第一篇:山東省菏澤市牡丹區2013-2014學年九年級政治第一學期期末試題 (word版含答案)
山東省菏澤市牡丹區2013-2014九年級思想品德期末試題
一、辨別正誤題(請把正確答案的代碼填入下面的答題欄內:正確的寫“A”,錯誤的寫 “B”。)
1.公平意味著參與社會合作的大部分人要實現權利和義務的對等和統一。2.按照正義標準對人對事、做人做事,是正義的最起碼要求。3.不負責任的行為必然會受到道德的譴責和法律的制裁。4.人民行使國家權力的機關是人民代表大會。
5.中國共產黨能夠成為領導中國特色社會主義的核心力量,源于黨的執政地位。6.我國法律保護一切勞動收入和非勞動收入。
7.科學發展觀的第一要義是以經濟建設為中心,核心是發展。8.我國地大物博,物產豐富,資源形勢比較樂觀。
9.我國的科學技術突飛猛進,在高科技領域已占有了一席之地。10.我國的民族傳統文化博大精深,我們必須全部繼承。
二、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個選項最符合題意。請把正確選項前面的字母填入下面的答題欄內。)
11.一位農民企業家說:“責任是什么我講不清楚,但我知道應該怎樣去做。我不能賣給農民質量差的化肥;我要優質服務,讓農民滿意,還要對子女關心,對父母盡孝。”由此可以看出
①人們可以扮演不同的角色②每種角色都意味著一種責任③我們的角色只有一種, 而成年人角色可以有很多種④要認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任
A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④
12.2013年5月10日,威武“皮帶哥”——安徽在滬務工人員朱平,勇斗瘋狂持刀歹徒的夏永鑫,為救落水人獻出生命的學生朱洪德等27人被授予上海市見義勇為先進分子榮譽稱號。從見義勇為先進人物的身上,我們可知判斷正義與非正義行為的標準是
①是否揭發了他人的惡行② 是否有利于促進人類社會的進步和發展③是否有利于維護公共利益和他人的正當權益④是否是出于自己的良知和道德 A ①②B ③④C ②③D ①④
13.南京市建立“紅十字金陵醫療救助博愛資金”,對患病的困難家庭給予救助舉措,這
①有利于維護公平、正義②能夠消除城鄉差異③有利于構建和諧社會④能夠實現共同富裕 A.①④B.②③C.②④D.①③
14.強震來襲,總書記飛赴四川蘆山地震災區指導抗震救災工作;國務院總理李克強第一時間奔赴災區,視察災情??在黨中央、國務院的關懷和部署下,抗震救災工作有力有序有效地進行著。這充分體現了中國共產黨
A.把維護民族團結作為一切工作的中心B.始終代表中國最廣大人民的根本利益
C.把培育民族精神作為國家的根本任務D.把保障和改善民生作為黨的宗旨
15.世界衛生組織駐華代表說:雖然世界各國的衛生體系都在變革,但是中國的醫改步伐超過了任何一個國家。我國加快推進醫療制度改革,這體現了
A、我國基本實現了社會公平B、已實現社會主義的根本目的C、堅持以人為本的科學發展觀D、我國堅持科教興國戰略
16.“辦好中國的事情,要立足中國的實際,走符合中國國情的發展道路。”這里“中國的實際”主要是指
A.國際局勢正在發生深刻的變化
B.我國正處于社會主義初級階段
C.我國實現了中華民族的偉大復興
D.我國全面建設小康社會的目標已經實現
17.國家統計數據顯示:目前我國的非公有制經濟在國內生產總值中所占比重已經達到1/3以上。我國鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展,其根本原因是
A.非公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎
B.非公有制經濟控制我國國民經濟的命脈
C.發展非公有制經濟是我們國家興旺發達的根本要求
D.我國目前的生產力水平低且發展不平衡
18.2013年1月18日上午,國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂舉行,2012年度國家最高科學技術獎獲得者為鄭哲敏、王小謨兩位院士。這表明
A.我國的科學技術水平已達到世界先進水平
B.我國重視科學技術的發展,加大了實施科教興國戰略的力度
C.科學技術決定著我國文化事業的性質和方向
D.我國堅持以發展科學技術為中心
19.2013年5月19日教育部正式啟動全國縣域義務教育均衡發展督導評估發展備忘錄。目標到2020年,全國95%的縣區實現義務教育基本均衡發展。這說明
①受教育是公民的基本權利和義務②政府重視教育問題
③政府在維護社會公平④政府要把教育工作擺在中心位置抓好
A、②③B、①②C、①③D、②④
20.錢學森經常告誡科技工作者:“如果不創新,我們將成為無能之輩!我們要敢干!”這啟迪我們
A.沒必要引進國外的先進技術
B.做別人沒做過的事就一定能成功
C.國家要實施人才強國戰略,培養創新型人才
D.我國科技水平與發達國家相比還有很大差距
21.2013年5月,美國副總統拜登在演說時稱中國是不能“另類思考”、“自由呼吸”的國度,引起了在場中國學生強烈不滿。學生要求拜登做出正式道歉。這體現了中國學生
①對世界和平問題的熱切關注②實施了正義行為,具有強烈正義感
③對祖國對人民的高度責任感④履行了維護國家尊嚴和利益的義務
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
22.國家主席習近平在海南省博鰲同出席博鰲亞洲論壇2013年年會的中外企業家代表
座談時強調,中國經濟發展前景廣闊,中國將堅定不移推進改革開放,加快轉變發展方式,堅定不移奉行對外開放政策,繼續為外國企業提供更好的環境和條件,中國的發展將為世界作出更大貢獻。這表明
①改革開放是我國現階段的中心工作
②改革完善和發展了社會主義制度,給我國社會注入了生機和活力
③改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路
④改革開放能使我國迅速趕超發達國家
A①②B、②③C、①④D、②③④
23.《中國漢字聽寫大賽》電視制作的費用不足《中國好聲音》制作費用的10%,而收視率卻直逼同期的《中國好聲音》。中國漢字聽寫大賽帶來的神奇,給我們的啟示
A.中國漢字是民族文化的精髓B.中國漢字延續下來沒有發展
C.中華文化源遠流長博大精深D.《中國好聲音》很不受歡迎
24.比爾·蓋茨說:“靠愿望和祈禱是不行的,實現理想必須動手去做。”“天下沒有免費的午餐”??這些話告訴我們
A.只要動手去做就能實現自己的理想
B.任何理想的實現都離不開艱苦奮斗
C.要積極參加社會實踐,才能適應未來社會的需要
D.艱苦奮斗是我們的優良傳統,是中華民族的傳統美德
25.“光盤行動”倡導人們就餐時不浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。“光盤行動”旨在倡導
A.拒絕購買盜版光盤,維護知識產權
B.妥善回收廢舊光盤,保護生態環境
C.積極滿足市民需要,接受市民監督
D.樹立正確的消費觀,做到勤儉節約
三、主觀題
26.剛剛閉幕的黨的十八屆三中全會指出,全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。
請結合所學知識,寫出以下四個中國特色社會主義制度:基本經濟制度、分配制度、根本政治制度、基本政治制度。
27.劉某給《半月談》記者的信中說:“我高中畢業后到深圳一家企業打工,每月工資1000元左右,而與我同樣工齡、同一工種的正式職工工資都在3000元以上。這讓我覺得很不公平!農民工和正式工一樣,都在為企業發展做貢獻,緣何同工不同酬?”
(1)劉某為什么會有不公平的感覺?
(2)你認為維護公平對個人和社會發展有什么重要意義?
28.習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上的講話中指出,我們要堅持發展是硬道理的戰略思想,堅持以經濟建設為中心,全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態建設,深化改革開放,推動科學發展,不斷夯實實現中國夢的物質文化基礎。
請運用所學知識,談談為什么“我們要堅持發展是硬道理的戰略思想”?
29.材料一:風光互補節能路燈成為吐魯番機場一道亮麗的風景。2010年5月,即將通 航的新疆吐魯番機場安裝了74盞具有科技含量的風光互補節能路燈,這種路燈在無風有光時通過太陽能板發電,有風無光時通過風力發電機發電,二者皆備時則同時發電,并可日夜蓄能,實現低碳照明。
材料二:我國要實現“到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%——45%”的目標,必須轉變生產方式,發展低碳經濟。而其關鍵是發展科技、教育,全面提高人的素質。
材料三由中國科協主辦的“我的低碳生活”科技創意大賽,要求參賽者提供圍繞“低碳,我創意”提出生活小妙招、低碳金點子。
注:“低碳”就是減低碳排放量;低碳經濟就是發展以低能耗、低污染、低排放為基礎 的經濟模式;低碳生活就是倡導人們在社會生活中減少排放溫室氣體,減少資源浪費,保護環境的一種科學健康的生活方式。
閱讀材料,運用所學知識回答下列問題:
(1)吐魯番機場低碳照明體現了我國的哪些基本國策和戰略?
(2)為什么說發展低碳經濟的關鍵是發展科技、教育?
(3)請你圍繞“低碳,我創意”提幾個生活小妙招、低碳金點子。(不少于3個)
九年級思想品德參考答案及評分標準
一、辨別正誤題(正確的寫“A”,錯誤的寫 “B”。每小題2分,共20分)1 B;2 B ;3 B;4A;5B;5B;6B;7B;8B;9A;10B;
二、選擇題(每小題2分,共30分)C;12 C;13 D;14 B;15 C;16 B;17 D;18 B;19 A;20 C;21C;22 B;23 C;24 B;25 D;
三、主觀題(本題共50分)
26.①基本經濟制度:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。(3分)
②分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存。(3分)
③根本政治制度:人民代表大會制度。(2分)
④基本政治制度:民族區域自治制度。(2分)
27.(1)因為公平是在比較中產生的。劉某通過和同事比較,付出同樣的勞動,沒有得到同樣的回報,同工不同酬,所以劉某有了不公平的感覺。(4分)
(2)維護社會公平,能促使社會合作取得成功,有利于社會合作的不斷延續,能促進良好人際關系的形成,有利于社會的和諧發展;能協調社會各方面的利益關系,正確處理社會矛盾,減少或避免社會沖突,有利于社會的長治久安。(6分)
28.(1)以經濟建設為中心是興國之要,是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。加快經濟發展,大力發展生產力,是我們的根本任務。(4分)
(2)因為增強綜合國力、改善人民生活離不開發展;鞏固、完善社會主義制度,充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展;保持社會穩定,實現國家長治久安離不開發展;提高國際競爭力,掌握國際斗爭的主動權離不開發展;完成祖國統一大業,實現中華民族的偉大復興也離不開發展。發展是我國當前解決所有問題的關鍵。(6分)
29.(1)體現了我國保護環境、節約資源的基本國策和可持續發展戰略。(4分。答 “科教興國戰略”亦可酌情給分)
(2)①科學技術是第一生產力,它決定著生產力的發展水平和速度。(2分)今天,科學技術日益滲透到經濟和社會生活的各個領域,促使經濟的飛速發展,給社會生活帶來巨大變化。科學技術已成為推動經濟發展最重要的因素。發展低碳經濟,必須依靠科學技術。(4分)
②百年大計,教育為本。科學技術的發展關鍵在人才。高素質的人才是一個國家最為重 要的資源,而人才的培養主要靠教育。(4分)
(3)低碳生活小妙招、金點子提示:①節約用電:隨手關燈;關掉不用電器的電源;白天能做的事絕不留到晚上做等。②節約用水:洗手時水龍頭不要開得太大;隨手關上水龍頭;洗臉水、洗菜水再次利用等。③節約用紙:廢作業本、演算紙、報紙回收利用等。④使用環保袋;拒絕使用一次性筷子、餐盒;廢舊電池回收等。⑤提倡能走路就不坐車,能騎車就不坐車等。(只要正確答出3個,符合題意,體現低碳生活即可,6分)
說明:對所有主觀性試題的閱卷,實行采意不采點的原則,不必拘泥所給答案要點的文字表述,只要有答案要點的意思即可給該要點的分數;如果考生有自己獨到的見解,且言之成理更要給相應的分數。
第二篇:2013-2014學九年級政治第一學期期末試題
2013-2014學第一學期九年級思想品德期末模擬試卷
一、單項選擇題(每小題2分,共24分)
1、南非總統祖馬2013年12月06日發表全國講話宣布,南非首位黑人總統、南非國父在約翰內斯堡住所去世,享年95歲。南非將為其舉行國葬,全國降半旗。
A、曼德拉B、奧巴馬C、奧尼爾D、比盧茲2、2013年12月22日凌晨,在地面的控制下,嫦娥三號著陸器與“”號月球車(巡視器)進行了第五次互拍,首次傳回著陸器攜帶五星紅旗的清晰全景照片,兩器互拍任務圓滿結束。
A遼寧號B、玉兔號C、嫦娥號D、玉女號
3、中共中央十八屆三中全會于2013年11月9日至12日在北京舉行。全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習近平作了重要講話。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于若干重大問題的決定》。
A、改革開放B、全面深化改革
C、加強思想道德教育D、新農村問題
4、中國第30次南極科學考察隊于11月7日從上海啟程,在此次考察活動中,我國將在南極建立第四個科學考察站——中國南極___站。
A、長城站B、中山站C、昆侖站D、泰山站
5、“90后”的青少年正日益成長為社會中的新生力量。人們對這一群體的評價總少不了“沒有責任感,不負責任”這樣的話。作為“90后”的中學生,要想改變人們的看法,我們就要
①樹立強烈的責任意識,做到“我承擔,我無悔”②關愛集體,奉獻社會③彰顯個性,不理會他人的看法④信守承諾,勇擔過錯
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
6、四項基本原則是黨的基本路線的核心內容之一。下列關于四項基本原則有關表述中,正確的是
A.它是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉
B.它是立國之本,各項工作都必須服從和服務于四項基本原則
C.它是我們黨和國家的生命線,是實現科學發展的第一要務
D.它是我們黨、我們國家生存發展的政治基石
7、《新疆好》歌詞節選:我們新疆好地方啊,天山南北好牧場,戈壁沙灘變良田,積雪溶化灌農莊,??風吹草低見牛羊,葡萄瓜果甜又甜,煤鐵金銀遍地藏??我們美麗的田園,我們可愛的家鄉??假如你有機會去新疆旅游,在飽覽奇特自然風光的同時,還應該注意 ①尊重當地民族的風俗習慣②尊重當地民族的語言文字
③尊重當地民族的宗教信仰④保護當地原生態環境
A. ①②③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④8、2011年4月28日公布的第六次全國人口普查結果顯示,到2010年11月1日零時,我國人口總量為13.7億,近十年我國人口凈增長7390萬人。與上一個十年的1.3億人相比,這一個十年人口凈增長減少了約5600萬人。從上述數據中可以看出
A.我國計劃生育的基本國策已經過時
B.我國人口過快增長的勢頭得到有效控制
C.人口增長對環境造成的壓力得以緩解
D.在提高人口素質方面還有大量工作要做
9、下列提法和做法有助于貫徹落實可持續發展戰略要求的是
用心愛心專心
1①但留方寸地,留與子孫耕②變湖泊為糧倉③反對使用一次性筷子④保護珍稀動植物⑤禁止開發不可再生資源
A.①③⑤B.①②④C.①③④D.①②④10、2011年7月26日,中國“蛟龍號”載人深潛器成功完成5000米水深實驗,創造了中國載人深潛新的歷史。該潛水器最大下潛深度7000米,是目前世界上下潛能力最深的載人潛水器。這說明()
A.我國的科技水平已趕上發達國家B.我國已躋身于世界科技強國行列
C.我國的科技發展速度是世界上最快的D.我國在世界高科技領域已占有一席之地
11、下列不屬于中華傳統文化的是
A.年畫B.十二生肖C.芭蕾舞D.園林
12.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。下列各句能體現偉大中華民族精神的有
①生死有命,富貴在天②茍利國家,不求富貴
③人不為己,天誅地滅④志存高遠
A.①②B.①④C.②③D.②④
二、非選擇題(共56分)
13..中共中央總書記胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上發表講話時指出,要全面落實依法治國基本方略,在全社會大力弘揚社會主義法治精神,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程,實現國家各項工作法治化。
結合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:
(1)我國依法治國的基本要求是什么?(4分)
(2)對于落實依法治國基本方略,中學生該怎么做?(兩個方面即可。4分)
14.中國在2013年12月2日凌晨在西昌衛星發射中心成功發射嫦娥三號探測衛星。
(1)、嫦娥三號的成功發射表明我國正在實施什么戰略?(2分)
(2).”成功發射嫦娥三號的原因有哪些?(至少三點)(6分)
【情境探究 明理踐行】
用心愛心專心
215、(本題滿分12分)
情境一:老師在班會上責怪同學們不努力,期中考試沒考好。很多同學以種種原因與老師爭辯。假如你是該班學生
你應該:(2分)
理由:(2分)情境二:你放學回家路過一家網吧,老板招呼你:“小朋友,來玩會”。
你應該:(2分)
理由:(2分)情境三:周日,學生小明在路邊遇到一位摔倒的老人,正當他準備去攙扶時,周圍的人說:“小心他訛你”。
小明的正確做法:(2分)
理由:(2分)
【南方談話影響深遠】
16、(本題滿分14分)
2012年1月17日是鄧小平同志南方談話20周年;2月19
是鄧小平同志逝世15堅定中國特色社會主義的信念。
關鍵詞:崛起
“南巡”近10年后,2001近20年后,到2011著快速發展的勢頭。
------摘自2012年2月7日《半月談》
(1)鄧小平“南巡”二十年來,我國經濟社會取得了偉大成就,其主要原因是什么?(6分)
關鍵詞:“傻子”
20年前,小平同志南巡時,一句講話讓蕪湖的“傻子”年廣久免受了牢獄之災,成就了“傻子”品牌。今天,“傻子”年廣久再憶鄧小平時,依然激動萬分:“小平同志不僅救了我,還救了全中國的私營企業主。”截至2011年,我國個私經濟主體數量逾4000萬戶,從業人員超過1.6億人。
(2)材料體現我國堅持了什么樣的經濟制度?確立這種經濟制度依據的國情是什么?(4用心愛心專心
3分)
關鍵詞:共同富裕
鄧小平在“南方談話”中指出:“走社會主義道路,就是要逐步實現共同富裕。”2011年10月,安徽省省第九次黨代會報告中明確指出:推進興皖富民,建設美好安徽。為實現我省共同富裕指明了方向。
(4)當前我省人民正在為描繪“美好安徽”藍圖努力奮斗。作為安徽的學子,為實現“美好安徽”宏偉藍圖,你該如何去做?(4分)
【環保節能從我做起】
17、(本題滿分14分)
材料一:今年我國北京等多地出現霧霾天氣,有的地方能見度甚至不到5米,嚴重影響了人們的出行和身心健康。
材料二:上海世博會上,低碳理念成為許多參展方力圖表現的主旋律。世博園
區及其周邊所采用的新能源處處可見:交通真正實現“零排放”,除越江線投放120輛純電動車外,世博大道線投放了36輛超級電容車,觀光車全部采用新型燃料電池車。所有空調都采用非電技術,做到真正的低碳減排。園區內主題館、中國館、世博中心等主要場館設施以及部分國家的自建館,在屋頂和玻璃幕墻上都安裝了太陽能電池。
運用所學知識回答:
(1)材料一說明了什么?(4分)
(2)結合材料一、二談談我國正在實施的國策和戰略。(4分)
(3)為緩解材料一反映的問題,踐行低碳生活,提升生活質量。請你給同學們
幾點溫馨的提示。(6分)
用心愛心專心 4
第三篇:山東省菏澤市2014-2015學年高二上學期寒假作業(二)政治含答案
2015高二寒假生活政治
(二)一、選擇題,下列每題所給的四個選項中,只有一項最符合題意。
1.英國人認為人應該隨時保持紳士作風,所以與人講話時總會刻意保留一段距離;而阿拉伯人認為朋友之間應親密無間,所以與朋友在一起時總不由自主地靠近朋友。這說明 A.文化影響人們的交往行為和交往方式 B.文化影響人們的思維方式 C.文化提高人們的道德修養,塑造完美人格 D.文化對個人的發展起決定作用 2. 2014年11月10日上午8:30,第七屆中國國際航空航天高峰論壇在珠海開幕。經過60多年的建設發展,中國已基本建立了獨立自主的航空工業體系,科技創新實力不斷增強,工業基礎能力加快提升,在航空的各個領域都取得顯著的成績。中國航天事業發展迅速,在若干重要技術領域躋身世界先進行列,進入空間、利用空間和探索空間能力顯著提升。這對我們的啟示是
①要把科技創新作為社會主義文化建設的中心和目標 ②文化越來越成為國家核心競爭力的重要因素
③要把文化建設作為現代化建設的重要戰略任務
④文化與經濟、政治相互交融、相互決定
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.“不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰,竊攀屈宋宜方駕,恐與齊梁作后塵”。杜甫提倡文學創作要努力學習屈原、宋玉的作品。不要步齊、梁詩風一味講究辭藻華麗的后塵,這說明文化發展要注意
①文化的獨立性 ②文化的傳承性 ③文化的創新性 ④文化的時代性 A.①②
B.①④
C.②③ D.①③
4. 茶文化在我國有悠久的歷史。“東方美人”是臺灣苗栗出產的一種名茶,它由當地客家人種植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得。這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明 A.文化對社會發展有重要影響 B.人們在實踐中創造并享用文化 C.文化能夠增強人的精神力量 D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響
5. 在明亮的太陽照不到的地方,青苔的生命照常在萌動。青苔的花特別小,但一點也不自慚形穢,一點也不自暴自棄,而是像牡丹一樣自豪地綻放。這段優美的話語 A.開啟人的智慧,揭示世界本質,發人深思 B.陶冶人的情操,豐富精神世界,使人奮進 C.如理性的明燈,指明了實現人生價值的必由之路 D.似春雨般潤物,催生人們對永恒真理的不懈追求
文化底蘊厚重的南京,是回顧歷史的一扇窗。2014年8月的青奧會,帶給南京一個向世界展示傳統文化的機會。回答6~7題。
6.青奧會開幕后,“中國文化小屋”每天通過圖文、視頻、實物等形式,向各國運動員們展示中國古代科技、傳統藝術、民俗。這說明
①文化是社會實踐的產物 ②人們在社會生活中獲得和享用文化 ③精神產品離不開物質載體 ④文化都能豐富人的精神世界
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.中國元素是青奧會上最美的風景。扇面、書法、臉譜??江蘇南京將傳統文化融入青奧會,讓世界賓客在交流中感受積淀千年的文化魅力。下列最能概括這一做法意義的是 A.文化熏陶、豐富內涵、文化建設 B.文化多樣、求同存異、文化繼承 C.塑造人生、尊重差異、文化創新 D.文化多樣、文化交流、擴大影響
8.在國際上由體育賽事拉動經濟發展的“乘數效應”在青奧會上再次體現:只要涉及到青奧的商品都很好銷售,很多商品基本上是脫銷了,40多家特許生產商和零售商有些東西在緊急訂貨,追加訂單。可見
A.大力發展文化事業和文化產業,要以經濟價值為目標 B.文化與經濟相互交融,并對經濟具有反作用 D.文化與經濟相互影響,相互促進
9.2014年8月27日,在全球孔子學院建立十周年暨首個全球“孔子學院日”來臨之際,國家主席習近平致信,向全球孔子學院全體師生表示熱烈祝賀和誠摯問候。國務院總理李克強也致信祝賀。你認為對待孔子和儒家思想的正確做法是
①重視思想對社會發展的決定作用
②“取其精華,去其糟粕”
③推陳出新,革故鼎新
④全面繼承,大力弘揚 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
10.2014年9月19日,第十七屆亞運會在韓國開幕。從大熊貓到萬里長城,從鋼琴家郎朗到火炬手李英愛身上的中國品牌服裝,眾多中國元素格外搶眼,令中國觀眾倍感親切。如果讓你寫一篇新聞報道,下列最準確的一組概括是
A.文化交流 文化融合 文化趨同 B.文化傳播 文化交融 文化平等 C.文化傳播 文化借鑒 文化滲透 D.文化繁榮 文化滲透 文化創新 11.我們的國家之所以偉大,我們的民族之所以偉大,一個重要的原因是我們創造了燦爛的文化。下列屬于文化現象的是
A.2014年8月3日16時30分,云南昭通魯甸縣發生6.5級地震 B.黨的十八屆四中全會提出,全面推進依法治國,建立中國特色法治體系 C.2014年11月10日,蘇州相城榮獲“中國曲藝之鄉”
D.2014 年“雙十一”光棍節淘寶總交易額達到創紀錄的600多億元
12.中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。我們要弘揚中華優秀傳統文化,傳承和弘揚中華美學精神。之所以要傳承中華優秀傳統文化,是因為 A.傳統文化是中國特色社會主義文化的核心 B.傳統文化中的精華對社會和人起積極作用 C.文化既是民族的,又是世界的 D.傳統文化都是財富,我們應全面繼承
13.隨著網絡的迅速發展,網絡原生性信息資源大量涌現,出現大量的“虛擬文化資源”,如網絡動漫、網絡游戲、虛擬藝術創作等,以網絡化為形式的當代信息革命,為人類豐富
C.文化作為精神力量能在經濟活動中直接轉化為物質力量 的社會實踐成果帶來了全面創新的形態——網絡文化。這說明
A.人民群眾是文化創造的主體 B.社會實踐是文化創作的檢驗標準 C.社會實踐是文化創新的動力 D.文化創作的靈感來自于社會實踐
14.柳公權,唐代著名書法家,他的書法初學王羲之,后來遍觀唐代名家書法,認為顏真卿,歐陽詢的字最好,便吸取了顏、歐之長,形成了自己的柳體,豐富了中國書法藝術,為中國書法藝術增添了新的氣息和活力,對后世產生了極大的影響。這直接體現了 ①文化在推陳出新中實現繼承發展 ②文化創新可以推動社會實踐的發展 ③文化創新能夠促進世界文化的繁榮 ④文化創新可以使傳統文化歷久彌新 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.2014年9月17日,國家主席習近平在印度進行訪問時表示,中印互為重要鄰國,都是文明古國,應相互尊重、互學互鑒、睦鄰友好、攜手并進。對此理解正確的是 ①不同文化間的交流、借鑒與融合能夠促進文化創新 ②文化的個性表現為文化的共同性 ③文化是民族性與世界性的統一
④消除民族間的文化差異是推動世界文化繁榮的必要條件
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
二、非選擇題
16.“美麗中國”既大又小,其實就在每個人的手中。推進生態文明,建設美麗中國,青年當先行。青年學生要做美麗中國的實踐者,為生態文明建設提供正能量。
請你為所在地區設計一個環保宣傳活動,并指出其文化生活的理論依據。(活動要求:主題鮮明,導向正確)
17.當今世界,經濟全球化進程深入發展,國際社會也面臨諸如霸權主義和強權政治等問題和難題。世界上有越來越多的有識之士將目光投向儒學和中國傳統文化,希望從中找到智慧、啟示和借鑒——儒學文化,走向世界。它與當地文化融合,對整個人類文明的進步作出了不可磨滅的貢獻。本次會議主題是“儒學:世界和平與發展”。結合材料,說明儒學走向世界主要體現了哪些文化生活道理?
2014高二寒假生活政治
(二)參考答案
一、選擇題 1—5 ADCBB 6—10 BDBDB 11—15 CBCDA
二、非選擇題
16.可設計活動如下:環保文藝演出、美麗社區攝影展、環保宣傳手冊發放、環保知識講座、環保知識競賽等。
理論依據:①文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動;②參加健康有益的文化活動是培養健全人格的重要途徑;③文化對人的影響深遠持久、潛移默化;④樹立社會主義榮辱觀;構建和諧文化,培育文明風格;提高思想道德修養,必須腳踏實地,重在行動。
17.①文化與經濟、政治相互交融,儒學走向世界有利于促進世界和平與發展。②文化是民族的,又是世界的。儒學走向世界有利于促進世界文化的繁榮。③文化在交流中傳播。儒學走向世界有利于增強中華文化的國際影響力。
第四篇:第一學期山東省泰安市新泰市九年級化學期末模擬題(含答案)
九年級上學期化學期末模擬
一、單選題
1.化學是一門研究物質“變化”的學問,生活中充滿著變化。下列之“變”涉及化學變化的是()
A.玉石“變”印章
B.樹根“變”根雕
C.葡萄“變”美酒
D.鐵杵“變”細針
2.下列關于氣體受熱膨脹現象的說法正確的是()
A.構成氣體的粒子的體積變大
B.構成氣體的粒子的質量變小
C.構成氣體的粒子的種類改變
D.構成氣體的粒子的間隔變大
3.用下列幾個步驟轉化為可飲用水:①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌③活性炭吸附④加熱煮沸。以上處理過程合理的是()
A.③②①④
B.①③②④
C.③①④②
D.①③④②
4.下列關于水的說法中正確的是()
A.水與冰塊混合得到混合物
B.水的蒸發和水通電分解都屬于物理變化
C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
D.水電解時產生氫氣和氧氣的質量比為2:1
5.2010年2月19日德國重粒子研究中心宣布原子序數為112號的元素符號為Cn,其相對原子質量為277.下列有關112號元素的說法正確的是()
A.該元素原子的核電荷數為277
B.該元素原子的質子數為165
C.該元素原子的中子數為112
D.該元素原子的核外電子數為112
6.圖中①、②分別為鋰元素的結構示意圖和其在元素周期表中的信息,③為某粒子的結構示意圖,下列說正確的是()
A.③屬于非金屬元素
B.鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質
C.鋰元素化學反應中均易得電子
D.鋰的相對原子質量是6.941g
7.鉻是制造高鐵的重要材料,工業上可用鎂鉻礦(MgCr2O4)冶煉鉻,鎂鉻礦中鉻元素的化合價為()
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6
8.類推是學習化學的一種重要方法,以下類推正確的是()
A.飽和溶液一定是濃溶液,則不飽和溶液一定是稀溶液
B.金屬元素有正化合價,因此非金屬元素一定沒有正化合價
C.物質都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D.原子和分子均是構成物質的微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分
9.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是()
A.碳酸乙烯酯的相對分子質量為?88g
B.碳酸乙烯酯中C、H、O?三種元素的質量比為?12:1:16
C.碳酸乙烯酯是由?3?個碳原子、4?個氫原子、3?個氧原子構成的D.碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數為?40.9%
10.下列有關測定空氣中氧氣含量的實驗的相關說法正確的是()
A.該實驗中的紅磷不可以用硫粉代替
B.該實驗能夠證明氮氣的物理性質是:不易溶于水,不燃燒也不支持燃燒
C.該實驗中瓶底放水的目的是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
D.如果沒有等到裝置冷卻就打開止水夾,會導致進入集氣瓶的水大于15
11.下列實驗現象描述正確的是()
A.木炭在空氣中燃燒發出白光
B.光亮的銅絲在空氣中灼燒后表面變黑
C.蠟燭在足量氧氣中燃燒,產生大量黑煙
D.硫在空氣中燃燒,發出藍紫色火焰
12.某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質,在一定條件下充分反應,反應前后各物質質量的數據記錄如下:
第!Unexpected
End
of
Formula頁,共11頁
物質
X
O2
CO2
H2O
反應前的質量/g
128
0
反應后的質量/g
0
待測
在下列判斷中,正確的是()
A.物質X由碳、氫元素組成B.物質X由碳、氫、氧元素組成C.充分反應后剩余氧氣質量為16克
D.生成CO2與H2O的質量比是89:54
13.下列有關物質的除雜、鑒別的實驗方案正確的是
選項
實驗目的實驗方案
A.除去CaO固體中的CaCO3
加水溶解、過濾
B.除去CO2中少量的CO
通入氧氣后點燃
C.除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
向該溶液中加入過量的Mg粉,過濾
D.鑒別CaCO3、NaCl、CuSO4三種固體
分別取少量固體于試管中加入適量水,觀察固體是否溶解以及所得溶液的顏色
A.A
B.B
C.C
D.D
14.下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是
A.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅才安全
B.蠟燭用嘴一吹即滅,是因為吹出的氣體主要是二氧化碳
C.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
D.由圖b的現象可知,金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火
15.下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現象,其中與事實不相符的是()
A.在Ca(OH)2?溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化
B.在NaOH?溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2?溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色
D.在NaOH?溶液中加入CuSO4溶液,有藍色沉淀生成16.將下列物質同時加入到水中,能大量共存且得到無色透明溶液的是()
A.FeCl2、NaCl、KNO3
B.K2CO3、Mg(NO3)2、NaOH
C.CaCl2、HCl、NaNO3
D.NaCl、KOH、(NH4)2SO4
17.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質量分數的氯化鈉溶液。下列說法正確的是()
A.粗鹽過濾時,用玻璃棒攪拌加快過濾的速度
B.蒸發濾液時,待蒸發皿中濾液蒸干時停止加熱
C.配制溶液需要經過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟
D.配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等
18.下列圖象不合理的是()
A.等質量的鎂粉和鐵粉中,加入足量的稀硫酸
B.加熱一定質量的高錳酸鉀固體
C.向一定質量二氧化錳中不斷加入雙氧水
D.將水通電電解一段時間
19.茜茜同學體檢時發現骨密度偏低,應該服用
A.葡萄糖酸鋅口服液
B.維D鈣片
C.乳酸亞鐵糖漿
D.維生素C
第!Unexpected
End
of
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20.下列說法不正確的是()
A.區別羊毛纖維、棉花纖維,用灼燒、聞燃燒產生的氣味,觀察燃燒后的灰燼進行區分
B.糖類、蛋白質、脂肪是人體內基本的有機物
C.廢舊輪胎沒有回收價值,可以直接燒掉
D.可利用乙炔和氧氣燃燒產生的氧炔焰焊接和切割金屬
二、填空題
21.春節期間我國爆發了新冠肺炎疫情,為了做好疫情防控,公共場所常用“84”消毒液或75%酒精溶液消毒殺菌。
(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl元素的化合價是______,陰離子的符號為______;
(2)酒精(C2H5OH):其中碳、氫原子個數之比是______,酒精中碳、氫、氧元素質量比為______;
(3)如圖是酒精完全燃燒的微觀示意圖。
酒精燃燒的符號表達式是______。如果生成的水和二氧化碳分子個數比為3:2,則它們的質量比是______。
22.中央電視臺每周質量監測報告揭露了這樣一個事件,不法奸商為使腌肉制品的色澤更吸引顧客,用超量的亞硝酸鈉(NaNO2)腌制。亞硝酸鈉是一種潛在的致癌物質,過量或長期食用會對人體產生危害。由于亞硝酸鈉有咸味,外觀與氯化鈉相似,曾多次發生過因誤食而導致中毒的事件。經過查閱有關資料,我們了解到以下信息:亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,亞硝酸鈉能將Fe2+轉化為Fe3+。請回答以下問題:
(1)亞硝酸鈉(NaNO2)所屬物質類別是________,其氮元素化合價為________;
(2)下列方法中,能用來區別NaNO2與NaCl固體的是________;
A.觀察顏色
B.品嘗味道
C.用水溶解
D.分別溶于水,測其pH
(3)人體正常的血紅蛋白中含Fe2+。若誤食亞硝酸鈉,就會導致血紅蛋白中毒(失去運輸氧的功能),服用維生素C可以解毒。下列敘述不正確的是()
A.亞硝酸鈉腌肉時發生了化學反應
B.維生素主要存在于蔬菜與水果中
C.維生素C可將Fe3+轉化成Fe2+
D.亞硝酸鈉可代替食鹽作調味劑
三、推斷題
23.如圖所示,A~H是初中化學常見的物質。A和B可發生中和反應,X常用作食品干燥劑,Y為單質。根據圖示回答下列問題:
(1)B的俗稱為___________。(2)H的化學式為_________
(3)反應②的化學方程式為________________________。
(4)反應③的化學方程式為________________________。
四、流程題
24.我國著名化學家侯德榜發明的“聯合制堿法”主要原理是:
Ⅰ.向濃氨水中通入足量的CO2,使氨氣、水和CO2發生化合反應而生成NH4HCO3溶液;
Ⅱ.向所得溶液中加入食鹽細粒,充分攪拌,會析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液;
Ⅲ.加熱析出的固體制取純堿。
此法經過調整并應用于化工產業,某化工企業的工藝流程示意圖如下,請完成下列填空:
(1)“聯合制堿法”原理
第!Unexpected
End
of
Formula頁,共11頁
Ⅱ中發生反應的化學方程式為______,該反應能夠發生的原因是______。
(2)在如圖所示的流程中,先加過量的Ca(OH)2溶液是為了除去______離子(寫符號),再加入A溶液的化學式是______,兩種溶液加入的先后順序能否顛倒?說明理由______。
(3)“操作1”需用的玻璃儀器有______,“氨化溶液”后,溶液的pH______7(填“大于”、“小于”或“等于”),從而有利于吸收“氣體B”。
(4)該工藝流程中可循環利用的物質為______。
五、實驗題
25.某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如圖所示。請回答有關問題:
(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→______→______→______。C裝置中NaOH的作用是______。
(2)實驗開始時,應______(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是______。
(3)實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現的現象為______,反應的化學方程式為______。
(4)除CO外,還有哪些物質可以還原Fe2O3______(請寫一物質的化學式)。
六、探究題
26.某化學小組在探究堿的化學性質時,做了如圖所示的兩個實驗。
(1)寫出A試管中發生反應的化學方程式______。
(2)實驗結束后,同學們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現藍色沉淀。小組同學將燒杯中的物質進行了過濾,對濾液中成分有如下猜想:
【提出猜想】甲:濾液中的溶質是Na2SO4
乙:濾液中的溶質是Na2SO4、H2SO4
丙:濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4
丁:濾液中的溶質是______。
【交流討論】同學們對以上的猜想提出質疑,認為猜想______不合理,理由是______。
【設計實驗】同學們通過以下的實驗對猜想進行驗證,請你完成實驗報告。
實驗內容
預計現象
預計結論
①取少量濾液于試管中,觀察
溶液呈無色
猜想
______
不成立
②繼續在上述試管中加入
______
______
猜想丁成立
七、計算題
27.有兩種外觀類似黃金的①Cu?Zn合金和②Cu?Ag制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。
(1)你認為能測出合金________(填序號)中銅的質量分數;
(2)取上述(1)中合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物質的質量為69.8g。
求:①產生氫氣的質量;
②求出該合金中銅的質量分數;
第!Unexpected
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③求稀硫酸溶質的質量分數。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、玉石“變”印章過程中只是形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。
B、樹根“變”根雕過程中只是形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。
C、葡萄“變”美酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化。
D、鐵杵“變”細針過程中只是大小形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。
故選:C。
化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成;據此分析判斷。
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。
2.【答案】D
【解析】解:氣體受熱體積膨脹,是因為溫度升高,構成氣體的粒子間的間隔(而不是大小)增大;
故選:D。
根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同解答即可。
本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法、堿的化學性質扥是解答本題的關鍵。
3.【答案】B
【解析】解:凈化水時,先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀,再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀,通過過濾把沉淀除去;利用活性炭除去水中的異味和色素;再用漂白粉對水進行消毒,最后通過加熱煮沸再次進行消毒,并且把部分鈣離子、鎂離子除去。
故選:B。
水中含有不溶于水的雜質,可以通過自然沉降、化學沉降等方法除去;
活性炭除去水中的異味和色素;
用消毒劑可以殺滅水中的病菌;
加熱煮沸既可以消毒,又可以把水中過多的鈣離子、鎂離子除去.
本題主要考查凈化水的方法方面的知識,解答時要注意凈化水的順序,如果順序顛倒,則凈化水的效果不好.
4.【答案】C
【解析】解:A、冰是固態的水,水與冰塊混合得到的是純凈物,故選項說法錯誤。
B、水的蒸發,沒有新物質生成,屬于物理變化;水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學變化;故選項說法錯誤。
C、硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,故選項說法正確。
D、水電解時產生氫氣和氧氣的體積比為2:1,故選項說法錯誤。
故選:C。
A、根據冰是固態的水,進行分析判斷。
B、化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化。
C、根據硬水的特征,進行分析判斷。
D、根據電解水的實驗現象,進行分析判斷。
本題難度不大,了解電解水的實驗現象、硬水的特征、物理變化與化學變化的判別方法等是正確解答本題的關鍵。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查原子組成和結構,題目難度不大,明確質子數、中子數和質量數的關系是解題的關鍵。
【解答】
A.根據在原子中,原子序數=質子數=核外電子數,可得該元素原子的核電荷數為112,故A錯誤;
B.根據在原子中,原子序數=質子數=核外電子數,可知該元素原子的質子數為112,故B錯誤;
C.根據在原子中,相對原子質量≈質子數+中子數,因此該元素原子的中子數為:277?112=165,故C錯誤;
D.根據在原子中,原子序數=質子數=核外電子數,可得該元素原子的核外電子數為112,故D正確。
故選D。
6.【答案】B
第!Unexpected
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【解析】解:A、③的核內質子數為11,為鈉元素,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
B、③是原子失去1個電子得到的,其原子的最外層電子數為1,鋰原子和③的原子最外層電子數相同,則鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質,故選項說法正確。
C、鋰元素的原子最外層電子數是1,在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子,故選項說法錯誤。
D、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為
6.941,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
故選:B。
A、根據③的核內質子數為11,進行分析判斷。
B、③是原子失去1個電子得到的,進行分析判斷。
C、若最外層電子數≥4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數<4,在化學反應中易失去電子。
D、根據漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷。
本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量)、粒子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。
7.【答案】A
【解析】解:鎂元素顯+2價,氧元素顯?2價,設鉻元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+2)+2x+(?2)×4=0,則x=+3價.
故選:A。
根據在化合物中正負化合價代數和為零,進行分析解答即可.
本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.
8.【答案】C
【解析】解:A.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,A錯誤;
B.在化合物中金屬元素通常顯正價,而非金屬元素可以顯正價也可以顯負價,如H2O中氫元素為+1價,氧元素為?2價,B錯誤;
C.依據物質分類可知,由一種物質組成的純凈物,同種元素組成純凈物為單質,不同種元素組成純凈物為化合物,C正確;
D.在化學變化中分子分成原子,原子重新組合為新分子,所以在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分,D錯誤;
故選:C。
A.依據飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間的關系分析;
B.依據化合物中元素化合價分析;
C.依據物質分類分析;
D.依據在化學變化中分子與原子的變化分析。
此題主要考查飽和溶液與不飽和溶液、化合價、物質分類、分子原子,主要是利用基本概念來分析和解決有關問題,結合各方面的條件得出正確結論。
9.【答案】D
【解析】解:A.相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;
B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為(12×3):(1×4):(16×3)≠12:1:16,故錯誤;
C.碳酸乙烯酯是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
D.碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數=12×312×3+1×4+16×3≈40.9%,故正確。
故選:D。
A.根據相對分子質量的單位來分析;
B.根據化合物中元素的質量比來分析;
C.根據物質的結構來分析;
D.根據化合物中元素的質量分數計算方法來分析。
本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。
10.【答案】A
【解析】解:A、該實驗中的紅磷不可以用硫粉代替,因為硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項說法正確。
B、打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶容積的五分之一,水不再繼續進入,說明氮氣難溶于水,這是氮氣的物理性質,不燃燒也不支持燃燒屬于化學性質,故選項說法錯誤。
C、該實驗中瓶底放水的目的是有利于容器內溫度的降低,節約了實驗的時間,同時能吸收生成的五氧化二磷,防止污染空氣,故選項說法錯誤。
D、如果沒有等到裝置冷卻就打開止水夾,此時剩余的氣體在受熱狀態下,處于膨脹狀態,占據了部分水的體積,會導致進入集氣瓶的水小于15,故選項說法錯誤。
故選:A。
在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒
第!Unexpected
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(只能與空氣中的氧氣反應);本身的狀態為非氣體;生成的物質為非氣態;據此進行分析解答。
本題難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關鍵.
11.【答案】B
【解析】解:A、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發出白光,故選項說法錯誤.
B、光亮的銅絲在空氣中灼燒生成氧化銅,會觀察到表面變黑,故選項說法正確。
C、蠟燭在足量氧氣中燃燒,發出白光,不會產生大量黑煙,故選項說法錯誤.
D、硫在空氣中燃燒,發出淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.
故選:B。
A、根據木炭在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.
B、根據銅絲在空氣中灼燒的現象進行分析判斷.
C、根據蠟燭在足量氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.
D、根據硫在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.
本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區別。
12.【答案】B
【解析】解:由四種物質反應前后的質量關系,可以看出,二氧化碳和水都是生成物;氧氣不含碳元素和氫元素,所以二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素都來自于X,88g二氧化碳中碳元素的質量為:88g×1244×100%=24g;54g水中氫元素的質量為:54g×218×100%=6g,24g+6g=30g<46g,故X中一定含有氧元素;
A、物質X由碳、氫、氧元素組成,A錯誤;
B、物質X由碳、氫、氧元素組成,正確;
C、充分反應后剩余氧氣質量為32克,C錯誤
D、生成CO2與H2O的質量比是88:54,D錯誤
故選:B。
本題考查化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、進行相關方面計算的基礎.
13.【答案】D
【解析】
【分析】
本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。
【解答】
A.氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,而碳酸鈣不溶于水,加水溶解、過濾,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故A錯誤;
B.除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故B錯誤;
C.CuSO4、FeSO4溶液均能與過量的Mg粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故C錯誤;
D.分別取少量固體于試管中加入適量水,不溶解的是碳酸鈣,能溶于水形成藍色溶液的是CuSO4,能溶于水形成無色溶液的是氯化鈉,可以鑒別,故選項說法正確。
故選D。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查燃燒與滅火的相關知識,掌握相關知識即可解答、【解答】
A.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅容易引起觸電事故,應先關閉電源再進行滅火,故A錯誤;
B.蠟燭用嘴一吹即滅,是因為空氣流通帶走熱量,造成蠟燭溫度低于其著火點而滅火,故B錯誤;
C.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度更易達到著火點,故C錯誤;
D.由圖b的現象可知,鎂能在二氧化碳中燃燒,因此金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火,故D正確。
15.【答案】B
【解析】解:A、氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,現象不明顯,故A與事實相符;
B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉易溶于水,不是白色沉淀,故B與事實不相符;
C、紫色石蕊試液遇堿變藍色,Ca(OH)2溶液屬于堿溶液,所以在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色,故C與事實相符;
D、氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,有藍色沉淀生成,故D與事實相符。
故選:
第!Unexpected
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B。
A、氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,再考慮實驗現象;
B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水考慮;
C、紫色石蕊試液遇堿變藍色;
D、氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉考慮.
解答本題關鍵是要知道判斷反應后實驗現象時要考慮生成物的顏色、狀態等.
16.【答案】C
【解析】
【試題解析】
【分析】
本題考查物質的共存問題,判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。
【解答】
A.三者之間不反應,能大量共存,但FeCl2溶于水呈淺綠色,故選項錯誤;
B.Mg(NO3)2和NaOH在溶液中相互交換成分生成氫氧化鎂白色沉淀和硝酸鈉,不能大量共存,故選項錯誤。
C.三者之間不反應,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;
D.KOH和(NH4)2SO4在溶液中交換成分生成硫酸鉀、氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤。
故選C。
17.【答案】C
【解析】解:A、粗鹽過濾時,不能用玻璃棒攪拌,以防止損壞濾紙,造成過濾失敗,故選項說法錯誤。
B、蒸發時,待蒸發皿中出現較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項說法錯誤。
C、用所得精鹽配制一定質量分數的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶貼標簽,故選項說法正確。
D、托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒用于準確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌,配制過程中不需要進行加熱,則不需要使用酒精燈,故選項說法錯誤。
故選:C。
A、根據過濾操作的注意事項進行分析判斷。
B、根據蒸發濾液停止加熱的時機進行分析判斷。
C、根據配制溶液的一般步驟進行分析判斷。
D、由配制溶液的一般步驟,根據各操作所需要使用的儀器,判斷所列儀器是否需要。
本題難度不大,掌握粗鹽提純的注意事項、配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟和方法等是正確解答本題的關鍵。
18.【答案】C
【解析】解:A、取等質量的鎂和鐵,同時投入到同濃度且足量的稀硫酸中,鎂的金屬活動性比鐵強,等質量的鎂生成氫氣比鐵生成的氫氣多,故正確;
B、加熱一定質量的高錳酸鉀固體,反應需要一定的溫度,一開始,沒有氧氣生成,氧氣質量為0,當達到反應所需的溫度時,可知生成氧氣,反應停止后氣體不再增加,故正確;
C、催化劑在反應前后質量和化學性質不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質量會逐漸增加,故錯誤;
D、將水通電一段時間,水通電產生氫氣和氧氣的體積比是2:1,故正確。
故選:C。
A、根據鎂的金屬活動性比鐵強,等質量的鎂生成氫氣比鐵生成的氫氣多進行分析;
B、根據加熱一定質量的高錳酸鉀固體,一開始,沒有氧氣生成解答;
C、根據催化劑的特點進行解答;
D、根據電解水的實驗中生成氫氣和氧氣質量關系進行解答。
此題是化學反應與圖象知識的考查題,結合反應的過程與圖象情況的走勢聯系起來是解題的關鍵所在。
19.【答案】B
【解析】
【分析】
本題主要考查化學元素與人體健康的關系,明確骨密度與鈣元素有關是正確解題的關鍵。
【解答】
體檢時發現骨密度偏低,是缺少鈣元素導致的。
A.葡萄糖酸鋅口服液不能補充鈣元素,故不符合題意;
B.維D鈣片中含有鈣元素,服用后能夠為人體提供鈣元素,故符合題意;
C.乳酸亞鐵糖漿不能補充鈣元素,故不符合題意;
D.維生素C不能補充鈣元素,故不符合題意。
20.【答案】C
第!Unexpected
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【解析】解:A、羊毛的主要成分是蛋白質,區別羊毛纖維、棉花纖維,用灼燒、聞燃燒產生的氣味,產生燒焦羽毛氣味的是羊毛;觀察燃燒后的灰燼,羊毛纖維接近火焰時先蜷縮,燃燒灰燼為帶有光澤的硬塊,用手指輕輕擠壓就變成粉末,故選項說法正確。
B、有機化合物是含有碳元素的化合物,糖類、蛋白質、脂肪是人體內基本的有機物,故選項說法正確。
C、廢舊輪胎屬于可回收物,有回收價值,不能直接燒掉,故選項說法錯誤。
D、乙炔燃燒放出大量的熱,可利用乙炔和氧氣燃燒產生的氧炔焰焊接和切割金屬,故選項說法正確。
故選:C。
A、根據羊毛的主要成分是蛋白質,進行分析判斷。
B、根據有機化合物是含有碳元素的化合物,簡稱有機物,進行分析判斷。
C、根據廢舊輪胎屬于可回收物,進行分析判斷。
D、根據乙炔燃燒放出大量的熱,進行分析判斷。
本題難度不大,了解羊毛纖維、棉花纖維的鑒別方法、乙炔燃燒放出大量的熱等是正確解答本題的關鍵。
21.【答案】+1
ClO?
1:3
12:3:8
C2H5OH+O2→點燃CO2+H2O
27:44
【解析】解:(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸鈉(NaClO),由于鈉顯+1價,氧顯?2價,可推出其中Cl元素的化合價是+1,陰離子的符號為:ClO?;
(2)酒精(C2H5OH):其中碳、氫原子個數之比是2:6=1:3,酒精中碳、氫、氧元素質量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8;
(3)由酒精完全燃燒的微觀示意圖可知,酒精燃燒生成了二氧化碳和水,酒精燃燒的符號表達式是:C2H5OH+O2→點燃CO2+H2O。如果生成的水和二氧化碳分子個數比為3:2,則它們的質量比是(18×3):(44×2)=27:44。
故答案為:(1)+1;ClO?。
(2)1:3;12:3:8。
(3)C2H5OH+O2→點燃CO2+H2O;27:44。
(1)根據化合價原則計算出元素的化合價,根據離子符號的寫法寫出陰離子的符號;
(2)根據化學式的意義分析計算;
(3)根據酒精燃燒的反應寫出符號表達式,根據化學式的意義計算生成的水和二氧化碳的質量比。
本題主要考查了化合價原則、化學式的意義、微粒模型圖的意義,難度不大,準確理解其意義是解答本題的基礎。
22.【答案】(1)鹽;+3;
(2)D;
(3)D
【解析】
【分析】
本題考查了物質的分類,化合價,物質的鑒別及亞硝酸鈉的危害和維生素的作用。
(1)根據鹽的定義和化合物中各元素正負化合價的代數和為零計算亞硝酸鈉中氮元素的化合價;
(2)根據硝酸鈉和氯化鈉都是無色無味能溶于水的固體,亞硝酸鈉的水溶液呈堿性但氯化鈉的水溶液呈中性進行分析;
(3)根據題目所給信息分析選項是否正確。
【解答】
(1)亞硝酸鈉是由鈉離子和亞硝酸根離子組成,屬于鹽,設NaNO2中氮元素的化合價為x,所以(+1)+x+(?2)×2=0,x=+3;
(2)硝酸鈉和氯化鈉都是無色無味能溶于水的固體,亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,氯化鈉的水溶液呈中性,所以可用溶于水,測其pH的方法區別NaNO2與NaCl固體;
(3)A.亞硝酸鈉腌制食物時生成新的物質發生了化學反應,故A正確,不符合題意;
B.蔬菜與水果中含有大量的維生素,故B正確,不符合題意;
C.維生素C可將Fe3+轉化為Fe2+,故C正確,不符合題意;
D.亞硝酸鈉有毒不能代替食鹽作調味劑,故D錯誤,符合題意;
故選D。
故答案為:(1)鹽;+3;
(2)D;
(3)D。
23.【答案】(1)熟石灰(或消石灰)
(2)Fe3O4
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)2H2O通電2H2↑+O2↑
【解析】
【分析】
本題為框圖式物質推斷題,考查物質的推斷,完成此題,關鍵是找準解題突破口,直接得出有關物質的化學式,然后根據框圖結合物質的性質,推斷得出其他物質的化學式。
【解答】
第!Unexpected
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由題意可知,A和B可發生中和反應,生成了鹽和水,初中以通電為條件的只有電解水,則C是水;由X常用作食品干燥劑,故X是氧化鈣,能與水反應生成氫氧化鈣,故B是氫氧化鈣;由A和B可發生中和反應,故A是酸,能與單質Y反應生成淺綠色溶液G,則Y是鐵,鐵能在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵,故H是四氧化三鐵,則F是氧氣,E是氫氣,代入框圖驗證,推斷合理。由此可知:
(1)B是氫氧化鈣,俗稱熟石灰或消石灰;
(2)H是四氧化三鐵,化學式是:Fe3O4;
(3)反應②是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,反應的方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(4)反應③是水通電生成了氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O通電2H2↑+O2↑。
24.【答案】NH3+NaCl+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
碳酸氫鈉溶解度比較小,會形成晶體析出
Mg2+
Na2CO3
不能顛倒,否則溶液中會含有氫氧化鈣(合理即給分)
燒杯、漏斗、玻璃棒
大于
CO2
【解析】解:(1)“聯合制堿法”原理Ⅱ中發生反應是氯化鈉、水、二氧化碳和氨氣反應生成氯化銨和碳酸氫鈉,此時碳酸氫鈉溶解度比較小,會形成晶體析出;故填:NH3+NaCl+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;碳酸氫鈉溶解度比較小,會形成晶體析出;
(2)加入的氫氧化鈣能與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀(即除去鎂離子)和氯化鈣,加入的碳酸鈉能與氯化鈣和過量的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀而除去,所以氫氧化鈣和碳酸鈉溶液的加入的先后順序不能顛倒,否則否則溶液中會含有氫氧化鈣;故填:Mg2+;Na2CO3;不能顛倒,否則溶液中會含有氫氧化鈣(合理即給分);
(3)經過操作Ⅰ得到了沉淀,故該操作是過濾,需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;氨化后的溶液呈堿性,pH大于7,有利于吸收的氣體是二氧化碳,故填:燒杯、漏斗、玻璃棒;大于;
(4)在本流程中可循環利用的物質是碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳。故填:CO2。
(1)根據反應物和生成物書寫反應的化學方程式;
(2)氫氧化鈣能與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;碳酸鈉能與氯化鈣與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀;
(3)過濾是分離不溶性固體和液體的方法,根據溶液的酸堿性來分析;
(4)根據工藝流程可以判斷循環利用的物質種類。
本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。
25.【答案】(1)d;b;e;吸收B中沒反應掉的二氧化碳;
(2)先通CO再加熱;趕盡玻璃管內的空氣,防止加熱時爆炸;
(3)紅色固體變為黑色;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(4)C或H2
【解析】解:(1)一氧化碳有毒,不能夠排放到空氣中去,要把一氧化碳收集起來,所以導管接口的連接順序為a、d、b、e,排出的氫氧化鈉溶液流到D中的燒杯中去。C裝置中NaOH的作用是吸收B中沒反應掉的二氧化碳;
(2)因為一氧化碳具有可燃性,和氧氣混合在點燃的條件下會發生爆炸,所以實驗開始時應先通一氧化碳再加熱,目的是趕盡玻璃管內的空氣,防止加熱爆炸;
(3)紅色的氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應能生成鐵和二氧化碳,所以現象是紅色固體變為黑色,化學方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(4)具有還原性的物質主要有一氧化碳、木炭和氫氣;
本題考查CO還原氧化鐵實驗,難度不大。
26.【答案】2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
NaOH、Na2SO4
乙
如果濾液中含有稀硫酸,則不可能出現藍色沉淀
丙
硫酸銅溶液
產生藍色沉淀
【解析】解:(1)A試管中發生反應的化學方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
故填:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
(2)【提出猜想】
如果氫氧化鈉過量,則濾液中的溶質是氫氧化鈉和硫酸鈉。
故填:NaOH、Na2SO4。
【交流討論】
猜想乙不合理,理由是如果濾液中含有稀硫酸,則不可能出現藍色沉淀。
故填:乙;如果濾液中含有稀硫酸,則不可能出現藍色沉淀。
【設計實驗】
(1)取少量濾液于試管中,觀察,溶液呈無色,說明溶液在不含有硫酸銅,猜想丙不成立。
故填:丙。
(2)證明丁猜想成立,需要證明含有氫氧化鈉,繼續在上述試管中加入硫酸銅溶液(或無色酚酞溶液等),產生藍色沉淀(或溶液變成紅色等),說明溶液中存在氫氧化鈉,猜想丁成立。
故填:硫酸銅溶液(或無色酚酞溶液等);產生藍色沉淀(或溶液變成紅色等)。
(1)氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
(2)將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現藍色沉淀,說明甲中硫酸銅過量,乙中氫氧化鈉過量;
稀硫酸能和氫氧化銅反應生成硫酸銅和水;硫酸銅溶液是藍色的。
第!Unexpected
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實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎。
27.【答案】①
(2)①產生氫氣的質量=20g+50g?69.8g=0.2g;
②設該合金中鋅的質量為x,參與反應的H2SO4的質量為y,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65??98
X????y
0.2g
∴652=x0.2g,982=y0.2g
∴x=65×0.2g2=6.5g,y=98×0.2g2=9.8g;
則該合金中銅的質量分數為:20g?6.5g20g×100%=67.5%;
③稀硫酸中溶質的質量分數為:9.8g50g×100%=19.6%.
答:(2)①產生氫氣的質量為0.2g;
②該合金中銅的質量分數為67.5%;
③稀硫酸中溶質的質量分數為19.6%。
【解析】
【分析】
本題主要考查學生對金屬的化學性質的認識,以及運用化學方程式和溶質質量分數公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力。
(1)因為Zn的金屬活動性在(H)之前,可與稀硫酸發生置換反應,而Cu和Ag的金屬活動性在(H)之后,不能與稀硫酸發生置換反應;
(2)①根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.所以生成氫氣的質量=參加反應前各物質的質量總和?反應后生成各物質的質量總和;
②根據鋅與稀硫酸反應的化學方程式和生成氫氣的質量,列出比例式,就可計算出該合金中鋅的質量,該合金中銅的質量=合金質量?該合金中鋅的質量,然后根據“合金中銅的質量合金質量×100%”計算即可;
③根據“溶質質量分數=溶質質量溶液質量×100%”計算即可。
【解答】
(1)Cu?Ag合金中的Cu和Ag都不能與稀硫酸發生置換反應,Cu?Zn合金中的Zn可與稀硫酸發生置換反應,故能測出Cu?Zn合金中銅的質量分數。
故答案為①;
(2)見答案.
第!Unexpected
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第五篇:山東省泰安地區2013-2014學年九年級政治第一學期期末模擬試卷 (word版含答案)
山東省泰安地區2013-2014學年第一學期期末模擬
九年級思想品德試卷
一、選擇題
1. 下列關于公平的認識正確的是
A 當代社會競爭激烈,強調公平會影響經濟發展速度
B 在當代社會生活中,我們可以做到絕對公平
C 我們有權要求得到公平的對待,同時也應當公平對待他人
D關注社會公平是大人的事,與我們中學生無關
2. 作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學生,遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任;作為朋友,忠誠、互助、互諒是我們的責任??這說明
A 責任是一個人自愿做的事情B 每個人都有能力為自己的行為負責
C 我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色都意味著一種責任
D責任是固定不變的3.“雷鋒傳人”郭明義,把16年來工資總額的一半捐給希望工程;無償獻血量相當于自身總血量的10倍;平時省吃儉用,卻先后資助了180名貧困學生;給300多個陷于無助的家庭帶來希望??自己卻過著清貧的生活,至今已家住著40平方米的一居室。郭明義的事跡表明
①他具有強烈的社會責任感②積極承擔責任能贏得社會的承認和贊譽③人生的意義不在于與索取,而在于奉獻④實現人生價值不應追求個人利益
A ②③④B ①②④C ①②③D ①③④
4.國家采取措施加大醫療保障制度的改革,這表明黨和政府:
①始終代表中國最廣大人民的根本利益②堅持立黨為公、執政為民③努力維護人民的自尊自信④把解決民生問題作為當前的中心工作
A ①②B ③④C ①③D②④
5.新中國成立后,特別是改革開放以來,在中國共產黨的領導下,我國國內生產總值有了巨大的增長,從1949年的358億元,到1978年的3624億元,再到2011年的471564億元。這表明
①只有社會主義才能發展中國②中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心③改革開放是強國之路④改革開放是立國之本
A ①②④B ①③④C ①②③D②③④
6.中國共產黨之所以能夠成為中國特色社會主義事業的領導核心,源于它的先進性。這表現為他
①是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊②始終堅持“三個代表”③人數眾多,歷史悠久④以全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨
A ①②④B①③④C①②③D②③④
7.據調查顯示,我國垃圾郵件發送形式有所嚴峻。據悉,平均一封垃圾郵件會造成0.2至0.3克的二氧化碳排放量。這給青少年的啟示是
①盡量不發郵件②嚴厲打擊發送垃圾郵件的行為③低碳生活要從小事做起④樹立節能環保的可持續發展意識
A ①②B ③④C ①②③D②③④
8.好奇、求知、求新是青少年探索世界,產生創造欲望的內在動力。未來即便你不是科學家,但是未來要求你必須具備基本的科學素養。按照這一宗旨我國每年都要舉行我國青少年科技創新大賽。之所以要舉行這類活動,是因為
①創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力②科技創新越來越決定一個國家就和民族的發展③定期舉辦青少年創新能力的根本途徑④只有提高青少年的科技創新能力,才能提高國家的創新能力
A ①②③B②③④C①③④D①②④
9.某市召開全市科學技術獎勵大會,對在各行業科技創新、科技進步方面做出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵,最高獎金達30萬元,這種做法
①體現了改市政府高度重視社會公平正義問題②有利于提高科技工作者的積極性和創造性③有利于當地科技事業的發展④有利于落實科教興國戰略
A ①②③B ②③④C①③④D①②④
10.近年來,中共中央政治局多次召開會議,專門研究改革收入分配制度和規范收入分配秩序問題。構建科學合理、公平公正的社會收入分配體系
①關系到最廣大人民的根本利用②關系到最廣的干部的群眾的積極性、主動性、創造性的充分發揮問題③關系到能否同步富裕的問題④關系到能否全面建設小康社會問題⑤是解決當前我國社會矛盾的根本途徑
A ①②⑤B②④⑤C①②③D①②④
11.中宣部、教育部將每年的9月確定為“中學生弘揚和培育民族精神月”。大力弘揚和培
育民族精神,主要是因為
A 中華民族是一個歷史悠久的偉大民族B 民族精神的核心是愛狗主義精神
C 民族精神是中華民族賴以生存和發展的精神支柱
D 弘揚和培育民族精神是社會主義的根本任務
12.在目前的世界舞臺上,大國關系不斷調整,多個力量中心正在形成。廣大發展中國家總體實力增強,成為國際舞臺上一支不容輕視的重要力量。極少數大國或大國集團壟斷世界事務、支配其他國家命運的時代,已經一去不復返了。這表明
A 當今世界呈現出世界格局多計劃的發展趨勢B 當今世界呈現出經濟全球化的發展趨勢C 和平與發展不再是當今世界的主題D霸權主義和強權政治已不再存在13.“有一只鷹的愿望是飛遍世界,但它成天沉湎于幻想之中,忽略了學習覓食的技巧和長途飛行的本領,結果到老死時,飛遍世界的愿望仍未實現。”這則寓言啟示我們
A 實現理想需要腳踏實地的努力B 只要樹立遠大的理想,理想就能實現
C 人生有無明確的目標和規劃,并不重要D 要正確處理最高理想和共同理想的關系
14.每年的9月22日是“世界無車日”,我國不少城市每年確定一個主題,積極參與到“無車日”活動中。我國積極開展上述活動,其意義在于
①有利于促進節能減排活動的開展②有利于建設環境友好型社會③是貫徹落實科學發展發展觀、實施可持續發展戰略的具體體現④為和諧社會建設創造了條件
A ①②③B②③④C①③④D①②③④
15.某市長在召開的全是人代會上鄭重的指出,凡是造成環境嚴重污染的項目,經濟效益再好也不能上!這體現了該市堅持_____的決心
A 可持續發展B 依法治國C 共同富裕D科技創新
16.古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這告誡我們
A 人生的價值在于奉獻B 個人理想和社會理想是同一的C 要成就一番事業就必須發揚艱苦奮斗的精神D 人生追求是無止境的17.春節、端午節、重陽節等我國傳統節日時民族情感動的粘合劑,其中充盈著親情情節、敬祖意識、尋根觀念,最容易喚起人們對親人、對故鄉、對祖國的情感。今天,我們珍視這些傳統節日
A 有利于增強民族凝聚力B 有利于促進社會主義物質文明建設
C 不利于實行對外開放D 有利于抵制“洋文化”進入中國
18.近些年,全球“漢語熱”頻頻升溫。目前,全世界有109個國家、3000多所高等學校開
設了漢語課程,在很多國建,學漢語的人數迅速增長。這表明
A 中國國際影響力與日俱增B中華文化對世界文化的發展起到了巨大的推動作用
D 中華文化是世界文化大花園中燦爛的奇葩D 我國已成為超級大國
19.2013年4月22日,是第44 個“世界地球日”。這一天的到來,再一次喚起了人們愛護地球母親的拳拳之心。愛護地球母親,我們青少年應該做到
①從身邊的點滴小事做起,培養保護環境、節約資源的習慣②樹立可持續發展觀念③積極向公眾宣傳保護環境和利用資源的基本國策④事不關己高高掛起
A ①②③B ①③④C①②④D②③④
20.在中國共產黨的領導人民走過的艱辛歷程中,留下了許多寶貴的精神財富,如抗戰精神、載人航天精神、抗震救災精神等。這些在革命和建設中形成的民族精神
①是社會主義先進文化的重要內容②是經濟發展的決定因素③有利于增強民族凝聚力和綜合國力④需要青少年繼承和發揚
A ①②③B②③④C①③④D③④
二、非選擇題
21、在第27屆全國青少年科技創新大賽上,有機器人等高科技產品的嘗試,有對PM2.5等熱點問題的關注,更有智能托兒系統等奇思妙想??來自海內外的“小科學家們”,用嚴謹的科學精神和無拘無束的思維火花,編制了一曲激揚的科技創新與青春風采交樂。大賽的成功舉辦,極大地激發了全國青少年投身科技創新的熱情。廣大青少年紛紛表示,一定要讓自己的創新思維熠熠閃光。
請回答:
作為一名青少年學生,你打算如何讓自己的創新思維閃光?
22.近年來,泰安市政府大力實施個各類重大民生工程,努力推進基本公共服務均等化,不斷解除群眾的生活難題和后顧之憂。把保障性住房建設作為最大的民生工程來抓,加大力度、扎實推進。深入推進醫療衛生體制改革,努力解決好群眾看病難、看病貴的問題。同時,統籌抓好就業、教育、養老等方面的重點民生工程建設。我市民生狀況得到持續改善。上述材料體現了思想品德課的那些觀點和道理?
23.學校要在期末考試后,表彰一批校級“學習標兵”,分給了小華班一個名額。小華成績在班內數一數二,有希望當選。但小華很擔心這一稱號被競爭對手王雨搶去,因為平時二人學習不相上下。為了在學期末考試中取得好成績,小華偷偷看了事先制作的小炒。成績公布后,由于小華成績領先,獲得了校級“學習標兵”稱號。
你如何看待小華的上述做法?
24.某校思品興趣小組的同學,利用課余時間搜集到以下信息:
材料一:2012年中國高科技成就碩果累累----神舟九號與天宮一號成功對接;“蛟龍號”成功下潛至7000米海底,再創我國載人深潛新紀錄;我國首艘航母“遼寧艦”順利入列,殲15飛機完成航母起降??這些成就的取得凝聚了無數科研工作者的心血。
材料二:人才數據庫令人汗顏----在海洋領域,我國專家不足百人,僅為美國的120;在電信行業,高級人才占全行業專業技術人員比例僅為0.14%;在信息產業,技師、高級技師占技術工人比例為3.2%,而發達國家一般在20%--40%之間??
運用所學知識回答:
⑴你認為我國去的材料一中重大成就的原因有哪些?
⑵材料二說明什么問題?
⑶綜合分析材料一、二后,該興趣小組的同學們紛紛暢談自己的成長打算。請你參與其中,也在下面寫出你的打算。
參考答案
一、選擇題
1—5 CCCAC6—10 BDDBD11—15 CAADA16—20 CAAAC
二、非選擇題
21.①要善于觀察、見微知著。②要敢于想、能夠想、善于想。③求異思維④正確把握好奇心。
22.①黨的宗旨是全心全意為人民服務,忠實實踐三個代表重要思想。②社會主義的根本目的是實現全體人民的共同富裕。③我國堅持以人為本的科學發展觀,致力于維護社會的公平正義。
23.①小華的做法是不公平的。因為公平要求參與合作的每一個人都要實現權利和義務的對等與統一,小華沒有履行遵守考試紀律、誠實守信的義務,就不應當享受表彰的權利。②小華的行為是一種非正義行為。因為他這種行為,破壞了考試紀律,侵犯了他人的正當權益。
24.⑴①堅持了中國共產黨的領導。
②實施了科教興國戰略和人才強國戰略。
③是國家實施創新戰略,努力建設創新型國家的結果。
④堅持了“一個中心,兩個基本點”的基本路線,綜合國力大大增強。
⑤官大科技工作者弘揚了偉大的民族精神。
⑵我國科技人才少,整體水平還比較低,與發達國家存在較大差距就。
⑶勤奮學習,熱愛科學,努力成為創新型人才,為國家富強作出應有的貢獻,自覺擔負時代賦予的神圣責任。