第一篇:暑期社會實踐活動動員大會新聞稿
和暑期有個約會——記生命科學學院2011年度暑期社會實踐活動動員大會
4月17日下午3:00,由生科院學生會組織的2011度暑期社會實踐大會在博學南樓E201教室舉行。出席本次大會的有生科院團委書記謝穎鋒、學生會主席汪小龍、08級生工楊會強、08生科二查汝晶、09生工張深彩以及全體生科院全體10級同學和部分09級同學。本次大會還有一位特別來賓——商學院07級高亮同學。
大會剛開始,生科院學生會主席汪小龍介紹此次大會的目的。本次大會是為了讓10級生科院更好地進行社會實踐活動。接下來社會實踐活動的具體步驟和內容分別由09生工張深彩、08生科二查汝晶、08級生工楊會強來向同學們介紹。
張深彩同學向大家介紹了實踐活動的前期準備,他特別向大家強調了選題的原則,要根據自己的興趣愛好,要具有可行性、創新性、科學性和專業性。接著他提出了選題時需要注意的問題。他的介紹贏得一片掌聲。接著是査汝晶同學介紹實踐活動過程中的一些具體步驟,他一再強調安全是第一位的。同時,活動時收集一些材料也是必要的。08級生物工程班長楊會強同學的“材料總結篇”的PPT演說讓同學們印象生科。他主要是從基本材料收集、匯報材料整理、團隊論文撰寫、文本圖像處理和一點經驗教訓五個方面具體演示。大到材料的收集途徑、指導老師及課題的選擇、相 關單位的聯系與安排、安全隱患問題等方面,小到論文的格式、字體的選擇、車票發票的保管等方面,全部一一展示給大家。漂亮卻不失明了的PPT內容讓臺下10級即將參加實踐活動的學生們在嘆為觀止的同時,也對這次實踐有了更深入更全面的了解。
在三位高年級同學的介紹之后,謝老師也針對社會實踐活動進一步介紹了組建團隊以及活動的一些要求。最后,在同學們熱烈的掌聲中,07級商學院高亮同學走上了講臺,他用風趣幽默的語言介紹了一些同學們可能會遇到的問題以及處理這些問題的方法。會后,不少同學帶著問題向他進行了進一步的了解。
“這次大會讓我對暑期實踐活動有了更加清楚的認識,我十分期待!”會后
10級生科二班李建軍同學這樣說。
第二篇:暑期社會實踐動員大會
暑期社會實踐動員大會
一、活動背景
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹以人為本、全面協調可持續的科學發展觀,歸為以下幾點:
(1)堅持育人為本,牢固樹立實踐育人的思想,把提高大學生思想政治素質作為首要任務。
(2)堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。
(3)堅持課內與課外相結合,集中與分散相結合,確保每一個大學生都能參加社會實踐,確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。
(4)堅持受教育、長才干、做貢獻,保證大學生社會實踐長期健康發展。
(5)堅持整合資源,調動校內外各方面積極性,努力形成全社會支持大學生社會實踐的良好局面。
哲學上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類、大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當然重點是為求生存進而為求發展的改造世界的活動,其中尤以物質生產活動為最基本的。但階級社會中階級斗爭的實踐給與人們的影響尤為深刻。在無階級的社會里人們之間的各種交往與聯系關系也會給人們較深刻的影響。隨著社會的進步,物質生產的活動在向高級階段進軍過程中,又分化出科學實驗的活動。三者形成了兩兩成對的新的又統一又對立的矛盾關系,推動著人類社
會的發展。所有這些活動都是人類全體或絕大多數參加的,這種活動的總和就是社會實踐。社會實踐是人類發現真理、運用真理、驗證真理、發展真理的基礎,但發現新的真理不能單單只有社會實踐,還必須在此基礎上與辯證思考相接合。
二、活動目的與意義
全面貫徹黨的教育方針,遵循大學生成長規律和教育規律,以了解社會、服務社會為主要內容,以形式多樣的活動為載體,以穩定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展教學實踐、專業實習、軍政訓練、社會調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、科技發明和勤工助學等,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。理論聯系實際是黨的優良傳統和作風,教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用,對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時對于加強自身獨立性也有十分大的意義。
三、活動時間
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四、活動地點
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五、活動參與人員。
(1)工學院各個專業的同學。
(2)工學院團委實踐部及其他部門同學。
(3)邀請嘉賓。
六、人員具體安排
(1)10級電氣工程及其自動化,每班十人,0809級學長,各十人,共六十人
(2)10級機械設計及其自動化,每班十人,0809級學長,各十人,共八十人
(3)10級機械制造及其自動化,每班十人,0809級學長,各十人,共六人
(4)10級藝術設計,每班十人,0809級學長,各十人,共六十人
(5)10級數控,十人,0809級學長,各十人,(6)10級自動化,每班十人,0809級學長,各十人,共四十人共計330人。
七、活動流程
(1)主持人宣講開幕詞
(2)主持人介紹嘉賓
(3)****宣講此次暑期社會實踐的有關內容
(4)學長上臺演講其暑期社會實踐的經驗
(5)湯老師做動員演講
(6)大會結束,送嘉賓。
八、經費預算
(1)邀請函,5元
(2)礦泉水,15元
共計20元。
武漢大學東湖分校工學院團委實踐部 2011年4月3日
第三篇:暑期社會實踐活動動員大會主持詞
石家莊經濟職業學院
2012年暑期社會實踐活動動員大會流程
一、時間:2012年5月24日下午4點
二、地點:五樓禮堂
三、參加人員:2011級全體學生
主持詞
各位領導、同學們
大家下午好!今天石家莊經濟職業學院2012年大學生暑期社會實踐行動在這里正式啟動。
首先,讓我介紹出席本次啟動儀式的領導,他們是:石家莊經濟職業學院院長米貴歧、學院黨委副書記闞道錦、院長助理兼院團委書記呂忠強、學院招就部副部長張金貴、學生處長劉軍芳、管理系主任李鵬飛。以及我院參加2012年暑期大學生社會實踐的全體老師同學。
大學生暑期社會實踐行動是響應國家教育部黨組正式啟動的全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動的總體部署,為進一步貫徹落實黨中央、國務院、教育部、共青團中央提出的有關鼓勵在校大學生參加社會實踐活動的相關文件精神,學院高度重視大學生社會實踐活動的開展。學院團委按照學院的總體要求,精心組織好今年大學生暑期社會實踐活動,發揮社會實踐在大學生思想政治教育中的重要作用,2012年暑期開展以“我與經濟職業學院共同成長”為主題的暑期社會實踐活動。明確了今年暑期社會實踐“踐行精神,將準備工作前移,并于今年6月份開展了 1
暑期社會實踐活動方案。
1、下面有請石家莊經濟職業學院米院長講話;大家鼓掌歡迎
感謝米院長對同學們提出的希望和要求
2、請石家莊經濟職業學院黨委副書記闞道錦講話;
闞:國家中長期發展規劃綱要,社會實踐的主題,黨委根據教工委主題確定“”與經濟職業學院共同成長人才培養,第一要培養集體榮譽感、第二是提高個人素質,三、展示當代大學 生形象
感謝闞書記從學院黨委的角度提出要求
3、請學生處處長劉軍芳同志講話;
感謝劉處長:從學生處、學管系統的組織性紀律性提出要求
4、系部領導代表管理系執行主任李鵬飛主任講話
感謝管理系李主任 與我們分享了管理系在2011年暑期社會實踐工作開展情況和取得的經驗5、2011社會實踐標兵---外語藝術系10級影視動畫專業張學博同學上臺發言6、2012社會實踐代表護理系唐學超同學發言
知行合一,理論與實踐相結合7、2012年暑期社會實踐活動組織方和管理機構是學院團委,下面有請石家莊經濟職業學院院長助理、團委書記呂忠強就2012年暑期社會實踐活
動具體實踐活動方案進行介紹。
教育部、團中央進一步加強暑期社會實踐,課堂教學不少于2周,團省委關于2012年調研河北省大學 生關于高招 畢業生擇校問題的調研。
8、總結發言
再次感謝學院各位領導為2012年暑期社會實踐提出的重要意義、以及希望和要求@!
社會實踐活動是大學生鍛煉能力、提高素質、健康成長、全面發展的重要途徑。希望你們把這次暑期社會實踐活動作為鍛煉契機,充分認識社會實踐活動的重要性,積極主動地投入到實踐當中;在實踐的過程中經風雨,見世面,長才干,不但可以豐富與充實大家的暑期生活,同時也能收獲更多的社會知識。
青年朋友們、同志們,青年是現代化建設的生力軍,美好未來需要你們去開拓。
同學們我們要與時俱進,開拓創新,積極投身我們現代化建設的主戰場,為開創我們經濟職業學院燦爛的明天做出更大的貢獻。
第四篇:暑期社會實踐新聞稿
浙江省臺州學院“歡慶建團90周年 尚科學 反邪教 促和諧”暑期社會實踐
臺州學院反邪教宣傳隊在7月份開展了為期一周的暑期社會實踐活動。
經過長期的精心準備后,我們于7月6日早上5時出發,在程君嶺老師的指導下,隊長周文斌同學、汪麗同學的帶領我們前往臨海市括蒼鎮。激情澎湃的我們打著“歡慶建團90周年 尚科學 反邪教 促和諧”的口號,在括蒼鎮開展簽名活動和漫畫展,發傳單及小人書。
為了擴大宣傳范圍,我們特地選擇了在括蒼鎮趕集這天。雖然驕陽似火,但這并不能影響隊員們的積極性,待布置好活動現場后,我們便開始分工。隊伍被分為兩批,一部分同學拿著宣傳單分散在大街上,向來往的行人發放傳單、宣傳關于反邪教的知識,并積極鼓動人們參加簽名活動。由于我們的隊員大多數都不是本地的,不懂方言,有些老人又聽不懂普通話,帶隊的程老師及幾個當地的隊員就幫忙解說;雖然有些人不識字,但他們都樂于配合我們的活動,讓我們的隊員代筆簽名。有些已經簽名的當地居民也會熱心的幫助我們宣傳,這無疑解了我們的燃眉之急。小朋友們也踴躍參加了此次活動,在橫幅上留下了他們稚嫩的筆體。活動中,一位老奶奶尤其使我印象深刻,雖然她說的是方言,但我也能聽懂一點,但從我聽得懂的只言片語中,我深刻的感受到這位老奶奶是非常支持我們此次的活動的,她說那些法輪功等等的邪教組織會害的別人家破人亡,確實,邪教組織深深的殘害著這個社會,正因為如此,我們才需要大力的宣傳邪教組織給社會造成的危害,我們才需要號召大家一起反抗邪教組織,防止我們這個社會被那些有害之徒侵蝕。當地的政府也熱情地協助了此次工作的展開,得知我們的實踐主題后,他們便主動提出由他們提供此次活動要用的桌椅。
除此之外,當晚還在該鎮播放了與此次宣傳內容相關的電影,該電影反映了邪教組織給我們的社會主義社會建設帶來了很大的阻礙。它違背了我們黨的宗旨,阻礙了我們黨的進步。“法輪功”引發社會威脅,給我國人民帶來了嚴重的生命危害。從它滋生的那一天起,就不停地搗亂滋事,大搞教拜主義,編造歪理邪說,褻瀆人們的尊嚴,欺騙和蒙騙善良民眾,殘害生命,種種罪惡行徑充分暴露了其反科學、反社會、反人類、反政府的邪惡面目,揭露了邪教組織一些主要的欺騙手段,另外還為小朋友們特別準備了一部動畫版的電影,深受小朋友們的歡迎,相信大家看了這些電影后,能更深入地了解邪教組織,更能識破一些欺騙手段,更了解這些不法組織帶給社會的危害,更相信科學,鏟除邪教滋生的土壤。由此看來,我們的黨與法輪功邪教的斗爭將會是一場長期的、復雜的、嚴肅的、艱巨的斗爭。
今天我們反邪教宣傳隊去鄉鎮街道做宣傳,給老百姓們做講解,使人們對于邪教有了進一步的了解,也進一步的提高了他們的防范警惕意識。當然,我們宣傳的只是一個地方,更多的是要人們自覺地去抵制邪教、遠離邪教、崇尚科學,促進社會主義和諧社會的建設。少年興則國興,少年強則國強。臺州市臨海市括蒼鎮政府的大力支持和我們臺州學院反邪教宣傳隊的努力,讓更多市民參與到反邪教的戰斗中,為驅除邪教,創造和諧社會打下了堅實的基礎。本次的社會實踐無論是對于隊員,還是當地的群眾,都有相當大的意義,并使雙方建立了友好的關系,所以大家是肯定這次活動的。
第五篇:暑期社會實踐新聞稿范文
8月21號是一個值得紀念的日子,在那天,我們八個來自大江南北的孩子齊聚在江西省撫州市金溪縣,開展為期兩周的實踐活動。
在實踐工作的第一天,我們做了一些實踐的準備工作。隊長向我們介紹了本次實踐的主要內容和實踐的具體分配,紀律要求和一些安全注意事項。我們在網上查找了一些家電下鄉和醫療下鄉的政策法規一些網友的評價后,大家熱烈地討論了時間安排和實踐重點,基本確定了本次實踐的行程規劃。
8月23號到8月26號,我們分別對四家較大型的家電商場進行了調查和采訪,它們是:紅波家電、象山家電、海爾專賣店、長虹家電。江西給人印象最深的是毒辣的太陽和38攝氏度的持續高溫天氣。頂著炎炎烈日,我們穿梭于家電商場之中,向店主和顧客提出問題。據我們的了解,“家電下鄉”政策得到了店家眾口一詞的好評,自“家電下鄉”的政策實施以來,商店的營業額得到了提升,“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉”產品的農民占購買家電農民總數的百分之九十五以上,在下鄉產品中,海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農民青睞的產品。在采訪中,我們不時地遇到購買家電的農民,“家電下鄉”政策在一定程度上可謂是深入人心。
27號和28號,我們則分別調研了手機市場和摩托車市場的下鄉產品情況。相較于冰箱、洗衣機等“下鄉家電”的大規模化,手機市場的“下鄉手機”則相對稀少。在我們調查的幾個商場中,有的只有幾款下鄉手機,有的則完全沒有。而在摩托車市場中,老板告訴我們,下鄉政策還沒有在摩托車領域得到實施,即現在尚沒有下鄉摩托車。接著他還就摩托車的經營情況和我們交流了諸多想法。
“家電下鄉”在縣城里的調查暫時告一段落。下一步我們將深入農村,調查“家電下鄉”在農村中的實際情況。