第一篇:二月份班主任小結(jié)
二月份班主任工作小結(jié)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,為了讓同學(xué)們各方面的表現(xiàn)得更優(yōu)秀,我準(zhǔn)備對(duì)上學(xué)期的不足之處進(jìn)行改進(jìn),希望通過(guò)改進(jìn)能使班級(jí)管理更加有序,同學(xué)們能增長(zhǎng)才干,樂(lè)學(xué)好學(xué),成長(zhǎng)過(guò)程充滿快樂(lè)。
一、查找不足。
第一天,我就和孩子們一起認(rèn)真查找了上學(xué)期存在的不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、紀(jì)律方面:
(1)集體站隊(duì)時(shí),不能做到快、齊、靜,有些同學(xué)總是拖拖拉拉,一邊站隊(duì)一邊說(shuō)話,老
師不督促,隊(duì)伍就站不好。
(2)上課鈴聲響了以后,教室內(nèi)不能馬上安靜下來(lái)。
(3)課間,有些同學(xué),特別是男同學(xué)喜歡瘋、打鬧,嚴(yán)重時(shí)還有的同學(xué)受傷。
(4)上課時(shí),特別是美術(shù)、綜合、科學(xué)等課程,有部分同學(xué)紀(jì)律不好,說(shuō)話,搞小動(dòng)作,影響老師正常上課。
(5)有些同學(xué)經(jīng)常不戴紅領(lǐng)巾、校胸卡,星期一升國(guó)旗時(shí),還有個(gè)別同學(xué)講話。
2、衛(wèi)生方面:
(1)個(gè)人衛(wèi)生不好,有些同學(xué)有啃指甲的壞習(xí)慣,還有的同學(xué)抽屜垃圾太多,而且隨手亂
丟垃圾。
(2)班級(jí)總體衛(wèi)生不好,地面臟了沒(méi)有人管或打掃,衛(wèi)生工具擺放的不整齊,垃圾沒(méi)有及
時(shí)清理。包干區(qū)不能一直保持干凈。
3、學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)態(tài)度和常規(guī)表現(xiàn)方面有了很大的進(jìn)步,但還需要努力,不能放松。各個(gè)學(xué)科不及格的同學(xué),這學(xué)期要加倍努力,爭(zhēng)取及格。
二、反思:
在此基礎(chǔ)上,每個(gè)同學(xué)都反思自己上學(xué)期的表現(xiàn),大家互相交流,我又提出了一些新學(xué)期的要求,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出自己本學(xué)期的打算。
在班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,同學(xué)們將自己的計(jì)劃在全班進(jìn)行交流,看看自己有沒(méi)有那方面沒(méi)想到,再進(jìn)行完善。看著孩子們一張張質(zhì)樸的小臉,個(gè)個(gè)信心百倍,表示一定要說(shuō)到做到,努力做好每一件。我既高興,又有些擔(dān)憂,高興的是新學(xué)期就有一個(gè)好的開(kāi)端,有一種振奮人心的精神力量縈繞在孩子們之間,但我深知這些孩子最大的弱點(diǎn)就是說(shuō)到了,想到了,有時(shí)卻做不好,甚至做不到,自制、自控能力還很差,需要老師反復(fù)的提醒、督促,我要面對(duì)的問(wèn)題還會(huì)很多很多,我也向孩子們保證:“只要同學(xué)們需要幫助,老師永遠(yuǎn)在你們身邊。但是你們一定要知錯(cuò)能改,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步……”
三月份工作計(jì)劃
1、回顧2月份班級(jí)出現(xiàn)的不足和優(yōu)點(diǎn),表彰表現(xiàn)優(yōu)異和有進(jìn)步的同學(xué)。
2、開(kāi)展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),可以幫忙做家務(wù)燒飯或者給媽媽洗腳等。
3、開(kāi)展樂(lè)于幫助別人活動(dòng),觀看雷鋒幫助人的錄像。對(duì)經(jīng)常幫助別人的同學(xué)予以表彰。
4、進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)。
5、出第二期黑板報(bào):愛(ài)心和諧校園美和圖書(shū)角的管理和換書(shū)活動(dòng)。
第二篇:二月份班主任工作小結(jié)
淮安市富士康實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2011-2012學(xué)第二學(xué)期二月份班主任工作小結(jié)
六(1)班蔡金星
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)走過(guò)了緊張而充實(shí)的二月份,回顧這個(gè)月的班主任工作,感到些許欣慰。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:
一、重組班干隊(duì)伍,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和對(duì)學(xué)生的了解,開(kāi)學(xué)的第一件事情便是重組班委會(huì),讓每位同學(xué)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使班級(jí)工作有個(gè)全新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察各位班干能配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),起到示范帶頭的作用。尤其是陳祥從去年的體委改為勞動(dòng)委,他每天兢兢業(yè)業(yè)的巡查班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)。在他的認(rèn)真工作下,我的工作輕松了很多,班級(jí)的衛(wèi)生狀況也有了很大的進(jìn)步。
二、完善崗位設(shè)置,提高辦事效率
新學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求及班級(jí)上個(gè)學(xué)期班級(jí)的實(shí)際情況,將班級(jí)崗位進(jìn)行完善,適當(dāng)調(diào)整值日表。如一個(gè)學(xué)期下來(lái)發(fā)現(xiàn)在班級(jí)存在打掃工具經(jīng)常倒等一些小問(wèn)題,班級(jí)值日方面專門(mén)設(shè)置了潔具擺放、倒垃圾、擦講臺(tái)等新的任務(wù)。這些人不僅是負(fù)責(zé)整理,更是負(fù)責(zé)監(jiān)督。根據(jù)學(xué)校的要求設(shè)立了領(lǐng)讀員等新的崗位。
三、狠抓常規(guī)習(xí)慣,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采
學(xué)生常規(guī)教育是班主任工作的重點(diǎn),也是班級(jí)體建設(shè)的最基本的任務(wù)。學(xué)生沒(méi)有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣很難會(huì)有太美好的未來(lái)。因此,我還是把班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)放在抓常規(guī)教育。
1、做好課前準(zhǔn)備,提高聽(tīng)課效率
這個(gè)方面的習(xí)慣是我上個(gè)學(xué)期一直堅(jiān)持的,已經(jīng)有了一些成效。預(yù)備鈴響,全體同學(xué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(整齊的放在左上角),趴在桌上靜候老師上課。上課鈴聲響起,全體坐正開(kāi)始上課。這種習(xí)慣應(yīng)該是常規(guī),如果班級(jí)的任課老師都能這樣要求,我想一定會(huì)做的更好。
2、從細(xì)節(jié)入手,解決衛(wèi)生難題
班級(jí)衛(wèi)生我想是每個(gè)班主任老師的頭疼大事。每位班主任都會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生工作付出很多的精力,周而復(fù)始的重復(fù)著這樣的工作。這個(gè)學(xué)期我抓住一些小的細(xì)節(jié)抓班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)最多的廢紙和膠帶。每個(gè)組安排一名學(xué)生放學(xué)后檢查學(xué)生的抽屜是否有紙屑和雜物,抽屜沒(méi)有了地上自然也就不多了。膠帶問(wèn)題也想了一
個(gè)辦法,讓學(xué)生自然卷成一圈,不讓學(xué)生撕下來(lái),自然就不會(huì)仍在地上了。這樣從細(xì)節(jié)入手,從根源解決,班級(jí)的衛(wèi)生自然會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
以上是本人一個(gè)月的工作回顧,在今后工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,使班主任工作不斷進(jìn)步,盡善盡美。
第三篇:2021年二月份班主任工作小結(jié)
2021年二月份班主任工作小結(jié)
撰寫(xiě)人:___________
日
期:___________
2021年二月份班主任工作小結(jié)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,為了讓同學(xué)們各方面的表現(xiàn)得更優(yōu)秀,我準(zhǔn)備對(duì)上學(xué)期的不足之處進(jìn)行改進(jìn),希望通過(guò)改進(jìn)能使班級(jí)管理更加有序,同學(xué)們能增長(zhǎng)才干,樂(lè)學(xué)好學(xué),成長(zhǎng)過(guò)程充滿快樂(lè)。
一、查找不足。
第一天,我就和孩子們一起認(rèn)真查找了上學(xué)期存在的不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、紀(jì)律方面:
(1)___站隊(duì)時(shí),不能做到快、齊、靜,有些同學(xué)總是拖拖拉拉,一邊站隊(duì)一邊說(shuō)話,老師不督促,隊(duì)伍就站不好。
(2)上課鈴聲響了以后,教室內(nèi)不能馬上安靜下來(lái)。
(3)課間,有些同學(xué),特別是男同學(xué)喜歡瘋、打鬧,嚴(yán)重時(shí)還有的同學(xué)受傷。
(4)上課時(shí),特別是美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)等課程,有部分同學(xué)紀(jì)律不好,說(shuō)話,搞小動(dòng)作,影響老師正常上課。
(5)有些同學(xué)經(jīng)常不戴紅領(lǐng)巾、校牌,星期一升國(guó)旗時(shí),還有個(gè)別同學(xué)講話。
2、衛(wèi)生方面:
(1)個(gè)人衛(wèi)生不好,有些同學(xué)有啃指甲的壞習(xí)慣,還有的同學(xué)抽屜垃圾太多,而且隨手亂丟垃圾。
(2)班級(jí)總體衛(wèi)生不好,地面臟了沒(méi)有人管或打掃,衛(wèi)生工具擺放的不整齊,垃圾沒(méi)有及時(shí)清理。
3、學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)態(tài)度和常規(guī)表現(xiàn)方面有了很大的進(jìn)步,但還需要努力,不能放松。各個(gè)學(xué)科不及格的同學(xué),這學(xué)期要加倍努力,爭(zhēng)取及格。
二、反思:
在此基礎(chǔ)上,每個(gè)同學(xué)都反思自己上學(xué)期的表現(xiàn),大家互相交流,我又提出了一些新學(xué)期的要求,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出自己本學(xué)期的打算。
在班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,同學(xué)們將自己的計(jì)劃在全班進(jìn)行交流,看看自己有沒(méi)有那方面沒(méi)想到,再進(jìn)行完善。我把所有同學(xué)制定的計(jì)劃裝訂成冊(cè),以督促他們?nèi)蘸蟮谋憩F(xiàn)。看著孩子們一張張質(zhì)樸的小臉,個(gè)個(gè)信心百倍,表示一定要說(shuō)到做到,努力做好每一件。我既高興,又有些擔(dān)憂,高興的是新學(xué)期就有一個(gè)好的開(kāi)端,有一種振奮人心的精神力量縈繞在孩子們之間,但我深知這些孩子最大的弱點(diǎn)就是說(shuō)到了,想到了,有時(shí)卻做不好,甚至做不到,自制、自控能力還很差,需要老師反復(fù)的提醒、督促,我要面對(duì)的問(wèn)題還會(huì)很多很多,我也向孩子們保證:“只要同學(xué)們需要幫助,老師永遠(yuǎn)在你們身邊。但是你們一定要知錯(cuò)能改,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步……”
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第四篇:二月份德育工作小結(jié)
二月份德育工作小結(jié)
五(2)李麗珺
新的一學(xué)期,二月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,回顧這半個(gè)月以來(lái)的班級(jí)德育工作小結(jié)如下:
一、重組班干隊(duì)伍,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和對(duì)學(xué)生的了解,開(kāi)學(xué)的第一件事情便是重組班委會(huì),讓每位同學(xué)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使班級(jí)工作有個(gè)全新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察各位班干都能配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),起到示范帶頭的作用。
二、規(guī)范行為習(xí)慣教育
重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《梅永小學(xué)一日常規(guī)》,使學(xué)生知道做小學(xué)生的基本要求,知道關(guān)心、尊重他人,會(huì)用禮貌用語(yǔ),遵守學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)守紀(jì)律、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
(1)出一期“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報(bào)。(2)組織班級(jí)值日生進(jìn)行課間衛(wèi)生檢查。(3)開(kāi)展“不吃零食,禁吃零食”活動(dòng)。(4)不亂花零錢(qián),不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。
(5)不隨地吐痰、不隨手亂丟東西。養(yǎng)成把廢紙、果皮、等袋扔進(jìn)垃圾桶中的習(xí)慣,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。
三、安全教育
培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí),防止任何安全事故的發(fā)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對(duì)待、及時(shí)處理好。結(jié)合寒假期間因煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)事件,向?qū)W生說(shuō)明危險(xiǎn)就在身邊,時(shí)刻警惕注意安全。
(1)防火、防爆安全,不得玩火,玩煙花爆竹。(2)食品安全,嚴(yán)禁吃零食,不要吃三無(wú)產(chǎn)品。
(3)交通安全,上下學(xué)的路上注意安全。12周歲一下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)。
(4)注意預(yù)防禽流感,出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象及時(shí)就醫(yī)。
(5)嚴(yán)禁課間追逐打鬧,我們班賴蘇河同學(xué)門(mén)牙被磕掉就是活生生的例子,一定要注意安全。
以上是本班在新學(xué)期開(kāi)學(xué)半個(gè)月里的德育工作小結(jié)。存在的不足盡力在今后的班級(jí)德育工作中彌補(bǔ)。
第五篇:陳艷萍二月份班主任工作小結(jié)
2011-2012學(xué)第二學(xué)期二月份班主任工作小結(jié)
七(2)陳艷萍
二月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,回顧這半個(gè)月以來(lái)的班主任工作我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)得失:
一、重組班干隊(duì)伍,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和對(duì)學(xué)生的了解,開(kāi)學(xué)的第一件事情便是重組班委會(huì),讓每位同學(xué)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使班級(jí)工作有個(gè)全新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察各位班干能配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),起到示范帶頭的作用。尤其是李玉同學(xué),本學(xué)期重新明確了她的職責(zé),加入班級(jí)常規(guī)管理隊(duì)伍,作為生活班委,她每天兢兢業(yè)業(yè)的巡查宿舍的衛(wèi)生及入室就寢情況。在她的認(rèn)真工作下,我的工作輕松了很多,班級(jí)的宿舍衛(wèi)生狀況及住堂生就寢、起身等情況也有了很大的進(jìn)步。
二、完善崗位設(shè)置,提高辦事效率
根據(jù)上個(gè)學(xué)期班級(jí)的實(shí)際情況,將班級(jí)崗位進(jìn)行完善,適當(dāng)調(diào)整值日表。班級(jí)值日方面專門(mén)設(shè)置了潔具擺放、倒垃圾、擦講臺(tái)等新的任務(wù)。這些人不僅是負(fù)責(zé)整理,更是負(fù)責(zé)監(jiān)督。
三、狠抓常規(guī)習(xí)慣,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采
學(xué)生常規(guī)教育是班主任工作的重點(diǎn),也是班級(jí)體建設(shè)的最基本的任務(wù)。學(xué)生沒(méi)有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣很難會(huì)有太美好的未來(lái)。因此,我還是把班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)放在抓常規(guī)教育。
1、做好課前準(zhǔn)備,提高聽(tīng)課效率
這個(gè)方面的習(xí)慣是我上個(gè)學(xué)期一直堅(jiān)持的,已經(jīng)有了一些成效。預(yù)備鈴響,全體同學(xué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(整齊的放在左上角),趴在桌上靜候老師上課。上課鈴聲響起,全體坐正開(kāi)始上課。這種習(xí)慣應(yīng)該是常規(guī),如果班級(jí)的任課老師都能這樣要求,我想一定會(huì)做的更好。
2、從細(xì)節(jié)入手,解決衛(wèi)生難題
班級(jí)衛(wèi)生我想是每個(gè)班主任老師的頭疼大事。每位班主任都會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生工作付出很多的精力,周而復(fù)始的重復(fù)著這樣的工作。這個(gè)學(xué)期我抓住一些小的細(xì)節(jié)抓班級(jí)衛(wèi)生。對(duì)于問(wèn)題最大的清潔區(qū),每節(jié)課下安排學(xué)生巡回檢查,午飯后與晚飯后是商店門(mén)口人員最集中的時(shí)候,切合學(xué)生素質(zhì),在這兩個(gè)時(shí)間段也是最容易出問(wèn)題的時(shí)段,所以我每天都安排學(xué)生定時(shí)定點(diǎn)的監(jiān)督、檢查、收網(wǎng)式打掃,在打掃的同時(shí),提醒其他班級(jí)學(xué)生不要隨手扔垃圾,做文明中學(xué)生。經(jīng)過(guò)本班同學(xué)的努力,商店門(mén)口衛(wèi)生現(xiàn)象有了明顯的提高。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。例如班上的李德軍、吳旭、丁煥成等同學(xué),他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,而且經(jīng)常違反紀(jì)律、屢教不改的調(diào)皮男生。如果,按照班規(guī)懲罰,他天天要受罰,這樣,老師天天跟他慪氣。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生也有長(zhǎng)處:勞動(dòng)積極、喜歡受表?yè)P(yáng)。所以,在后來(lái)的工作中,經(jīng)常利用他的優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。而他,也在一步一步朝著好的一面發(fā)展。雖然,差生的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)長(zhǎng)期的艱苦的過(guò)程,但是我覺(jué)得是值得的。
五、存在的問(wèn)題
班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
以上是本人一個(gè)月的工作回顧,在今后工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,使班主任工作不斷進(jìn)步,盡善盡美。