第一篇：幼兒六一串詞

主持人：

女：尊敬的各位領導，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老師、小朋友：你們好！

女： 六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，男：“六一”，這個 屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女： 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊 呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：**幼兒園慶“

六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個節日 在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男： 有一個節日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡 樂。

男：請聽大

（一）班全體小朋友的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮！祖國媽媽

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血 沸騰，乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，乙：心中就有熱血沸 騰；

甲：人民的利益高于一切，乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽大

（二）全體小朋友的詩朗 誦

第三篇章：勤奮學習、自強自立

主持人：

甲：當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲： 當我們用秩嫩的小手拿起畫筆，乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我 們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽中

（二）班小朋友給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章：為成長鼓掌

主持人：

甲： 我們自豪，我們擁有未來，乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，乙：明天的夢兒更甜美，明天的 生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長足跡！

甲： 請欣賞大

（三）班全體小朋友的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人：

慶“

六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》立法權、園本課程組同學的現場展示（此時，參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送 給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練），并參觀我們美麗而可愛的幼兒園，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

幼 兒齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！

第二篇：2014六一串詞

小學六一節目串詞

男：尊敬的各位領導、各位來賓 女：親愛的老師們、同學們！合：大家好!男：送去五月的芬芳 女：迎來六月的時光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：東都中小慶祝六一兒童節文藝匯演現在開始。、男：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時，他就是我，我就是他。陽光、健康、充滿希望。

女：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈。

男：有請胡明雨等同學為我們帶來《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。

2、男：蘭花，她清純，優雅，散發著淡淡的清香，人見人愛。女：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，男：下面請欣賞由安鑫、丁杉杉等同學表演的舞蹈《 小蘭花》

3、男：學習鋼琴是一條艱辛的路程，青春的芬芳在琴聲中綻放，女：昨日的雛鷹早已展翅翱翔，他朝夢想定能結出碩果。男：請欣賞宋子赫帶來的鋼琴獨奏《秋日私語》。

4、男： 輕柔的秋風帶著淡淡的憂傷，隨風而去。

女 ：優美的琴聲卻時常回蕩在山間。

男 ：讓我們來欣賞由鞏若琳帶來的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。

5、男：同學們我們來猜個歌曲的名字怎么樣？

女：歌詞是這樣：“你不是傳說、也不是童話，你傾聽著如歌的駝鈴，你傾聽著如歌的駝鈴。牽掛著如綿的黃沙。你是一千年的金戈鐵馬，你是五千年的不朽中華，” 這個歌曲名難倒你們了吧，我告訴你們吧，它的名字是《這片胡楊》，男：請來聽一聽王乾政同學為我們帶來的好聽的歌曲《這片胡楊》

6、男:你知道去年最火的綜藝節目是什么嗎？

女 : 當然知道了，是《爸爸去哪兒》，一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。

男:沒錯，接下來有請我們天真可愛的小同學帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

7、女:你知道十二生肖嗎？

男:那還用說？我是2004年生的，我屬猴。

女:那今天就讓我們聽聽由校合唱隊帶來的《十二生肖歌》。

8、男：青春的腳步輕快飛揚，青春的顏色絢麗閃亮，女:青春的心是一只小鳥，歡快的在藍天白云里飛翔，男:青春的心靈需要知識來滋養，青春的力量在爭相奔放，女:下面有安鑫 丁杉杉等同學們給我們帶來精彩的舞蹈《甜甜圈》。

9、男：我們是文明小學生，在學校是老師的好學生；

女:在家是爸媽的好孩子。走上社會，才是好公民。請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《四德歌》。

女1：六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的表情；最 難 忘，放 學 后 的教 室 里，老 師 為 同 學 們補 課，那 永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課帶

給

我 們多 少

溫

暖

和

喜

悅 ；最

難

忘，班

會

上

師

生們

自

娛

自樂，歡

歌

笑

語回蕩在教室的上空。女2：六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。是東都中心小學給了我今天的一切。

男：很

快，我們

就

要 告

別 母 校，我們 已

經

準

備 好了，我們一定 會 從 容 應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今 后，無 論

我們 走

到

哪 里，無 論 我 們在干什么，都 不 會 忘記

母 校 六年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

女1：最后，請允許我代表東都中心小學六年級全體畢業生同學，向 尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意！

男：祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！

女2：祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

合：今天的演出到此結束，謝謝大家！

第三篇：六一串詞2011

呼圖壁縣第一小學“品國學經典 揚民族文化”慶“六一”

主題大隊會

音樂響起________主持人上場

（甲：海哲穎

乙：郭一鳴

丙：徐聃

丁：楊雨桐）甲：送走春天的溫暖，走進夏日的芬芳。乙：彈去五月的風塵，迎來六月的太陽。丙：今天，是“六一”國際兒童節。丁：今天，是我們自己的節日。甲：讓我們快樂，讓我們高呼

合：我們在一小這個書香四溢的校園里學習、成長，我們最快樂！甲：接下來，由請趙校長為我們祝節日賀詞，大家歡迎。

甲：讓我們再次用掌聲感謝趙校長對我們節日的祝賀。——時間稍長些

合：呼圖壁縣第一小學“品國學經典 揚民族文化”慶“六一”主題大隊會，現在開始！

第一項：岀旗。（全體起立，少先隊員敬隊禮，非隊員行注目禮；禮畢。）

播放《岀旗曲》

第二項：唱隊歌。（由徐昕怡指揮。）——全體請坐--------播放《隊歌》 第三項：活動開始： 甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學！合：大家早上好！丙：六月的清風

丁：吹開了我們的心窗 甲：六月的雨露

丙：滋養了我們的精神

合：六月的陽光，照亮了我們的夢想，讓我們邁著喜悅的步子走進六月，走進我們自己的節日。衷心祝愿所有同學節日快樂！乙：請聽五（6）班同學的獻詞“歡樂的六月”

乙：今天，我們歡聚一堂，分享節日的歡暢。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：在這歡樂的時刻，又有一批新隊員加入少先隊組織。

乙：在這激動的時刻，讓我們有請大隊長徐聃宣讀新隊員名單。

大隊長：我宣布：經少先大隊審核決定 蔡克凡 等152名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

大隊長：請新隊員上場。

（播放歌曲：四個好少年之歌）大隊長：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。大隊長：請老隊員退場。

大隊長：請大家舉起右手跟我一起在隊旗下宣誓。大隊長：請新隊員退場。

甲：在今天這個特殊的日子里，又有一批新隊員加入我們這個光榮的組織，我們真為她們感到高興。

乙：在今天這個幸福的日子里，我們還收到了來自新疆農業銀行，呼圖壁支行全體員工真誠的祝福，讓我們用最熱烈的掌聲，感謝叔叔阿姨們對我們的關心。

甲：在今天這個喜慶的日子里，我們還要為參加“紅領巾心向黨”慶“六一”校園系列活動的獲獎同學頒獎。

甲：榮獲“紅領巾心向黨”征文比賽的同學有：三等獎——張鈺慧、吳佩晨、周樂游、馮曉彤、謝蕙霞、徐丹彤；二等獎 ——渠慧雯、王靜雯、徐海雅、張鈺涵、何思敏；一等獎——李雅靜、王藝睿、楊怡涵、秦玉新，請趙校長為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

乙：掌聲祝賀。榮獲“紅領巾心向黨”書畫比賽的同學有：三等獎——祁美嬌、郭金澤、翁金偉、竇世軒、孫瀟桐、張雅嫻、陳淑哲、李思思、黃羽新、王霖海、范怡伽；二等獎 ——曾梓涵、赫順瑤、崔宇、蔣思宇、高小雨、田敏燁、李曉陽、安柏穎；一等獎——鮑文軒、崔鶴軒、楊雨潼、李墨芊，請劉書記為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

甲：掌聲祝賀。榮獲“紅領巾心向黨”手抄報比賽的同學有：三等獎——屈美琪、宋慧瑩、美麗亞、劉香玲、關云艷、楊

晨；二等獎 ——朱霂蕓、韓順萍、黃雪、蔣思宇、陳衛齊；一等獎——潘家琪、王詠琪、成晨、毛青青，請桑主席為他們頒獎，大家掌聲歡迎。（播放：少年少年祖國的春天）

乙：有一種教育，在深遠的天空下，如河流般綿延著，涌動著。

甲：無論久遠的歷史如何潮起潮落，仍然能聽見一種吟誦聲氣定神凝，平和緩慢地從人們內心升起。時刻提醒著中國人根在何處，魂歸何方，那就是國學教育。

乙：請看校舞蹈隊帶來的舞蹈《我愛國學》

丙：透透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀遠眺。肩負著父母沉沉甸甸的囑咐，銘記六年來老師的諄諄教誨。

丁：在母校，我們一起同慶“六一”國際兒童節，一起走進近代思想家梁啟超揮筆成就的經典名篇《少年中國說》，領略中華少年與天不老，與國無疆的壯美，憧憬中華少年美好的未來！

丙：誦讀千古美文，傳承中華文明，熏陶一代中華少年； 丁：聽，幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。

丙：看，柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了。丁：請欣賞二年級組的節目《春曉》、《一字詩》。

丙：窗前的月光窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。丁: 唐詩就像清泉流進我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩里有祖先在 向我訴說。請欣賞一年級的舞蹈《靜夜思》。

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。乙：源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。甲：請欣賞五年級組的經典詩文誦讀表演《經典伴我成長》

甲：古詩文是濃縮的語言精華，一首詩就是一幅美妙的圖畫，一個動人的故事，一種震撼人心的精神??它的意境深遠。

乙：請看三年級組根據《游子吟》、《四留銘》所述的感人故事編成了課本劇。

甲：書香浸潤校園，經典滋潤童年，開卷有益，做個快樂的讀書人。

乙：人之初，性本善，性相近。習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。

甲：下面是由四年級的同學們朗誦的《三字經》片段，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經》給我們的啟示吧！

丙：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

丁：學前班的小朋友，雖然年齡小，但他們同樣也會用朗朗上口的古詩和優美的舞蹈，表達自己在“六一”兒童節快樂的心情。丙：下面請欣賞學前班同學帶來的《古詩連連》，掌聲歡迎。

甲：呼圖壁縣第一小學的校園處處彌漫著經典的氣息，洋溢著國學的墨香，讓 人強烈感受到一種濃重的傳統文化氛圍和書香雅氣。

乙：今天的“一小”人更有信心，繼承和發揚中華民族的傳統文化，在經典中享受幸福人生！請看校舞蹈隊為大家帶來的舞蹈《為我鼓掌》。

大隊長：請輔導員老師講話，大家歡迎。

大隊長：請輔導員老師帶領我們一起呼號，全體起立。大隊長：退旗

--------------------播放《退旗曲》

甲：感謝同學們的精彩表演。乙：感謝老師們辛勤的指導。

合：感謝所有同學的積極參與和配合！甲：今天的節目真是太精彩了！乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲：愿今天的活動能讓大家留下美好的回憶。

乙：呼圖壁縣第一小學“品國學經典 揚民族文化”慶“六一”主題大隊會到此結束

合：最后祝大家： 身體健康！學習進步！天天快樂！

-------------------播放《校歌——擁抱明天》

第四篇：2013六一串詞

開場白:(甲)：尊敬的各位領導,各位老師(乙)：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨(丙)：全體少先隊員們 合：大家上午好!(甲)：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。(乙)：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。丙：六月的陽光金燦燦 丁：六月的紅花最爛漫 甲：六月的花兒開不敗 乙：六月的少年最豪邁 丙：今天，我們歡聚一堂

合：舉行書苑小學2013年“慶六一”文藝匯演

丁：首先請允許我們向蒞臨指導的學校領導表示最衷心的感謝 甲：向來觀看演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎 乙：向全體少先隊員致以節日的問候 合：祝你們節日快樂！甲：我們是含苞的花骨朵 乙：我們是蒼勁的小雄鷹

丙：今天的我們格外歡暢,每一雙眼睛都燃燒著金色的希望.丁：今天的歌聲格外響亮,每一寸土地都有我們的笑語飛揚.甲：今天的心情格外美麗,每一個心靈都象花朵競相開放.甲乙合：來吧，來釋放我們的快樂心情, 丙丁合：來吧，來共度我們的快樂時光 甲：書苑小學“慶六一”文藝演出 合：現在開始！

1．瞧，一群可愛的孩子，踏著浪花踩著節拍，向我們走來啦！請欣賞由三一班給大家帶來的現代舞蹈《踏浪》，請四二班舞蹈《蝴蝶》做準備。

2．蝴蝶真美麗，頭戴金絲帽，身穿花花衣，看啊，花園里來了一群可愛的蝴蝶,它們正翩翩起舞呢！請欣賞由四二班同學為大家選送的舞蹈《蝴蝶》，請六二班相聲《我們要從小事做起》做準備。

3．人怕出名，豬怕壯，可偏就有這么一位老兄想出名，瞧，他來了，請欣賞由六二班同學為大家帶來相聲《我們要從小事做起》，請一年級同學的《爸爸媽媽聽我說》做準備, 4．看來，要想成功還真得從小事做起，腳踏實地，一步一個腳印才行。

讓一年級同學的《爸爸媽媽聽我說》來告訴我們，他是怎么跟爸爸媽媽說的吧。請三二班現代舞蹈《夢的眼睛》做準備

5．夢的眼睛夜夜打開，看什么都不奇怪，用熱烈的掌聲歡迎三二班同學帶來的舞蹈《夢的眼睛》。請三一班三句半《我能行》做準備。

6．別看我們同學年紀小，可我們會的真不少，朵朵浪花飛揚，拍著歡快的小巴掌，他們不但為好節目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進步在歡暢，大家想知道小朋友的進步有多大嗎？ 請欣賞三一班同學為大家帶來的三句半《我能行》。請五六年級民族舞蹈《阿拉伯舞》做準備。

7．同學們，你們知道阿拉伯嗎？今天就由五六年級的同學帶領大家一起領略欣賞具有獨特風情的《阿拉伯舞》，請四二班舞蹈《老師，謝謝你》做準備。

8．一路上有你的教導，我們才不會迷失方向，一路上有你的關注，我們才更加自信勇敢，讓我們帶著一顆感恩的心來欣賞四二班舞蹈《老師，謝謝你》，請三三班小品《反義詞》做準備。

9．反義詞大家都會吧，讓我們一起去看看三三班同學的反義詞學得怎么樣。請欣賞三三班同學為大家帶來的小品《反義詞》，請四三班舞蹈《蟲兒飛》做準備。

10．桃李滿天下，春暉遍四方，謝謝您，我要說聲謝謝您，希望你我永遠珍惜這份心，請欣賞由四三班同學帶來的舞蹈《蟲兒飛》，請三三班舞蹈《寶寶樹》做準備。

11．小樹的成長離不開陽光和雨露，寶寶的進步離不開爸爸媽媽的辛勤汗水，請欣賞有三三班同學為大家帶來的舞蹈《寶寶樹》，請四一班小品《新鑿壁偷光》做準備

12．古人頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪，學習是何等的刻苦！在學習上，我們又該怎樣呢？請欣賞四一班的小品《新鑿壁偷光》，請一年級舞蹈《加加油》做準備。

13.真是人小志氣高，讓我們為一年級的小朋友們加加油吧，請欣賞一年級同學帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲歡迎。請教師舞蹈《高原藍》做準備。

14．人都說高原紅，人都說高原高，還有人說高原美，更有人說高原藍，那高原到底是什么顏色呢？請欣賞藏族舞蹈《高原藍》。請四五六年級的合唱《小小少年》做準備。

15．大：小小少年，小：很少煩惱。

大：眼望四周陽光照，小：無憂無慮樂陶陶。

大：時間在一年一年飛跑，小：少年在一年一年長高。

大：素質教育要從小把基礎打牢，小：伙伴們，莫辜負這青春年少!

大：請聽德國影片《英俊少年》插曲《小小少年》

小：由四五六年級同學演唱

合：有請!請一年級現代舞蹈 《我不上你的當》做準備。

16．同學們唱的好嗎，再次把熱烈的掌聲送給他們。小朋友們，我們來猜一個謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)（停頓5秒），對了，就是可怕的大灰狼，當小白兔遇到大灰狼會發生什么故事呢？我們一起來看一年級同學帶來的現代舞蹈 《我不上你的當》，請五三班君子操《游子吟》做準備。

17．孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛。母愛，是人世間最偉大的情感，是我們難以報答的恩情，它撥動了每一個讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念，下面請欣賞《游子吟》。請五三班相聲《說普通話》做準備.18．普通話大家都會吧，請欣賞由五三班同學帶來的相聲《說普通話》，大家掌聲歡迎。請五二班《春天里》做準備。

19．春節晚會上《春天里》這首歌被一對兄弟一唱而紅，牽動著心靈的歌唱呼喊出了對生命的追求，不論地位的高低，不論生活的貧富，曾經的苦痛都讓它隨風而去，請把我留在這美好的春天里。下面請欣賞五二班同學王洋為大家帶來歌曲《春天里》。請四一班徒手操《My dream》做準備。

20．我想在座的每個人都有著為夢想而奮斗的過程與經歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。為了心中的夢想勇往直前，請欣賞四一班徒手操《My dream》，請二年級舞蹈《童心是小鳥》》做準備。

21．童年是快樂的，童心是燦爛的，就像小鳥一樣，無拘無束，讓我們用熱烈的掌聲歡迎二年級同學帶來的現代舞蹈《童心是小鳥》，請四二班詩朗誦《新少年中國說》做準備。22．古今之責任，不在他人，全在我少年，少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。請欣賞四二詩朗誦《新少年中國說》。請五年級手語《相親相愛》做準備。

23．沒有什么比我們相遇更幸福。沒有什么比我們在一起更快樂，沒有什么比我們同舟共濟更勇敢。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。掌聲歡迎所有的演員上場。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。丙：讓我們用心靈的琴弦 丁：讓我們用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。甲：看，雛鷹正在展翅翱翔 乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

丙：我們和母校的振興共同進步，丁：我們與祖國的強大一起成長，甲：放心吧，母校，乙：放心吧，祖國，合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。甲丙：各位領導，乙丁：各位觀眾，合：書苑小學慶六一文藝演出到此結束，朋友們再見,咱們明年六一再相聚.

第五篇：六一串詞

女；此時此刻我們的心情無比激動，今天是個開心的日子，男；那就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

男；七月是熱情的季節，我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，投入到熱情的七月，參加熱情的火把節。請欣賞舞蹈《七月火把節》。請一年級舞蹈《嘿，加油》做準備

男；熱情的舞蹈把我們都帶動起來了，掌聲送給這群熱情的姑娘們。我們都說成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請一年級的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》，請幼兒園舞蹈《泥娃娃》做準備。

女；感謝一年級的小朋友帶給我們的精彩表演，有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢？（停頓一下）他就是泥娃娃！請欣賞舞蹈《泥娃娃》請舞蹈《陽光校園》做準備。

男；總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進。讓燦爛的陽光灑遍校園，讓優美的旋律響徹藍天，請欣賞六年級帶來的舞蹈《陽光校園》請二年級舞蹈《大家一起來》做準備

女；謝謝六年級的表演。不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠等你來。只有團結，才能創造出美好未來，下面請欣賞二年級舞蹈 < 大家一起來》 請五年級小合唱《童年》做準備。男；看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到這首《童年》里。請三年級舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。女；謝謝五年級同學們的表演。同學們在這美好的日子里，讓我們乘上成功的小船，拿起理想的小槳，駛向無比美好的彼岸吧！下面請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請六年級《三句半》做準備。男；生命如此美好，生命多么美妙，我們應該為我們年輕的生命喝彩，為我們鮮活的生命歡呼，珍惜生命，關注安全，讓我們生活得更精彩。下面請欣賞六年級帶來的關于各種安全的《三句半》。請歌曲合唱《每當我走過老師窗前》做準備。

男；看了三句半，相信大家都知道了，做什么對我們才是安全的，大家要牢記。掌聲謝謝他們。是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？是誰，譜寫滿園綠色，托起枝頭的輝煌？是老師，用心血鋪就希望之路，帶領我們奔向理想！請欣賞五年級的合唱《每當我走過老師窗前》請幼兒園舞蹈《金孔雀輕輕跳》做準備。

女；謝謝五年級的演唱，在這我代表全體同學向我們的老師說一聲老師，你們辛苦了。金孔雀，輕輕跳，讓我們一起看看幼兒園的小孔雀們怎么跳？請欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》，讓我們一起歡迎他們。請五年級舞蹈《高山青》做準備 男；謝謝這群可愛的小孔雀們。高山青，澗水流，阿里山的姑娘更動人。下面請欣賞五年級舞蹈《高山青》請一年級舞蹈《不怕不怕》做準備。

女；謝謝這些阿里山姑娘們的表演。遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕，遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。一年級的小朋友就要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》 請小品《中國牛》做準備。

男；謝謝一年級舞蹈。自古以來，牛就是勤勞，樸實的中國農民的象征，而我們節目中的這頭牛卻與眾不同，下面就請大家欣賞五年級的《中國牛》，看他這樣勇斗日本兵。請六年級獨唱《外婆的澎湖灣》做準備。

女；中國牛確實牛，謝謝五年級的表演。同學們與外婆一起生活共度美好童年的情景也許離我們很近，不過與外婆只間的親密感情卻是讓許多人不能忘記，請欣賞六年級獨唱《外婆的澎湖灣》 請舞蹈《我是女生》做準備。

男；每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請二年級的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》，請獨唱《我是一只羊》做準備。

女；同學們都喜歡觀看動畫片嗎？那你們都看過《喜洋洋與灰太狼》吧，下面由三年級的龍世雨同學帶著大家起進入動畫世界。請欣賞歌曲《我只是一只羊》。請四年級舞蹈《校園華爾茲》做準備。男；校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！請欣賞舞蹈《校園華爾茲》請三年級快板《三字歌》做準備。女；謝謝四年級的同學帶給我們的浪漫體驗，人們常說歌聲給人帶來快樂，給人們一種美的享受，下面請欣賞《三字歌》在言行品德上給我們美的風范。請獨唱《友誼地久天長》做準備。

男；輕快地節湊，聽著真讓人舒服，謝謝我們三年級的同學。友誼是五顏六色的，人生就像一個調色盤，當你把所有的顏色都擠在調色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體味一下；傾聽一下，周媛媛同學的《友誼天長地久》。

女；:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

男；“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女；同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。男；一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

女；洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。0 男；進校園我們是含苞的花蕾，女；出母校我們是鮮艷的花朵，合；今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！再見！