第一篇：池州電視臺招聘主持人考試方案

池州電視臺招聘主持人考試方案

報考池州電視臺主持人職位的考生須參加面試口試和綜合素質考核。

一、面試口試

面試口試包括語言測試（測試單音節字和多音節詞，50分）和新聞播音（50分）兩部分。主要考核考生的普通話基礎、音質狀況和播音技巧。

面試口試時間：2008年8月3日上午8：00——12：00。

根據面試口試的成績按4：1確定進入綜合素質考核人員。

二、綜合素質考核

1、自備主持一段節目（題材、形式不限，限時2分鐘，20分）；

2、根據提供的素材和題目要求即興主持一段節目（限時3分鐘，30分）；

3、電視專題片解說（限時2分鐘，10分）；

4、出鏡效果（40分）。主要考核屏幕形象與氣質。

綜合素質考核時間：2008年8月3日下午3：00——6：00

三、成績合成應聘人員最終成績依面試口試成績和綜合素質考核成績4：6合成確定。根據招聘計劃數和應聘人員考試最終成績，從高分到低分，按1:1的比例確定參加體檢、考核的人員。因故出現人選缺額的，在同崗位參加面試的應聘人員中，按考試最終成績從高分到低分依次等額遞補。

池州市市直事業單位公開招聘工作領導小組

二〇〇八年七月十日

第二篇：2014年池州教師招聘考試

2014年池州教師招聘考試： 教師招聘考試《望洞庭》說課稿

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【說教材】

古代教育學家孔子說：“不學詩，無以言。”這句話在今天有很大的意義，因為古詩語言精煉，情感強烈，節奏鮮明，意境優美，引導學生學些古詩，可以陶冶情操，豐富想象，還可以培養學生對語言文字的興趣和敏感力。所以我們的教材從第二冊就安排了古詩內容的學習，數量雖然不多，但全是些名篇佳作，是我們對學生進行語言文字訓練和審美教育的好材料。劉禹錫的《望洞庭》選擇了月夜遙望的角度，把千里洞庭盡收眼底，抓住最具有代表性的湖光和山色，通過豐富的想象和形象的比喻，獨出心裁的把洞庭美景再現于紙上，表現出驚人的藝術功力，給人以莫大的藝術享受。所以學習這首詩應重點引導學生體會感情，欣賞意境。這同時也是個難點，因為學生對古詩接觸不多，在這方面的學習能力不是很好，而且“欣賞意境”的訓練在許多老師的教學中也常常被疏忽。

因此，根據教材特點和大綱要求，制定本節課的教學目標如下：

1、能正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文。(技能目標)

2、理解詞義句意，并能寫出《望洞庭》一詩描繪的景色，培養學生豐富的想象力和語言表達能力。(智能目標)

3、感悟詩歌的意境，使學生從中受到美的熏陶。(情感目標)在這些目標中，“理解詞義句意”，“體會作者感情”，“朗讀和背誦”是下限目標，要求人人達到。“掌握方法”，“欣賞意境”是上限目標，讓基礎好的學生有發展的余地。

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第三篇：2014年池州教師招聘考試41

2014年池州事業單位面試培訓：山東威海森林火災火線曾達7

公里 濃煙飄到市區

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原標題：山東威海森林火災火線曾達7公里 濃煙飄到市區

記者從山東威海市有關部門了解到，29日15時許，威海市環翠區里口山區域發生一起森林火災，火借風勢迅速蔓延，斷續火線一度達7公里左右，并呈現較多煙點。目前，現場暫無人員傷亡報告。

山火發生后，威海市政府立即啟動應急預案，組織指揮專業撲救隊伍、公安干警、武警、駐地部隊官兵及機關干部等多方力量，并協調煙臺市駐軍、武警等部隊，全力參與撲救。當日，超過2000人投入撲救，當天下午還出動直升機參與滅火。

記者了解到，由于當地現場風力較大、氣溫較高，山火濃煙一度彌漫到市區，導致部分市區地段能見度較低，部分市民能聞到嗆人的煙火味。

大火導致部分供電設施受損，致使城區部分供水中斷，對市民的生活帶來一定不便。威海市政府已組織救援力量，全力做好保障工作。

目前，威海市政府緊急啟動市區各中小學校、體育場館、會展中心等應急場所，并在相關路口備好公交車。政府方面通過官方微博等渠道提醒市民，如受山火影響需要疏散，要根據社區統一安排，攜帶必要的生活用品，乘坐公交車就近進行避險。

據了解，發生火災的林場植被以松樹和柏樹為主，現場多處明火已被撲滅，但火情仍然嚴峻，當地政府部門正組織各方力量全力施救。目前，起火原因和過火面積仍待調查。

http://chizhou.offcn.com/

第四篇：電視臺主持人工作總結

以下工作總結來自電視臺的主持人，敬請關注！時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經待了一個月了。由于我是新成員，工作能力有限 , 很多事情自己還得適應 , 在這段時間里我出現了很多問題，在以后的工作中 , 會盡量鍛煉和培養自己。下面我來具體的回顧和檢討：

一、我過去所出現的錯誤： 1在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發現我常常落在別人后邊，不是我不想學，我想學的愿望并不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關鍵的問題，以至于在那次采集視頻時出現了錯誤，比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體里還不優秀，甚至可以說處于劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質問題。以后我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調整好我的心態，提高自己的心理素質和應變能力，把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。

2、對一些工作的具體細節還不了解，比如上周五我因有事不能到中心區學習了，就跟三豐學長口頭請了個假，而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤，以后我會更加細心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細節比如請假，設備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數，然后再認真的做自己所承擔的任務。做著也就事半功倍了。以上是我印象最深的兩個問題，還有很多問題有我已經發現的和沒發現的，已發現的我會謹記并時刻注意，是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會繼續發現自己的問題，并努力的去改正它。也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點，以便我能及時的改正。

二、我在中心的感覺及成長： 在進中心前我試過很多組織，也在里邊待了一段時間，雖然經常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感，可在中心里的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作，雖然以后還是一個難以預料的結果，但不管結果怎樣，在這個快樂而又充實的過程中，我已經得到了很多以前從未知道的知識。從現在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解，再到以后的熟練掌握，和在以后的學習中生身體素質，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程，我知道這不是一個簡簡單單的問題，它需要的不僅僅是興趣愛好，它更需要認真耐心，沒有耐心，連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題，我會用我的行動去證明。

三、對以后工作的想法;

1、克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學習和爭取機會。

2、除了上課時間，盡量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。

3、以后多注意點關于細節的東西，比如禮貌、習慣、設備儀器的使用、規章制度。

4、多學點其他的軟件，只要對專業和在中心工作有用的東東。

5、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的知識。

6、學一點實用的應用文體，繼續看更多的書，發揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

第五篇：校園時空電視臺主持人選拔方案

校園時空電視臺主持人選拔方案

為進一步推進學校校園生活，豐富校園文化，活躍同學們的學習氣氛，給同學們一個真正展現自我風采的舞臺，我校校園時空電視臺決定在2012年9月中旬舉行校園時空電視臺主持人選拔大賽活動，現將有關事宜公布如下：

一、活動目的：

堅持正確的輿論導向，活躍校園文化，豐富課余生活，以充分調動學生的潛力，發揮個性特長，培養創新意識，努力做到理論與實踐相結合為目標，把校園電視臺辦成宣傳學校、展現學生豐富生活的藝術舞臺。

二、活動時間：

2012年9月8日——2007年9月15日

三、活動地點：

后教學樓五樓西會議室

四、活動選拔對象：

高一高二年級全體學生

五、選拔流程：

1.報名： 高一高二各班初選一名男生一名女生，填寫報名表，上報學校團委。

2.初賽：

第一環節，自我介紹，時間限定為1分鐘以內。要求：聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。

第二環節，材料朗誦，參賽選手自備朗誦材料（文體不限），時間限定在2分鐘內，脫稿。

（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽）

3.決賽

1.自我介紹30秒

（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

2.模擬主持2分鐘

（選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環節）

3.才藝展示2分鐘

（在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球）

六、評分標準?

滿分共100分，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。（30分）

表達流利，語感較佳。（25分）

有一定邏輯性，話語連貫，臺風得體。（25分）

形象較好，氣質佳。（20分）

本著公開、公正、公平的原則，把所有參賽人員的成績進行公開，并確定錄用人員。

望奎二中團委

2012年9月8日