第一篇:遼寧林業職業技術學院院學習部十一月份工作總結
遼寧林業職業技術學院院學習部十一月份工作總結
在秋風剛過,日益漸寒的日子里,忙碌的十一月已經接近尾聲,這平凡的十一月我們卻是在忙碌而又充實中度過。做了很多,也學習到了很多, 學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧這十一月的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下:
1、學習部納新方面: 在學生會的統一下,學習部于11月初開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,筆試,面試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺,通過加強管理來提升素質和能力。
2、日常工作方面:每周五準時召開例會,進行工作總結,及時確定下一階段工作重點。每周定時收齊各系扣分單,及時交至院部。將學院的要求及時傳達至各系,同時將各系在學習方面,如對老師的意見及授課質量,培養學生學習興趣的活動等,及時反映給學院方面。本月將星級班級的各項事宜交代給各系,讓各系做好充分準備,開展星級班級競選活動。
3、學紀學風方面。
為了維持正常的教學秩序,為廣大學生營造一個良好的學習氛圍,我們學習部每周每天都會對各系各班級的晚自習進行抽查,主要是檢查各班同學們的晚自習質量,晚自習紀律等等工作。對遲到、早退等現象進行嚴格的監
督。對于我們不能及時檢查到的,也將會進一步完善,采取相應的措施進行考察,使各系的學風更好的鞏固與提升。在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學習部的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。我相信我們遼寧林業職業技術學院的學生會學習部在以后的學期工作中在院領導的帶領下能夠茁壯成長,更具活力和創意,越辦越好,成為我校一流的學生會部門組織。
第二篇:甘肅林業職業技術學院
甘肅林業職業技術學院愛心行動社
“青春九十年,下鄉永爭先”志愿服務活動
活 動 總 結
甘肅林業職業技術學院
張貴彪
二○一二年九月二十七日 愛心行動社“青春九十年,下鄉永爭先” 暑
期下鄉活動總結
為深入貫徹落實胡錦濤總書記等中央領導同志對甘肅工作的重要指示精神,進一步加強新形勢下群眾工作,加快脫貧致富步伐,推進全面建設小康社會進程。幫助特困群眾加快脫貧步伐,讓老百姓盡快富起來,我院廣大青年學生充分利用暑假期間走進農村,深入基層,了解民情,關注民生,將學習專業知識與實踐能力結合,在服務人民的過程中提高個人素質及能力,增長才干。我院愛心行動社決定舉辦為期十天的行使政策宣傳:科普宣傳,科技支農,文化下鄉等志愿服務活動。
一、科 技 支 農
進入農村結合所學專業知識進行科技支農,減輕農民的勞苦。為了減輕農民的負擔,我們愛心行動社的志愿者每天下午對村民講解農業知識并發放相關宣傳資料,這些舉動得到了當地農民的好評和熱情的招待。給我們甘肅林業職業技術學院的影響也大大加強了。這次以“踐行三爭三創 實施科學教育”為主題的活動使我們的社會實踐能力得到了鍛煉,我們把先進的文化和學術以新穎的形式送下了鄉。我們愛心行動社的成員立志推進現代化農業建設,強化新農村建設的支持意識,為使農村換新貌,了解農業信息,掌握農村生產品開發力度合理使用農資產品,我們對果樹育苗及主要病蟲害的防治的方法,太陽能的使用,沼氣安全使用冰箱的正確使用等結合所學專業而進行了宣傳。關注農村,塑造自我,建設新農村,使農村居民感受到無限溫暖。
二、義 務 支 教
我們在謝崖附中每天聽到小學生們的朗朗讀書聲回蕩在校園,聽著是那么的親切,就好像回到了我們的童年,在這所地方不大的學校我們進展了掛職鍛煉。由楊爽排支教進程,在支教過程中,我們集中對小學一至六年級進行支教內容,這樣可以對小學生全面負責。其中,我們按每個人的專長不同而分成不同的組,體育由顧振江、王景、張育飛分別擔任一至六年級的體育老師,由顧振江擔任一年級的品德老師,齊浩云、韓鵬飛分別擔任一至六年級的美術老師,馬天生擔任一至六年級的音樂老師。每當我們踏上講臺的那一刻,每個人的心里都特激動。心里只有一個概念:我要將我所學到的盡量講給他們,在每堂課后,我們與孩子們一起玩耍一起學習武術,與孩子們的歡笑聲連成一片。我們在這歡快的幾天中,交流了各自的經驗,豐富了孩子們和我們的課余生活。在支教過程中我們學以致用,本著助人為樂的精神,讓孩子們感覺到了從快樂中學習成長。雖然實踐很短,但我們支教隊的每位志愿者都與小學生有了一份很深的感情,在我們與小學校長聊天時還夸贊我們的負責心理和認真態度值得他們的學習。
三、舉辦畫展并組織籃球賽
在謝崖附中我們把我院學生的書畫作品進行了展覽,得到了全體師生的一致好評。把作品進行了合理的安排,把書畫張貼在教學樓的走廊里,讓廣大師生長期觀看。這次書畫作品展不僅包括毛筆字、宣傳畫、彩鉛畫,還有水彩、素描、油畫等多種形式。極大的豐富了農村學生的文化生活,使他們對美術有了更深的了解。
與該校教職工進行了一場籃球賽,相互交流、互相學習、探討經驗,豐富校園生活,提高了大家的運動激情。
四、社 會 調 查
我們在支教小學附近進行了保護生態環境問卷的調查。我們的問卷調查受到了村民的熱烈歡迎,大家積極配合,很出色的完成了任務。并且我們根據實際情況對村民進行講解了關于環境的相關知識。
“三下鄉”實踐活動很快接近尾聲,在這次大學生暑假期間三下鄉社會實踐活動中豐富了大學生們的課外娛樂生活,鍛煉了學生的個人能力,加強實踐基地的建設,全面推動了創先爭優活動的有效實施,達到了“開拓視野、強優責任、鞏固專業、謀劃未來”的目的,真正做到“受教育、長才干、做貢獻”切實增強實踐育人的效果,通過本次活動使我院青年大學生進一步深入基層,了解農村的真實現狀,結合當地情況,為農村經濟的發展盡一份力,使我們的實踐能力得到了鍛煉。
甘肅林業職業技術學院
張貴彪
二○一二年九月二十七日
第三篇:福建林業職業技術學院
福建林業職業技術學院
示范性院校建設簡報
第3期(總第3期)
教務處匯編 2010年5月30日
學院《森林資源經營管理》入圍國家級精品課程公示名單
隨著我院示范性院校建設水平的全面提升,我院教學質量與教學改革工程項目又上新臺階,我院報送的《森林資源經營管理》課程入圍2010年國家級精品課程公示名單。《森林資源經營管理》精品課程建設的主持人為學院李寶銀教授,他為福建省優秀專家、福建省教學名師、享受國務院政府特殊津貼專家兼任中國林業教育學會理事、福建省青年科學家協會副理事長、福建省林學會常務理事、福建省教育學會常務理事,長期從事林業規劃、林業調查設計、森林資源監測的科研和技術工作,在森林資源管理具有較深的學術造詣,是我省乃至全國林業行業的資深專家,主持完成福建省森林資源連續清查第五次調查、福建省森林資源規劃設計調查、全省縣(市、區)森林經營方案編制、福建省伐區調查設計、福建省桉樹樹種區劃等多個項目。有8項科技成果獲國家、部、省科技進步獎。在國家級、省級正式刊物上發表學術論文60篇,出版專著2部,1997年8月被中共福建省委、省政府授予“福建省優秀專家”稱號。1997年10月獲國務院政府特殊津貼專家; 1997年12月被確認為“福建省百千萬人才工程”人選;1998年3月被省委組織部授予“福建省青年科技獎”稱號;1998年3月被授予“運盛(福建)青年科技獎”;2000年1月被省政府農辦授予“農業資源區劃工作突出貢獻獎”;2003年6月獲國家林業局《中國樹木奇觀貢獻獎》。
《森林資源經營管理》課程組成員包括:李寶銀、胡宗慶、廖建國、黃勤堅、何國生等。
《森林資源經營管理》課程入圍2010年國家級精品課程公示名單,標志了學院精品課程建設水平有了跨越性的提升,是學院省級示范性高職院校建設取得的新成果,必將促進學院精品課程建設水平的全方位提高。(教務處)
國家高職示范性建設專家到校開設講座
應學院邀請,5月28日上午漳州職業技術學院院長助理、國家高職示范性建設專家戴延壽教授在七樓會議室做了題為“建設國家示范性高等職業院校的實踐與思考”的報告,戴教授從目前高等職業教育教學現狀分析入手,詮釋了高等職業教育教學改革的必要性和改革的思路和具體方法;詳細解讀了教高[2006]16號文件——《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》,并在此基礎上介紹了漳州職業技術學院教育改革的具體做法。我院各專業專業帶頭人和骨干教師60余人到會聽講座,戴教授對專業培養方案建設的詳細剖析和獨特見解為到會教師進行新一輪專業培養方案的修訂開啟了新的思路。
(教務處)
認真開展高校“質量工程”總結工作
根據福建省教育廳《關于開展高校“質量工程”總結工作的通知》(閩教高〔2010〕43號)工作部署,為做好“質量工程”建設總結工作,我院教務處于2010年5月11日下午在四樓會議室召開專題會議。參加會議的有教務處領導、各系系主任以及各項教學質量工程項目負責人。會議由院長助理、教務處處長劉文開同志主持,要求各項目負責人按教育廳的部署,按層次、按項目及時做好國家級、省級、校級的各項質量工程建設的總結工作,國家級項目按項目實施基本情況、成效與基本經驗、存在問題及原因分析、進一步推進在建項目建設的有關建議等四部分內容進行總結,省級和校級項目按項目實施基本情況、成效與基本經驗(包括教師參與情況和學生受益面等)、存在的問題及原因分析等三部分內容進行總結。
我院目前有國家級教學團隊1個,國家級省精品課程1門,省級教學團隊5個,省級精品專業5個,省級精品課程13門,省級教學名師4人,省級教學改革試驗項目1個。
(教務處)
全員參與聽課評課 全面提升教學質量
隨著我院示范性院校建設的進一步提升,我院教師在教學上努力提高自身水平,形成全院教師互相學習,共同提高教學水平的局面。為了更好地組織教師聽課,自開學以來各系和教務處分別組織了14次系級公開課和13次院級公開課。聽課教師積極參加評課活動,教師們分別從教學組織、教學過程互動、教學內容、教學課件、教師教態等各個方面發表建議。從我院教師開課情況總體情況來看,我院教師均能充分準備教學相關材料,年輕教師能夠虛心向老教師取經,如已有碩士學位的洪棉棉老師能夠做到全學期到相關課程老教師的課堂聽課,并做為助教全程實習;陳有益老師在同一學期開設多門課程的情況下,精心備課,每堂課都力求上到精彩,常常備課至深夜;年輕教師池小蘭老師、相文強老師能夠結合我院在建項目深入淺出的講解工程建筑,深受學生喜愛;我院素有教學嚴謹的傳統,如今青年教師已融入我院的傳統,同時又將他們精湛的電腦操作、活躍的教學理念帶入課堂,為我院教學更上一層樓注入生機和活力。
(教務處)
我院教師積極開展教育教學研究
2010年4月15日,學院啟動2010院級教育教學研究項目。各系教師踴躍申報教學教研項目,教師開展教學方法、專業建設、教學改革、專業培養方案等各個方面的研究,截止4月30日,共申報院級教學教研項目22項,參與項目研究的人員達68人次。經過學院學術委員會評審,確定“工學結合人才培養模式改革創新的研究”等20個項目為院級教學教研項目,并將全程關注各位項目主持人保質保量完成項目研究。同時,學院學術委員會主任李寶銀院長強調學院將進一步出臺激勵科研和教研的政策措施,旨在鼓勵學院教職員工積極參加科研和教研項目,進一步提升教師教科研水平。
(教務處)開展市場調研,為進一步完善經管系各專業人才培養方案提供保障 隨著經濟社會的發展和高等職業教育的快速發展,對高等職業人才的培養方案提出了更新的要求。如何完善原有人才培養方案,使畢業生更好的滿足企事業對人才的需要,是許多高職院校面臨的一項課題。經濟管理系各專業為適應這一要求,在四月份多次開會討論,大家認為有必要再次對人才需求情況開展調研,以便及時掌握社會對人才的最新需求情況。在做了大量的前期調研準備工作后,5月份各專業的教師多次到福州、廈門、南平等城市的各企事業單位開展調查活動,了解各企事業單位對人才的需求狀況。目前調研活動圓滿結束,為進一步完善各專業人才培養方案提供保障。
(經濟管理系)
認真總結經驗,提升教學質量
根據學院教務處劉文開處長的部署,我系認真貫徹“福建省教育廳關于開展高校‘質量工程’總結工作通知”[閩教高〔2010〕43號]精神,2010年5月11日下午系主任廖建國老師組織本系重點專業帶頭人,高校教學“質量工程”建設負責人等開會討論,要求各負責人認真做好國家級、省級、院級高校“教學質量”工程建設經驗總結,并提交《資源環境系關于國家級“質量工程”的“林業教研室教學團隊”項目實施情況總結報告,資源環境系省級和系部“質量工程”實施情況總結報告等材料。廖建國主任強調,我們應以此次教學“質量工程”經驗總結為基礎,在全系推廣,要求各教研室組織全體教師特別是年輕教師認真學習我系各級教學“質量工程”建設成功經驗,并推廣應用到實際教學工作中,不斷提高教學質量,提升資源環境系各教學團隊的整體教學水平。
(資源環境系)
自動化與信息工程系全面啟動教學檢查工作
5月18日下午,為配合學院教務處搞好期中教學檢查工作,在綜合樓802系學生會辦公室由系主任謝金生老師主持召開了期中教學檢查學生座談會。參加會議的人員主要有系教學秘書、教研室主任、各班學習委員、班干部及部分學生代表。這次會議是我系獨立設置以來的第一次學生座談會,首先謝金生主任將我系本學期以來的教學情況以及系部專業設置和專業建設情況給在座的學生做了詳細的介紹。通過介紹,同學們對獨立設置的“自動化與信息工程系”有了進一步的了解,明確了專業學習的目標和今后就業的方向,大家對自己的專業特色也有進一步的認識,對今后的學習充滿了信心。接下來通過師生交流,大家踴躍發言,到會的各班學習委員及各位學生代表對開學以來各位老師的教學效果和教學方法作出了充分的肯定,也對一些課程的教學情況提出各種意見和建議。謝主任對學生提出的每一個問題都耐心、細致地作了答復或解釋,并提出了今后的整改意見,同時也針對各班學生的學習提出了要求和希望,參會的每一位同學們都感到非常的滿意。
(自動化與信息工程系)
工程系教師出席測量新技術展示會
中緯2010全國路演南平站于2010年5月12日在南平市九峰大廈在八樓召開。工程系辦公室主任郭智華,土木工程教研室黃連英、韓偉、李林威等老師應邀參加了這次中緯新品發布會。
中緯測量系統有限公司是全球最大的測量技術集團——瑞典海克斯康測量技術集團在中國本土投資的獨資企業。此次推出的新品有ZTS600、ZT80系列全站儀;ZGP800S高品質定位系統、ZGP800PRO雙星定位系統;ZDL700數字水準儀;ZEL400系列激光掃平儀。
大家認真地聽了專家的介紹,并在現場親自動手操作,感受到新的測繪產品不但能給我們工程人員帶來精準的測繪成果,加上更加人性化的設計,將大大的減少了工程人員在野外的測繪勞動強度。全領路、全天候、全系列的GeoMax產品,讓大家了解了測繪領域現今和未來的發展趨勢,將更好的指導我們的教學及對外提供技術服務。
(工程系)
簡訊
● 2010年5月在集美大學國際會議中心召開的全省高職高專院校體育工作評估總結會上,我院以優異的成績獲得了大會通報表揚。
● 2010年5月11日,學院成立第二屆學術委員會,主任委員由李寶銀院長擔任,副院長劉明任副主任委員。學術委員會于5月24日召開2010第一次學術會議,會議就我院如何激勵和支持學院教職員工開展或參與教學研究和科學研究展開熱烈討論,并評出院級教研課題20項。● 在教務處的統一布置下,我院各系全面展開期中教學檢查,采取聽課、檢查教學文件(授課計劃、教材、教案、實驗實習指導書、記分冊、作業、實驗實習記錄、調課記錄)、問卷調查等形式全面檢查各位教師開學至第十周的教學情況。同時,分別召開了教師和學生座談會,對課堂教學效果和實踐教學效果進行評價,了解教學情況、發現問題,以便改進今后的教學工作,進一步提高教學質量。
● 2010年5月26日-27日,李寶銀院長帶領3個省級重點專業的專業帶頭人和骨干教師一行7人參加福建省示范性高職院校建設工作研討會。
● 2010年5月11日,南平市職業教育學會德育專業教學委員會2010年會在邵武職業中專學校召開。應南平市職業教育學會德育專業教學委員會的邀請,杜彩銀副教授作了“中職德育現狀與研究方向”的學術講座,受到來自南平市22所中、高職院校與會代表的一致好評。
● 5月17日,應自動化與信息工程系學生的邀請,機械制造與自動化專業帶頭人黃立靖副教授在科教樓703開設了一場題為《數控技術的應用及發展》的專題講座。黃老師運用文字、圖片、聲像等媒體對數控技術的發展史、數控技術的內涵、今后的發展趨勢以及同學們今后學習的目標等方面,做了生動形象的講解。通過講座,同學們對數控技術專業的認識有了進一步的提高,增強了學生的專業意識和學習的興趣,達到了開辦講座的預期效果。● 2010年5月18日晚,人文社科系謝福榮老師應邀在階梯教室為學生開展了題為《生活中的常見法律問題》的講座,受到學生的普遍好評。這是本學期院團委組織的校園文化論壇的主題內容之一。
● 自動化與信息工程系各專業根據專業特色,分別開展了專業技能競賽和專業技能展示等活動。各專業學生都積極參與,主要有動漫設計大賽、網絡布線大賽、機械繪圖展示等活動。通過活動的開展,促進了師生間進一步的交流,增強了學生的專業意識和專業素質,收到了良好的教學效果。
第四篇:福建林業職業技術學院
福建林業職業技術學院
畢業頂崗實習報告
隧道資料的管理
系別:土木工程系專業班級:道路與橋梁工程1007班
學生姓名:潘宏麗
座號:27 號指導教師:李林威
2013年6月
第五篇:林業職業技術學院2018年統戰工作總結
林業職業技術學院2018年統戰工作
總結
林業職業技術學院2005年統戰工作總結 福建林業職業技術學院自2003年2月升格以來,院黨委團結帶領全院師生員工解放思想,更新觀念,抓住機遇,加快發展,辦學規模、辦學條件和教學質量都得到長足的發展,學院各項工作取得顯著的成績。在學院建設和發展過程中,院黨委始終堅持把統一戰線作為黨建工作的重要組成部分,緊緊圍繞工作中心,服務大局,認真貫徹落實全國全省統戰工作會議精神,積極發揮統戰工作的優勢和作用,形成了良好的工作局面和環境。[出自-]
一、黨外教工狀況
我院現有教工169人,其中黨外教工83人,占教工總人數的 % ;黨外教工具有中高級職稱39人,占黨外教工人數的%。我院教工參加民主黨派有26人,其中參加民盟的有18人,參加九三學社的7人,參加民主促進會的1人。黨外教師中有1人是市人大代表,1人具有博士學位,3人是院中層領導干部。因此我院統戰隊伍的特點是學歷高、職稱高、民主黨派骨干多、學術骨干多。我院黨委正是基于我院統戰工作的以上特點,高度重視統戰工作,在深入了解和掌握統戰隊伍情況的基礎上,有針對性、有計劃地開展統戰工作。
二、統戰工作的基本情況
(一)充分認識做好新時期統戰工作的重大意義,將統戰工作列入黨委重要議事日程
黨的十六大報告對統一戰線作了全面、深刻的論述,強調了統一戰線在黨和國家工作全局中的重要地位和作用,并對統戰工作提出了新的要求。高校是黨外知識分子相對集中的領域,統
戰工作更是具有不可替代的作用。我院黨委認真學習、深刻領會十六大報告的重要論述,充分認識做好統戰工作的重大意義,將統戰工作作為黨委工作的重要組成部分,列入黨委議事日程。多次在黨委會議上對統戰工作進行研究討論,明確了統戰工作的根本任務就是要爭取人心、凝聚力量,最大限度地發揮各方面的積極性和創造性,為改革開放和社會主義現代化建設服務,為學院的發展服務;也明確了學院統戰工作的重點就是要加強領導,健全制度,積極支持民主黨派開展活動和發揮作用,全心全意為民主黨派和黨外人士服務。在每學期初召開的教代會會上,學院黨委都邀請民主黨派代表參加,征求他們對統戰工作的意見,并將統戰工作向各系、直屬黨支部作重點布置。要求各基層黨組織認真學習貫徹“十六大”精神,以“三個代表”重要思想為指導,增強做好統戰工作的責任感、使命感,健全工作制度,不斷創新工作思路,改進工作作風和方
法,發揮統戰工作的職能和優勢,凝聚各方面的智慧和力量,促進學院教學、科研工作的發展。
(二)建立健全統戰工作制度,確保黨的統戰工作政策的落實
為了進一步加強對統戰工作的領導,確保黨的統戰工作政策的落實,黨委建立健全了一系列的統戰工作制度。一是學院成立了統戰工作機構,指定黨委辦公室負責全院統戰工作,并配備專兼職工作人員3人。二是健全完善院、系黨政領導同黨外人士交友聯系制度。院領導和系、處室領導經常了解和關心民主黨派和黨外人士,遇到問題及時解決,與他們密切聯系,交友交心。三是建立重大事情召開民主黨派和黨外人士座談會、情況通報會制度,及時向他們通報學院工作情況、學科發展和工作規劃,認真聽取他們的意見和建議。四是進一步完善推薦培養制度。建立了統戰檔案和統戰工作記錄本,加強對黨外學術骨干的培養,為黨外人士脫穎而
出創造寬松的環境,提供有效的幫助。為了保證各項制度的落實,學院黨委為各總支設置了統戰工作登記本,定期了解和檢查各基層黨組織開展統戰工作的情況,并針對存在的問題進行研究和探討,提出解決問題的辦法,較好地完成各項統戰任務。
(三)努力為民主黨派和黨外人士辦實事,與民主黨派和黨外人士關系融洽 院黨委注意加強同民主黨派和黨外人士的聯系,傾聽他們的呼聲,關心他們的思想、工作和生活,對他們的工作及活動從人力、財力上給予大力支持,努力為他們辦實事。比如今年下半年學院開展的先進性教育活動,學院充分發揮黨外群眾的作用,召開黨外群眾座談會,讓黨外群眾參加學院組織的民主生活會,征求黨外群眾對學院的改革與發展建議。另外,我院資源環境系主任宋建英同志是九三學社市委委員、市政協代表,學院領導經常找她談心,了解民主黨派成員的一些工作和生活情況,幫助他們解決實際困難,并鼓勵民主黨派成員為學院的工作獻計獻策。由于學院與民主黨派和黨外人士關系融洽,學院的各項工作也同樣得到他們的支持。比如,在宋建英老師的建議下,市政府沿學院線路開通了公交車,增設了斑馬線等交通標志,極大的方便了全院師生的出行和安全。
[出自-]
(四)努力做好推薦和培養黨外干部的工作
院黨委注意培養民主黨派和無黨派教師,尤其是注意發揮高學歷、高職稱的青年黨外教師的作用,對他們的工作給予
[1] [2] 下一頁