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“解放思想推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

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第一篇:“解放思想推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

“解放思想推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

谷里鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記彭萍

為深入貫徹省委、市委和縣委關(guān)于“解放思想推動(dòng)跨越”大討活動(dòng)的要求,谷里鎮(zhèn)黨委高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做解放思想的先行者,適時(shí)組織召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,聯(lián)系工作實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的現(xiàn)狀,認(rèn)真分析突出問(wèn)題和原因,著力整改,力求實(shí)效。現(xiàn)將具體調(diào)研情況匯報(bào)如下:

一、谷里鎮(zhèn)發(fā)展概況

谷里鎮(zhèn)依托優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境、便利的地理優(yōu)勢(shì),有著得天獨(dú)厚的發(fā)展機(jī)遇,在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程中,取得了一定的成績(jī),但縱觀發(fā)展的全局還存在一些問(wèn)題和不足,從經(jīng)濟(jì)總量、人均財(cái)政收入上來(lái)看,一是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量較小、支柱產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、財(cái)政壓力較大等問(wèn)題依然突出;二是土地、資金、能源、人才等仍然是制約發(fā)展的重要因素;三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作面臨新挑戰(zhàn),社會(huì)管理仍然存在薄弱環(huán)節(jié);四是“三農(nóng)問(wèn)題”仍然突出;五是城鎮(zhèn)化建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢,項(xiàng)目征地拆遷工作推進(jìn)難度大問(wèn)題制約著全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。這就要求必須解放思想,著力解決思想觀念上存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí),用新的視角和思路創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和領(lǐng)導(dǎo)方法,不斷增強(qiáng)谷里鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)力、活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

二、找準(zhǔn)切入點(diǎn),切實(shí)解決突出問(wèn)題

“解放思想推動(dòng)跨越”既是理論問(wèn)題,更是實(shí)踐問(wèn)題,具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果。因此,“解放思想推動(dòng)跨越”必須從谷里的實(shí)際出發(fā),要把落腳點(diǎn)放在解決阻礙鎮(zhèn)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問(wèn)題上,重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面。

(一)要圍繞和諧發(fā)展解放思想,解決發(fā)展的方向問(wèn)題。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是貫徹落實(shí)“十七大”精神,抓好發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),走“生態(tài)優(yōu)先”的路子,是從化市委、縣委的最新理念,經(jīng)過(guò)多年來(lái)全鎮(zhèn)上下的共同努力,谷里已經(jīng)站在新的戰(zhàn)略起點(diǎn),完全具備了開(kāi)創(chuàng)新局面,實(shí)現(xiàn)新跨越的基礎(chǔ)和條件。“十七大”提出建設(shè)“生態(tài)文明”發(fā)展思路正好為我們今后發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)提供了契機(jī)和支持。谷里有著深厚的文化底蘊(yùn),良好的生態(tài)資源,豐富的土特產(chǎn)資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì),這些都為我們發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)生態(tài)文明提供了很好的基礎(chǔ)和條件,只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能全面準(zhǔn)確把握和貫徹落實(shí)省、市、縣對(duì)城鎮(zhèn)化建設(shè)工作的新要求,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨代會(huì)提出的奮斗目標(biāo)。良好的生態(tài)環(huán)境是谷里可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ),努力保持和發(fā)揮好谷里獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)和豐富的文化底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào),是全面建設(shè)谷里特色新農(nóng)村的必由之路。谷里決不能走“先發(fā)展、后治理”的老路,在任何時(shí)候、任何情況下,都不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)去換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)繁榮。總的來(lái)看,谷里在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中比較注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。但是,還有些地方仍存在相當(dāng)普遍的“短視”現(xiàn)象,不能很好地處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,不惜破壞環(huán)境以追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為保持谷里經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,探索建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,切實(shí)搞好環(huán)境保護(hù);強(qiáng)化資源節(jié)約和環(huán)境友好意識(shí),以盡可能少的資源消耗和環(huán)境成本謀求經(jīng)濟(jì)最大限度的發(fā)展,努力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì);把生態(tài)文明建設(shè)與人居環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái),打造人與自然和諧相處的人居環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文化。

(二)要圍繞民生解放思想,解決發(fā)展根基問(wèn)題。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。在經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)上,必須以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)和諧谷里建設(shè)。大力發(fā)展社會(huì)事業(yè),著力改善民生,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的根本途徑,為此,必須努力增加城鄉(xiāng)居民收入,逐步實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)的均等化,建立并逐步完善惠及全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系;以人為本,密切聯(lián)系群眾,把心操在基層,把勁使在基層。繼續(xù)優(yōu)化教育布局,優(yōu)化師資力量,提高教學(xué)質(zhì)量;提高飲用水質(zhì)量;關(guān)注弱勢(shì)群體,繼續(xù)關(guān)心他們的生產(chǎn)和生活,幫助他們解決上學(xué)難、就醫(yī)難問(wèn)題,確保低保金足額發(fā)放;落實(shí)農(nóng)村低收入家庭居住危房情況調(diào)查工作;農(nóng)村合作醫(yī)療參保率,繼續(xù)完成村級(jí)衛(wèi)生站的建設(shè);加強(qiáng)計(jì)劃生育管理,控制人口數(shù)量,提高人口質(zhì)量;進(jìn)一步完善安全防范體

系,依法打擊各類(lèi)刑事犯罪活動(dòng),創(chuàng)建“平安谷里”,妥善處理涉及群眾切身利益,容易引發(fā)集體上訪(fǎng)的群眾性事件,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力營(yíng)造健康向上的思想輿論氛圍,進(jìn)一步解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,不斷豐富人民群眾的文化生活。

(三)要圍繞發(fā)展難題解放思想,解決發(fā)展的思路問(wèn)題。依托谷里鎮(zhèn)優(yōu)美的生態(tài)和豐富資源優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì),通過(guò)挖掘、整合和提升,使產(chǎn)業(yè)資源更加顯現(xiàn),吸引更多的項(xiàng)目、資金和技術(shù),拓寬招商空間,開(kāi)創(chuàng)谷里城鎮(zhèn)化建設(shè)新局面,我鎮(zhèn)的定位是:全面打造新型產(chǎn)業(yè)基地、生態(tài)宜居樂(lè)園、農(nóng)家休閑之鄉(xiāng),致力構(gòu)建現(xiàn)代生態(tài)衛(wèi)生城鎮(zhèn)。我們合理科學(xué)地發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),大力發(fā)展生態(tài)工業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)。塑造山青水秀、天藍(lán)地綠、花艷樹(shù)蔭的宜居城鎮(zhèn)風(fēng)貌。大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),打造鄉(xiāng)村游新亮點(diǎn),推動(dòng)生態(tài)旅游業(yè)的提升。

第二篇:“解放思想推動(dòng)跨越”調(diào)研報(bào)告

對(duì)如何提升馬場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理服務(wù)水平的思考

—馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校總支“解放思想 推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

黨的十七大報(bào)告明確指出:堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。通過(guò)“解放思想 推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)的開(kāi)展,我們認(rèn)識(shí)到,近年來(lái),我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的成績(jī),但是,我們也清醒地看到,我鎮(zhèn)教育還存在許多困難和問(wèn)題,歸納起來(lái),主要是如何提升教育管理服務(wù)水平,提高教育質(zhì)量的問(wèn)題,針對(duì)這一問(wèn)題,馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在8月5日至15日,深入各校進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的課題調(diào)查研究,現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

一、我鎮(zhèn)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

1、全鎮(zhèn)小學(xué)19所,學(xué)生4506人(其中小學(xué)生4455人,羊場(chǎng)小學(xué)附設(shè)初中班2個(gè),學(xué)生51人)。幼兒園2所,在園幼兒285人,其中:公辦幼兒園1所,在園幼兒216人;民辦幼兒園1所,在園幼兒69人;小學(xué)附設(shè)學(xué)前班10個(gè),在班幼兒471人。

2、現(xiàn)有小學(xué)教職工238人。其中,專(zhuān)任教師212人,學(xué)歷合格208人,學(xué)歷合格率98.11%;專(zhuān)科及以上學(xué)歷教師153人,占專(zhuān)任教師的72.17%;縣級(jí)以上骨干教師9人,現(xiàn)有代課教師14人。3、2012年,改善辦學(xué)條件及完成“三項(xiàng)突破工程”工程

目標(biāo)任務(wù)情況:

(1)積極改善辦學(xué)條件:爭(zhēng)取教育和科技局支持,修建了梅子關(guān)小學(xué)廁所,云盤(pán)小學(xué)校園內(nèi)文物建筑加固正在施工,波那小學(xué)擋土墻及操場(chǎng)等附屬工程正在招投標(biāo)籌劃之中。各校累計(jì)投入資金20余萬(wàn)元,進(jìn)行了綠化、硬化和美化。

(2)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程:完成了羊場(chǎng)小學(xué)寄宿制學(xué)校“三通一平”工作,工程建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng);完成了馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校寄宿制學(xué)校征地前期工作,施工隊(duì)已進(jìn)場(chǎng)。

(3)完成“三項(xiàng)突破工程”工程目標(biāo)任務(wù)情況:完成了馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園新建工程,占地面積932平方米,園舍建筑面積800平方米,2012年3月已正式投入使用;羊場(chǎng)小學(xué)初中畢業(yè)生升學(xué)38人(中職學(xué)校37人、普通高中1人),是縣教育和科技局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)數(shù)10人的3.8倍。

4、積極實(shí)施新課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校教師積極投身到新課程改革之中,進(jìn)行教育科研,2012年1月以來(lái),全鎮(zhèn)小學(xué)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文45篇,推薦參加上級(jí)評(píng)選25篇,其中8篇獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)以上,16篇獲市級(jí)三等獎(jiǎng)以上;教師制作課件17件,推薦參加上級(jí)評(píng)選8件,其中3件獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)以上,5件獲市級(jí)三等獎(jiǎng)以上;積極組織中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng) 5次,推薦參加縣級(jí)評(píng)選活動(dòng)5人次,其中2人獲縣級(jí)表彰。

組織小學(xué)教師全員參與了普定教育培訓(xùn)中心組織的暑期

小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),教師理論水平明顯提高,教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,積極探索各種新的教育教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、加大了“兩基”鞏固提高工作力度,取得了可喜成績(jī)。①入學(xué)率

學(xué)前一年幼兒入園(班)率57.28%,學(xué)前三年幼兒入園(班)率44.36%;小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99.59% ;初中適齡少年入學(xué)率84.03%; 6-14周歲三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率71.67%;高中階段毛入學(xué)率44.54%;小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)率99.89%。

②鞏固率

小學(xué)六年鞏固率93.03%,羊場(chǎng)小學(xué)附設(shè)初中班初中三年鞏固率85.02%。

③輟學(xué)率

本學(xué)期小學(xué)輟學(xué)率0.27%,羊場(chǎng)小學(xué)附設(shè)初中班輟學(xué)率4.82%。

6、積極推進(jìn)教師績(jī)效工資改革,提升學(xué)校管理水平,提高教育服務(wù)質(zhì)量。各校嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效工資方案,鼓勵(lì)教師立足崗位,積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,對(duì)進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平,提高教師認(rèn)識(shí),提高教育服務(wù)質(zhì)量起到極大的推進(jìn)作用。

7、認(rèn)真抓好留守兒童關(guān)愛(ài)教育工作。留守兒童是打工潮

所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,如何關(guān)愛(ài)留守兒童,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng),成為國(guó)家和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園留守兒童992 人(在初中就讀2人,在小學(xué)就讀916人,在幼兒園和學(xué)前班就讀74人),占在校生人數(shù)的18.93%。我鎮(zhèn)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)教育工作非常重視,主要采取了以下措施:一是班主任和教師多和留守兒童溝通交流;學(xué)校設(shè)置“親情電話(huà)”與家長(zhǎng)保持聯(lián)系;二是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,加強(qiáng)對(duì)留守兒童思想品德教育;三是建立“留守兒童之家”;四是充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,利用農(nóng)閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn),讓他們懂得教育孩子的知識(shí)和方法,共同教育好留守兒童。

二、我鎮(zhèn)教育管理方面存在的問(wèn)題

由于馬場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)狀況、地理位置、教師認(rèn)識(shí)、民眾意識(shí)觀念等多方面的綜合因素制約,馬場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理水平仍存在許多困難和問(wèn)題。結(jié)合此次調(diào)研的情況,概括起來(lái),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、會(huì)議、文件多,應(yīng)付工作多,有的資料上交的時(shí)限緊。

2、學(xué)校未建立科學(xué)的學(xué)校管理制度體系,教育教學(xué)管理不規(guī)范。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)80%的學(xué)校只有學(xué)校常規(guī)管理制度、安全工作制度、衛(wèi)生工作制度、財(cái)務(wù)管理制度、績(jī)效工資分配方案。制度不健全、不規(guī)范,甚至有的學(xué)校制定的制度執(zhí)行不到位。

3、教師、校長(zhǎng)流動(dòng)大,制約著我鎮(zhèn)教育管理水平的發(fā)展。教育管理體制方面,現(xiàn)行教師聘任制從大局上看,的確有利于教育事業(yè)的不斷發(fā)展的。但面對(duì)馬場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)及地理現(xiàn)狀,能力較強(qiáng)的教師往城里或離城較近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校競(jìng)聘或調(diào)動(dòng),面對(duì)學(xué)校對(duì)教師的吸引力欠缺的局面,馬場(chǎng)教育能否在應(yīng)聘大潮中站住腳實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。其次是學(xué)校校長(zhǎng)穩(wěn)定性差,在校長(zhǎng)任職期間,改革措施得不到徹底貫徹,從而大大影響學(xué)校建設(shè)。

4、教育理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要具有先進(jìn)的教育理念,才能在學(xué)校的發(fā)展中當(dāng)好舵手,引領(lǐng)學(xué)校正確的發(fā)展方向。部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想跟不上時(shí)代的步伐,沒(méi)有明確具體的辦學(xué)目標(biāo)或辦學(xué)思路不切合實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng),造成管理混亂,想到哪里抓那里,結(jié)果是什么都抓了,什么都沒(méi)抓好,造成了學(xué)校的社會(huì)滿(mǎn)意度差。

5、學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支透明度不高。學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的,在調(diào)研中,60%的教師認(rèn)為學(xué)校開(kāi)支是校長(zhǎng)或?qū)W校校委會(huì)說(shuō)了算,用后在公示欄進(jìn)行了簡(jiǎn)單的公示就行了。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用透明度有待加大,經(jīng)費(fèi)使用公示不夠具體。

6、在“鞏固‘兩基’成果,提高義務(wù)教育水平”上,校長(zhǎng)、教師思想認(rèn)識(shí)不到位。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)為,學(xué)校教育質(zhì)量差的根本原因是近十年來(lái)的“兩基”攻堅(jiān)工程造成的,不論學(xué)生的素質(zhì)高低一概收進(jìn)學(xué)校,不管成績(jī)好壞

全部升級(jí),家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,又不與班主任或教師積極溝通,造成了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高。

7、部分學(xué)校辦學(xué)條件滿(mǎn)足不了教育教學(xué)的需要。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是部分學(xué)校學(xué)生來(lái)源遠(yuǎn),學(xué)校無(wú)寄宿條件,學(xué)生走讀比較辛苦,如羊場(chǎng)小學(xué)、馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、白秧小學(xué)(羊場(chǎng)小學(xué)、馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校寄宿制項(xiàng)目已啟動(dòng));二是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室缺乏,如白秧小學(xué)、三岔小學(xué)、土牛小學(xué)、新寨小學(xué)等;三是學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備滿(mǎn)足不了學(xué)校部分實(shí)驗(yàn)課題的開(kāi)展,如育英小學(xué)、喬家小學(xué)、爛壩小學(xué)、土牛小學(xué)、下坪小學(xué)等;四是學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備跟不上教育教學(xué)改革步伐,主要是村級(jí)完小無(wú)投影儀,教師制作的課件無(wú)法使用在教育教學(xué)中;五是學(xué)校的體育設(shè)施還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),例如羊場(chǎng)小學(xué)、云盤(pán)小學(xué)、黨固小學(xué)等村級(jí)完小無(wú)單雙杠、沙坑、跑道等。學(xué)校辦學(xué)條件的不足,是導(dǎo)致了學(xué)校管理不好開(kāi)展,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量難以提高的一個(gè)重要原因。

8、教師教育科研不夠主動(dòng),教育科研水平不高。新課程改革實(shí)施以來(lái),廣大教師積極投入到課改中來(lái),取得一定成績(jī),但是,由于教師的教育科研帶有很強(qiáng)的應(yīng)付性和功利性,有的是應(yīng)付上級(jí)檢查趕抄資料,有的是為了評(píng)聘職稱(chēng)而趕制課件或論文,沒(méi)有很好地結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,針對(duì)急需解決的問(wèn)題確定科研項(xiàng)目和主題,切實(shí)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。學(xué)校在教師進(jìn)行教育科研方面也沒(méi)有撥付專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)。這些因素,造成了學(xué)校教育科研水平不高或者空白,這對(duì)提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。

9、教師的師德師風(fēng)建設(shè)仍需繼續(xù)強(qiáng)化。師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是德育教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。首先,通過(guò)嚴(yán)抓嚴(yán)管,我鎮(zhèn)大部分教師都主動(dòng)加強(qiáng)自身思想政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照教師“六禁五不準(zhǔn)”等上級(jí)規(guī)定和教育法律法規(guī)要求自己,注重為人師表,樹(shù)立教育良好形象。但是仍有少數(shù)教師忽視政治思想學(xué)習(xí),到娛樂(lè)室打麻將等賭博行為時(shí)有發(fā)生;其次,教師充分認(rèn)識(shí)到體罰和變相體罰的嚴(yán)重性,都能自覺(jué)地遵守學(xué)校的教育教學(xué)制度,基本上杜絕體罰和變相體罰。但是,個(gè)別年輕的新老師,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在面對(duì)一些突發(fā)教學(xué)事件和相對(duì)棘手的問(wèn)題學(xué)生時(shí),往往未能很好地控制好自己的情緒,無(wú)意中造成了體罰;又或是操作方法不當(dāng),不知不覺(jué)造成了變相體罰。這需要引起我們的高度重視。

10、個(gè)別學(xué)校對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)教育工作不夠重視,留守兒童中的問(wèn)題孩子給學(xué)校班級(jí)管理帶來(lái)影響,致使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差。

三、努力提高教育管理服務(wù)水平,辦好人民滿(mǎn)意的教育 “百年大計(jì),教育為本”,尤其是在我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,比較邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大力實(shí)施人才戰(zhàn)略,為馬場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持,是應(yīng)該引起高度重視的。要提高教育質(zhì)量,就要努力提高教育管理和服務(wù)水平。如何提高我

鎮(zhèn)教育管理和服務(wù)水平?通過(guò)調(diào)研,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。安排工作要先醞釀,精心部署,讓下面有足夠的時(shí)間來(lái)完成相關(guān)工作。會(huì)議、文件少一些,應(yīng)付工作少一些,實(shí)事多辦一些。

2、建立科學(xué)的學(xué)校管理制度體系,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,制定教學(xué)質(zhì)量考評(píng)管理制度、教研教改制度等;要按照校長(zhǎng)室、辦公室、教科室、財(cái)務(wù)室、安全法規(guī)室、少先隊(duì)、教研組將工作具體分工,確定具體工作內(nèi)容和職責(zé),建立健全相關(guān)工作和管理制度,形成一套科學(xué)的學(xué)校管理體系,認(rèn)真貫徹落實(shí),使學(xué)校教育教學(xué)管理流程化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化。

3、努力改善教師教育教學(xué)環(huán)境,穩(wěn)定教師,建議延長(zhǎng)校長(zhǎng)任期時(shí)間,實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。首先,針對(duì)馬場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)及地理現(xiàn)狀,面對(duì)學(xué)校對(duì)教師的吸引力欠缺、教師容易外流的局面,我們應(yīng)該努力改善教師的教育教學(xué)環(huán)境和生活條件,關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師,讓廣大教師安心在我鎮(zhèn)工作。其次,建議校長(zhǎng)任屆制任期延長(zhǎng)到5年,避免校長(zhǎng)經(jīng)常性流動(dòng)給學(xué)校帶來(lái)的負(fù)面影響,讓校長(zhǎng)有足夠多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教學(xué)改革,從制度上保證其改革措施的連續(xù)性、客觀性和實(shí)效性。

4、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握先進(jìn)的

教育理念,明確具體的辦學(xué)思想和方向,在學(xué)校的發(fā)展中當(dāng)好舵手,強(qiáng)化管理,使學(xué)校辦出水平,辦出特色。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生均公用使用監(jiān)督力度,使學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)真正為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校大筆經(jīng)費(fèi)開(kāi)支要通過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò),才能使用,不能學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或校委會(huì)說(shuō)了算,每月的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支要進(jìn)行詳細(xì)的公示。生均公用經(jīng)費(fèi)要真正用在教育教學(xué)工作和改善學(xué)校辦學(xué)條件上,在保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展的前提下,要積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。

6、積極鞏固“兩基”成果,全面提高教育質(zhì)量。“兩基”工作已經(jīng)通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)檢查,政府、教育行政部門(mén)不能認(rèn)為工作已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該以此為動(dòng)機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)中“控輟保學(xué)”一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固和提高義務(wù)教育水平。學(xué)校和教師不能把教育質(zhì)量差推是“兩基”工作造成的。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),學(xué)生輟學(xué),80%是厭學(xué)而造成的,學(xué)校教育質(zhì)量差,學(xué)校及教師要認(rèn)真找一下自身的原因,努力提高學(xué)校管理水平和教師業(yè)務(wù)能力,提高教育質(zhì)量,控制學(xué)生輟學(xué)。

7、加大教育投入,力爭(zhēng)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校能自己解決的設(shè)備設(shè)施問(wèn)題,應(yīng)該自己及時(shí)解決,例如學(xué)校飲水設(shè)施、沙坑等體育設(shè)施、投影儀等教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書(shū)的添置等。學(xué)校不能解決又嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展的,要及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門(mén)請(qǐng)示解決。學(xué)校教學(xué)樓滿(mǎn)足不了教育教學(xué)需求 的,要積極向縣教育和科技局反映,力爭(zhēng)工程項(xiàng)目,努力改善辦學(xué)條件。

8、加大教育科研投入,提高教育科研水平。學(xué)校在教師進(jìn)行教育科研方面應(yīng)撥付專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)和支持教師認(rèn)真研究教材教法,更新教育理念,探索新的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教師要積極投入到課改中來(lái),積極參加教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育科研,研出水平,研出成果。要經(jīng)過(guò)3—5年的努力,把馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦成教育科研示范學(xué)校,各校教育科研水平上一個(gè)新臺(tái)階。

9、繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),打造一支思想政治素質(zhì)過(guò)硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)校要加強(qiáng)教師對(duì)教育法律法規(guī)和上級(jí)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行教師“六禁五不準(zhǔn)”等上級(jí)相關(guān)規(guī)定。要堅(jiān)決制止教師到娛樂(lè)室打麻將等賭博行為;教師要正面教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,注重為人師表,樹(shù)立教育良好形象。

10、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)教育工作。繼續(xù)實(shí)行我鎮(zhèn)在留守兒童教育工作中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法:設(shè)置學(xué)校“親情電話(huà)”與家長(zhǎng)保持聯(lián)系;繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育;繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育孩子知識(shí)和方法的培訓(xùn),搞好留守兒童的建檔立卡工作。繼續(xù)讓班主任、教師做留守兒童的代理家長(zhǎng),讓教師成為留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。

多開(kāi)展有益于留守兒童健康成長(zhǎng)的主題活動(dòng),讓留守兒童感受到學(xué)校的溫暖,教師的關(guān)愛(ài),以彌補(bǔ)他們親情的缺失,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

通過(guò)深入調(diào)研,我們深刻地認(rèn)識(shí)到:進(jìn)一步解放思想,推動(dòng)跨越,全面提升我鎮(zhèn)教育管理服務(wù)水平,辦好人民滿(mǎn)意的教育,是學(xué)校科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的根本之道。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持解放思想,努力提升我鎮(zhèn)教育管理服務(wù)水平,切實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展。

馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校總支委員會(huì) 二O一二年八月二十日

第三篇:解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)總結(jié).

“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)總結(jié) XXXX: 根據(jù)XXX《關(guān)于在公司系統(tǒng)開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知(XXX[XXXX]XXX號(hào)文件要求,為深入貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件、省第十一次黨代會(huì)、市第九次黨代會(huì)精神和省委、省政府支持貴陽(yáng)市加快發(fā)展推進(jìn)大會(huì)、全省半年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議及全市半年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,我所以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展大討論活動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案

結(jié)合工作實(shí)際,成立以黨支部書(shū)記、所長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為組員的“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全所大討論活動(dòng)的具體工作開(kāi)展。辦公室設(shè)在綜合辦公室,負(fù)責(zé)適時(shí)收集、匯總有關(guān)情況,做好活動(dòng)中信息、總結(jié)和調(diào)研報(bào)告的報(bào)送工作等。并根據(jù)我所實(shí)際情況,制定了“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案,提出了具有本所特色的活動(dòng)主題和載體,明確了活動(dòng)的工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。

二、認(rèn)真組織,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大討論活動(dòng)的重要意義。

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),確保活動(dòng)取得實(shí)效根據(jù)《實(shí)施方案》,我所于X月XX日召開(kāi)全所動(dòng)員大會(huì),所領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了總公司關(guān)于“解放思想、推動(dòng)跨越”活動(dòng)相關(guān)文件,結(jié)合我所發(fā)展中的實(shí)際情況由淺入深地分析了開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,要求全體員工嚴(yán)

格執(zhí)行規(guī)定的方針政策,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

2、根據(jù)方案,積極開(kāi)展大討論活動(dòng) X月XX日至X月XX 日,要求各科室負(fù)責(zé)人貫徹落實(shí)大討論活動(dòng)精神,層層進(jìn)行動(dòng)員,層層傳達(dá)落實(shí),撰寫(xiě)發(fā)言講話(huà)稿。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,X月XX 日,黨支部組織全所干部職工召開(kāi)了“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論

活動(dòng)專(zhuān)題會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工就如何“解放思想、推動(dòng)跨越”開(kāi)展了熱烈討論。會(huì)上,黨支部對(duì)照大討論活動(dòng)的要求,深入思考和積極探索如何破除影響全所各項(xiàng)工作的陳舊觀念、如何探尋推動(dòng)全所跨越的新思路新舉措、如何完善有利于單位加速發(fā)展的體制機(jī)制、如何解決作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,同志們結(jié)合工作實(shí)際爭(zhēng)相發(fā)言,或從提高物業(yè)服務(wù)水平,拓寬物業(yè)管理業(yè)務(wù)和探討公租房管理方式方法進(jìn)行討論;或從產(chǎn)權(quán)辦理、追繳舊久和清理脫、漏、失管房等歷史遺留問(wèn)題等進(jìn)行討論,或從危舊房改造、公房維修養(yǎng)護(hù)等進(jìn)行討論;或從轉(zhuǎn)變思想觀念、工作作風(fēng)、廉潔從政方面進(jìn)行討論;或從服務(wù)各科室、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律、細(xì)化績(jī)效管理體系、提高工作效能進(jìn)行討論;或從加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,減小單位運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行討論。

此次大討論會(huì)提出意見(jiàn)和建議X余條,擬出改進(jìn)方法X條。

三、緊密聯(lián)系科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀,深入開(kāi)展大討論活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、職工園地等宣傳作用,營(yíng)造濃厚的討論學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)在圖云關(guān)公租房小區(qū)懸掛宣傳橫幅、撰寫(xiě)心得體、調(diào)研文章等形式,全面展示開(kāi)展大討論活動(dòng)中創(chuàng)造的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新成效,生動(dòng)展現(xiàn)我所干部職工的飽滿(mǎn)熱情和嶄新風(fēng)貌,在全所上

下形成解放思想、奮發(fā)向上的生動(dòng)局面。

2、拓寬渠道途徑,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。我所黨支部結(jié)合黨的基層組織建設(shè)年等活動(dòng),不斷改進(jìn)方式方法,積極搭建平臺(tái)載體,努力拓寬渠道途徑。X月XX日上午,黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子分別到XXXX住戶(hù)家中走訪(fǎng)慰問(wèn),親切的與他們拉起了家常,詳細(xì)了解了他們?cè)谏睢⒕蜆I(yè)、子女、收入等各方面的情況,耐心聽(tīng)取他們提出的訴求。并就住戶(hù)關(guān)心的XX后續(xù)管理、環(huán)境保潔、治安聯(lián)防、以及物業(yè)管理等工作進(jìn)行了交流與溝通。通過(guò)此次活動(dòng)豐富了“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)內(nèi)容,把為住戶(hù)辦實(shí)事、做好事融入到大討論活動(dòng)中,解放了思想,創(chuàng)新了觀念,用實(shí)際工作成果檢驗(yàn)了大討論活動(dòng)的開(kāi)展成效。

通過(guò)大討論活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真梳理和查找我所在思想觀念、發(fā)展思路、政策措施、體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)方面存在的差距和不足,使干部職工克服因循守舊、畏難懶散、狹隘封閉思想的思想觀念,充分調(diào)動(dòng)了廣大干部職工的積極性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化了職工改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、科學(xué)實(shí)干、服務(wù)大局的精神意識(shí),為推動(dòng)全所跨越發(fā)展注入了強(qiáng)大的信心和合力。

第四篇:解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)總結(jié)

馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校“解放思想、推動(dòng)跨越”

大討論活動(dòng)總結(jié)

據(jù)普定縣教育和科技局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展

“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)的通知》(普教科黨字

[2012]30號(hào))和《關(guān)于印發(fā)<普定縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(普教科黨字[2012]31號(hào))文件要求,為深入貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件、省第十一次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)精神和縣第十一次黨代會(huì)精神,以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展大討論活動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定實(shí)施方案

馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校把大討論活動(dòng)作為暑期一項(xiàng)重要工作,列入重要議事日程,作出專(zhuān)門(mén)部署。并根據(jù)我校實(shí)際情況,制定了《馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,提出了具有特色的活動(dòng)主題和載體,明確了活動(dòng)的工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。

二、認(rèn)真組織,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大討論活動(dòng)的重要意義。

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),確保活動(dòng)取得實(shí)效。根據(jù)《實(shí)施方案》,我校于7月30日召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)部動(dòng)員大會(huì),中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各小學(xué)校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)26人參加了會(huì)議。中 1

心校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)李濤親自主持會(huì)議,組織參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育和科技局關(guān)于“解放思想、推動(dòng)跨越”活動(dòng)相關(guān)文件,結(jié)合我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的實(shí)際情況由淺入深地分析了開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,要求全體教職員工嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的方針政策,確保活動(dòng)取得實(shí)效。中心校黨總支副書(shū)記潘光明傳達(dá)了中心學(xué)校黨總支《關(guān)于在全鎮(zhèn)各小學(xué)深入開(kāi)展“解放思想 推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)的通知》、《馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校深入開(kāi)展“解放思想 推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、根據(jù)方案,積極開(kāi)展大討論活動(dòng)。7月11日至7月31日,要求各校校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)貫徹落實(shí)大討論活動(dòng)精神,層層進(jìn)行動(dòng)員,層層傳達(dá)落實(shí)。通過(guò)召開(kāi)教職工 “解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)專(zhuān)題會(huì),各校對(duì)照大討論活動(dòng)的要求,深入學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件、黔黨發(fā)15號(hào)文件和省第十一次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、縣第十一次黨代會(huì)等精神。按照全省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思想,大力弘揚(yáng)貴州(安順)時(shí)代精神、貴州教育精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,撰寫(xiě)發(fā)言講話(huà)稿,廣大教職工就如何“解放思想、推動(dòng)跨越”開(kāi)展了熱烈討論。深入思考和積極探索如何破除影響學(xué)校各項(xiàng)工作的陳舊觀念、如何探尋推動(dòng)學(xué)校跨越的新思路新舉措、如何完善有利于學(xué)校加速發(fā)展的體制機(jī)制,如何解決作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,同志們結(jié)合工作實(shí)際爭(zhēng)相發(fā)言,或從提

高教育服務(wù)水平,加強(qiáng)教育內(nèi)部管理方式方法進(jìn)行討論;或從促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等問(wèn)題等進(jìn)行討論,或從努力改善學(xué)校辦學(xué)條件等進(jìn)行討論;或從轉(zhuǎn)變思想觀念、工作作風(fēng)、廉潔從教方面進(jìn)行討論;或從服務(wù)教育、細(xì)化績(jī)效工資管理體系、提高工作效能進(jìn)行討論;或從加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教育質(zhì)量等進(jìn)行討論。會(huì)后撰寫(xiě)心得體會(huì)。

三、緊密聯(lián)系科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀,深入開(kāi)展大討論活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、板報(bào)等宣傳作用,營(yíng)造濃厚的討論學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)宣傳欄和黑板報(bào)、撰寫(xiě)心得體、調(diào)研文章等形式,全面展示開(kāi)展大討論活動(dòng)中創(chuàng)造的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新成效,生動(dòng)展現(xiàn)廣大教職工的飽滿(mǎn)熱情和嶄新風(fēng)貌,在學(xué)校上下形成解放思想、奮發(fā)向上的生動(dòng)局面。

2、拓寬渠道途徑,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。中心學(xué)校黨支部結(jié)合黨的基層組織建設(shè)年等活動(dòng),不斷改進(jìn)方式方法,積極搭建平臺(tái)載體,努力拓寬渠道途徑。8月5日至15日上午,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分別到上官小學(xué)、云盤(pán)小學(xué)、羊場(chǎng)小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,親切的與教職工拉起了家常,詳細(xì)了解了他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、子女等各方面的情況,耐心聽(tīng)取他們提出的訴求。并就如何提高我鎮(zhèn)教育管理服務(wù)水平等工作進(jìn)行了交流與溝通。通過(guò)此次活動(dòng)豐富了“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)內(nèi)容,把為學(xué)校、為教師、為群眾辦實(shí)事、做好事

融入到大討論活動(dòng)中,解放了思想,創(chuàng)新了觀念,用實(shí)際工作成果檢驗(yàn)了大討論活動(dòng)的開(kāi)展成效。

通過(guò)大討論活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真梳理和查找我校在思想觀念、發(fā)展思路、政策措施、體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)方面存在的差距和不足,使干部職工克服因循守舊、畏難懶散、狹隘封閉思想的思想觀念,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化了職工改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、科學(xué)實(shí)干、服務(wù)大局的精神意識(shí),為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展注入了強(qiáng)大的信心和合力。

馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

二O一二年九月十日

第五篇:關(guān)于深入開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案

劉官鎮(zhèn)關(guān)于深入開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2012〕2號(hào)以下簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)發(fā)2號(hào)文件)和省第十一次黨代會(huì)、市第六次黨代會(huì)、縣第九次黨代會(huì)精神,推動(dòng)廣大黨員干部群眾進(jìn)一步解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加快建設(shè)“實(shí)力劉官、宜居劉官、開(kāi)放劉官、平安劉官”,根據(jù)《中共貴州省委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈省委宣傳部關(guān)于在全省深入開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)的意見(jiàn)〉的通知》(黔委廳字〔2012〕47號(hào))、《中共六盤(pán)水市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈市委宣傳部關(guān)于在全市深入開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》(市辦通字〔2012〕97號(hào))精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

一、重要意義、總體要求和基本原則

(一)重要意義。解放思想是黨的思想路線(xiàn)的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要路徑,也是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題的重要法寶。當(dāng)前,我鎮(zhèn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正處于關(guān)鍵時(shí)期,能否準(zhǔn)確判斷形勢(shì),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),敏銳搶抓機(jī)遇,推動(dòng)跨越發(fā)展,關(guān)鍵取決于我們是否有先進(jìn)的思想、開(kāi)放的觀念和創(chuàng)新的思維。開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng),是深入貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)2號(hào)、黔委廳字〔2012〕47號(hào)、市辦通字〔2012〕97號(hào)、盤(pán)黨辦發(fā)〔2012〕67號(hào)等文件和省第十一次黨代會(huì)、市第六次黨代會(huì)、縣第九黨代會(huì)精神的重大舉措;是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,奮力后發(fā)趕超的必要條件;是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性純潔性建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力的有效途徑;是推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求。

(二)總體要求。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)2號(hào)、黔委廳字〔2012〕47號(hào)、市辦通字〔2012〕97號(hào)、盤(pán)黨辦發(fā)〔2012〕67號(hào)等文件和省第十一次黨代會(huì)、市第六次黨代會(huì)、縣第九黨代會(huì)精神,以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨員干部特別是股級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),著力破除影響科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超的陳舊觀念,著力探尋發(fā)展新思路新舉措,著力完善有利于發(fā)展的體制機(jī)制,著力解決作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)持在解放思想中統(tǒng)一思想,在統(tǒng)一思想中解放思想,為推動(dòng)我鎮(zhèn)提速發(fā)展、奮力趕超注入強(qiáng)大動(dòng)力。

(三)基本原則。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),努力改造主觀世界,把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成提速發(fā)展、奮力趕超的自覺(jué)行動(dòng);堅(jiān)持實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真查找本部門(mén)本單位黨員干部存在的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,使思想觀念更加符合發(fā)展實(shí)際;堅(jiān)持重點(diǎn)突出、分類(lèi)指導(dǎo),以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大黨員干部群眾進(jìn)一步拓寬視野、更新觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分步實(shí)施,切實(shí)把解放思想落實(shí)到解決影響改革發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上;堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議,積極探索促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新思路新途徑新舉措。

二、主要內(nèi)容

開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng),要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)2號(hào)、黔委廳字〔2012〕47號(hào)、市辦通字〔2012〕97號(hào)、盤(pán)黨辦發(fā)〔2012〕67號(hào)等文件和省第十一次黨代會(huì)、市第六次黨代會(huì)、縣第九黨代會(huì)精神,緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和廣大黨員干部群眾思想狀況,認(rèn)真梳理和查找在思想觀念、發(fā)展思路、政策措施、體制機(jī)制、工作落實(shí)、隊(duì)伍建設(shè)方面等存在的差距和不足,努力探索有利于加快發(fā)展的新思路新辦法,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越統(tǒng)一思想、提振信心,集中智慧、凝聚力量

(一)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹(shù)立符合提速發(fā)展、奮力趕超要求的思想意識(shí)。主要圍繞如何進(jìn)一步?jīng)_破束縛提速發(fā)展、奮力趕超的思想禁錮,消除自卑自輕自懦自棄自大心理,拋棄固步自封不思進(jìn)取的精神狀態(tài),破除畏難情緒和懦夫思想,筑牢敢闖敢拼、奮發(fā)有為、推動(dòng)跨越的“精神高地”,樹(shù)立和形成自尊自重自信自強(qiáng)的思想意識(shí),倡導(dǎo)改革創(chuàng)新銳意進(jìn)取的文化氛圍,弘揚(yáng)“不甘落后、不怕困難、不斷進(jìn)取”的劉官精神,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)不畏艱苦百折不撓的頑強(qiáng)作風(fēng)等內(nèi)容進(jìn)行討論。通過(guò)討論,努力創(chuàng)新發(fā)展理念、把握發(fā)展規(guī)律、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,使廣大黨員干部群眾的思想觀念更加符合提速發(fā)展、奮力趕超的要求。

(二)進(jìn)一步明確戰(zhàn)略思路,廣泛凝聚推動(dòng)提速發(fā)展、奮力趕超的智慧力量。圍繞高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)黨的十八大精神,緊緊抓住重大歷史機(jī)遇,堅(jiān)持提速發(fā)展、奮力趕超,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn),牢牢把握“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”的主基調(diào)和“抓機(jī)遇、提速度、上臺(tái)階”的總思路,同步推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化。深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)提速轉(zhuǎn)型。以提高黨的執(zhí)政能力和保障科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,為建設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、政治文明進(jìn)步、文化繁榮發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)和睦、社會(huì)和諧穩(wěn)定、生態(tài)環(huán)境良好,充滿(mǎn)活力、日新月異、幸福祥和的劉官,為建設(shè)“實(shí)力劉官、宜居劉官、開(kāi)放劉官、平安劉官”進(jìn)行討論。通過(guò)討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)和全面貫徹這個(gè)戰(zhàn)略思路,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全鎮(zhèn)廣大黨員干部和各族群眾盼發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員干部和各族群眾熱愛(ài)劉官、建設(shè)劉官、發(fā)展劉官的責(zé)任感使命感,凝聚全鎮(zhèn)上下的智慧和力量,共同推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越。

(三)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)市委具體部署,努力拓展推動(dòng)提速發(fā)展、奮力趕超的有效途徑。主要圍繞牢牢把握發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定不移地實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略,大力推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化;加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,努力破解資源環(huán)境制約難題;全面提高對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放水平,增強(qiáng)開(kāi)放對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的帶動(dòng)作用;增強(qiáng)改革的科學(xué)性、協(xié)調(diào)性,突破重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的體制機(jī)制障礙;增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信,推動(dòng)劉官民族文化大發(fā)展大繁榮,提升各族干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的精氣神;大力推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,切實(shí)保障和改善民生;加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,化解社會(huì)矛盾,解決突出問(wèn)題,建設(shè)平安、和諧劉官等內(nèi)容進(jìn)行討論。通過(guò)討論,準(zhǔn)確把握提速發(fā)展、奮力趕超的具體部署,以創(chuàng)新的思路、超常的舉措、頑強(qiáng)的作風(fēng)謀劃發(fā)展,切實(shí)把提速發(fā)展、奮力趕超的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)發(fā)展的具體措施和實(shí)際行動(dòng)。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)改革創(chuàng)新,著力破解束縛提速發(fā)展、奮力趕超的體制機(jī)制。主要圍繞如何進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革,深化政府行政管理體制改革,深化國(guó)有企業(yè)改革,深化投融資、金融、財(cái)稅、勞動(dòng)收入和工資分配、醫(yī)療衛(wèi)生教育文化及社會(huì)管理體制機(jī)制改革等內(nèi)容進(jìn)行討論。通過(guò)討論,不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新的自覺(jué)性、堅(jiān)定性和創(chuàng)造性,大膽探索,先行先試,加快破除妨礙提速發(fā)展、奮力趕超的體制機(jī)制弊端,努力完善促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的體制機(jī)制。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)提速發(fā)展、奮力趕超的組織保障。主要圍繞如何進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮好黨委總攬全局協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用等內(nèi)容進(jìn)行討論。通過(guò)討論,使黨員干部理想信念更加堅(jiān)定,思想作風(fēng)更加純潔,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,形成推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大力量。

三、方法途徑

開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng),要不斷改進(jìn)方式方法,努力拓寬渠道途徑,積極搭建平臺(tái)載體,推進(jìn)取得實(shí)實(shí)在在的成效,杜絕形式主義,決不勞民傷財(cái)。

(一)創(chuàng)新方式。結(jié)合實(shí)際積極探索富有時(shí)代特點(diǎn)的新方式。將“解放思想、推動(dòng)跨越”主題融入到“三忠誠(chéng)”教育、集中學(xué)習(xí)、務(wù)虛研討、專(zhuān)題講座、主題教育等活動(dòng)中,深入思考研討重大問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的辦法和建議,形成改進(jìn)工作的思路和舉措。注重研討成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用,通過(guò)宣講、專(zhuān)刊等形式促進(jìn)成果宣傳推廣,為我鎮(zhèn)干部群眾進(jìn)一步解放思想、推動(dòng)跨越提供理論支持。

(二)豐富載體。充分運(yùn)用理論宣講、讀書(shū)會(huì)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、理論下基層、科技活動(dòng)周、三會(huì)一課等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,開(kāi)展主題突出、形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),推動(dòng)形成解放思想、建言獻(xiàn)策的活躍氛圍。有計(jì)劃地組織黨員干部深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)闊眼界和思路,不斷提高謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的能力和水平。堅(jiān)持在解放思想中統(tǒng)一思想,圍繞中央、省委、市委和縣委重大決策部署,及時(shí)組織開(kāi)展形勢(shì)政策教育,把黨員干部的思想認(rèn)識(shí)行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委和縣委的決策部署上來(lái)。

(三)拓展渠道。充分運(yùn)用好各級(jí)各類(lèi)新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體,借助各類(lèi)媒體優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),拓展討論內(nèi)容和渠道,推進(jìn)“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)深入有效開(kāi)展。做好各村之間分享交流,加強(qiáng)與《盤(pán)縣快訊》、盤(pán)縣廣播電視臺(tái)等媒體的聯(lián)系,將我鎮(zhèn)在“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好建議在全鎮(zhèn)乃至全縣宣傳推廣,鼓舞廣大黨員干部群眾投身劉官建設(shè)的熱情和干勁。

(四)完善制度。按照活動(dòng)統(tǒng)一要求和安排,明確活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任,推進(jìn)討論活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組率先帶頭組織2次集中學(xué)習(xí),各黨支部要圍繞“解放思想、推動(dòng)跨越”主題,組織開(kāi)展不少于2次的集中學(xué)習(xí)討論。要建立健全調(diào)研制度,副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研不少于5天,并撰寫(xiě)1至2篇調(diào)研報(bào)告。股級(jí)干部要按照有關(guān)要求,深入基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),并撰寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告。要建立健全考核制度,加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展討論活動(dòng)的自查互查和對(duì)下級(jí)黨組織的督促檢查,將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)跨越發(fā)展的創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措和實(shí)際成效作為重要內(nèi)容寫(xiě)入年終工作總結(jié)。要建立健全成果轉(zhuǎn)化制度,以集體交流、媒體宣傳、內(nèi)參反映等多種形式,促進(jìn)討論活動(dòng)中好的思路和成果及時(shí)運(yùn)用于黨委和政府決策。

四、時(shí)間安排

討論活動(dòng)從7月開(kāi)始至8月總結(jié),大體分4個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段(7月上旬)。主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造“解放思想、推動(dòng)跨越”的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好社會(huì)氛圍,為整個(gè)活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。各部門(mén)股室要按照省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實(shí)際,制定活動(dòng)方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),深化對(duì)開(kāi)展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部群眾積極參與。

(二)學(xué)習(xí)討論階段(7月中下旬)。主要任務(wù)是組織廣大黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述,學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果、路線(xiàn)方針政策和重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)通過(guò)解放思想推進(jìn)改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),特別要深入學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件和省第十一次黨代會(huì)、市第六次黨代會(huì)、縣第九黨代會(huì)精神精神,并結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際,撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,幫助黨員干部認(rèn)識(shí)差距和不足,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、更新觀念,探尋堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、奮力后發(fā)趕超的新思路新舉措。

(三)調(diào)查研究階段(8月上中旬)。主要任務(wù)是深入開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層實(shí)際情況,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),認(rèn)真查找突出矛盾和問(wèn)題,深入剖析矛盾和問(wèn)題產(chǎn)生的根源,撰寫(xiě)調(diào)查研究報(bào)告,總結(jié)干部群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好辦法,在凝聚群眾智慧中解放思想,提出改進(jìn)工作的途徑措施,形成堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、奮力后發(fā)趕超的思路和建議。

(四)總結(jié)提升階段(8月下旬)。主要任務(wù)是切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查,制定推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的制度、措施和辦法,確保大討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)大討論活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)工作總結(jié)會(huì),形成總結(jié)性報(bào)告,宣傳推廣典型。針對(duì)學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究階段查找出的突出問(wèn)題,認(rèn)真研究制定整改意見(jiàn),切實(shí)加以貫徹落實(shí),不斷提升工作成效。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部、部門(mén)要把大討論活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,列入重要議事日程,作出專(zhuān)門(mén)部署,扎實(shí)推進(jìn),確保成效。各部門(mén)要結(jié)合本單位實(shí)際,組織開(kāi)展各具特色的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

(二)認(rèn)真開(kāi)展討論。要制定符合實(shí)際、切實(shí)可行的工作方案,推進(jìn)大討論活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有步驟地深入開(kāi)展。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要在大討論活動(dòng)中率先垂范,既做解放思想的組織者,又做解放思想的帶頭人。要堅(jiān)持實(shí)事求是原則,把公開(kāi)、民主、透明貫穿于大討論活動(dòng)的全過(guò)程,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,讓群眾評(píng)判解放思想的力度和實(shí)際效果。廣大黨員干部群眾要積極參與討論,結(jié)合實(shí)際查找不足,通過(guò)討論使自己在理論素質(zhì)、思想解放、實(shí)際工作等方面得到提高。

(三)營(yíng)造良好氛圍。要密切配合各級(jí)新聞媒體,認(rèn)真策劃制定宣傳方案,加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)大討論活動(dòng)的宣傳報(bào)道,全面展示我鎮(zhèn)各部門(mén)單位通過(guò)開(kāi)展大討論活動(dòng)形成的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新成效,形成強(qiáng)勢(shì)宣傳效應(yīng),營(yíng)造濃厚輿論氛圍,推動(dòng)大討論活動(dòng)深入開(kāi)展,努力在全鎮(zhèn)上下形成進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超的良好氛圍和生動(dòng)局面。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)黨委成立督導(dǎo)組,對(duì)各部門(mén)單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面督查。各部門(mén)單位要及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)的進(jìn)展情況及好經(jīng)驗(yàn)好做法好典型及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)黨政辦公室。鎮(zhèn)黨政辦公室要及時(shí)梳理提煉報(bào)上級(jí)宣傳部門(mén),以便在全鎮(zhèn)范圍乃至全縣宣傳推廣。

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