第一篇：簡報部署維穩工作

3葉格鄉人民政府編二00九年二月二十日簽發：金梅毛拉

細致部署抓維穩 全力以赴保安定

2月中旬，鄉黨委、政府派出工作組深入各村召開村干部會議，回顧了自西藏和平解放以來各個藏區所經歷的翻天覆地的變化，展望了國家對青海等省藏區發展政策實施后的美好未來，同時就目前的維穩工作進行了安排部署。要求：

1、充分利用省、州、縣萬名干部下鄉宣講中央一號文件精神的有利時機，大力宣傳青海藏區發展政策，統一群眾思想，使群眾認清形勢，堅決與分裂分子決裂，為維穩工作奠定堅實的基礎。

2、要求各村各類組織切實擔負起各自職能，調解和排查各類不穩定因素和矛盾。

3、各村切實管理好各自的大門，既要做到村領導不出村，還要做到僧侶不出寺，同時更要防止外來游僧的入境，并做好外來人員入境的登記和上報工作。

4、建立信息聯絡制度，定期對工作開展情況進行通報，以便鄉黨委、政府及時調整工作思路，為維穩工作的有序開展奠定基礎。

抄報：縣委，縣政府，縣政法委，縣委組織部，縣委宣傳部，縣武裝部

編校：成林存檔（共印）10份

第二篇：維穩簡報

簡報

縣民中第期2011年3月6日 新學期第一天，我校全體教職工召開工作會議，各科室安排部署了相關工作任務，隨后華校長就全年的維穩工作做了進一步的的強調，要求全體教職工以“天天抓、月月抓、年年抓”為理念，以高度的政治責任感做好全年維穩工作。具體要求如下：

1、加強學校及周邊環境的綜合整治。建立健全組織機構，加強與責任單位的聯系、協調和合作，建立定期檢查、信息上報及責任追究等制度，落實治安防控、消防安全及安全管理等各項措施，優化學校及周邊治安環境。

2、深入開展安全文明校園創建活動。建立創建安全文明校園的長效工作機制，加強師德師風建設和學生行為習慣的養成教育，提高廣大師生的公民道德、職業道德和民主法制觀念。

3、加強維穩工作的制度建設。落實社會治安綜合治理責任制和“一票否決”制度，嚴格執行預防和處置群體性突發事件的工作制度，層層簽訂責任狀，抓好工作督辦和考核，切實做好預防青少年違法犯罪工作。

4、強禁毒教育工作。充分認識禁毒教育工作的重要性，通過專題教育、展板等形式開展禁毒教育與禁毒宣傳，努力形成我縣禁毒教育特色。

5、完善管理制度。制定安全工作管理制度和突發公共事件應急預案，貫徹落實食品衛生、建筑設施、消防、電器電路、集體活動等各項工作制度，嚴格執行有關安全工作法律法規。

6、加強工作督查。學校每周要對食堂、宿舍進行一次檢查監督指導，每月進行一次安全工作全面排查。發現隱患及時整改。今年突出抓好學生宿舍、食堂衛生等安全整治工作。

7、加大宣傳力度。在教師中重點進行消防法規宣傳，使教師掌握安全事故的正確處置方法；在學生中重點加強安全意識和常識教育，使之掌握自我保護和逃生自救能力。學校每學期應組織一次安全事故應急演練，提高整體防護能力。

第三篇：維穩簡報

xx縣民政局加強涉軍群體及重點人物的穩

控

近日xx縣民政局開展了“大排查、大接訪、大調解、大防控”百日攻堅工作，通過排查及約訪重點挑頭人物，進行政策宣傳，教育疏通，為他們住房難、治病難、生活難的進行了幫扶，為他們部分人員解決了實際問題，對于政策以外的訴求民政部門不能解決的，已經同他們說明原因，使他們理解政府當前的困難。

xx縣民民政局對于涉軍群體信訪問題進行了專題研究，把維穩工作放在首位，民政局成立了維穩工作領導小組，局長為組長，分管領導為副組長，各股室工作人員為組員。今年“八.一”期間，該局對全市的重點優撫對象、農村籍入伍60周歲的退役軍人、“二次入伍”退役人員發放了“八.一”慰問金。通過接訪、約訪和下訪，召開群體代表座談會和進行排查等一系列工作，極大地減少了該市涉軍群體主要的不穩定因素。

在“八.一”后將加大維穩、防控力度，采取有效措施，創新思路，強化機制，做好涉軍維穩工作。當前，該市積極以“發展是硬道理，穩定是硬任務；發展是政績，穩定也是政績”為工作理念，把維穩工作作為維護廣大優撫對象利益的民心工程，列入議事日程。該局認真以xx縣民政局市民政局認真執行已制訂的《2015年xx縣民政局涉軍信訪維穩工作應急預案》。以局主要領導親自抓維穩工作，并安排一名副局長具體抓，各股室按照職責落實人員負責相關工作，形成全局人人抓好維穩工作的良好氛圍。針對重點穩控人員，該局制定了《涉軍維穩一覽表》，將重點穩控人員進行匯總梳理，劃歸鄉鎮，標識其主要訴求，明確該市的穩控措施，將每個重點維穩對象的維穩任務分解到每一個領導身上，實現了每個重點對象有一個領導負責，有一個工作組負責。同時，要求該局繼續執行領導班子定期聽取維穩工作匯報制度，研究部署維穩工作，切實加強對維穩工作和處置群體性事件工作的組織領導。

按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責”的原則，認真加強信訪工作，努力構建“橫向到邊、縱向到底、信息靈敏、覆蓋全面、反應迅捷”的市、鎮、村三級穩控網絡體系，廣泛發動和依靠群眾，確保不留肓占和死角。對重點的重信重訪對象實行“包案制”，建立“包案臺賬”（明確重點對象的工作單位、入伍退伍時間、生活情況以及幫教人員的職務、聯系電話），落實“五個一”即（一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底）和“五包”（包掌握情況、包解決問題、包教育轉化、包穩控管理、包依法處理）措施，明確各鎮黨委書記和各單位負責人為第一責任人，做到領導包案，一抓到底，把矛盾解決在基層。

第四篇：維穩簡報

簡 報

第七期

過馬營鎮維穩辦

2011年3月25日

狠抓維穩措施落實

確保全鎮社會穩定

根據縣委、縣政府及縣維穩辦的要求，自3月份以來，過馬營鎮黨委、政府高度重視全鎮維穩工作，積極加強組織領導，召開不同層面的維穩工作會議，并結合本鎮實際，及時判斷形勢，制定簡便易行、使用有效的維穩工作方案和應急預案。同時積極聽取縣維穩督查組、草業公司對全鎮維穩工作的意見建議，整合全社會力量，采取四項措施，狠抓全鎮維穩工作。

一、加強領導、實施聯防，確保社會治安穩定。月初，鎮黨委、政府召開全鎮維穩專題會議，成立了由鎮黨委書記張宏廣為組長，鎮政府鎮長華青為副組長，派出所等各單位、各村支部主要負責人為成員的維穩工作領導小組，加強對維穩工作的指導，并全面部署具體工作。工作要求各單位、支部迅速成立治安巡邏隊與派出所干警積極加強聯防巡邏，派出所組織人員24小時進行對全鎮主要街道、學校門口、社區住宅樓附近等地巡防；鎮政府也專門抽調10名干部組巡邏隊24小時實施政府院內外巡邏；學校組織由校長、政教處主任負責的巡邏聯防小組24小時對校區進行監控。就此基本形成了“點上有人守，面上有人巡，街巷有人轉，小區有人防”的防范格局。

二、注重方式、加強宣傳，確保寺院平安穩定。鎮黨委、政府專門抽調干部組成駐寺工作組，以維護宗教領域平安穩定為首要任務，深入開展寺院法制宣傳教育和“三項教育”活動，并積極與僧侶開展多種方式的座談，宣傳省、州、縣委1號文件精神，加強對宗教寺院活動的引導。特別是在3月6日、3月10日、3月14日，3月28日等敏感節日期間，鎮維穩領導小組及時調整和充實人員，按照縣維穩指揮部的安排，加大巡邏和值班制度，密切注視高危人群日常動態，做到防患于未然。

三，加強教育、疏導思想，確保學校秩序井然。為了進一步加強學校維穩工作，切實確保學校的安定穩定，構建和諧校園。鎮政府組成駐校工作小組，結合省、州、縣委1號文件的宣講，加強對學校民族雙語教育的宣傳，并要求校領導班子切實履行好領導職責，扎扎實實做好對學生、老師和學生家長的解疑釋惑工作，確保他們在思想上行動上與省、州、縣、鎮委保持高度一致。通過認真宣講使全鎮受教育的師生充分認識到民族教育發展所取得的成績和“雙語”教育的重要性是分不開的，同時也極大的提高了師生維護當前大好政治局面的意識，確保了學校教學環境的和諧、穩定。

四、建立制度、落實責任，確保地方安定團結。鎮黨委參會鎮屬各單位、黨支部、村委會主要負責人進一步強調維穩工作的重要意義，并將維穩工作納入年終目標考核，與鎮屬各單位、各支部層層簽訂責任書，把激勵約束機制和監督查究制帶入維穩工作中，使全鎮干部真正負起責任。建立日報制度，要求各村支部發揮先鋒作用，按屬地化管理，加強情報信息的收集與上報，及時解決各種苗頭性的問題，并按逐級上報的原則，實行一日報和零報告制度。凡是因工作不落實，責任不到位，出現重大問題的，實行“一票否決”。各村結合日常工作的開展，積極加強宣傳省、州、縣委1號文件精神，全面推進民族團結創建活動，不斷增進各民族之間的團結和友誼。

通過四項措施，我鎮切實加強了安全防范工作，截止目前尚未發生任何影響社會穩定的問題，為人民群眾安居樂業，建設平安和諧生態富裕的貴南營造了良好的社會環境。

抄報：縣委、縣政府、縣委組織部、宣傳部、統戰部 抄送：維穩辦

第五篇：安排部署安全維穩工作

安排部署安全維穩工作

會議傳達了省教育廳《關于切實加強學校安全穩定工作的緊急通知》市教育局《關于切實做好學校安全穩定工作的緊急通知》和縣政府安全維穩和防暴反恐工作緊急會議精神。要求學校認真落實省市區安全維穩工作精神，同時做好七方面工作：一是校長要充分認識加強學校安全穩定工作的重要性，要切實擔負起第一責任人的責任，做到身體力行、措施有效、工作到位。二要加強摸排，消除隱患。要對校舍、設施設備、各種器材的安全隱患再次進行大排查，確保安全隱患早發現、早清除。要及時掌控學生思想動態，做到抓早抓小，特別要加強畢業班學生的思想教育和心理疏導工作。堅決防范學生攜帶管控物品。三要加強信息的收集研判，切實做到預防為先。學校要以昆明“3.01”暴恐事件為戒，堅持落實好領導帶班和門衛24小時值班制度，并保證通訊暢通。要切實加大入校人員的管控力度，來人、來客非經許可不得入內。四要加強與當地派出所的聯系，爭得他們的支持和幫助，切實將各種問題消滅在萌芽狀態和初始階段。五要充分利用班會課等，組織老師、班主任、學生干部與學生開展一次談心談話活動，深入了解學生寒假期間的生活狀況，及時發現學生因感情糾葛、家庭問題、鄰里矛盾等造成的思想波動、情緒失控、精神萎靡等情況，做到早發現、早疏導、早解決，防止發生意外事故。六要全面檢查學校食品衛生情況，切實排查食品安全隱患，保證學生食品安全，堅決防止食物中毒事件的發生。要切實加強對營養餐實施過程的監督檢查，落實營養餐安全管理責任，確保學生用餐安全。七要切實加強“五防”教育（防水、防火、防電、防震、防侵害）和交通安全知識教育，確保全區廣大師生生命財產安全。