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中心完小縣級三好學生楊倩的個人事跡

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第一篇:中心完小縣級三好學生楊倩的個人事跡

中心完小縣級三好學生楊倩的個人事跡

在祿豐縣土官鎮小學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:優秀班干部、三好學生、四好少年、演講小能手??臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是祿豐縣土官鎮中心完小六(2)班班長兼中隊長楊倩同學,一個陽光、自信、富有愛心、自立自強、誠實守信、積極進取、充滿活力、品學兼優、全面發展的好少年,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

在家里,她是個懂得感恩好孩子。提起楊倩,村里的的鄰里無不連聲稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

爸爸媽媽勞動繁忙,每天放學回家,他總是忙著做飯、打掃家里的衛生,讓家人一回家就能吃上熱騰騰的飯菜;媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她總端上一盆熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我們一家操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚;爸爸在外為一家人生活勞碌奔忙時。她經常要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,注意安全;爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人做好早餐;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

在學校,楊倩同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。”楊倩同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對,她的努力,使她逐漸成長為一個全面發展、樂觀向上的女孩,也為學校和自己贏得了諸多榮譽。

在同學心中,楊倩同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,楊海燕同學學習上有困難,她主動要求和她做同桌,在學習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

在社會,她是一位熱心公益、樂于奉獻的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為學校、為小鎮做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她帶領同學從家里拎著小水桶、拿來了清潔球一起去清理這些影響環境美觀的“牛皮癬”。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。周圍的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發生后,作為中隊長她組織全班 獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

這就是楊倩,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位好少年。我們相信,楊倩同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

第二篇:三好學生申請材料個人事跡--楊小六

個人事跡

XXX,男,中共預備黨員,礦業工程學院測繪工程系三年級學生。曾任礦業工程學院學生會文藝部干事,校園電視臺編導部副部長,現任班級學習委員。

轉眼間,我已大三。大學的三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策著我一步步向前進,讓自己在僅有的四年大學時光中學到可以受用終生的知識。

學習是學生的天職,在學習方面,我沒有絲毫的放松,雖然作為學生干部,我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。相反,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能。在成績方面,我連續兩年綜合測評成績均居年級前列,在大一及大二學年以優異的成績獲得了一次一等,三次二等學習獎學金,同時也獲得了兩次一等,一次二等社會實踐獎學金。現在,我已進入大三上學期,隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

作為學生會文藝部干事、校園電視臺編導部部長,我所做的工作基本得到同學的認可。在大二至大三上學期,我們部門先后舉辦了學院迎新晚會,文藝大比拼活動,還和實踐部一起去敬老院慰問演出;同時我們部也組織參加了學校舉辦的五·四紅歌會,并且取得了不錯 的成績。在工作中我既得到了鍛煉又長了見識,同時也與同學及老師建立了良好的關系。同時,我積極參與各項活動,獲得了英語話劇比賽“三等獎”;校運會開幕式武術表演優秀獎,還獲得了大二學校級“優秀團員”的稱號,并且我所在的宿舍校被評為“校級優秀宿舍”。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,于2012年5月1日正式通過黨支部的同意成為中共預備黨員。從大一到現在,我一直都接受黨的教育,在黨組織的帶領下,自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,做一名合格的預備黨員。

第三篇:個人事跡“三好學生”推薦材料

“三好”學生

推 薦 材 料

個人事跡

我叫沈*,女,1990年4月出生,2008年9月考入中國傳媒大學南廣學院國際傳播系英語播音專業, 現任本校第四屆學生會秘書處干事,共青團員。自入校以來,我能積極轉變角色,嚴格要求自己,認真學習知識,不斷開拓視野,在老師和同學的關心幫助下,在學習、工作等各方面均取得了較為優異的成績。先后被評為“軍事訓練標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號;2008年11月,本院第二屆文學經典朗誦大賽中獲得最佳表演獎;2009年3月,在本院首屆電視主持人大賽中榮獲優秀獎,學院報刊上也多次刊登了自己的先進事跡。

“學習是學生的天職”。這樸素卻真實的道理伴隨著我從小到大。進入大學后,這里前沿的文化,頂尖的知識,淵博的學者,令我對知識的渴求更加如饑似渴。學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,按時政治學習活動,積極

向上級組織靠攏,對同學們更是關愛有加,得到了同學們的好評并樹立了較高的威信。去年11月,我在本屆新生中首批進入學生會,今年6月,我又被學生會聘用為本院第四屆秘書處干事。

擔任學生干部后,我更加積極努力的學習和工作,不斷提高自己的綜合素質,服務于全院的廣大師生。嚴格要求自己,事事爭先帶頭,處處以身作則。在努力學好本專業的基礎上,我認真領會學院特有的辦學理念,帶領同學們積極融入到學院濃厚的校園文化中,多次組織同學們編排演出了《》《》《》文藝節目。其中《》節目在中榮獲,得到了廣大師生的一致好評。“國慶節”期間,我積極參加院校組織的愛國宣傳活動,并和同學們一起開展愛國精神座談會,舉辦愛國圖片展覽,在國慶長假期間,我深入到南京軍區駐鹽某部,和部隊官兵一起聯歡,并給他們獻上了自己的節目,用自己的實際行動為擁軍工作添磚加瓦。這個過程,是忙碌的,但更是快樂的。

我認為,積極樂觀,誠實守信,樂于助人是當代一名合格大學生的基本條件。因此,我不斷完善自我,積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。努力成為燃燒自己,溫暖別人的一團火焰。在平時,我用我的熱情

來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接工作和生活中的挑戰。認真挖掘自己的缺點,取他人之長補自己之短,努力豐富自我、完善自我、超越自我。

大學生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富,隨著時光的流逝,我也越發感受到它的彌足珍貴。對我而言,大學生活才剛剛開始,自己所取得的小小成績也已成為過去,接下來的路依然很遠很長,未完成的挑戰永遠在前方等待著我。在校一年多的時間里,我遇到過不少困難,受過不少挫折。但在老師和同學的關心幫助下,我成長很多,進步很大。我會一直以良好的心態面對一切困難與挑戰,改變自己的不足,不斷的勉勵自己,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。憑著努力為同學們服務的熱情和豐富的經驗,我相信自己一定會配合學院以及系上的工作,將自己的才能更加充分的發揮出來,為學院的全面建設貢獻自己的全部力量。

第四篇:三好學生個人事跡

三好學生個人事跡

我叫何玉鳳,是一名天津商務職業學院國際物流系物流管理1001班的學生。轉眼間,一年的大學時光已經過去,我也從一個青澀的中學生走向了成熟。大學是我們走向社會的第一站,也是我們能集中精力學習的最后一站。在這里,我不僅能學到相關的專業知識,培養自己的組織管理能力,提高自身素質和修養。同時也能培養和提高自己的思想道德素質,為人處事及交際能力,使自己成為一個既有專業知識水平的高素質優秀大學生,又能各方面全面發展的適合社會要求的現代化人才。

在思想方面,我深知思想對一個人的成長有著至關重要的影響。所以我積極向黨組織靠攏,從高中的時候,我就參加了學校組織的黨課學習。再加上大學這一年的學習,我對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想理解的更加透徹,明確了當一名合格的共產黨員,必須要不斷提高自己為人民服務的本領,提高自己的政治理論水平。我知道要成為一名共產黨員,我還有很多地方需要提高和改進,雖然還沒加入到黨這一大家庭中,但我還是會繼續以黨員的要求來嚴格約束自己。同時,不管在生活中還是以后的工作中,我都會做黨忠實的執行者和宣傳者,時刻關注國家大事,堅決擁護黨,支持黨。

在學習方面,我時刻端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,勤奮刻苦,持之以恒。我一直堅持“為知識而學習”的學習態度,注重學習效率,講求學習方法。平時按時上課,認真聽講,努力學好每

一門基礎課和專業課。課后我都會認真鉆研,去學習消化,將其轉化為自己的知識。在這同時,我時常去圖書館查一些專業課的相關資料,擴展自己的知識面,提高自己的自學能力。經過自己的努力,成績一直穩步提高,大一第一學期,總成績在班級第二,幾門單科成績排名第一。第二學期,總成績在班級第一,幾門單科成績排名第一。在報這所學校的時候,我就了解到我們學校是非常注重英語的學校。而我本身也對英語的學習很感興趣,并且英語成績在中學時期名列前茅。所以在大一上學期,我一次性通過了大學英語A、B級考試。在下學期剛開學,我就做好了一次通過大學英語四級考試的準備,因為我知道四級畢竟對英語的學習有了難度的要求。我給自己制訂了一套合理的備考計劃,每天早上都去操場背單詞,讀英語文章,下午課后去圖書館做四級套題,晚上睡覺前聽聽力半個小時。雖然有時候會因為一些事沒有按計劃進行,但在這三個月中大多數時間還是完成了原計劃的任務。功夫不負有心人,我終于順利通過了英語四級的考試,也是我們班惟一一個。與此同時,在老師一學期的耐心教導和自己的努力下,我通過了國家計算機一級考試。并且,我也進入了物流師職業資格證的考試準備當中。學習是學生的天職,我會再接再厲,在學習這條道路上不斷創新,堅持不懈。

在工作方面,作為班里一名普通的學生,我雖然沒有擔任班委的職務,但是對班里的每一次活動,我都會踴躍報名參加,爭取為班級創佳績。班委或輔導員安排的每一次任務我都認真對待,并且負責的做好。在大學,我深切感受到與中學的不同。大學既是我們學習更多

知識的小社會,也是為我們提供展現自我,鍛煉自己的大舞臺。大學的生活要想變得豐富多彩,是要靠自己的努力的。所以在大一剛開學,我就報名參加了E城社團和物流之家社團,并擔任物流之家社團策劃部部長的職務。E城是一個專門鍛煉學生英語口語,聽力和交流能力的社團。該社團每周都會舉辦一些活動,而我作為其中一員,當然會積極參與其中,配合干事們組織好每次活動。作為物流之家策劃部部長,每次活動我都得寫一份完整的策劃書,然后跟社長,其他部長詳細商量之后,再做具體安排。通過在這兩個社團一年的鍛煉,不僅提高了我的辦事效率,也增長了我的工作經驗。工作中,遇到一些問題,我都會虛心向同事請教,與他們共同進步,共同發展。在這期間,我學會了如何與社團成員和睦相處,即使我們會出現一些分歧。同時也鍛煉了我的組織能力和領導能力,這也是我最想提高自己的地方。社員對我的評價是容易溝通但有些嚴格,對于工作,我不僅對自己,也對社員們都嚴格要求,我始終堅持能一次做好就不做第二次的原則,認真對待工作。除了社團活動,學院組織的大型活動我都積極參加,大一第二學期參加了學院運動會,并作為觀眾給我們系的參賽者加油助威。學校畢竟只是一個小社會,接觸的基本上都是同齡或大自己幾歲的人。為了讓自己以后更加容易的立足于社會,從大一上學期開始,每周末我都去一家手機賣場做促銷,整整做了一年。毫無疑問,一天站八九個小時的日子是很累的,但是我還是堅持下來了。因為從答應在那上班的第一天開始,我就告訴自己,我不是來掙錢的,我要為自己以后的工作打基礎。在那工作的一年時間,我最大的收獲就是克服

了自己羞澀于跟陌生人說話的膽怯心理,每一位顧客的出現,我都得主動上前跟他們介紹我們的產品,這樣真的讓我鍛煉了不少,也成長了許多。面對不同的人,我也總結出了應對方法,我相信這些經驗對我以后進入真正的社會都是百利而無一害的,我也慶幸自己在過去的一年里沒有像有些大學生一樣浪費時間,我付出了,同時我也收獲了。

在生活方面,我是一個熱情友善,積極樂觀,誠實守信,樂于助人的人。講道德,遵守校規校紀,遵守學生守則是我對自己的基本要求。每一天我都會以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并且告訴自己:“我不能給自己降低目標,不能停留在力所能及的事上,不能安于現狀、滿足目前的成就,要做一個不斷進取,不斷進步的人。”在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖、更具魅力,我努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互幫互助,從寢室衛生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都在不斷的改進與進步。與室友一起奮斗,追求理想的高度。

大學的生活,為我創造了學習的平臺,給了我鍛煉的機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

面對未來,我充滿了信心。我相信,在我的努力下,我的明天會更加美好。

何玉鳳

第五篇:三好學生個人事跡

三好學生個人事跡范例

個人事跡簡介

我是一名河南工業大學計算機科學與技術系0704班的學生,自入校以來,始終堅持德、智、體全面發展,在學習、工作、社會活動等各方面取得了一系列成績。

在思想上,我深知思想對于一個人的成長有著至關重要的影響。所以我積極向黨組織靠攏,開學不久就向黨組織提交了入黨申請書。在自身的努力和老師的引導下,我于大一下學期進入了黨校學習。通過黨校的學習,我對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想理解得更加透徹,明確了當一名合格的共產黨員,不斷提高自己為人民服務的本領,提高了自己的政治理論水平。順利地完成黨校學習,并以優秀的成績畢業。在以后的一年間,我多次遞交思想匯報,向黨組織反映自己的學習、工作和思想狀況。我知道要成為一名共產黨員還有許多要學習的地方,所以便在課余時間通過各種方式關注黨的最新政策和動態,注意不斷提高自身的黨性修養。

學習上,我時刻端正自己的態度,明確學習的目的,能夠做到勤奮刻苦,持之以恒。我一直堅持 “為知識而學習”的學習態度,注重學習效率,講求學習方法,在校期間基礎扎實,求實、求穩、求牢,嚴格要求自己。在老師、同學的幫助以及自己的努力之下,于大二獲得了國家勵志獎學金。2007--2008學年,我連續兩次光榮地被評為了“三好學生”,每次考試均以優異的成績排在班級第一名。另外,我充分利用課余時間,參與了VC項目的制作。于大二上學期順利通過英語四級考試。

我平時樂于助人,和同學們的關系融洽,人際關系和諧。兩年的大學生活讓我學到與人交往貴在擁有感激之情,真誠待人。平時作息時間安排合理,學習時認真學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外,其它時間我是一個充滿激情的人,學習中的那份嚴肅,多了許多樂觀開朗。在汶川地震期間,我受到了強烈的感動,參加了學校組織的募款活動,獻出了自己的一份微薄之力。又于次月參加了班里組織的有關地震知識宣傳的“防震減災,防患未然”活動。我興趣愛好廣泛,在緊張的學習之余,也積極參加學院與班級組織的各項文體活動, 比如英語演講比賽,校女生風采大賽,院文藝大賽,校運動會等,并獲得了不錯的成績。這些活動既鍛煉了我的膽識,為我積累許多寶貴的經驗,也使我的大學生活充滿了快樂。

大學生活是美好的,在這里,我學會了如何交際、如何做人、如何成材。在較好的基礎上,惟有百尺竿頭,才能更進一步。也只有志存高遠,孜孜以求,才能創造美好的未來!

某某 4月3號

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