第一篇：合唱團采訪

個人專訪

1、咱們的這個合唱團是從什么時候開始的？

2、每天從幾點開始，到幾點結束？有沒有休息的時候呢？

3、主要領導是哪幾位呢？是誰率先提出組建這個合唱團的呢？

4、最初組建這個合唱團的目的是什么呢？您認為現在這個目的達到了嗎？

5、最初建立的時候是什么樣的呢？

6、為什么咱們這個合唱團選擇唱紅歌而不是其他歌曲呢？

7、咱們每天唱哪些紅歌是提前就決定好的還是現場隨機選擇呢？

8、咱們合唱團以后有可能唱一些其他類型的歌曲嗎？

9、我發現咱們有的時候會喊“毛主席萬歲”這樣的口號，而且喊得十分響亮，是咱們的心

中對毛主席有什么特殊的情節嗎？

10、為什么會將地點選在這里呢？

11、咱們這些合唱團的人都是附近的居民嗎？

12、我看到，咱們這的樂器很是齊全呀，演奏的也是很有水平，那么這些樂器的演奏者

都是專業的嗎，他們的樂器都是自己的嗎，他們每天都是自愿來這里演奏的嗎？

13、還有我注意到咱們的合唱團唱得很好呀，他們以前曾經是專業的嗎？

14、還有我注意到咱們前面的這個歌詞應該是手寫的吧，是誰寫的呢？

15、這里唱歌的人好像每人手里都有一本書，這個書是從哪來的呢？

16、合唱團從創辦到現在有多長時間了？

17、期間有組織過其他什么活動或是參加過表演什么的嗎？

18、能談談您對合唱團未來發展的想法嗎？

群眾采訪

樂器演奏者

1、某某樂器您演奏了多少年了？

2、您會選擇每天到這里來演奏的原因是什么呢？

3、您會為了晚上來這里演奏，白天在家里練習嗎？

歌唱者

1、您每天都會來嗎？

2、您是一個人來的嗎？

3、您來這唱歌的原因是什么呢？

4、您是怎么知道這個合唱團的呢？

5、您是從什么時候開始來這唱歌的呢？

6、您的家人支持您來這唱歌嗎？

過路人

1、您經常從這路過嗎？

2、您路過這的時候有注意到在這唱歌的合唱團嗎？

3、您覺得他們唱的怎么樣呢？

4、您有被他們吸引到嗎？會在這停留一會聽一段嗎？

第二篇：2011合唱團章程

第一章 總則

1、大學生合唱團是本校學生為活躍校園文化，豐富業余文化生活，以開展歌詠活動為主的業余學生團體。

2、本團積極參與校園文化建設，是展現當代大學生的精神風貌 的一個窗口，強調發揚集體主義、團結協作精神，努力建設成一支有高校特色、高素質的優秀業余合唱團。

3、本團受大學生社團聯合會的直接領導。本團組織團員定期進行歌詠活動，并根據學校團委和社團聯合會安排的任務和活動內容要求，組織全體或部分團員參加學校以及社會組織的有關活動。

第二章 組織機構

1、理事會：設團長一人、副團長二人。本社團下設：秘書處、組織部、宣傳部、信息部、各聲部部長。正副團長負責本團演練計劃和本團事務。

2、負責人由社團理事會選舉產生，每屆任期一年，可連選連任。

第三章 團員的權利和義務

凡在校學生具有音樂基礎知識，熱愛歌詠活動，愿意積極參與集體活 動者，叮由本人提出申請，通過有關考核，符合參團要求者可以加入。全部團員都有一個月的試用期,如有不合格者將進行退團處理。

1、有本團事務的選舉權和被選舉權。

2、有權參加本團的各項集體活動。

3、有權對本團的工作和事務提出建議或批評意見。

4、遵守本團團章制度，執行本團的決議，維護本團的集體榮譽認真參加訓練和學習，服從演出的安排、尊重指導老師、尊重其他團員.5、合唱團每年將按比例評出優秀團干和優秀團員。

6、優秀團干和優秀團員的評選由全團成員無記名投票并參照相關考勤記錄等。

第四章 紀律

1、如有事不能參加排練必需有本人書面證明由同學帶到合唱團, 團員未經書面請假，連續3次不參加本團活動者，作自動退團處理。團員如屢不履行本團規章制度，勸說無效，經團委及社團聯合會討論，叮勸其退團。

2、排練正常時間內,超過正常時間5分鐘即算遲到,提前20分鐘離開算曠課上交各系.遲到2次團內警告,三次將勸其退團，每天未參加排練的團員上報各系。

3、根據大學生合唱團的相關規定,嚴格執行相關紀律,主要控制團員曠晚自習情況,能讓其主動積極的在合唱團排練由每日負責人負責當日的出缺席情況,并做好相關記錄,次日由負責人送達各系曠晚自習的團員名單,并與各系檢查部門進行名單對比,并做好相應記錄,由各系各自處理。

4、由合唱團的每一個負責人，包括團長，副團長及各部部長負責監督團員在團表現，保證合唱團的紀律、名譽和形象，保證合唱團的健

康壯大和永久的發展。

5、相應學校和團委號召，在業余時間積極參加合唱團活動以及校內、校外活動或比賽，去展示我們的風采并學習他團的優點和成功之處。

6、下設群眾監督接待,歡迎團委,和各系老實同學監督、檢查。笑迎各方面的意見和建議，讓合唱團更好的發展。

7、豐富大學生校園文化生活，建設大學校園文化，我們積極努力，使校園精神文明建設，從我們開始踐行，希望合唱團能的到校內老實及同學的支持，讓合唱之聲，響徹遼科！

大學生合唱團 2011年4月

遼寧科技學院

大學生合唱團章程

大學生合唱團

2011年3月

第三篇：合唱團觀后感

合唱團觀后感

說實話這部電影我是在淚水中看完的，整個影片全部給人展示的是一種生命的另一個堅強的一面，在生命這條長路上因為一些外在的或者自身的原因，而走上了一條本以為是不歸路的境地。但是誰能想到在這樣的境地上，大家還能繼續找到生命的活力，學會繼續的往前行進著。于是乎我在想為什么像我們這樣的正常的人，卻不能珍視自己的生命，而卻是每天活在自己喊著的“無聊”之中，可能真的是生命活得太安逸了吧，以至于對于什么都感覺的不怎么在乎。

影片中那些受刑的女囚犯們，她們在沒有犯罪之前，也是一個個算不上很優秀，但是最起碼也算是在社會上過得很好吧。有大學教師、摔跤冠軍、女高音等等，她們因為自己的一時沖動或是失手，便讓自己本來很美好的未來，忽然之間變得黯然失色。從此受盡社會上所有人的歧視，甚至自己的親人也不能原諒自己，每天自己在監獄中承受的是一天天的煎熬，他們以為人生就這樣注定了，已經無法改變。

可是平淡的生活似乎并不適合這樣的人群中，因為他們之中有一個希望——剛滿一歲的小孩敏宇，大家都為了他的開心而著想。也因為他大家才燃起了對生命重新迸發的信心，也因為這樣的行為，也才讓大家的生命重新獲得了綻放。因為法律的規定，敏宇要18個月之后要離開大家，他媽媽為了爭取能和他在監獄外面生活一天，要求大家成立合唱團，當然這也是在一次無意中才想到的。于是乎大家開始練習合唱，慢慢地大家的關系也變好了，這也就意味著大家對于生活有了新的認識，能走出以前生活的陰影，能笑對自己以后的生活。

她們的付出終于有了回報，在監獄演出時得到了獄所所長的肯定，敏宇和他媽媽也得到了一天的時間獎勵，但這也是一歲半的孩子要離開媽媽的時間。人世間最痛苦的是莫過于分別，尤其是母子的永遠分別??

送走了敏宇，大家并沒有停下合唱團的事，終于在四年后的圣誕節晚上，她們獲得了去首爾演出的機會，這可能是這些人第一次離開監獄，重新回到社會中。好多人對于外面的世界感到十分的好奇，看著那些現代化的建筑，她們眼里流露出來的全是欣喜，是羨慕，對于外面世界，充滿了向往。但是在演出前，卻因為一個小小的事情，她們看到了這個世界對于她們的鄙夷，最后他們還是在希望中登臺演出了自己的曲目。其實，這也是她們要展示給世人的一個新面孔，讓世人對于他們能重新認識，而并不是停留在以前的那樣的觀念中，他們需要得到世界的認識。

這次演出后終于親人們之間的隔膜也消除了，最終情感達到了高潮。分別后四年的敏宇站在自己的親生媽媽之前卻叫的她是阿姨，不能不說這個媽媽的內心很強大，全是對自己兒子滿滿的愛，但是還是叫阿姨這樣的好，最少能讓孩子的童年不至于暗淡留下他的生母是個犯人的陰影。母女之間多少年的不理解也隨之消散了，留下的全是滿滿的愛。要是這個電影能在這兒結束的話，那完全能達到一個這樣的大團圓的高潮，也是一部不錯的電影。但導演卻沒有這樣做，而是給人留下來深深的思考。那個女指揮家因為國家廢弛13年的死刑重新被開始實施而要被處死，影片在她被獄警拉出去處死時戛然而止，給觀眾留下了深深的思考。從這部影片中，我感受到了人與人之間濃濃的愛，一個情字貫穿電影的始末。其次便是對于人性的深深拷問，犯了錯的人，難道永遠得不到大家的諒解嗎？難道只能一輩子的為了自己的所做而受身心的煎熬嗎？為什么大家不能諒解他們的錯誤呢，他們已經為之受了很大的痛了??

第四篇：合唱團規章制度

合唱團規章制度

一、合唱隊隊員的權利與義務

第一條???合唱隊隊員享受以下權利：

（1）參加藝術團合唱隊的各項活動；（2）享受藝術團合唱隊的各項榮譽；

（3）對藝術團合唱隊的任何組織工作，訓練工作及活動安排提出自己的意見和建議；

（4）對藝術團合唱隊的負責人員的工作失誤提出批評及監督。

第二條??合唱隊隊員必須履行以下義務：

（1）遵守合唱隊的組織制度和各項紀律；自覺維護合唱隊榮譽；

（2）積極參加合唱隊的各項活動；

（3）積極配合合唱隊負責人員的安排；

（4）自覺學習音樂知識，提高水平和藝術修養。

二、合唱隊的管理制度

1、合唱隊全體隊員不得隨意退隊，必須遞交退隊申請書，經批準同意退隊，方可正式退出合唱團。一旦退出，即失去合唱團團員資格，不再享受合唱團團員權利。

2、在訓練期間，訓練的時間為星期三下午的空余時間，每次訓練時間為一小時左右。

3、須聽從老師指揮，尊敬老師，認真完成學院安排的任務，聽從指揮、服從安排、認真完成訓練。

4、各隊員之間要和睦相處，杜絕發生口角、斗毆事件，如有發生，視情節嚴重與否，違者將受到一定的處分。

5、在訓練期間內，要愛護場地內的物品，如有損壞照價賠償；不得抽煙、喝酒、吃零食等，必須保證訓練場地干凈、舒適，給大家一個愉悅的訓練環境。

6、合唱隊員要注意個人形象，訓練時不得穿拖鞋、背心，說話注意文明，不得污言穢語。

7、愛護合唱隊的一切財務，參加演出人員若使用租用服裝或道具，應妥善保管，并在演出后及時歸還，不得拖延或不歸還。

三、合唱團組織制度

團長一名

副團長一名

部長三名

(一)團長

1.在學校團委指導下全面負責合唱團工作

2.與各負責人負責合唱組織管理工作

3.制定合唱團各項規章制度

4.負責演出比賽各項對外事宜

(二)副團長

1.負責與團長配合好工作并配合團長各項工作

2.負責合唱團考勤事務

(三)部長（高音

低音

男生部）

1.負責合唱團日常訓練

2.通知各成員合唱的工作計劃

3.記錄各成員日常表現

4.

第五篇：合唱團申請書[定稿]

機械工程系“朝陽”合唱團入團申請表 系別： 班級： 填表日期： 年

月

日 篇二：關于建立我院合唱團的申請

河北工程大學科信學院

關 于 建 立 科 信 合 唱 團 的 申 請

關于建設我院科信合唱團的申請

我校河北工程大學是一所非常具有文化和活力的一所綜合性大學，學校活動豐富多彩，而合唱活動作為我校的特色活動之一一直受到廣大老師和同學們的關注。隨著我校合唱活動要求的提高，以及其他各學院合唱水平的日益增長，我院合唱團雖然合唱技藝高超、配合嫻熟，并在全校的合唱比賽中多次取的佳績，但我們看到成績的同時也要居安思危為未來的合唱活動取的更好成績而繼續努力創新、改革。為此，經過幾屆文藝部人的探索和實際體會，得到了一個比較可行的結論——建立一個長期機制的合唱團隊。我科信學院人才輩出，每年都會培養出一批高質量的合唱人才，但相較其他學院合唱團來說我院合唱團每一屆大多是以大一學生為主，高年級經驗豐富的老合唱隊員卻極少參與進來，這樣就直接導致了我院合唱團相較其他學院和唱團少了很多參加比賽的經驗和團隊配合的默契。雖然我院合唱團的新隊員在包老師的精心指導下很快就會對歌唱方法有了一定程度的認識，但相較有過參加合唱團的高年級的同學們來說還是略顯稚嫩。而且對于我們文藝部人來說，由于選拔的對象過于單一，每年的選拔合唱隊員進行的不是特別順利，對于每一屆新合唱團員的歌唱水平也不是特別的滿意，但這樣也是說明我們的合唱團還有很大的提升空間。所以鑒于以上原因，為了我們科信合唱活動的榮譽，我文藝部建議組建一支長期機制的科信合唱團隊。

一、參與對象：

大二優秀的老合唱員，大一資質好水平高的新隊員。人數比例為1比4

二、參與人數： 90人左右（科信合唱隊一般人數為80人，但為了防止一些其他不確定因素導致的人員不完整，所以在招募時留出余地）

三、合唱隊組織機構設置

1.聘請合唱隊指導老師：聘請我院團委書記包月英老師為科信

合唱團的首席指導老師；聘請我院學工辦主任劉志華老師為合唱隊特約指導老師。2.與社會上的一些其他合唱團體聯系，定期請一些社會上的合唱團體中的人員進行講座，并邀請一些水平較高的人員作為我院的特約指導老師。3.科信合唱團的領隊設置：由我院每一屆的文藝部副部長擔任。4.科信合唱團聲的部長設置：由大二優秀合唱團員中選出（至

少兩名——高聲部及低聲部），由包老師進行把關塞選。5.聘請兩名有琴并有彈琴功底的同學做為伴奏的琴師

四、練習時間及地點

時間：每周一次，合唱比賽時再根據情況進行調整。

地點：科信學院的一樓教室

五、獎罰原則

1.為每一屆合唱團領隊及聲部長頒發聘書； 2.承諾為每一名普通合唱團隊員頒發合唱團團員證書;3.如當年成績優異（全校第一名），則為領隊及各個聲部長頒發

優秀個人證書，為每名上臺參賽的合唱隊員頒發優秀合唱團員證書以資獎勵。

六、合唱團練習曲目 我校校歌《學子心中部落的太陽》，其他備選歌曲由合唱隊指導老師包老師根據具體情況挑選。

七、合唱團發展方式

合唱團做為一個機構，一些必要的日常開銷是必要的。為了合唱團的長期發展，把合唱團更加的社會化及商業化是必要的。合唱團可以在學院原則允許的情況下參與一些商業盈利性的演出，為鍛煉同學們的演出能力的同時還可以解決合唱團經費的問題。合唱團作為團委的下屬機構，同時可以代表我院參與一些對外的演出活動，為院爭光。

為了我院合唱活動的持續高效發展，希望本申請書可以得到老師的批準。如果有其他不妥的地方我們會再進行進一步的修改。

科信學院團委 學生會文藝部篇三：合唱隊隊長申請書.doc 學長：

你好！

我是2011級化學專業二班的許帥，性別：女。在此，我想競選下一屆合唱隊隊長。

轉眼，我已加入合唱隊將近一年了，記得剛開始面試時我是不準備加入合唱隊的，因為當時的我以為合唱隊不能鍛煉自己。可是，隨著我在合唱隊待的時間的推移，我意識到我錯了，在合唱隊的這段時間里，我鍛煉了很多，不僅唱功有了些許提升，更重要的是我學會了和別人一起和歌,這無疑比單獨一個人把一首歌唱好更來得重要。

選擇合唱隊自然是因為我熱愛唱歌，所以我想競選合唱隊下一屆隊長，將我對唱歌的熱情繼續傳承下去，也正是因為我的這份對唱歌的熱愛，我想為合唱隊的未來盡自己的一份力。在合唱隊的這段時間，我結識了很多朋友，我的社交能力有了很大提升，這無疑是我進入大學以來的一筆財富。所以，我想繼續留在合唱隊，結交更多的朋友。也希望在于更多的歌曲演唱者的接觸中對自己的唱功有所改進和提升。

我自認為自己有一定的領導能力和組織能力，我有自信將合唱隊組織的更加出彩，而且，我認為我的唱功還算可以，有能力引導合唱隊走向更好，當然，相對于隊長一職我的能力可能尚有所欠缺，當我會不斷鍛煉，不斷加強自己的各方面能力，讓自己完全勝任此職務。

合唱對是一個團體，合唱自然更是講究“合”，無“合”則無法構成合唱，所以合唱隊的精髓還是要加強團隊合作能力。這是我個人對合唱

對的一點見解，我認為，合唱隊里的隊員并不需要每個人歌喉嘹亮，重要的是能不能把聲音和到一起去，會和歌才是每個合唱隊隊員必須鍛煉的本領。即只有團結隊友才能把合唱唱好。所以，如果我競選成功，我會在訓練隊員們唱功的同時更加強隊員的團結意識，以團結隊員為合唱隊主干線，唱功為輔，我相信這樣，合唱隊將會表現更好。當然，我這并不表示唱功不重要，畢竟合唱注重點還是歌曲的演唱，但合唱要唱好還必須得合好??

我有信心搞好合唱隊，希望學長能夠給我這個機會，謝謝！！篇四：sunface合唱團申請書

山東輕工業學院sunface合唱團

成立申請書

尊敬的校團委、社團聯合會：

您們好！

首先，非常感謝你們能抽出寶貴的時間來審閱這一份申請書。大學生活是多姿多彩的，是我們人生中最美好的，在這樣的美好生活中，我們擁有的不僅是好朋友好同學，我們還有豐富多彩的課外生活，各種各樣的活動，各種各樣展示自己的機會的舞臺，而我們要做的就是融入大學生活，努力使自己的大學生活更加的精彩美好。

我們是一群熱衷于音樂與校園活動的大學生，我們有著自己的興趣愛好，并始終堅持著自己的夢想。從前期的調研問卷中我們了解到，以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎的同學得以大放異彩，而同樣對音樂和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落，從而對文藝性社團產生漠視的態度并長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團并沒有真正給喜歡音樂的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑒于此，我們懇切申請成立我校第一個以音樂為媒介的合唱團，一個服務于廣大學子的社團，一個文藝愛好者展現自我才華的學生社團。sunface合唱團將會是山東輕工業學院的第一個合唱社團。我們旨在組建發展自我、提升自我的獨立音樂與校園文化相結合的學生社團。sunface合唱團是一個以合唱為主，其他文藝活動為輔的文藝社團，我們不僅發展合唱同時還積極組織各種文藝活動，提升同學們的綜合能力。sunface合唱團將集廣大合唱、音樂愛好者之力，積極倡導“和諧校園，和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。就現在而言，學校下設幾十個社團，各種社團都有，音樂和文藝性質的社團也不少。但是這些社團都是以學習各種樂器為主，很少有專業合唱的隊伍和培訓社團。而現在各種校級或院級活動都離不開合唱，所以說組建一個合唱為主的社團是很有必要的。我們外國語學院長期以來都很注重合唱這方面，我們不僅有比較專業的合唱指導人員，合唱經驗豐富，同時在各種合唱比賽中也取得了不錯的成績，所以說我們組建合唱團各方面的條件都已經成熟，我們有信心組建出一個都同學有利對學校有利的社團。我們組建合唱團不僅只是給同學們提供了一個展示自我的平臺，同時我們也可以為學校和各個學院培養出一批優秀的合唱人才，為學校和各個學院的各項文藝活動的開展提供了有利的條件。

高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛好的提供一個相互交流，相互學習的平臺，促使校園社團文化健康向上發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文

化建設、引導學生適應社會、促進學生就業方面發揮著重要作用。學生通過參加社團活動還可以培養興趣愛好，同時也可以學習到一些組織領導能力，增強集體意識，團隊精神。我們也會不斷的努力，緊密合作，團結一心，讓大家在sunface合唱團這個溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進步，向著優秀社團不斷努力前進。

我們將聽取學校領導的教誨，嚴格遵守學校相關制度。希望校領導對于我們存在的不足之處予以指正，也希望學校領導能夠審批通過我們的申請，給我們一個展示自我的機會。

申請人：邵璐 2011年10月19日篇五：合唱團章程

“ ”合唱團章程

（2013年8月）

第一章 總 則

第一條 社團的名稱： 合唱社團。

第二條 社團的性質：是在 團委的領導下，由愛好音樂的同學組成的學生社團。

第三條 社團的宗旨：弘揚合唱藝術，活躍社團文化，豐富學生業余文化生活，提高學生的綜合素質和藝術修養，增強集體榮譽感，促進學生全面發展，構建人文校園、和諧校園。

第四條 社團的任務：

（一）組織社員開展以合唱為主的多種學習活動，以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養、舞臺表演等專業技能，培養社員團結合作精神，促進學生的全面發展；

（二）積極參加校內外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術、文化、信息和思想交流，擴大社團的影響，創建并弘揚學校的人文精神；

（三）通過各種形式的學習活動及藝術實踐，提高學生的藝術修養和藝術興趣，推動學校精神文明與校園文化建設。第二章 組織機構

第五條 社團的最高權力機構為全體社員大會；

第六條 社團成立了管理委員會，設指導教師1名，社長2名，秘書長2名，督導部長1名，宣傳部長1名，聲部長4名。

第七條 社團管理委員會成員必須具備下列條件：

（一）熱愛社團，愿意為社團奉獻；忠于社團，忠于本職工作，團結合作，工作積極認真，服務同學；

（二）具備管理的經驗，熟悉校規校紀，有一定的組織、策劃、管理等綜合能力，富有開拓創新精神和領導魄力；

（三）要德智體全面發展，在同學中有良好的評價，具有威信和影響力，在校期間未受過學校的處分。

第八條 社團管理委員的任免：

（一）本社的社長由社員選舉產生，各部長由社長聘任，各部門干事由部長聘任；

（二）管理委員在一學年內，不得隨意離職，期滿后，在每學年初由社長組織管理委員新屆選舉，管理委員任職不得超過兩年；

（三）因違反社團章程、校規、校紀及不積極執行團內決議或本職工作的成員，視情節給予批評教育，或撤消職務接受學校處分。

第九條 社團管理委員會職權：

（一）社團章程的通過與修訂；

（二）社長及管理委員的選舉或者罷免；

（三）管理委員工作報告的聽取與審查；

（四）審議社團的提案，討論決定社團重要活動事項。

第十條 社長職權：

（一）是本社的核心領導，組織、協調、管理社團的一切事務并負責監督、考核各部門部長及社員；

（二）享有獨立的人事任免權、調動權，推薦、任命社團其它各部門負責人，審查社團管理委員的資格；

（三）制定社團工作計劃和工作總結；

（四）組織召開社團管理委員會及全體社團大會，并定期把工作情況向指導老師和團委匯報；

（五）設立意見箱，定期進行問卷調查等，及時了解社團的工作及學習情況，并對反饋的意見及時整理，并在社團管理委員會議中審議。

第十一條 秘書長職權：

（一）協助社長做好社團工作，做好各成員思想工作；

（二）準時上交本部門的工作計劃和總結,并嚴抓落實；

（三）負責社團檔案管理，及時收集、整理各種資料，并及時匯總；

（四）負責擬寫各種報告、總結、通知、會議記要等文書；

（五）協調各部門工作并監督工作落實，保證管理委員會內部決策科學、民主。

第十二條 督導部部長職權：

（一）準時上交本部門的工作計劃和總結,并嚴抓落實；

（二）負責管理委員及社員的日常工作及活動情況進行考核并及時匯總；

（三）定期上報社員學習情況表、量化情況表、教學建議表等。

第十三條 宣傳部部長職權：

（一）準時上交本部門的工作計劃和總結,并嚴抓落實；

（二）負責社團的宣傳工作，包括海報、新聞等各方面的宣傳；

（三）負責活動的會場設計及布置，社團日常活動物資和學習用品的采購及保管等工作；

（四）負責對外的聯系及交流工作。

第十四條 聲部長職權：

（一）統計每次活動本聲部的情況并及時上交給督導部部長；

（二）負責管理本聲部秩序，組織本聲部社團，積極參加社團活動，并在各項評比中爭優；

（三）負責本聲部日常排練、排練考勤、事項通知等工作并及時了解成員學習情況。

第三章 社 員

第十五條 入團條件：

（一）擁護并自愿遵守社團的章程及各項管理制度；

（二）熱愛合唱藝術，積極參加社團的活動；

（三）具備良好的團隊合作精神，尊師重教。

第十六條 社員的入團程序：

（一）采用自愿報名參加的方式，填寫并提交入社申請表；

（二）由指導教師和社團管理委員會進行評審，并在一周內安排面試，面試通過，方可正式入團。

第十七條 社員的退團程序：

（一）新社員在入社一個月內，為試學期，通過學習培訓后，由管理委員會進行考核決定除名或轉正；社員參加演出或比賽時，由指導老師根據歌曲藝術要求及團員綜合素質進行挑選；

（二）正式社員在一學年內不得隨意退社，如中途退團必須經指導老師及管理委員會審查通過，方可退團，否則以違紀，接受學校相應處分；

（三）社員入社超過一學年后，退社要提前兩周填寫退社申請，由指導老師、社長簽字后，方可退社；

（四）對違反社團的章程、各項管理制度及無故缺席累計達三次者將被勒令退社，并接受學校處分。

第十八條 社員的權利：

（一）社員享有發言、表決、選舉權、被選舉權和監督權；

（二）社員有權了解章程、組織機構，對社團的管理和活動提出意見和建議；

（三）社員享有參加社團組織的各項活動的優先權。

第十九條 社員的義務：

（一）遵守社團的章程及各項管理制度，注重個人品德修養，為社團樹立良好形象，維護合唱團的權益；

（二）執行社團的決議、支持社團各項工作，接受指導老師及管理委員會的領導，完成社團下達的各項合理工作或任務；

（三）社員應具有良好的團隊合作精神和較高的職業道德水平，尊重指導教師和工作人員的勞動，積極參加社團組織的各項活動。

第二十條 社團的活動時間、地點：

（一）社團的活動時間：每周的活動至少一次；

（二）社團的活動地點：實驗樓音樂室。

第二十一條 社團的主要活動內容：

（一）演唱的技巧，合唱的聲音、音準等方面的訓練；

（二）分析并演唱中外優秀合唱作品；

（三）賞析中外經典合唱作品，了解合唱發展史，學習音樂理論知識；

（四）合唱聲部和諧能力的培養，聲部間平衡和配合以及音色的調配等技巧訓練；

（五）開展音樂會等交流、演出、比賽等活動。

第二十二條 社團的活動紀律要求：

（一）每次活動，必須準時到達訓練地點，并攜帶歌譜等學習用品；

（二）聽從指導老師與管理委員會的安排；

（三）按時完成所學的歌曲等內容；

（四）愛護排練場地的設施。

第五章 社團會議

第二十三條 管理委員會會議：

（一）管理委員會要定期組織會議，由社長主持。會議須有三分之二以上委員代表出席方能召開，其決議須經過管理委員三分之二以上表決通過方能生效；

（二）每學期至少組織三次會議，討論社團各項議案、工作總結，檢討得失及工作計劃等相關內容；

（三）每次會議應有會議記要、考勤情況等并及時存檔。

第二十四條 全體社員會議：

（一）定期召開，至少兩次大型會議，第一次，學期初，新任干部競選、公布本學期活動計劃等，第二次，期末，學期總結，管理委員會成員工作匯報、表決、選舉、宣布管理委員會決議、決定等；

（二）每次會議應有會議記要、考勤情況等并及時存檔。

第二十五條 會議要求：

（一）參加會議的人員須準時參加各項會議，養成良好的時間觀、守時觀；

（二）不論職位高低，出席會議的各部門人員都公平、平等的享有發言權、建議權、反駁權等權利；

（三）會議時要本著實事求是，切實可行的原則進行商議、討論，注重會議的效率，會場的秩序。

第六章 請假制度

第二十六條 請假原則：

（一）如不能準時參加社團的活動，要提前與社長或指導教師申請并說明理由,批準后方可不

參加活動,否則以曠課處理。

第二十七條 管理辦法：

（一）遲到、早退10分鐘以上按曠課半節處理；

（二）對無故遲到三次，折合為一次曠課；

（三）一學期內曠課兩節者，給予處分，開除社團，接受學校處理；

（四）一學期內，如極特殊情況，請假不得超過三次，三次以上均按曠課處理。第七章 社團的獎懲制度

第二十八條 評優條件:

（一）本社團成員，積極參加社團活動、認真負責、任勞任怨、團結同學，學期活動全勤（除請假外）者，均可參加優秀評選。

第二十九條 評優考核辦法：

（一）社團實行考核制度，包括活動考勤、活動表現、學習成績等各項日常量化考核，根據管理制度進行加減分，每周匯總一次，并進行存檔；

（二）對社團工作做出貢獻、對社團工作有重要支持作用的給予量化加分或獎勵；

（三）每學年匯總每周量化成績，并結合社員投票、指導教師評定等評出優秀社團干部、優秀社團工作者、優秀社員及社團突出貢獻者等獎項，并頒發相應的獎狀證書，如無符合要求的取消獎項。

第三十條 如有下各項情形之一，予以處分或開除社團：

（一）言論行為有損本社聲譽，破壞團結，有意擾亂社團正常工作組織、且有實據者，予以警告或勒令退社，接受學校相應處分；

（二）如有嚴重違反本章程及管理制度的行為，經社團管理委員會研究通過，將予以除名，并根據學校相關條款處理，追究其相應責任；

（三）學期考核不合格的同學給予除名。