做好準備了。

15、***同學和我是一個宿舍的，在日常的生活中，他生活簡樸，講究衛生，肯吃苦能耐勞，對朋友十分熱心，對工作認真負責，只要想做的事都會全力以赴。一直以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和行為上不斷向這個方向靠攏，我愿意支持他。

16、***同學思想端正，與時俱進，有較高的思想覺悟，注意學習黨的基本理論知識，積極向黨組織靠攏，有著較高的思想政治覺悟和理論水平，擁護黨的方針、政策，注重平時業余知識的學習，善于思考，成績優秀，他的認真和執著在同學中有很好的帶頭作用，我認為他達到了入黨的基本條件，我愿推薦他加入中國共產黨。

17、***同學在平時的生活中，他不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風簡樸，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識。在平時他能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系，表現出了較高的思想覺悟。

第三篇：入黨群眾座談會發言記錄

關于XX同志的座談會

主持人發言：李廣同志于2009年10月向黨組織遞交了入黨申請書，經組織考察，對他有發展傾向，今天開會就同志的表現進行討論，以向組織匯報情況。

李廣同志學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻，給我印象最深的是他的工作態度，但說話有時比較幼稚，我建議黨組織接收其入黨。

XX：同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。對工作、學習精益求精、學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績實踐能力較強而且具備了扎實的理論基礎和動手能力。尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不講形式，注重實際，腳踏實地，團結同學，樂意為同學服務，不重名利。平時該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。所以綜合以上我建議王夢男同學轉為中共正式黨員。

XX：李廣同志誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同志，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，在擔任團支書期間起到了很好的帶頭作用，在生活中樂于助人，關心集體，但有時比較執著，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習上積極進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，但有時會表現的有些焦躁，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，但美中不足的是學習不太認真，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同志要進一步加強工作能力的鍛煉，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同志相處很好，生活簡樸，能國認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同志能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志在學習上刻苦認真，善于思考，成績優異，生活上艱苦樸素，與班級同志能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟高，我建議黨組織接收其入黨。

XX： 我認為XX素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，平時思想上積極向組織靠攏，我從沒見他說過什么抱怨和消極的話，我認為XX是一名合格的入黨積極分子。

第七部分內容如下，還有最好不要找上過黨課的，特別是已經是預備或正式的黨員，畢竟是群眾座談會嘛！

***： ***同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。她學習十分刻苦，曾獲外國語學院第一學年積學獎二等獎學金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。

***：***同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不講形式，注重實際，腳踏實地，她樂于助人，團結同學，不重名利，她努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。

***：***同學為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。

***：***同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。

***：***同志思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業余黨校學習，并獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關系良好，有良好的群眾基礎，我同意其加入中國共產黨。

***：***同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。

***：***同志工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。

***：***同志在政治上自覺以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，對當認識正確，入黨動機端正，平時嚴格要求自己，在學習上也發揮了帶頭作用，團結同學，積極參加班級活動，認真完成任務。

***：***同志學習認真，科研能力強。不僅努力完成自己的學習任務，還幫助其他同學解決問題，平時認真學習當的理論知識、政策方針，關注國家大事，無論在思想還是行動上都具備了入黨條件。

***： ***同學是一個積極上進的人，做事踏實，無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進；相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。

***：***同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關系融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。

***：***同志在工作上認真努力，忠實肯干，在學習上積極努力，勤奮好學；在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與群眾關系良好。在專業學習中，刻苦鉆研，勇于思考，成績卓著，在同學中起到了模范帶頭作用。

***：***同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。

***：***同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個優秀的學生。

***：***同學誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同學，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其加入中國共產黨。

***：***同學學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同學要進一步加強工作能力的鍛煉，我同意其加入中國共產黨。

***：***同學誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其加入中國共產黨。

***：***同學各方面都很積極，能力比較強，對朋友非常熱心，對工作認真負責，只要想做的事就會全力以赴，但該同學容易浮躁、動怒，活得有點累，一工作起來會忽略很多事，無法做到統籌兼顧。我同意其加入中國共產黨。

***：***同學工作認真負責，勤奮努力，思想上積極進取，對朋友很熱心，特別有激情，但**同學過于好強，給自己安排的任務高于自己能承受的負荷，時常忽略身邊的人和事且有時會給別人添麻煩。我同意其加入中國共產黨。

***：***同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同學相處很好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我同意其加入中國共產黨。

主持人總結：參考同學對同志的評價，經綜合考慮，認為XX同志表現非常優秀，完全符合入黨條件，建議黨組織接收其入黨。

第四篇：入黨群眾座談會發言記錄

關于XX同志的座談會

主持人發言：李廣同志于2009年10月向黨組織遞交了入黨申請書，經組織考察，對他有發展傾向，今天開會就同志的表現進行討論，以向組織匯報情況。

***同志學習刻苦，勤奮上進，XX：同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同志，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，在擔任團支書期間起到了很好的帶頭作用，在生活中樂于助人，關心集體，但有時比較執著，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習上積極進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，但有時會表現的有些焦躁，我建議黨組織接收其入黨。

XX：李廣同志誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，但美中不足的是學習不太認真，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同志要進一步加強工作能力的鍛煉，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同志相處很好，生活簡樸，能國認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同志能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志在學習上刻苦認真，善于思考，成績優異，生活上艱苦樸素，與班級同志能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟高，我建議黨組織接收其入黨。

XX：我認為XX素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，平時思想上積極向組織靠攏，我從沒見他說過什么抱怨和消極的話，我認為XX是一名合格的入黨積極分子。

第七部分內容如下，還有最好不要找上過黨課的，特別是已經是預備或正式的黨員，畢竟是群眾座談會嘛！

***： ***同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。她學習十分刻苦，曾獲外國語學院第一學年積學獎二等獎學金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。

***：***同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不講形式，注重實際，腳踏實地，她樂于助人，團結同學，不重名利，她努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。

***：***同學為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。

***：***同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育

鍛煉。

***：***同志思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業余黨校學習，并獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關系良好，有良好的群眾基礎，我同意其加入中國共產黨。

***：***同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。

***：***同志工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。

***：***同志在政治上自覺以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，對當認識正確，入黨動機端正，平時嚴格要求自己，在學習上也發揮了帶頭作用，團結同學，積極參加班級活動，認真完成任務。

***：***同志學習認真，科研能力強。不僅努力完成自己的學習任務，還幫助其他同學解決問題，平時認真學習當的理論知識、政策方針，關注國家大事，無論在思想還是行動上都具備了入黨條件。

***： ***同學是一個積極上進的人，做事踏實，無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進；相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。

***：***同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關系融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。

***：***同志在工作上認真努力，忠實肯干，在學習上積極努力，勤奮好學；在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與群眾關系良好。在專業學習中，刻苦鉆研，勇于思考，成績卓著，在同學中起到了模范帶頭作用。

***：***同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。

***：***同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個優秀的學生。***：***同學誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同學，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其加入中國共產黨。

***：***同學學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同學要進一步加強工作能力的鍛煉，我同意其加入中國共產黨。

***：***同學誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其加入中國共產黨。

***：***同學各方面都很積極，能力比較強，對朋友非常熱心，對工作認真負責，只要想做的事就會全力以赴，但該同學容易浮躁、動怒，活得有點累，一工作起來會忽略很多事，無法做到統籌兼顧。我同意其加入中國共產黨。

***：***同學工作認真負責，勤奮努力，思想上積極進取，對朋友很熱心，特別有激情，但**同學過于好強，給自己安排的任務高于自己能承受的負荷，時常忽略身邊的人和事且有時會給別人添麻煩。我同意其加入中國共產黨。

***：***同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同學相處很好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我同意其加入中國共產黨。

主持人總結：參考同學對同志的評價，經綜合考慮，認為XX同志表現非常優秀，完全符合入黨條件，建議黨組織接收其入黨。

第五篇：群眾路線教育實踐活動座談會發言

當前農場群眾教育實踐活動通過抓環境、抓作風、抓學習、促跨越改進黨和人民群眾的魚水關系。作為一名人大代表，在群教活動中，既是監督者，又是推進者，更是參與者。

1、農場近段時間的群眾教育實踐活動堅持領導一班人親自示范，典型引路，強化檢查督辦，對部分干部中的要位子、擲骰子、混日子的行為，開展嚴肅查處做到不手軟，有下文。

2、在查擺問題上更是先帶頭，緊扣四風，用標尺衡量自己、廣納諫言、敢于揭短，不怕出丑和出汗，大力掃除思想和行為上的灰塵和污垢。

3、建立健全工作人員工作服務機制，農場購買人臉識別系統加強管理，對于干部不作為、亂作為、慢作為現象予以嚴厲批評和指正，農場的風氣之變，態度之變，許多群眾都有親身感受，有的群眾說：“服務態度真好，這才像個樣，和全心全意為人民服務相符。”

習書記說：讓農民成為最體面的職業，讓農業成為最有前途的職業，如何讓農民增產、增收、致富，希望能作為群眾教育實踐活動的重點來做，建立長效機制，把群眾教育實踐活動作為一項長期工作來抓落實。