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合肥工業大學出版社策劃人簡介

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《合肥工業大學出版社策劃人簡介》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《合肥工業大學出版社策劃人簡介》。

第一篇:合肥工業大學出版社策劃人簡介

合肥工業大學出版社簡介

合肥工業大學出版社經國家新聞出版總署批準,成立于2002年初,由教育部直屬的多科性全國重點大學——合肥工業大學主辦,是以出版社會科學和自然科學專著,譯著以及高等教育教材、教學參考書、工具書等為主的學術性出版社。

出版社自成立以來,始終堅持為人民服務,為社會主義服務的辦社方向;堅持為高等教育的教學科研服務的辦社宗旨,本著“立足本校,面向社會”的辦社方針;堅持以社會效益為主,力爭在出版高層次,高質量,高品位圖書中實現社會效益和經濟效益的最佳結合,為傳播科學文化知識,促進人類文明作出應有的貢獻。

合肥工業大學出版社的圖書選題范圍涉獵自然科學、應用技術、管理科學、人文社會科學等領域,注重理論與應用并重,普及與提高兼顧,以滿足各個方面、不同讀者的求知需要。

策劃人簡介

陳銳,國家高級程序員、CCF會員、CSDN大本營講師,畢業于西北大學計算機應用技術碩士,合肥工業大學出版社策劃編輯,主要負責計算機軟件、網絡專業、圖形圖像多媒體專業教材出版。主要研究方向:自然語言處理、數據結構與算法,擅長C、C++、Visual Basic、VisualFoxPro和SQLServer,在《計算機工程與應用》和《計算機應用》上發表中文核心期刊論文多篇,出版作品有《零基礎學數據結構》、《C語言入門與提高》、《C語言從入門到精通》、《C語言程序設計》、《Visual C#經典游戲編程開發》、《C/C++函數與算法速查手冊》和《Java程序設計》。

合肥工業大學出版社計算機教材QQ群:202199449

聯系方式:***

E-mail: vc_study@126.com

QQ: 1377127885

歡迎各高校教師參與計算機教材的編寫,并使用教材。

新選題有:

歡迎參與java,c#,c,c++,vc++,visual basic,vfp,計算機專業英語,數據結構,php,java web等教材編寫。

第二篇:合肥工業大學春風社活動策劃

義務家教活動策劃書

主辦單位: 合肥工業大學春風社

一.活動主題: 義務家教

二.活動目的:

通過愛心勵志義務家教,使中小學生尤其是家庭經濟困難,品學兼優的學生能夠順利完成學業,激勵他們勤奮學習,努力進取,全面發展.同時也為大學生提供一個鍛煉自己和服務社會的機會,使其在力所能及的范圍內奉獻愛心,回報社會,為構建和諧社會做出大學生應有的奉獻。

三.活動對象:

合肥市第六十八中學學生

四.活動內容:

1.為小學,中學各年級學生義務輔導各門功課,包括語文、數學、英語、歷史、地理等課程。

2.與學生進行交流,激發其學習興趣,鼓勵其努力學習,早日成為社會棟梁。

3.對受教育者進行訪問,每次訪問結束后,都要做好訪問記錄,內容包括時間,訪問人,服務情況及感悟,受助小孩的進展情況等。

五.活動成員:

合肥工業大學義務家教志愿者

六.家教成員守則:

1.了解志愿者的工作性質:在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下為了服務社會,為了社會的快速發展和全面進步進一步做出貢獻。

2.宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

3.對于參加義務家教的志愿者要有極大的耐心和愛心,工作負責,細致.根據孩子性格特點制定相應的輔導方案,針對其薄弱環節進行強訓練.4.在工作中受到委屈或誤解,應盡量克制情緒,善始善終完成任務.在服務要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。

5.若有特殊情況不能參加家教,就提前請假,以便組織重新調整安排。

6.志愿者應及時向負責人匯報輔導情況。

七.活動方案:

1.活動時間: 2010年4月—2010年7月

每周周六或周日白天

2.時間長度: 2到3小時(可與受教學生家長商議)

原則上每周一次

3.家教地點: 受教學生家中(對于居住點較近的學生,可將其聚集到一名

學生家中,但仍由一名志愿者負責一位學生,方便教學)

4.家教形式: a.志愿者可只進行自己優勢科目的輔導,輪流對同一學生不

同學科輔導,提高輔導效率。

b.可將有同一弱科的學生聚集到一起輔導,既提高效率又有

學習氣氛,同時配以有優勢的志愿者輔導。

c.志愿者可以組成小組對一組學生進行輔導,既保證志愿者的安全,又有益學生學習。

5.志愿者人數: 20到30人

八.活動預期效果與展望:

1.通過本次活動使接受能夠青風社志愿者義務的學生在學習和思想上都得到很大的提高,讓他們更好地完成學業。

2.通過本次活動宣揚合肥工業大學對公益事業的支持,宣揚合肥工業大學青風社志愿者對公益事業的奉獻.3.通過本次活動積累經驗,更好的完善我們的愛心義務家教的各項工作。

九.注意事項:

1.注意個人的生命和財產安全,盡量大家一起行動,切勿單獨活動,有急事離開時,必須告知同伴,并盡快歸隊。

2.嚴格遵守各項紀律,遇到突發事件要及時向學院有關部門請求協助。

合肥工業大學春風社

2010年3月

第三篇:愛心社簡介

南陽師院愛心社是在校團委?體育學院團總支的領導下,一個由學生自己創建組織管理的學生社團。成立于2001年,主要是為了給那些失去關懷?愛護的弱勢群體送去溫暖,用我們的愛心撐起一片天。愛心社的任務:主要針對南陽市社會福利院,敬老院,特殊教育學校,用我們的實際行動喚起學校乃至社會上各界人士的愛心,用我們的愛心讓那些因身體上有缺陷的人們健全起來,讓我們的那顆被冷漠的身心重新升溫,讓我們的人類社會充滿生機,充滿愛。愛心社以“用你我愛心,換人間真情”為口號。

自2001年開始,愛心社被市民政局授予“突出貢獻獎”,而且市委還授予了“南陽市學雷鋒志愿服務先進集體”“付殘助殘愛心大使”“優秀社團標兵”。

2005、2006愛心社被河南省評為“青年志愿者先進集體”的稱號。

2009年南陽師范學院愛心超市正式落戶體育館,這為我們傳播愛心提供了更好的平臺。

愛心社的全體成員履行“奉獻愛心,倡導文明”的宗旨,把奉獻精神和愛心傳播給了那些需要愛的弱勢群體。

第四篇:愛心社簡介

愛心社簡介

甘肅農業大學愛心社成立于2004年3月,是在校團委和學生會的大力支持下誕生的一個合法的慈善性大學生社團。在廣大朋友的支持下,愛心社立足于校園,關注社會,通過組織慈善公益活動,發揚愛心奉獻精神,促進校園精神文明建設,提高大學生的人文素質修養。目前,愛心社正努力向“關注貧困山區教育事業”、“扶老助殘”、“愛我山河,保護環境”三個主題方向發展。

時至今日,我們已經做過“愛心罐”、“愛心助學”、“愛心骨髓捐獻”等各方面的活動。2004年的“愛心罐”活動是愛心社活動的開始,不僅解決了經費問題,更重要的是為愛心助學活動籌集到了資金。隨著愛心社的壯大與發展,愛心社于04年4月成功的舉行了“大型募書活動”,為一些貧困山區中、小學建立了自己的圖書室,活動得到了社會各界廣大朋友的大力支持。05年的“愛心骨髓捐獻”把愛心社的影響力進一步擴大,使她在廣大師生中得到了極高的評價。愛心社決不僅僅滿足于此,她正在開拓進取,為能夠幫助更多的人而努力。06年10月份的“關注貧困山區大型募捐”活動,引起了多家媒體的關注,所募捐的物品全部捐助給會寧青疆驛中學,得到廣大師生的一致好評。07年1月“我心中的圖書館”援助活動如火如荼的進行,11份組織會員到定西市安定區三灣小學的“一幫一”捐助幫扶活動,08年四月到甘肅省博物館聯誼,5月在我國四川遭受8級大地震后積極配合校團委做的“眾志成城、抗震救災、積極捐獻特殊團費”大型募捐活動;6月在大四學生畢業時組織的為貧困山區募書募物活動;暑期組隊參加我校“暑期三下鄉”,赴榆中縣三角城鄉丁官營村服務新農村建設,社長參加志愿者赴地震災區,進行為期一個月的義務支教活動,所有這些都進一步的把愛心社帶向輝煌。

我們的心愿:希望把自己的愛心傳遞給每個需要幫助的人

我們的理想:回報社會,服務社會,活動中鍛煉自己,提高自己。我們的核心:奉獻

我們的宗旨是:通過組織公益活動,擴大我校愛心奉獻者服務隊伍,培養會員無私奉獻精神,豐富我校業余文化生活,推動我校精神文明建設。

我們承諾:盡己所能,幫助他人,服務社會,奉獻愛心,傳播先進文化,實踐志愿者精神,為建設團結友愛、平等互助、共同前進的美好社會奉獻力量。

我們的行動口號:“為了需要我們關心、愛護的人,無私的奉獻自己。” 在這里我們的付出是必須的,收獲是無形的,愛心社永遠希望更多的人和我們一起攜手為公益活動做貢獻!愛是我們共同的人語言!

愛心永恒,愛心無限!

愛心社

2008年10月

第五篇:初中生物社簡介[定稿]

生物社團

社團簡介

生物社團是一個以人為本、強調生物學的重要性、注重個人實踐操作和動手能力、為培養全校學生對自然生物和科學研究型社團。是一個面向全體同學開放,關注健康,關注環保,關注科技發展的學科社團。旨在激發學生學習生物興趣,強化理科思維訓練,引發學生的科技創新潛能科學探究社團。它主要注重學生對生物科學方面知識的了解與學習。在對生物領域的不斷探索中,更多的歷史難題將迎刃而解,我們的科學及社會將以更明朗、更協調的方式向一個更光明的方向前進,而生物社團則是帶領學生向這個輝煌的前景運行的指引燈。因此,2014年我校創辦了生物社團,本社團是一個面向全體同學開放,關注健康,關注環保,關注科技發展的學科社團。

社團采用“任務驅動式”進行探究,先由項目帶頭人提出項目,提出問題,形成任務,采用“頭腦風暴”模式進行集體討論,提出假設、提出訓練方案,分析可行與可能,再用“科學探究”方式方法進行科學規范地探究,然后再用“實際操作”進行實驗驗證與“拜訪專家”考查,最后匯總,形成結論前同樣采用“頭腦風暴”模式進行集體討論完善。

參加該社團將使學生克服曾有的不足,隨著時間而更加成熟。對于參加該社團的學生的提高主要表現:

一、有利于發展學生智力,培養學生能力。

生物學課外活動是科學研究的基本雛型,富于實踐性和創造性,十分有利于發展和培養學生的智力和生物學能力。

二、提高興趣,發揮專長,培養生物學人才。

課外活動是培養學生成才的有效途徑。參加生物學課外活動的學生對生物學都有一定的興趣和專長,但興趣和專長能否成為終身志向,就有待于課外活動來進一步提高和形成。學生在實際活動中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷發現、探索和解決一些有趣的生物學問題,了解生物學的巨大成就,必然能激勵他們學好生物學,并把生物學與祖國的醫學、農業、林業、畜牧業聯系起來,逐步樹立起為祖國“四化”獻身的志向和理想。

另外,創建本社還能促進課堂教學,提高生物學教學質量。課堂教學是生物學教學的基本組織形式,但在一定程度上還受時間和空間的限制,需要配合課外活動,使課內外相結合。生物學課外活動可鞏固、加深和擴大學生課內所學的生物學知識和技能。

一、社團的組織結構

社 長:韓鵬

副社長:吳寧波

劉賽飛

社團成員:石健、李然、趙文軒、李娣、韓澤軍、陳志鴻等 社團負責人:張俊梅老師

指導老師:張俊偉、張俊梅等生物組全體教師

二、社團的權利

1.參加該社團的活動。

2.本社團的選舉權、被選舉權、表決權。3.有權利退出社團組織。

三、社團的義務

1.遵守社團管理和章程。

2.積極參加社團活動,并主動完成社團交給自己的任務。3.任何時候都要維護社團的利益。

四、社員退會應書面通知本社團,并退回會員證

社團宗旨

以提高學生生物科學素養為宗旨,通過開展豐富多彩的活動,調動學生的學習興趣,在實踐活動中加強對核心概念的理解,引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐步培養學生收集和處理科學信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,突出對創新精神和實踐能力的培養。

第一章 總則

第一條 本協會名稱為杞縣五里河鎮第一初級中學“生物社團”,成立于2013年。

第二條 宗旨:培養學生獨立用于創新的精神和實踐能力,落實素質教育,豐富校園文化生活,努力打造學校一流學習環境。

第三條 目標:爭取成為在校團委領導下的優秀社團,營造良好的社團氣氛,提高會員滿意度。

第四條 杞縣五里河鎮第一初級中學生物社團是在杞縣五里河鎮第一初級中學校團委直接領導下開展工作的學生社團,它遵守國家法規規定,學校的各項規章制度和《杞縣五里河鎮第一初級中學社團管理條例》。

第二章 會員

生物社團自成立以來,經過歷屆理事、會員的努力,現今已成為廣大生物科學愛好者的發展平臺。本協會會員具有以下權利與義務:

第五條 社員的基本權利

1、有要求罷免或撤換不稱職管理人員的權利。

2、會員有自由入會和退會的權利。

3、有參加本協會舉辦各項活動的權利。

4、對協會的工作及資金使用情況進行監督及咨詢。、有選舉權、表決權和被選舉權。

第六條 會員義務:

1、自覺遵守學校的各項規章制度不斷弘揚創新精神,提高知識的全面性。

2、必須遵守本協會制度并執行本協會的決定。

3、認真完成本協會布置的各項工作,積極參加本協會組織的一切活動,并在活動中發揮帶頭作用。

4、自覺維護協會利益,向協會提出合理化建議和意見。

第七條 會員的入會與退會:凡是五里河鎮第一初級中學在校學生,對生物科學有興趣,承認并自覺遵守本協會章程,履行會員的權利與義務,經本人自愿申請加入本社團。會員的在會時間為其從成功入會到畢業這段時間,到期后即自動退出。有特殊情況的,需向社團理事會申請,經批準后退出。

第八條

每學年由社團聯安排招新和發放會員證。

第三章 組織機構及職責范圍

本協會組織機構有:指導老師、社長、副社長、組長等部門。其工作與職責范圍如下:

指導老師:負責生物科學及解刨指導,引領學生學習創新精神;同時指導社團的各項活動。

社長:代表社團簽署相關重要文件、參加各項活動;配合指導老師完成社團各項活動;享有人事推薦權,任命各組組長;召開、主持社團部門大會等會議;負責擬寫各種統計報告、總結、通知等文書。

副社長:協助社長處理日常事物;相負責社團某一方面的具體工作;社長不在時,代理社長職務,履行社長職責,行使社長職權;負責整理、保管社團的各種資料、檔案;負責協助社長擬寫各種統計報告、總結、通知等文書。

組長:負責各組考勤,配合社長解決各組內的問題。協助社長管理社團;積極帶領本組社員活動。

第四章 2017年活動計劃

社團自成立以來,開展了豐富多彩的活動,如:參觀草莓大棚、測脈搏、測血型、制作再生紙、開辟種植園、開展植物培育大賽等。這些活動開闊了學生的視野,調動了學生的學習積極性,受到了師生的一致好評,初步達到了預期目的。讓大家在繁忙的學習之余能充分的感受大自然的魅力,感悟生命的奧秘。通過社團的各種

活動,讓我們充分的解放了大腦,學會了去思考;解放了我們的眼睛,學會了去觀察;解放了我們耳朵,學會了去傾聽。

以下是我們2017年開展的各項活動計劃: 活動一:植樹節系列活動(3月5號)

活動二:觀看生物標本及校園內觀鳥(4月26號)

活動三:走出校園,打開生命百科(6月15號)

活動四:美麗的許昌鄢陵之行(9月30號)

活動五:參觀養雞場(10月15號)

活動六:低碳生活從我做起

(11月17號)

活動七:校園綠化設計探討(12月7號)

我們生物社團在每年的開學之初就會招募一些新的社團成員,請有興趣的同學積極踴躍的參與哦!

第五章 規則條例

第十四條 理事必須做好本職工作,熱情服務會員,保障會員權益,積極為協會的發展獻計獻策。

第十五條 協會舉行活動時,活動場所應掛本協會會旗,出席理事必須攜帶工作證,衣著得體,以保持協會良好形象。

第十六條 會員必須嚴守紀律,有下列行為者,視其情節輕重,通報全會,直至取消其會員資格:

1、故意或嚴重損害本協會聲譽和利益;

2、故意破壞協會活動或比賽等;

3、假冒、偽造會員證或將會員證轉借他人使用;

4、無故不參加各種會議及活動;

5、無視本協會章程,嚴重違反學校校規。

第十八條 理事會成員任免及撤銷制度

1、每次理事會會議由會長通知,各組落實好考勤工作,由組長記錄考勤情況,出現兩次無故缺席者通報理事會批評,出現第三次者作警告處理,三次以上者,撤銷其在理事會所任職務,但保留其會員資格。

2、各組必須落實好每次工作,在限期之內完成,工作表現出色者理事會將做出相應獎勵,對工作不認真負責的小組或個人,理事會將做出相應處分。

第六章 附則

第十九條 本章程的最終解釋權屬本協會理事會。

第二十條 本章程自學生社團聯合會核準之日起生效。

五里河鎮第一初級中學生物社團

2014年9月

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