第一篇：材料學(xué)院醫(yī)保工作：新生(含研究生)入保的有關(guān)注意事項(xiàng)

材料學(xué)院醫(yī)保工作：新生（含研究生）入保的有關(guān)注意事項(xiàng)

一、（新生）年級繳費(fèi)、名單統(tǒng)計(jì)

1、新生本年度學(xué)生參保繳費(fèi)采取年級統(tǒng)一收繳方式，收齊后直接到洛陽銀行辦理繳款手續(xù)，最近的洛陽銀行在科大老大門對面龍翔小區(qū)外東西向那一排門面的中間部分。

2、繳費(fèi)前先到工科1號(hào)203找輔導(dǎo)員領(lǐng)取《洛陽市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)通知書》，并按以下方式填寫：

表中表頭部分，學(xué)校后，填“河科大材料學(xué)院xxx級”

表中第一橫欄，姓名列，填“醫(yī)保費(fèi)”，身份證號(hào)列及其后，填“xxx人×40元=xxx元；

表中第二橫欄，姓名列，填“工本費(fèi)”，身份證號(hào)列及其后，填“xxx人×7元=xxx元”，若無工本費(fèi)，填“0人0元”；

表中第三橫欄，姓名列，填“合計(jì)”，身份證號(hào)列，填以上兩項(xiàng)合計(jì)“xxx元；

表中最后一欄，合計(jì)大寫一定要填正確；

表中右邊部分，社保機(jī)構(gòu)全稱填“洛陽市社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)管理局”；賬號(hào)填“7***0047”；開戶行填“洛陽銀行西工支行”。

3、繳完費(fèi)后，請將《洛陽市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)通知書》第一聯(lián)、第四聯(lián)帶回交給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員收到后交給學(xué)工辦老師，最后，學(xué)院將第一聯(lián)交社保局、第四聯(lián)交學(xué)校資助中心。

4、年級在收繳費(fèi)用同時(shí)，登記好各班繳費(fèi)參保學(xué)生的名單，請到cltx（校內(nèi)郵箱、密碼cailiao）中下載“材料學(xué)院醫(yī)保工作通知與 1

資料”，用其中的“材料學(xué)院xxx年級本科生（研究生）xxx年入保學(xué)生名單匯總表”，統(tǒng)計(jì)時(shí)請將選擇“本科生（研究生）”中的一項(xiàng)，并將文件名改寫屬于本年級、本類別的。記好班級、姓名、繳費(fèi)金額、備注（新參保、續(xù)保）等，并交給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員再交給學(xué)工辦老師。“新參保、續(xù)保問題”請參考以下“第二、1、（6）條”，未入過、新參保的繳費(fèi)47（含工本費(fèi)7元）、已入過的，需續(xù)保才能報(bào)銷，繳費(fèi)40元。

5、新生年級在組織繳費(fèi)參保的同時(shí)，注意告知每一位新生：（1）參保的學(xué)生，住院的可持醫(yī)保卡在醫(yī)院直接報(bào)銷；除住院外，學(xué)校給每位參保學(xué)生每學(xué)年（第一年9月1日至第二年8月31日）500元（按比例后）治療、醫(yī)藥等門診費(fèi)可報(bào)銷。（2）限報(bào)醫(yī)院和額度：共6醫(yī)院，校醫(yī)院普通門診費(fèi)報(bào)銷80%；三附屬醫(yī)院（河科大第一、第二、第三附院含新區(qū)醫(yī)院）和二個(gè)定點(diǎn)醫(yī)院（洛軸總醫(yī)院、534醫(yī)院）普通門診費(fèi)報(bào)銷65%；其他不報(bào)。（3）在校外醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院的門診報(bào)銷，需提供發(fā)票。建議先到校醫(yī)院就醫(yī)，急診外，確實(shí)需要轉(zhuǎn)診校外醫(yī)院就醫(yī)的，需校醫(yī)院在《河南科技大學(xué)學(xué)生普通門診醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷信息表》簽轉(zhuǎn)診意見。

二、（新生）年級信息采集、錄入

1、信息采集

年級到cltx（校內(nèi)郵箱、密碼cailiao）中下載“材料學(xué)院醫(yī)保工作通知與資料”，在其中找到“材料學(xué)院xxx級本科生（研究生）入保信息統(tǒng)計(jì)表”，采集時(shí)請將選擇“本科生（研究生）”中的一項(xiàng)，并

將文件名改寫屬于本年級、本類別的。采集新生數(shù)據(jù)時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

（1）表中格式已設(shè)置，請更改，如用已有信息粘貼，請保證將已有信息設(shè)置成“文本格式”；

（2）“姓名”中不能包含空格；“身份證號(hào)碼”為18位身份證號(hào)，如有X請用大寫輸入；

（3）學(xué)校代碼，統(tǒng)一填10323；出生日期，樣例19810506，年月日之間無空格、短橫線；

（4）在填寫“戶口所在地”時(shí)，洛陽市各縣區(qū)的，填戶籍所在的縣或區(qū)，如老城區(qū)、新安縣等；非洛陽市戶籍的學(xué)生，統(tǒng)一填學(xué)校所在的“洛龍區(qū)”；

（5）戶主姓名，還是學(xué)生姓名；戶主身份證號(hào)，還是學(xué)生身份證號(hào)；

（6）“是否已參保”和“首次參保年月”兩項(xiàng)，一定要填寫正確，以是否有洛陽市城鎮(zhèn)醫(yī)保卡為準(zhǔn)（丟失的可以補(bǔ)辦、也算入過），特別是洛陽學(xué)生和曾是科大的研究生要注意這一點(diǎn)。如果學(xué)生以前從沒有參保，應(yīng)填“否”，并將“首次參保年月”填成本年度的9月；如果學(xué)生在本年度9月之前已經(jīng)參保，選擇“是”，并填寫當(dāng)時(shí)首次參保的具體年月。此選項(xiàng)非常重要，與學(xué)生參保年限的連續(xù)性和醫(yī)保待遇。

（7）錄入“班級名稱”時(shí)請?jiān)诒景喑Ｓ煤喎Q前加材料學(xué)院（例如：材料學(xué)院材成1302）。

2、采集數(shù)據(jù)后的修改、導(dǎo)入

年級負(fù)責(zé)人按照以下步驟將以上統(tǒng)計(jì)好的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，并另存為DBF文件，之后導(dǎo)入：

（1）此為對醫(yī)保信息采集系統(tǒng)進(jìn)行的反編譯，簡化了錄入流程，可以統(tǒng)一導(dǎo)入，故請認(rèn)真修改以上初步數(shù)據(jù)。

（2）新建excel工作表，到cltx（校內(nèi)郵箱、密碼cailiao）中下載“材料學(xué)院醫(yī)保工作通知與資料”，在其中找到“（學(xué)院用）信息錄入樣表（重要：表頭英文）”，復(fù)制這個(gè)樣表第一行（不能用復(fù)制第二行），粘貼到新建excel工作表的第一行，特別提醒：請將新建工作表設(shè)置為文本格式！否則無效！

（3）將以上第二大步采集的數(shù)據(jù)在新建excel工作表中從第二行起按照以下列的說明分別粘過去：A列（學(xué)生身份證號(hào)）B列（學(xué)生姓名）C列（性別）D列（民族）E列（學(xué)校編碼，一律填10323）F列（出生日期，例19910206）W列（戶主姓名，即學(xué)生本人姓名）X列（戶主身份證號(hào)，即學(xué)生本人身份證號(hào)）Z列（戶口所在地）AC列（是否已參保）AD列（初次參保年月）AE列（班級）

（4）粘貼后，按照以下代碼，將表中一些數(shù)據(jù)修改替換（漢字換代碼）：C列（性別代碼，男1女2）D列（民族代碼，參見附件一民族代碼表）Z列（戶口所在地代碼，參見附件二戶籍代碼表）AC列（是否已參保，是1否0）

附件一 民族代碼表

01漢族02蒙古族03回族04藏族05維吾爾族06苗族07彝族

08壯族09布依族10朝鮮族11滿族12侗族13瑤族14白族15土家族16哈尼族17哈薩克族18傣族19黎族20傈僳族21佤族22畬族

23高山族24拉祜族25水族26東鄉(xiāng)族27納西族28景頗族

29柯爾克孜族30土族31達(dá)斡爾族32仫佬族33羌族34布朗族

35撒拉族36毛難族37仡佬族38錫伯族39阿昌族40普米族

41塔吉克族42怒族43烏孜別克族44俄羅斯族45鄂溫克族46崩龍族、47保安族48裕固族49京族50塔塔爾族51獨(dú)龍族52鄂倫春族

53赫哲族54門巴族55珞巴族56基諾族57其他58外國血統(tǒng)

附件二 戶籍代碼表

20西工區(qū)21澗西區(qū)22老城區(qū)23廛河區(qū)25吉利區(qū)26洛龍區(qū)27高新區(qū)

30經(jīng)貿(mào)區(qū)31偃師市32嵩縣33欒川縣34汝陽縣35新安縣36伊川縣

37宜陽縣38孟津縣39洛寧縣

（5）修改后，保存好填好數(shù)據(jù)的這個(gè)新建EXCEL工作表以備修訂，并另存為DBF3格式：點(diǎn)擊另存為，在新出現(xiàn)的小對話框里下面“保存文件類型”下拉列表中選擇“??dbf”，在文件名處填寫“材料學(xué)院xxx級本科生（研究生）入保名單”，然后點(diǎn)保存，在出現(xiàn)的小提示框里，陸續(xù)點(diǎn)“確定”、“是”直至保存DBF文件成功。

（6）在cltx（校內(nèi)郵箱、密碼cailiao）中下載的“材料學(xué)院醫(yī)保工作通知與資料”中，找到“學(xué)生信息采集系統(tǒng)”文件夾，雙擊其中的“學(xué)生批量新參保數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)”程序，點(diǎn)開后，點(diǎn)左下角“取檔”，然后再新出現(xiàn)的“打開文件”小對話框里，選擇、打開第（5）步中本年級的DBF文件“材料學(xué)院xxx級本科生（研究生）入保名單”，直到顯示“成功讀取xxx條數(shù)據(jù)”后點(diǎn)確定。如有問題，根據(jù)提示修改原始EXCEL工作表，修訂完成后繼續(xù)第（5）、（6）步驟。

（7）成功讀取后，點(diǎn)下面的“存盤”，在出現(xiàn)的“保存數(shù)據(jù)文件”小對話框中，選擇之前的DBF文件“材料學(xué)院xxx級本科生（研究生）入保名單”將其打開，最后點(diǎn)保存，則生成新的DBF文件（將舊的覆蓋）。注意：到下一年，老生用舊DBF文件存盤生成新的DBF文件是時(shí)不能覆蓋舊文件。

3、上交與匯總

（1）新生年級負(fù)責(zé)人請將以上新的DBF文件，交給輔導(dǎo)員；輔導(dǎo)員再交給學(xué)工辦老師。

（2）（本步驟各年級不用操作）學(xué)工辦老師將所有整理好的各年級參保學(xué)生信息合并成一個(gè)整體DBF文件。

文件合并首先在右上角“操作選項(xiàng)”中選擇“文件合并”，然后在右下角“文件合并操作”中選擇導(dǎo)入文件

一、然后選擇導(dǎo)入文件

二、再點(diǎn)兩文件合并；

如年級較多，請逐個(gè)導(dǎo)入文件

二、并選擇兩文件合并；

合并完后在右下角點(diǎn)“存盤”，另存為以本學(xué)院本年度名稱命名的一個(gè)總的DBF文件。

（3）（本步驟各年級不用操作）學(xué)工辦老師除了存好本學(xué)院本年度總的DBF文件，還要存好各年級（含新生的）本年度上交的DBF數(shù)據(jù)文件，以備下年繼續(xù)用。

三、學(xué)院報(bào)送社保局以下資料（此步驟各年級不用操作）

1、學(xué)院合并各年級后導(dǎo)出的DBF數(shù)據(jù)文件；

2、加蓋公章的紙質(zhì)版“材料學(xué)院xxx年入保學(xué)生名單匯總表”，即匯總各年級“材料學(xué)院xxx年級本科生（研究生）xxx年入保學(xué)生名單匯總表”后的總表；

3、各年級《洛陽市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)通知書》的第一聯(lián)。

第二篇：新生入幼兒園家長注意事項(xiàng)

新生如何融入幼兒園大家庭每年入學(xué)季，幼兒園里里外外都會(huì)“哭”聲一片，對于即將進(jìn)入幼兒園的新生，一切都將是全新的開始，孩子對新進(jìn)幼兒園的不適應(yīng)和排斥都變成嚎啕大哭，門外送孩子上學(xué)的家長也是各種不放心和擔(dān)憂。面對新環(huán)境，幼兒新生或多或少都不適應(yīng)，離開家人跟老師同學(xué)成為新的生活伙伴，這本身就是一種新的挑戰(zhàn)。家長自身也應(yīng)保持積極心態(tài)，更要引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒新生盡快調(diào)整，適應(yīng)新生活。下面我們來探討一下新生如何融入幼兒園大家庭以及家長有哪些舉動(dòng)有推動(dòng)作用。首先，不安全感是幼兒新生最大的心理障礙。家庭教育比較松散，帶有典型的家庭文化背景和個(gè)性特征。幼兒園教育以教和養(yǎng)為主，注重培養(yǎng)孩子的興趣、與人相處、生活習(xí)慣等。從家庭環(huán)境走入集體生活，從和父母家人親密相隨的狀態(tài)突然變?yōu)榕c陌生小朋友共處，加上幼兒園老師有時(shí)候也顧不來這么多的學(xué)生，新生容易獨(dú)處產(chǎn)生焦慮，恐懼的心理狀態(tài)，一些積極的孩子會(huì)想出各種辦法去適應(yīng)，也有一些孩子會(huì)找出各種理由不想上幼兒園，有些孩子甚至改變個(gè)性。

所以家長的前期引導(dǎo)和入園鼓勵(lì)更是重要。首先家長對幼兒入園的焦慮和不放心不要在孩子面前顯露，積極鼓勵(lì)孩子與其他小朋友玩樂相處，培養(yǎng)孩子對離開家人獨(dú)處的信心。另外，家長應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況，比如孩子今天玩樂了什么，與哪些小朋友成為好朋友，學(xué)習(xí)了什么等等，在跟孩子溝通的過程中，分享會(huì)加強(qiáng)孩子在幼兒園生活的快樂感，減少排斥的情緒。如果條件允許，睡前也可以跟孩子進(jìn)行閱讀互動(dòng)和故事交流。

家長要特別注意的是集中生活中對孩子自理能力的要求比較高。要告訴孩子，上了幼兒園吃飯、睡覺、上廁所等事情需要自己去做，孩子并且在什么樣的時(shí)間要做什么樣的事情。可以在家里時(shí)就鼓勵(lì)孩子們積極去嘗試。一般3歲孩子大小便應(yīng)該都能自己完成，但現(xiàn)在大部分孩子家庭照顧的比較細(xì)（可能有些孩子自己還完不成），家長至少要告訴孩子要積極向老師表述自己需要什么幫助。其次還要注意生活作息時(shí)間的配合，不要養(yǎng)成孩子晚睡的習(xí)慣，以免作息時(shí)間不夠也影響孩子的健康。家長應(yīng)該跟幼兒園保持密切聯(lián)系，及時(shí)把孩子的個(gè)性、生活上的弱項(xiàng)等告訴老師，老師也會(huì)更有針對性地關(guān)注孩子。會(huì)讓孩子感受到在家里有需要找爸媽幫助，在幼兒園老師也可以很好的幫助他。了解孩子在哪些方面需要高度的幫助，會(huì)更好地幫助孩子度過焦慮期。徐老師還提醒，如果孩子在身體某些環(huán)節(jié)存在一些缺陷或問題，也要真實(shí)告訴老師、和老師保持緊密溝通，以免發(fā)生一些意外。同時(shí)，家長也應(yīng)教導(dǎo)孩子一些自我保護(hù)的技能，避免受到不必要的傷害。新生融入到幼兒園這個(gè)大家庭，需要一定的時(shí)間，家長和幼兒園都應(yīng)給與耐心，不宜太著急，畢竟適應(yīng)新環(huán)境連大人們都要需要時(shí)間，更何況剛懂事的小朋友呢？

第三篇：研究生學(xué)院研究生新生發(fā)言稿

2012級XX大學(xué)研究生學(xué)院研究生新生發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是來自XXX系的2012級新生XXX。今天，我很榮幸能站在這里，和大家一起，成為XX大學(xué)研究生學(xué)院新的一員。我們即將從這里揚(yáng)帆起航，開始新的征程。

剛剛告別大學(xué)生活的我們對過去有太多不舍，大學(xué)的校園里承載了多少學(xué)子的故事,有情有義,有苦亦有樂,而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風(fēng)采。同時(shí)我們又是幸運(yùn)的，帶著夢想，走進(jìn)XX大學(xué)研究生學(xué)院，繼續(xù)完成我們的夢想。我身為XX大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，對母校有著深厚的感情。煌煌北國望學(xué)府，巍巍工商獨(dú)稱尊。自建校以來，母校已經(jīng)走過了91載風(fēng)雨春秋。九十余年來，“實(shí)事求是，篤學(xué)誠行”的校訓(xùn)，鑄就了光輝燦爛的奮斗歷史；“博學(xué)、求真、惟恒、創(chuàng)新”的校風(fēng)，養(yǎng)育了成千上萬的報(bào)國英才；“建設(shè)好XX學(xué)，為XX經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)”，江澤民總書記的題詞為XX大學(xué)的發(fā)展注入更強(qiáng)勁的活力。

悠久的歷史積淀賦予我們共同的品質(zhì)，深厚的文化底蘊(yùn)讓我們傳承著XX精神。我們能夠相聚XX大學(xué)，既是我們的幸福，也是我們的重任。我們手中擁有的，是能夠開啟美好未來的鑰匙，但是，鋪陳在我們的腳下的，將會(huì)是一條布滿荊棘和曲折的道路。路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，研究生，這一身份所包涵的特殊意義，不僅僅是一次角色的轉(zhuǎn)換，更應(yīng)當(dāng)是一段自我成長的歷程——

而自我成長的第一要素即治學(xué)，研究生要以研究為先。做好學(xué)術(shù)研究是我們的本職所在，也是未來事業(yè)發(fā)展、報(bào)效祖國、服務(wù)社會(huì)的基本條件。一代又一代的X大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，以他們無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績鑄就了今日X大的驕傲。作為X大的研究生，將來我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接X北大學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，傳遞知識(shí)火炬的使命；不僅要學(xué)習(xí)、研究已有的知識(shí)和技能，更要發(fā)揮青年人的創(chuàng)新能力，創(chuàng)造出新的學(xué)說、理論和技術(shù)。中庸所記：博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。”實(shí)事求是、博學(xué)求真，實(shí)為學(xué)問之道。我們將勤奮學(xué)習(xí)，專心科研，續(xù)寫X大新的輝煌！

于此，修身為治學(xué)的重要后盾。君子之守，修其身而天下平。身為研究生，我們應(yīng)從心智上變得更加成熟穩(wěn)重，善于自省自律，但同時(shí)，仍應(yīng)保持對生活的那份熱情。康德說 “頭頂?shù)臓N爛星空”和“心中的道德法則”永遠(yuǎn)值得我們敬畏。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”，”源靜則流清，本固則豐茂；內(nèi)修則外理，形端則影直”。只有修其身，正其行，方可兼濟(jì)天下。

同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀兗仁荴大教育歷程的見證者，更是X大精神的傳承者。而我們，在X大的跫音下，我們始終追逐著自己的夢想。我相信，在XX大學(xué)研究生學(xué)院經(jīng)歷的這段歲月，必將是我們旅途中最絢爛的華章！我們共同奮斗，愿美麗的X大因我們而錦上添花！

最后，我謹(jǐn)代表研究生學(xué)院2012屆研究生新生祝老師們身體健康，工作順利，祝師兄師姐事業(yè)有成，也祝愿每一位X大學(xué)子學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所成！謝謝大家！

第四篇：北京化工大學(xué)研究生新生入學(xué)注意事項(xiàng)

北京化工大學(xué)研究生新生入學(xué)注意事項(xiàng)

新同學(xué)：

您好！歡迎您到北京化工大學(xué)學(xué)習(xí)！為了使報(bào)到工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)入學(xué)注意事項(xiàng)通知如下（北京化工大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生不用辦理第二、三條）：

一、新生憑我校簽發(fā)的《錄取通知書》入學(xué)報(bào)到。新生戶口、身份證姓名必須與《錄取通知書》一致，否則不準(zhǔn)報(bào)到。

二、自帶黨組織關(guān)系：（1）非北京市新生：黨的組織關(guān)系介紹信要由縣、市級以上黨委組織部門開出，臺(tái)頭寫中共北京市委教育工委組織處；（2）北京市應(yīng)屆生及非中央直屬企業(yè)單位新生，黨的組織關(guān)系轉(zhuǎn)至北京化工大學(xué)黨委組織部；（3）非應(yīng)屆北京生源所在單位為中央各部委、中央直屬企業(yè)，如中石化、中石油、中海油或中科院等黨委與北京市委平級的企業(yè)，請轉(zhuǎn)到中共北京市委教育工委組織處。

團(tuán)的組織關(guān)系憑原所在單位團(tuán)委（或上級團(tuán)委）開的介紹信和團(tuán)員證辦理。

三、新生入學(xué)時(shí)須攜帶戶口遷移證、居民身份證（未發(fā)身份證者在戶口遷移證上必須注明居民身份證編號(hào)），有工齡人員必須攜帶工資關(guān)系證明。戶口遷移證必須加蓋所在派出所的戶籍專用公章。新生戶口遷往地址一律寫“北京市朝陽區(qū)北三環(huán)東路15號(hào)北京化工大學(xué)”。北京市新生可以不轉(zhuǎn)戶口。新生在當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)遷完戶口后，必須認(rèn)真核對遷移證上的所有項(xiàng)目，如有差錯(cuò)當(dāng)時(shí)改正（加章），否則責(zé)任自負(fù)，應(yīng)屆本科畢業(yè)生戶口遷移時(shí)間以從學(xué)校遷出時(shí)間為準(zhǔn)。非應(yīng)屆生請?jiān)诎嗽路蒉k理戶口遷移及其他手續(xù)。如果新生為農(nóng)業(yè)戶口者，需變更為非農(nóng)業(yè)戶口后方可轉(zhuǎn)來，否則不予接收。

四、報(bào)到時(shí)須帶本人畢業(yè)證書原件。

五、家庭確有困難者，請開據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以上民政部門貧困證明，由本人攜帶入校，以作為貸款資助的資格認(rèn)定憑據(jù)。

六、委托生、定向生一律不轉(zhuǎn)檔案、戶口。

七、各類保險(xiǎn)和基金請自己在當(dāng)?shù)剞k理手續(xù)。具體事宜請和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系。

八、外地新生托運(yùn)行李時(shí)，每人必須單獨(dú)辦理行李托運(yùn)手續(xù)，并在學(xué)校發(fā)給的“行李標(biāo)簽”上填清姓名、專業(yè)，將它貼在行李兩端，行李到達(dá)北京站和北京西站后由學(xué)校統(tǒng)一提取，學(xué)生憑行李票報(bào)到時(shí)在學(xué)校內(nèi)提取行李。注意行李不能提前托運(yùn)，只能報(bào)到時(shí)隨身托運(yùn)，提前托運(yùn)的行．．．．．．．．

李車站收取暫存費(fèi)完全由本人自負(fù)。

九、赴校路費(fèi)：學(xué)生赴校路費(fèi)由本人自理，憑《錄取通知書》可購買半價(jià)火車票。

十、在《錄取通知書》上規(guī)定的報(bào)到時(shí)間內(nèi)（9月3日早晨6：30到晚上8：30），我校在北京站和北京西客站設(shè)新生接待站，負(fù)責(zé)把新生接回學(xué)校。未經(jīng)許可，不準(zhǔn)延期報(bào)到。逾期兩周不報(bào)到者，取消入學(xué)資格。

十一、我校實(shí)行學(xué)生住宿公寓制，碩士生3人間，博士生2人間，住宿費(fèi)每人每年900元。為保證公寓資源的有效利用，在我校入住公寓的研究生，須在7月10日前登陸我校研究生院網(wǎng)站申請住宿（或者直接輸入網(wǎng)址 http://gs.buct.edu.cn/ygb/newstudentdormapply.aspx 申請）。學(xué)生報(bào)到期間，學(xué)校將安排經(jīng)北京市教委和北京市質(zhì)監(jiān)局認(rèn)證過的企業(yè)到學(xué)校出售床上用品，每套臥具含被子、褥子、床墊、被罩2個(gè)，床單2個(gè)、枕巾2個(gè)、枕頭、蚊帳。學(xué)生自愿采購。

十二、報(bào)到前請查看網(wǎng)址http://gs.buct.edu.cn里新生欄目的有關(guān)通知。

北京化工大學(xué)校址：北京市北三環(huán)東路15號(hào)（和平街北口）。

乘車路線：北京站乘地鐵到“崇文門”站換乘地鐵5號(hào)線在“和平西橋”站下車；從北京西站乘387路汽車在“安貞里”站下車，再換乘公共汽車在“和平西街”站下車。

聯(lián)系電話：010－64433759，64435161

北京化工大學(xué)研究生招生辦公室2008年6月10日

第五篇：幼兒園小班新生入園后的注意事項(xiàng)

幼兒園小班新生入園后的注意事項(xiàng)

1．孩子入園后，家長必須立刻離開

有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為，孩子以為只要哭鬧就可以有媽媽來，就可以不去上幼兒園了。

2．新生入園宜早接

剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。

3．認(rèn)識(shí)新朋友

家長可利用入園和離園時(shí)間，認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學(xué)前幾天，家長可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)你的孩子，增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。

4．放學(xué)后，家長不要問寶寶這幾個(gè)問題：

“你今天在幼兒園過得好不好呀?”這樣一問就糟糕了，這么小的孩子，哪里知道好與不好的概念，只知道他很委屈，爸爸媽媽都不在身邊，心里很害怕，這樣一問，很容易把孩子的酸甜苦辣勾上來，更不想去幼兒園了。“老師喜不喜歡你呀?”這樣的問題也很糟糕，孩子才去，哪里

判斷得出老師喜不喜歡他，這樣子說個(gè)笑話，等同是“挑撥”老師和小孩子的關(guān)系呀，呵呵。小孩子想，喔，老師不喜歡我，那我更不愿去幼兒園了。“你今天中午吃飽了嗎?”剛上幼兒園的孩子，很少有馬上適應(yīng)吃飯的。這樣問，孩子要是說沒吃飽，家長一個(gè)是覺得心痛，另一個(gè)這也是在“挑撥”孩子和幼兒園的關(guān)系了，你說是不是？

5．應(yīng)該怎么問？

首先應(yīng)該問，寶寶，幼兒園那么多老師，那么多小朋友，大家一起玩多好呀，寶寶你開心嗎？再其次，可以問問寶寶在幼兒園都做了什么，啟發(fā)式地讓他自己說說幼兒園的情況，要是他不愿說，也別強(qiáng)求。

讓我們一起努力，盡快縮短孩子在幼兒園的不適應(yīng)期，使上幼兒園成為孩子每天最快樂、最向往的事。