第一篇:張惠國旗下的講話
國旗下的講話
孫疃中心校副校長張惠
2013年5月6日
為幫助廣大師生了解我縣教育民生工程政策,擴大教育民生工程宣傳的普及面,提高知曉率。我校利用電子顯示屏采用通俗易懂的語言,將“義務教育經費保障機制改革”、“高校、中職和普通高中家庭經濟困難學生資助”和“鄉鎮公辦幼兒園建設”三項教育民生工程政策進行滾動宣傳,讓人民群眾更直觀地看到教育民生工程政策的便民性和利民作用。我校將把此項宣傳工作作為一項長期任務。宣傳內容
濉溪縣教育民生工程:
1、義務教育經費保障機制改革:
全部免除城鄉義務教育階段學生學雜費,繼續向農村義務教育階段學生免費提供國家課程教科書、補助貧困寄宿生生活費。補助貧困寄宿生生活費小學4元/天、中學5元/天,學生每年在校天數均按2 5 0天計算。義務教育階段中小學公用經費補助標準小學5 2 5元/生/年,中學7 2 5元/生/年。
2、高校、中職家庭經濟困難學生資助政策:擴大高校、中職學校和普通高中家庭經濟困難學生資助覆蓋面。中職國家助學金,按在校學生人數15%比例資助,普通高中助學金按在校學生20%比例資助,年人均補1 5 0 0元。對公辦中職學校全日制正式學籍一、二、三年級在校學生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和經濟困
難學生免學費。
3、鄉鎮公辦幼兒園建設:2 013年計劃利用閑置校舍改建公辦幼兒園1 8所。以閑置校舍排查鑒定結果為依據,按照國家建設工程強制性標準、重點設防類抗震設防標準和綜合防災要求及幼兒園基本辦園標準,對閑置校舍進行加固改造,確保改建一所,合格一所。
國旗下的講話
孫疃中心校副校長張惠
2013年5月6日
第二篇:張學石國旗下講話
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的主題是“愛家·愛校·愛國”。
星期一早晨我們都要舉行升旗儀式,我們向國旗行注目禮,我們共同奏唱國歌,這是每一個有血統的中國人發自內心的愛國之情,因為我們每一個中國人都知道國旗是國家的象征,唱著國歌是對祖國崇敬。如果連這點都有做不到,那么他就很難去談“愛國”二字。國家很大,愛國卻非常具體地體現在日常生活中。我們每個人都有三個“母親”,第一個是養育我們的“母親”,第二個是教育我們的“母?!保谌齻€則是培育我們的祖國。
你愛你的家嗎?愛!我想,每一個人都會肯定的回答,因為家里有愛你、護你、養育你的親人。機遇和緣份讓我們在座的每一位共同選擇了東遼河畔壽山腳下農村實驗中學這個“大家庭”,它成了我們第二個家。每一個人每天的行為舉止都在裝點著這所學校的形象與聲譽。
如果你愛學校這個“大家”的話,你就要去爭取優秀,這優秀表現在方方面面,如,在校內我們積極努力地學習,維護校園環境衛生,打造良好的人文文化,為集體爭光;在校外仍然應該嚴格要求自己,不做損壞學校聲譽的事。我們不僅要掌握科學知識,更要培養高尚的道德品質。但是日常行為中有一些表現卻與這一主流相背而馳,我很傷心看到:學校會議室里的桌椅有被亂刻畫的,班級的新鐵門有被踢壞的,教學樓內走廊里、樓梯上、教學樓外水泥路上、磚地上有亂扔垃圾的,在課堂上有睡覺的、傳條的、上網看課外書的、和老師頂嘴沖突的,各處樓道口的標示牌有被敲打凹陷的,雪白的墻壁上有留下污漬的,走廊上有追趕喧嘩的、罵人的。在教學樓外有說臟話的、吃零食的,更有在廁所內抽煙的。在升國旗的時候,隊列中有嬉笑、說話的、唱國歌不出聲的。有在校不穿校服的,有染發、燙發的,有不按時就寢的、有無故曠課的。更有甚者,不思進取,在校內外打架斗毆的,在校外惡意抵毀中傷學校聲譽的。
作為莘莘的壽山學子,你不僅僅代表你一個人,你更是我們學校這個集體的代表!學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子,但學校也要求壽山的學子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優秀、很文明的。
愛不僅僅是一種高尚的思想情感,愛是需要行動的?!叭酥?,性本善”,我相信,我們每個人都具有一顆仁愛之心,都是求上進的,但更重要的是把這種仁愛,這種上進心落實到具體的行為之上,做一個愛的志愿者,做一個求上進的青少年。愛不僅僅是表現在端午、重陽敬老院的捐款上,愛的內容和方式有很多,擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對公共財務愛惜有加,對班規班紀認真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。熱愛學校的一草一木,一磚一瓦,愛我們身邊的老師、同學。上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業是愛校;尊重老師是愛校;團結同學是愛校;看見水管滴水主動上前關閉,又何嘗不是愛校的表現?
但作為前提,我們要自愛、自尊、自重、自信、自強。一個青少年學生一定要有規范意識、集體意識、時代意識,只有當你把個人的命運與集體、國家的命運緊密相聯,把個人的追求與全民族的希望融為一體時,才能實現自身價值,那才能是真正亮麗的青春。
“一屋不掃,何以掃天下?”在學習上、在行為規范上要嚴格要求自己。一個連自己名譽都不愛的人,怎么可能去愛別人、愛學校呢?但同時,只掃一屋,何以掃天下?一個只知愛自己的人,也是無法擔當天下之大任!所以,我們在自愛的同時,還要知道愛周圍的人,用實際行動去愛我們的同學,愛我們的班集體,愛我們的學校榮譽。但愿我們每個人都去擁抱仁愛上進之心,我們的校園必將充滿生機、充滿愛。希望同學們,在日常生活一點一滴中培養出愛家、愛校之情,由此更培養一顆中國心。
第三篇:國旗下講話-學雷鋒 吳家惠
國旗下講話·雷鋒——新時代親切的呼喚
(合)尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
(A)有一個人,他就像我們一樣的平凡。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做著平凡的事,但他的名字卻永遠銘刻在每一個中國人的心里?。˙)每當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳的時侯,我們提起他,心里總會倍覺溫暖,他就是雷鋒!雷鋒的精神,并不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但當它的腳步一再融入我們的生活,給我們帶來的卻是崇高而溫暖的氣息。(A)而且,雷鋒做人做事的點點滴滴和從中體現出來的精神已經遠涉重洋,被美國最高軍事學府——西點軍校編成了教材,規定每一個學員必須學習。雷鋒精神已經走向了世界!
(B)今天是一個特殊的日子,49年前的今天,毛澤東主席親筆題詞號召全國人民“向雷鋒同志學習!”從此,雷鋒的事跡和精神就伴隨著我們生活里的每一天。(A)如今,雷鋒在社會里的助人為樂精神、雷鋒在學習上的釘子精神、雷鋒在生活中的勤儉節約精神,成為了人們永恒的學習榜樣,無論在哪個年代都閃耀著動人的光芒。(B)作為新時代的青少年,我們不僅要學習和踐行雷鋒的精神,還承擔著發揚這種精神的責任和義務,所以,我們要從養成道德好習慣做起,好好學習,發揚雷鋒精神,爭做新時代的優秀小公民。(合)今天,我們代表旗峰中學學生會、團委會向全體同學發出倡議:讓我們今后對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們的學習生活中落實體現。希望大家都從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。
(A)“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?(B)如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?(A)如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?(B)如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”(合)陽光之所以明媚,正是無數小光線凝集而撒向大地的結果。同學們,在旗峰中學快樂的學習和生活里,必定有你有我有我們大家的努力,從現在起,請同學們千萬不要做那些哪怕小得微不足道但卻能夠讓我們看不起你、唾棄你的事,因為我們都希望你是我們身邊的小雷鋒!謝謝大家!
第四篇:張校長國旗下講話
各位老師、同學們:
大家早上好,今天,我講話的題目是勤以勵志、儉以養德。
中國是一個禮儀之邦,勤儉作為中華民族的傳統美德在這片土地上流傳,從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”劉寵,從一代名將魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產,老一輩無產階段革命家鞠躬盡瘁,艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上,只有勤勞才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越積越多,社會才能發展進步,反之,則是社會衰敗、文明倒退,正如李商隱所說:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。
同學們大多都是獨生子女,是父母的掌上明珠,從小就生活在安定舒適的環境里,父母拼命賺錢,來滿足你們所有的需要,而有些同學卻在學校里大肆揮霍,不知道珍惜父母的勞動成果,還有一些同學太過于注重自己的服飾、打扮和享受,穿衣服要最新款、要名牌,用的是有品味有檔次的產品,外國人都說:“中國的孩子是用錢來打造的,中國的孩子最善長的就是花錢,我不知道當你們聽到這些是怎樣的感受,可在我了解到這些時,我感覺到的是悲哀,是無奈。在外國人眼里,我們中國孩子一無是處,可我無力反駁,因為這是事實,因為在美國、日本這樣的強國里,他們的孩子,18歲獨立,獨立以后,就無權再使用父母的錢,甚至要憑借自己的能力來償還父母十八年在他們身上的花費。所以,他們很早就知道勤儉,當然,每一個不良現象存在的同時也都有與
之對立的好現象存在。在我們的校里,也有許多同學都做出了好的榜樣,他們從無故丟掉吃不完的東西,他們從不會去刻意追求特質上的享受,他們會在離開教室或寢室時記得關燈、關電扇,他們的衣服并不艷麗如花,卻干凈整潔,為我們的校園增添了一份淡雅與樸素。
我國的發展已取得舉世矚目的成就,但與發達國家相比仍有很大差距,家底還很簿,這就要求我們繼續保持勤儉節約的優良傳統,不能因為肚子飽了,袋子里的錢多了,就輕易丟掉勤儉的美德,小到一個人,一個家庭,大到一個國家,要生存和發展,都離不開勤儉,我們要用心感受它,努力實踐它,在勞動的同時更學會珍惜,在日常生活中,從節約每一分錢,每一張紙,每一粒米,每一滴水做起,養成勤儉節約的好習慣!
張校長國旗下講話
二〇〇九年十月十二日
第五篇:張書記國旗下講話
早上好!
今天我講話的題目是《由航天精神聯想到的……》。
今天是“世界消除貧困日”,更是一個值得我們記住的日子,我國“神舟六號”載人飛船經歷了成功發射,到正常運行,于今天凌晨順利返回地球。我們昆山籍航天員費俊龍和他的隊友聶海勝已按計劃完成了預定的空間飛行實驗,并為開展下一步載人航天計劃進行了初步技術驗證,積累了寶貴經驗
和數據。他們在太空中完成了許多的中國“第一”。也再次成為全球世人關注的焦點和熱點。費俊龍和聶海勝都是典型的農家子弟,從小家境貧寒,他們的成功,與他們胸懷大志,不懈拚搏,能以頑強的毅力勇敢地面對各種困難和極限挑戰是分不開的。我們為費俊龍、聶海勝感到驕傲和自豪,更為日新月異的祖國航天事業感到驕傲和自豪。盡管我們的航天之路并非一帆風順,但我們走過的路,卻一步一個腳印,留下一串串令世人為之驚嘆的足跡!這次執行的神六飛行計劃要比神五計劃復雜得多,航天員要脫下他們身上重達10公斤的宇航服,在返回艙和活動艙之間來回行走,并進行一系列科學試驗?!吧裰萘枴陛d人飛船的成功試驗,不僅凝聚著無數臺前幕后的中國航天科技工作者辛勤耕耘的汗水,更昭示著一種令人奮發、催人奮進的“中國航天精神”!這無疑也是新的時代賦予民族精神新的內涵,在飛速前進的宇航時代,飛向浩淼太空,探索宇宙奧密,是世界每個民族光榮與夢想的載體。事實上,人類許多前進步伐和輝煌成就,往往是在一瞬間完成的,正如國人長達幾千年的飛天夢想。不過,為了這一瞬間本質的飛躍,卻凝聚了無數人長期的能量聚積和儲存。
科學,不可能是一個人的事業。作為一項涉及眾多科技領域的宏大系統工程,中國載人航天工程就包括7大系統,匯聚了全國數千個單位,僅參試的工程技術人員就超過10萬人。為了一個民族共同的飛天夢想,他們團結協作、密切協同,形成了萬眾一心的強大合力,托舉著中國載人航天工程向更廣闊的太空進軍。難怪美聯社的評論說,“載人航天是一項提升中國國家聲譽的航天項目,中國已經成為繼俄羅斯和美國之后第三個把自己的航天員送入太空的航天大國”。
說到第三,談及航天精神,這里,我們不妨把視線由國家、民族、集體暫時收縮到我們這所學?!ド绞械谝恢袑W。本學年我校已明確提出了“兩全”目標,那就是:團結一致,埋頭苦干,全力爭創昆山市第三所優質高中;凝心聚力,扎實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這無疑離不開全體師生的共同努力,也需要全體師生形成強大的合力。我們如何實現“兩全”目標?怎樣再創一中輝煌?這是否也值得我們全體師生進一步共同思考和實踐呢?我的講話完了,謝謝大家!