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醫保先進個人事跡材料(優秀范文五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《醫保先進個人事跡材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《醫保先進個人事跡材料》。

第一篇:醫保先進個人事跡材料

醫保先進個人事跡材料

xx,男,1975年1月出生,1997年7月參加工作,2003年12月加入中國共產黨,安徽醫科大學本科畢業,現任市醫療保險管理中心科長。他在平凡的崗位上兢兢業業,踏實工作,先后兩次被評為先進工作者、局優秀黨員。積極思考,為完善醫保政策獻計獻策

基本醫療保險制度改革是國家一系列體制改革之一,是一項全新的工作,涉及方方面面的利益,政策性強,關系重大,同時又是一項非常復雜的工作,做好了利國利民。因此,作為執行醫保政策和對外重要窗口的醫療管理工作人員,xx同志一直保持清醒的認識并全身心投入該項工作。在工作中,他運用自己的專業知識,積極思考醫保政策,善于發現問題并提出解決的辦法,為領導當好參謀。如針對腎移植患者因病致窮、許多參保職工遇到的大額置換材料無法報銷的實際困難等問題,他從參保患者的角度進行換位思考,認真分析了出現這些情況是因為醫療保險政策不完善的深層次原因造成的。在積極向領導反映參保患者疾苦的同時,他對這一問題進行調研測算并提出解決方案,最終醫改辦出臺政策,解決了這些弱勢群體使用抗排異藥品驍悉和百令膠囊、使用心臟起博器、人工髖關節、人工膝關節等大額置換材料的費用報銷問題,參保職工都說:“是好政策救了我們自己,也救了我們的家庭。”

通過與定點醫院的協調,實現了腎移植、透析等費用較大的特殊疾病患者醫療費用的及時結算,大大減輕了病人墊付大額費用的負擔;

為更加規范對定點醫療機構的醫療服務管理,在中心領導的帶領、指導下,他結合幾年來的醫療管理經驗,起草了《定點醫療機構醫療保險服務考核評分標準》(討論稿)并進行了細化。

全心全意為參保職工服務

xx在工作中始終對參保職工尤其是困難群眾懷有深厚感情,把他們的事當成自己的事,全心全意為他們做好服務工作。

第二篇:醫保工作先進個人事跡

先進個人事跡材料

**同志,男,19**年*月出生,19**年參加工作,中共黨員,大專學歷,會計師職稱,現任**財務科長,承擔所轄區域醫保事務工作。***共有人口近九萬人,其中參加城鎮職工和城鎮居民保險人員近四千人。

**同志愛崗敬業,在這個工作崗位上已經工作了5年,他努力學習政策,認真鉆研工作,兢兢業業,恪盡職守,能夠熟練地完成崗位上的各項工作,經辦醫保工作辦事流程規范有序。

**同從不以衣帽取人,不管對方的職位高低,都能用同樣的真誠,同樣的微笑對待每一位服務對象。他視群眾利益為己任,急群眾之所急,幫群眾之所需,在不違反政策的情況下,盡力為群眾提供方便,設身處地為群眾利益著想,在不使國家利益受損失的前提下,原則與靈活相結合,圓滿地協調處理好每一次工作,贏得了服務對象的尊重和信任。

**同志在醫保業務上勇于創新,積極為解決經辦工作的重點、難點、熱點出主意、想辦法,能針對單位實際情況研究醫保經辦工作中的新問題。他對本單位醫保工作提出首診醫師負責制,接診醫師收到醫保病人后,對醫保病人的病情治療、政策咨詢、醫保處查房等全部負責到底,出院時

**會對醫保病人進行滿意度調查,發現問題立即整改。

**同志非常重視自身形象給醫療保險工作帶來的各種影響。多年來,他注重個人修養,講究談話藝術,有較高的職業素質,不管自己在生活中有什么不快,身體上有什么不適,工作上有什么困難,只要坐到工作崗位上就能將一個平和、可信的形象展現給群眾。尤其是醫療保險工作剛剛開展的時候,各參保單位和人員都對醫保工作不太了解,政策性的東西都學習領會的不很好,**同志總是禮貌、耐心地傾聽他們提出的問題,認真作答,直到對方滿意為止,對于自己解答不了的虛心向市社會保障中心領導請教學習,盡快地熟悉了醫療保險工作的方方面面。醫療費用直接關系到群眾的切身利益,很容易發生供求矛盾,有的群眾對國家政策不理解,難免口不擇言,**同志遇到這種情況總是將心比心,拉近與群眾的距離,再不厭其煩地將政策向參保人員做好解釋。

作為一名共產黨員,**同志堅持一切從維護廣大群眾利益出發,一切從滿足廣大群眾需求出發,一切從方便廣大群眾就醫出發,一切從解決廣大群眾困難出發,時時刻刻用黨員的先鋒模范作用嚴格要求自己。20**共為1130多人次服務,發生醫藥費42萬元余元,他用認真負責的態度,細致的工作,較好地完成了工作,沒有引起任何糾紛和有關參保人員的不滿,得到了領導的認可和群眾的稱贊。

第三篇:優秀創先爭優先進個人事跡

創先爭優先進個人事跡材料

我叫XXX,男,中共黨員,xxxx年xx月xx日出生,是貴州師范大學地理與環境科學學院2010級資源環境與城鄉規劃管理專業的一名學生,自從上大學以來我關心學院、班級的事務,積極參與各項活動。平時能以身作則,若發現自己的不足,能及時改正,與同學們共同進步。

在此次爭做“優秀共產黨員”的活動中,首先,我很明確自己是一名在校大學生,學生的第一要務在于學習,我始終保持著清醒的人生規劃,并務實奮進,銳意進取。在日常學習中,厚積而薄發,我時刻強調自己努力去培養分析問題和解決問題的能力。并保持著強烈的求知欲和一絲不茍的學習態度,在滿足于知識的表面的同時努力向知識的廣度與深度發展自己。最終我有幸獲得了2010年至2011乙等獎學金和優秀學生榮譽稱號。但高興之余,我并沒有沉溺于學校給予我的認可,我清新的認識到只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

在過去近兩年的“創先爭優”活動中,我始終認為大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展,才能夠談得上 “創先爭優”;才能夠為自己以后踏入社會做更好的鋪墊。因此,我以嚴謹的工作態度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神指導自己投入到爭做“優秀共產黨員”的活動中。至大一以來,軍訓期間我曾擔任了二十六連連長,并以身作則,嚴格要求自己,榮獲了“優秀軍訓生”榮譽稱號;我抱著一顆全心全意為同學們服務的心態,積極參加班級班委競選,擔任了班上的團支書一職;我時刻保持著,以一名優秀共產黨員的水準來不斷要求自己;在組織的團學活動中,我集思廣益,開展各式討論會(例:90后大學生黨員應該是什么樣的、我們是否應該堅持理想信念教育等論題),組織同學們觀看了系列偉人紀錄片,其中包括:劉少奇、周恩來、朱德等世紀偉人傳記。我始終認為,一名學生黨員應該走在學生中的第一線,在學院舉辦的迎新晚會中,我參與了編排和演出群舞《銀項圈》,該舞蹈贏得老師和同學以及觀眾們的一致好評,后續第九屆少數民族體育運動會清鎮志愿者招募啟動儀式演出。我始終牢記黨 “全心全意為人民服務”的宗旨,為了能更好的為同學們服務,我輔助輔導員老師開展白云校區2010級學生的黨建工作和負責學院白云校區同學們的信件收發工作。

進入大二后,在班上同學的支持和鼓勵下,我續任了班上團支書職務,繼續為班上同學服務,同時為了能更好的學先進、趕先進,磨練自己的品格、增長自己的才干,得到更好的鍛煉和全面發展自己,在老師和同學們的支持與認可下,我擔任了貴州師范大學地理與環境科學學院黨委辦公室秘書助理、貴州師范大學地理與環境科學學院2010級學生黨支部宣傳委員、貴州師范大學地理與環境科學學院學生黨建中心培訓部部長等職務。為爭做一名優秀的共產黨員,我嚴格要求自己、以身作則,工作中積極主動、認真負責,并時刻保持以大局為重的工作意識,榮獲了學院2011年“優秀黨員”榮譽稱號。在此次爭做優秀共產黨員活動中,通過黨組織和老師、師兄師姐的幫助,我進步很快,在日常的工作和一系列活動的組織與開展中,我勤于總結和反省自己,我深深地認識到一個團隊團結的重要性,作為一個集體的成員我應該做到內誠于心,外信于人,以平常心看待自己,以包容心對待他人,裝得下酸甜苦辣,容得下難容之事,使我擁有了很強的組織觀念和集體榮譽觀念,尊重上級,善于和諧共事。

知不足而奮進是我的追求,彌差距唯自強是我的目標,作為一個21世紀的大學生,實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向群眾學習,培養鍛煉才干的好機會;是提升我們素養,樹立服務社會的思想與意識。爭做一名優秀的中共黨員,我一直沒有停止過自己前進的腳步。

第四篇:優秀共青團員先進個人事跡

“優秀共青團員”先進個人事跡

自從我榮幸地成為一名團員,我能始終堅持黨的基本理論、路線、綱領和方針政策。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,立場堅定,忠誠于黨的教育事業,有堅定正確的政治方向和高度的責任感。在做好常規工作的同時,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備

軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操。我積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

作為一名普通的教師,我刻苦鉆研教材,力求上好每一堂課。對學生我因材施教,力求每個學生能學有所成。我積極參加教研活動,領會“新課程課改”的精神,把課改精神與理念貫穿課堂,在注重提高自身修養的同時,切實抓好學生的思想教育工作,樂于做學生的良師益友,在自己本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。作為一個班主任,我能始終堅持“德高為師、學高為范”的原則。勤于學習,善于創造,甘于奉獻,在注重提高自身修養的同時,切實抓好學生的思想教育工作,樂于做學生的良師益友,在自己本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。

做為一名年輕教師,我深知做好以上這些還是遠遠不夠的,以后的工作中我將會一如既往,再接再厲,努力工作,不負厚望,爭取更大的成績。

第五篇:優秀共產黨員先進個人簡要事跡

優秀共產黨員先進個人簡要事跡6篇

【篇一】

20xx,xx同志擔任xx學院理工分院副院長,分管教學管理工作,同時積極響應組織號召,勇挑重擔擔任應化高分子教工黨支部書記,他對黨忠誠,理想信念堅定,具有較高的政治品質和道德品行,積極發揮黨員的先鋒模范作用。

思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習習近平新時代中國特色社會主義理論,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識,努力提高自身的黨性修養和覺悟。

工作上,模范地執行學院的各項規章制度,遵紀守法,廉潔自律,認真履行崗位職責。他成立分院教學團隊,并形成例會制,共同研討分院教學運行過程中的一些問題,提高分院教學質量;通過制定提升課堂教學質量具體措施、優秀教師觀摩課、互聯網+教學方法改革研討等系列工程提升分院課堂教學水平;以“崗位需求、社會需要”為主要思路,精煉及調整了分院7個專業的方向和特色,高質量完成20xx人才培養方案的修訂工作;積極動員組織教師參與教學改革和課程建設工作,分院申報5項教改全部獲得立項,其中2項被推薦為省教改項目(xx學院一共5項);另外,分院5項課改被列為xx學院重點項目(xx學院一共10項),還有2項課改被列為一般項目(xx學院一共5項);通過建立“二線三級”的實踐教學過程、質量監控體系,實施“全程監控”,進一步完善實踐教學的過程性管理。設置專用檔案資料柜,做到各項工作和檔案工作實行“四同步”,即布置、檢查、總結、驗收各項工作的同時,布置、檢查、總結、驗收各項工作的檔案。雖然進入分院教學管理崗位不久,但他對工作的執著、熱情高漲,承擔的管理任務、教學任務一點不減,幾乎每天,甚至節假日都在辦公室辛勤工作。一份付出,一份收獲,理工分院獲得20xx“教學工作先進單位”的榮譽,他本人也獲得20xx學院中層干部考核優秀。

【篇二】

xx,男,漢族,xxxx人,1985年2月出生,20xx年11月加入中國共產黨,20xx年9月參加工作,現任符離鎮黨建辦工作人員。20xx年,被評為全區優秀共產黨員。

善于學習。他充分利用業余時間通過函授取得省委黨校研究生文憑,在工作中,他珍惜崗位鍛煉的機會,刻苦鉆研黨建、紀檢業務知識,學習應用文寫作,努力增強工作本領,為更好勝任本職工作奠定堅實基礎。

敢于創新。探索建立鎮黨務工作QQ群、微信群,使全鎮基層黨建工作在全區率先實現網上辦公。協助制定《符離鎮黨建工作“月例會、月督查、月通報”制度》,有力促進了全鎮黨建工作水平整體提升。

踏實工作。全身心投入農村黨建和“兩學一做”學習教育工作中,主動承擔編印簡報、督查指導等大量工作任務,為保質保量完成工作,經常加班加點。他經常進村入戶挖掘黨建工作特色亮點,并形成高質量的總結材料,為符離鎮黨委爭創“全國先進基層黨組織”作出了積極貢獻。在鎮黨委換屆工作中,他主動放棄周末和法定節假日,連續加班2個月,從未向單位領導提出任何過分要求,也從未叫苦叫累,確保了鎮黨委換屆工作的順利完成。

【篇三】

xx,男,漢族,1980年6月出生,20xx年入黨,20xx年11月調入xx市城市管理局xx園區分局工作,現任分局監督中心隊長。

參加工作以來,xx時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,立足本職,愛崗敬業,誠懇待人,團結協作,積極發揮黨員的先鋒模范作用。作為監督中心負責人,他科學安排組內隊員的工作分工,工作思路清晰,堅持“五到”工作法:“眼到”,多觀察,掌握發現問題的時機;“耳到”,多聽取他人訴求,查找自身不足;“口到”,多向領導、老同志請教,提升工作方法和效率;“腿到”,多巡邏、多深入,了解實際情況;“手到”,多動手,切實解決市民的問題。

xx模范遵守單位的各項規章制度,關心關愛自己的隊員。他堅持每天早半個小時上班,晚半個小時下班,努力做到“當日事當日畢”。日常生活中,他對隊員關愛有加,經常和隊員談心談話,了解他們的思想動態,幫助解決實際困難,逢年過節,他常常犧牲自己的休息時間頂替年輕隊員值班。

xx始終無悔自己當初的選擇,他常常說:“城管這份工作意味著奉獻、付出,既然選擇了,我就會盡全力做好。”20xx年xx榮獲xx市城市管理局“激情之星”光榮稱號。

【篇四】

xx,女,漢族,xxxx人,1972年7月出生,1991年7月參加工作,19xx年12月入黨,現任xxxx鎮xx小學教師。多次獲縣“師德先進個人”、“模范教師”和“優秀教師”稱號。

銳意進取,不斷超越。積極參加學校組織的政治和業務知識學習,專注教育教學工作,主動投身師德師風建設。向優秀教師和先進教育工作者學習,時刻以一名優秀教師的標準要求自己,以校為家,關愛學生,在堅持教書育人的同時,注重加強學生的思想品德教育。

認真教學,潛心教研。對工作講求實效,對學生因材施教,課前做到備教材、備資源。積極參加縣名師送教課、模范教師教學觀摩課、學術報告等,學習優秀教學方法。在學生的教育上,堅持抓好學生的小組學習,注重因材施教、培優輔差,經常與學生談心、交心,在潛移默化中感染和教育學生,真正做到“春風化雨,潤物無聲”。

關愛學生,無私忘我。堅持“做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友”。班上一些“留守兒童”遠離父母,親情缺失,導致學習成績下降,xx利用校信通、微信等形式,組織他們在每星期一、三、五的課外活動時間和家長聯系,讓家長了解他們的學習情況,同時也使他們感受到親情的溫暖,這項活動不僅讓家長放心,還增強了學生學習的動力,班集體逐步成為班風正、學風濃的先進集體。

【篇五】

xx,男,漢族,xxxx人,1971年8月出生,1994年7月參加工作,20xx年12月加入中國共產黨,xx城南中學教師。

如果說學生是“明天的太陽”,他就是播種太陽的人!自踏上工作崗位以來,xx始終以一顆熾熱的心溫暖每個學生的心靈。20xx年9月,時任初一(3)班班主任的xx發現班里有名叫王麗麗的女生整天沉默不語,悶悶不樂,學習成績一直不好,xx多次到王麗麗家進行家訪,給她做思想工作,幫助她補課,每逢雨雪天氣,xx就把王麗麗帶回家里,讓愛人給她做好吃的飯菜。經過三年的精心呵護,20xx年,王麗麗以優異成績考取了省示范高中——xx一中。鄧豐剛轉到xx所在學校時一副吊兒郎當的樣子,其他班主任都不愿意接收他,xx主動把他要來。xx說“愛能感化一切”,他經常幫助鄧豐解決思想、學習和生活上的難題,xx的愛打動了鄧豐,不到一年時間,使鄧豐變成了一個品學兼優的好學生。為此,鄧豐父親逢人便說:“是黃老師給了我們一個新兒子。”

xx的愛心教學如春雨潤物,大批學生成為社會棟梁。他因此連續七年被評為縣優秀教師,20xx年被授予縣“文明職工”稱號,20xx年榮獲xx市“模范教師”稱號,20xx年榮獲xx市第三屆“教壇新星”稱號。

【篇六】

xx,男,漢族,xxxx人,1985年8月出生,20xx年7月參加工作,20xx年5月加入中國共產黨,現任國網xx市城郊供電公司電網建設班班長。

多年來,xx時刻以黨員標準嚴格要求自己,影響并帶動身邊同事共同提高、不斷進步。他工作責任心強,敢于擔當,素質過硬,各項工作業績優秀,在多個崗位上都做出了突出成績。在農網工程建設工作中,作為主要負責人,xx始終追求工程建設的安全、優質、高效。20xx年,xx組織參與了省公司《10千伏柱上變壓器臺及進出線施工工藝規范圖集》的編制工作,被省公司高度認可,他主導制定的工藝規范在全省推廣。xx主持建設的臺區電網改造工程標準高、質量優,其中,“三里臺區改造工程”被省公司評為20xx農網精品工程,“顧劉臺區改造工程”被省公司推薦參評國網公司百佳工程。

xx的工作得到了上級的肯定,20xx年被評為“xx省電力公司城農網專項工程建設先進個人”;20xx年被評為“xx省電力公司安全生產突出貢獻先進個人”、“國網xx供電公司優秀黨員”、“國網xx市城郊供電公司先進個人”;20xx年被評為“國網xx供電公司勞動模范”;20xx年被評為“國網xx供電公司‘三集五大’先進個人”。

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